辽宁大学军理思考题

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第一篇:辽宁大学军理思考题

考试范围:教材(覆盖各节内容)、讲授、思考题(知识拓展与延伸)、国际国内重大时事 考试时间 :12.17

三、思考题

1、国防的着眼点是什么?

答:国防的着眼点在于捍卫和扩大国家利益。

2、何谓国家主权、领土、海洋权益和管辖权?

答:(1)

国家主权又称主权,指的是一个国家独立自主处理自己内外事务,管理自己国家的最高权力。主权是国家区别于其他社会集团的特殊属性,是国家的固有权利。全体国民及其生活的地域一起形成国家,国家主权的根源存在于全体国民。所以国家主权的目的是保护国家的完整性,保护全体国民的利益。任何团体或个人都不得行使非直接来自于国民授予的权力,更不可利用国家主权进行其他目的的交易。

(2)国际法承认国家在其领土上行使排他的管辖权。领土同时也是国家行使主权的对象,是国际法的客体。明领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空(领空),是主权国管辖的国家全部疆域。位于国家主权下的地球表面的特定部分,以及其底土和上空。领土是国家行使主权的空间。

(3)首先,海洋权益属于国家的主权范畴,它是国家领土向海洋延伸形成的权利。或者说,国家在海洋上获得的属于领土主权性质的权利,以及由此延伸或衍生的部分权利。国家在领海区域享有完全排他性的主权权利,这和陆地领土主权性质是完全相同的。在毗连区享有的权利,也属于排他性的,主要有安全、海关、财政、卫生等管辖权。这个权利是由领海主权延伸或衍生过来的权利。在专属经济区和大陆架,享有勘探开发自然资源的主权权利,这是属于专属权利,也可以理解为仅次于主权的“准主权”。另外,还拥有对海洋污染、海洋科学研究、海上人工设施建设的管理权。这可以说是上述“准主权”的再延伸,因为沿海国家是首先在专属经济区和大陆架拥有专属权利之后,才会拥有这些管辖权。

其次,海洋权益是国家在海洋上所获得的利益,或者可以通俗地说是“好处”。当然,利益或“好处”是受国家法律保护的。一般地说,海洋权益的内涵主要有:一是海洋政治权益,如海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权等,这是海洋政治权益的核心_。二是海洋经济权益,主要包括开发领海、专属经济区、大陆架的资源,发展国家的海洋经济产业等。三是海上安全利益,主要是使海洋成为国家安全的国防屏障,通过外交、军事等手段,防止发生海上军事冲突。四是海洋科学利益,主要是使海洋成为科学实验的基地,以获得对海洋自然规律的认识等。此外,还有海洋文化利益,如海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等。

(3)管辖权是指法院对案件进行审理和裁判的权力或权限。法院要对案件具有管辖权,必须同时满足两个条件:即法院对所涉案件具有“标的物管辖权”,即法院具有审理该类型的案件的权力,同时,法院还需对案件当事人具有“个人管辖权”,即法院具有对诉讼中涉及的当事人作出影响其权利义务的裁决的权力。它还是主权国家的基本权利之一。即国家对其领域内的一切人和物进行管辖的权利。除管辖权外,还有独立权,平等权和自卫权。

3、近代以来严重损害国家主权的条约及主要内容

一、1840年,中英两国爆发鸦片战争,中国战败,中国人从此感觉到了“悲哀”。1842年中英《南京条约》主要内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

二、1858年中俄、中美、中英、中法《天津条约》主要内容:①外国公使常驻北京。②增开牛庄(后改营口)、淡水、汉口、南京等十处为通商口岸。③外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行。④外国人可以到中国内地游历、通商、传教。⑤清政府赔偿英、法两国军费各200万两,赔偿英商损失200万两白银。1858年沙俄强迫黑龙江奕山将军签订《瑷珲条约》,强占黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土,乌苏里江以东至海划为中俄共管,当时清廷拒绝批准该条约。

三、1860年英法火烧圆明园;中英、中法《北京条约》主要内容:①清政府承认《天津条约》有效;②增开天津为商埠;③割让九龙司地方一区给英国;④准许英、法招募华工出国;⑤对英、法两国赔款各增至800万两白银。

四、1860年,沙俄协迫签订中俄《北京条约》,确认《瑷珲条约》,进而将乌苏里江及松阿察二河踰兴凯湖至图们江口一线以东40多万平方公里的中国领土划归俄国。鞑靼海峽东岸的库页岛,清廷竟置该岛于不问,时俄日已分占北部南部。

五、1864年,沙俄强迫清廷在《中俄勘分西北界约记》上签字,吞并了中国巴尔喀什湖以东和以南的44万多平方公里的领土。

六、1874年,日军入侵台湾,签订中日《北京专条》,中国向日本赔银50万两。

七、1875年,日本侵略琉球国(琉球原为中国的属国)。

八、1876年,中英《烟台条约》,赔偿英人抚恤银20万两,允许英国人到西藏“探路”,此后,英国人开始侵略西藏。

九、1879年日本废琉球国王,改琉球为冲绳县。

十、1881年,签订《中俄伊犁条约》,向俄国赔款900万卢布(合银500万两)。

十一、1882年到1884年,沙俄不断强迫清政府签订一系列边界条约,通过伊犁条约和这些边界条约,沙俄吞并中国西北边疆7万多平方公里的领土。

十二、1886年以后,云南两广与缅越边界经多次交涉划定,滇西茶山、麻栗坝等地,铁壁、虎踞、天马、汉龙等关遂划入英属缅甸,滇南乌得、孟乌二土司划入法属交趾支那。

十三、1887年签订《中葡条约》,肯定了《中葡会议草约》的内容,承认葡萄牙永驻、管理澳门,但又规定:“未经大清国首肯,则大西洋国(指葡萄牙—引者)永不得将澳门让与他国”。这说明,清政府并未将澳门正式割让与葡萄牙。

十四、1890年清政府被迫与英印政府签订《藏印条约》,规定哲孟雄归英保护,并划定藏哲间边界,割让春丕以南等地。

十五、1892年,沙俄再次出兵强占中国帕米尔地区萨雷阔勒岭以西2万多平方公里的领土。

十六、1894年7月—1895年3月,中日甲午战争,中国北洋舰队覆灭。

十七、、1895年4月17日李鸿章与伊藤博文分別代表本国政府在日本的马关签订了丧权辱国的《马关条约》主要内容:(1)中国割让台湾及及所有附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本;(2)赔偿日本军费白银二亿两;(3)开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,日本轮船可以沿内河驶入以上各口;(4)允许日本在中国通商口岸开设工厂,产品运销中国内地免收内地税。(5)后经多方交涉,日本交回辽东半岛,条件是中国给日本赎辽费3000万两白银。

十八、1898年德国强迫清政府签订《中德胶澳租界条约》,租借胶州湾,将山东划为德国势力范围。

十九、通过《中俄密约》、《合办东省铁路合同章程》、及《旅大租地条约》、《续订旅大租地条约》,1898年以后整个东北遂沦为俄国势力范围。

二十、1898年,日本强迫清政府宣布福建为日本的势力范围。

二十一、1898年中英《展拓香港界址专条》,将深圳河以南、界限街以北的九龙半岛(北九龙)以及香港岛周围大鹏湾、深圳湾附近两百多个大小岛屿总面积约900多平方公里的中国领土(后来称为“新界”)租借给英国,租期99年。同年又签订《订租威海卫专条》,租借威海卫给英国。

