高考志愿填报知识和技巧,家长应该掌握

第一篇：高考志愿填报知识和技巧,家长应该掌握

志愿填报知识和技巧，家长应该掌握

填报知识和技巧有很多，在这里，我把它归纳为6个大的部分，主要包括院校知识、专业知识、录取规则、估分技巧、专业选择技巧、填报细节等。

一、关于院校的知识

院校知识主要包括院校的分类、层次及排名。

对考生来说，每一个分数段对应的院校不止一所，如果你不了解院校分类，你就很难决断该去哪所学校。通常情况下，按照填报志愿的顺序，把高校分为提前批次院校、一本、二本、三本、高职（专科）。有些地方把二本和三本合在一起统称为二本。近几年，有些地方把省（市）属二本院校或专业安排在一本招生，这并不代表这些学校或专业一定比二本强。根据高考改革趋势，这种分类方法，不久将要被取消。

真正对未来就业起决定性影响的是院校的种类、院校的层次、院校的隶属关系和历史背景.（一）、院校种类

（1）综合性大学： 像北大、复旦、南大、南开、武大、厦大这样的学校，我们称为综合性大学，这些大学的学科门类比较均衡，偏文的学科和偏理的学科实力相当。在这样的学校读书，学校的各种学术讲座丰富多彩，群体活动也多姿多样，有利于孩子的全面发展。这类学校非常多，包括二本、三本都有。报考文科类专业的考生，建议报考综合性大学，这类院校学习氛围好，人脉资源广。因为上大学不仅仅是学知识，还要提升综合素质，建立人脉关系。家长报考这类学校时，要注意：此类学校的专业非常多，假如你的孩子以低分冲进去，有可能会被调剂到你不喜欢的专业。

（2）理工类大学: 以中国科学技术大学为代表，学校的优势学科是工科类和理科类，当然也有文科专业，但不是它的优势专业。学工科的理科生可以报考此类学校，这类学校中有些有国家重点实验室和国家工程研究中心。报考文科专业的考生，尽量不要报考此类学校。（3）专业类大学 :比如师范类、语言类、医药类、财经类、政法类、农林类、民族类等。（4）行业特色类大学:行业特色类大学是指，这个学校某一类专业非常有优势，在本行业内有很高的认同度。比如河海大学，它是一所以水利为特色的大学，长安大学是以公路交通为特色的大学，南华大学是以核工程与核技术为特色的大学，黑龙江大学是以外国语（俄语）著称的大学......这类大学单从字面上看貌似综合大学，已经掩盖了它的行业背景。这些行业特色大学一般录取分数不是很高，但是就业时却很有优势。

（二）、院校的层次

一般可分为：985大学、211大学、全国重点大学、省属重点大学、普通大学、民办大学和独立院校、专科（高职）院校。

985大学是目前我国最好的大学，共39所。其中前9所大学，统称为“C9联盟大学”，是中国最顶尖的。211大学116所（含985大学）。这里说明一下，由于多种原因，有些历史上的全国重点大学并没有进入211行列，如山西大学、河南大学、湘潭大学、江苏大学等。这些学校在当地的口碑都不错。了解大学的层次对将来孩子就业有好处。这些年用人单位在招聘毕业生时区分度很高，讲究门当户对。什么层次的院校对应什么层级的公司，应做什么层次的工作。

（三）、院校的隶属关系和历史背景

总的来说，大学分为中央部属院校和地方省(市）属高校。部属院校中以教育部（75所）、中科院（2所）、工信部（7所）所属高校办学实力最强，985、211大学主要集中在这里，是家长和考生首选的目标院校。

了解 院校的历史背景，就可以知道一所高校的优势学科和特色专业，对志愿填报来说很重要。现在多数有行业背景的院校改了名字，有些是合并后改的。如原来轻纺类和地矿类院校改成了xx科技大学，工学院和师范学院改成了xx理工大学等。改名的目的是为了招生，可是给家长和考生了解学校增加了难度。如襄樊学院，是1998年由襄樊师专等3校合并的，2012年改成了湖北文理学院，名字一下从一个地方性小学校变成了一个省级别的学校，但是学校的师资力量，却没有本质的变化。所以，家长在选择学校时一定要弄清楚，规避因院校改名和合并给我们带来的影响。

（四）、院校的排名

国家没有对院校进行综合排名，现在每年大家看到的都是民间机构的大学排名，因各自用的参数和指标体系不同，排名差异很大。这些林林总总的“大学排行榜”难以对填报志愿“尽参考之力”。我们家长主要看的应是自己所报考院校的学科及专业排名，现在国内最有权威的是教育部2012年公布的学科评估排名。一所大学拥有国家重点学科的数量和排名能直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养学生的质量。家长在给孩子确定了专业方向后，可查看自己所选报学科(专业)在哪些学校属一级学科国家重点学科,哪些学校属二级学科国家重点学科。不同学校的同一国家重点学科再根据排名来确定,往往能得到较高的性价比。比如，你要学“计算机科学与技术”这个专业，东北大学的计算机科学与技术学科排名要在复旦大学之上，而东北大学的录取分数要比复旦大学低很多。西安理工大学的水利工程专业，要比同济大学强，南京林业大学的风景园林学比哈尔滨工业大学强很多。这个如果你不了解，等于用高价买了一个包装良好，但不实用的商品。这还不包括院校改名、院校合并等给我们造成的影响。

