第一篇:我们的节日端午节简讯
我们的节日—端午节
---土门关初中端午节活动总结
又是粽叶飘香时、又是端午佳节至。为充分挖掘优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导同学们了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,我校利用多种形式开展了端午节传统文化教育活动。
为了迎接和庆祝端午节,在校团委和德育处的安排下,全校师生精心准备了一场书画摄影展,并于端午节期间展出。
同时还利用校园广播台、国旗下讲话、班团会等形式,通过丰富的文字、图片、手抄报、视频资料等组织学生了解端午节的由来和有关知识;组织同学们走进图书馆,徜徉在书的海洋,去找寻“端午节”的踪迹,感悟源远流长的五千年华夏文明和博大精深的祖国文化底蕴;引导学生们用心去体验端午佳节这一传统节日所蕴含的意义,提
高了学生们的爱国意识,增强大家的民族自豪感。通过形式多样的活动开展,使全体师生了解了端午节的由来、别称、习俗,诵读了和端午节有关的诗词歌赋,并进行了征文评比。学校本次活动的开展,进一步培养每一个炎黄子孙的民族情结,让祖国传统历史文化能够代代相传下去。
第二篇:我们的节日——端午节
我们的节日——端午节
09汉语言文学(3)班 年薛
今天是端午节,早上收到很多条短信。如今的传统节日,祝福短信成了一个不可或缺的组成部分。传递祝福的同时,也为传统节日增添了一些现代气息。记得小时侯,在奶奶家过端午,少不了要包粽子,插艾草,喝雄黄酒。在我的印象中,粽子不仅味道好,包粽子的过程也是很美的,家里一群姑嫂姨婶搬了小板凳围坐在一起,摆好粽叶,浸好糯米,大家挽起袖子,把雪白或绯红的胳膊浸在米汤中摸索,捞起一小撮糯米,放进挽好的碧绿的粽叶里,糯米在阳光下亮晶晶的。围好粽叶后,再用白色的棉线一圈圈缠好,一个粽子就诞生了。然后就是插艾草,我小时候觉得艾草就像菊花的叶子,还非常不喜欢艾草的味道。至于雄黄酒,当然是大人才能喝的,那是什么味道,我也就无从知晓了。
小学课本中说端午节是为了纪念爱国诗人——屈原。传说屈原在朝中收到奸佞排挤,遭到流放,行至汨罗江时,愤懑忧虑,遂投江而死,百姓缅怀其忠贞,因此每年在其忌日包粽子投入江中,为的是不让江中之龙噬其尸首。为了纪念他,还在这一天举行龙舟比赛。其实,关于端午节的由来,向来都说法不一。除了将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。还有人说,这个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗,比如说:“插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等”。
端午节其实还有很多别称,例如:端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节等等。每一种别称都有其各自的原由。例如《荆楚岁时记》载,因仲夏登高,顺阳在上,五月正是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳天气好的日子,故称五月初五为“端阳节”。端午时值仲夏,是皮肤病多发季节,古人以兰草汤沐浴去污为俗。汉代《大戴礼》云:“午日以兰汤沐浴”。明沈榜《宛署杂记》:“五月女儿节,系端午索,戴艾叶,五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日,饰小闺女,尽态极研。出嫁女亦各归宁。因呼为女儿节。”据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。
端午节流传下来的习俗非常多,例如这一天大家都会佩戴特殊的饰物,比如艾草,香囊,长命缕(以五色丝结而成索)等等,是为了祈福辟邪;另外端午在古人心目中是毒日、恶日,在民间信仰中这个思想一直传了下来,所以才有种种求平安、禳解灾异的习俗。种种节俗,如采药,以雄黄酒洒墙壁门窗,饮蒲酒等,看似迷信,但又是有益于身体健康的卫生活动。端午实在可算是传统的医药卫生节,是人民群众与疾病、毒虫做斗争的节日。今天这些卫生习俗仍然是应发展,并应弘扬传承的。插艾草是因为艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。赛龙舟也是一项重要的活动,不过在河流较少的地区不如河流多的地方盛行,我的家乡端午节就没有赛龙舟的活动。除了以上一些活动,传统的端午习俗还有跳钟馗、闹钟馗等,不过,各地因各种因素在庆祝端午的习俗上多少有些不同,而且随着社会的发展,很多旧的习俗已经逐渐为人们所淡忘而渐渐消失了,这是使人感到惋惜和伤感的。
继韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后,2009年5月,中国已启动端午节申报世界非物质文化遗产程序,该项目由湖北省代表中国向联合国递交申报表。端午节在2008年正式成为国家法定假日。然而,经过韩国“江陵端午祭”申遗事件之后,我们不禁要反思:我们能为传统文化的传承与发展做些什么,我们要怎样做,才能让属于我们的传统文化得以延续和复兴。
