婚庆时分有哪些事情要注意[五篇材料]

第一篇：婚庆时分有哪些事情要注意

各种特色婚庆喜酒

喜酒印有新人照片，婚宴是指为了庆贺婚配而举行的宴席，在中国婚宴一般称作喜酒。西方喜宴一般是在婚礼在这以后举办。这种在婚配在这以后举行宴席的传统在世界大多的文化中都可以见到，大多数的西方社稷吃了一餐后，出席结婚仪式的人会致祝福词。传统上致辞的人涵盖有新娘的爸爸、首席伴郎，一般大家会希望他说一些嘲笑新人的笑话、而最后是新郎。在现代美国婚宴中，致辞的人一般是首席伴郎和伴娘。婚宴交际舞集会可能会有一些出奇的标准形式。比如在第一支舞以后，新郎会护送新娘到她爸爸那边，让它们父女跳一支舞。之后迎接客人会被邀请一起结局跳舞。宴席会在相互敬酒与庆贺中进行，直到新许多人坐上一辆被朋友“扮饰”过的车子离去。

个性喜酒：这种是将新人的彩色照片印制成酒瓶的外包装，上面专门印制新人的姓名、婚配日子、爱情誓词等。以泸州老池酒业集团生产的泸池个性喜酒为主。乡下喜酒：在乡下，“喜酒”并不专指婚喜之酒，只要男子结婚、嫁女、满月、生了小孩儿、上梁、做生日、调职、入伙、谢师等等为喜事祝福之酒，都称为“喜酒”，“喜酒”是外延宽泛之酒。乡下的喜酒多，吃喜酒人也多。六婆三姑、外甥妻子弟兄的儿子、拖儿带女、左邻右里，众人凑份捉一笼鸡，买两瓶酒，再依喜事的涵养送一床羊毛地毯或几扎祝寿面条等，由礼担领头吃喜酒去。

城市喜酒的婚宴礼节繁杂琐碎而讲究，城市的婚宴大部分在酒店举办，当新婚的花车开到酒店门前伴郎要先给新郎开车门，新郎再给新娘子开车门。新人们到宴席厅门，各双边二老站成一排迎接客人表达拜谢。婚宴开始，新郎新娘按桌次，顺序到各桌向每位宾客敬酒。敬酒时要双手要将酒杯为人客端起。婚宴完毕，新郎新娘双双立于门跟前中，和宾客握手再见，并说些“请慢走”这类的话。等所有宾客离去。婚礼中婚宴上酒的意义以及分类

在婚礼的婚宴上，新郎和新娘必须给双方的老人敬酒，这意味着儿女对抚养之恩的感激和回报，意味着一个新家庭的诞生，也意味着传递的香火已经点燃，对老人来说都具有实质意义，所以婚礼中敬酒很多含义，现在让博思智业传媒为您介绍一下。

不管在哪里，婚宴上都有新婚并肩一起向宾客敬酒的习性。一对新人把福泽装进酒杯，逐个敬，大家分享的不是酒，而是很好的生计。凡被邀请喝“喜酒”的人通常没有特别的状况都不会拒绝，一是有了大喜，期望亲朋好友、左邻右舍乃至于同事前去助兴。二是婚宴有欢喜，喝几杯喜酒沾些喜庆合乎中国人祈福求安的心理。

闻名喜酒分有五粮液喜酒、茅台喜酒、杜康喜酒、西凤喜酒、上天的意旨喜酒等。上天的意旨喜酒：由泸州老窖股份有限企业推出的强势品牌，真正诉说和述说的是社稷之喜、人的共同体之喜。意义广泛上讲还有圆满、没有危险、福祉、吉祥、富禄之喜。定位不止是平常的家子喜宴用酒，而是担纲中国喜宴用酒的重大责任，做中国人喜事的广泛传播者，喜酒的领头羊，真正变成出名的喜酒牌子。茅台喜酒：茅台喜酒是茅台集团为中国婚宴研究制造的经典纯粮浓香型系列高粱酒，在茅台中很多品牌中属重点品牌.酒质与五星茅台一脉相承，酒香馥郁，回味绵长，酒后不上面。包装大气激励喜庆、品质高档，是结婚庆典的上等佐酒。五粮液喜酒：五粮液系列婚宴酒是一个达成官方和市场许可的实力型品牌，是一个值得信任的品牌。它是以麦子、江米、秫秫、白米、玉茭五种食粮为泼醅的原料，以适应酿制五粮液的150多种微有生命的物质的匀称滋长和蕃息。香气年代久远、入口甜美、浓香淳厚、入喉净爽、各味谐调，恰到益处，尤以酒味各个方面闻名。婚礼上结婚蛋糕的礼仪