二、关于专业知识

1、了解学科分类：我国高等教育人才培养学科目录按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。（1）、学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学，共12个学科门类。（2）、每个学科门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。（3）、一级学科下再设若干二级学科，如数学一级学科下设基础数学、计算数学等5个二级学科。12个学科门类下共设92个专业类、506种专业。加上新兴专业，粗略统计文科大致涉及197种专业，理科大致473种专业。

2、了解专业内涵：一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。考生在填报志愿选择专业时，有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。如许多高校都开设材料科学与工程专业，但由于学校的行业背景不同，其发展方向各有差异。如西北工业大学的材料科学与工程专业实力很强，因为它研究的材料和航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料科学与工程，则更强在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院;天津工业大学的材料科学与工程强在纺织材料上，因其前身是天津纺织工学院;浙江理工大学材料科学与工程，主要研究丝绸材料。再比如现在理科生比较喜欢土木工程专业，这个专业就包含道路桥梁方向、结构方向、施工方向等。毕业之后有人去修桥，有人去挖隧道，有人去修路，有人去盖楼。土木工程专业不同的就业方向，决定着收入的高低差别。在行业内历来流传有金隧道、银桥梁、铜修路、铁盖房之说。

3、弄清高校对进档考生的专业分配规则。高校分配专业的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩，同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。各高校对进档考生进行专业分配一般有三种选择：专业优先(专业清)、分数优先、专业级差。下面分别就这三种方式做一简单介绍，并针对每种方式给出相应的报考建议。一是专业志愿优先(专业清)方式：具体做法是，首先将考生按所报第一专业分类，在各专业中按成绩排队，超过专业计划数的考生过滤出来。第一志愿专业处理完后，将所有未定专业的考生按其第二志愿专业分类，并将第二志愿专业考生在各专业中按基准成绩排队，将超过计划数的考生过滤出来。(注意，只有第一专业未录满的专业，才参加第二专业的录取。)以此类推，直至处理完所有专业。最后，将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。如果考生所报专业志愿都不能录取，且不服从专业调剂，则会被退档。

在这种方式下，如果某一专业报考人数较多，在第一专业志愿录取时就录满计划，那么就不考虑将该专业填在其他专业志愿的考生。因此，如果考生报考的院校实行这种方式，那么第一专业就特别重要，一定要选择比较有把握且自己喜欢的专业。第二专业的重要性次之，其他专业类推。各专业之间要拉开合理的梯度。二是分数优先录取方式：这种方式可以类比于高校录取时的平行志愿方式。所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。这种方式，总是照顾考生队列中排在第一名的考生，第一名考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此，对第一名考生，看其第一志愿专业，如其第一志愿专业未满额，则将其安排在该专业，如已满额，则看其下一个志愿，直至处理完该考生的所有志愿，再视其是否服从调剂。在分数优先方式下，保护的是高分考生利益，被退档的总是低分考生。在这种方式下，考生可以采取“第一专业冲一冲，第二专业保一保，第三专业稳一稳，还有机会垫一垫”的策略。需要注意的是，对于同一名考生来说，在专业录取时，会按照第一专业、第二专业、第三专业„„的顺序来进行，也就是说，如果考生把录取分数低的专业报在前面，分数高的专业报在后面，即使成绩达到了高分专业的录取分数，但也非常可能被报在前面的低分专业录取。

三是专业级差方式：这种方式下所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。首先，对队列中第一名考生考察其第一专业志愿。如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生;如其第一志愿专业已经满额，则将该考生考分减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。以此类推，直至考生专业志愿均已处理完。如果这时仍有考生没有安排专业，则视其是否服从调剂，将其调剂到还有计划余额的专业中去;如果考生不服从调剂，则该考生被退档。可以看出，专业级差的方式既考虑了考生的成绩，又考虑了考生的专业志愿。在这种方式下，所有专业同时录取，将一专业志愿的和二专业志愿(一专业落选者)达到分数级差者同时排序录取。例如，某校对第一、二专业的专业级差规定为3分，某考生600分第一专业落选，第二专业为投资学专业，计算机程序设定将其成绩减去3分相当于597分排序在一志愿报投资学某考生(例如，某位分数为598分的考生)之后等待录取。在这种方式下，相对高分考生选报第一专业时可稍稍冒险，设置专业之间的梯度时要注意专业级差分;相对低分的考生则要根据规则，在第一专业(及前几个专业)填报较为稳妥的专业，同时设置专业之间的梯度时也要注意专业级差分。一般情况下，一所高校在某一批次录取时，只能采取上述三种方式之一。具体采用哪一种方式由高校决定，并在《招生章程》中对社会公布。

需要说明的是，上面介绍的都是一般情况，实际上身体状况、相关科目成绩等也是专业录取的重要因素。考生可参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校《招生章程》中的规定，避开限报专业，关注专业有无单科成绩要求，有无外语语种、笔试成绩和口试成绩要求等。

三、关于填报规则

国内实行的填报规则，主要有平行志愿和顺序志愿。现在大部分省（市）实行平行志愿。所谓平行志愿，简单的说就是一个考生可同时填报ABCD等多个志愿，这些志愿之间都是并列的平行关系。平行志愿有以下四个特点：

一是志愿并列，考生所填报的多个院校志愿属于并列关系，即在同一批次的投档时间段，考生所填院校均有可能被检索；

二是分数优先，在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列，投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿； 三是遵循志愿，考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列平行关系，但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序，检索时，是按考生填报排列的院校顺序依次进行的，当考生的分数达到首先被检索到的院校投档线时，该生即投到该院校，考生档案一旦投出，将不再检索该生的其它志愿；

