第一篇:在七年级学生思想教育会上的讲话(大全)
在七年级学生思想教育会上的讲话
一、成功贵在坚持
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!
二、自信走向成功未来
《青年文摘》登载了这样一篇文章:一个15岁的初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得在有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上的一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛;第二年他升入了高中,在后来的高中三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。
22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲,亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。
到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被一家公司录用了。那一年,他24岁。
27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。
这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监,很受公司器重。他在回母校讲课时,讲起了他人生中的几个小片段。他说,15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先要自信;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。
同学们,我们已经15岁或即将15岁,我讲的故事也许对你们的成长有一定帮助。其实我们每个人的人生何尝不是由这么一些片段构成的,而自尊+自信+自立+自强=成功,这是成功的公式,人生的哲理。王其善的经历就是明证。但愿同学们从中汲取一些养分,也从中能有所感悟,在人生的历程中能少走弯路,尽快走向成熟、成材、成功!如果有人问我:一个人在社会上立足,最不可缺少的品质是什么?我会不假思索地说:信心。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,但我们不能没有信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会有希望。张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。她活出了自身的美丽,活出了自己的出类拔萃。她是生活的强者。
80多年前的一个夜晚,一场大火无情地烧毁了爱迪生的研制工厂。次日早晨,67岁的爱迪生踩在百万交道的废墟上,乐观地说:“现在我们又可以重新开始了。”爱迪生心中燃烧着不灭的信心之火,在科学的征途中奋斗了一生,他是事业上的强者。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起”(拿破仑语)。特别是在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片,但只要信心没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神、风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。
只要信心没有被打碎,这句话应该成为我们的人生箴言,如是,我们就将成为一个不可战胜的人,就可以创造出人间奇迹。
三、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,串寢,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学抽烟,不服从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾,带手机进校园,既影响身心健康发展又影响学习。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
(一)规则意识,是国家民族和社会的需要
有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。
故事
1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。
故事
2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。
故事3、2000年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。
(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!
(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯
我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。
我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。
作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。
同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。
何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。
(四)规则意识必须做到“违规受罚”
据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。
从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后我们绝不容忍胡作非为的学生。
第二篇:在初三学生思想教育会上讲话
亲爱的同学们,大家好!
我因为爱我的儿子,而爱所有的孩子。学校和老师也非常的关心大家,学校的一切活动都是为了使你们的健康成长,都是为了使你们成为繁荣祖国的建设者,都是为了使你们成为一个对国家、对社会、对家庭有责任的人。为此,今天在这里召开中考三个月冲刺动员大会,就是为唤起同学们刻苦学习、顽强拼搏、挑战自己、三个月冲刺笑傲六月的豪情。
同学们,九年寒窗,九年苦读,九年磨一剑,六月试剑。面对挑战,如何把握机会,是我们每个人都应深思的问题。有这样一个故事,一个信奉上帝的人,家乡发大水后被围在一块高地上,望着不断上涨的大水,他坚信上帝一定会来救他。一只木船过来了,船上的人让他上船走,他说你们先走吧,上帝会来救我的。一根木头漂过来,围着他打转,但他心里只有上帝,对木头视而不见,木头漂走了。水不断上涨,快到脖子的时候,一团草绳漂了过来,上面还有一布条,布条上写着:„救命草‟。但他仍对上帝痴心不改,朝着向他漂过来的草绳大喊:„滚开,别挡着上帝来救我的路。‟草绳漂走了。水就要没顶了,但他依就在喊:„上帝会来救我的,上帝会来救我的。‟然而上帝始终也没有来,他倒是自己去见了上帝。他责问上帝:„上帝,你怎么不去救我呢?‟上帝说:„孩子,我是没有去救你,可我给了你三次逃生机会呀!第一次我给你派去了木船,第二次我派去了木头,第三次派去了草绳,一次次良机你怎么都没有把握住呢?看来你还没有大彻大悟,你还得继续修炼。‟
同学们,我们没有被大水围困的经历,但在我们生命中同样有一次次机会需要把握,你选择了勤奋学习、顽强拼搏、挑战自己、百日冲刺就能笑傲六月。
三个月,是对每个人命运的挑战,我们每个人将面临选择,为此,我给同学们选了一首曲子,贝多芬的《命运交响曲》,乐曲中心:从黑暗走向光明,通过奋斗争取胜利。凯旋式的进行曲,肯定了光明和胜利的必然性。这段乐曲,不仅仅是音符的完美结合,它凝聚着贝多芬之魂,贝多芬出生在一个音乐之家,但这并不意味着他音乐之途一马平川,畅通无阻,命运与生活对他并不宠幸。童年时,被不懂教子之道的父亲,三更半夜叫醒练琴的苦涩难熬,而在音乐追求过程中,又与一代音乐巨子-----莫扎特无缘,一次匆忙的见面不料却成永别,使他在音乐创作上失去了一个重要的良师益友。在一次不幸后,他双耳失聪,这对于习惯用音乐表达情感的人来说,这无疑是一个致命的打击,但贝多芬并没有倒下,相反,他凭着一腔男子热血,毅然向命运挑战,挑战感官与智慧的极限,在一个无声的世界里开创出一个只能让人敬仰而难以超越的音乐高峰,留给世人一个无限美的听觉感受的音乐圆度,正如这曲荡气回肠的《命运交响曲》所展示的那样他扼住了命运的咽喉。
同学们:贝多芬从听觉完全失聪到成为举世公认的乐圣,有多少难以逾越的障碍,这需要何等超人的毅力,然而贝多芬没有向命运低头,以其与命运搏击的非凡人生奏响了气势恢弘的石破天惊的命运交响曲,它向我们昭示:人生无时无刻都在接受命运的挑战,只有在命运的十字路口敢于作出战胜自我的抉择,才能走上强者之路,诚然,我们无法象贝多芬那样做出如此大的举动,但是我们却可以从跌倒处站起,我们却可以像贝多芬那样坦然面对挫折,那样乐观的精神态度,像贝多芬那样的唱完我们的《命运交响曲》。
同学们,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒 的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。
人生的决窍就是要站好自已的位置,在社会的竞争分层中,如果一个人选错了位置,在对自已不利的环境中,就难以发挥自已的长处,那是十分可怕的。阿基米德曾说过“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点,找到一个能使你全力以赴,能使你的品格与长处得以充分发展的事业和环境。富兰克林说,“宝贝放错了地方就是废物”,说的就是这个道理。
同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,九年求学路,90多天拚胜负,让我们苦战三个月,逐鹿考场,笑傲六月。在这仅有的三个月内,我真诚的希望你们奋力一搏,用拚搏实现理想,用勇气收获未来。我坚信六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。
