2011-2012学年九年级政治上学期期末试卷 人民版

第一篇：2011-2012学年九年级政治上学期期末试卷 人民版

九年级第三次月考政治试卷

1．下列与“千里眼、顺风耳”神话故事联系紧密的有（）

A．火车、轮船 B．鸿雁传书 C．人造地球卫星与电报电话 D．神舟飞船

2．我国现阶段最基本的国情是（）

A．我国是一个人口多、幅员广阔的发展中国家 B．我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段 C．国家性质就是人民民主专政的社会主义国家 D．正在全面建设小康社会，全力构建和谐社会

3．国家将木制一次性筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税，主要是为了（）A．禁止木材消费，保护耕地资源 B．解决资源分布的不平衡问题 C．缩小人们对木制品的消费需求 D．合理利用资源，保护生态环境

4、“雷锋传人”郭明义，16年工资总额的一半给希望工程；无偿献血量相当于自身总

血量的10倍；却先后资助了180名贫困学生……自己却过着清贫的生活，至今一家住着40平方米的一居室。郭明义的事迹表明（）

A、他具有强烈的社会责任感

B、积极承担责任赢得社会的承认和赞誉 C、人生的意义不在于索取，而在于奉献

D、实现人生价值不应追求个人利益

5、中共中央政治局3月28日下午就推进依法行政进行第二十七次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调，全面推进依法行政是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求必须增强全面推进依法行政加快建设社会主义法治国家。全面推进依法行政（）.A、直接关系到依法治国基本方略的顺利实施

B.建设社会主义法治国家目标的实现 C.是依法治国的中心环节

D.直接影响到宪法和法律的尊严、权威

6.2011年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障、文化等方面的支出达

到10509.92亿元。这一举措（）

A 有利于推动和谐社会建设 B 是使人民生活总体上达到小康水平的必然要求

C 从根本上解决了我国社会的主要矛盾 D有利于让人民分享改革开放的成果

7.2011年3月，全国人大代表汇聚北京，代表人民意愿，共商国是。我国的人民代表大会制度显现了强大的生命力和无比的优越性，人民代表大会制度（）A是我国根本政治制度 B保障了人民当家作主

C是实现少数领导管理国家的根本途径和有效形式D适合我国国情必须坚持和完善

8、新华社北京１２月２６日电（李唐、吴登峰）2011年12月26日，中国海军赴亚丁湾、索马里海域

执行护航任务整整3周年。3年来，10批护航编队成功护送中外船舶403批4383艘，接护、解救船舶

51艘，救助外国船舶４艘，创造了被护船舶、编队自身100％安全的骄人战绩。这表明（）

A．当今世界还很不安宁，和平面临诸多因素的威胁 B．中国海军坚决维护本国在海外的利益

C．中国在维护世界和平上积极承担自己的大国责任 D．只有海盗是当今世界和平的威胁

9．2011年5月6日，第七届两岸经贸文化论坛在成都举行。在本届论坛上，与会人士围绕“深化两岸

合作，共创双赢前景”这一主题，倾心对话，务实探讨。会议认为，两岸应抓住这一契机，深化经济合作，弘扬中华文化，加强青少年交流，巩固两岸关系和平发展的基础。以下认识正确的是（）

A．两岸同胞血脉相连，两岸文化一脉相承 B．实现祖国完全统一，是两岸人民的共同心愿 C．加强两岸经贸文化交流，有利于促进祖国统一

D．实现祖国完全统一道路上障碍已彻底清除

10．中国志愿者群体获得2010 年度“感动中国”特别奖。在玉树、在舟曲、在世博、在亚运，在那些鲜为人知的地方，我们都可以看到志愿精神在闪耀。中国志愿者之所以能获得特别奖是因为

（）

A.传承了中华民族的传统美德 B.履行了法定义务

C.弘扬了社会正气 D.推动了精神文明建设

11．2011年10月15日到18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。分析指出，这是自2007年十七大以来，中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题。中国共产党加强文化体制改革()A．是社会主义经济建设的重要内容 B．有利于增强民族凝聚力

