石狮市第七届两岸青年辩论赛比赛规则[5篇材料]

第一篇：石狮市第七届两岸青年辩论赛比赛规则

石狮市第七届两岸青年辩论赛比赛规则

（暂定）

A、团体评分细则

（一）立论陈词 评分标准（15分）：

论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

（二）攻辩环节 评分标准（20分）：

提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。

需要扣分的情形 ： 1.提问内容与辩题无关；

2.发言内容不健康或进行人身攻击； 3.攻辩小结。

（三）自由辩论 评分标准（20分）：

能迅速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。

需要扣分的情形：

1.对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的； 2.发言不健康，或进行人身攻击的； 3.辩论与辩题无关；

4.在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

（四）总结陈词 评分标准（20分）： 1.语言表达清晰、流畅； 2.层次清楚，逻辑严密；

3.对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。

需要扣分的情形：

辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

（五）团体配合 评分标准（10分）：

四位辩手，配合默契，观点统一。

注：1.比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分）2.评分时去掉一个最高分，一个最低分，其余求平 均数即为最后得分。

（六）评委印象 评分标准（5分）：

辩手着装正式，表达得体，无不良表现。注：1.着装不得体要适当扣分；（1-3分）2.违反比赛规则，要适当扣分（1-3）B、个人评分细则 最佳辩手

（一）语言表达30分

1.辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。（10分）

2.辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。（5分）

3.辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。（5分）4.辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。（5分）

（二）逻辑思维（20分）

1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。（10分）2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。（10分）

（三）辩驳能力（15分）

1.辩手可以合理使用各种辩论技巧。（5分）2.辩手能够抓住对方失误，切中要害。（5分）3.辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。（5分）

（四）整体意识（10分）

1.辩手应团结合作，配合默契，观点统一。（5分）2.辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。（5分）

（五）临场反应（10分）

1.辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态和良好素质。（5分）

2.辩手反应敏捷，从容应对，不回避。（5分）

（六）综合印象（15分）

1.仪态着装合理，大方自然。（5分）2.尊重评委，对方辩友以及现场观众。（5分）3.有风度以及幽默感。（5分）

第二篇：两岸青年交流活动体会

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。以下是由

XX月XX日，为期一周的两岸青年交流活动终于圆满结束。很荣幸能够作为大陆大学生代表的一员参与这次活动。这次活动的时间虽然很短暂，但是，对我来说是难忘且难得的一次经历。

在这个活动中，我结识了许多新朋友。与台湾青年朋友的交流中，我感受到了他们的热情、友善、朝气蓬勃，我们年龄相仿，一起游戏、游玩，很快我们便融为一体。他们在交流中告诉了我们很多关于台湾人的生活风俗、文化方面的信息，让我对宝岛台湾有了更进一步的了解。

在这次燕赵之旅的过程中，他们对大陆的蓬勃发展及丰富的人文底蕴表示惊讶和赞叹。作为东道主，我感到十分的自豪。他们好奇地用相机拍下交流的情景和参观的景色。他们说要带回台湾给更多的台湾朋友看一下大陆的繁荣景象。同时，我们也以博文的方式将我们的行程和见闻发布到网上，让广大青年同我们一起分享这喜悦而伟大的时刻。

为期七天的活动中，我们的足迹遍布燕赵大地，从唐山到天津，再到北京，我们参观了当地的历史文化名迹和现在高新技术产业，看到了历史和现在，对未来充满希望，从伟大祖国的成长历程看到了希望，对以后两岸的文化和经济交流看到了新方向，我们相信两岸的未来更美好。

