“我的中国梦”学生艺术节活动方案

第一篇：“我的中国梦”学生艺术节活动方案

博爱职专2013年度

“我的中国梦”学生艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文 化建设，大力推进素质教育的发展，陶冶学生情操，培养学生欣赏美、创造美的能力，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富师生员工的文化生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、主题：

挥洒青春，建设美丽、文明、和谐的博爱职专

三、活动时间：

2013年5月15日——6月10日

四、组织工作：

（一）成立博爱职专文化艺术节组委会

主 任：崔艳秋

副主任：李建明、秦粉香、申明

成 员：申邦国、王小林、蔡建利、郝成林、祁玉峰、史景月、王晓冬、苗国利、琚瑞乐以及各班班主任

（二）成立职能组

1、宣传组(组长：郝成林 组员：朱军营)负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写、宣传横幅的准备。

2、保卫组（组长：祁玉峰 组员：琚瑞乐、郝啸云）

负责文化艺术节期间的安全保卫工作，确保艺术节顺利进行。

3、后勤组（组长：刘文忠 组员：张尚国、）

负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。

4、音响设备组（组长：朱天刚 组员：王高明）

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保活动顺利进行。

5、摄影摄像组（组长: 刘保红 组员：张燕）

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、成立若干学生艺术社团

由校团委牵头、旅游艺术专业部教师积极参与动员学生成立以下学生艺术社团：

（一）广播站

1、广播室人员组成及分工

（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。

（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

2、节目安排

广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让学生及时了解校园动态，弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长学生的知识，开阔学生的视野。

校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，可以尽情地施展学生的写作才能，说出喜怒哀乐，写下所见所得，记录真情实感。

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事金点子信箱。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，学生可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！

（二）文学社

1、人员分配及职责

（1）部长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议

（2）总部长总编：负责主持创作和校刊《青春驿站》的组稿、审稿及登记整理稿件等。

（3）特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作（4）社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

2、活动安排（1）继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构。

（2）完成社刊《青春驿站》每两周一期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《青春驿站》成为我校有影响的刊物。

（3）继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。

（4）做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料。

（三）街舞社团

1、学习时间：星期一和星期三晚自习

2、学习种类：

（1）breaking，技巧型街舞，要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较高的体育舞蹈。

（2）house，随着house音乐，运用复杂步伐，拉丁的扭腰，武术的空翻，踢踏舞基本步以及芭蕾的转圈。

（3）freestyle，将各种类型的舞蹈混合在一起，随心所欲地表现，是一种个性化的街舞。

六、艺术节活动的内容及组织

（一）、合唱展演——主题：我的中国梦（校团委负责）主要负责人：蔡建利、各班班主任 参加对象：高

一、高二年级学生

比赛要求：（1）高

一、高二各班通过合唱展演活动，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与”，丰富学生课余生活。每班通过音乐课、自习课、预备时间及课外活动时间组织训练

（2）人数：每班合唱人数不少于班级人数的90%（含领唱，不含指挥、伴奏）。

（3）曲目：每个合唱团演唱二首曲目（自选）。总节目时间不超过8分钟，作品内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，合唱曲目的选择要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

（4）伴奏、指挥要求：合唱队一律用钢琴伴奏，不得使用伴奏带或其他乐器伴奏。

比赛时间：2013年6月10日上午

评奖办法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。

②统一评奖，不分年级设奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。由学校给获奖班级颁发奖状，并加班级量化一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。

（二）课堂教学乐器演奏：主要负责人：刘利霞、张瑞霞

具体要求：（1）演奏曲目要从正在使用的音乐教材中的歌曲和乐曲中选择，可以对声部、伴奏等进行部分改编。（2）在以课堂乐器为主旋律演奏乐器的同时，可以让学生使用部分非课堂乐器做伴奏，有条件的学校可用多种音域的课堂乐器组团演奏。（3）教师仅作为指挥出现。

比赛时间：2013年6月10日下午 评奖办法：每班限报2人

①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。②统一评奖，不分年级设奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。由学校给获奖班级颁发奖状，并加班级量化一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。