C．有利于加强社会主义核心价值体系建设 D．有利于推动我国文化产业的发展

12．（2008年·汕头）2007年10月1日开始施行的《中华人民共和国物权法》，其立法基础和依据是（）

A．中华人民共和国民法通则 B．中华人民共和国刑法 C．宪法 D．中国共产党章程

13、（2008年·富阳）在我国，任何一部普通法律，均应以宪法为准。这是因为（）

①宪法规定的内容比普通法律更全面、更具体 ②宪法具体最高的法律效力 ③普通法律是宪法的具体化 ④普通法律的制定和修改比宪法更加严格

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

14．（2008年·威海）十七大报告指出：“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”说明宪法（）

A具有最高的法律效力

B是最高行为准则

C规定国家生活中最根本的问题 D在我国法律体系中处于首要地位 15．社会责任感的集中体现（）

A．奉献精神 B．献身精神 C．创新意识 D．开拓进取

16．我国宪法修正案必须经由全国人民代表大会审议通过，是因为（）A．全国人大的代表由人民选举的

B．全国人大是国家的最高权力机关，行使立法权 C．全国人大产生国家审判、检察机关

D．全国人大产生国家行政机关

17．实行依法治国，建设社会主义法制国家就要（）

①有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ②将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道 ③依法行政，依法维护公民的基本权利 ④崇尚人治和法治的结合 A．②③④ B．①②③ C．③④ D．①③④ 18．我们还未满18周岁，但是我们可以行使（）A．选举权 B．被选举权 C．监督权 D．依法服兵役 19．着力推进改革开放是（）

A．我国一切工作的中心 B．我国社会主义事业发展的动力

C．我国的立国之本 D．保持政治和社会稳定的基本前提和保证

20、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）

A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

21、母亲突发脑溢血，生命垂危，女儿病床前紧紧地抓住母亲的手不放——“妈，您还有我！”声声呼唤“唤”出奇迹，母亲从死亡线上被拉了回来。“妈妈活多久 我就让她幸福多久”，为了照顾好病母，女儿带着母亲来到读书地湖北黄石，继续求学——来自上饶市余干县信丰乡的女孩樊雅婧，用她的坚毅、乐观迎接命运的挑战，用她的孝心和亲情感动着身边所有人。樊雅婧的事迹告诉我们（）

①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 ②孝敬父母是中华民族的传统美德，我们应把这种美德继承和发扬 ③ 孝敬父母只是成年人的责任 ④ 孝敬父母是做人的本分，是法律规定子女应尽的义务，我们应从自身做起，自觉履行孝敬父母的义务

A.①② B.①④ C.②④ D.②③22、2011年6月19日，国家副主席习近平在西藏和平解放60周年庆祝大会上指出：“在西藏各族人民的努力之下，在全国各族人民的帮助之下，60年来，西藏发生了翻天覆地的历史性变化，一个欣欣向荣的社会主义新西藏巍然矗立在世界之巅。”这告诉我们（）

①西藏的发展离不开祖国内地的无私援助 ② 我国各族人民形成了平等、团结、互助的新型民族关系 ③我国各民族之间的经济差别已经不存在了④ 我国所有人都能自觉地履行维护民族团结的义务

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

23、.“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是（）

①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会②要自觉承担责任，努力做负责任 的公民③在社会生活中，不同的社会身份负有完全相同的责任 ④责任产生于社会关系之 中的相互承诺

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

24．云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树 20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为（）

①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 ②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美 德 ③诠释了生命的价值在于创造和奉献 ④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

25．下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是（）

①小灵等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动

②小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包洁区内

③萧萧将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会

④校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、简答题（28分）

——辨别分析，感悟明理！

26、辨析题：

我国人民的生活水平总体实现了小康，进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的发展阶段。因此，我国不再处于社会主义初级阶段。（4分）