让我们想象一下,两千年前的五月初五,也是在这片神州大地上,或许就在你现在正驻足的那块地方,有一群人,他们和你一样,有着黄色的皮肤,黑色的眼睛,此时,他们正在品尝美味的粽子,或者正踮起脚尖往门上挂一束艾草,我们和祖先的身体中流着同一种血,我们从祖先那里继承了智慧和才华,也继承了各种节日和习俗,正是因为这样,你才成了今天的你,我才成了今天的我。
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
这是祖先的端午,这也是我们的端午。
第三篇:我们的节日端午节
“我们的节日端午节”活动总结
通过对端午节主题活动的开展,学生对端午节的来源、食俗、庆祝活动以及关于端午节的诗词、歌谣、赛龙舟等习俗有了更全面的了解。学生在亲身感受中了解端午,在感受传统文化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。既弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,又彰显出节日文化内涵,树立节日新风,班队活动呈现出同学们参与的热情和强烈的表现欲望,通过本次活动,我们对端午这个中华传统节日,有了更深的认识。我国地大物博、历史悠久,许多传统文化遗产濒临灭绝危机,我们作为炎黄子孙有责任去保护和弘扬它,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,也充分反映出作为新时代的少年对信息、资料的搜集能力,进一步提高了学生的综合能力。同学们在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。
第四篇:我们的节日端午节演讲稿
我们的节日端午节演讲稿 篇1
同学们、老师们:
今天国旗下讲话的内容是《我国传统节日――端午节》
同学们,农历五月初五是我国的传统节日端午节,今年的端午节是6月6日,也就是本周四。关于端午节起源的传说很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月初五这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江。当时他62岁。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的`遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟、吃粽子的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人――屈原。
希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
今年的端午节放假为#,也就是本周四五六,周日正常上课,上周五课务。在放假期间请同学们要注意安全,特别是最近流感比较严重,尽量少去公共场所。最后,祝同学们过一个愉快的、安全的端午节。
我们的节日端午节演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
提起端午节,大家都不陌生,对端午节的习俗和来历也应该略知一二吧!但是,一个地方一个风俗,有很多端午习俗大家都不知道,今天就由我来给大家详细介绍一下吧!
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。
此说最早出自南朝梁代吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的`洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来糯米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?
我们的节日端午节演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
端午节,是一个历史悠久的节日,也是一个热闹的节日。我家乡的.端午节也一样。
关于端午节,有一个古老的故事。公元前278年,秦军攻破楚国京都。伟大的诗人屈原,眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,人们非常伤心,为了不让河里的鱼虾去吃屈原的尸体,于是就用蕉叶包住饭团丢进河里喂鱼。从此,每当端午节的时候就要吃粽子,看赛龙舟比赛。
端午节的时候,我们都要吃粽子。粽子的类别有很多,而且每种都很好吃。包粽子也很讲究。首先,把粽子叶卷成漏斗形然后把糯米和配料放进去,裹成一个圆锥形,用绳子扎起来,蒸熟之后就可以吃了。端午节那天,全家人围在一起吃粽子,可热闹了。端午节时人们还会赛龙舟。随着鞭炮声的响起,龙舟手们划着船桨,龙舟越来越快,龙头不停地晃动,飞快地向前行驶。仔细看看,龙舟上画着美丽的花纹,非常精致。龙头上顶着两只大龙角,下面是两只醒目的眼睛,嘴巴叼着一只小花篮。眼看一只龙舟就要超过前面那一只了,离终点已经很近了。前面一方也不服输,一口气冲过了终点。全场一片欢呼声,最紧张的就是我们这些观众了,龙舟赛真精彩啊。
这就是我家乡的端午节,如果有机会,你也来和我们一起度过快乐的端午节!
