第一篇:招生活动方案 感谢师恩 放飞梦想
【招生活动方案】“感谢师恩 放飞梦想”尚东城幼儿园毕
业典礼
时间:2015-11-10 13:43来源:红缨教育作者:客户中心点击:
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一活动目标:
1、通过在毕业典礼上颁发毕业证书的活动,使幼儿发自内心感到被重视,并感受到所有成人都以关怀、尊重、接纳的态度肯定了他们的成长,同时调动幼儿积极发展、悦纳自己的动力系统。
2、通过家园配合组织本次活动,本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作,为即将毕业的大班幼儿画一个圆满的句号,为在园的家长做个正面的榜样,使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展。
3、尊重幼儿在发展水平、已有经验、学习方式等方面的个体差异,通过发证书、舞台表演等适当的方式给与肯定,使每一个幼儿都能感受在幼儿园生活学习的安全、愉快和成功,为即将迈入的小学生活学习开启新篇章。
4、通过当地媒体记者和中小班家长委员会志愿者参加活动,为幼儿园的正面宣传增加外部驱动力。
二、活动时间:7月份第二周周五
三、活动地点:幼儿园大礼堂
四、活动内容:
篇章一《回顾篇》 播放电子相册《幼儿三年成长记录照片》
园长寄语 家长代表发言
节目展示
舞蹈类:《梦的眼睛》 《老师》
表演类:语言口才秀《帽子国的魔咒》《小猴莫格里上学记》
诗朗诵《老师再见了》 教师诗朗诵《守巢人》
篇章二《感恩篇》
亲子活动 蓝丝带
1讲蓝丝带的故事(附件)系蓝丝带(孩子给家长系上,家长给老师系上,老师再给到孩子们系上)。
篇章三《畅想篇》
幼儿代表发言 园长发放毕业证书《走过彩虹桥》
孩子和妈妈一同领取毕业证。老师给每个孩子寄语。
结束:大家一起唱《毕业歌》 放飞气球。
3播放幼儿的愿望视频
附件:《蓝丝带》故事内容
这是一个起源在美国,现在已在很多国家遍传的故事。蓝丝带,一根不起眼的蓝丝带却蕴含着如此之多的感动!
有一名叫保罗的小学生,他平时调皮捣蛋,是个令老师十分头痛的学生。进出办公室也是他的“家常便饭”。今天,他又被老师叫到了办公室。在走向办公室的途中,小家伙心中不停的“打鼓”:老师为什么要叫我?难道今天我又做错什么事情了„„?
刚一进办公室,老师便微笑地看着他说:“保罗,这次考试,你的进步太大了,而且在这次全校的体育比赛中你也取得了可喜的成绩,非常不错!我觉得你在班上是非常重要的一员,你的进步老师看在眼里。今天老师要送给你一件小小的礼物!”小保罗迫不及待地打开桌上的小盒子。一根不起眼的蓝丝带跃然眼前。老师对他说:“知道为什么老师要送根蓝丝带给你吗?”老师一边把蓝丝带拿出来一边拉着小保罗的手,把这根丝带系在了他的小手上。对他说:“我要让你知道,系这条蓝丝带的学生对整个集体来说是非常重要的,对老师来说也很重要!老师同学很感谢你为班级所做的一切。保罗!你对我们很重要。同时老师希望你能把这根蓝丝带传递下去,用同样的方式告诉你想感谢的人,他对你很重要,好吗?”小保罗感动得泪流满面。
手系蓝丝带的小保罗走出老师的办公室,他想起以前曾在学习、生活上给过他很大帮助的一名刚大学毕业的大学生哥哥罗恩。小保罗的父母都不在人世,生活非常拮据。为此这位大哥哥从上大学起便做起了青年义务者,辛苦打工挣钱供小保罗读书。想到这,他一口气跑到罗恩上班的电子公司,把那根蓝丝带送给了罗恩大哥哥,说:“大哥哥,谢谢你这么多年来对我的照顾。如果没有你,我现在不知道会是什么样子,你对我来说很重要!这根蓝丝带代表着了我对你的感谢!你在我生命中真的非常重要。我希望你也能把这根蓝丝带送给你觉得重要的人。”
因为这个蓝丝带让他们从此以后的生命不再孤单,不再寂寞,让他们充满快乐,充满幸福,愉快地生活在这个世界上,因为这个蓝丝带里面包含着世界上最伟大的一个字——爱。蓝丝带,一根不起眼的蓝丝带却蕴含着这么多的感动!亲爱的朋友们,听了这个故事后,你是否能发现在你身边也有非常重要的人呢?如果这个故事使你有所感悟,如果在你身边也有对你来说非常重要的人,希望你能把这根蓝丝带送给他(她),相信你一定会有不一样的收获!让我们把这根充满感情的蓝丝带传递下去,找到那个对你非常重要的人!感谢你想感谢的人,告诉他:他对你来说,很重要!