二十二、1899年,清廷同法国签订《广州湾租借条约》,将广州湾及其附近海面租给法国。云南、广东、广西成为英法两国共同的势力范围。

二十三、1900年7月,沙俄入侵中国,制造了海兰泡和江东六十四屯大屠杀、火烧瑷珲城等流血事件,并霸占了这些地方。

二十四、1900年8月,俄、英、美、日、德、法、意、奧组成的八国联军攻陷北京,公开抢劫,皇宫、颐和园内的各种珍宝被抢劫一空。

二十五、1901年清政府与英、美、俄、德、日、奥、法、意、西、荷、比十一国《辛丑条约》主要内容:(1)清政府向帝国主义列强赔款4.5亿两白银(当时中国有4.5亿人口,表示每人罚银一两),分39年还清,加上赔款利息共9.82亿两白银,再加上各省地方赔款,总数在10亿两以上。(2)将北京东交民巷划为使馆界,界内由各国驻兵保护,中国人概不准居住。(3)拆毁北京至大沽的所有炮台,准许外国军队驻守北京至山海关铁路沿线要地。(4)惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏,永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的组织,对反帝运动镇压不力的官吏,立即革职,永不叙用。(5)改总理各国事物衙门为外务部,班列六部之前。(6)修订商约。清政府同意将各条约中通商行船的内容加以修订,以便利帝国主义扩大对中国的侵略。此后,中国的财政、金融、对外贸易、铁路、航运与工矿企业基本上被帝国主义控制。

4、决定综合国力和军事力量的要素有哪些?

5、我国最早的军官学校、海防与城池建设始于哪个朝代?

6、国防教育的目的及意义何在?

7、我国古代关于国防教育的经典名言名句有哪些?

8、中华民族精神的脊梁和精髓是什么?

9、什么是第一、二、三次国内革命战争?

10、中国革命战争期间重大事件、重要会议和主要内容有哪些?

11、取得中国革命战争彻底胜利的主要原因和最根本原因是?

12、战略决战为何首选辽沈战役,三大战役胜利的意义?

13、国民党军队速败与我军速胜的原因?

14、解放战争胜利的标志和意义?

15、抗战期间有关我国主权和社会影响方面,在国际国内都有哪些重大事件?

16、抗日战争胜利的原因和意义?

17、抗日战争与甲午中日战争相比,中国方面最大的变化是什么?

18、新民主主义革命胜利的标志?

19、中国革命战争期间我党的三大法宝是什么? 20、新时期我党的三大历史人任务?

21、我国全民国防教育和抗战胜利纪念日为哪一天?

22、新时期国防建设的中心任务是?

23、我军的性质、宗旨是?

24、我军的最根本的特色和优势是?

25、什么是我军无产阶级性质的最高体现?

26、什么是我军一切行动的准则和立于不败之地的根本条件?

27、我军政治合格的根本保证是什么?

28、我军的生命线和克敌制胜的法宝是?。

29、人民军队政治工作的原则主要有哪些? 30、巩固和提高部队战斗力的根本保证是?

31、我军团结奋斗的政治思想基础和行动准则是?

32、军旗、军歌的象征及意义?

33、军队建设的根本目的和“新三打三防”内容是什么?

34、何谓预备役、预备役制度、预备役部队?

35、何谓枪械、火炮、加农炮、榴弹炮、火箭炮、滑膛炮、歼击机、强击机、轰炸机、航空母舰?

36、国防动员的方针是?

37、信息化条件下国防动员的特点OR新模式?

38、中国国防建设现代化的立足点是?

39、人民防空的方针,防空紧报的内容及分类? 40、影响国家安全的国际因素有哪些?

41、何谓战略、谋略,战役谋略的根本目的、规律和方法有哪些?

42、何谓战略文化,中国与西方战略文化之迥异?

42、战役、战略、战术之间的相互关系?

43、诠释在中国战略原理体系框架中,“胜、力、利、道、形、势”的寓意

44、国家安全利益包括哪些,其最低要求是什么?

45、决定国家军事战略走向的基本依据是?

46、中国古代战略文化基于什么样的哲学思想,主要特征有哪些?

47、为什么说我国是一个地缘政治环境非常复杂的国家?

48、我国都与哪些国家有领土OR海洋权益争议?

49、我国新安全观的内容?

50、国家诸备力量包括哪些。其灵魂是什么?

51、军事威慑的基本要素有哪些?

52、我国关于解决台湾问题的基本方针是什么?

53、中国国防政策的主要特点是?

54、我军战略指导的根基是?

55、中国核政策的要素包括哪些?

56、中国外交政策的根本原则、基本准则、立柱点与核心是?

57、和平共处五项原则的根本出发点是什么?

58、新时期民兵、预备役工作建设的方针是?

59、何谓战争、其内在特征本质和根本属性是什么? 60、战争OR暴力的本源是什么?

61、原始战争的主要标识和三代战争的重要特点是? 62、构成战争的两个主要因素和三个要件是什么? 63、消灭战争的根本途径和方法是?

64、原始社会的暴力冲突与阶级社会战争的根本区别是? 65、第一次浪潮、第二次浪潮战争、第三次浪潮战争的迥异? 66、我国国防与武装力量领导体制有哪些特征? 67、我国各军种发展战略有哪些重大转变? 68、军队信息建设的目的、途径、支柱是?

69、推进中国特色军事变革,军队现代化建设面临双重历史任务和“三步走战略”是什么? 70、新时期军事战略方针是什么? 71、数字化部队有什么特征?

72、我军新时期建设两大历史性课题是什么? 73,现代战争的三个制权是什么? 74、确定军队数量的主要依据有哪些? 75、军队体制编制改革必须贯彻的原则是? 76、何谓科学、技术、信息? 77、推动军事发展的最活跃因素是?

78、人类历史上发生的4次军事变革在武器装备上的标志是? 79、为什么通信卫星大多采用地球同步轨道? 80、何谓侦察卫星的分辨力? 81、何谓多光谱照相技术?

82、提高通信设备抗干扰能力的措施是? 83、无线电通信压制干扰的有效措施? 84、何谓物理消毒,其方法有哪些? 85、何谓化学消毒,其方法有哪些? 86、新概念武器特点有哪些? 87、古代军事思想的突出特点是什么? 88、孙子重战,慎战,备战和善战思想是什么? 89、孙子战术的总纲、基本要求、主要手段有哪些? 90、孙子战术思想的三大支柱是?

91、《孙子兵法》中反映的唯物论,主要包括三个方面? 92、孙子的全胜观和《孙子兵法》的核心内容有哪些? 93、“形势、虚实、奇正”含义是什么?

94、孙子预测战争胜负的主要内容和预测的方法是? 95、诡道“十二法”,其核心和要义是? 96、毛泽东积极防御战略思想的基本精神是? 97、军事斗争的一般原则是?

98、如何理解保存自己和消灭敌人关系?

99、中国红色政权能够存在和发展的主要和根本条件是?

100、大革命失败后,决定中国只能走农村包围城市的革命道路的主要和根本原因是? 101、毛泽东军事思想和战略战术精髓是? 102、毛泽东建军原则和核心是?103、、毛泽东人民战争思想的理论依据和基本原理有哪些? 104、毛泽东军事谋略思想的核心是?

105、毛泽东提出的“工农武装割据”思想,主要包括哪些?

106、毛泽东军事思想的基本特色有哪些?对马克思主义军事理论作出哪些重大贡献? 107、毛泽东战略战术的基本原则是? 108、冷战开始与结束的时间?

109、东欧剧变和苏联解体的根本原因是?

110、我国面临的安全挑战有哪些?

第二篇:军理思考题总结

国防概述:

1、国防的含义:

是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的问题。

国防法规:

1、什么是国防法规?特性是什么?