在《两岸同心、我们同心》上，我和他们一起唱响“我们的心”，手牵手一起唱歌，度过了美好的时光。“两岸同心、我们同行”万名青年大型交流主题联欢活动12日在北京人民大会堂欢乐登场。这是迄今规模最为盛大的两岸青年交流活动，内容丰富，形式新颖，尤其是中共中央总书记胡锦涛亲切会见了参加联欢活动的两岸青年代表，更开创两岸青年交流的新高度。我们相信，这一活动的举行必将有助于增进两岸青年彼此的了解与友谊，有助于增进他们对同根的历史传统、同祖的血脉亲情、同龄的时尚文化和同心的民族愿景的高度认同，为两岸共创未来营造良好氛围，汇集青春动力，浇筑坚实基础。以此观照，中共中央台办、共青团中央、全国台联、教育部等17家单位此次共同主办两岸万名青年交流联欢活动，颇具远见。更值得一提的是，12日在人民大会堂举行的联欢活动，运用时尚和艺术元素，注重增强互动、参与，采取青年喜闻乐见的形式，让两岸青年在轻松、活泼、欢乐的气氛中手牵手、心连心。这种贴近青年、贴近时代的交流形式，值得两岸各项交流活动借鉴。大联欢是两岸万名青少年交流活动的高潮，活动已经相继在北京、上海、广东、江苏、辽宁、陕西等地展开。我们希望，两岸青年能在交流活动落幕后，继续联络，保持沟通，常来常往，让友谊天长地久。

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今年是辛亥革命一百周年。百年回首，历久弥新，至盼两岸青年学习先烈的事迹，继承先烈的遗志，弘扬先烈的精神，同心同德，相向而行，共同参与到两岸关系和平发展、中华民族伟大复兴的时代洪流中来。

在分别的时刻，我们依依不舍地握手、相拥。把他们送上车时，他们还依依不舍地在窗边不断地挥手告别。我们再次唱响那首“我们的心”，这证明了短短的时间里，我们已经结下了深深的友谊。即使离别了，但我相信我们与台湾朋友们的情谊是不会中断的，我们会继续联系，友谊长存。

希望以后会有机会到台湾去参观。台湾一定会回到祖国的怀抱，这是我们两岸青年甚至是两岸同胞的期盼。对于基金会举办的交流活动，通过我身体力行地参与，真的感受到交流的重大意义。希望可以继续发展活动规模，开展更多类似形式的活动，并发掘更多类型的活动方式，旨在促进海峡两岸交流，拉近海峡两岸彼此的距离，因为我们是一家人。

第三篇：青年辩论赛第一轮比赛规程

“我与柳工共成长”青年辩论赛

第一轮比赛规程

一、辩论赛时间、地点

根据抽签结果，首轮比赛有3支参赛队轮空，其他18支参赛队赛程安排如下，小组赛各轮对阵图参看附录。比赛时间 月13日上午：A5、A6、B1、B2、C3、C4 肉联对铸造10：30

比赛地点：综合大楼一楼多功能厅

二、辩论赛程序

1、选手出场：主持人宣布辩论赛开始，宣读辩题，介绍辩题提供人及获奖情况，介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及点评嘉宾，请正方队员起立，与反方队员握手，比赛开始。

2、开篇立论（一辩）：顺序为正方一辩——反方一辩，各3分钟。

3、攻辩阶段（二辩）：顺序为正方二辩——反方二辩，各3分钟。

4、自由辩论：这一阶段，先从正方任何一名辩手开始发言，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；如因观众鼓掌欢呼产生间隙，则以辨手开始发言进行累积时间，冷场时间不超过5秒，超过5秒时间正常累积。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言，时间各４分钟。

5、观众提问：每方1个问题，回答问题：各1分钟。

6、总结陈词（三辩）：顺序为反方三辩——正方三辩，各3分钟。

7、评判团评议，递交评分表。

8、点评嘉宾评析赛事。

9、宣布比赛结果，请反方起立与正方握手。

10、辩论赛结束。

三、辩论赛规定

1、本轮比赛实行单淘汰赛制，只有比赛获胜一方才能晋级下一轮。

2、根据抽签结果，各参赛队小组赛对阵表附后。

3、每场比赛辩论双方由三名辩手上场进行比赛。

4、每场比赛设3-5位评委组成评判团，并设主席一名。

5、有任何疑问在赛前提出，评判团在比赛中不再回答与辩论有关的技术性问题。

6、评判团决定是最后决定，任何有关结果的质询不受理。

7、辩手不应照稿宣读预先拟好的稿件、展示预先准备的图表及大字报，违规者评判团将酌情扣分，不过，辩手可以出示引述的书本，报刊的摘要以加强论据。

8、全程正反方比赛每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以时间牌提醒；用时满时，以时间牌终止发言，届时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