承载责任共创辉煌
―――在2010年中考百日冲刺教师动员会上的讲话
今天,我们离2010年中考仅有100天的时间了。在这个特殊的时刻,我们九年级教师的心情与往日不同,因为我们的肩上,不仅承载着同学们的希望、家长们的厚望,更承载着学校的重托和镇江教育的一方晴空。在最后的一百天,所有的教师要群策群力、集思广益,充分发挥我们教师群体的智慧和力量,带领全体学生打好百日冲刺的攻坚战,给家长、给学校、给社会交一份满意的答卷。
(一)面临的严峻形势
我们知道,本届学生的摸底成绩是领先的。我们的教师为了学生的发展,付出的辛劳、做出的贡献也是有目共睹的。但是,我们在向前发展,兄弟学校也在穷追猛赶。目前,由于内、外条件的变化,我校的优势正在缩少,而兄弟学校的后发优势正在凸显,所以我们面临严峻的挑战。特别是在规范教学行为和减负增效的背景下,无论从分数的角度、学科的角度,教学质量都不能像过去那样充分的进行横向比较,对此,我们必须有十分清醒的认识。我们无需沉湎于昨天的成就中不能自拔,也无需为今天激烈的竞争而心存恐惧。昨天已经成为历史,我们的教学生活还要继续。反思昨天,抓住今天,谋划明天,明天才有希望。吸取教训,探索发展,奋发有为,明天才会更好。否则,一旦发现教学质量下滑晚了,那么留给我们的决不是轻松和无奈。
(二)应对的几项措施
我们九年级拥有一批富有经验和敬业精神的中老年把关教师,更有一批年轻有为的骨干教师站到了毕业班任课教师和班主任的岗位上。全组教师在学校部门的领导下,在年级部的指导下能用心想事、精心谋事、全心做事,是一支有集体凝聚力和战斗力的团队,这就使毕业班教学质量的稳定和提高有了基础和希望。
1、要进一步强化教学的质量意识
我们要高度重视毕业班的教学质量,牢固确立“东说西说,拿质量来说”的新型教学质量观。教师要千方百计以工作质量来体现自身的价值,只要中考存在一天,我们就得围绕教学质量这个中心埋头苦干、扎实工作,就得为提高教学质量而打拼,以质量树形象,以质量求生存,以质量获发展。要以严谨的态度、踏实的作风、科学的方法和严明的纪律,为提高教学质量创造条件,打好基础,要努力营造风清气正、团结干事的教育教学环境,大力倡导“落实就是水平,实干就是能力”的求真务实之风。
2、要进一步落实教学的核心地位
课堂教学是学生吸取知识的主渠道,课堂教学也是学生接受德育的主阵地,课堂教学更是我们教师工作的关键环节以及体现质量的核心源泉,所以我们要把握教学的主动权。当前学科教师要精心编好、努力用好总复习教学案。以教学案为抓手,提高课堂教学效率,充分让学生感受到知识的魅力,享受到学习的乐趣,学生才会主动地参与学习,并形成可持续的学习能力,实现学习方式的根本转变和学习质量的大幅提高。第一轮复习时的落脚点必须放在教材上,明确复习目标、复习范围和复习要点,及时让学生对复习的学科知识系统化、结构化和网络化,要消除学生知识上的盲点。我们必须明白“课本上的基础知识,永远是中考天平上最重要的砝码”,一切题目的变式、拓展、深化,其“根”永远在教材之中,“万变不离其宗”。
3、要进一步深化管理的实际效果
在日常工作中,我们要坚持“科研兴校、质量立校”的思路,坚持“教学常规,每周一查”制度,坚持“肯想办法、敢闯难关、鼓足干劲、力争上游”的精神,以备课组为单位,经常性开展教学研究活动,研究课程、研究教材、研究学生、研究教法和学法,保证中考质量。我们在学生教育和日常管理中要全面实行实施精细化管理,明确目标、分清责任、因材施教,实现全面管理、全员管理、全程管理,促进学生全面发展。力求理论上有新突破、行动上有新举措、实践上有新进展、效果上有新起色。
5、要进一步落实管理的工作责任
学校对毕业年级全盘负责,年级部对日常管理和教学质量具体负责,班主任对班级管理和班级质量负责,任课教师对所教学科的教学质量负责。学校将根据新的形势重新制定毕业班工作奖励方案。年级部、班主任的工作重点就是营造氛围、落实措施、提质增效,确保教学任务全面完成。学校将重新制定毕业班奖励制度,形成既看过程、又看结果的有效机制。
老师们,今天的动员会是在困难与希望同在,挑战与机遇并存的情况下召开的,是一次务实的会议。目的是要让大家高度重视和研究解决教育教学中的新情况、新问题,拿出新思路、新办法。在中考冲刺的最后100天里,时间非常紧迫,我们必须分秒必争;任务十分繁重,我们必须加倍努力;困难仍然很多,我们必须负重自强;人们寄予厚望,我们理当奋发有为!提高毕业班的教学质量是我们每一位老师的共同心愿,衷心希望我们的教师定准目标,以自信的姿态走好每一天;顽强拼搏,以健康的心态迎接每一天;团结合作,以智慧的状态赢得每一天。
此刻,距6月17日上午开始的中考,仅仅只有100天时间。昨天,我们举行了九年级老师的百日冲刺动员大会。今天,我们又在这里举行“2010届中考百日冲刺学生动员大会”,目的在于希望全体同学以坚定的信心、顽强的意志、平和的心态、科学的方法来应对这艰辛而难忘的100天。
说它艰辛,因为从我们上学那天起,我们就与艰辛相依相伴一路走来,从小学到初中,越走越艰辛,我们无法逃避,无从选择,只能默默承受。
说它难忘,现在你们也许还体会不到。因为现在你们还拥有它。一旦失去了它,你们才会感受到它的可贵。为了这次中考,你们准备了整整9年。特别是初中这三年,你们肩负着亲人的期望,你们背负了家人的压力,这一切,谁又能轻易把它忘掉了?
