招生活动方案童之梦幼儿园跳蚤市场活动方案

第一篇：招生活动方案童之梦幼儿园跳蚤市场活动方案

【招生活动方案】童之梦幼儿园跳蚤市场活动方案

时间：2015-11-10 14:26来源：红缨教育作者：客户中心点击：

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活动主题：“庆六一 乐淘淘” 大型义卖活动

活动时间：2015年5月29日上午9:30

活动目标：

1.通过合作义卖活动，为幼儿创设交流的平台，丰富幼儿交往、买卖等社会生活的体验。

2.家长与孩子共同参与，培养亲子间情感。

3.通过捐赠活动，培养幼儿学习关爱他人、帮助他人。

4.学习整理、搜集自己的玩具、物品，提升自理能力。

活动口号: 今日小跳蚤，明天大商家!

卖你想卖的，买你想买的!

爱心无限,快乐奉献!

爱无大小，真情永恒!

活动地点：幼儿园操场

参加人员：全体师生、家长

活动形式：

1.分为两个大市场:第一市场由大一班、大三班、中一班、中三班、小一班、小三班、乐博士班组成;第二市场由大二班、大四班、中二班、小二班、小四班、小小班组成。

2.每个市场开放的时间为30分钟左右，以幼儿园规定的音乐为准。第一市场开放时，第二市场的人员去进行购买或交换;第二市场开放时，第一市场的人员去进行购买或交换。

3.在购买过程中孩子们可根据自己的意愿捐款。

活动前期准备：

1.家庭准备：

(1)活动前两天下午，各班邀请家长到教室，教师宣读倡议书，让家长了解本次活动的意义和活动流程，从而做好配合工作。

(2)大、中、小班幼儿在家整理自己的玩具、图书、学习用品等准备进行售卖(要求干净、完整、能够再次使用)。请各家庭准备购物袋、垃圾袋与大块布(地摊打底布)、及记录笔。

2.班级准备：

(1)活动摊位以组进行，各班根据大区域给孩子划分成小区域，幼儿通过合作的形式推销自己的物品，活动前幼儿要练习叫卖推销东西的话术，例如：走过路过不要错过，大家快来购买„„

(2)各班组织幼儿制作宣传标语、店铺名及粘贴标价(如：大降价、大甩卖、爱心大回馈、新品大促销等)练习叫卖，相互学习推销用语。

(3)每班准备一张捐款登记表、笔。

(4)班级老师准备彩纸、胶棒、黑油笔等工具，以备不时之需。班级老师按照活动要求合理分工。

(5)各班自备垃圾袋，活动结束后保证场地的清洁。

3.园所准备：

(1)活动需要准备的背板、条幅、音响、警戒线、应急药品、捐款箱。

(2)条幅：童之梦幼儿园“庆六一乐淘淘” 大型义卖活动。

(3)营业许可证2个(各区领导负责)

(4)爱心捐款箱12个(各班班长负责)

(5)零钱兑换处、许可证办理处正反两面牌(段田萌)

(6)市场管理员红袖套(24个)帽子(24个)各班老师负责借够本班委员的蓝短袖。

(7)照相、摄像用品并由专人负责(联系广电局郭武民)。

(8)桌子若干、小椅子若干。

(9)场地布置安排：a.提前拉好警戒线

b.提前按区域进行划分摊位并标号

C.条幅尽量悬挂在显眼的位置

活动流程：

1.9：00：全体幼儿在大院集合，教师组织幼儿及家长有序站队、(孩子在前四排、家长在后四排)。

2.9：20主持人宣布活动正式开始：

(1)董事长致辞。

(2)宣布活动要求：时间、规则(买卖之前请各摊主到主席台办理营业许可证)。

3.9:30教师把孩子带到各自的摊位处，摆放义卖物品，建立好各区市场。

4.义卖开始(第一区义卖，二区购买，时间半个小时)。在买卖过程中市场管理员进行巡视提示。(在买卖过程中孩子可以随时进行捐款，各班委员进行登记统计监督)时间到即换二区进行义卖。