四是一轮投档，因考生所填报的志愿是平行的，故投档检索只能进行一轮，如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档，或投档后由于某种客观原因被退档时，可以参加同批次征集志愿或下一批次的投档检索。需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再检索，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。另外平行志愿仍有一些风险，需要引起考生和家长的重视。

平行志愿主要有两个风险： 其一是投档被退档的风险。

由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出，一轮投档后不可能补投。考生被投档后，如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求、不符合某些专业的单科成绩要求等，高校就可能将档案退回。而一旦出现退档，考生只有参加征集志愿填报或下一批次录取。

其二是考生定位不当、志愿梯度不合理造成的风险。

如考生填报的4个平行志愿都过高，分数未能达到院校的投档线，考生档案就不能被投出。如果考生填报的平行志愿之间没有适当的“梯度”，则该考生被投档的机会将大为减少，相当于自己把原有的4次机会变成了一次机会，那样就造成了如果A志愿不能投出，则后面的平行志愿显然也都无法投出。

从理论上讲，实行平行志愿后，几所好大学可以同时填报了，但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高，也可能导致考生与较好院校失之交臂，甚至无法出档。如何把握好“平行志愿”之间的顺序？请家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。在填报平行志愿时，不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，既可避免高分低录带来的懊悔，也可防止万一没达到理想院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。根据多年经验，每个志愿之间的梯度应为5--10分，以此递减。绝不能在同一层次上填报学校，否则4次机会就变成了一次，即相当于填报了1所学校。不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。

四、关于估分技巧

这里讲的估分技巧，主要就是估测院校2015年的录取分数线。假如你的孩子今年考了580分，你敢填报去年最低录取分数是580分的学校么？或者你降低20分，去报考560的学校，你会不会觉得吃亏？高分低报了。你可能会说，我用几年的分数一平均就差不多了，但是有没有考虑试题的难易程度（今年的题比往年容易或者难）对我们造成的影响，或者学校招生人数的变化，对我们造成的影响？影响一所高校录取分数高低的因素是多方面的。从宏观上看，主要有：

（1）省（市）高考试题的难易程度；（2）省（市）各批次分科类录取人数。从微观上看有：

（1）院校录取人数；

（2）院校招生宣传推介力度；

（3）院校是否有吸引力的优惠政策（如转专业的比例及灵活度、辅修第二学士学位的范围、保研比例、有无按专业大类招生等）

（4）投放给本省热门专业的种类及数量。

以上6种因素正是形成院校录取大小年波动的原因。但这并不能影响我们对院校2015年录取分数的估测和判断。我们可以通过对一所院校历史录取数据的研究分析，从中寻找出它的变化趋势（规律）。这里面就涉及到如何选定参数和考量基准的问题。有的人用录取最低分（最低位次）作参数，有的人依据院校录取平均分作参数，再用各科类批次省控线为基准，把二者之差叫线差，连续计算出3--5年的线差，再求其平均值。然后把考生当年的高考分数与当年的批次省控线相减，即考生线差与院校3--5年的平均线差进行比照，就可预估出院校当年的录取最低分或录取平均分。这种方法优点是简单直观，缺点是准确度较低。理由是这个考量基准--省控线是个多元变量的函数，它既受高考试题难易程度的影响，又受录取人数的制约。特别是近几年，大部分省将原来在本省属于二批（三批）招生的院校陆续放到一批（二批），导致一

（二）本录取人数增幅较大，相应地批次控制线变化幅度也较大。这就直接造成了不同年份的录取线差差异较大。

第二种方法是把考生当年的高考分数通过位次换算成上一年的分数，我把它叫做同位分。比如陕西某理科考生2015年高考成绩是610分，位次4500，我们查一下2014年陕西理科一分段统计表，可知2014年4500位次对应的成绩是616分。然后再查录取平均分是616分这个分数段有哪些院校。为了防止大小年影响，我们可把2010到2014年这5年位次是4500的分数查出来列成表或画出直角坐标系（横轴为年份，在上，竖轴为位次，在下），再把5年的平均录取位次用折线连结起来，这个4500就是考量基准线，大于4500为小年，小于4500为大年。根据这5年的变化趋势，再结合2015年招生计划的增减比例加以修正，就能做到精确定位（院校）。一般来说，录取排行靠前的综合类大学的排名比较稳定，录取排行靠前的理工类大学的排名变化有一定的规律，专业类大学的录取排行变化比较大。院校录取平均分排行与录取平均位次有着对应关系，所以知道了某高校近几年的录取平均分排名，也能简单直观地看出它的变化趋势，这对家长估测2015年心仪大学的录取分数很有帮助。

五、专业选择技巧 在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合孩子特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。在选择专业时，家长要明确自己孩子的兴趣爱好、性格特点、职业倾向，考虑到本科毕业后是考研、出国还是就业，同时了解自己的成绩实力和排名位次，选择适合自己的学校和专业。

高中期间的科目成绩在一定程度上反映了孩子某个方面的能力，对今后选择专业和职业具有指导意义，如对文科生而言，如果数学成绩好，可考虑选择经济、管理等相关的专业；如果数学成绩不好，则建议选择与文学、历史学、教育学等相关的专业。理科学生如果数学成绩好，可选择与数学、力学、软件工程等相关的专业；如果物理好，可以选择机械、电力、通信、信息、计算机等与之相关的专业；如果化学好，可以选择化学化工、生物、材料、环境等相关的专业。