100天,说长不长,说短也不短。它其中蕴含着无限的希望和机会,潜藏着巨大的力量和智慧。这100天可以改变我们人生的轨迹,可以改写我们自己以及我们家庭的前途和命运。同学们,你们现在青春年少,又有什么奇迹不能被创造呢!为了让我们拼搏的过程不留遗憾,为了让我们拼搏的结局更加完美,我们要好好地把持仅有的这100天,圆青春梦想,扬人生志气,这是我们每个同学此时此刻应取的态度。如何在最后的100天,更有效地进行复习,在此向同学们提六点建议:
1、要有目标
有一项社会追访调查发现,当年明确定下目标的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有定下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的人,一辈子都在直接或间接、自觉或不自觉地帮助那些有明确人生目标的人实现目标。可见,目标的确定,对一个人的一生是多么的重要。希望同学们一定要确立自己的中考目标,并要用目标时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要有自信
要有“我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,才会在背水一战的关键时段,始终保持旺盛的精力和前进的步伐。当然这种信心,是建立坚持依靠自己、奋力拼搏基础上的。面对中考,家长的声声叮咛,老师的殷殷期盼,这些都是外在的因素,只能起促
进作用。要提高应战中考的实力,全在每个同学自身。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。同学们,不管你们现在的水平如何,请记住:努力永远不晚。现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明日的鲜花。
3、要有行动
目标不能只是放在嘴边或写在纸上,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。立即行动,不把今天的事情留给明天;立即行动,不要犹豫迟疑,因为机遇稍纵即逝;立即行动,用行动去迎接每一天的挑战。我们要努力战胜自己的惰性及各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰。我们要认真上好每一节课,认真完成每一回作业,认真准备每一次训练。我们要和其他班级比班风、比学风,和本班同学比刻苦,比用功,让老师和家长们看你们的行动吧!
4、要有意志
我们都知道,两军相遇强者胜,而要成为这样的强者,就必须保持“爱拼才会赢”的精神状态。在剩下的100天里,学校和老师会对你们严格的要求,但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能有更加美好的明天。在这关键的100天中,不管遇到什么困难,也不管遭受什么挫折,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从训练中发现问题,从失误中找准方向。决不能在成绩好一点时沾沾自喜,也不能在成绩差一点时悲观失望。中考未了,奋斗不止。
5、要有效率
“时间”是由无数个“瞬间”组成的。表面上看,离中考还有100天,但仔细一算,留给我们学习的有效时间非常短暂和万分宝贵。进入中考冲刺阶段,同学们要增强紧迫感和危机感。古人云“时不我待,只争朝夕”,我们的基本态度就是比别人更加勤奋,更有效率。同学们要自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。坚决做到:别人玩时,我们在学习;别人学习时,我们在认真学习;别人认真学习时,我们在奋力学习;别人奋力学习时,我们在想尽一切方法更科学更有效地学习,让现在的分分秒秒,都获得最大化的收获!
6、要有方法
成功定有方法,失利必有原因。科学的方法是决战中考的法宝。面对时间紧、任务重、压力大的现状,我们要讲究方法,要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间多用在薄弱学科、薄弱知识点上,特别是要放在提升空间较大的科目上。这一点我们的教师也在研究,对你们进行有效指导,使同学们找到最适合自己的学习方法。我提醒同学们:一要注意培养“考感”:即知识感、时间感、答题感;二要注意劳逸结合,积极参加体育锻炼,保持充沛的精力,保证学习效率;三要锻炼良好的心理素质。同学们要把每一次平时训练都当作中考,并做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、多反思”,在反思中提高自己,在反思中增强心理承受能力,以平时练就的坚实的基础决胜中考。
同学们,老师们,今天的大会,是圆同学们青春梦想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号!让我们100天卧薪尝胆,100天破釜沉舟!同学们,在你们的身后有老师,老师与你们同甘共苦、荣辱与共;在你们的身后还有家人,家人与你们血脉相连、休戚相关。我们和他们的目光都汇聚在你们身上。
轻风,从水面吹过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮;我们,从世界路过,留下什么呢?就留下累累收获吧!衷心希望同学们奋力拼搏,为母校的荣誉而战;衷心祝愿同学们心想事成,实现自己的理想。
第三篇:七年级学生思想教育讲话稿
七年级学生思想教育讲话稿
同学们:我们踏着秋天的脚步,意气风发地踏上了新的起点。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们努力拼搏,勤奋进取,通过半个学期的努力,取得了一定的成绩,这仅仅是我们向理想的彼岸迈进的第一步,如何才能顺利的到达我们设定的目标?惜时、安全、纪律、卫生必须引起我们的足够重视。下面,我将就这四个方面给大家做一些提醒和要求。
一、珍惜时间,勤奋学习
珍惜时间,这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。我们也经常把;珍惜时间挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位么?