国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系得法律规范的总和。特性:法律的一般性(鲜明的阶级性,高度的权威性,严格的强制性,普遍的适用性,相对的稳定性)。特性:调整对象的军事性、公开程度的有限性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性

2、国防法规的层次?

(按立法权限分:法律、法规、规章、地方性法规)

3、什么是公民组织国防的义务和权利?(P36)

义务:接受国防教育 保护国防设施 保守国防秘密 支持国防建设 协助军事活动 依法服兵役

权利:建议权 制止权 检举权 获得补偿权

4、国防动员的基本类型?(全国总动员、局部动员)

5、我国国防动员的机构是怎样设立的?(动员决策机构、动员协调机构、动员执行机构)

6、我国实行什么样的兵役制度?(义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合)

7、国防教育的目的方针原则?(目的:增强国防观念,掌握基本国防知识,学习必要军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务;方针:全民参与,长期坚持,讲求实效;原则:经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合)

(8、课上:军训意义?

兵役义务的一种形式;增强国防后备力量建设的战略设备;促进学生全面发展)

孙子兵法:

主要影响

地位:是我国和世界上现存的、最有价值、最有影响的古代第一兵书

1、流芳久远的兵学瑰宝 2、享誉世界的东方盛典 3、世人共尊的成功秘诀 科学价值(启示,主要内容)

1、鲜明的战争观(出发点和落脚点)――重战思想、慎战思想(核心“利”-非利不用,非得不用,非危不展)、备战思想。

2、知彼知己,百战不殆(前提条件,指导规律)

竞争前提-知彼:敌人、潜在对手、协作伙伴、盟友、朋友

战争指导前提—知彼:间谍五分法 因间、内间、反间、死间、生间

从谋求“信息优势”到“决策优势”

3、运筹帷幄,庙算制胜(主线谋略用兵的核心)

4、奇变虚实,诡道制胜(主线谋略用兵的变异)

三步曲:第一步:造势――势险节短

第二步:动敌——可知可为

第三步:抓战机——审时度势

5、全争全破,不战而胜(主线谋略用兵的升华最高境界)

6文武相济,富国强军 7五德兼备,选才任能

毛泽东军事思想

思考题:

1毛泽东军事思想的历史地位是什么?

(毛泽东军事思想对马列主义军事理论做出了重大而独特的贡献、毛泽东军事思想在世界上具有广泛而深刻的影响、毛泽东军事思想永远是我军克敌致胜的法宝)

毛泽东军事思想的形成发展经历了哪几个阶段?(产生、形成、丰富和发展)

3毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个部分?

(无产阶级的战争观和方法论:毛泽东军事思想的理论基础;

人民军队建设理论:人民军队是毛泽东进行人民战争的骨干力量;

人民战争思想:毛泽东军事思想的核心;

人民战争的战略战术:毛泽东指导战争和指挥作战的原则方法;

国防建设理论 :建国前后的进一步丰富发展)

4毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么?

5毛泽东军事思想灵活用兵的五项基本原则是什么?

(因时用兵、因地用兵 因敌用兵 因己用兵 因势用兵)

江泽民国防和军事建设思想

1、精髓是什么?(解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进)

2、贯穿其中的两条主线?(“打得赢”“不变质”)

3、对于军队建设的总要求是什么?

(政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力)

4、实现我军质量建设的两个根本改变是什么?

(由应付一般条件下的局部战争到打赢高技术条件下的局部战争,由人力密集型到技术密集型,数量规模型到军事效能型)

国际战略环境

1、什么是国际战略环境:世界各大国之间相互联系相互影响所形成的一些客观情况和必然趋势。(书:一个时期内世界各主要国家(军团)在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。)

2、如何认识当今时代的主题?

和平和发展,和平就是反对霸权主义,维护世界和平;发展问题主要是南北问题,即发展中国家的发展问题,也是全人类的发展问题,是当今世界的核心问题。

3、什么是世界战略格局?

对国际事务具有重要影响力的力量在一定历史时期内相互联系相互作用而形成的较为稳定的力量结构。

5、当前世界安全形势总体状况?及原因? 总体和平局部动荡。(总体缓和局部紧张,总体稳定局部动荡)

原因:霸权主义,恐怖主义,极端民族主义。

6、中国倡导的新安全观的主要内容及精髓?

精髓:互信互利平等协作

主要内容:新安全观强调国家享有主权,强调国家的综合安全,经济安全成为国家综合安全的核心,强调国家安全与国际安全紧密相连。

共同利益是维护安全的首要条件,而不是一个国家或国家集团所具备的实力;相互信任是实现地区安全与稳定的政治条件,是安全合作的政治基础;经济发展是安全的基础。

我国周边安全环境:

1、我国周边安全环境的基本特征是什么?(课:陆地邻国和邻海国家多,安全环境受周边国家影响因素大、内陆濒海国家,边界漫长、海域辽阔,安全环境受边境争议和海洋权益纠纷的因素多、我国地区大国利益的交汇处,安全环境受外部影响因素复杂)

(书:我国是一个陆海大国,历史上曾经重陆轻海、我国陆地边界和海岸线漫长,近代屡遭帝国主义列强入侵、我国邻国众多,安全环境受外部影响复杂)

2、我国周边安全环境的不稳定因素?

(课:美国因素:表现一:实施前沿兵力部署对我国周边安全环境的影响、表现二:美日同盟对我国周边安全环境的影响。表现三:美国军事进入中亚对我国周边安全因素的影响。地区热点问题对我国周边安全环境的影响:朝核危机问题、中亚地区恐怖主义问题、中印边界争端问题、钓鱼岛主权争端问题、南海权益争端问题)

(书:美国对中国安全环境有综合性影响、周边热点地区发生突变的可能性不能排除、边界和海权争端的解决并非易事)

3、如何保持我国周边安全环境的和平与稳定? 周边外交方针:与邻为善(出发点落脚点),与邻为伴,睦邻安邻富邻 周边外交目标:营造一个和平、和谐、合作的周边安全环境。措施:稳住两翼(东西),巩固北方,经略东南(台海),促进与发展中美关系

美国军事情况

1、美国武装力量主要由哪几部分组成

(现役部队,后备役部队,军内工作文职人员)

2、美国现阶段军事战略目标是什么(营造-反映-准备)

3、美军未来发展趋势表现在哪些方面

(积极推进三军发展目标的实现、削减核武器数量同时,发展新一代核力量、进一步强调质量建军)

5、美国推行霸权主义对我国安全造成的影响主要是哪些方面?

(凡是企图推翻中国政权的人美国都要庇护、凡是能影响中国发展的事美国都要插手干预、凡是有利于西方文化和美国价值观的传播美国都要作)

(书上:

5、美质量建军采取了哪些措施:陆海空天军部队编组一体化、作战部队小型化一体化和多能化、陆军部队将全部实现数字化、现役部队与预备役部队一体化)

核化生武器:

1、什么是核化生武器?各有哪些杀伤特点?

核武器是利用爆炸性核反应放出的能量,造成杀伤破坏作用的武器,又称原子武器。原子弹、氢弹和中子弹等统称核武器。

杀伤特点:杀伤破坏范围大、杀伤破坏程度严重、杀伤破坏因素多、伤害作用持续时间长,防护复杂等特点。

化学武器:战争中用来毒害人、畜的化学物质,叫做毒剂。装有毒剂的各种炮弹、炸弹、火箭弹、导弹、毒烟罐、手榴弹、地雷和布洒器等,统称化学武器。

杀伤特点:杀伤范围大,伤害途径多,持续时间长。

生物武器:战争中用来伤害人、畜,毁坏农作物的致病微生物(如:细菌,病菌,立克次体)和细菌所产生的毒素,叫做生物战剂。装有生物战剂的各种导弹弹头、炸弹和气溶胶发生器等,统称为生物武器。

杀伤特点:致病力强污染范围广,伤害途径多,具有传染性,危害作用时间长,没有立即杀伤作用。

2、核化生武器主要性能有哪些?