职业生涯规划必须考虑个人的兴趣和性格。比如有的人喜欢与人打交道，这样的人就非常适合从事销售、公关、管理、教师、记者等需要大量人际交往的工作；有的人喜欢与物打交道，习惯独处，不太愿意到人多的地方去，在人多的地方感到不自在，这样的人更适合从事图书管理、园艺、电脑程序员等工作；有的人做事细心，喜欢与数字打交道，适合做会计、金融分析、预算员等工作。

了解孩子的性格和能力，有助于作出清晰、明智的职业选择。例如善于人际沟通的人适合从事政治、贸易与管理类的职业；文思细腻、感情丰富的人适合选择文学、翻译的职业。比如，一个孩子语文英语学习成绩好，我们就可以初步判断，这个孩子具有较好的语言学习和语言表达能力。如果这个孩子外向，愿意与人打交道，将来可以从事英语老师，翻译之类的工作；如果这个孩子不太愿意与人打交道，将来可以从事书面翻译，文案编辑等工作。选择专业时要冷热结合。所谓专业的冷与热是考生认识上的趋同，社会经济发展出现的行业领域所急需的或有良好发展前景的专业得到了考生和社会的认同，就成为热门专业。在填报专业志愿时要冷热有度，在一般情况下，考生要把院校志愿、专业志愿填满，并且专业要服从调剂。因为考生入学后，还有重新选择专业的机会，以此将风险降到最低。具体如何进行专业定位呢？ 首先 对目标学校往年的录取分数进行梳理，把学校的专业录取分数等分为4份，由低到高即可看出专业的热门程度。然后，再结合志愿的填报进行对应。比如A志愿学校作为要“冲一冲”的学校，就应选择与自己的个性相近的相对冷门的专业;而对于比较“稳”的学校，可以选择适合自身特性的优势专业;对于“保”、“垫”的学校，就可以放心大胆地选择其强势特色专业或热门专业。每所学校的6个专业都要合理排序：首先填报孩子最喜欢的专业，其次是比较喜欢的专业，再次是可以读的专业，最后是能够接受的专业。并把6个专业尽量填满，这样才能最大限度地提高专业的满足率。

六、关于填报细节

了解了上面志愿填报的基本知识，你就会有一个清晰的思路，清楚了高考志愿填报中高校和专业的基本情况，对孩子的未来有了一个方向，对高考志愿填报的技巧有了初步的掌握。接下来，根据自己孩子的特点及未来的职业方向，有选择性的研究几所学校，研究几个专业就可以了，不用花多少时间。

建议家长用好各院校录取分数分布资料，最低录取分仅仅是参考，需要关注平均分（最高分、最低分分布不稳定，分数分布较集中的分数段，报考较稳妥，专业满足率较高）。看3—5年的录取分数分布，并从中力求找出变化规律（稳定，还是有大小年，或是逐年上升，或是逐年下降）。要分析院校招生计划数、录取数。填报院校梯度顺序可在5—10分考虑，千万不要报平了，否则就相当于报成了一个志愿院校。在选择学校和专业时，可分以下3种情况区别对待：对于有明显职业倾向和专业意向的考生，可把专业放在首位，并根据孩子对专业的喜好程度依次排列6个专业；对没有明显职业规划和专业方向的考生，可遵循--高分奔名校，次高分瞄特色，一般分两兼顾，低分求实用的思路来填报。在专业选择上由高分到低分进行排序，做到冷热、强弱相结合；对于有考研或出国继续深造打算的考生，可把学校放在首位，并选择一些宽口径的基础学科专业。因为一旦冲进自己理想的学校，基础性学科在家长和考生眼里属于比较冷门的专业，录取分数往往偏低，专业满足率较高。

总之，高考志愿填报是一个系统工程，不是根据分数选个学校这么简单，家长最好是提前做准备，与孩子一起制定出最佳的填报方案。

第二篇：高考志愿填报技巧

高考志愿填报技巧:双分差法

2009-06-19 15:51网络

面对着公布出来的密密麻麻的录取数据，谁都会有“老虎吃天，无从下口”的感觉。填好了，可以化腐朽为神奇；填不好，即便超常发挥，也很有可能“辛辛苦苦十几年，一夜回到解放前”。那么如何填报高考志愿，如何根据自己的考分选择一所与自己考分相匹配的大学，既保证被录取又不浪费分数呢？本章从认识招生录取的体制、程序和录取的各种数据入手，通过对录取分数的形成、影响录取分数的因素分析、使用历年录取分数的原则，分析介绍根据“双分差”筛选目标高校的办法。

作者经过对多年来庞杂的高考录取信息进行分析发现：虽然各高校各的录取分数发生较大变化，但每一所高校每一年超过批次控制分数线的分数却比较稳定，一般保持在一个相对稳定位置，即使波动也是有其规律性的，利用简单的四则运算就可以大致预测出高校当年的录取分数，从而使填报的高校与自己的高考分数相对应，既保证被录取又不浪费分数。

“双分差法”是什么？

在了解什么是“双分差”法的概念之前，我们首先了解一些概念：

“最低分差”：是各院校录取最低分与同批次录取控制线的差值，因此也叫“线上分差”，是当年考生被录取的最低分数要求。例如，北京语言大学2005年在辽宁省录取最低分是582分，当年辽宁省的重点控制线是530分，则北京语言大学当年在辽宁省的录取“最低分差”是582-530＝52分。

“平均分差”：是各院校录取考生的平均分数与同批次录取控制线的分差，因此也叫“线上均差”。反映的是院校平均录取成绩高出同批次控制分数线的总水平。例如，北京大学2005年在辽宁省录取考生的平均分数是648分，当年辽宁省的重点控制线是530分，则北京大学2005年在辽宁省的录取“平均分差”是648-530＝118分。