时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到胜利的果实,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。
着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作谋财害命,把浪费自己的时间比作慢性自杀。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用鲁迅作笔名,他说是取墨鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成为第二代鲁迅,那就勉励自己,珍惜时间吧!
朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?
转眼间,开学已经过了三个月了,这些天你都过得有意义么?也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠,也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话,也许别人回到家仔细的做作业,你已把时间送给了电视节目、网络游戏。
就说现在,我在说话,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了。
同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!
二、安全重于泰山,重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题,具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。要求大家在往返学校途中注意车辆和自身安全,过马路时左右看,待无车时从人行横道迅速穿过。不搭乘三无车辆及家用车辆,不驾驶机动车辆。
2、要注意消防安全,在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,要注意使用的明火、不吸烟,不玩火。
3、要注意饮食安全,学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和寝室的安全,学校明令不准学生使用手机,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。严禁爬墙外出上网。
5、要注意各种活动安全,上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或爬高上低;打扫卫生时不要用卫生工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动 脚,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪,完善自我。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。作为一名中小学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。杜绝以下几种违纪现象:
一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。以后凡发现同学之间打架事件,一律给予严重警告以上的处分,第二次打架的给予劝退或接受家
庭教育的处分。
二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律给予劝退或接受家庭教育的处分。
三学生中少数几个同学有吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次警告处分,屡教不改的劝退,即不戒烟就戒学。
四是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,如上课迟到、早退、旷课,上课睡觉,该睡不睡,该起床不起床,损坏公物等现象也有出现,这些都是不允许出现的。
希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不随地吐痰,不乱仍瓜皮纸屑等,不乱倒剩菜剩饭。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室、宿舍坚持每天打扫,桌凳摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;严禁在厕所随地上大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无果皮纸屑,无卫生死角,全天保持干净。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。
同学们,“爱学习,重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现学习目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,珍惜光阴,勤奋学习,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。