（三）校园舞蹈、校园剧类：主要负责人：秦粉香、纪公平（1）校园舞蹈具体要求：

群舞：人数不超过36人，时间不超过7分钟； 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；（2）校园剧具体要求：

①作品须以现行学科教材为主，能较好的体现原作的神韵并有创新元素。可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等，也可以是其它形式，内容要健康向上。②鼓励创作以学校、家庭、社会为背景的具有时代气息和校园特色，反映广大青少年奋发向上的精神风貌，沐浴着党的阳光茁壮成长的新作品。③舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，服装、道具能够贴合时代特点。④剧种形式不限，作品表演时间不超过12分钟，表演人数一般不超过15人。比赛时间：2013年6月10日下午 评奖办法：每班限报2人 统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，有选手参赛的班级加量化评分2分，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

（四）书法作品：主要负责人：王晓冬、罗琳

1．硬笔书法：字体不限，须使用专业的书写用纸。2．软笔书法：书法作品字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3．所有作品的装裱要做到：轻装、精装、细裱。比赛时间：2013年6月10日下午 评奖办法：每班限报3幅作品

①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。②统一评奖，不分年级设奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。由学校给获奖班级颁发奖状，并加班级量化一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。

七、活动要求:

1、实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排的时间、地点，进行准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，有力宣传我校的文化艺术节与和谐、文明、奋进的美丽职专。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、专业部、年级、班级四结合的形式，各单位要积极组织、认真筹备，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。学校将按活动组织情况评选“班级组织奖”。名额如下：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校给“班级组织奖”颁发奖状。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

博爱职专

2013-5-15

第二篇：学生艺术节活动方案

一、活动背景

根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。

二、活动目的进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

三、活动主题

校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

四、活动要[本文来自www.xiexiebang.com]求

1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。

2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。

4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。

5、5月31日进行上选节目的彩排。

五、活动内容

1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。

2、第一乐章：“和谐校园、有你有我”

第二乐章：“唱响童年、激情六月”

第三乐章：“欢度世博、传承文化”

六、活动对象

全校师生

七、活动时间

XX年6月1日上午8：30—11：00

八、组织领导

组长：李波

副组长：龚伟杰

艺术顾问：李波、龚伟杰、朱彪

艺术总监：李景菊

艺术策划：黄先国、罗小敏

舞台设计：李景菊、朱彪、张俊、李家玲、孟杰、赵碧华

化妆师：李家玲、赵碧华、罗小敏

摄影师：张俊、龚雪、许红军

现场协调：魏涛、孟杰

音响师：曹西俊

舞台监督：罗小敏

主持人：周仁友、王晓倩

服装设计：各班班主任

评委：朱彪、张立华、林高山、李家玲

九、活动预案

我校在遇见突发事件时，积极采取了一些应对措施：

1、如天气有变，改日举行。（具体时间另行通知）

2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

3、遇到特殊情况，校及时做出相应的调整。

十、活动思路

1、升国旗，奏国歌仪式，全体师生齐唱国歌。

2、全体学生唱少年先锋队队歌。

3、校长致词。

4、少先队大队辅导员致词。

5、少先队代表讲话。

6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

7、展演开始。

十一、注意事项

1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项，展演结束后，各班搞好卫生工作。

2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

第三篇：我与中国梦活动方案

一千个中国人，就有一千个中国梦，你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

一、活动主题

中国梦。大家行

二、活动安排

(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”

1.时间：5月份，五一小长假放假回来第一次全校集会和班会。

2.形式：全校集会活动，召开“校长一堂课”，由学校团委书记主持;班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。

3.内容：

(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。

(2)根据调查结果，邀请校长、有成就的校友或社会成功人士，为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程，使同学们与“梦想同路人”面对面。

(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动，畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。

(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”

1.时间：5月份。

2.形式：在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。

3.内容：

(1)集中一周时间，在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品，原则上是每名师生提交一份作品。

(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

(3)对所有作品进行分类评选与展出，吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。

(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”

1.时间：4至5月份，结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

2.形式：扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

3.内容：

(1)以学校各级部为单位，划分若干小组，以力所能及、特点突出为基本原则，确定帮助对象和活动形式，每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。

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(2)每次活动要有带队老师，活动时间以两个小时为宜，要有文字、图片记录。