简单地说，“双分差”法就是以省控线为基准，以多年（至少三年）“平均分差”的均值为参照分数，定量测算目标学校当年的录取分数，然后再根据高校多年（至少三年）“最低分差”的变化趋势进行定性判断，从而修正预测分数、筛选高校的方法。如何利用“平均分差”均值测算高校录取分数？

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我们可以用一个简单的公式来表述“平均分差”和高校录取平均分之间的关系:Y=C+ΣXn/n（n≥3）

Y：高校录取平均分，X：平均分差，C：省控线。

下面我们就通过实例来解释公式的使用方法。

以下是西安交通大学2003～2006年在湖南省的录取信息（理科）：

可以看出，测算分数与实际分数只差一分。当然这样的精确率属于“小概率事件”，常见的情况是误差达到10分左右，比如下面的两个例子。

湘潭大学在吉林省的录取信息（文科）

在这里，实际分数与预测分数的误差是5分，属于正常范围内，也就是说，按照预测分数填报该校，就有七成以上的把握被录取。

如果碰到特殊情况，误差还会大一些，但是大多属于正误差，比如下面的例子。北京外国语大学近几年在浙江省的录取信息（理科）

在这个例子当中，误差达到了42分，确实有点离谱了。原因我们在后面说到“最低分差”的时候会详细解释。

慎用“平均分差法”

在上面的几个例子当中，我们看到，单纯按照“平均分差”均值来测算高校录取分数，精确率确实无法保证。作者曾经对辽宁省的55所院校进行抽样统计，发现测算分与实际录取分相等的高校是1所，测算分超过高校实际录取分10分以内的有10所，超过实际录取分10～20分的有24所院校，超过30分以上的有17所。也就是说，按照“平均分差”均值来填报志愿，虽然胜算较大，但浪费了一定的分数，所以“性价比”不是最高的。这时就需要用“最低分差”对高校历年录取分数的走势进行分析，修正“平均分差”得出的预测分数。

录取分数的走势可分为上升型、下降型、平稳型和跳跃型四种，下面我们就来逐个分析。

1.上升型走势。比如，哈尔滨工业大学2003～2006年在辽宁省（理工）录取的“最低分差”分别是48、54、59、80，上升趋势明显，如图1。

对这类院校进行预测时要做好两手准备：如果是招生宣传或改名等因素引起的分数偏高，特别是录取分数在连续几年升高情况下，录取分数多半会下降，套用经济学的话来说，“虚假繁荣是不能长久维持的”；如果是因为院校实力强劲，考生报考踊跃引起分数居高不下的，那么在填报时就得悠着点，那是真老虎，不是纸老虎，考虑在预测分数上加些保底分吧。事实上，2007年该校理科录取分数为600分，超过一本线81分，继续保持上升势头。

2.下降型走势。比如，山东大学近年在辽宁省的理工类录取“最低分差”分别是57、40、22、0，属于下降趋势，如图2。

对于录取分出现下降趋势的院校，我们得看清这些院校分数下降的原因，是高校实力下降了，还是因为以前“虚火太盛”造成的。如果是后一种情况，那么预测当年录取分数时，就得顾及分数的回升，而且预测的“分差”还要超过最高年份的。大量的数据表明，这类高校下一的录取分数出现强劲反弹的概率很大。2007年山东大学理科录取分数达到590分，超过一本线71分，出现强劲的反弹趋势，是历年来录取分数最高的一年。

3.平稳型走势。比如，2003～2006年北京第二外国语学院在辽宁省的理科录取“线上分差”分别为55、47、54、50，就属于“平稳型”走势。如图3。

对这类平稳走势的院校，我们完全可以参照“平均分”进行挑选。比如，按照我们介绍的预测方法，北京第二外国语学院（理科）的录取分数应为：519+52＝571。事实上该校2007年理科的最低录取分数为570分，低于我们的预测分数。

对于平稳型走势的学校，有一种特殊情况必须引起高度重视，就是历年“压线”录取的学校。这类学校之所以历年“压线”录取，是因为这类学校或地处偏远地区，或是农、林、矿等类型的学校，竞争力一般。但是这类学校对于那些分数刚刚够线、以升学为先决条件的考生来讲，无疑具有吸引力。考生选择这类学校时，千万要记住“看似安全的地方也许是最危险的地方”。例如，辽宁大学2003～2006年在辽宁二本文史类录取的“最低分差”均为0分，结果2007年该校的文史类“最低分差”竟达23分，如图4。

2007年南阳师范学院、辽宁师范大学等院校也出现了类似的情况

4.跳跃型走势。比如，南京审计学院2003～2007年在辽宁（理工）录取的“最低分差”分别为4、105、15、82、165分，出现较大的“跳越”。

这就是我们常说的“大小年”现象（这里的“小年”是指当年录取的“最低分差”低于“最低分差均值”很多的情况，下同）。可以说这是一块难啃的骨头，比较难“下口”，但也并非完全没有软肋，在这里试举一二，供参考。

其一，出现“大小年”现象的学校大多是“种子选手”。以辽宁省招生为例，从2003年到2007年有北京化工大学、北京理工大学、北京邮电大学、电子科技大学、东南大学、华东师范大学、华东政法大学、吉林大学、山东大学、四川大学、武汉大学、中南大学、湖南大学等多所重点高校出现过“小年”现象。

其二，处于热点地区（北京、上海、南京、武汉等）的热点高校，由于招生人数少，容易出现“大小年”现象。比如，北京信息工程学院、北京物资学院、上海海事大学、南京审计学院等，“大小年”现象非常明显。