第四篇:思想教育会上领导讲话
在公司二体系及三高线即将启动的关键时刻,我们全体干部、新老员工在这里隆重集会,进行思想上的沟通与交流,以期产生共鸣,打造符合中钢人六条标准的坚强团队。在此,我代表轧钢厂全体干职向应邀参会的公司姜总表示热烈的欢迎。
今天我们会议的主题就是“根治陋习,相约文明;立足本职,实现理想”,刚才政工厂长就“根治陋习,相约文明”进行了详尽的阐述与分析,对今后的行为习惯提出了严格的要求,特别是近期发生的一高线丢失剪线钳事件;车辆的乱停乱放与上下班不排队等不良习惯,与我们年初提出的四个亮点大相径庭,相差甚远,因此我们必须要净化我们脑中的落后意识、根除心中的不良观念,摒弃“事不关已,高高挂起,不思上进,坐以待毙”的不良作风,做一名文明、上进的中钢人。其次,要加强学习,用知识改变命运,用技术体现价值的观点,扎根企业,立足本职,实现理想。
本次会议在公司大改革、大升级、二体系全面运作的关键时刻召开,一方面可以给老员工的麻木思想提个醒,另一方面能为新员工的浮躁思想定个位,从而为加快我们的三高线投产步伐及全年目标任务的圆满完成奠定良好的思想基
一、审时度势,发挥潜能。1180m3高炉已于8月16日正式点火,标志着二体系即将全面启动。公司二体系投产后,我们轧钢厂将面临钢坯急剧上升的生产压力,再加上钢材市场日益升温的大好局面,迫使我们不得不加强过程组织,确保生产顺利。这样一来,不仅一二高线、棒材线要持续保证稳产高产,更要确保三高线顺利试产,如期达产。因此,任务很艰巨、工作很复杂。要达成这一目标,我们全体干职就必须付出超常的辛苦和智慧,投入大量的前期工作,这样才会保证工作起来顺畅如流水。目标就是命令,只许成功不许失败,三高线试产及二体系投运后的大生产是公司对我们轧钢团队的一次大检阅,大考验,我们从上至下必须始终拧成一股劲,领导者要突出一个“领”字,老员工要做到一个“带”字,新员工要加强一个“学”字,从而达到适应、配合、协调、提高的效果。
二、深入了解,加强教育。纵观轧钢厂人员整体结构,80后占大多数、70后次之、90后较少。对于80后来说,目前社会的普遍认识就是:以自我为中心,少有感恩之心,对别人要求多、付出少;不爱学习,求知欲不强;渴望成功,但不甚努力;金钱意识、功利意识强;组织纪律性差等。勿庸置疑,我们在座的“80”后人员或多或少存在上述问题,但我们也要一分为二的看到他们身上的闪光点:这部分人出生在改革开放以后,成长在信息爆炸时代,思维独特,思想活跃,志向远大,学历较高,富有热情,希望被肯定;他们有着发散性思维,不愿意被动接受现有的东西;他们厌恶以往论资排辈的模式,渴望在工作中实现并持续提升自己的价值;他们的行动力强;他们对很多东西更具宽容心,他们接受新事物,适应新环境的本能得到了更多的锻炼,进而使思想活动表现出明显的独立性、选择性,多变性和差异性,他们是职工队伍中的新鲜血液,因此80后的人员需要淡薄名利,奋发有为,丰富实践经验,增强抗挫心理。70后人群已经成为我们干部及职工队伍中的骨干力量,他们在各种思想的交汇和碰撞中兼收并蓄,既有些传统,又有些现代。他们大多是“兵头将尾”,在安全生产过程中发挥着组织实施的作用,一般处在成长期或成熟期。他们能力结构比较完善,是一支高素质的团队,他们思想稳定,专业素质高,社会责任心强。但他们还需进一步摔打磨练,在实践中成长。90后人群消费观念超前,欲望更强,汽车、洋房、金钱已渗透至灵魂深处,他们相对缺乏对团队的忠诚感,只以个人和个性作为追求和崇尚的目标。他们的视野更开阔,接受信息的渠道方式更多元化,心智发展超前,知识面、早熟度也远远超过70后、80后。所以,这部分人群要进一步树立吃苦耐劳的思想,要有“敬业者可敬,创业者光荣,守业者无用,败业者可耻”的荣辱观念。
针对这三类人群中,我们必须要通过有效的思想教育工作,促使他们提升优点,改正缺点,从而进一步激发轧钢全体的青春活力,打造团结奋进的班子队伍。首先,要因“势”施教:我们必须坚持用企业核心价值观统领其教育过程,使其在情感上更能从企业利益的高度自觉而理性地接受、认同和践行企业发展观,我们在进行理论灌输的同时,要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的空间,努力营造“人人参与教育、个个接受教育”的良好氛围,养成良好的行为和习惯,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。我们要搭建更多的教育平台,以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶职工,使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。第二,要因“人”施教:我们要贴近生活进行思想教育,将职工的日常生活作为职工德育工作的载体。同时要尊重职工的主体地位,尊重职工的人格,尊重职工的基本权利和责任,更多地注重他们的个性特征、兴趣爱好、成长特点、能力倾向、价值观取向,采取适当的形式,让职工参与工作实践和常规管理等,使职工在最直接的体验中得到锻炼和考验,从而逐步养成善于沟通、乐于助人、勤俭节约、吃苦耐劳、直面困难的良好品质。
