第一篇:十三中:国旗下的讲话之——增强法制观念,共建平安校园
十三中:国旗下的讲话之——增强法制观念,共建平安校
园
更新时间:2011-3-1 浏览:376次
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:增强法制观念,共建平安校园
时光飞逝,从今天开始,我们进入了2010年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过2010年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一、学法。我们广大的少年儿童只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。广大的少年儿童只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。不仅我们小学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的小学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对小学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、为一点小事和同学吵架甚至打架等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,本周我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!
谢谢大家!
第二篇:增强法制观念 共建平安校园
增强法制观念
共建平安校园
————《法制报告》听后感
为了提高同学们的法律意识,使我们的校园更加平安,使我们的社会更加和谐,学校组织了一次法制报告,讲诉了青少年犯罪的特点、心里以及案件等。生动的讲诉,错综复杂的案例不禁让我陷入了深深的思考。
社会由人集合而成,社会活动是人的活动,人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪。因此,在社会生活中必须要有规矩。而法律,则是调节我们行为规则的重要方式及组成部分。
法律的制定是非常严谨的,往往由国家通过严密的审查才能实施。因此,每一条法律都有着自己的缘由,触犯了法律往往会对国家、社会或他人造成一定的损失。另外,触犯法律不仅要受到法律的制裁,还要遭到人们的唾骂、嫌弃。
作为青少年的我们,正处在青春年华,犹如刚刚升起的太阳,每一分每一秒都是十分宝贵的,我们更不应该做违法的事。人的生命只有一次,不可能重头再来。因此,我们应该珍惜每一分、每一秒,不能在低俗的事物上耗费精力,更不应该为追求低级趣味而在监狱里虚度大好年华。
有很多这样的例子:因为玩网络游戏而四处弄钱,偷、抢、骗……网络游戏只应该是我们茶余饭后放松时的休闲品,而不应该成为我们生活的主旋律。现实生活中的游戏往往更有趣;现实生活中的朋友往往也更可靠。因此,当我们有压力时,可以找到更好的释放方式,我们可以听音乐,可以找知心的朋友聊天,也可以找老师或家人谈心……
还有这样的例子:由于经常玩一些过于暴力的游戏或看一些不健康的影片而诱发了不健康的心理而导致了一系列杀人的案件。可见,网络不仅给我们带来了方便,也在某些方面对我们造成了危害。网络的重要功能是方便我们查找资料、学到更多书本上没有的东西,也可以使我们在学习之余得到休闲和放松,所以,我们不要沉迷网络游戏,它只会让我们浪费时间,虚度大好年华。作为青少年的我们要学会明辨黑白,学会抵制不良诱惑。随着网络的普及,我们应该学会如何控制自己,如何正确使用网络,做网络的主人,而不是被网络所控制。
我们在认清违法犯罪的危害,做到守法的同时还应该学会保护自己,学会用法律保护自己。遇到陌生人时,不能随意透漏自己的住址、身份等信息;做到不占小便宜、不贪财物、不戴首饰、穿着要符合身份;不进出高消费场所、不带太多财物、不去网吧、营业性舞厅等;不轻易同陌生人讲话,不和陌生人走等。在遇到疑似歹徒的人后应立即躲开,不能逃走应大声呼喊寻求帮助,如没人时应设法稳住歹徒寻找机会逃跑,或将其带入人多的地方。遇到穿着不当、经常打架、流里流气的人应避让而行。当遇到侵害后应及时通知亲人并报警,通过法律来维护自己的权益。
作为现代公民,成长在新社会,知法、懂法、守法、用法是我们应该做到的,是我们应尽的义务与责任。
亲爱的同学们,让我们携起手来,提高法制观念,共建和平校园!