其三，最顶尖的大学一般不会出现“大小年”现象。比如说清华和北大，每年不知道有多少考生削尖了脑袋往里面挤，甚至还有不少人发下“非清华不上”“非北大不读”的誓言，怎么

能指望这些“巨无霸”阴沟里翻船呢？

其四，本省的高校一般不会“暴出冷门”。原因很简单，招生数量大，生源也稳定。

其五，“大年”无规律可循。头一年出现“大年”的高校并不意味着第二年就一定出现“小年”。“大年”可能出现1次，也可能连续出现多次。

其六，“小年”只会出现1次，不会连续两年出现。

其实说穿了，对“大小年”现象进行预测就是有点类似于风险投资：看准了，有可能低分高录，“大发一笔”；万一不小心看走眼，那就很有可能高分落榜，欲哭无泪。就以我们前面提到的北京外国语大学为例，2006年该校的实际录取平均分与预测分数的误差达到了42分，很重要的原因就是该校2003、2004、2005三年在浙江省录取的“最低分差”持续飚升，分别为4、37、82分，由于录取分数连年走高，很多考生和家长就不敢报考，结果该校2006年的录取分数（理）为574分，只在一本线上录取。

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相反的情况是，重庆大学2003、2004、2005年在浙江省理工类录取的“线上分差”分别为20、7、0分，很多人看到该校近几年的录取分数持续低迷，就纷纷报考，结果2006年该校录取分数出现强劲反弹，“线上分差”达到32分，远远超过了近几年的录取水平，如图9。通过以上的分析我们看到，一所学校录取分数的走势其实背后反映的是考生填报的心理因素，这些因素不仅仅受以往录取分数的影响，也受国家宏观经济政策等多种因素的影响，所以我们在预测各院校当年的录取分数时，要掌握充分的信息，综合各种因素进行分析。小提示

“双分差法”是建立在对自身成绩的估计和对省控线的预测这个基础上的，由于考生不可能百分之百地对以上两个数据预测准确，因此在实际使用中，考生必须要留有余地，一方面在分数上要留有余地，另一方面在专业的具体选择上，也要冷热搭配，既要敢于报热门专业，也要填报非热门专业，甚至要服从专业调剂，这样才能提高录取的几率。

第三篇：高考志愿填报技巧

高考志愿填报技巧：讲实际巧选择避陷阱 来源：人民日报

 我来说说

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 2013-06-15 16:25

[提要]紧张的高考结束了，考生扔开书本开始“狂欢”，“一级战备”的家长也解除“战时状态”。然而，现在松劲还为时过早，顺利填报好高考志愿才算“功德圆满”。因为高考志愿填报不仅意味着大学四年学...本报记者 张烁

紧张的高考结束了，考生扔开书本开始“狂欢”，“一级战备”的家长也解除“战时状态”。然而，现在松劲还为时过早，顺利填报好高考志愿才算“功德圆满”。因为高考志愿填报不仅意味着大学四年学什么，很大程度上还是一个人职业生涯的起点、人生方向的抉择。

如何把高考分数“花”得真正“物有所值”甚至“物超所值”？本期文教周刊给您支招。

把握原则

适合的才是最好的【案例】小高是一名吉林文科考生，高考分数超过当年一本线72分。他没有明确的目标，但有一个强烈的想法：“以这个分数，要是不读个‘211’、‘985’，真是亏大了！”于是，在填报志愿时，小高分别填写了三个“211”大学，并“服从调剂”，结果，他被调剂到了某大学社会学专业。入学后才发现，自己对该专业一点都不感兴趣，尽管在重点院校读书，心里并不痛快。

“掐着院校的最低录取分数线报考，很容易出现不能学习心仪专业的问题。”高考报考专家王海涛分析，许多考生和家长都认为，考分应与学校对等，高分就该上好学校。“其实，最好的学校不一定是最好的选择，因为每个人都有差异，适合自己的才是最好的。”

专家建议，对家长而言，填报志愿时要着眼长远，与考生的情趣、爱好和特长相结合。如果孩子的未来目标是专业型职业，如工程师、律师、医生、会计等，那么，应该直接报考对应专业；如果孩子未来的目标是能力型职业，如销售，可以学习市场营销，也可以学习工商管理。值得注意的是，如果将来考虑“转专业”或“转行”，专业选择要格外慎重。向“专业型”转很难，比如会计转医学；向“能力型”转则相对容易，比如电气工程转市场营销。

报考时，“志愿梯度”也至关重要。一是院校志愿梯度，对于同一批次的多个院校志愿，要根据往年的录取分数，由高及低，按梯次排序；二是专业志愿梯度，对于某一个院校的志愿，可以按热门程度，或考生喜好程度，或院校所在地区，由高到低，依次排序。

特别需要强调的是，第一志愿尤为关键，基本决定了80%以上的录取机会。高校录取时，都是优先录取第一志愿，有时宁要第一志愿的“低分”，也不要第二志愿的“高分”。山西省某考生考出高分，第一志愿报考浙江大学[微博]，结果以1分之差落榜。次年该考生第一志愿报考天津大学[微博]，又以1分之差未被录取。所以，在选择第一志愿时，应慎之又慎，需要综合考虑该校历年录取最低分、平均分、录取人数等信息，反复斟酌论证。

