第一篇：护理技能比赛活动方案
护理岗位基本技能训练和比武活动方案
为进一步加强临床护理工作，提高护理服务水平，加强护士的专业技能训练和综合素质培养，推动“优质护理服务示范工程” 活动方案，夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，发掘护理队伍中的优秀人才，激发全体护理人员钻研业务、苦练技能的热情，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务，曾都医院工会和护理部制定本实施方案。
一、指导思想
结合市卫生计生委开展医疗机构护理岗位基本技能和比武活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务。
二、活动目标
通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导全院护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到发掘优秀人才，提升技能水平，改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。
三、参与范围
全院各临床科室以科室为单位参加比赛。参赛科室：手术室、外一科、外二科、ICU、妇产科、五官科、儿科、内一科、内二科、内三科、内五科、急诊科、精神科男病区、精神科女病区、临床心理科、供应室、血透室、分外科、分内科、糖尿病科。人员较少科室口腔科、门诊、放射科、支助中心为一组参加比赛；分妇产科、分手术室、分急诊科为一组参加比赛。
四、具体措施
（一）组织领导
为确保“护理岗位基本技能训练和比武活动“的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。为体现比赛公正，特聘请医院纪检、党办全程督导比赛。
组 长：
副组长：
成 员：
（二）参赛选手规定
每支参赛队伍由四名选手组成，科室自行选拔3名选手（护士、护师、主管护师各一名），另外一名选手由护理部在比赛前抽签决定（该名选手层级不限）。
（三）竞赛内容
内容：
1、心肺复苏基本生命技术（CPR）
2、氧气筒鼻导管给氧法
3、经鼻/口腔吸痰法
4、鼻饲技术
（四）竞赛时间
1、训练阶段（2015年11-2016年3月）
各科室根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动，在全员参与基础上，推荐优秀选手参加竞赛。
2、竞赛阶段（2016年4月上旬）各科室推荐的优秀选手参加全院竞赛。
（五）竞赛形式
1、比赛分为两组：①CPR组；②CPR+基础技能组
2、CPR组有三个代表队：口腔科、门诊、放射科、支助中心代表队；分手术室、分急诊科代表队；供应室代表队。此队选手只考CPR。
3、CPR+基础技能组：科室自行选拔的3名选手均要考CPR，另三项操作抽签决定考其中一项；由护理部在比赛前抽签决定的选手只考CPR。
4、护理部及其他相关人员担任评委。
（六）、奖项设置
现场比赛成绩评出“CPR+基础技能组团体一、二、三等奖”，“CPR+基础技能组个人一、二、三等奖”，“最佳进步奖”以及“最佳爱心奖”、“最佳形象奖”、“最佳沟通奖”。
五、工作要求
（一）各科室要充分认识此次活动的重要意义，制定可行性实施方案，积极开展岗位练兵，组织全员参与。
（二）各参赛科室护士长牵头，负责此次活动的组织、实施，确保竞赛活动顺利进行。
（三）请各参赛科室于3月25日前，将推荐的3名选手报送护理部。
护理部 2015-10-13
第二篇：512护理技能比赛主持稿
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好。
男：在这鸟语花香，诗意盎然的季节里
女：在这阳光灿烂，激情似火的日子里
合：我们欢聚一堂，共同庆祝五一二国际护士节
男：首先，让我们向所有的护士以及未来的护士们表示衷心的祝愿，祝愿大家：节日快乐，笑口常开。
女：让我们以最热烈的掌声向护理前辈们表达无比崇高的敬意！也祝愿在座的每一位健康
快乐，心想事成。
男：护士是天使的化身，护士是友爱的象征，生命在你双手中诞生，疾病你的抚慰下消退，痛苦在你的笑容中减轻。
女：南丁格尔曾说：“护士必须要有一颗同情心和一双会工作的手。”在贯彻人文护理理念的同时，我们也需要精湛的护理技术作为支撑。
男：护理专业的发展来自于不懈的奋斗，知识来自于勤奋，技能来自于实践锻炼。
女：因此，在101个国际护士节来临之际，为展现我院护理专业实践教学水平以及护生的良好风貌，进一步提高我院全体学生技能操作水平，我们在今天隆重举行湖北理工学院医学院第二届护理技能操作比赛。
男：下面很荣幸地为大家介绍莅临本次比赛的领导和嘉宾。
出席本次活动的领导有：湖北理工学院医学院
出席本次活动的嘉宾有：湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任，湖北理工
学院附属医院普外区护理部魏莉主任，黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任
出席本次活动的评委老师有：湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任，湖北
理工学院附属医院普外区护理部魏莉主任，黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任
女：感谢各位领导，嘉宾及老师的到来，首先让我们以热烈的掌声迎请医学院领导致辞。男：感谢领导对护理专业的鼓励理解和支持！
女：下面由我来简要的宣布比赛的流程：通过初赛和复赛共选拔12名选手参加决赛，选手
们分别参加三项护理技能操作比赛，按照总成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。比赛的流程我就简单的介绍到这里，下面紧张的比赛正式开始：
男：首先进行的第一个操作项目是铺备用床，有请1~4号选手进入比赛场地进行比赛，请5~8号选手做好准备
今天荣幸的邀请到了黄石市优秀护士代表为我们进行操作演示
同学们，的表演怎么样
看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打针，发药，铺床，步骤是多么枯燥啊。
不错，护理操作就是那样的普通，但只要不懈的努力，反复的练习，相信我们也能让机械的护理操作变得优美动人，赏心悦目！让我们一起努力加油吧！
女：精彩的比赛已经结束了，最激动人心的时刻到了，我手上已经拿到比赛结果：
让我们用最热烈的掌声对以上获奖同学表示衷心的祝贺。
有请为获奖者颁奖。
（结束语）
男：我们迎着生命的第一缕阳光，我们送走生命中的最后一抹夕阳
女：我们像蜡烛一样燃烧自己，把生命的希望留住，我们是天使，我们是护士，永远向着
太阳飞翔
男：因为护士，世界少了伤痛；
女：因为护士，世界多了微笑；
男：因为护士，世界少了孤独；
女：因为护士，世界少了关爱；
男：湖北理工学院医学院第三届护理技能比赛到此结束！
女：感谢医学院各位领导，老师对本次活动的大力支持
男：感谢老师们的悉心指导以及各位选手的积极参与，感谢在座各位的观摩
合：最后祝愿大家护士节快乐，我们明年再见!