第三篇:增强法制观念 创建平安校园
增强法制观念 创建平安校园
——厉山镇中心小学举办法律与安全知识讲座
为深入宣传和普及法律知识,提高学生法律意识,增强学生法制观念,营造良好育人环境,确保中小学生在校健康成长,努力创建平安和谐校园,厉山镇中心小学于3月16日上午举办了“增强法制观念,创建平安校园”法律与安全知识讲座,全体师生受益匪浅。
本次安全法律知识讲座是由省综治委牵头组织的荆州市松滋市综治办法制宣传组组长张绍平主讲。讲座分为三个方面,一是结合学校周边环境整治开展“刹三风”(学生上网打电子游戏机玩钱风;小偷小摸盗窃风;学生不良的社会风气);二是普及未成年人法律法规知识,有效预防青少年违法犯罪;三是对学生进行安全防范知识教育。
讲座中,张科长结合发生在校园内的一个个生动鲜活的案例深入浅出地向师生们诠释了未成年人犯罪的特点和主要原因,教育学生时时、处处、事事都要增强自我防护意识,提高自我保护能力,告别不良行为,努力做到珍爱生命、远离事故。
通过本次的法律知识讲座,不仅增强师生的法制意识,培养师生遵纪守法的自觉性,提高辨别是非和自我保护的能力。同时也为我校创建平安校园、和谐校园上了重要一课。
(厉山镇中心小学 薛艳平曾庆波)
第四篇:国旗下讲话 增强法制观念
增强法制观念,创建平安校园
今天我的演讲主题是增强法制观念,创建平安校园。2001年中共中央,国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,定为每年的全国法制宣传日。
我国法制历史源远流长,为人熟知的秦国商鞅变法,是我国历史上较早也较为彻底的改革运动。创立了适合当时社会状况的新法,推动了国家社会的进步,促进了本国的经济发展,使曾今天下鄙夷的西陲弱小秦国,一跃成为称霸中原的霸主。将法制观念根植于国人心中,进而影响中国法制历史进程。一怒而诸侯惧,安居而天下息。现如今法制早已代替了人治,这要求每个国民共同守法、爱法、护法。
国有国法、校有校规,做文明学生做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,自觉遵守校纪校规,规范自己的言谈,监督自己的行为,严格要求自己。一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%,其中十四到十八周岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。两个70%让人触目惊心,也引人深思。
青少年犯罪的原因是多方面的,来自家庭、来自社会,但最主要的还是个人原因,一些同学法律意识浅薄,做事不计后果,盲目尝试,行事鲁莽,违法却不自知。一些同学已经开始混迹社会,他们本就脆弱的底线受到社会负能量的冲击后,极易走上犯罪的道路。所以正在彷徨犹豫的同学们一定要明确,如果你难以融入校园生活,校纪校规都不能遵守,即使进入社会也会被无情的淘汰,陷入困境再不思悔改,而继续沉沦,就容易产生犯罪心理。
少年进步则国家进步,各位都承载了父母的期望、学校的期望和国家的希望。无论谁违法获罪,都是家庭学校国家的损失。如若以恶小而为之,则会积小恶成大恶,必然自食恶果。所以大家都要从小事做起,仪容仪表、待人接物、言谈举止等生活方方面面都影响着校园安全和谐氛围。所以各位同学老师都应该一起学法、懂法、守法,做到爱法、用法、护法。
我们的学院宛如一棵参天大树,树下的我们应当勇于用自己的汗水去浇灌,使其茁壮成长,它才能给我们带来平安与芬芳。
第五篇:增强法制观念创建平安校园演讲稿
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家,早安!今天,我的演讲是:加强法治观念,建立安全的校园
俗话说:没有规则不是半径。国家不能死,人不能忍。学生应该一起学习学校,守法,使用和宣传法。
第一,法律。
我们的每个学生只学习法律知识,知道什么是合法的,什么是非法的,学习区分是非,辨识善恶,从童年到发展守法的良好习惯。
第二,守法。
明天的中国将是一个更加法律的社会制度,我们每个公民都必须具有很高的法律素质。只有了解法律,才能按照法律,远离犯罪线的边缘。
第三,用法。
法律法规无处不在。它就像我们的骑士,永远保护我们。我们应该使用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
第四,宣传法。
我们的学生不仅需要运用法治知识来捍卫自己的大脑,而且还要配合中国的法治精神。我们应该鼓励我们周围的人,特别是我们的父母,让他们学习和掌握法律制度。只有这样,我们才能使我们的国家能够根据法治目标实现法治。
作为一个新的世纪的学习健康,学习,掌握必要的法律知识,是我们优质教育的重要组成部分。法律教育不仅影响我们的学生年龄,而且影响我们的生活。
国家法律,学校规则。学校的法律包括国家的法律和法规,以及学校的规章制度。有些学生在学校学校没有看到,忽略学校的学生仪器,等待人,行为语言等要求,不爱公共财产,乱抛垃圾,做危险游戏,自由取其他东西等等......这些违反学校规章制度的行为不文明的行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐气氛。这些学生没有意识到情况的严重性:一个人的行为很长一段时间会成为一种习惯,长时间的习惯将形成一个角色,一个角色随着时间的推移将完成命运。如果善和不小,邪恶和小,邪恶成小恶,最终必须吃自己的后果。希望学校学生严格遵守学校纪律规则,严格按照法律和纪律在校外!
让我们从现在开始,从一开始就学习,做一个新世纪的法律,守法,纪律合格的小学 学生,建设安全和谐的校园。
和谐校园的另一个重要方面是安全。在加强法律制度的同时,我们必须提高他们的安全意识,学会保护自己,特别是提醒以下几点:
(1)注意食品安全,不吃健康不合格食品;
(2)注意消防安全,提高消防安全意识;
(3)注意交通安全。上下楼梯走到右边,不要挤着;教学楼严格嘈杂,追逐;严格遵守交通规则;
(4)注意运动安全。希望运动中的所有教师和学生在同一时间感到快乐和健康,在准备活动前注意运动,行使运动,防止运动创伤。