我们的节日端午节演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
”五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白酒。龙船下水喜洋洋。”大家一听到这首童谣,一定会想到端午节。今天,我就来讲一下端午节吧。
作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。农历五月初五被称为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节的由来有许多种,其中,流传最广的的是纪念屈原之说。传说,公元前278年,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的.汩罗江。
江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初五屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。
就是因为这深厚的文化,现在端午节已经成了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力。就拿我们瑞昌来说吧,在瑞昌,到了端午接这些天,市场买卖粽叶的人会比平时多起来,在菜摊之旁,菖蒲叶子和苦艾草被人扎成一束束出售。这里的人,无论是住高楼大厦的、住出租屋的、住乡村的,大家都愿意花上一两块钱买一束回去挂在门上,以寄驱魔辟邪之意。很少人把粽子投到江里,也许为了环保和不浪费,但大家都记得屈原这位两千年前抱石投江的爱国诗人!
有一天,我从电脑上看到了韩国准备打算向联合国申报端午节为他们国家的文化遗产,我看了之后非常的愤怒,觉得这件事是对我们中国人的羞辱,端午节是中华民族的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们中国自己的传统文化,尽自己的一份力吧!
我们的节日端午节演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念投汨罗江的爱国诗人屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。
粽子的种类非常多呢,如果按照地域分的话,大致有南,北之分。另外,就是包粽子的叶子的种类,也有南,北之分。
粽子的.南北之分:
南方因为盛产竹子,就地取材以竹叶来缚粽。一般人都喜欢采用新鲜竹叶,因为干竹叶绑出来的粽子,熟了以后没有竹叶的清香。
而北方人呢,就习惯用苇叶来绑粽子。苇叶叶片细长而窄,所以要用两三片重叠起来使用。
就口味而言,北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。
因为是周日,所以妈妈在家也忙着包粽子。准备了很多材料,最主要的是粽叶、糯米,还有不同种类的“馅儿”,有蜜枣、豆沙、红豆、鲜肉、花生米,最后就是扎粽叶的线。
我们的节日端午节演讲稿 篇6
敬爱的老师和同学们:
今日是中国的一个传统节日,有许多习俗,比如赛龙舟,吃粽子,挂艾叶等等。在我的记忆里,每逢端午节,我奶奶都会包粽子,煮咸鸭蛋,蒸大蒜,给我做一个五色线香包。爷爷把买来的艾叶插在门上驱邪。今年的端午节是星期六。我爷爷奶奶已经为周五的假期做好了一切打算,等着我们回去。
回到外婆家,外婆给我拿来了香烛和五色线,艾叶的香味让我沉醉。我自愿去学做粽子。奶奶说,打包前问个问题看看你懂不懂。为什么粽子的叶子外绿内白?我无法回答。奶奶说,寓意就是要诚恳,就像屈原一样。听了奶奶的说明,我叹了口气:端午节纪念屈原的传统真好,不仅让我们吃到了美食,还起到了教化的作用。
我起先包粽色的种子。我从芦苇叶中挑出一片大绿叶。它像玉一样绿,直直的纹理清楚可见。太美了。我把树叶卷成金字塔形的卷。不知怎的,调皮的粽色叶子总是不听话。当它们被卷起来打算放饭的时候,又复原了原来的状态。看着奶奶,他们已经包好几个包了,我急得“大汗淋漓”。我妈看着我的尴尬,笑着说:“包粽子似乎很简洁。其实包起来也不简单。就像你努力学习,努力学习就能学会。”听了妈妈的话,我静下心来细致看了看奶奶的包(原来我的错误是把叶子卷成了金字塔形的卷),但是他们把叶子卷成了圆锥形。我又上战场了。这次我上了最终一课,把粽子叶卷成圆锥状,然后抓了一把米塞进圆锥里。但是米粒宝宝在玩滑梯。——漏了下来,我又改装了一下管子。最终还好,但是不会漏。然后我就塞进去了。我起先打包,很快就把粽子包成了一个很紧的`“空间”。再看这个形态,太恐怖了。算了,最终包成这样了。没事,起先包线。于是,我回忆起母亲缠绕的过程,缠绕了好几次粽子中间,然后打结。辛苦了,包了一个粽子。虽然不好看,但这是我第一次包粽子。我为我的工作感到傲慢!我还拍了我家饺子的照片放在QQ上留念。吃着自己包的粽子,别提有多快乐了。我的粽子是世界上最好的粽子!
