数学学习国旗下讲话

第一篇：数学学习国旗下讲话

老师们，同学们：

伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新的一天，开始了新一周紧张而有意义的工作和学习。非常感谢学校给我这次机会，作为一名数学教师，我想利用这难得的机会和同学们谈谈有关数学在生活中的作用。

同学们，老师首先问一个问题：你们能说一说，什么是数学吗？数学有什么用吗？也许，有的同学会说，数学就是加减乘除，有的同学会说，数学就是数字和图形，还有的同学会说，学数学就是为了考试。这些同学的想法都对，但又不完全对。

有位哲学家说过，学数学就像学体操，体操可以使人强健体魄，而数学可以使人大脑聪明。数学也是体操，是一种智力体操。我们在生活中每时每刻都与数学发生着关系；早上你几时起床，吃了几元钱的早餐，背了几千克的书包上学，走了几千米的路程，走进几几班教室，数一数自己课上获得了几颗五角星，算一算比好朋友多了几颗五角星。这些都是数学问题。再看看我们的脚下，操场的面积有多大，建造需要多少成本；再看看天空，火箭将卫星和神舟飞船送上太空，需要多大的加速度，需要多少燃料；甚至，有科学家预言，将来有一天，我们联系上了外星人，那么我们该用什么语言和他们交流呢？英语？还是中文？都不是，科学家说，应该使用数学语言，因为数学不仅是全人类的语言，更是宇宙通用的语言。

数学无时无刻无地不存在于我们的生活中，就连动物世界中也成就着不少的数学天才，它们的数学成果甚至达到了人类之上。冬天猫睡觉时总是把身体抱成一个球形——这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。狗的本领也不逊色，当你站在一角呼唤它时，它会沿对角线，向你奔来！你看：它也知道“两点之间，线段最短”走捷径呢！蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！

那么怎样才能学好数学呢，我觉得对于我们小学生来讲最重要的是养成良好的学习习惯。我认为数学学习小学生应该养成以下几个好习惯。

一、养成课前准备的好习惯。

凡事预则立，不预则废。对于数学学习也是这样要做好课前准备。课前准备包括两个方面，一方面要做好预习，大家在上课前要做好预习，浏览本节课的内容，做到心中有数，把不懂得有疑问的地方圈出来，上课的时候再认真听老师讲解，这样学习起来会事半功倍。另一方面上课前要做好准备活动，例如要把上课用的东西，如课本、文具、练习本、草稿本等放在课桌一定的位置，上课铃声一响，快步走进教室，静坐教室，迅速进入学习状态，等待老师来上课。

二、养成认真听讲的好习惯。

老师经常教育同学们上课要认真听讲，这里的“听讲”应包括两方面的意思：一是课堂上，要坐端正，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真听老师讲解，注意看老师演示、板书和表情、动作，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是注意听同学们的发言，大胆地发表自己的意见，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充，积极参加课堂上的讨论活动。

三、认真审题的习惯。在小学数学学习中，很有必要养成仔细认真审题的好习惯。比如在解答应用题时，不要急于做题，首先要仔细读题，读题是了解题目内容的第一步，也是培养审题能力的开始。然后仔细推敲字、词、句，准确理解题意，在这个基础上再列出算式计算；在计算题目时，还要想一想可不可以用简便算法，这样，既提高了做题的速度，又提高了计算的准确性。通过审题训练，可以养成认真严谨的习惯，引导我们灵活的选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。所以，养成良好的审题习惯是非常重要的。

四、养成按时独立完成作业的习惯。按时独立完成作业，是考察学生学习态度，学习习惯及培养独立思考能力的主要途径，学生的作业不仅反映学生知识技能的水平和掌握程度，而且也能反映学生的学习态度和学习习惯，按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现。如遇到难题或当堂课没有听懂而不会做应当反复理解书上的例题，实在不会的主动请教老师或同学，绝不囫囵吞枣，更不能抄袭别人的作业。

五.养成勤思好问的习惯。“数学是思维的体操。”所以学生学习数学这一活动，归根到底是思维的活动，只有勤于动脑，善于思考，才能理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。小学生是充满灵气并且富于幻想的，你们的思维受到的束缚是最小的。这正是培养你们勤思考习惯的最佳时机。在老师的激发下，大家要善于思考，勤于思考，敢于思考。养成敢想、敢说，不怕出错、敢于发表不同的见解，促使思维水平的逐步提高。

第二篇：国旗下讲话学习

各位敬爱领导老师，亲爱的少先队员们，大家好： 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能“学会学习”呢?

