学长讲堂听后感

第一篇：学长讲堂听后感

学长讲堂心得

学长讲堂是上大学以来第一次感兴趣的也是坚持了最久的一个接近200人的讲座。每一次抢票的艰辛，让我更加珍惜每一次的听讲机会，认真记录下了对我自己有意义、深刻的笔记。

2012年10月21号晚上，我抢到了第一次学长讲堂的票，对我来说也是最有意义的一次讲座。这次听讲主题是《今天你规划了吗》，主讲人是陈亚思。毫不惊讶地，讲座一开始，她就问了我们一个问题：你对你自己的未来有明确的规划吗？听到这个问题，我也不禁地再次问了下自己：有规划吗？明确吗？我想了很久，其实从懂事以来，我都在规划，还记得小学的时候我希望长大成为一名律师，但是随着时间的流逝，我发现自己并不是适合做一名律师，因为我没有一张那么能言善辩的嘴。而现在，我又想成为一名教师。我不知道这算不算是对自己的规划，但是可以确定的是，我对自己未来的规划很迷茫。后来，陈亚思学姐提供了一些名人的资料给我们看：世界著名大学——美国耶鲁大学的跟踪调查报告，“你们队未来有具体的志向吗？”一个班只有4%的学生写下了明确的志向，在他们人身上总结出这4%的人拥有的财富大大超过其他96%的人的总和。这个报告揭示了这样一个道理：在同等条件下，不管选择何种人生之路，有志向与没志向的结果是大不一样的。宁可为梦想而忙碌，也不能因忙碌而丢失了梦想。她告诉了我们规划有多重要，规划可以让我们找到自己的方向，可以让我们自己不要成为别人的影子，找到适合自己的路，因为走正确的路比正确的走路更重要，同时它也可以在某种程度上填补我们的空虚感。之后，陈亚思学姐还结合自己的经历，从规划大学到规划职业再到规划未来给我们做了阐述。她建议我们做DIY的发烧友，即Do It Yourself。在生活中既要善于交际又要能耐孤独，当然行动也很重要，要从坚持到立志，她用林肯的故事告诉我们失败不过是滑一跤，并不是爬不起来。熟话说得好：失败乃成功之母。听了这节讲座，我受益匪浅。我给自己大学四年制定了一个明确的规划，也适当地给自己添加的了压力，有压力才有动力。

2012年11月4日晚上，我抢到了第二次学长讲堂的票，这次的主题是《温州那些事》，主讲人是项光豪。这个主题对我这个土生土长的温州人来说一点都不陌生，但是对学长如何介绍我的家乡还是很感兴趣的。他给我们介绍了很多关于温州的东西。因为这次的讲座，我才深入了解了温州来历的传说。温州为什么叫温州呢？原来温州古为瓯，早在新石器时代，就有先民在这里劳作生息。战国时属越国，秦朝设置闽中郡，汉惠帝三年封越王勾践后裔驺摇为东海王，建都东瓯，故有称温州为“东瓯”。汉顺帝永和三年，置永宁县，东晋明帝太宁元年，设永嘉郡，唐高宗上元二年改置州，因气候温暖，故名温州。另外，他给我们听了一些温州的童谣，如叮叮当，孤老堂等。这些都引起了我的共鸣。而“孤老堂”其旧址便是今天热闹的妙果寺商场。妙果寺之所以为这个名字是因为它蕴含着美妙的果实的含义。而妙果寺里还有猪头钟，此外在温州鹿城还有“二十八宿井”。项光豪学长还给我们介绍了一些温州的习俗，如正月初一拜年等内容。听了项光豪学长介绍的温州，我因为我是温州人而更加觉得自豪了。2012年11月11日晚上，我抢到了第三次的学长讲堂的票，这次的主题是《正能量》，主讲人是我们大一的导生余晨芳学姐。我觉得由她来做这次的主讲真的是再适合不过了，第一次见到她的时候，我就觉得她身上充满了正能量，学籍姐成绩很优秀，而且获过很多的奖，是一个值得我们学习的模范生。那时候正好很流行一个词叫“传递正能量”。那么什么叫正能量呢？一开始学姐就给了我们这样一个思考问题。有的同学说正能量可以是一种积极乐观的心态，有的说正能量可以是乐于助人的好人好事，可以是路见不平的帮助，也可以是与坏人作斗争的勇敢。同学们都各抒己见，后来学姐给我们分享了她对正能量的看法。在她看来，正能量是拥有健康良好的心态，是保持阳光灿烂的笑。而在正能量中，交友同样很重要。那么正能量从何而来呢？学姐给我们总结了三点，一是寻鼓励，求赞美；二是多挑战，成就感；三是从心欲，不逾矩。为了更好的说明什么叫正能量，正能量是怎样的，学姐还给我们看了两个视频，有一个是中国梦想秀，妈妈自学钢琴教育被老师们放弃的障碍儿子，教他学会了讲话；还有一个是教练为了鼓励球员，让其中一个球员蒙着眼拖着另一个球员穿过了整个球场，期间那个球员想放弃，教练一直说坚持住，加油，而最终到达终点球员解下眼前的布的时候，他惊呆了，这远远超出了200米，在场的每个球员也都惊呆了。就这样，教练用这种方式鼓励了他们。这一堂课上，我学到了很多，我要做一个充满正能量的人。2013年3月24日晚上，这是我四次的学长讲堂，这次主题是《一点点改变，你敢吗？》，主讲人是陈亚思。因为我第一次听的学长讲堂就是她讲的，我从中学到了很多，所以对这次的讲座我充满了期待。在课上，学姐用世界上为什么存在穷人和富人，而穷人为什么穷，富人为什么富，穷人为什么最后成了富人，富人又成了穷人，穷人如何走向富裕，通过这一系列问题引出了主题——改变。为什么要改变？因为改变可以使我们更有激情，而能不能干大事，首先要看激情。此外改变可以让我们有更好的自我认知并且把握时间。那么我们要变为什么样的人呢？我们要通过努力变成有激情的人，变成积极肯定自我的人，变成珍惜时间的人。那我们怎么改变呢？首先学姐用乔布斯的事例告诉我们要自律，要先做重要或困难的事。而在日常生活中，我们也可以进行改变，每天早起一点点，合理控制好时间，对自己的身体负责，并客观接受别人的赞美与批评，去成为你最终像成为的人。通过这堂课，我知道了改变不是瞬间即成的，我们要坚持下去，每天改变一点点，通过这些一点点，聚集后就是可观的明天，我们总会成功的。2013年4月7日晚上，这次讲座的主题是《千言万语之陆小曼》，主讲人是刘聪达。首先学姐先给我们简单的介绍了陆小曼的生平。说起陆小曼，我们就会想到他和徐志摩的爱情故事，也让我们知道现实中的爱情是与实际物质息息相关，密不可分的情感驱纽！只要是经历过现实爱情的人都能明白。学姐为了让我们更好的了解陆小曼还给我们看了相关的视频。我认为小曼的可贵在于她虽生于富贵，却不慕富贵，她最重的是真情。她豪爽意气，不追名逐利。她个性鲜明，真诚待人。她我行我素，自由自在，最重个体生命的自由，重自我感受。如果生在现代社会，身体又能做主，说不定她还是一个敢于叛逆的女权主义者。她的过错和不幸是不见于当时的社会伦理，不见于传统社会对女性角色的规定。因此我们需要换种角度看小曼。