(3)每月底，以学校为单位，统一整理活动开展情况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法、好反响。

(4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划，并在学期末进行校内相关评选，发放证书。

(5)定向定点开展活动，使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。

四、活动要求

要明确活动目标，突出活动主题，彰显学校特色，丰富文化内涵。通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结，使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用，也能处处体现有益于学生成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。

第四篇：我的中国梦活动方案

金川区双湾中学“我的中国梦”

主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《金川区教育系统深入推进公民思想道德建设实施方案的通知》（金区教党发[2013]24号）文件要求，结合我校实际制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学

生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人

成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主

题教育活动的重要性与紧迫性，团委带头，利用校园广播及

横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国

梦”主题教育领导小组，小组成员如下：

组长：杨恒林校长

梁航久党总支书记

副组长：赵会昌副校长

杨述强副校长

成员：许国鹏教导主任

吴尚荣政教主任

甄世贤总务主任

刘新强办公室主任

肖立诚工会主席

杨守祥教研室主任

杨政泽电教室主任

郭文涛政教副主任

毛尔斌团委书记

各班班主任

领导小组下设办公室在双湾中学党办办公室，由刘金堂

兼任办公室主任。

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身

心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、思想品德课（思想政治课）、国旗下集会等时间

中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心

等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养

我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

（1）征文大赛：组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近

代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立

以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生

讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之

心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦

想。

（2）演讲比赛：组织开展“我的中国梦”主题演讲活

动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演

讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中

国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学

生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（3）文艺汇演：以双湾中学春季体育运动会、推出一

批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中

展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

（4）影视教育：组织开展“放飞梦想 励志青春”青春

励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活

动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影

视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟

大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造

良好的校园文化氛围。

（5）学雷锋活动：组织开展“新时代、新雷锋”学雷

锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了

解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推

动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动

场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社

会实践活动。

（6）绘画大赛：组织开展“最美中国”主题摄影绘画

大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中

国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现

“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追

求。

第三阶段：总结深化，巩固提高

政教处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于201

5年底前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关

文件、以及影像资料装订成册）报领导小组办公室。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育

是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部

德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。政教处、团委要结合学校晨

会工作，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活

动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣

传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论

氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活

动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得

本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

金川区双湾中学

二0一三年四月二十六日

第五篇：我的梦_中国梦活动方案

《“我的梦·中国梦”》活动方案

建团91周年和“五四”运动94周年，为进一步激励和动员全县广大团员青年弘扬“五四”精神，贯彻落实总书记关于“中国梦”的一系列重要论述，引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、持续奋斗，聚合正能量，成为构筑“中国梦”发展蓝图的生力军，以全力助推中国梦。我校团组织要通过开展“我的梦·中国梦”主题团日活动。重温入团誓词、主题征文等活动，组织动员团员青年开展理论学习和党史团情教育；具体要求如下：

一、活动主题是“中国梦·我的梦”。

少年智，则中国智；少年强，则中国强。无数个青少年的梦想是“中国梦”最璀璨的篇章，“中国梦”也有赖今日的中国青少年去描绘、去实现。参赛作品须围绕征文主题，阐释自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写自己的美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。

二、活动内容

1.组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2.广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、主题班队会、团日活动，扩大网上活动效果。

二、活动时间

2013年4月22日—5月30日

三、活动安排

1、组织收看教育部制作的《开学第一课》

学生统一收看中央电视台的《开学第一课——我的梦·中国梦》大型公益电视节目。

2、开展《我的梦·中国梦》的主题班队会

培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。

3、开展“我的梦·中国梦”学生梦想作品展示活动

内容：⑴自我介绍

⑵你的梦想是什么？为什么？

⑶你为了实现自己的梦想做出了哪些努力？

⑷你平时都喜爱阅读哪些刊物？这些刊物对你实现梦想有何帮助？

形式：表现形式不限，生动活泼，富有创意即可。（可将学生梦想和学校生活、家庭生活、社会实践活动融为一体。）

四、开展“我的梦·中国梦”征文评选活动

学生优秀梦想作品，在班级宣传栏展出。

伊通县第五中学校2013．04．24