我们的节日端午节演讲稿 篇7
老师们,同学们:
早上好!
今天是农历五月初五,又到了我们中华民族的传统节日――端午节。民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期,那么它到底是一个什么样的节日呢?
第一,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的`传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
第二点,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐多,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。端午这一天,成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
第三点,端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。
第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧!
今年的6月6日就是端午节,你打算好了吗?
“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”
我们的节日端午节演讲稿 篇8
恭敬的教师,友爱的同学们:
大家上午好!
今日是端午,大家可知道端午节的来历?端午节其实还有无数个名称,比如说端阳节,五月节等等。古时,端午节是大家用来祛病防疫的节日,所以直到如今我们的故乡还会有采艾叶,别到耳后的习惯。端午节和屈原也有着密不行分的联系,这一天是屈原去世那一天,所以这一天也成为了我们纪念屈原的日子。在端午的前几天,我们家里就会开场轰轰烈烈的包起粽子来,粽子有尖尖的,圆圆的,方方的。我们家里习惯吃尖尖的粽子,里面的馅有红豆的,绿豆的,原味的。而我最偏爱的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,绵绵的、弹弹的,好吃的不得了。空着一些闲时,我便会和妈妈去家后面的山上采一些艾叶,别在耳后,听说这样我们就不会头疼了。这个节日,一家人其乐融融,一起动手做食,一起动手丰盛这美妙的'一天,这对于我们每个人来说,都是一个格外故意义的节日。
我信任大家都会过一个不相同的端午节。端午节是丰盛的,有无数无数有趣的事情会发生,比如说赛龙舟,我就去看过一次,那个场面格外壮大,无数人围在河边看他们赛龙舟,看着他们奋力的滑动着船桨,长长的船只在水面上滑行,真的是格外好玩。还有这一天我们会喝雄黄酒,这也是用来除病防疫的,这些事情都象征着一种美妙的向往,也是对生活的一种酷爱和享受。
同学们,端午到了,想必大家听我这么一说,都纷纷想回家吃粽子了吧!但是盼望大家在吃粽子的同时,也不要遗忘宣扬我国传统节日的美德,让我们普通吃粽子,一边学习屈原的诗,学习那一种豪迈,让这个节日在我们的思量下越发有价值和意义。
端午佳节,让我们怀着一份纪念,也怀着一份感恩,好好的去享受这个节日,也好好的传承这一份文化,让我们在将来的日子里,继续保持这样的责任感,为我们的文化进行传播和接力。端午节,是一个欢乐的、同时须要思量的节日。在这一天,我送你一声祝愿,也愿你有一个好运。愿你在今后的岁月无忧、健康,愿大家的学习越来越好,取得更好的成果去报答我们的祖国、学校和父母!
我们的节日端午节演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五是我国的传统节日端午节,今年的端午节我学会了一个新本领:包粽子。
端午节这一天,我看到家家户户的门上都插上了艾叶,有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样,都很漂亮:有菱形的`、方形的、颜色有红的、黄的,可好看了!我走在楼道里,楼道里飘香着粽子的味道,真香啊!我的口水都快要流下来了,肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,告诉妈妈我也想吃粽子,妈妈不紧不慢的说:“别急,别急,我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”
到了奶奶家,只见奶奶已经把材料准备好了:江米、红枣、花生、箬叶。不等奶奶开口,我就抢着说:“做粽子可简单了!我们把材料准备好,用箬叶一裹再一煮就可以了!”我有点儿得意,心想:奶奶一定无话可说了,我已经把做粽子的全部过程都说了下来,奶奶一定觉得我太聪明了。可奶奶说:“你说得简单,包粽子可有许多讲究呢!”我不相信,包一个小小的粽子能有什么讲究?
开始包粽子了。我自告奋勇,决定第一个试试。我拿起箬叶,包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方,也不是菱形的东西。我拿出红丝线,心想:奶奶平时给粽子“五花大绑”,真难看,我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈,然后系了一个好看的蝴蝶结,太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手,粽子就“散架”了。箬叶一松,江米从里面掉了出来,让我白高兴一场。
奶奶见了,来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门,大家试了好几次,终于学会了。吃着自己包的粽子,心里美滋滋的。
今年的端午节,我学会了包粽子,收获可真不小!同学们,你们呢?在端午节学到了一些什么吗?