第二篇:感谢师恩活动方案
感谢师恩,吾爱吾师
——教师节活动方案
小学教师节活动方案为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“我祝老师节日快乐”,“感谢师恩,吾爱吾师”为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。二.活动时间
教师节前夕
三、活动内容:
1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)
2、播报学生感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福,(地点:舞台前)
4、各教师办公室,教室门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!
5、各教室的黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。
6、鲜花、爱心卡片表示学生关怀。
7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。把对老师的祝福帖在心墙上 最简单的文字,不简单的爱 舞台上用气球搭成的爱心图案
四、总结
在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展.西街学校 2012.09
感谢师恩,吾爱吾师
——教师节活动方案
柏庄镇西街学校
2012.09
第三篇:感怀师恩 放飞梦想
感怀师恩
放飞梦想
华龙区第三中学
尚俊梅
各位领导、老师,同学们: 大家好!
今天,我能够站在这神圣的国旗下代表我们老师讲话而倍感荣幸!作为一名老师,我想对你们说《感怀师恩 放飞梦想》。同学们,教师节虽已过去,但感怀师恩的情怀需要我们每天都要继续,因为我们的讲台继续,我们的课堂继续,我们的作业继续,我们的明天继续......有人说:老师是人类灵魂的工程师:老师是蜡烛;老师是园丁......这都是人们对老师高度的评价,可是我们没有人们说得那么伟大,我认为:我们很平凡,平凡到只希望你们能理解老师,不要让老师的付出付之东流。你们的一个微笑、一个眼神,已足已让我们欣慰万分。当你看到老师时,你是否向他问了好;当老师向你指出你的错误时,你是否马上虚心接受并改正;当老师疲惫不堪默默地批着你的作业时,你是否能认真对待手上的作业;当老师为提升你的成绩而呕心沥血时,你是否能交上一张满意的成绩单?同学们,你们有太多的梦想,而老师是你们成就梦想的引路人。那为何不就从这一点一滴做起,用行动来表达我们的尊师之心呢?
当老师走上那庄严的讲台向我们传授知识时,我们应该敬佩我们的老师,那就认真听课,做好课堂记录吧;当老师带着成熟的自信来到我们身边帮助我们,用温馨的话语来询问我们时,我们应该面带微笑,用心回答吧。同学们,感谢我们的老师吧,是他们用无私的爱在鼓励我们,让我们相信,野百合也有美丽的春天!是老师的不离不弃在鼓励 和引导你们,使你们一步步走向理想的彼岸!同学们,老师的工作不仅仅是你们看到的讲课、备课。老师也想:世界那么大,我也去看看,也想:面朝大海,春暖花开。但这一切愿望因为这个职业的限制实现起来是有那么多的不可能!
老师正在用爱心和执着坚守着人民教师这光荣的事业;正在用崇高的职业道德和操守履行着人民教师的神圣职责;正在用渊博知识哺育一代又一代祖国的花朵!正在引领你们传承过去,畅想未来!老师也希望你们在适合学习的年纪,好好学习,不辜负青春年华!
让我们怀一颗感恩的心,感谢老师的付出!用优异的表现,放飞梦想,成就未来!