三、凝心聚力,立足本职。在市场经济的环境中,企业的竞争,说到底是职工队伍素质的竞争。所以,我们必须紧紧围绕公司突出的主业,凝心聚力谋发展,立足本职做奉献。我在前一次管理培训课中讲过,经营好的企业赚钱,管理好的企业健康,文化好的企业快乐。要把我们中钢打造成一个赚钱,健康,快乐的企业,一是要立足管理,管理者要以身则责,身先士卒,时时为企业着想,处处起到模范带头作用,带动员工大小拧成一股绳,上下形成一股劲,从而将团队的凝聚力与向心力发挥到极致。二是要立足文化。人类因梦想而进步,企业因文化而繁荣,要立足文化,就是要建立人文管理理念,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以企业的业绩鼓舞人,从而进一步统一思想,凝聚力量,让我们的文化起到解疑释向,激励斗志的积极作用。三是要立足本职岗位谋求发展。在三高线启动及公司全面升级(动力厂成立)的大形势下,我们的新老员工要踏踏实实的在自已的岗位上潜心钻研,力求个人能力与专业技术的进一步提升,虽不能轰轰烈烈,也要兢兢业业,一点水也可以折射出太阳的光辉,切不可这山望见那山高,只有在同岗位中出类拔萃才能出人头地,做一个“有知识、有技术、有技能、有价值”的四有职工。
四、把握命运,实现理想。
企业的兴旺是我们全体职工的骄傲,企业的发展是我们全体职工展示的舞台。在多年的摸爬滚打中,我们中间进步迅速的老员工已经逐步走上管理岗位,进步稍慢的也在这次三高线班子组建中成为了技术骨干,这都出自于他们的潜心学习,刻苦钻研,他们就是新老员工的榜样,代表。在企业发展步伐日益加快的今天,我们全体人员必须有危机意识,责任感,使命感,必须树立集体主义精神与团队荣誉感。领导干部就像交响乐队的指挥,只有充分调动每个乐队成员的才华,才能奏出和谐自然、优美动听的旋律。在事情越多的时候越要理清头绪,工作越忙的时候越要冷静思考,不能为琐事所累。要敢于跳出常规思维,打破条条框框,解决工作难题。同时更要把握工作规律,就如古人所说,到达河的对岸,就要解决“桥”和“船”的问题。
在我们的员工中,有的能吃苦、爱思考,懂得“工作不吃亏、干活长本事”的道理,能力提高就快;有的爱学肯干,但方法不对,就会走弯路;有的得过且过,所以原地踏步;有的牢骚多、毛病多,直接影响健康成长。所以埋怨只能说明你无能,好心态才是做好人的前提。刚进厂的职工及萌芽期的干部,不仅要立大志,而且还能干小事,切忌高谈阔论、眼高手低以及没有自知之明。人的命运可以选择,正如你选择了中钢,在中钢这个大舞台上驰骋;行为改变命运,激发潜能创造命运,发现自已掌握命运,自我调控把握命运,就是说你要在今后的工作中要持之以恒的去加强学习,激发自身潜能,发挥聪明才智,进而用有力的行动去体现你的价值,博得企业的认可与提拔,我们公司的高层领导就是最好的例据。诚然,命运改变以后,如果不能很好的去自我调控,比如发生一些工作作风上的问题、违背公司原则的问题等等的话,命运就会再次的捉弄你,让你付出昴贵的代价。所以我们要把握好90与10的关系,也就是说一个人90%的命运要自身把握,如果自身只能把握10%的命运的话,他只能被所在的圈子所淘汰。所以设计命运,定位人生;磨砺自信,造就人生。要想出人头地,必须得慢慢来,我们的新员工刚刚步入中钢,正处于初出茅庐、适应磨合的阶段和积蓄潜能阶段,虽然积极活跃、富有生气,但还需志存高远、脚踏实地,一步登天的妄想完全不可能实现,只有胸怀大志、目标高远的人,成长的动力才大,成功的概率才高。正如蒲松龄所说:苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。
在大千世界,芸芸众生中,人可以分为精明人,聪明人两种类型。精明人大都精于打算,脑瓜灵,嘴也灵,能说会道,事事生怕自已吃亏,他们一般自我感觉良好,总觉自已才高八斗,学富五车,怀才不遇,生不逢时,容易患得患失,情绪波动很大,最终一事无成。聪明人大都才华不外露,锋芒内敛;善于权衡利弊,注重长远,不争一时的得失,善于控制、调节自己的情绪,目光远大,自信心强,有人格魅力;团体意识强,人际关系一般不错,不拿自已的学历和资历作为炫耀的资本,低调做人,高调做事,严以律已,宽以待人,这类人善于借助别人的力量来成就美好人生,善于将所学的知识灵活应用,他们深深地懂得“知识是走向成功的指路明灯;智慧是开启成功大门之利器”,只有这样,他们的人生才充实而精彩。
同志们,今夏的太阳热烈、奔放,带着万丈光芒给万物以生机;今夏的中钢人心潮澎湃,激情满怀,带着无限憧憬,挺起二次创业的钢铁脊梁。我们要自觉地担负起企业赋予的重任,以钢的意志,铁的韧性为榜样,努力成为理想远大,信念坚定的新一代;视野开阔,知识丰富的新一代;开拓进取,爱岗敬业的新一代。让我们新老结合,上下一心,众志成城,共克时艰,亮出团队昂扬的斗志,开创我厂崭新的明天!
第五篇:七年级学生会上的讲话
七年级学生会上的讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
今天是我们七年级新生单独的第一次集会,我代表所有老师向刚刚跨进宜都外校的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的外校人!