我们的节日端午节演讲稿 篇10
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
提起端午,人们不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味横生的龙舟。而我则不同,一首流传千古的[离骚];一句“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”的豪言壮志,已使我无暇可想。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。先生怀着一颗赤胆忠心,踏上了一条为国为民的不归路,他以自己渊博的学问,博得了楚怀王的赞许,受封之时仅二十多岁。初出茅庐的屈原,已对那时政治局势有了深化的了解,他提倡举贤受能,富国强兵,指引江山,力主联齐抗秦。他以机制雄辩的劝服力,联合各国,建立六国联盟,消退秦国威逼,挽救‘祖国’危亡,革除弊政,消退人民疾苦。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。那些担忧屈原的改革安排会使他们失去权势的'高官奸臣们,倚仗楚王宠妃的势力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罢免了屈原的官职。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。屈原先生只好通过写诗来表述他的期望,记述他的哀思与不满。几部喜闻乐见忧国忧民的不朽诗篇相继而出,独具风貌影响深远。堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。他虽然已无法挽回楚国的命运,却百般牵挂着自己的‘祖国’,公元前278年,楚国都城郢被秦攻破,屈原无望无比痛不欲生。于次年五月五日写下了绝笔[怀沙],他迈着无力的步伐来到汨罗江边,秋风萧瑟,撩起被泪水湿透的衣襟,他憔悴地站在汨罗江边,用饱含泪水的眼望了望远方西下的夕阳,伴随着一首悲歌,投入江中……
古往今来,秋风照旧,汨罗江水泠泠,屈原先生走了,留给我们的只有诗歌和怀念吗?当然不是,留给我们的是一颗坚决的‘爱国’之心,一种忠于‘祖国’忠于人民的“精神”。愿这种‘精神’,可以永驻人间。我的演讲完毕,感谢大家!
我们的节日端午节演讲稿 篇11
敬爱的教师,友爱的同学们:
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
每年的这一天人们必不行少活动,门插艾,香满堂,吃粽子,佩香囊,赛龙舟。今年的6月9日是农历的五月初五,也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。
则端午节是怎么来的呢?据说,在两千多年前,楚国的大夫屈原情系百姓,心忧天下,当他得知楚国被秦军攻破后,就于五月五日,抱石投江自尽。屈原死后,楚国百姓哀痛异样,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的尸身,就有了后来赛龙舟的习俗。百姓们把用楝树叶包裹,外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原,就成了我们如今吃的粽子风俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节,千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、佩香囊、赛龙舟、办诗会,来纪念屈原,庆祝节日。然而,随着时代的变迁,外来文化越来越多的渗入了我们的生活,这曾经最喧闹的活动,慢慢被人们所忘却,我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化,而将更多的眼光转向了“圣诞节〞“愚人节〞这些西方节日。当我们还沉在西洋节日的欢声笑语中时,2022年,韩国却向联合国教科文组织申报端午节为国内的'非物质文化遗产,并将其列入国家遗产名录。听了这些,我们又是什么样的情绪,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,它是中华民族的传统节日,它留存着华夏民族个性的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝结力和向心力的一次加强和洗礼。而现在,这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产,我们将是怎样的难堪与无奈。
我们的节日端午节演讲稿 篇12
恭敬的教师,友爱的同学们:
大家好!