5.各班统计捐款数目，并将本次所捐总额进行公示。

6.以班为单位幼儿领取礼物之后与家长一起有序离场。

活动延伸：

1.下午邀请家委会、伙委会将上午所得善款进行捐赠。

2.听取家长对活动的意见。

3.根据幼儿兴趣，在班级活动区中投放材料，满足游戏需求。

4.整理图片存档，向总部上传活动报道。

市 场 守 则

一、物品买卖价格：自定。

二、货物自行定价，购买过程中由小朋友自行决定，家长只做顾问，不得直接参与;相互尊重，不得强买强卖。

三、购买过程中需要孩子自己检查购买的物品是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

四、交易中要求使用文明用语进行交流，如有不文明行为，取消摊位交易资格。

第二篇：幼儿园爱心跳蚤市场活动方案

幼儿园庆六一·爱心大义卖活动方案

活动主题：童心一颗

爱心一片 活动目的：

1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。

2、体验关爱他人的幸福感觉，用自己的真情去感染带动周围的人群。

3、让学生初步感受市场交易氛围，度过一个有意义的节日。

活动时间：2015年5月28日下午15：00——16：30 活动地点：幼儿园操场及大厅 活动流程：

（一）准备工作：

1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频

2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书（负责：）

3、购买相关跳蚤市场所用物品（负责：）

4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作（所有 教师）

5、征集义卖品物品、定价（填写好单子）等。（负责：各班班主任）

6、各商铺物品出售总价汇集表。（负责：）

7、各班邀请2位爱心志愿者家长，并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。（负责：各班班主任）

8、各商铺安排两名教师负责到岗，家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。

9、各商铺各制作一个收款箱（各班安排到位）

（二）活动流程图：

各班通过观看视频和图片做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书 和确定两名家长志愿者——统计本班幼儿捐赠的爱心物品，并作好记录——商铺 负责人安排好人员——义卖活动进行时——活动结束整理工作

（三）爱心义卖活动： 1、12：30~14：00义卖前准备工作：各商铺负责人布置好自己的展台；安排2名 “爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。2、14：00~14：50各班老师负责幼儿的生活整理事宜 3、14：50~15：00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位 4、15：00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中

一、小一班家委负责检票 5、15：20大、小班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中

一、小一班家委负责检票 6、16：30~17：00各商铺选择一位家长和老师一起统计当日所得义卖善款，举行简 单而又隆重捐赠仪式。7、17：00~17：30做好最后的收拾整理工作。

（四）义卖活动人员安排表

第三篇：幼儿园跳蚤市场活动策划方案

我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的: 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点：

时间: 2015年5月29日上午9点 地点: 幼儿园

四、活动对象: 幼儿园全体幼儿家庭、老师

五、活动须知：

1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

六、家长需要配合我们做好以下工作：

1.和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。

2.在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。3.让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。

第四篇：跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案

一、活动目的及意义

现阶段的很多学生都存在着一种现象：无节制花钱、随意丢弃自己的旧物等。为此，我们举办二手物品交易活动，一方面发扬勤俭节约的传统美德，充分体现旧物利用的价值；另一方面也可以培养培养孩子们的市场意识以及经济意识，培养他们合理理财的能力。在此之余，也提高了孩子的与人交流的能力，为其以后步入社会提供了经验。

二、活动地点：

三、活动时间：

四、活动日程

第一阶段（前期准备）

1、活动宣传：向各个校区、各个班级宣传本次活动的内容以及意义，并制作宣传海报和市场管理条例

2、场地规划以及人数的规划，并指定市场管理员 第二阶段（经营者征集）：

1、限制报名人数（午、晚托）控制在30人数左右，其他人可以参与购买或交换，但没有摊位。

2、经营者要先缴纳场地租赁费（1元）

3、交易物品包括：学习用品，玩具等。可以选择以物易物、也可以现金购买。第三阶段（活动当天）：

1、市场管理员和其他工作人员提前1小时到场，布置场地、标好摊位，并负责现场签到。

2、在活动过程中，公共管理员注意场地秩序维持和卫生保持，一定要注意提升氛围和调节矛盾，并负责在此过程中拍照。

五、注意事项（学生）：

1、摊主应积极配合监管老师做好现场登记工作。

2、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

3、不得销售活动禁止的物品（如食品、医疗品、刀具等危险品）。

4、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向监管人员报告，如若不然，则取消下次参与资格。

5、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。

6、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不允许出现不文明字符。

六、当日日程及人员安排

（一）时间安排：14：00-14:30学生现场签到，并进入到指定摊位。

14:30-17:30自由贩卖阶段

（二）人员安排：现场签到人员：

摊位引领人员：1名

市场监管人员：3名

主持人：

1名

所有工作人员提前30-60分钟到场，布置活动场地.注：学校会准备奖品奖励收益最大的3名学生以及表现最好的3名学生。

第五篇：学校跳蚤市场活动方案

学校跳蚤市场活动方案

学校跳蚤市场活动方案1

北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．

我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财

活动主题：校园跳蚤市场

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

二、活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

主办者：商学院311学生会

五、活动前期筹备1.形成初步策划方案，并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作

六、活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点

七、活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)

