在六年级学生会上的讲话

第一篇：在六年级学生会上的讲话

在六年级学生会上的讲话

亲爱的同学们:

大家上午好！

非常高兴来到我们希望学校，看到一群活动可爱的同学们。首先，让我代表花明楼中学全体师生衷心祝贺大家即将顺利毕业。同学们，跨入初中后，我们开始有着独立思想、有着叛逆心理，这个时期的教育对于我们每个同学的人生成长非常关键，如何选择一所适合自己成长的学校至关重要，也许我们正在为下学期升入何处就读初中而冥思苦想，难以取舍。借此机会，向大家介绍花明楼中学基本情况，但愿我们的交流，能为我们供些许有益的参考。

一、学校基本情况

花明楼中学是一所具有七十年悠久历史的学校，学校紧临少奇故居，前身是“娴读园刘氏族校”，1950年改名为“南塘学校”，由国家主席刘少奇亲笔题写“南塘学校”校名。1970年发展为“花明楼初级中学”。

学校现有16个教学班，50名教职员工，其中专任教师49名，高级教师6名，学生900多人。学校占地3万多平方米，有教学楼两栋、科学楼一栋、体育馆一栋、报告厅一栋、学生食堂一栋、学生公寓一栋、教师公寓一栋。有12500平方米运动场。校园绿化面积7157平方米。校园道路全部硬化，环境优美，教学设备齐全。

长期以来，学校坚持以“立大志 攀高峰”为办学理念，以“县内示范、省内一流”为办学目标，以艺体教育为学校特色，与时俱进，锐意创新，办学品位不断提升。几年来，学校通过了长沙市示范性初级中学验收，这是全县农村中学的第一所；被评为长沙市安全文明学校、长沙市优秀体育（柔道）传统项目学校、长沙市标杆红旗大队，宁乡县学、研、管示范性中学，宁乡县德育示范基地，南开大学社会实践基地，长沙大学学生实习基地等。

近两年来，我们以“红色经典，靓丽花明”为主题，全力加强校园文化建设，依托旅游名胜，高起点定位，高规格谋划，高品质打造花明教育，努力将我校建设为县内示范、省内一流的市示范性初级中学。学校教育教学成果喜人：在中考中，我校宁乡一中择优录取50人，四中择优近80人，音、体、美特长生认定90多人。参加数、理、化、信息奥赛获市级以上奖励30多人次。参加英语口语大赛、创新作文大赛每年获奖人数均在50人以上，其中获国奖2人次。特别是在艺体方面，我校有着优良传统。学校参加县中学运动会，近10年每年都进入了县前6名。我校田径队参加省中学生定向越野赛获得了8枚金牌，柔道队参加长沙市柔道比赛获得了6枚金牌。

二、学校办学优势

花明楼中学是宁乡县办学规模最大、条件设施最完善、师资力量最雄厚的农村中学，即使与城区学校相比，我校仍然优势突出。

1、花明楼中学办学历史悠久，办学条件在农村中学相对较好，紧临少奇故里，有良好的学习氛围与深厚的人文底蕴。城区学校虽然办学条件与教学设施相对要好，但易养成我们攀比心理，滋生虚荣心。

2、我们就读花明楼中学离父母亲人较近，父母易于管理、照顾，老师相对熟悉，容易交流、沟通同学们的教育情况。同学大部分来自花明楼，相互之间熟悉，容易相处；同学们都来自农村，相对单纯，同学之间不会相互歧视，不会产生自卑情绪。如果在城区就读，校园周边环境复杂，各种娱乐场所、网吧等不良诱惑较多，父母又不能在身旁及时监管，容易让自己沾染不良习惯，不利于自己健康成长。

3、农村中学免收学费、寄宿费、水电费，伙食费比城区便宜，民办学校一期的费用，能读完三年初中。农村学校班额较小，只有50人左右一班，老师教育、管理精力充足一些，而有些城区学校，班额较大，甚至达到了70多人，老师难以顾及到每一个学生。特别是来自农村的学生，由于家长辅导、校外培训的时间与投入可能不及城区学生，成绩也不一定具备竞争实力，因而难以得到老师的重视，学生容易产生失败感，失去学习兴趣损伤自信心。