同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们的人生已经步入了一个新的发展阶段。你们已经进入人生旅途的“黄金时期”。短暂的10天的体验大家一定感受到了初中的繁忙和充实,紧张和竞争,你们也一定明白只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!
宜都外校是成就梦想与辉煌的地方,宜都外校的学生就应该有外校学子的风貌。有坚定的信念,严密的纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,基础厚、能力强、素质优、潜力大。
为让大家尽快融入这个大集体,尽快适应现在的学习和生活,我们特地召开今天的会议。
一.首先我们热烈欢迎吴校长讲话。
非常感谢吴校长,的确,回顾宜都外校的过去,辉煌的成绩让我们倍感自豪。这些成绩的取得都是我们老师脚踏实地用汗水时间耕耘而来。10位班主任的付出,科任教师的敬业无需我多说,事实最有说服力。在座的同学们能在宜都外校学习,你们是幸运的;而我们七年级组教师能遇到你们这些优秀的学生,我们也是幸福的!
二.没有规矩不成方圆,纪律是学习的保障。有好的纪律才有好的学习,在纪律的约束下,我们才能慢慢走向成功。下面请同学们认真听杨主任的讲话。
学校纪律严明、我们必须从小事做起
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
其次是遵守校规校纪,一日常规:
1.讲究文明礼仪,碰到老师一定要喊;同学间互帮互助,不能骂人打架;教室内禁止大声喧哗,严禁追逐打闹;;
2.排队就餐,上下楼靠右行走,在从教室到餐厅的过程中,每班排成两队,由体育委员和班长负责,走整齐,避免安全事故的发生;
3.寝室纪律寝室卫生重点强调:同学们没有休息好,那怎么能学习好,所以尽管大家会反感学校和年级组的严格管理,但是聪明的同学们也一定明白,这些管理是为了给同学们创造一个更好的学习环境,也是为了帮助同学们能实现自己的梦想。寝室的纪律和卫生采取室长负责制,寝室长每晚的第一件事情就是清点人数,一旦有异常情况,必须及时向班主任和寝室管理员报告。晚上的就寝9;20要准时熄灯,灯熄人静。不允许任何人违背就寝纪律,如果屡次违背,年级组将召开这些学生专门的家长会;寝室的卫生要做到两个字:净,齐。地面,门窗,走廊扫干净,擦干净;被子,枕头,毛巾,鞋子,牙膏牙刷,桶盆,摆放整齐。
4.同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定
我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
三.今天机会难得,结合家长和同学们近几天反映的情况,我给同学们提出几点希望和建议。
(一)、重新定位打造自己。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,忘却小学的辉煌,从0开始,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
(二)、学会吃苦,勇于克服困难。
学习是一份苦差事,早起晚睡,学习压力大,比小学课程多,作业多,有的同学还要住校,一周才能见父母一次。的确初中生活很单调,也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收获。我们今天累一点苦一点,其实就是为了以后轻松一点。霍金教授,海伦凯勒,张海迪成功的事例要时时引起我们思考,我们在学习生活中吃点苦,受点累,比比他们又算的了什么。我们都是一个个健康的人,头脑躯体都比霍金教授强的多,我们再不去拼搏,再不去努力,又对得起谁。在今天的会议上,我只所以把霍金教授的故事讲给大家,就是希望全体同学在初中三年乃至一生,要始终以霍金教授为榜样,督促自己不断走向成功。
(三)、课程增加改变学法
小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
第一要主动适应老师的授课方式。多预习,多请教,及时改错,不让你的错题陪你一起过夜,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
(四)、要始终安全放在第一位
安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:
1.要注意交通安全。大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;
2.要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,3.要注意教室寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。
同学们,良好的开端是成功的一半!命运掌握在你们自己手中!大家有这么好的学习条件,有美丽的校园,有现代化的教学设备,有关爱你们的家长和关心你们的老师。一定要做自己的主人,做学习的主人,每一位老师,都是你学习之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悦,更愿意与你分担奋斗的艰辛!学习上有了的困难,生活中有了困难,去找老师,老师们会不遗余力的帮助大家!
最后,希望你们珍惜初中三年的分分秒秒时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。今天你应该以能来到宜都外校就读而感到骄傲,三年后宜都外校将以你们优异的成绩而自豪”。
谢谢大家!