小学画展活动方案

第一篇：小学画展活动方案

为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

二、参展组别：分教师组和学生组。

三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。

四、评奖办法:每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。

五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室

（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室

（一）赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排：

1、观展时间：2012年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级：12月28日课间操，二年级：12月28日活动课，三年级：12月29日课间操，四年级：12月29日活动课，五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

七、参展地点：综合楼五楼美术室

（一）、美术室

（二）八、具体分工：美术室

（一）由赵春玲负责布置，美术室

（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。【范例】

为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六

一、同欢乐 ”书画展活动。画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

第二篇：画展活动策划方案

迎“六·一”儿童书画展策划方案

一、项目背景：

天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。

二、策划方案构思：

如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性，但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤”的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。

儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣，如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动，并且带动家庭（目标消费人群）的参与和消费是本次策划方案的核心。其次，我们通过举办儿童书画展这一活动，充分诱发小孩家庭（家长）对子女成功的渴望感，满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱，以及渴望展示自己的心理需求，将活动与儿童需求结合起来。此外，儿童需求不过只是一个切入点，本次策划方案的另一关键点在于，如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此，我们有意识对书画展参与者的条件事

先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。

三、活动目的：

以儿童趣味活动为主题，诱动成人及家庭消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度，加强商城的形象宣传和影响力度，促进与看灯者的交流，展示管理与经营实力，同时增加商户对商场经营的希望和信心。活动主题：

用画笔点亮天达（待定）

收集作品活动时间：2011年5月20 日-2011年6月30日 活动地点：天达灯饰城、唐山文联美术馆 活动对象：3-15岁 活动形式：用书画展表现

以书画展为主，带动整场活动有序的进行。儿童组和少年组奖项设置：

四、活动操作细则：

1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来，书画展按年龄可以分为儿童组和少年组，按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组，画面主题内容为，活动为期34个天，活动期间欢迎随时来稿参加，七一前夕评出优秀作品，7.18在文联美术馆举行颁奖仪式，再附带一些趣味游戏，增加活动的娱乐性，带动小孩以及家长（目标消费群）的积极性。

2、对参赛的所有小朋友颁发小礼物，同时举办“看灯有礼”活动，即在当天去天达灯饰城看灯的顾客均可获得带有天达灯饰城标识精美礼品一份。

五、广告媒体策略 A、电视

在电视上投放广告，用滚动字幕，每日播放20次，广告内容突出活动详细内容，活动时间，起告知作用，同时，也加强项目的宣传力度。B、报纸软文

活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件，对活动的内容以及活动时间进行一系列的宣传，对目标消费人群进行实际性引导，从而达到活动的广告目的。《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主，而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群，因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。建议做4期1/8软文广告，主要内容为活动时间以及活动操作细则。

C、户外海报 DM单

户外海报是一个看点比较大的广告媒体，受众范围比较广泛，制作户外海报，对上述广告媒体的投放效果进一步的加强，DM单也可以试着投放，增加广告媒体的覆盖率。D、学校的组织

此次活动可以通过教育局发文、学校的组织与号召，增强小孩对此次活动的认知度。媒体广告发布表

七、活动后期备用方案

此次活动结束之后，商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传，配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动，比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。

方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等，都将根据商城的要求，共同商讨策划，把这次活动办的圆满成功，让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美，达到互利双赢！

第三篇：美术画展活动方案

美术画展活动方案

让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报绘画、手工作品各五件。

（三）各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

美术画展活动方案

官庄中心小学

年6月

2015

第四篇：六一画展活动方案

襄阳市第27中学第六届艺术节展示活动方案

为创建文明城市，为庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个快乐、愉快的节日。同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注少年儿童成长，我校决定举办第六届艺术节暨“庆六一”画展活动。

画展是小“画家”们给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

1、画展种类：绘画、手工作品作品均可。

2、绘画作品：构思、技巧上提倡创新，作品尺寸8开。作品右下角，写明姓名、班级、指导教师。

3、手工作品：尽量精美、色彩鲜艳以便于展示为好。

4、参加活动对象：一年级至七年级学生。

5、绘画、手工作品美术组负责收集。

二、报送时间、方法及要求

1、鼓励各班全员参加，积极组织参加比赛。

2、作品限于5月10日前绘画作品、手工作品上交至美术教师。

三、评选办法

1、学校将选出优秀作品参展。

2、本次书画展设一等奖、二等奖、三等奖，指导教师奖若干名并颁发奖状鼓励。

四、评选细则 绘画、手工作品：

1、构图饱满；

2、色彩大胆、明快；

3、内容丰富、主题突出；

4、画面整洁。

五、展出时间：

展示准备（绘画、手工作品音体美组负责）5月28日前完成，5月31日— 6月7日展示。七.、展出地点：

小学部、中学部

八、辅导老师：

王利君、李静、姚男、马丽

本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动、周密安排、精心组织。

政教处、音体美教研组

二零一七年五月

第五篇：春风活动美术画展方案

春风活动美术画展方案

学校：博雅学校一至六年级

又是一年三月时，是和煦的春风吹走冬天的寒冷，三月，不仅是植树月也是雷锋月。三月，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让全体师生又一次受到雷锋精神的教育。三月，让我们带着绿色的情怀，携着诗意的心情，一起融入这绿色流淌，生机蛊然的春之画卷。

一：教学目标：

1:为了更好的弘扬雷锋精神,提升师生的思想道德水平,体现当代少年特有的风貌,希望借此书画展活动,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华民族传统美德,让更多的人加入到学习雷锋的浪潮中来。

2:扎实有效的开发,实施以“种植公益”为主题的绘画活动，使学生受到美术文化和自然的熏陶和感染，激发学生热爱自然，热爱生活，知道关爱自然，就是关爱人类自己；在感受关爱和付出关爱中健康成长。

二：活动重点：春风活动用绘画形式表现

三：活动难点：审美能力和创作能力的培养。

四：作品类型：彩铅、蜡笔、水彩笔、黑白画、水墨

五：活动时间：3月1日—3月31日

六：活动对象：1-6年及全体学生

七：活动形式：

1、利用美术课堂教师讲解相关知识做简单的引导，开发学生的想象力，便于学生创作。

2、以作品征集的形式在全校征集优秀作品。

3、收集作品，指定老师负责评选优秀作品进行展示。

4、每班至少交20副作品（4开、A3、A4、8开各5副）

八：展示方式：绘画墙（尚雅楼与崇祯楼两面墙壁）把优秀作品镶入画框（尺寸多样）挂在墙上排列各式形状。

九：展示时间：3月29日

十：工作人员：王芝钧、周婕羚 十一：申购材料：老人头牌4开绘画纸6包、4开彩色硬卡纸50张，勾线笔10盒、膨胀螺丝2盒，画框（7寸二十个；A3十六个；18寸十二个；4开二十个；8开十二个，共计80个）。