4、宁乡县招生政策的变化，使就读我校的学生升入一、四中更有竞争优势。①教育局将宁乡一中择优指标按相同的比例划分到校，按校内名次择优录取，学生升入宁乡一中只需参与校内竞争，因而成绩突出的学生在农村学校压力较小，更容易升入一中择优班。②县局将全县所有初中划分农村一区、农村二区、城区三大招生区域，每个区域毕业生人数基本相当，宁乡四中采取分区域、按比例、划指标进行择优录取，我校所属农村一区招生区域，学生就读四中择优只需在本区域内竞争。③宁乡四中是全县校风、学风最好的学校之一，在全县具有一定的影响力。但四中只能在本片区招收普高学生，因而本地学生就读宁乡四中普通班相对容易。

亲爱的同学们，伟人故里，花明楼中学，是我们不错的选择！花明楼中学是一所充满希望的学校：精明干练、团结务实的领导班子，严谨治学、勤耕不辍的教师队伍，日臻完善的办学条件，红色经典的校园文化，有什么理由不信任这样的学校呢？

同学们，花明楼中学全体师生欢迎大家的到来。如果我们选择花明楼中学，你们将一定能成为花明楼中学的骄傲，花中有大家的到来，将更充满生机与活力。我们将在花明楼中学快乐学习，幸福成长，让我们选择无悔，梦想成真，让我们的青春绽放出绚丽的风景。

最后，祝希望小学全体老师身体健康，工作顺心，祝全体六年级同学学习愉快，考试顺利。

第二篇：在六年级学生会上的讲话

在六年级学生会上的讲话

----姜远忠

同学们，你们好！

你们已经是六年级的学生了，这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁，大的可能已经13岁了，正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识，培养良好习惯的关键时期。

已经开学1个月了，离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子，所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心！

原因并不是因为你们的成绩不太理想，而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补，而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷，困难和挫折丛生。说得不好听一点，还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听！

今天我想给同学们将两个方面的内容，可能话说得不好听，可能会让你不舒服，但我还是希望同学们提起精神听听，静下心想想。

一、好习惯比分数更重要。

分数不能陪你一生，但好习惯会让你终生受益。

教室是学习知识的殿堂，是神圣的地方。然而我们现在的教室呢？同学们仔细回想回想。我到教室的时候，怕有80%以上时间，都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为，甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话，习惯性地东张西望，习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律，甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律，不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业，还是习惯性地有不少同学没做，哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业，多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢？我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本，就已经支离破碎，皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容，好像是一堆奇形怪状的垃圾（可能说得过了点），我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯，看小说（与学习绝对无关的小说）、玩手机、耍魔术牌等等。

这些都是在学习过程中的坏习惯，说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话，打闹，看小说，耍手机等不仅仅是违纪行为，更是不道德的行为。

首先你不尊重你的同学，你的肆意讲话，打闹很大程度地影响了其他同学的学习，破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲，如果你自己想学习，放弃学习，那么请你至少不要影响他人，这是底线，也是最基本的良知。

其次你不尊重那个站在讲台上的人，那个时刻盯着你，甚至偶尔骂你，怒极时打了你一下下的老师（打骂当然是不对的哈，我在这儿给大家道歉了）你要知道那个人肯定是为了你好，你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动，那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了，你不要认为是你赢了，那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中，你终会明白越是严厉的老师，越是对你好。切记切记！

第三你不尊重你的父母，那个生你养你的人。我教了20多年的书了，听到不少家长抱怨自己的孩子不愿与自己交流，说不了几句就不耐烦，拜托老师多帮他管管。现在不少父母外出打工，都是隔代管理。你们想想，外公外婆爷爷奶奶哪是你们的对手啊！听到这些我真的感到很难受！可怜天下父母心！我不知道你们和你的父母有什么深仇大恨，更不知道你们的父母欠了你们什么？别用青春期、叛逆期作为你的借口。你要知道聆听你父母的唠叨（至少有不少同学这样认为）是你一生的义务，孝敬你的父母是你一生的责任。别给父母说“我晓得”“烦死了”，这不仅没礼貌，更没基本的道德。你静下心想想：好久没和父母说话了？好久没给父母问安了？一定要等到自己为人父母了再去理解父母的艰辛和不易吗？