厘清困惑

追求“综合效益”最大化

【案例】小李从小就对文学感兴趣，在填报志愿时，他想学汉语言文学专业，但父母认为，中文专业太“冷”，以后不好就业，建议孩子学金融，最终，小李被一所财经类院校录取。入学后，小李沮丧地发现，大学里的自己被各种数据图表包围，一点儿都不喜欢。勉强毕业后，小李找了一份银行信用卡销售工作，但既无兴趣，更无业绩。幸好还有一点文学底子，他应聘到一家网站做编辑，但由于没有系统学习相关知识，一切还得从头学起。

填报高考志愿，家长和考生往往陷入这样那样的纠结：是选学校还是选专业？选“热门专业”还是“冷门专业”？是就业优先还是兴趣优先？是选择偏远地区的好学校，还是选择大城市的相对薄弱学校？

其实，高考志愿填报从来不是“单项分”取胜，而是要综合取舍，追求目标最大化。

先说选学校还是选专业。“建议考生填写志愿时，对于院校，将能考上作为第一位考虑；对于专业，将兴趣作为第一位考虑。”专家指出。而当出现“两难”时，是选择好大学中不太理想的专业，还是选择一般大学中的心仪专业呢？南开大学[微博]招办主任邵庆辉建议，如果考生本人非常想报某个专业的话，“保专业”比较好，因为这样学习会更加有动力，职业方向也更明朗；如果考生本人也左右为难，拿不定主意，那么，“保学校”比较合适。因为一所大学的氛围对学生成长至关重要，在大学中，如果有转专业的可能，也不失为一种办法。

再说“热门专业”和“冷门专业”的纠结。专家指出，首先要明确的是，“热”和“冷”是发展变化的，现在的冷门，几年后可能变成热门；现在热得不得了，几年后可能供过于求，难以就业。因此，不能静止地看待这个问题，而要以自己的兴趣爱好、职业规划为依据，用全面、发展的眼光来认识。特别需要注意的是，不要机械地认为录取分数高的专业就是“好专业”，录取分数低的专业就是“差专业”。“如天津大学的化学工程与工艺、测控技术与仪器两个专业，其所在的一级学科都在全国领先，但在天津大学所有专业中招生分数并不高。其实，适合自己的才是好专业。”专家指出。

在很多家庭，父母和孩子在高考志愿填报上经常发生“冲突”，很大一部分原因是“就业优先”还是“兴趣优先”。家长认为，有个好的就业前景，比什么都强；孩子则认为，学习不感兴趣的专业，实在是痛苦之至。“家长的出发点是好的，但忽略了一个最重要的事实——未来是孩子自己的，无论怎么爱孩子，都无法代替孩子去生活。因此，建议以孩子的意愿和兴趣为主。”王海涛说。事实上，只有过上自己想要的人生，才有可能获得幸福。如果硬要去学不喜欢、不擅长的专业，能够学习好、工作好吗？如果就业和兴趣不能兼顾，应优先考虑孩子的兴趣和特长。

学校所在地的选择也让不少人纠结。专家建议，要在专业确定的情况下选地区，选择那些对口行业比较发达、形成产业集群的地区，例如学车辆工程专业的，长春有一汽集团，相对容易就业；学金融专业的，上海、香港金融业发达，利于发展。在这个问题上，不顾学校适不适合，一味选择发达地区非常不可取，因为归根结底，上大学选的是学校。

警惕陷阱

调查论证不可少

【案例】小任从小就对生物感兴趣，他的人生目标是做中国的“达尔文”。在填报志愿时，他发现了生物医学工程专业，不禁一见钟情。入学后，小任惊讶地发现，该专业竟然设置在电子信息工程学院之下，主要课程是信号与系统、模拟电路设计等。原来，该专业的培养方向是医疗电子设备研发，和他想象中的生物学大[微博]相径庭。高考志愿填报中这样那样的“陷阱”，有客观存在的，也有家长和考生无意中给自己挖掘的。

小任的苦恼，在于填报高考志愿时的望文生义，掉进了“文字陷阱”。我国《2012年普通高等学校本科专业目录》中，有多达506种专业，名称五花八门，家长和考生不做调研，光靠字面意思猜测，是很不靠谱的。专家建议，可以通过上网查询、电话咨询等了解情况，最好到学校实地考察，向该专业的学生、老师了解实情，做到知己知彼，避免失误。

“体质陷阱”，也不得不防。南京考生王鹏就在这方面吃了大亏，他的成绩高出南京林业大学平均录取分数12分，填报了该校的园林、生物工程、化学工程与工艺3个专业。然而，南京林业大学并没有录取他。原来，他填报的三个专业都是色盲受限专业，而王鹏本人正是色盲。除了身体因素，在填报志愿时，考生还应特别注意目标院校和专业是否有男女比例要求、单科分数要求等。

“表面兴趣陷阱”，让考生小单懊恼不已。在高中时，化学老师很喜欢他，优异的化学成绩给他带来巨大信心，于是，他坚定地认为，自己将来要从事化学方面的工作。结果，如愿以偿后，他发现大学化学涉及大量数学知识，而自己并不擅长，毕业后去化工厂工作更让他感到迷茫。其实，小单犯了一个很多学生都容易犯的错误，即被“表面兴趣”遮掩了“真实兴趣”，化学老师喜欢他、高中化学学得好，并不意味着化学就是他真正的兴趣，填报志愿时所说的“兴趣”，必须是经过专业评估、稳定的职业兴趣，而不是简单的“表层”喜好。

“更名陷阱”也让不少考生“上当受骗”。一些原本默默无闻的学校抓住人们的“名校心理”，抢着冠名“科技”、“理工”、“财经”等热门名词，再冠个“省会名”提高地位。还有“弱校”合并进入“强校”，甚至是“弱弱”联合，教学质量难以保障。考生接到录取通知书，一看又有“北京”，又带“国际”，多响亮啊！殊不知，这恰是“骗你没商量”。对此，专家建议，最好能到实地考察，看看学校的硬件，听听学校的管理，摸摸学校的实力到底如何。