首先，要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学，只有很少的同学能回答出自己的理想，很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标，没有一个所追求的理想，就像没有航向的船只，不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想，才能产生动力，激励自己努力拼搏，奋勇向前。

其次，要学会自主的学习。

数学家华罗庚说过：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习，就会意识到自己是学习的主人，自学是一生中最好的学习方法。

最后，科学的学习是关键。

科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路，而且提高了学习效率。

论语品读时间：

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也;贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

孔子说：“富有与尊贵，是人们所向往的;但是不用正道得到它，君子是不能接受的。贫穷与低贱，是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它，君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则，怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德，哪怕是一顿饭的功夫，在最匆忙的时候与仁德同在，在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德，虽能得到一时的富贵，君子也不要去做;坚守仁德，虽然暂时处于贫贱，君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上，哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者，必能得富贵。

第三篇：国旗下讲话学习

国旗下讲话材料

主题：养成教育第周朗诵班级： 今天，我国旗下讲话的题目是：“努力学习快乐学习”。同学们，学习是我们人类所特有的天性。没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为，学习很苦，哪来的快乐呢？可是，你可知道，还有许多生活在贫困山区的孩子，为了能够进入学校学习，把自己捡破烂的钱作为学费。

因此，我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有认真去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，遨游在知识的海洋中，让我们的素养不断地提高：学习语文，让我们感受着祖国文字的魅力；学习数学，使我们的思维变得缜密；学习的过程也是一种快乐的享受：当我们经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当我们在学习中取得优异成绩时，会感到由衷的喜悦；当我们运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；等我们将来走上社会，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们，快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福，让我们一起努力学习，主动学习，快乐学习，收获成功，享受学习的乐趣吧！

第四篇：数学文化节国旗下讲话

数学文化节国旗下讲话

同学们，老师首先问一个问题：你们喜欢数学吗？真的吗？喜欢的举手。那你们能说一说，什么是数学吗？数学有什么用吗？也许，有的同学会说，数学就是加减乘除，有的同学会说，数学就是数字和图形，还有的同学会说，学数学就是为了考试。这些同学的想法都对，但又不完全对。有位哲学家说过，学数学就像学体操，体操可以使人强健体魄，而数学可以使人大脑聪明。数学也是体操，是一种智力体操。我们在生活中每时每刻都与数学发生着关系；早上你几时起床，吃了几元钱的早餐，背了几千克的书包上学，走了几千米的路程，走进几几班教室，数一数自己课上获得了几颗五角星，算一算比好朋友多了几颗五角星。这些都是数学问题。再看看我们的脚下，操场的面积有多大，建造需要多少成本；再看看天空，火箭将卫星和神舟飞船送上太空，需要多大的加速度，需要多少燃料；再联系最近的马航客机失事，在什么地方搜索，什么样的经度和纬度，所有的这些都和数学有关系。甚至，有科学家预言，将来有一天，我们联系上了外星人，那么我们该用什么语言和他们交流呢？英语？还是中文？都不是，科学家说，应该使用数学语言，因为数学不仅是全人类的语言，更是宇宙通用的语言。正因为数学如此重要，所以，我们学校本周将举行数学文化节，希望借此活动能提高同学们的学习兴趣。活动可多了，你们的数学老师会利用中午时间，给你们看一部和数学有关的动画片，或者听一个数学家的故事。我们还将举行七巧板拼图竞赛，计算大比拼，算24点游戏，还有魔方竞赛。这些活动，你们喜欢吗？那么你们想参加吗？那就赶紧向你的数学老师报名，并且好好学习数学，争取在比赛中获得好成绩。

第五篇：国旗下讲话《如何学习》

国旗下讲话之

谈如何学习

一：

1、要把学习当成是一件快乐的事。孔子曰：学而时习之，不亦悦乎？人生最重要的一件事是成长，如何成长，唯有学习。孔子告诉我们，要不断地学，还要经常复习，练习，而且强调，学和习都是一件很快乐的事情。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事，学习不能一心不能二用的道理谁都明白。

二、学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

1、要自信。人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

2、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。

举一两个很浅显的例子，比如说，要背一首古诗，它的时代离我们很遥远，我们会觉得很难懂。你可以去联想，去想象作者所描绘的场景，真正做到“诗中有画，画中有诗”，体会到了作者想要表达的意境，也就读懂，会背了。

比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

三、很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

1、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。每天充分利用早晨和中午的自习时间,只有多挤时间,利用好点滴时间，时间一久，就会出效果。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果还是不会，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

1、学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生不会学得很好。

2、要有错题本，有了错题注意整理，懂得积累，时间一长，就会有好的效果。

最后，希望大家能够按照以上老师建议的几点方法，都能找到适合自己的学习方法，祝愿同学们学习都能够有所进步，这是老师们和家长都愿意看到的，加油吧，同学们！

彭杜小学 2018年3月12日