第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”，别跟我说“我还小，我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年，而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度，让你的人生虚度？我不相信，你是真的想！醒醒吧，我的同学！

二、为什么要努力读书 努力是一种人生态度，需要的是坚持。

可能有的同学会说，我现在基础这么差，我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过，怎么知道没有用，怎么知道自己通过努力就不会取得成功。

你要坚信：一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步，难道都跟努力没有关系？而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由，总是不给自己找到一个努力的理由。

努力需要坚持，坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。

你们问问廖金才，于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的？离开了努力和坚持能行吗？

有的同学可能还会问，我们每天学的知识有什么用啊？那我反过来问你们，究竟学什么有用？练绝世武功纵横江湖吗？学点石成金吗？还是学印钞？别老埋怨我们学的知识没用，这些知识都在潜移默化地影响着我们，滋润着我们的生命。多读点书，多学点知识，终究会没错的。请相信我。

努力只会让你以后的生活更充实，更快乐；只会让你的父母更开心，更骄傲；当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。

好的习惯会让你累积更多的知识，养成更好的品行，会让你的人生精彩而出众。

努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣，会让你的未来光芒万丈！

写于2015年3月31日

第三篇：在六年级学生会上的讲话

在六年级全体学生会上的讲话

同学们：

今天我们召开六年级全体学生会议，应当说是我们临沂第十实验小学成立以来的第一次，这次会议，学校和老师非常重视，因为你们是学校年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由小学向初中过度，由少年向青少年过度的一个转变过程。这个阶段，是你们人生成长过程中的一个重要转折点。如果在这个时候你们能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。所以，学校今天召开六年级学生会议，对你们来说，有着非常重要的意义。

今天，我主要给同学们讲以下几个方面的问题：

一、关于学习。

同学们都知道，我们学生在校的主要任务就是学习，那对于我们六年级的学生来说，学习显得尤为重要，因为小学的学习生活留给我们的时间已经不多了，也就还有两个多月的时间，除去节假日，我们的在校时间也就还有短短的60天左右，那么，同学们有没有思考过，怎样在这60天时间里为自己的的小学学业打上一个圆满的句号，不留遗憾呢？这个问题，可能有的同学想过，也有的同学没有想过。但不论你想没想，我们都必须面对这个现实。

现在，你们大部分同学的学习状态很好，学校老师也很满意，但你们也有一小部分还没有把大部分的心思，精力放在学习上，而是像一个一二年级的小朋友那样特别喜欢玩耍，特别喜欢干一些与学习无关的事情，比如上网玩游戏，甚至还有的同学有早恋的倾向。这些对于我们来说，都是与我们的学习生活背道而驰的，我们可以想想，如果你连基本的知识都还没有掌握，基本的能力都还没有形成，基本的习惯都还没有养成。你怎么可能面对将来的初高中生活，可以毫不夸张的说，甚至有个别同学会从此告别学校，踏进社会。那么，这时的你能面对社会上的挑战？你有信心和能力去迎接它吗？答案显而易见。所以说，我们每一个同学对这方面都应该有一个清醒的认识，特别是有这些现象的同学，你更要抓紧了，所谓迷途知返，犹未晚亦，你已经比别人多走了弯路，比其他同学慢了一步，你更应当赶紧学习，赶紧追赶。关于具体的学习习惯和方法，你们老师经常讲，在这里不在多讲。

二、关于习惯

讲习惯就要讲规范，我们学生应当遵守的规范有很多，《中小学生日常行为规范》《山东省普通中小学规范》《临沂第十实验小学学生在校一日规范》，俗话说，无规矩不成方圆，我们全校1200多名学生在一起学习生活，必须遵守规范，同学们可以想一想，如果我们每一个同学都任意所为，那后果会是什么样。今天你爬墙头打闹，明天你上房接瓦，那我们学校不成了动物园了，我们人毕竟是会思考的高级动物（话说回来，就是低级动物也是遵守一定的规则的，况且我们人