第四篇：应该如何填报高考志愿

应该如何填报高考志愿

应该如何填报高考志愿？很多人觉得高考完了之后是学习的终结，其实不然，大学只是学习的开始，那么学的是什么呢？

1.对于一心想要搞研究的孩子来说，学的是专业知识。

2.对于不想搞研究的孩子来说，学的是人生经验。

关于选学校：

1.选择学校所在城市。一线城市或者东部沿海城市和二三线城市的优劣势很明显，孩子在一线城市学习生活，都会比较便利，资源相对较多，见识也会相对广泛。其实本科阶段实习和兼职带来的成长比书本上多，在经济更发达的城市这些工作机会也多。

2.充分了解学校的硬件和软件条件。

这中间包括学校图书馆怎么样，宿舍条件怎么样，有没有空调暖气，学习氛围如何，师资力量如何，男女比例什么样。这些都作为参考条件列入选择范围。

3.批次真的不那么重要。

关于选专业：

当下热门不代表孩子毕业后还会热门，实际上未来孩子的工作主要还是要看孩子自身的发展，在大学里积累的人脉，学会的处事方式等等。选择的专业有哪些课程，现在的大学专业单凭专业名称是很难判断其主要学习内容的。查清楚专业设置的课程，大致浏览后，看到不知所云的课程名也要去搞清楚。这关系到今后四年将如何度过，和一个不喜欢的专业朝夕相处四年，想想就很尴尬和痛苦！做任何决定前至少要对所处局面有一个充分的认识和准备吧。一定不能草率决定。

总结一下：

填报志愿真的很重要，决定了大学四年将要学到的东西。其中选择什么样的专业是最不重要的东西，因为在未来的工作中，真的能和专业对口的人是很小一部分的。武汉航海职业技术学院是湖北高职高专排名靠前的学校，其4G物联网、IOS软件开发、移动终端应用开发、三维设计、工程管理作为信息工程重点专业。那么最有决定意义的是学校所处环境，城市，好坏，机会，学校的硬件软件条件等等。

第五篇：2014高考志愿填报技巧

2014高考志愿填报技巧

1、合理搭配平行志愿，形成有效梯度。一冲、二稳、三保，是平衡志愿的基本策略，但要合理搭配。合理搭配的原则就是一般既不要全部填报分数较高的院校，也不要全部填报分数较低的院校。可以填报一个或几个分数较高的院校，同时也需要填报一个或几个分数适中或较低的院校。一旦分数较高的院校投不出去，还有分数适中、较低的院校过渡、保底。形成有效梯度，就不是简单的冲一冲、稳一稳、保一保了，而是要做到冲得上、稳得住、保得了。

2、将自己最心仪的，同时也可能是录取分数最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。

3、优先选择投档不退档或者是投档比例较小的院校。如投档比例为少有的100%的院校，以及公开承诺投档不退档的院校。

4、凡作为平行一志愿填报的院校，最好选择学校的专业录取办法为分数优先的，也就是学校确定专业时也为平行志愿的。简言之，优先选择院校和专业的“双平行”。

5、凡作为平行一志愿填报的院校，在选择专业时最好加上服从专业调剂(当然，选择服从专业调剂也是有一定原则和底线的)。

如何报考志愿优先和小平行的第一志愿院校

志愿优先和小平行一志愿学校的录取方式是一样的。第一志愿录取是按照所有报考这所学校的考生的成绩录取的。如果这个学校今年招40人，你排在40名以后就有可能不被录取。因此，这个志愿学校对于考生是至关重要的。在讨论报考策略前，你必须了解志愿优先是如何录取方式。这一点在报考策略篇中简单论述过。

如果你读过其它志愿填报的书籍，提到填报志愿要知己知彼。知己指的是了解自己的实力。知彼指的是高校录取数据。问题是如何把考生的实力量化。关于这个问题已经在考生定位篇中讨论过了。在考生定位篇中，我们说过，一切按照排名。第二个问题是，如何把握目标院校的录取排名，这个问题在如何判断一个学校录取线篇中讨论过了。

要想填报好志愿优先的第一志愿，必须把握好两个排名。第一个排名是考生在当地的排名。第二个排名是高校在当地录取的最后一名学生(不考虑自主招生的分数)所对应的排名。

有了这两个排名，我们就有了填报的基础。

虽然，我们提到各种数字，但是我们的主要时间应该花在了解学校，专业，而不应该花在计算分差，查询资料。这些工作都应该交给计算机来做。

那么我们应该做哪些工作，在志愿优先的报考方式中，第一志愿最为主要。你的最主要的任务是选择好第一志愿。

高考志愿两步走：细读、细究录取规则

马上要到6月份了，6月份对于寒窗苦读莘莘学子而言，意味着终于到了迎来考验的一天。那么高考后，志愿如何填，更是一次人生重要选择。填志愿是一个系统工程，但必须要把握两点。首先要细读录取规则，规避无效志愿。每年高考结束填志愿后，都有相当数量的考生由于不符合相关要求被退出来，很多无效志愿就是因为忽略了录取规则，因此细读规则，避免无效志愿十分重要。第二是细究录取规则，合理填报志愿，根据具体分数和高考成绩合理填报相关的专业志愿，一定要了解每一个院校的情况，还需要看行业背景，这对选择院校非常有帮助。