27、近年来，部分执法人员违法行政的现象时有发生。

（1）、如果你遇到违法行政现象，你会怎么做？（3分）

（2）、你这么做主要依据的是哪一部法律？（2分）

（3）、在我国，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，享有哪些法律赋予的权利？（3分）

28、“两会”在北京召开。人大代表从祖国各地赶赴北京，共同商讨国家大事。

（1）、你知道这“两会”指的是什么？（2分）

（2）、人大代表是如何产生的？（3分）

（3）、这些人大代表在人民代表大会召开期间代表人民行使哪些权利？（3分）

29、少年时期的里根，一次在院子里踢足球时，不小心把一家商店的玻璃打碎了。店主要求他赔偿，他回来找到爸爸。他的爸爸说：“你踢碎的就应该有你来赔偿，没有钱，我可以借给你，不过，你将来一定得还我。”

（1）、少年里根应该赔偿店主吗？为什么？（2分）

（2）、爸爸应该为他支付赔偿吗？为什么？（3分）

（3）、你赞成他的爸爸的决定吗？为什么？（3分）

三、材料分析题（22分）

30、《中华人民共和国物权法》于2007年10月1日起实施。这部法律明确了对公有财产和私有财产给予平等保护。该法第一条规定：为了维护国家的基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护人的物权，依据宪法制定本法。

（1）我国现阶段的基本经济制度是什么？这是由什么决定的？（4分）

（2）、《中华人民共和国物权法》依据宪法制定是因为什么？（4分）

（3）学了宪法后，你认为中学生该怎么做？（4分）

31．2011年3月14日全国人大四次会议通过“十二五”规划纲要，引起同学们的热议。某校九年级（3）班同学建立班级论坛，围绕“回眸‘十一五’辉煌成就，展望 ‘十二五’宏伟蓝图”这一主题进行讨论。

请你结合所学知识回答下列问题。（1）“十一五”期间，是我国发展史上极不平凡的五年。国家面貌发生了历史性变化，人民群众得到了更多的实惠。请举出两例“十一五”时期国家实施的重大惠民政策和措施。（3分）

（2）“十二五”规划纲要提出，努力提高公民政治素养、让人们参与国家政治生活，正确行使监督权等政治权利。请你说说除此外，宪法规定的公民基本权利还有那些？（3分）

（3）全国人大常委会工作报告庄重宣布：党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。这表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心。怎样才能做到依法治国？（4分）

11-12学年九上期末思品参考答案

[评分说明]非选择题部分，答案不是唯一的。考生若从其它角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，并符合该题给分条件的，酌情给分。

一、请你选择

单向选择 1.B 2.B 3.D 4.C 多项选择 5.ABC 6.ABC 7.ACD 8.BCD

三、请你进行观察与思考

10．（1）取消农业税；免除义务教育阶段学生学杂费；全国基本建立新型合作医疗制度和医疗救助制度；启动新农保试点；农民在60岁后首次享受国家普惠式养老保障，等等。（举出两例即可，2分）

（2）①可以通过人大代表或直接向人大常委会反映；②向有关部门举报或反映；③通过媒体进行监督等。

（3）要做到依法治国，必须加强立法，做到有法可依，这是依法治国的前提；坚持有法必依，这是依法治国的中心环节；必须坚持执法必严，维护法律权威；必须坚持违法必究，这是依法治国的重要保障；此外，还要求广大人民群众增强法律意识，树立法治观念等。

11．（1）艰苦朴素是中华民族的传统美德等。

（2）兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙；历览前贤国与家，成有勤俭败有奢；由俭入奢易，由奢入俭难；忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦等等；（任两点即可）

（3）不换乱零用钱；不浪费一粒粮食；做到随手关灯和水龙头；穿着上不讲究名牌等。

四、请你参加活动与探索 12．（1）人类面临着严峻的环境形势，保护环境是全人类共同的责任，刻不容缓。

（2）①大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，是我们共同的家园。②我国面临日益严峻的环境形势，环境问题严重制约我国经济社会的发展，影响人民生活水平的提高。③保护环境是每个公民义不容辞的责任和义务，等等。（答出两点即可得4分）

（3）①深入贯彻落实科学发展观，大力实施可持续发展战略和科教兴国战略。②加强环保立法，加大对保护环境的宣传，严厉打击破环环境的违法犯罪行为。③每个人要从身边的每一件小事做起，自觉保护环境，不做污染和破环环境的事等。（答出两点即可得4分）