呢），必须遵守规则。讲到规则，我重点讲以下几个方面。

一是到离校。7：30到校，4：30离校。这一点，相信大家都能遵守，但我想说的是在从家到校和从校到家的过程中，同学们是否能也做的很好呢。

二是课间纪律。基本的追逐打闹，乱串楼道。

三是上网上网玩游戏，久而久之，沉迷其中，像吸毒品一样，不能自拔。要向正确的方向走，如：班级网站的管理

四是团结友爱，不要欺负弱小，你们的小弟弟、小妹妹，在一个学校生活，你忍心吗，甚至发生一些违法乱纪的事情，更加不能允许，（敲诈钱财）

五是公物。

文明礼貌月活动、常规训练周等，由规范逐步习惯。好习惯益终生。

三、关于安全。

安全是一切工作的前提，对于我们学生来说，我们是弱势群体，安全对于我们尤为重要。交通安全、防溺水、游戏玩耍安全（胳膊折了、腿断了、课间打闹，一年级三班）。

同学们，为母校增添光彩。是我们每一个真正有责任感的学生都能做到的事，在这短短的60天时间丽，请同学们爱惜这里属于大家的秩序，爱惜学校给大家所创造的良好的学习条件。让我们以学校为荣，也让学校将来为你们二感到骄傲。

最后，祝愿大家学业进步，学有所成，成就理想！

第四篇：在六年级毕业典礼会上的讲话

在六年级毕业典礼会上的讲话

王殿山 2017.6.29 各位老师，亲爱的同学们：

你们好!炎炎六月，百花争艳，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天，我们欢聚一堂，心絮飞扬，在这里隆重举行建平五小2017届毕业生毕业典礼，它标志着你们在德智体美等方面考核合格，已经顺利地完成了小学学业，即将踏上新的学习征程，你们也是我校移址组建后的第一届毕业生，为此，我代表全体师生向你们表示热烈的祝贺和真诚的祝福!同学们，童年生活就像一本厚厚的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。你们的小学生活是在两所学校度过的，前五年可能在不同的学校，但是这最后的一年，是在风景秀丽、环境优美的建平五小度过的，正因为如此，在座的各位才能有幸成为小学同学，这将成为你们人生中最宝贵的一段经历。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在你们的脑海里，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，校园的一草一木，见证着你们的成长与欢乐。

同学们，你们完全有理由为自己这充实的小学生活而喝彩。你们取得可喜的成绩，不但是你们自己努力的结果，也是各位老师付出辛勤努力的结果。去年的9月份开学之初，你们带着人生最美好的企盼，来到新组建的第五小学，是老师无微不至的关怀，将你们48颗心拴在一起，凝聚成一个班集体。这之中，你们有过可喜可贺的成绩，也曾有过调皮捣蛋的记录，有过给老师欣喜，也曾惹过老师生气，不管怎样我们都要懂得感恩，要感谢恩师对我们的知遇之恩，让我们成长，给了我们修养和文化，给我们放眼世界的慧眼。如今你们即将跨入新的学校，即将成为一名出色的中学生，这标志着在成长的路上你们又迈出了坚实的一步。

同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。再有两天你们就将奔赴考场，去迎接人生的第一次挑战，母校预祝你们在小升初考试中取得优异成绩，在今后的人生中取得更大的辉煌！

谢谢大家。

第五篇：在六年级家长会上的讲话

在六年级家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

晚上好!

首先请允许我代表学校和六年级全体老师，感谢在座各位对我们毕业班工作的大力支持。今天，你们能够在百忙之中来参加家长会，单从这点来看，你们已经用行动表示了自己对湖小的厚爱以及对孩子的关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？

六年级是小学阶段的最后一年，也是最为关键的一年，今天家长会的目的就是希望我们的家长也能够积极参与到教育管理中来，和我们学校共同努力，最终实现我们共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈三个方面内容：

一、学校重视

毕业班学校派精兵强将近十位主科老师，他们是一个团结的、实力强大的班组，每位老师都是学校的骨干力量，都有着毕业班教学的丰富经验，而更重要的是他们有着强烈的责任心，时刻为孩子着想，时刻关注学生的进步与成长。比如说，我们的每一节课老师都使用多媒体教学手段；每一天的家庭作业我们老师都精心设计，细心批改，认真讲解；每一个学生，我们老师都不放弃，进行个别辅导……只要是六年级老师提出的教育教学中的困难，学校想尽一切办法帮他们解决。