2013年4月14日晚上，是我的最后一次学长讲堂，这次主题是《达利派》，主讲人是。

第二篇：道德讲堂听后感

道德讲堂听后感

昨天，我们五年级全体同学去了四楼多功能厅，听了校领导组织的道德讲堂。

刚开始是由刘老师教我们唱手语歌《感恩一切》。同学们都怀着一颗感恩的心，唱出对父母、亲人、朋友的感谢。在感恩的歌声中，我仿佛看见了从一年级到现在的每一天，从儿时哭着喊妈妈的小女孩到现在博学多才的学生，戴上红领巾感恩亲人、朋友、老师。在歌声中第一部分告一段落。

过了一会，屏幕上出现了一个公园，长椅坐着一对父子，年迈的父亲指着一只麻雀，问道：“那是什么？”儿子回答：“是麻雀，爸爸。”麻雀飞上树枝，父亲接着又问了四遍同样的问题。当问到第五遍时，儿子不耐烦了，说：“是麻雀，是麻雀！你不知道吗？我说了多遍了!那是一只麻雀！”父亲并没有说什么，而是回屋拿出一个本子让儿子看，儿子看完后哭了。原来本子上写着：今天，我带着年幼的小儿子去公园，儿子指着一只麻雀问：“那是什么？”我说：“是麻雀，儿子。”儿子指着那只麻雀问了我21遍“那是什么？”我依然回答“那是麻雀，儿子。”那时，我只是认为他太天真了。

看到这里，我感动得快哭了。这时我才明白，要认真回答父母的每一个问题；才知道原来面对儿时问题多多的我们，他们（父母）是那么耐心得在解答我们的每一个问题。所以当他们老去，也不要嫌弃，去认真解答他们的每一个问题。

最后，在感恩的歌声中再一次感谢亲人、朋友、老师。

尤其是伴我们长大、成熟的父母。

第一小学五年级（3）班

灵芝

第三篇：法律讲堂听后感

青少年犯罪讲堂听后感

黑色的飞鸟掠过天空，我站在城中，看时间燃成灰烬，哗哗作响。

恍惚中，时光停滞，一滴滴后悔的眼泪，让人不禁暗自伤心；一声声亲人的痛哭，让人不禁潸然泪下；这一个个美好的青春年华就这样被耽搁了，我真是哀其不幸，怒其不争。什么是悲剧？悲剧就是把美好的事物毁灭给人看。

他们曾今拥有和我们一样蓝色透明似海般的天空，如今凋谢是真实的，盛开只是一种过去。

纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。

天凉了，凉尽了天荒 地老了，人间的沧桑。天哭了，心都空了，想放不能放。天亮了，照亮了泪光 泪干了，枕边地彷徨。为何要做那些伤害你和你爱的人的荒唐事，生生的两端，彼此就站成了岸。