第二篇：九年级政治上学期教学计划

九年级政治上学期教学计划

随着新学期的开始，任重而道远的教学工作也随之继续，本学期我担任九年级1、2、8班的政治教学任务，为更好地开展教育教学工作，特制定如下教学计划：

一、指导思想：

认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式，向课堂要质量，不断提升教师的教学设计能力和课堂的教学效果等。

二、主要措施：

1.加强政治理论学习，增强质量意识。

继续认真学习中共十七大会精神，提高政治素养；学习新课程的教学理论；关注国际国内的重要时事，紧跟时代脉搏。用更扎实的的专业素养和更加有效的教学手段来提升课堂教学质量。

2、认真落实教学常规，做好自身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效益，决战课堂。强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。加强课外辅导，做好培优转后工作，促进成绩全面提高。及时进行阶段反馈，及时查漏补缺。

3、加强集体备课和教学研究，学他人之长，补自己之短，共同进步。加强理论学习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。

4、加强情感教学，多与学生进行情感交流，发现学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。

5、加强对中考的研究。

对于历年中考题型变化及时反映，提高中考应考策略的科学性、可行性和实践性。不断提高初中生学习政治的兴趣，进一步适应近年来中考政治的新变化，结合我校学生学情，做出相应调整，为2011年中考做好准备。

三、教学进度：

暑假

8.6-8.30

第一单元：承担责任

服务社会 第一周 9.1-9.3

我们的社会主义国家、党的基本路线 第二周 9.6-9.10

统一的多民族国家

对外开放的基本国策

第三周 9.13-9.17

计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略

第四周 9.20-9.25

实施科教兴国的发展战略、灿烂的中华文化 第五周 9.27-9.30

弘扬和培育民族精神、第二单元复习第六周 10.4-10.8

第七周 10.11-10.15 大法

第八周 10.18-10.22

第九周 10.25-10.29

第十周 11.1-11.5

第十一周 11.9-11.13

第十二周 11.15-11.19

第十三周 11.22-11.26

第十四周 11.29-12.3

第十五周 12.6-12.10

第十六周 12.13-12.17

第十七周 12.20-12.24

第十八周 12.27-12.31

第十九周 1.3-1.7

第二十周 1.10-1.14

第二十一周 1.17-1.21

复习检测及讲评

人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本依法参与政治生活、单元复习与随堂练习

造福人民的经济制度

走向共同富裕的道路、学会合理消费

复习检测与讲评

建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花 第三单元练习、我们的共同理想

艰苦奋斗

开拓创新、正确对待理想和现实

理智面对学习压力、未来道路我选择

拥抱美好未来、第四单元练习

复习第一单元

复习第二单元

复习第三单元

复习第四单元

期末总复习及考试

第三篇：九年级政治上学期教学计划

九年级政治上学期教学计划

一指导思想

认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引，在教科室与部教务处的指导下，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、教材分析

本教材将学生的视野引向世界，注重学生健全人格发展与完善，对学生着重进行心理教育、国情教育，理想教育。本教材可读性强,教育功能突出，理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。重点在于增强学生世界观、人生观，,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

三、学生情况分析

总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强。但部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，目的不明确。

四、教学目标

培育学生具有世界眼光，能正确处理初中学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育，理想教育等。掌握知识，在明年中考取得优异成绩。

五、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

3.认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。

(二)积极参加教研活动,提高业务水平

1、积极参加科组、学校的教研活动，承担学校安排的本期政治的教研课，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习，提高专业理论水平。

(三)激发学生兴趣，提高学习成绩

1、化化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈,提高整体教学效果。

4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生,一视同仁。

六、教学进度与安排 周次

第一单元 世界大舞台, 13节

第二单元 共同生活,14节

第三单元 法治时代,13节 第四单元 从这里出发

14节 总复习节

曹金凯

2014.9

第四篇：人民版九年级政治上教学总结

纳雍县乐治中学2016--2017学

第一学期教学工作总结

学科：政治班级：九（1、2、3、4）

任课教师：向梅

一、本学期工作情况

开学初，本人总统了上个学期的期考情况，分析了学生成绩偏低的原因,制定了本学期的教学计划，同时向学生提出本学期的学习要求以及宣布课改计划，从正面鼓励学生，让学生明确了目标，又使学生增强了学习的信心。