核辐射:光辐射对人员可造成直接烧伤、还可引起衣物或其他物体燃烧引起间接烧伤。冲击波可造成人员脑震荡、骨折、肝脾破裂以及肺、胃和耳鼓膜、皮肤等损伤,同时由于工事、建筑物的倒塌、破坏,以及刮起的沙石,造成人员的间接损伤。早期核辐射引起放射病。核电磁脉冲能干扰电子、电器设备的正常工作,并能使其失效。放射性沾染外照射、内照射、皮肤沾染。

化学武器性能:神经性毒剂是破坏神经系统正常功能的毒剂(沙林、梭曼、维埃克斯)糜烂性毒剂,使细胞坏死、组织溃烂的毒剂(芥子气、路易氏气)。全身中毒性毒剂:破坏组织细胞氧化功能,使全身缺氧的毒剂(氢氨酸、氯化氰)。失能性毒剂;使人的思维和运动机能发生障碍,暂时失去战斗能力(毕兹)。窒息性毒剂是伤害肺部使人员缺氧窒息的毒剂(光气)。刺激性毒剂:刺激眼睛、上呼吸道,引起流泪或打喷嚏,妨碍人员战斗的毒剂。

生物武器性能:细菌、病毒、立克次体、真菌、毒素。

高技术战争:

1、什么是高技术战争?

高技术战争是指大量运用具有信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采用相应作战方法进行的战争。

2、高技术使武器装备在哪几个方面发生了质的飞跃? 一是武器装备的精度大幅度提高,投掷距离日益增大,破坏威力越来越强,使毁伤效能剧增;二是武器装备的生存能力和突防能力增强;三是侦查、监视能力扩展(全方位、全频谱、全天候);四是自动化水平大幅度提高;五是机动能力更强。总之,新技术革命使武器装备跃上了一个新台阶,开辟了武器装备、战术技术水平的崭新时代。(最根本特点:信息化)

3、高技术战争的主要特点是什么?

战场空间更广(大纵深高立体)、战争可控性较强、作战方式多样、战场指挥控制更趋自动 化、制信息权的斗争更加激烈、战争消耗巨大

4、高技术战争的可控性强体现在哪几个方面?

能有效控制打击目标、能有效控制战争的规模、能有效控制战争的进程

第三篇:军理总结

1.第一位登月宇航员的名字:美国宇航员阿姆斯特朗美“阿波罗11号” 时间:1969年7月21日

2.前苏联和平号发射时间:1986年2月20日 神五:2003年10月15日 神六:2005年10月12日

3.国防是一个国家生存与发展的重要保证。国家的社会制度和国家政策决定国防的性质。国防类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型

国家与国防的关系:(1)国防是随国家的出现而产生的(2)国防是为国家利益服务的

(3)国家的性质、制度、政策决定着国防建设

4.我国古代的国防从公元前21世纪夏王朝的建立,至公元1840年鸦片战争终结,大约经历了四千年的历史。5.《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法。

6.海军是以舰艇部队为主体,主要在海洋遂行作战任务的军种。它具有在水面、水下、空中作战的能力。海军由潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。7.空军是以航空兵为主体,主要进行空中作战任务的军种。

8.公元前21世纪至公元前8世纪,我国先后建立了夏、商、西周三个奴隶制王朝。这是中国奴隶社会从确立、发展到鼎盛的整个历史阶段,也是我国古代军事思想的初步形成时期。

9.现存最早,影响最大的就是春秋末期孙武所著《孙子兵法》。其他影响较大的兵书还有:《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》。

10.第一个用欧洲文字翻译《孙子兵法》的是曾在中国居住43年的法国神父阿米奥(王若瑟)。11.《孙子兵法》的主要军事思想:(1)重战、慎战、备战思想

重战:《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。(2)“知己知彼,百战不殆”的战争知道思想(3)以谋略制胜为核心的用兵思想

(4)“文武兼施,恩威并用”的治军思想

(5)朴素唯物论和原始辩证法思想

12.1927年8月7日,毛泽东在党的“八七会议”上,提出枪杆子里面出政权的著名论断。13.战争是阶级社会的必然现象,它的产生和发展具有自身的规律。毛泽东指出:“战争的情况不同,决定着不同的战争指导规律”。

14.坚持中国共产党对军队的绝对领导,是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。

人民军队政治工作的三大原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军 实行政治、经济、军事三大民主。

15.人民战争是我党历来坚持的指导战争的根本路线,是我党唯一正确的战争指导思想,是毛泽东军事思想的核心内容。

人民战争具有两个基本特征:一是战争的正义性,二是战争的群众性。人民战争思想的理论基础:(1)人民群众是战争胜负的决定力量(2)战争的正义性是实行人民战争的政治基础(3)战争胜负的决定因素是人不是物

(4)马克思主义政党的正确领导是实行人民战争的必要条件

16.保存自己,消灭敌人,是战争的目的。保存自己,消灭敌人是兵家公认的原则。

17.江泽民在1997年的军委扩大会议上指出:“对于新时期军队建设,有两个最重要的问题是我始终加以关注的:一个是在复杂的国际环境中,我军能不能跟上世界军事发展的趋势,打赢未来可能发生的高技术局部战争,一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下,我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风,始终成为党绝对领导下的革命军队。”

18.和平与发展的时代主题仍未改变。

19.世界安全形势不容乐观。当前影响世界安全形势的主要因素有:国际恐怖主义、霸权主义、极端民族主义等。20.美对我国家安全的影响:

(1)是我为潜在的全球性竞争对手,极力遏制中国崛起,对我国家安全利益构成了严重挑战。(2)不断强化亚太地区的军事存在,逐步前推打击力量,对我维护军事安全构成了现实威胁。(3)长期奉行以台制华的对华政策,极力插手台海局势,对我实现祖国统一构成了重大障碍。21.俄罗斯先行军事战略的主要内容:

1997年12月,俄罗斯在新的《国家安全构想》中,正式提出了“现实遏制”的新战略。(1)以保持和维护大国地位为战略总目标(2)重新确定以美国为首的北约为主要作战对手(3)奉行“威慑加实战”的战略方针

(4)以欧洲战争区为重点,加强西部和西南部的战略部署(5)通过军事改革完善武装力量体系

22.日本以邻国为假想敌,在军事力量的部署上加强针对中国和朝鲜的部署。

第三阶段(20世纪70年代中期至70年代末期)军事战略主要特点是:一是确立了“专守防卫”军事战略 23.中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要是:

(1)美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的、长期的(2)日本将我国是为假想敌国,对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势(3)俄罗斯对我国安全的影响

(4)中亚五国战略地位日益重要,使我国安全环境面临许多新的挑战(5)我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、海洋权益的争议(6)台湾与祖国统一面临现实而严峻的挑战

24.定义:精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器。

导弹通常由战斗部、推进系统、控制系统和单体等部分组成。按作战任务可分为战略导弹和战役导弹;按弹道特征可分为弹道式导弹和飞航式导弹。

精确制导武器的制导方式有各种类型,按不同的控制导引方式概括为:自主制导、寻的制导、遥控制导、复合制导四种。

海湾战争表明,精确制导武器将成为现代战争的基本火力 25.实现航天飞行的条件:(1)航天器的速度

(2)航天器的高度航天器一般都在距地面100~120千米以上的高空上飞行

26.军事卫星按用途可分为军事侦察卫星、军事通信卫星、导航卫星、军事测地卫星、军事气象卫星等。27.电子技术水平的高低和装备数量的多少,已成为军事系统现代化水平高低的重要标志之一。28.1950年美国研制成第一个无源红外线制导系统,首先在ATM-9“响尾蛇”导弹上应用。29.核武器是20世纪40年代出现的具有大规模杀伤破坏性的武器。

30.信息化战争的发展趋势:(1)战争界限日益趋于模糊,战争层次的趋同化(2)战争主题向多元化方向发展

(3)战争焦点由低维空间向高维空间漂移

(4)军队向小型化、一体化和智能化方向发展

1.毛泽东思想的科学含义是什么?

毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

她是马列主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争和军队建设实践经验的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。

具体地说,有以下几个重要特征:

1)毛泽东军事思想是马克思主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。2)毛泽东军事思想是中国革命战争和军队建设实践经验的总结

3)毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶 2.毛泽东军事思想形成和发展经历了哪几个阶段?

1接受马克思列宁主义关于暴力革命学说,掌握和影响部分武装力量

1)产生:1921.7~1935.1 ○2开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 ○3缔造一支新型的人民军队 ○11936.12 《中国革命战争的战略问题》

2)形成:1935.1~1945.8 ○21938 《抗日游击战争的战略问题》 ○31938 《论持久战》 ○1提出著名的十大原则

3)发展:1945.8~至今○2建设现代化、正规化的国防军 ○3确立了发展“两弹一星”的国防科技战略 ○4积极防御战略思想有了新的发展 ○3.毛泽东思想主要内容包括哪几个部分?

1必须认识和把握战争规律

1)无产阶级的战争观和方法论○2主观指导必须符合客观实际 ○3着眼特点,着眼发展 ○4关照全局,把握关节 ○

2)人民军队建设理论

4.什么是邓小平新时期军队建设思想?

5.如何正确把握经济建设与国防建设相互关系? 6.胡锦涛关于军队和国防建设的内容是什么? 7.什么是新世纪新阶段我军的历史使命? 8.武经七书是指哪几本书?

9.《孙子兵法》的主要军事观点有哪些内容?

第四篇:军理课

一、中国国防力量ok

1.我国的国防主体是什么?

国防活动的实行者,通常为国家。2.我国的国防对象是什么?

国防的对象是指国防所要抵御和制止的行为。一是外敌入侵,二是敌对势力武装颠覆。

3.我国的国防手段有哪些?

是为了达到国防目的而采取的方法和措施,有军事手段、政治手段、经济手段、外交手段。

4.我国的国防类型是什么? 我国的国防类型是自卫型。

国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型四种。5.我国的国防根本职能是什么? 维护国家生存和发展。

6.我国现行的国防政策要点是什么?(1)保障和平发展,维护核心利益;(2)服务人民,保障国家全面发展;(3)积极防御,防御与反击相结合;(4)“富国”与“强军”相统一;

(5)合作共赢,共同维护世界和平。

二、我国周边安全环境ok

1、《国际法》关于海权归属的基本规定? 先发现,先占有,先管辖,禁止反言。

2、中印争议领土总面积? 12.55万km2

3、思考题

①涉及南海争端的主要当事方有哪几个?

六国七方:中国、越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、台湾。②我国解决南海争端的一贯立场? 主权属我、搁置争议、共同开发。

③你认为挑起南海争端的幕后黑手是谁? 美国

军事强国对我国周边安全存在长期影响;周边热点地区发生突变的可能性不能排除;边界和海权争议易引起事端;外国势力插手台湾问题,影响我国统一大业;恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。

④你认为,我国应对南海侵权的基本对策应该是什么?(1)维护主权和领土是我国的底线。(2)维护周边安全稳定是我国的必需。

(3)努力做到“维权”“维稳”相结合。审慎确定目标,有效管控风险,以军事为后盾,多种手段并用。(4)着眼全局长远,积极主动作为。

三、毛泽东军事思想ok

1.什么是毛泽东军事思想?其地位作用有哪些?

毛泽东军事思想:毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华。地位及作用:

(1)毛泽东军事思想创造性地发展了马列主义的军事科学;(2)毛泽东军事思想永远是我军克敌制胜的指南;(3)毛泽东军事思想在世界上具有广泛的影响。

2.在现代战争中,人民群众对战争的支援将更多地表现在哪些方面?

信息支援。

3.毛泽东军事思想形成发展经历了哪几个时期?

产生时期:1921.7中国共产党成立~1935.1遵义会议; 形成时期:1935.1遵义会议~1945.8抗日战争胜利;

发展时期:抗日战争胜利后,经过解放战争,抗美援朝战争以及社会主义建设时期,毛泽东军事思想得到全面的丰富和发展。4.人民战争的基本特征是?

战争的正义性、广泛的群众性。

5.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?核心内容是什么?

主要包括战争观和方法论、人民军队、人民战争、人民战争的战略技术和国防建设理论五部分,其核心是人民战争思想。6.政治工作的三大原则是?

官兵一致、军民一致和瓦解敌军。

四、世界新军事革命ok 1.人类战争历史经历了哪几种战争状态?

冷兵器战争,火器(热兵器)战争、机械化战争 2.世界新军事革命背景

世界军事革命的根本动因是科学技术的突破性发展,冷战结束后世界战略形势的变化也为军事革命提供了背景,近期几场局部战争则对军事变革起到了有力的促进作用。

3.军事新世界革命基本内容和实质是什么? 基本内容:

新军事革命是在人类社会由工业时代向信息时代过度的大背景下,以高技术特别是信息技术的发展为直接动力、以信息为“基因”、以信息化为根本途径的军事转型,根本目的是争夺未来国际战略格局中的有利地位。可以概括为“三新一变” 实质:信息化

4.信息化武器的制胜原理是什么? 制信息权的获取

五、中国古代军事思想???

1.中国古代军事思想的概念内涵?

中国古代军事思想,是指中国古代(奴隶社会、封建社会时期)各阶级、民族、政治集团及其军事家、兵学家和军事论著关于战争和军队等一系列军事问题的系统理性认识,是中国古代各历史时期军队建设、国防建设和战争实践经验的理论升华,是五千年中华民族智慧的结晶,是大河文明战争观的代表。

2.中国古代军事思想的历史分期?成熟的标志是什么?各时期军事思想的基本特点、主要成果是什么?