四、评分标准

团体评分（总分100分）

1、审题（20分）：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。

2、论证（20分）：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

3、辩驳（20分）：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。回答时是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

4、配合（20分）：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。

5、语言（15分）：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感。

6、服装整齐、统一（5分）。个人评分:（总分10分）

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给予打分：

1、论（5分）：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当。

2、辩（5分）：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有理、有力，反应是否机敏，用语是否得体。

五、注意事项 领队须知

1、领队必须在每轮比赛结束以后，三天内将本队全体参赛选手辩词整理好并发送至柳工团委信箱。

2、领队必须在比赛前按指定的时间、地点进行抽签。

3、学习比赛规则、注意事项，了解比赛的进程并及时通知到选手。

4、每场比赛前15分钟，领队必须带领选手到比赛地点签到，交当场辩手名单，并到指定的地点休息。

5、领队必须在每场比赛前对选手进行着装和形象上的指导。辩手须知

1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须马上终止发言。

4、尊重评委老师，评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5～20分。

7、未尽事宜由公司团委负责解释（电话：3886017）

共青团广西柳工集团有限公司委员会

第四篇：“第七届辩论赛”活动总结

“第七届辩论赛”总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在四月份期间由信息工程系主办的第七届大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加电器系里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共四支代表队参加比赛，首轮共二只代表队获胜进入下一轮，他们分别是网络1001班，信息1001班，最终经过激烈角逐，最终，信息1001班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点：

此次辩论赛历时半个月，比赛地点在二教楼312，时间：4月17号-4月8号-4月12号，共三场比赛。

三、活动经过：

1.预赛：4月7号—12日在二教楼312举行，经过抽签，最终：第一场：信管1001班与多媒体1001班，第二场：网络1001班与软件1001班。

2.决赛：4月12号决赛在二教312举行，邀请了信息工程系的系主任许主任，信息工程系第一副书记詹山崎，信息工程系第二副书记袁超等、、、和多名同学前来观战。最终信管1001班代表队获得冠军。

（具体战况见比赛记录）

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果：

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情

趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

备注：参赛选手：信管1001班（黄一鸣、罗震宇、刘科、陈方好）媒体1001班（周梦云、皮卫毅、肖孟兰、何盛华）网络1001班（罗焱、李卓、周尧、刘礼仁）软件1001班（刘俊、龙倩、章晋通、肖洪基）工作人员：、黎康、王湘雄、冯子豪、肖翼

评委：詹山奇、刘峰、袁超、符传勃、胡登妃、王博昊、郭涛 获奖班级；信管1001班

最佳辩手：黄一鸣、罗震宇、陈方好、周尧

信息工程系学习部

2011-4-17

第五篇：第七届辩论赛

汽车建筑工程系

第七届辩论赛

工

作

总

结

汽车建筑工程系

团总支学生会

学习部

2012年11月5日

工作总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十月份期间由商丘职业技术学院汽车建筑工程系大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

一、活动方式

本次活动面向系各班通过内部选拔，组成一支队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共二十七支代表队参加比赛，首轮共十三只代表队获胜进入下一轮，最终建筑五班凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军，汽修一班获得季军。

二、活动时间及地点：

此次辩论赛历时一个月，初赛地点在致知楼五楼南北合堂，时间：10月24-11月7日，总决赛地点在致知楼北合堂举行，时间：11月7日

三、辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。

比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

四、活动效果：

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。

这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

五、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。

也使我系扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们系成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀成员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

汽车建筑工程系

团总支学生会

学习部

2012年11月5日