那一段段令人遗憾，令人心痛的记忆，谁在岁月里长长叹息，是历史。

那些让人心疼的孩子，黑夜终会逝去，曙光定会来临。风华是一指流砂，苍老是一段年华。不要再等到失去后才懂得珍惜，不要总是在失去后对失去的东西怀念，想象它仍在自己身边，从未离去，可是它不知何时已经变得斑驳，在对失去的无限怀恋中，深深地陷入，无法自拔。让往事随风而去，珍惜现在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、怀念，这样说，你会不会觉得有些无情，多情善感只会让自己痛苦，反正有记忆，失去的，我们只能让它在记忆中存档。不要忘记亲人们为你留下的血泪，不要忘了朋友们对你的期盼。看见父母给你们信了吗？纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载对你们的思念。

人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。我们要做的不是那些违背常规，违背法，违背心的事，一天一天的把过去变成回忆，为梦想奔忙，对现实抵抗任，一天一天的积累曾受过的伤，聚散离合中坚强，相信风雨过后的阳光总会把心都照亮，天很宽，路更长。

天很宽，路更长。

第四篇：道德讲堂——文明礼仪 听后感

近期本校举办的“道德讲堂——文明礼仪”活动，给我们每个人的心灵进行了一次道德的洗礼，使我们深有感触，受益颇多。

首先，我做为青少年，对于“文明礼仪”又有了进一步的了解和认识，我深刻地体会到，作为肩负着中华民族伟大复兴的历史重任的我们，仅仅自尊自信是远远不够的，对此，我也做了许多深入的思考。

中国乃礼仪之邦，衣食足而知礼仪。那么，什么是礼仪呢？乔老师认为，“礼仪者，履也”，照《说文解字》的说法，礼就是车轮压的印，即前人定的规矩、家法和行规，以及做人的规则。比如说公共场所不宜吸烟，会场、影院不宜接听手机等。

其次，我又对“道德”简单二字所代表的深刻含义有了全新的认识，“道”指物运动变化的规则；“德”指对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。

在此期间，乔老师讲解的“仁义礼智信”，尤其令我印象深刻，使我明白：我们要提倡“仁”，就是以人为本，富有爱心；我们要提倡“义”，就是坚持正义，保持节操；我们要提倡“礼”，就是注重礼仪，尊重他人；我们要提倡“智”，就是提高素质，服务社会；我们要提倡“信”，就是诚信守法，一诺千金。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格； “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这应该成为我们每个人的行为准则。如果人与人之间多一些美好的语言行为，每个人多一些奉献精神，那么，我们的未来社会将是多么的干净美好啊！

总而言之，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础了。也正因为如此，学会尊重他人，包容他人，时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以一个乐观积极的形象去迎接新的每一天，这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中，实现自己的人生价值！而身为初中生的我们，更应该努力学习，提高自身修养素质，以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天！

第五篇：《积极心态与职业素养》讲堂听后感

《积极心态与职业素养》讲堂听后感

为了更好的开展工作，院方请来崔龙旺老师，为我们进行职业心理调节方面的培训。犹如春雷唤醒大地，又似暖风吹散乌云，我受益匪浅。

首先重新认识了职业素养。除了职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能四个必须的方面，还有十句话当引为座右铭：“在岗尽责，日事日毕；业务精湛，眼里有活；关注细节，追求完美；做明白人，干利索事；执行制度，不折不扣；善于沟通，团结协作；遇事不慌，危机处理；应对压力，迎接挑战；改进建议，随时提出；医院声誉，处处维护”。要有学者的头脑，有艺术家的心，有技术员的手，有劳动者的脚。

其次明白了积极心态的重要性。不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对待事情的态度，不能向上比较就向下比较。总之，以一种强大的思想力量，正面的态度来处理情绪，少抱怨，多一些主动性。或者转变一下思维，换个角度看问题，或者调整一下思维反应模式，或者转移下注意力的范围。我们应当通过塑造阳光心态，带着阳光心态，缔造阳光生活，享受的度过每一天。

作为一名护士，我热爱我的工作。护理工作是一门科学性、技术性、服务性很强的专业，除了需要不怕脏、不怕累、全心全意地为人民服务之外，还应该努力钻研业务技术，不断改进和提供护理质量，严格执行各种规章制度及技术操作规范。同时要有高度的责任心，全面掌握病人病情、护理和治疗，急病人之所急，想病人之所想。另外，具有良好的医德医风，对病人有爱心、有耐心、有细心、有同情心，维护好白衣天使的光辉形象，让病人体会到无微不至的关心。以患者为中心，从患者的内心去体验生命的价值和医者的伟大。

通过这次讲堂，我了解了职业素养和职业心态的重要性，一方面根据自己的职业塑造合格的职业形象，同时将个人发展方向与工作发展的相互结合，今后会注意提高个人修养进而提高医院的精神面貌，以讲堂内容鞭策自己，更加敬业、忠诚、有责任心地工作。