历史分期:中国古代军事思想的发展经历了萌芽成型(夏、商、西周)、成熟繁荣(春秋战国)、发展完善(秦至前清)这样不同的三个阶段。成熟标志:对战争本质进行理性思考。

各时期军事思想的基本特点、主要成果:

孕育萌生时期:夏、商、西周(公元前2070年~公元前770年); 基本特点:

(1)对战争问题的蒙昧

(2)对战争问题的感性认识——惩罚论的战争观(3)对战争问题的能动认识——朴素唯物论的战争观 主要成果:

(1)推崇正义战争,主张出师有名(2)关注制胜要素,强调德胜为先(3)从严治军,师出于律(4)全局运筹,重计尚谋

系统成熟时期:春秋战国时期(公元前770年~公元前221年); 基本特点:

(1)形成比较完整的战争观,如“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”已被各国所接受;

(2)总接出了一些战争的指导原则,如“不战则已,战则必胜”,“知己知彼,百战不殆”等;

(3)军事斗争与政治斗争,外交斗争同时或交互进行。如晋,楚城濮之战,在一定程度上就反映了这一思想。主要成果:

(1)对战争本质的理性思考(2)完整系统的治军之道(3)谋深计远的全胜之策(4)丰富多彩的作战理论 后续发展时期:秦至前清时期(公元前221年~公元1840年)。基本特点:

(1)兵家思想与儒家思想合流,儒道文化对兵学思想产生了重要而又系统的影响。(2)在研究方法上,史论结合,举事明理。先秦论兵言简意骇,而这一时期出现的兵书,既有对古代兵法的诠释,又有对历代战争经验的总结和评述,还有对解决当代现实军事问题的理论研究,论据充足,论证充分。

(3)形成了完善的中国古代军事思想。在对前人军事思想继承的基础上又有了许多创新性发展;在对先秦兵书进行整理编纂的同时,又有大量新的兵书著作问世。中国古代军事思想已蔚为大观,形成体系。主要成果:

(1)臻于完善的战略思想

(2)长治久安、因情设策的国防理论(3)不断创新的作战思想(4)精兵选练的治军论

3.孙子兵法包含哪些内容?如何理解孙子的全胜思想?

孙子兵法的内容:重战、慎战的备战思想;知己知彼百战百胜的战争指导思想;以谋略制胜为核心的用兵思想;文武兼施,恩威并重的治军思想。

孙子的全胜思想:全胜思想是孙子战略指导思想的核心。全胜之策的精髓是“不战而屈人之兵”。实现“不战而屈人之兵”的手段、方法是“划谋、划交、划兵”。为获全胜,必须进行精心策划,即庙算。实现全胜必须要做到“先为不可胜,以待敌之可胜”、“无恃其不来,恃吾有以待也”。

4.中国古代军事思想的基本特征是什么?它的当代指导意义与价值是什么? 基本特征:军事思想的早熟与缓慢发展,非兵家论兵于舍事求理的论兵传统,崇尚道义与追求和平的价值取向,贵谋贱战与以智驭力的战争致胜模式。

指导意义与价值:指导意义与价值:历代兵学家,对千百年来积累下的战争经验和重视谋略运用的传统思想进项了系统的理论总结,《孙子兵法》中所提出“十二诡道”,《百战兵法》、《三十六计》中所概括出的130多条战争法则,都是熔炼中国传统谋略思想而形成的纯真结晶,是中国传统战争智慧得以存在并不断深化的思想和社会基础。

六、国防动员ok 1.什么是国防动员? 国防动员是“国家根据国防的需要,是社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动” 2.国防动员的地位和作用

国防动员是国防活动的重要内容之一,是准备和实施战争的重要措施。无论古代战争、还是现代战争,全面战争还是局部战争,常规战争、还是非常规战争,都离不开动员。因此,国防动员对于保障战争胜利具有十分重要的地位和作用。(1)国防动员是打赢战争的基础环节。

① 国防动员是进行战争的前提与基础

② 国防动员是遏制危机的有效手段【战时应战】(2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。

① 应对紧急情况是国防动员系统本身所固有的特性 ② 国防动员的应急功能得到进一步拓展【急时应急】(3)国防动员是支援经济建设和社会发展的重要力量。

① 加强国防动员可以在一定程度上节约国防经费开支。② 国防动员成果能够直接为经济建设服务【平时服务】

3.国防动员的主要内容有哪些?(1)人民武装动员;(2)国民经济动员;(3)人民防空动员;(4)交通战备动员;(5)政治动员。

4.国防动员的实施程序有哪几步?(1)进行动员决策;(2)发布动员命令;(3)充实动员机构;(4)修订动员计划;(5)落实动员计划。

七、新时期国防和军队建设思想ok 1.邓小平同志提出的国防和军队建设思想实施战略性转变,是怎样的转变? 邓小平同志提出的国防和军队建设思想实施战略性转变是由立足于早打、大打、打核战争的临战状态,转移到和平时期的建设轨道上来。2.我们党在新形势下的强军目标是什么?如何理解?

我党新形势下的强军目标是“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”。

其核心意义是:听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向;能打胜仗是核心,反映军队的根本职能和军队建设的根本方向;作风优良是保证,关系军队的实质、宗旨和本色。这三者相互联系,密不可分。强军目标明确回答了在新的历史条件下,建设一支什么样的军队、怎样建设军队、为什么要强军、怎样强军、打什么仗、怎么打胜仗等重大问题。其思想实现了继承与创新、出发点与落脚点、共同意愿与强烈追求相统一。3.习近平主席提出的军队好干部标准是什么?

对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁。4.“四有”新一代革命军人是哪四有?

“四有”指:有灵魂是根本、有本事是核心、有血性是关键、有品德是要求。

八、中国武装力量ok 1.我国“三结合”的武装力量包括什么?

中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。2.中国人民解放军包括哪几个军种?

陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队。3.中国人民解放军包括什么? 现役部队和预备役部队。

4.中国人民解放军陆军由什么组成?

中国人民解放军陆军包括步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、电子对抗兵、特种作战部队和通信兵、工程兵以及其他专业部(分)队等。

九、航天技术ok 1.运载器把航天器送上太空,必须具备哪些条件? 速度条件和高度条件。

速度:航天器运行速度分为第一、第二、第三宇宙速度。第一宇宙速度(环绕速度)7.9km/s,第二宇宙速度(脱离速度)11.2km/s,第三宇宙速度(逃逸速度)16.7km/s。

高度:通常情况下,把航天器的轨道选在稠密大气层以外,即120km以上的高空。PS: “空中”距地0~20km,“临近空间”距地20~100km,“空间”“太空”距地100km以上。2.我国现在有哪些航天发射场? 酒泉、太原、西昌、文昌。3.什么叫航天器? 航天器(空间飞行器)是在地球大气层以外的宇宙空间运行并执行一定任务的各类人造飞行器的统称。

4.军用卫星按用途可分为哪几类? 侦查卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。

十、国际战略格局ok 1.国际战略格局的组成和要素? 组成:国际政治格局、国际经济格局和国际军事格局。要素:政治力量、经济力量、军事力量、科技力量和社会文化力量。2.冷战后国际战略格局的基本特点? 一超主导多强制衡;力量对比变化推动国际体系加速演变、深度调整 3.如何认识当前国际安全形势?

总体稳定,局部动荡、安全问题复杂化。

十一、军事高技术ok

1、军事高技术的概念内涵?主要特点?

概念内涵:建立在现代科学技术成就的基础上,处于当代军事科学技术前沿,以信息技术为核心,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术的总称。主要特点:知识集成度高、投资高、风险高、效益高、战略价值高和竞争对抗层高。

2、军事高技术如何影响武器装备建设和战争形态转换?

3、军事高技术包含哪八项应用技术? 侦查监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术、信息战技术、指挥自动化技术、军事航天技术、核生化武器技术、新概念武器技术等。

4、军事高技术的十项基础技术是什么?

微电子技术、光电子技术、计算机技术、新材料技术、先进制造技术、先进动力技术、生物技术、纳米技术、仿真技术和海洋技术。

5、军事高技术对现代战争的胜负将会产生什么影响?(1)形成超大多维的战场空间

(2)非线式、非接触、非对称成为基本作战样式(3)战争持续时间大大缩短(4)战斗力构成出现新的变化,不仅包括兵力、兵器的质量、数量等有形要素,还涌现出更具潜力和威力的信息流、结构里等无形要素。(5)“软杀伤”成为高技术战场制胜的关键要素。

6、军事高技术未来的发展趋势?