第四篇:感怀师恩 放飞梦想
感怀师恩 放飞梦想
序章
春华结成了累累硕果雨水酿成了朗朗晴空
凤凰的金羽搏击了千百次才能呼风唤雨年轻的脚步跋涉了很久才摘取到金色的苹
果
我们是青春枝头最鲜艳的花朵我们是大浪潮头骁勇的弄潮儿我们要接受每一次风雨的洗礼我们要认真对待每一次检验年轻无限,青春最美
对,青春最美!它美在外,也美在内美在美丽的容颜,也美在优雅的行为青春最美,它美在拼搏,也美在奉献美在敢走前人从未走过的道路美在敢于打破所有的腐朽陈规青春是一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔敢于蔑视生命的无常,生活的艰辛,划出绚
烂的一笔
青春它也是一峰骆驼,让探险的思维跋涉于
茫茫的戈壁
敢于在重重困难中,闯出自己的道路,立起
不朽的巨碑青春无怨,青春无悔
上篇 感恩之诗
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
你说桃李满天下是你一生的夙愿三尺讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋黑板上飞舞的是你的汗水笔触尖流淌的是你的期盼
你用母亲般慈爱的双手
抚慰万万心灵撑起千千梦想实现个个希望
没有亘古不变的青春 没有永远不败的诺言
当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去所有的年华往事沉落心底
那些过去的 无非是一场旧梦而已
记忆中的 只有翻卷起的书角
远方的学生 为你寄来了贺卡
其实你早已忘却这个学生的名字
你将它锁在抽屉的一端 于是它便承载你小小的幸福
永不老去
老师,老师你用爱心和执着
坚守着人民教师这光荣的事业你用崇高的职业道德和操守履行着人民教师的神圣职责你用渊博和浩瀚的知识哺育一代又一代栋梁
倩影斑驳南窗外的柳岸,怡然自乐的日子为何成了似水流年?想起桔子一样的岁月—— 你的窗边,我的桌前, 老树的风拂过宁静的校园。师恩难忘,教诲永存心间!
下篇 梦想之诗
梦想是一首 永不言败的歌 梦想是一条 永不停息的河流 梦想是一本 读不厌的书 梦想是一杯 品不尽的茶 梦想是一座
屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹
梦想是一座 知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水 梦想是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
梦想是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的梦想之心
送给自己一份青春礼物 那就是梦想之诗
今天,我们欢聚一堂,为梦想喝彩
今天,我们欢聚一堂,为明天而期盼今天,我们将跨过成长道路上的又一道门槛跨过这道门槛,我们离成功更迈进一步但跨过这道门槛,决不意味着我们的心面临
苍老
因为它是一架连接理想和现实的云梯
梦是心灵的思想,是我们的秘密真情 梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣
努力向上
星星就躲藏在你的灵魂深处做一个悠远的梦
每个梦想都会超越你的目标
如今,我们面临挑战,面临考验我们不会畏难,不会退避应当承担的责任
我们信心满怀,我们斗志十足那是因为我们优秀,因为我们年轻现在我们准备就绪,就像精锐的战士随时听
候号角的召唤
我们以饱满的情绪,积极的心态迎接即将到
来的社会考验
让我们继承法律人的进取精神,把一代又一
代的希冀
把一代又一代的祝愿把一代又一代的辉煌坚定成一根信念的铁索升华成梦想的奇迹
尾声
韶华易逝,岁月难追
我们一天一天的成长,一天一天的成熟
激情传递,梦想永恒让我们用年轻的心一起喊出:
青春岁月,永放光辉!
第五篇:感恩节感谢师恩活动方案
感恩节感谢师恩活动方案
一、非常“6+1”——“七个一”活动
1、写一封信:依托周末卷,让学生给老师写一封信《老师,我想对您说》
2、做一张贺卡:利用美术课,手工制作一张教师节感恩贺卡,表达对老师的感谢。
3、提一个建议:利用午会课,针对教师的教学和管理等提出一条建议。
4、做一件事:主动帮助老师做一件力所能及的事,如搬作业、擦黑板等。
5、谈一次心:就学校生活或者家庭生活等找老师谈一次心,让老师更多地了解你的心里想法和思想动态。
6、表一个决心:表示自己会在一个学期内认真做好学习方面的某件事,比如经常作业完不成的,决心每天能按时完成作业;上课不发言的,决心每天至少发言一次登。
7、道一声“辛苦了”:教师节当天,下课结束的时候,全班向老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”
二、明星学院——争当“礼仪小明星”
全班一起重温尊师礼仪,开展争当班级“礼仪小明星”的活动
三、我心唱响——改编《感恩的心》
由文艺委员负责,组织学生改编歌曲《感恩的心》,唱出对教师的感谢
四、交换空间
了解老师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。