端午节到了各种好玩的活动也开场了,吃粽子,划龙舟等,都在端午节这一天开场,这是我们最喜爱的节日,因为这一天我们可以去看龙舟竞赛,去亲自做粽子,体验端午的欢乐。
节日都是有重大寓意,端午是为了纪念古代屈原,纪念他的优秀品质,从古代向来流传到现在,也成为了向来文化传承,有着深远的意义,我们在过端午时也应当享受端午的故事,去听端午蕴含的意义,历史长河中,每一个节点都会有则一些人值得我们注意值得我们敬重。
我们作为传承者不但要学会传承古老文化,也要学会继承优秀品质,屈原是一个令人钦佩,值得恭敬的人,他的高尚从古至今的很多人为之折服,我们过端午不但是享受节日的喜庆,也是在学习文化。这是源远流长的.精髓,也是我们每个人都必需牢记的历史。端午这一天我们都应当主动展开活动,无论是在家中还是去游玩,我们都应当知道节日的重点包粽子,我觉得惟独自己包的粽子才是最好吃,因为是经过了自己努力练习获得的,这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣,也可以让我们吃到自己做的粽子。
一年惟独一次端午,在这一天,在电视上我们可以看到无数龙舟竞赛,呈现的是团队的力量,端午的漂亮就在于这里,有着这样好玩的活动,让我们每年都不能忘怀,我甚至都想亲手参与,可是自己不会划船。真是格外愉快这一天的到来,因为这是我们快乐的开场让我们品尝节日乐趣。
这是全国性的重大节日,其中的精粹文化,不但是千年来精髓,更是一种精神,是我们不屈的灵魂,有着历史的属性,节日的隆重却是凭着历史的背景,也蕴含了古人对美妙生活的憧憬,我们继承了这样的文化,就应当时刻铭记历史,不忘推陈出新,不断前进。当这一天到来我们也会放假,可以去旅游,也可以去拜见亲人,时间富余让我们可以放松自己,可以与家人一起体会节日的欢乐,不但可以让我们大饱眼福看龙舟,也可以唇齿留香吃粽子,这是都很好玩的节日,我格外喜爱这样的节日,也盼望同学们都不要遗忘,开愉快心过端午,快欢乐乐看龙舟,让我们在节日这一天放松自己,去感触文化的厚重,体验不同的端午。感谢大家!
我们的节日端午节演讲稿 篇13
友爱的教师、同学们:
大家好!
今日我国旗下讲话的题目是:回味端午,传承民俗。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最喧闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将眼光转向了〞圣诞节〞〞愚人节〞这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲伤,发出〞端午节是否不再姓〞中〞这样的疑问。
这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,农耕社会对饥饿的恐怖,形成了我国传统节日最鲜亮的饮食习俗。现在,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,传统节日一下子失去了特有的`魅力,我们守着传统文化的〞聚宝盆〞却不擅长庇护和挖掘。就拿端午节来说,它已融入各个接近国家的文化中,形成了个性的生命力--在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛著名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧完结后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往简单忽略对传统的坚持,文化的缺失必定导致精神断层甚至扭曲。有句话说的好:惟独民族的才是世界的。在濒临全球经济一体化的今日,该如何庇护与继承我们的传统文化,明显已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴旺与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。
其实,不光是传统节日,整个中华民族民间文化的生存环境现在都濒临着经济全球化和现代化的挑战。同学们,我们肩负着教师和家长的殷切冀望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法变化端午节已被他国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的〞仁义礼智信〞来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的伴侣陷入逆境的时候,你能否不假思索地伸出救援之手?当你对别人许下允诺时,你能否言出必行、信守允诺?当你自己在考试中失利时,你能否镇静面对,寻觅缘由,总结教训?我们在好这些平庸的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。假如人人都做好这些平庸的小事,那将会是一件不平庸的大事。
第五篇:我们的节日——端午节
“我们的节日——端午”活动方案
一、指导思想