3.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换

4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

八、参赛对象

吉利大学全体师生

九、参赛方法

可到各报名点报名，领取场地号

(注:为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

学校跳蚤市场活动方案2

一、活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

二、活动目的：

华夏学院“跳蚤市场”以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

三、主办单位主办：

武汉理工华夏学院外联部协办：各系学生会

四、活动对象：

全校老师及学生

五、活动时间：

20xx年3月底

六、活动地点：

华夏学院篮球场

七运作方式：

活动内容本次“校园跳蚤”的口号为：今天，我说了算！跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1、注册：

2、所有营销单位必须向组委会申请注册，

3、通过注册获得营业执照才能开始经营。

4、经营：

5、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营，

6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。

7、交易必须填开收据。

8、管理：

9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，

10、交付保证金50元（活动后退还）

八、参与条件

小组成员：不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成。

必须遵守：《校园跳蚤市场管理条例》

摊位租金：20元

注：老师可以指导但不可现场协助！

九、时间安排时间具体安排：

3月26日：开幕礼3月28日：卖场开卖4月10日：闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺：

学校跳蚤市场活动方案3

一、活动目的及意义

1、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的理财和交际能力，让孩子们在实践中积累经验，以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

二、活动地点：小学教室门前的走廊

三、活动时间：20xx.5.22下午（周四）下午第7、8节课

四、活动日程：

第一阶段（前期准备）

活动宣传：各个班级宣传本次活动的内容以及意义，并制作宣传海报（徐宝昊老师画海报）。

活动准备：要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等，但必须征得家长的同意。

第二阶段：

1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全，各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。

第三阶段（活动当天）：

1、布置场地、标好摊位，并负责现场签到。

2、在活动过程中，公共管理员（大队部负责安排）注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”，则给予一定的罚款。

五、活动过程：

1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货准备。

2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。

六、注意事项（学生）：

1、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。

3、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不允许出现不文明字符。

4、要求学生带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱，积极参与本次活动。

5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

6、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向班主任报告，否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

七、宣传报道

x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动第二天完成一篇报道稿，上传至校内网。

学校跳蚤市场活动方案4

一、活动主题

围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题，坚持以弘扬生态文明理念为指导，以推进绿色社区创建为主线，结合环境宣传，利用绿色社区创建平台，开展跳蚤市场活动，把低碳生活，绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播，提高居民环境意识，为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。

二、活动方式和内容

1、以跳蚤市场活动为载体，发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。

2、市环保局设置咨询台，开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。

3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等；

4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。

5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。

三、时间安排和地点

时间：20xx年6月初（原则上安排在周末）

活动地点：宿州市港利社区

四、具体实施步骤和分工（港利社区部分）

1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会，动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求，活动的内涵。做到家喻户晓，提高社区居民参与积极性，营造环保进社区的有利氛围；

1、将环保进社区活动方案（社区负责落实部分）分解落实到社区志愿者，每个志愿者负责一个单元，做好社区进家入户动员工作；

2、旧书交流活动（即跳蚤市场）的参与人群以妇女儿童群体为主，动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。督促志愿者坚持边发动，边开展的原则，制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡，逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。

3、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式，接受环保袋赠送，准确的告知居民仪式的时间、地点和内容；

4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童，按照划定的区域，摆放旧书，参与置换交流；

5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地，根据活动要求，划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场，确保各类活动有条不紊进行；

6、选定启动仪式现场，并悬挂好主题会标，指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言；

7、维持和控制好活动现场秩序，引导居民参与各类活动；

8、引导居民有序接受环保袋现场赠送；

9、社区志愿者摆放摊位卡或编号，引导儿童或家庭到指定摊位，参与旧书交流；

该方案接悉后，请社区迅速将上述任务进行分解，落实到人，指定专人负责，方便操作和调度。

学校跳蚤市场活动方案5

一、活动主题：

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源齐聚旧货（二手）市场共建河蟹校园

二、活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的'收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的：

为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以“校园学生旧货（二手）市场”为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30—50名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

七、活动形式：

1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖

八、活动时间：

20xx年xx月xx日

九、活动对象：

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾：北方民族大学毕业生

十、活动地点：

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十二、活动流程：

前期准备：

宣传方面：

1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

b、由各院学生会对各年级（07、08、09年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺寸：10m、75m

内容：内容

悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场

悬挂日期：活动期间

海报宣传

尺寸：10m、75m

内容：内容

悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期：活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与、

4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行：

活动现场：

（1）现场由xxx统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

（3）由xxx安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

（6）活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委

3、承办单位爱心社创业者协会

4、指导创新性项目

4、赞助单位