课前除了投入大量的时间对教材进行钻研外，还经常利用课余时间向有经验的老师请教，做到了课前扫清教材及其涉及问题的所有障碍，每一节课均感到了得心应手的轻松。然而，本人认为，如果用传统的满堂灌的教法，必定会导致学生对枯燥无味的政治知识及教法感到厌倦，学生积极性调动不起来，教学效果就可想而知。为了避免这种现象，为了寻求较适合我校学生的教法、学法，本人阅读了《初中生心理发展特点》、《课程理念与实施》《教育科学研究方法基础》《新课标》等书，实施了讨论法和设置对手法的教学方法，即让学生在老师的指导下，充分地自读教材，做好笔记，在小组中讨论。这样既能充分调动了学生的积极性，提高了学生的学习兴趣，又能使学生在主动发现知识、掌握知识的过程中加深了印象，感觉到了自己就是课堂中的主人，这3个班学生成绩有了明显的进步。

二、本学期教学效果及采用的措施

通过学期的努力我担任的四个班的成绩都不理想，我上的四个班应考人数235人，实考235人，最高分79分，最低分0分，没有优良率，及格率是23.83%，巩固率100%，提升率1.74%。其中40分以下的有56人占23.83%，校平均分为45.75，九（1）班：61.132，九（2）班：46.923，九（3）班：41.118，九（4）班：42.784，所以无论是学生还是教师都值得深思。由于是非专业并且没有上过政治，所以本人在教学中注重培养学生的能力，把课本知识与实践结合起来，利用理论知识解释生活现象，通过实践经验证实理论知识。

三、存在的问题

1、学生的知识面比较窄，只局限于教材，当题目出现了改变时，学生就不会融会贯通了；

2、课时有限，课上完后学生的复习时间比较少，学生平时又不复习，很多基础知识都记不牢固，在考试中基础题丢分比较严重；

3、平时由于上课的班级比较多，对学生的了解较少，在教学中没有分出优差进行教学，使得学生中出现了不够学、学不会的现象；

4、在每堂教学过后，为了赶进度，对学生复习和预习检查力度不够。

四、今后的打算

1、备课质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我今后刻苦研究教材，查阅资料，学习各种新的教育教学思想，手段。由于第一次参与政治教学工作，第一次接触新的教材，对教材的思想内容，教学方法等方面把握不够，所以，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。

2、教学中我力争做到精讲

课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，加强学生间的合作探究能力的培养。训练题做到精选、精炼，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。

3、认真对待每个同学的作业

每一个班级有五十多位学生，每批一次作业就是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，因为作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以很好的鼓励表扬，对完成得不好的学生，我不是打“x”完事，而是在旁边给予评语。在课堂上还进行讲评，这样作业便成为我与学生之间交流的平台。使得他们认识到作业不能敷衍了事。

第五篇：九年级政治上学期期中试题苏教版

苏州市相城区2012－2013学年第一学期期中考试

九年级思想品德试卷

本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共4大题29小题，满分50分。开卷考试，考试时间50分钟。注意事项：

1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上；将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写（涂）在答题卷相应的位置上。2．答客观题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

3．考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第I卷（客观题，共26分）

一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分，共16分）1．中国特色社会主义的本质属性是

A．依法治国 B．共同富裕 C．全面建设小康社会 D．促进社会和谐 2．“没有土壤，泰山不能成就其大：没有细流，河海不能成就其深。”下列观点不能体现这句话意思的是

