第一篇:参加乐天拓展夏令营的10大收益
参加乐天拓展夏令营的10大收益:
(1)亲近大自然:人源于自然,而现在生活在城市中的孩子们却很少有机会拥入自然的怀抱,我们的活动把孩子们带到大自然当中,让他们全身心地感受新鲜与快乐,陶冶情操,并且培养热爱大自然、保护环境的意识。
(2)锻炼独立生活能力,培养劳动意识:父母及老人对孩子的过分宠爱,会使孩子过分依赖家人,养成饭来张口、衣来伸手的习惯,在我们的夏令营活动中,老师会指导营员自己动手,洗衣做饭,培养独立生活、自力更生的能力。
(3)学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能:孩子们要学习的不单是课堂知识,课外的谋生应变能力同样重要,自然灾害与危险情况随时都可能发生,与其消极防范还不如大胆接受实际训练,真正做到有备无患,使孩子在灾难和意外面前从容应对!(4)结交新朋友,学会与他人合作:有的孩子,生性腼腆,在人际交往上有着较大的障碍,夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境,通过合作性的游戏,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。
(5)培养团队精神:活动中的很多项目都是需要一个团队共同努力才能够完成,营员们依靠团队的力量,通过自己的拼搏,体验到成功的喜悦,从而认识团队的作用,增强团队意识,提高责任心与集体荣誉感。(6)培养领导能力:活动中将设置多个领导岗位,让孩子们轮流担任,协助老师管理团队,制定活动计划,锻炼组织策划能力。
(7)提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力:我们的训练项目并不是简单的游戏,而是要营员们利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力,考验营员们解决问题时的计划性与严谨性。
(8)磨练意志、挑战自我、激发潜能,增强自信:通过具有挑战性的训练项目,锻炼营员坚韧不拔、勇往直前的意志力,培养积极进取的人生态度和超越自我的意识,提高心理素质,更达观地面对学习和生活中的困难和挑战,增强社会适应能力和抗挫能力。
(9)启发想象力与创造力:一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力,帮助他们打破思维定势,发散思维,培养创新意识。
(10)学会感恩:有的孩子,自我意识太重,不懂得关心他人,我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围,让孩子在项目体验中学会感恩,懂得关爱他人、理解和支持他人,怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。
第二篇:青少年参加素质拓展夏令营的意义
参加青少年素质拓展夏令营的意义
我国的教育一直强调素质教育,并在在基础课程和教材领域也进行了七次比较大规模的改革这些教育领域的改革,其核心内容就是要构建符合素质教育的发展的课程体系,以适应素质教育发展的实践要求。而拓展训练以其独特学习模式和教育教学方法,得到了广泛的认可,因此,哈尔滨诺达拓展认为,在青少年成长阶段,开展拓展训练课程对促进中学生的全面发展和综合素质的提高有重要的意义,有利于实现青少年的全面、健康的发展。青少年参加素质拓展夏令营对青少年身心发展有着重要作用。
青少年阶段是儿童幼稚期向成熟过度的关键时期,是价值观、世界观和人生观的形成阶段,是自我意识和情感意志形成的关键阶段。在这个过程中,生理方面和心里方面发生了巨大变化,伴随着身体成长、生理机能发育和性成熟。然而由于个体的差异和成熟程度的不同,会对青少年的心理产生一定的影响。
拓展训练课程实现了传统课程功能的转变,强调使学生通过学习能够养成积极主动的学习态度,在获得基础知识和技能的同时也让学生学会学习的方法,学会合作,学会适应社会和形成正确的价值观。诺达拓展将拓展训练的课程体系全部融入到拓展夏令营中,寓教于乐,全面提升青少年素质。
开在开展夏令营的过程中,运用现代心理学研究成果,对学生进行性格测试,并对学生的性格问题进行必要的额干预,解决孩子团队协作方面存在的不足,提升孩子的团队合作意识,使其在日后的竞争中,立于不败之地。
由此可见,青少年参加拓展夏令营有着极其必要的意义。
第三篇:拓展心得体会:学生参加拓展夏令营的意义
学生参加拓展夏令营的意义
儿童参加明阳天下拓展公司组织的拓展训练的意义概述: 拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的,改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练!拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢!
培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度!
了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通!
理解和支持他人,有较强的换位思考能力!处理事情的应变能力,面对困难的勇气!
培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!
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第四篇:拓展夏令营
拓展夏令营
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。
这是完全在书本和课堂上所没有的,尤其是在夏令营一起训练的过程中,在父母无法参与的情况下,孩子只能自主进行自理活动,这对新一代的“小皇帝”“小公主”生活上是一种体验,是让他们知道不能什么事情都依赖父母。
这是因为现代的家庭都是独生子女,父母或者爷爷奶奶对于孩子太娇惯了,让他们没有自己处理事情的能力,甚至有北大博士生因父母不给予北京买房拒绝交博士论文的离奇事情,这是现代教育畸形的发展现象。
夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。
夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高身、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。
夏令营是一种很好的教育方式,可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是都市里很多孩子所缺乏的。
让我们对于如何让孩子享受莞夏令营中的体验有非常多的经验,肯定能让孩子们在夏令营中学会独立、学会团体合作。
河南豫齐锦程拓展训练让孩子们在游玩的露营的过程中,身体力行,自己感悟生活中的真谛,只有自己领悟的才是印象最深刻的,锦程行动成功计划让您的孩子在活动结束的时候成长起来。让他们保持童真的心灵的同时还给你一个懂事的孩子。
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第五篇:参加夏令营申请书
参加夏令营申请书
尊敬的老师:
你们好!我的名字叫,是淅川县九重镇第三中心小学的一名学生。在此,我对我校的2018年德育夏令营活动提出申请,并衷心希望能够通过审核,成为该夏令营中的一员。
为了实现我追求的目标,在学习生活中,我始终脚踏实地,茁壮成长,一步一个脚印地向着成功迈进。我始终牢记把学习放在首要位臵,勤奋刻苦,不懈努力,脚踏实地,认真钻研,汲取着知识和营养。功夫不负有心人,在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下,通过自身努力,在人才林立的学校和班级里,我取得了优异的成绩,各科成绩在学校均名列前茅。
如果有幸通过选拔,我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习,交流,成长,同时尽职尽责,勤奋刻苦,认真完成各项任务,希望老师能够相信我,接受我的申请,谢谢各位老师!
申 请 人:
家长签字: 2018年8月10日