二、毕业班学习的特点

相对于一到五年级而言，毕业班的学习要紧张些，因为它除了课本知识的新授之外，要进行大量的课外拓展延伸，还要将小学阶段的整个知识体系汇总复习。这就要求我们抓紧点滴的时间，要求我们老师讲究课堂教学的效益，要求我们的学生一点儿也不能放松。教学质量不是靠加班加点，而是靠课堂的教学效益。可以说，我们毕业班学生的学业成绩是最优的。

三、家长配合的事项

1、给孩子创造良好的学习环境。以孩子为中心，思想上高度重视，注重学生的全面发展。因此，我向家长提两点建议：（1）我们每一位家长首先要在观念上树立孩子全面发展的思想。所谓全面发展不是单指每个学科的成绩好，而是品格优秀、心理健康、身体好、行为习惯和学习兴趣好；所谓全面发展，在小学阶段更重要的是让学生养成良好的行为习惯和学习兴趣，这是学校和家庭必须统一的。过去，我们很多的家长在培养孩子的良好习惯上做得很不错，积累了很好的经验，希望这些家长在班级上多交流，也还有不少的家长不太关注孩子的行为习惯，只重视孩子的考试分数，这是需要我们提醒家长在今后的教育中能够有所改进的。（2）教育学生明白一个道理，即要成才先成人。在学习期间我们要掌握一定的文化知识，要锻炼健康的体魄，更重要的是形成良好的品行，培养为人处世的能力。因此我们在重视教学的同时，把思想品德教育作为另一重要课题。

2、培养孩子良好的学习习惯（合理安排时间；独立完成作业；科学的学习方法）。

俗话说：“五岁成习，六十亦然”。在上学之初就培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个孩子来说，至少要养成下面几种学习习惯：

（1）养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯，做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。

（2）养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务定学习责任感的具体表现．一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。

（3）养成课后复习和课前预习的习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。

（4）养成广泛阅读的习惯。孩子有了一定阅读能力，就得让孩子广泛阅读课外书了。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。

培养良好的学习习惯，最重要的是有系统、不间断地严格要求，决不允许任何一次例外。孩子偶尔一次没认真学习，仅因特殊原因抄了别人一次作业，字写累了暂时歪歪身子，为了看一部好电视剧而没有及时复习和预习，这常常是不良学习习惯的开始，父母决不能等闲视之。同样，对于孩子表现出来的良好学习习惯的苗头，也不能视而不见，要及时给予赞扬，鼓励孩子坚持下去，形成习惯。

3、培养孩子的进取心与耐挫力。现在的家庭处处设置“温室”，其直接后果就是使孩子将在生活中形成万事顺利的心理定势移植到其他活动中，受挫后不能自解。方法：（1）在遭受挫折时与老师、家长、同学坦率地交谈，他们可以提供必要的帮助，树立信心。（2）乐观地以自己的长处比较别人的短处，恢复自信心和自尊心。（3）以符合事实或低于实际的方法要求自己，其余时间培养一种兴趣，再努力向上，以优异的成绩来弥补精神上的创伤。（4）学会自我激励：多和积极性格的人交往，多给自己良好的心理暗示，能经常自己给自己“打气”，多主动寻找外界的激励源，多看振奋人心的好书，多听积极的报告或讲座，多唱积极向上的好歌，并通过互相交流等方式起到让大家共同提高的效果。

4、加强联系，及时沟通反馈。希望家长从关心学校的角度出发，多和学校及老师取得联系，保持经常的交流。和学校老师的交流我们有多种方式：（1）可以直接到校和学校的管理人员，特别是班、科任教师直接交流，（2）可以通过电话交流，（3）是可以写信交流，（4）是通过家长会交流等等。只要是你所提的建议有利于学生的健康成长，学校将尽最大的努力改进我们的工作。

各位家长，无论你是从事什么职业，无论你多富有，或者多么贫穷，无论你的工作多么繁忙，无论你是外来创业者还是居住在本街道的居民，我们都为了一个共同的目标相聚在湖塘小学，我们都希望您的孩子健康茁壮地成长，在此，我祝愿我们的家长家庭和睦、工作顺心、孩子成才。谢谢大家！