①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中

②人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件

③人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展

④任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

A．①② B．③④ C．①②③

D．①②③④ 3．爱国主义是民族精神的核心，下列能体现这一核心的说法有

①差之毫厘，谬以千里 ②天下兴亡，匹夫有责 ③位卑未敢忘忧国 ④苟利国家，不求富贵

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

4．中国人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是

A．不同国家和民族的文化都有自己的特色 B．中国历史源远流长，优于欧美的文化 C．中华文化走向世界，世界文化走向中国 D．加强交流与对话，不同文化的差异就会消失 5．下列有关文化的认识，错误的一项是

A．二十世纪初，美国人在山西修建了两所教会中学：铭贤中学（现山西农业大学）和铭义中学（现汾阳中学）。校园的建筑中两合璧，风格独特。这是世界文化多样性在特定历史时期的一种反映和交融

B．在中小学开展的“国学经典诵读”活动，是对中华优秀传统文化的继承和发扬 C．近年来，中国在世界许多国家建立了“孔子学院”，这说明中华文化是世界上最优秀的文化

D．不同的民族和国家有不同的文化，我们要以开放的胸怀和平等的态度去对待 6．漫画《学步》的主要寓意是

A．要学会自我保护，时刻注意自身的安全

B．实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就

C．要虚心听取别人意见，通过他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长 7．有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总是担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解正确的是

①并非每个人的学习都有压力 ②适度的学习压力有利于提高学习效率

③考试焦虑有利于考试水平的发挥 ④要将考试焦虑维持在适度的水平上

A．③④ B．①② C．①③ D．②④

8．历经大风受阻的严重障碍，克服了缺氧、寒冷、失眠等困难，2012年5月19日，中国地质大学登山队4名队员从北坡成功登上珠穆朗玛峰顶峰，成为我国第一支登上世界最高峰的大学登山队。武汉人的首次“珠峰之约”告诉我们

A．人生与挫折同行，经历挫折就能成功 B．实现理想，需要对人生作出规划

C．坚强的意志是战胜挫折的保障

D．面对挫折要勇于创新

9．许多招聘广告都会有这样一则要求：具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”是因为

A．合作精神比诚信品质更重要

B．只要有合作精神就能取得事业的成功

C．合作有助于增强集体的力量和整体竞争力

D．招聘单位只存在合作，不存在竞争

10．新学期开始，小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料时，小兰想了想还是借给了晓敏。这是因为小兰懂得竞争和合作的关系是

A．竞争的结果是优胜劣汰

B．合作中有竞争，竞争也需要合作

C．合作离不开竞争，有竞争才有合作 D．合作比竞争更重要

如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。据此回答11题。

11．在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要

①善于团结合作

②敢于直面竞争

③处理好理想与现实关系 ④处理好个人与集体关系

A．①② B．③④ C．①④

D．①③④ 12．下列对右边漫画理解正确的是

A．我国当前需要加强诚信教育 B．坚守诚信原则得不偿失

C．诚实守信原则已经不合时宜 D．无论作出什么承诺都要兑现

13．班会课上，同学们针对“怎样做诚信的人”发表各自的观点。以下观点正确的有

①做诚信的人就不应该保留隐私 ②做诚信的人既要诚信，也需要智慧

③做诚信的人就得坚持实事求是 ④做诚信的人在任何场合都得讲真话

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

14．《半月谈>杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查，大部分青少年选择有了心事向朋友说。作为朋友要注意为对方保密，随意泄露朋友的不危害社会的秘密

①侵犯了朋友的隐私权②是不道德的行为③会受到社会舆论的谴责④是犯罪行为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15．“徒法不足以自行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们

①以德治国比依法治国更重要 ②建没中国特色社会主义必须把法治和德治结合起来

③法治和德治相辅相成 ④依法治国和以德治国的根本目的是一致的

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④ 16．我国的依法治国与美国的依法治国是有区别的。下列选项中，表明其区别的是

A．我国依法治国的本质是崇尚宪法和法律的权威

B．我国实行依法治国的根本目的在于维护人民当家作主的地位

C．我国依法治国要求公民要严格遵守法律

D．我国依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求

二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡相应位置上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共1 0分）

17．关心社会的发展是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。

18．中华文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，和谐文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。