(1)一体化的综合电子信息系统继续成为各国优先发展的重点。

(2)空间技术以及空间系统武器化技术将成为各大国激烈角逐的技术高地。(3)抗干扰能力更强、制导精度更高的精确制导技术将是各国武器研发的重点。(4)无人作战系统和技术已成为各国武器发展的新趋势。(5)新概念武器将继续是未来非常规武器研发的重要方向。

7、信息战技术与网络空间作战有何关系? 信息战技术分为电子战技术和网络战技术。

前者包括雷达对抗技术、通信对抗技术、光电对抗技术、水声对抗技术等,对抗手段有电磁攻击、物理摧毁。

后者包括网络侦察、网络攻击、网络防御等技术,对抗手段有木马、逻辑炸弹、陷阱门等。

十二、网络安全ok

1、网络安全主要包括哪几个方面内容?

物理设施安全、软件系统安全、信息内容安全和信息认知安全。

2、网络安全问题的由来主要包括哪几个方面?

网络系统存在设计缺陷、网络设备生产链复杂、网络攻击门槛低、溯源困难。

3、网络安全问题主要有哪几种表现形式?

黑客攻击、病毒侵袭、意识形态渗透、无意识泄密。

4、我国网络安全面临哪些挑战?你认为应如何应对?(1)挑战

①意识形态的网络渗透覆盖广、影响大。②网络恐怖分子活动频繁,破坏性加大。③互联网窃密猖獗,严重威胁我国利益。

④内部不断增大的泄密风险对我国构成严重威胁。⑤外军快速发展的网络攻击能力对我国构成严峻挑战。(2)应对

①强化网络敌情意识,加强思想防线。②增强网络法规观念,规范网络行为。③实现技术自主可控,消除固有隐患。④加强国际交流合作,参与规则制定。⑤军民整合人人参与,营造和谐网络。

5、作为当代大学生如何在日常生活中,协助国家营造安全、和谐、健康的网络环境?

(1)增强网络安全意识。

(2)掌握一定的网络安全技术。(3)自觉规范网络行为。

(4)积极参与军地共同组织的网络安全演习、演练。

十三、信息化战争???

1、什么是信息化战争?

信息化战争依托网络化信息系统,使用信息化武器装备及相应作战方法,在陆、海、空、天、信息和认知等空间及认知领域进行的以体系对抗为主要形式的战争。

2、信息化战争的基本特征?(1)传统战争的界限模糊化。(2)信息资源主导化。(3)武器装备高度信息化。(4)作战空间超大多维化。(5)战争行动可控化。(6)交战行动非接触化。

3、信息化战争对国防建设提出了哪些新要求?(1)把思想观念由传统战争转到信息化战争上来。(2)努力实现武器装备的信息化。

(3)大力培养适应信息化战争的军事人才。(4)切实加强信息化战场建设。

(5)必须提升武装力量的整体信息化水平。

4、信息化战争的信息空间?

电磁空间、网络空间和心理空间。

第五篇:军理论文

过去、现在、未来——纺织中国梦

学院:设计与艺术学院 专业:包装工程

班级:122 姓名:刘欣 学号:2012090300208 古今中外,世界上没有哪一个国家没有国防,而能够安然无虞地存在下去,国防即使国家的防务,也是全民族的防务。在我国各大高校开展国防教育是我国教育的一个重要而特殊的组成部分。《国防教育法》指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”。同时国防教育让我们每一个高校生懂得了在将来国防事业当中的角色,同时能够维护国家的安全、保卫国家的领土完整。国防是国家的防务,国防随着国家的产生而产生,所以说,国家的安危与国防教育有着密切的联系。

国家兴亡匹夫有责,我觉得大学生要自觉接受国防教育,认真参加军训,树立爱国主义信念,并切对国家军事有一定的熟悉,了解对国家与邻国,在国际上的军事关系,以便能积极的响应国防动员同时要认真学习现代科技文化知识,掌握过硬本领,强身健体,为国防和军队现代化贡献力量。再者,大学生正是科技方面的高素质人才,所以生应是国防事业中的第一担当者;同时国防教育可以启发大学生们的忧患意识,使之有动力学好专业课程,让其有对国家无私奉献精神。军事理论课虽然上的时间不长,但让我对中国军事的过去、现在与未来有了一定了解,可谓受益匪浅。

易中天在北京大学的演讲中提出,传统社会的中国梦可以分为三个层次:天下梦,国家梦,个人梦。

天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。

我们也从个体、国家和天下三个层次来论述中国梦的内容、实现途径、实现程度。个体层次中国梦的实现途径。一是通过极度勤俭的自我努力,发家致富,由贫农而富农而地主。在任不寐看来,中国农民的勤劳、俭朴不完全是本性使然,而是天灾人祸交织之下为生存和继续生存而不得不的“自虐”和“自我盘剥”,以对冲频繁的天灾人祸,生活的艰难造就了一个“勤劳”的民族。

二是通过科举,十年寒窗之后一朝登科,“朝为田舍郎,暮登天子堂”,一人中第,全家鸡犬升天,地位立变。三是从军、钻营或事领域的深刻变革,使人民战争面临着许多新情况、新问题。现在的人民战争与过去相比表现形式也不相同。未来高技术条件下的局部战争,对进行人民战争提出了严峻的挑战。概括起来说,主要有以下几个方面:

第一,从战争形态上看,战争主要表现为高技术条件下的局部战争。在高技术局部战争中坚持人民战争的战略思想,由于战争的面貌发生了深刻而巨大的变化,因而战略指导、战争动员、作战形式、作战方法等也将随之发生重大变化。正确处理全面动员与局部动员、人力支前与技术支前、直接参战与间接参战的关系,成为指导高技术条件下人民战争的重要内容。由直接参加转向更多地间接参战,由突出人力、物力支援转为突出技术支援,参战人员主要是具有较高技术素质和军事素质的后备力量。

第二,从作战力量上看,技术密集的精兵对抗在高技术局部战争中占据突出地位,在现代条件下,两军决胜更多地表现为技术的较量。现代战争集中优势兵力的本质,是集中优势的火力,依靠科学技术综合形成的优势作战效能。如何在技术密集的精兵对抗中,把人民群众的巨大力量发挥出来,是一个迫切需要解决的问题。

第三,从作战空间上看,高技术局部战争的直接交战战场范围相对狭小,未来中国面临的高技术条件下的局部战争,将主要在陆地边境、近海区域和相关空域的局部地区进行。一方面,两军直接交战的战场范围相对狭小,对目标的打击高度精确,使用的力量高度集中,这就难以大规模组织人民群众利用广阔的国土空间分散、疲惫和消耗敌人。另一方面,战争已扩展为陆、海、空、天、电多维空间,战争难分前线和后方,战争的相关空间空前扩大。

第四,从作战时间上看,高技术局部战争突出表现为节奏紧凑的速战速决,以战略上持久作战扭换战局的作战方式面临挑战。高技术局部战争有限的政 治目的,要求缩短战争进程和作战持续时间,加快战争节奏;武器装备的远程精确打击力、快速投送力、超常毁伤力等,则为迅速达成战争目的提供了有效手段。

现代战争形态的深刻变化和高技术在军事领域中的广泛应用,既对人民战争提出了严峻挑战,也给人民战争注入了前所未有的巨大活力。首先,现代高技术的发展,为积聚雄厚的人民战争潜力,提供了新的增长点。这一切都为打赢高技术条件下的人民战争奠定了坚实基础,并创造了使军队战斗力实现质的飞跃的前提。

