第一篇:信丰县第七小学开展迎元旦趣味运动会
信丰县第七小学开展迎元旦趣味运动会
为更好地增强教师的体质、增进教师之间的交流,丰富我校教师的校园生活,12月25日信丰县第七小学在学校开展了教师趣味运动会。本次教师趣味运动会的宗旨在于增强全校教师的凝聚力,展示出新时代教师的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬体育健身精神,增加团队凝聚力,本次的趣味运动会是丰富全校教师的课余生活,给每一位教师展现自我的机会,提高工作热情。在工作之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同事之间的交流与团结协作精神,并促进友谊为美好的园丁生活留下美好的回忆。
本次教师趣味运动会共进行踩气球、绑腿、拔河三项比赛。校长李金凤进行了运动会前的动员讲话。随着李校长的一声令下,比赛拉开了序幕。赛场上,加油声、欢呼声、呐喊声伴着充满活力的音乐此起彼伏,校园顿时成为欢乐的海洋,园丁们脸上洋溢着幸福微笑。赛后,信丰县第七小学校长李金凤,副校长郭玉兰为获奖选手颁发了奖品(购书卡)。
此次活动的开展增强了教师团结协作、努力拼搏的竞争意识,也丰富了多彩的校园文化生活。(卢春林供稿)
第二篇:横沟小学举行迎元旦教师趣味运动会
横沟小学举行迎元旦教师趣味运动会
为丰富教师的业余文化生活,展现横小教师积极乐观的心态和自信顽强的精神风貌。12月25日上午,横沟中心小学举办迎元旦教师趣味运动会。
运动会设乒乓球、定点投篮、扑克牌、保龄球、棋类、拔河等多个项目,活动在雄壮的运动员进行曲中拉开序幕。场上,平时温文尔雅的教师们个个生龙活虎,奋力拼博,比赛紧张激烈、高潮迭起。场下,其他老师争当教练,出谋划策、加油助威。参与教师在轻松和谐的氛围中尽情地享受着运动的快乐,笑声传遍了校园的每个角落。
举办教师趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,加强教师之间的交流,激发教师们体育锻炼的意识,让教师们在繁忙的工作之余注意锻炼身体,放松心情。
(供稿:横沟小学 张志强)
第三篇:分公司迎2013年元旦趣味运动会策划书
分公司迎2013年元旦趣味运动会策划书
一、活动时间:2012年12月26日—28日
二、活动地点:分公司职工之家(投篮地点设在篮球场)
三、活动主题:热爱工作享受生活
四、参赛人员:分公司全体员工
工作人员:
五、活动方案
1.活动目的本次的趣味运动会是丰富分公司员工的业余生活,同时增强团队凝聚力,展示出新时代企业的蓬勃朝气和竞技热情。
2.活动主旨
友谊第一,比赛第二。
3.活动前期准备
3.1、12月24--26号进行活动宣传及报名,购买活动需器材
3.2、12月26--27号购买活动奖品(崔蓉办理)
3.3、12月26号安排裁判人员及摄像人员。(摄影:)
3.4、12月26日下午前清理好活动场地,把活动器材按规定摆好
六.趣味运动项目介绍及时间安排
1台球比赛:
比赛规则:台球比赛采用3局两胜制。根据报名人数,两两进行比赛,胜者再两两比赛,决出前四名,前四名进行两两对决,胜者争夺冠亚军,负者争夺3、4名,获奖者取前三名。
比赛时间:2012年12月26日、27日晚进行预赛;2012年12月28日下午进行四分之一比赛及决赛。
负责人及裁判员:
2定点投篮比赛
比赛规则:所有参赛队员进行预赛取成绩最好的前六名,前六名再进行复赛,获奖者取前三名。
比赛时间:2012年12月28日下午进行比赛。
负责人及裁判员:
3乒乓球比赛:
比赛规则:乒乓球比赛采用3局两胜制。根据报名人数,两两进行比赛,胜者再两两比赛,决出前四名,前四名进行两两对决,胜者争夺冠亚军,负者争夺3、4名,获奖者取前三名。
比赛时间:2012年12月26日、27日晚进行预赛;2012年12月28日下午进行四分之一比赛及决赛。
负责人及裁判员:
4跳棋比赛
比赛规则:比赛采用单局胜制。根据报名人数,两两进行比赛,胜者再两两比赛,决出前四名,前四名进行两两对决,胜者争夺冠亚军,负者争夺3、4名,获奖者取前三名。
比赛时间:2012年12月26日、27日晚进行预赛;2012年12月28日下午进行四分之一比赛及决赛。
负责人及裁判员:
5象棋比赛
比赛规则:比赛采用3局两胜制。根据报名人数,两两进行比赛,胜者再两两比赛,决出前四名,前四名进行两两对决,胜者争夺冠亚军,负者争夺3、4名,获奖者取前三名。
比赛时间:2012年12月26日、27日晚进行预赛;2012年12月28日下午进行决赛。
负责人及裁判员:
6蒙眼贴鼻子比赛
比赛规则:所有参赛队员进行比赛,本项比赛设参赛纪念奖。
比赛时间:2012年12月28日下午进行比赛。
负责人及裁判员:崔蓉樊佳
七、开幕式及颁奖仪式1、2012年12月28日13:00进行开幕式2、2012年12月28日16:30进行颁奖仪式及闭幕式
八、奖品设置
冠军: 床上四件套;