为进一步加强学生的思想道德教育,结合学校实际,通过“庆六一,迎端午”主题教育,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
(一)唱一唱
通过音乐课,组织学生学唱爱国歌曲。
对象:1—2年级学生
要求:音乐老师利用音乐课,搜索适合低年级学生学习和演唱的爱国歌曲,并进行教学。力求做到人人会唱。
音乐老师:江慧(二年级)
朱金花(一年级)时间:5月19日——5月30日
(二)找一找,说一说
对象:五年级中队学生
要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;赛龙舟和包粽子的习俗等相关内容。
在辅导员的指导下,在班级开展“迎端午——说故事大赛”。评委:章祖银(中队辅导员)评分标准:
1、所选择的故事内容符合比赛主题。(10分)
2、语言流畅,情感饱满。(10分)
3、学生能做到大方有礼貌。(10分)比赛时间:2014年5月23日
比赛结果:通过评比,选出前三名,加以表彰。
(三)画一画
对象:四年级中队学生
要求:以“我们的节日——端午节”为主题制作一份小报,能反映端午的习
俗,自己的心声、生活的体验。
根据学生的创作进行评选前三名,再在班级中进行展示。评委:张琳泽(班主任)评选标准:
1、版面设计有特色,能体现手抄报的主题。(20分)
2、内容丰富,健康。(10分)
3、文字优美,具有可读性。(10分)
4、标题突出,能一目了然。(10分)制作时间:2014年5月29日
(四)比一比
对象:1——6年级学生
要求:以“迎端午,诵读经典”为主题,举行诵读比赛。学生在班主任的指导下,选择与端午相关的诵读内容进行朗诵。
比赛时间:2014年5月30日
四年级班级 评委:姚万里(校长)
艾媛媛
李志祥 评分标准:
1、朗读水平(40分)
2、朗读情感(30分)
3、朗读形式(20分)
4、朗读形象(10分)
学生朗读氛围低年级组和高年级组,通过学生的朗读,判定名次。
三、活动要求
少先队大队部要做好节日期间的文化宣传,营造好文化氛围。
各班级在班级开展时,班主任要认真对待,切实开展,并加强学生在活动期间的安全教育,让学生在活动中感受端午文化。
总而言之,中国的传统节日蕴藏着无穷的内涵,深入了解传统文化的内容,有助于学生感受中国历史的魅力,提升学生的民族自豪感,明确自身的职责,从而激发学生的学习激情。
苏生小学少先队
2014年5月15日
活动一:唱一唱
活动二:找一找,说一说
五年级中队“迎端午——说故事大赛”活动结果:
第一名:杨振辉
第二名:朱蒙蒙
李飞扬
第三名:朱定帮
凌雨轩
姚
灿
“迎端午——说故事大赛”活动小结
学生在搜索资料的过程中,培养了学生查找资料和整理选择资料的能力,过程中,学生积极参与其中,从多个方面谈到了对端午的了解,活动氛围良好。通过加以评分表彰,学生获得成就感,激发了学生学习语文的兴趣,同时激发了学 生对课外阅读的兴趣。
活动三:画一画
“我们的节日——端午节”手抄报评选结果
第一名:姜玲 第二名:灵星雨 第三名:钱途明
“我们的节日——端午节“手抄报活动小结
在辅导员的指导下,学生积极准备,认真参与,赛前搜集了许多与端午相关的内容。比赛中,学生们开动脑筋,设计出一个有一个好看的版面,女生细心、认真,男生也细心地做好版面的设计工作,在同学们的努力下,一张又一张精美的手抄报呈现了出来。
同学们在这次活动中,不仅进一步了解了中国的传统节日——端午节,同时在劳动中,培养了自己的语言组织能力和动手能力。
活动四:比一比
“迎端午,诵国学”活动结果
低年级组:第一名
三年级
第二名
二年级
一年级 高年级组:第一名
四年级
六年级
第二名
五年级
“迎端午,诵国学”活动小结
比赛中,从高年级到低年级依次登台展示,有的班级通过不停的变化队形,由不同的学生带头诵读;有的班级则保持一种队形,集体诵读,共同演绎经典文章,精彩的表演不时赢得台下学生的阵阵掌声。一首首经典诗歌不但让学生们感受着古诗文的神奇魅力,也增强了他们的民族自信心和自豪感。通过本次活动,不仅激发了同学们吟诵经典的兴趣,同时也让同学们在经典文化氛围的熏陶与感染中汲取了丰富的营养。
“我们的节日——端午”活动总结
为了迎接端午,感受传统节日的魅力,引导学生进一步了解,我校在考虑到各班级的实际情况后,相应开展了一系列活动,取得了较好的效果。
首先,各班级能够根据班级情况,选择适合班级学生的方式进行,有的放矢。如一二年级学生知识储备少,自我动手能力差,为此以“唱一唱”的形式,感受祖国的美好,学生在唱的过程中,激发学生的爱国热情。又如四年级中队,学生在已经掌握了一定知识准备的情况下,指导学生进行手抄报的制作,既充满情趣又有一定的难度,学生乐于参加,活动氛围非常的好。
其次,在班级相应开展的基础上,由教导处牵头,少先队配合,举行了“迎端午,诵国学”的经典诵读活动,学生在诵读国学的基础上,培养着学生的爱国情怀,感受着中国古诗文的魅力,同时也激发了学生的集体荣誉感。
再次,为了迎接端午,我校从班级到学校,都营造了浓浓的端午氛围,学生在潜移默化中感受着端午,更在行动中了解着端午。
总之,这次活动效果明显。