19．“单独一个人可以灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”这句名言告诉我们善于合作有助于战胜困难、走向成功。

20．导致挫折的因素主要有客观和主观两个方面，客观因素通常难以控制，但主观因素则多数可以控制。

21．“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一

外国格言表明挫折的存在具有普遍性。

22．隐私权是指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。23．右图漫画《动口不动手》的寓意主要是忠于职守，承担责任。

24．“人之所以立，信、智、勇也”，可见，诚信是为人做事的基本准则。

25．依法治国，是现代文明的一个重要标志，也是党领导人民治理国家的基本方略。26．市场经济本质上是法制经济。

第II卷（主观题，共24分）

三、简要回答（本大题共2小题，其中27题6分，28题7分，共13分）

27．材料一：2011年12月11日是中国加入世界贸易组织十周年纪念日。入世十年来，中国已经成为世界第一大出口国和第二大进口国。但是，10年来，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多能够拿到8%，剩下的都归外商所有。

材料二：2012年6月，天宫一号与神州九号的“太空之吻”，9月中国首艘航母辽宁号的下水服役，让中华民族每一个儿女都感到自豪，这也是全中国人民共同努力的结果。

(1)材料一说明了什么？运用第三、第四课的知识回答，材料一给我们哪些有益的启示？（4分）

(2)运用“学会合作”的知识，说明材料二中全中国人民能够共同努力的原因。（2分）28．2012年3月1日，中宣部、中央文明办在北京召开电视会议，研究部署 “弘扬雷锋精神，开展志愿服务”工作。会议强调，要推动学雷锋活动常态 化。苏州某校九年级同学积极响应，同时开展调查。学习身边模范

作为全国文明城市的苏州，每天上演着许多感人的故事：有为扑救火灾 壮烈牺牲的消防战士孙茂辉；有跳入冰冷的河水救助落水公交车中乘客的保安娄红方；有为三万多人义务理发、被称为“半个世纪活雷锋”的八旬老人徐登银；有“爱心接力”成功救治7岁坠楼男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源……这些故事，让人感受到人性的纯真与温暖。

(1)从这些身边的模范身上，你可以感悟到《成长在社会》中的哪些知识？（3分）直面社会困惑

“老人摔倒，该不该扶？”这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题，拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因，有的民众担心做善事反被诬陷讹诈，而由于自己法律知识欠缺，又没有精力处理，被讹诈后只好选择一赔了事；也有的认为我国法律法规还不够完善，担心见义勇为得不到法律的有效保护。但大多数民众还是认为，看问题要看主流，要坚信社会自有正义在。

(2)针对上述部分民众的担心，有人提出：只要制定了相应的法律法规，雷锋精神就能遍地开花。结合上述材料，运用“做守法公民”的有关知识加以分析。（4分）

四、分析说明题（本大题共1小题，共11分）

29．2012年10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获诺贝尔文学奖。莫言成为首个获奖的中国籍作家。在苏州市某校九年级(1)班举行的“莫言与学习”的沙龙活动中，同学们广泛搜集材料，交流心得体会，开展探究活动，请你一同参与。

同学甲在网上查到了评委会给出的部分获奖理由：

莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代；莫言结合威廉·福克纳与加夫列尔·力口西亚·马尔克斯作品中的因素，创造了一种世界性怀旧，与此同时，也找到了1日式中国文学与语言传统的新出发点。

(1)评委会给出的部分获奖理由是如何体现莫言正确对待中华民族文化的？（4分）

同学乙在班上进行了一次学习行为的调查，了解到部分同学存在一些不良的学习行为：

学习是一种负担，在家长的督促下被动学习；学习没有计划，不知道如何安排时间；做作业拖拉，直到最后才不得不潦草地完成；学习时容易分心，时间利用率低；遇到功课较难时容易失去学习兴趣。

(2)针对上述观点，请对这部分同学进行正确引导。（4分）

同学丙在学校调查中发现：

学生们通过读报来关心社会、了解时事的人少了。(3)针对读报现状，请以“读报助我成长”为题，向广大青少年宣讲阅读报纸的意义（3分）。