亚军:洗漱用品一套;
季军:洗发护发及沐浴露三件;
参与奖:洗发水一瓶
九、报名时间及地点:
报名 时间:2012年12月25日----26日
报名联系人:
第四篇:迎元旦趣味运动会规则
迎元旦趣味运动会项目及规则
集体项目:
参赛单位:一年级、二年级、三年级、复习学校、教导办公。
一、疾风“11”
规则:各单位5男5女为一队,相邻队员用绳或布条绑好双腿脚踝。开始后,同队选手协调前进,先抵达终点为优胜(中途绳松开为失败)按成绩取前三名。
二、两分钟跳长绳
规则:各单位12人为一队,两人摇绳,其他5男5女为比赛选手,5名男队员集体跳绳一分钟(死上),然后5名女队员集体跳绳一分钟(活上从5人上齐开始计数)累计两分钟试跳成功的总次数,次数多的为优胜,按成绩取前三名。
三、拔河
规则:各单位,10男5女为一队,抽签决定对手采用3局2胜的比赛方法,用淘汰赛决出前三名。(中间不允许换人)。
个人项目:
一、一分钟踢毽(赛会提毽球)
规则:一分钟内累计,选手踢毽成功次数(用下肢有效部位触毽),按次数多少男、女各取前六名。
二、自行车慢赛(距离20米,车型26型)
规则:选手单脚踩凳支撑准备,鸣哨时裁判抽凳比赛开始,以前轮抵达终点,用时最多为优胜(中途脚触地为失败)按成绩男、女各取前六名。
三、四人搭桥过“河”(距离20米)
规则:两男两女组成一队,用两块小体操垫轮换搭桥(脚踩垫过“河”,脚触“河”水为失败),成功抵达河对岸用时少的为优胜,按成绩取前六名。
四、盲人背人过障碍(距离20米)
规则:一男一女组成一队,男选手(蒙眼)背负女选手,依次绕过六个障碍(矿泉水瓶),最先抵选终点的为优胜(碰倒瓶算失败)按成绩取前六名。
第五篇:迎中秋趣味运动会
南京市麒麟科技创新园 紫金(麒麟)特区迎中秋趣味
运 动 会
二〇一四年八月二十五日
一、活动主题(标语)
齐心协力抓进度兴高采烈迎中秋 凝心聚力搞建设 顽强拼搏争第一
绿色特区 活力特区 青春特区 魅力特区 体育使特区充满活力 特区因体育勃发生机 开展体育运动 建设魅力特区
顽强拼搏 勇攀高峰 赛出风格 赛出水平和谐特区 健康你我 友谊第一 比赛第二 麒麟科创园紫金(麒麟)特区趣味运动会
二、活动目的及意义
为喜迎中秋佳节的到来,丰富各参建单位同仁的文化生活,加强各参建单位彼此之间的交流,营造和谐、健康、美好特区氛围,在中秋佳节到来之际,特举办迎中秋趣味运动会。
三、活动宗旨
和谐特区,健康你我,友谊第一,比赛第二
四、活动时间
2014年9月3日(星期三)下午14:00
五、活动地点
紫金(麒麟)特区项目中铁建工、盐城二建项目部门前广场
六、活动组织 组长:赵方海
掼蛋比赛组织2人(管委会出1人、施工单位出1人)双龙戏珠比赛组织3人 拔河比赛组织3人 羽毛球比赛组织2人 乒乓球比赛组织2人 4人接力比赛组织5人
七、活动对象
紫金(麒麟)特区各参建单位
八、活动报名
管委会、项目管理公司和审计单位一队,每个标段监理单位和施工单位一队,并邀请相关兄弟单位参与。
九、活动内容
1、掼蛋
此项比赛每队限定报1-3组(每组2人)参赛,比赛实行抽签淘汰制,最终获胜的为冠军。
2、双龙戏珠
此项比赛每队限定报1-4组(每组2人)参赛,比赛必须两人为一组参加,两名队员共同用头部夹住气球,从起点运到终点,距离30米(中途气球把气球丢掉),比赛实行抽签淘汰制,最终获胜的为冠军。
3、拔河
此项比赛每队限定报1组(人数限定在8人)参赛,比赛施行抽签淘汰制,最终获胜的为冠军
4、羽毛球 此项比赛每队限定报1-6人参赛,比赛施行抽签淘汰制,单打不分男女,最终获胜的为冠军。
5、乒乓球
此项比赛每队限定报1-6人参赛,比赛施行抽签淘汰制,单打不分男女,最终获胜的为冠军。6、4人接力比赛
此项比赛每队限定报1组(人数限定在4人)参赛,每组1名参赛队员从起点出发,另外3名队员在指定位置等候,当每组第一名队员跑完制定距离,将接力棒传递给第二名队员,第二名队员接过接力棒并跑完制定距离,依次传递直至第四名队员跑到终点,第一个到达终点的为冠军。
十、活动流程
14:00-14:10 开幕式(领导讲话)14:15-14:30 双龙戏珠 14:35-14:50 拔河比赛淘汰赛 14:55-16:00 掼蛋 14:55-16:00 羽毛球 14:55-16:00 乒乓球 16:15-16:30 4人接力比赛 16:45-16:50 拔河比赛决赛
17:00-17:20 闭幕式(颁奖、领导讲话)
十一、活动奖品
1、掼蛋 一等奖:钢笔 二等奖:洗发水套盒 三等奖:运动毛巾
2、双龙戏珠 一等奖:运动水壶 二等奖:洗护套盒 三等奖:运动毛巾
3、拔河
一等奖:运动水壶 二等奖:洗发水套盒 三等奖:运动毛巾
4、羽毛球 一等奖:羽毛球拍 二等奖:洗发水套盒 三等奖:运动毛巾
5、乒乓球 一等奖:乒乓球拍 二等奖:洗发水套盒 三等奖:运动毛巾 6、4人接力比赛 一等奖:双肩背包 二等奖:洗发水套盒 三等奖:运动毛巾
7、单项奖证书72张、优秀组织奖3张