其次,现代发达的信息技术,为动员和组织人民群众进行战争,提供了新的有效手段。人民战争的最显著特点,是人民群众的广泛参与。先进的思想舆论与先进的信息技术相结合,就会产生神奇的效应。

论过去,《孙子兵法》继承和发扬中国传统军事伦理文精华,有着重要的理论和实践意义,从清朝时期开始,我们中国就开始签署了许许多多的不平等条约,这一切的一切就是我国的军事力量落后,国防动员工作没有做到位,而恰恰国防动员是夺取战争主动权的可靠保障,所以在过去的中国,我们往往失去的是战争的主动权。孙子是我国古代兵家之大成者,其所著《孙子兵法》家喻户晓,名扬海外。一>古代军事思想与现代战争,《孙子兵法》对现代战争和现代军事思想都产生了巨大影响。其文字苍古雄劲,内容博大精深,揭示了故争的最一般规律,在中国军事史和军事学术史上都占有重要的地位。它“舍事而言理”,采用”抽象法”论述军事领域内部联系和规律。它从战略高度来论述军事问题,具有高屋建瓴的气势,详备富赡的内容。《孙子兵法》的问世,标志着独立的军事理论著作从此诞生,因而在世界军事史上是一件具有划时代意义的大事。与国外的一些军事理论著作相比,它不仅成书时间要早,学术性要强,而且有其独特新颖的思想体系。它几乎涉及了军事学中理论科学的各个门类,各个分支学科。它在军事学本上的理论意义,不仅跨出了奴隶制时代,也跨出了封建时代。《孙子兵法》传到国外以后,对世界各国军事学术思想产生了极其积极的影响,受到很高评价和赞誉。然而,更引人注目的是,西方的战略家竟把中国古代兵法家孙子请到今天这个核时代的世界上来,对《孙子兵法》作了新的解释,制定出了所谓孙子的核战略”。

论现在,不得不承认“东突”问题、台湾问题等等困扰着我们,对自身处在安全和平之中的我们无疑是敲了一击响亮的警钟。东突,这以名词出现与19世纪末期。斯坦原为地方区域之意,但东突厥斯坦不是一个单纯的地理概念,而某些老殖民主义者为肢解中国提出的一个政治概念。为了达到分裂和控制新疆的目的。这些人编造了所谓新疆是东突厥人的家园的谬论。他们恐怖实力策划实施了一系列血腥事件,留下了一片片血淋淋的记录。自从二战出现电子干扰以来,在不同的战争中,不同的国家在电子战中各领风骚,但最领先的干扰技术基本上由发达国家掌握。从电子战的战争了历史可看出,谁取得了技术领先,便往往能攻其不备,取得有利的局势。军事乃国家大事,而电子对抗已经成为国家安全的关键。许许多多的现代战例表明,只有掌握最先进的电子对抗技术,才能避免在战争中处于被动局势。

论未来,中国的未来必定是发展,向世界、向更广阔的地域,但过程中必定有阻力,如台湾问题,美国利用台湾问题大做文章,操控日本联合制定所谓的战区导弹防御系统、企图把我国的台湾划入防御体系之内等等事迹。通过课堂我知道了更多自己原本不清楚的事,对于过去自己的无知感到羞耻。但我们更明白了只有自身的强大才是冲破一切的窗口,才是民族振兴的大道。随着第三次科技革命的蓬勃发展,当今世界高科技的发展不但对整个科技的进步与经济的发展产生了巨大的影响,也导致了战争军事技术日益走向了技术化,信息化。军事高技术化对国防科技与武器装备的发展起到了难以估量的推动作用。

其对战争带来的影响有以下五点:

一、高科技使观察捉到了不怕火力威胁,不怕地形限制,真正做到了眼观六路耳听八方,侦查的立体化使战争前的准备得到最完美的完成。

二、是高科技使得战争武器装备得到了质的提高,精确的制导系统带来了打击的精确性。

三是反应的高速化,高技术武器充分利用了信息技术的成果,战争方做到机动快,反应快,打击快,转移快。

四、战争永远包括打击与防护两个面,高技术使得防护的手段越开越多,越来越隐秘,防护的综合化可以有效的在现代战争中最大可能的保存自己的实力。

五、也是最重要的,指挥。指挥控制系统是现代战争的中心枢纽,在高科技 战争中交战时,双方之间的差距,很大程度取决于指挥与控制的水平上。只有借助与课操控的巨大的指挥网络,才能真正的打赢一场复杂的现代战争,而这种可操控性是战争与政治经济的关系越来越密切高科技技术在飞速发展,战争的方式业随之改变。非接触、非线式的作战成为现代的战争的主要作战方式。战场的将变的更加不规则,代之以全纵深。大范围的非线性机动作战。这种作战方式由于指挥中心的有力控制密切相关,形成了一个整体,而在不远的将来走向技术的主义,人民可以创造技术,运用技术,也可以改进技术。

最后才,现代高科技对整体后方的高度依赖性,为广泛开展人民战争,提供了新的思路和对策。高科技局部战争是系统与系统的整体对抗,先进的武装更加依赖作战系统,远距离战略投送兵力更加依赖后方。要善于从人民群众进行的战争准备和战争实践中,发现和总结克敌制胜的战法。在革命战争年代,人民群众创造了地道战、地雷战、麻雀战、破袭战等战法,使敌人闻风丧胆。

战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中,人民群众在战争中起着决定性作用。所以为了国防事业,我们要坚持把国防动员和后备力量建设深深扎根于人民群众的土壤之中,把国防动员各个方面的工作统筹起来,把各方面的力量协调起来,把各方面的积极性调动起来,打牢人民战争的基础,积蓄人民战争的强大力量;创新发展人民战争的战略战术,紧跟时代变化、技术进步和军事发展步伐,不断研究人民战争的新内涵、新要求,积极探索信息化条件下人民战争的新特点、新规律,不断积极创造参战支前和动员保障的新途径、新方法,使人民战争思想在信息化条件下焕发出新的生机与活力。而大学生是祖国未来的栋梁,对我们更要加强国防教育。

提高大学生综合素质:军事训练对于综合素质的提高可以分为显著的与潜在的两种。最明显的就是提高了大学生的身体素质。军训的纪律是不可违抗的,每天早上凌晨到日暮的严格训练也是每个人都必须完成的。每天长时间地站军姿提高了我们的耐力;整天的队列训练也提高了我们的力量(每天不停地踢腿,腿力提高了)。经过这么严格的训练,谁还敢说我们是“手无缚鸡之力的现代书生”?潜在的方面以道德素质的提高为代表。我说它是“潜在的”是由于很多人都没有注意到,但是它却潜移默化地形成了。军事训练始终贯彻的是国防观念与爱国主义,从道德意义上讲:保卫国家安全,是一个公民最高的社会公德。因此,在接受军事训练的过程中,道德素质会潜在的提高。

军事,是与战争、军队、军人有关事务的总称,主要包括战争准备与战争实施、国防与军队建设、国际军事安全与合作等活动。从上述解释可以看出,国防的主体是国家,所涵盖的内容更广泛一些;军事的主体是军队,所涵盖的内容相对狭窄一些。因此,在中国当代史研究领域,使用中国当代国防史的概念比较准确和恰当,也可以涵盖和包容中国当代军事史的内容。

中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感觉很放心,觉得祖国很安全,有时却非常担心,看着强大的世界压力而感到害怕以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等的问题依然存在我的心中。总的来说,对大学生集中进行军事技能训练与军事理论教育,是国家的一项重要决策,也是一项必须长期坚持的决策。我们作为大学生,不仅要上好这门课,还要将这门课的精神贯彻到底,为祖国的美好未来贡倾尽自己所能。

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