第三篇：护理技能比赛奖状内容
奖
状
同志：
在2015年+++市卫生系统医务人员基本技能竞赛活动（静脉留置针输液项目）中荣获
一等奖
+++++++++++单位 特发此状，以资鼓励。
二0一五年五月二十日
第四篇：护理专业5.12技能比赛
5.12活动计划
为了让同学们更了解护理这行职业的神圣、责任和使命感，提高学生学习的主动性，增强学生的操作技能及相关礼仪礼节，政教处、教务处、团委、实训科策划了5.12活动。
一、由10秋初护班、高护班、11春初护班参加护理技能操作比赛，每班选3人分别参加无菌操作、心肺复苏、铺床、礼仪（每班4人）。3月29日将比赛名单交至护理实验室，未按时交比赛名单的班级算自动弃权，比赛规则是去掉一个最高分和一个最低分，取中间分，在本次比赛期间可利用中午12:00-14:30或16:20-17:20到护理实验室自行练习。
二、预赛项目安排
1、铺床（4月10日16:25-17:30）
2、无菌（4月11日16:25-17:30）
3、心肺复苏（4月12日16:25-17:30）
4、礼仪（4月13日16:25-17:30）
三、决赛项目安排(在舞台比赛)
1、铺床（4月16日16:30-17:20）
2、无菌（4月17日16:30-17:20）
3、心肺复苏（4月18日16:30-17:20）
4、礼仪（4月19日16:30-17:20）
四、由11秋初护班、高护班、口腔班、药剂班参加知识抢答赛，每班选4人参加，于4月5日--4月6日将名单交至护理实验室，4月9日到教师公寓底楼看比赛安排，4月13日到护理实训室领取知识抢答题目，名单交至以后由实验室老师安排比赛班级。
五、预赛时间为4月23日--4月25日。
六、决赛时间为5月4日--5月5日。
七、评委安排：孙雪莲 黄瑶 王娜 叶肪宏 干斯洋 高蓉
协调员：李泓荟 龚秋月 杨艳
知识抢答赛拟题：何乐希 王艳 江颖益 王蛟龙 周冰洁 吴真真 陈 晓梅（每人出50道选择题，50道判断题，题型应是11秋、口腔、药剂所学内容)抢答赛题4月10日之前交到护理实室
八、5月7日由孙雪莲、王娜、王艳安排获奖学生颂读誓词（16:20-17:20），并让每位同学写一句人生格言
5月8日安排技能操作获奖学生彩排（16:30-17:30）
5月10日全体彩排（16:30-17:300）
5月11日晚上19:30活动正式开始。
比赛期间晚会安排由甘淑君、孙雪莲、龚秋月、王娜、叶肪宏负责，舞台布置、主持人由团委负责并通知，政教处负责安排学生协助晚会的器材搬运，教务负责通知相关老师。
横幅：“眉山科学技术学校-庆国际护士节及授帽仪式”。
活动步骤
1.主持人上台，校长讲话
2、由主持人宣读获奖名单并让获奖同学上台领奖。
3.由获奖同学表演护士礼仪表演（24）、铺床表演（3）、无菌操作表演（6）、心肺复苏（2）
4.由主持人宣读每位被授帽护士的格言，被点名的同学逐一上台。由王云芳老师负责授帽，甘淑君老师负责给每位戴好帽子的同学点蜡烛，授帽仪式完毕后，由主持人宣布台下同学互戴护士帽，台下戴帽完毕后，由一名台上同学领颂护理誓言，台上同学跟着宣誓，完毕后由一名台上同学再次领颂护理誓言，全体同学一起宣誓，完毕后，全场同学齐唱《感恩的心》。
5.主持人结尾。
第五篇：幼儿园保育员技能比赛活动方案
保育员技能比赛活动方案
一、活动目标
为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高，理解保育工作专业的重要性，更好的服务家长和幼儿，从而全面提升幼儿园的保教质量，真正体现一切为了孩子，为了一切孩子。制定方案如下。
二、活动主题
保教结合、精益求精
三、活动对象 全体保育员
四、比赛时间 2018年6月4日
五、活动要求
1、每一项按抽签顺序进行。
2、由本园领导班子担任评委。
3、评分标准：每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计，按10分制计，以平均分为准。
六、竞赛规则与要求
1、洗口杯
以一定时间（5分钟）内完成的快慢程度决定，要求桌上、地上尽量保持干爽，不留太多的水，杯子的干净程度，抓在手上感觉无油腻。消毒时按消毒要求进行，杯内无水，摆放整齐；
2、叠被子
每位保育员在规定的时间（5分钟）内叠好被子。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、方法要正确，动作迅速，规范到位、叠出的被子美观整齐。以速度的快慢、平整情况打分。
3、削水果
以一定的时间（2分钟）内削苹果、并去核切成8块，以完成的数量和质量来打分；
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