作为婚庆流程重要部分的婚礼蛋糕，最早出现在古罗马时代，意味着“快乐和幸福”。切蛋糕也成为婚礼中最动人的一幕，新人们对定制蛋糕也越来越讲究。切蛋糕仪式

从其他店铺定制蛋糕前，一定要事先确认能否自带蛋糕。定制的要领包括：

1、通过照片等确认预定：为了向店员明确说明想定制蛋糕的外形，最好带上杂志中的照片或画像，并要详细说明会场的气氛、大小、宾客的人数，这样才能顺利定制糕的大小。

2、有复杂图案的蛋糕要早点定制。特别的图案，细小的装饰以及泡芙蛋糕等花费时间的蛋糕一定要尽早定。一般提1周，但如果做工十分精细的话，就需要提前一个月定制，己提供图案定制的蛋糕直接与点心师商量。温度较高的梅雨季节或炎热的夏季，蛋糕容易融化，大多数的店都不接受预定。还有根据季节不同，水果可能也会有所变化。

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第二篇：文员面试时要注意的一些事情

公司环境不错，很有工作氛围，给人工作激情之类的话。

前台文员还是有发展空间，在前台工作，虽然事情比较琐碎，不是那么的专业化，但是接触面广，公司很多的事情都要通过你这边来传达信息和安排，比如公司各个部门的人员、厂商、客户，这些都是你要接触的，并且对你的人际关系是很有帮助的，当你熟悉这些工作程序后，你也可以申请在业务部、销售部等部门任职呀。前台文员一般是属于行政方面的，可以说想从行政方面发展，如果公司大点的话，可以说往行政助理或者行政专员那边说起，然后是行政主管一路往上升

想先做好文员了，了解了公司主体其他职务，再确定下一个目标

你可以这样说：我没有做过文员，但是我曾学习文员知识，懂得文员应该起到什么样的作用。”这样一说那个面试官就很有兴趣的说：“哦，那你说说看文员到底要起到那些作用？”你就立刻把准备了好久的文员知识抛出。呵呵，主要要把握以下几点：

文员的基本素质是踏实肯干，灵活机动，细致周全，积极上进。

文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。

日常用语有：见面时：“您好！见到您很高兴！”“您有什么事需要我帮忙吗？您是初次来这里吗？路上辛苦了。” “请您稍等，我马上帮您去办。”分别时：“再会！”“请对我们的工作提出宝贵意见”等。

档案分类常用的有以下三种，在现实中可根据实际情况结合运用。

分类法：根据形成和处理文件的进行分类

组织机构分类法：根据内部组织机构进行分类

问题分类法：按照文件所反映的问题进行分类

在工作中如何处理与上下级的关系？

这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。

对上级：办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象，尊敬领导，积极配合领导工作；维护领导层内部的团结，请示或汇报工作，应严格按领导成员职责分工进行，不越级请示，不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级：可个人之间谈心交流；以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见，征求对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法；以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方，以达到协调的目的。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

前台文员负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误，等工作。

1.前台文员负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误；

2.负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌；

3.对客户的投诉电话，及时填写登记表，并于第一时间传达到客户服务团队，定期将客户投诉记录汇总给副总经理；

4.负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；

5.接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作；

认真执行目标卡的管理规定，完成本部门分配的工作和任务。

前台文员服务规范造访：

客户或来访者进门，前台马上起身接待，并致以问候或欢迎辞。如站着则先于客人问话而致以问候或欢迎辞。

单个人问候标准语如下：

“先生，您好！”或“先生，早上好！”

“小姐，您好！”或“小姐，早上好！”

“您好！欢迎来到XX公司。”

来者是二人，标准问候语则为：

“二位先生好！”

“二位小姐好”

“先生、小姐，你们好！”

来者为三人以上，标准问候语则为：

“各位好！”或“各位早上好！”“各位下午好”

“大家好！”或“大家早上好！”“大家下午好！”

对已知道客户或来访者姓名的，标准问候语如下：

“X先生好！”

“X小姐好！”

对已是第二次或二次以上来公司的客户、来访者，在沿用“单个人问候标准语”并看到客户点头或听到客户跟说“你好”之后，还可选用如下标准问候语：

“先生，我记得您前不久(以前)来过我们公司，今天光临，再次表示欢迎！”

a)引导客户或来访者到咨询厅就座，递上茶水，送上公司营销宣传资料；

b)当场解答或电话通知相关业务接待人员出现，介绍时先介绍主人，后介绍客人；

c)引领客户或来访者接触相关人员，行走时走在客户或来访者侧前位置，并随时用手示意。途中与同事相遇，点头行礼，表示致意；

d)进入房间，要先轻轻敲门，听到回应再进。进入后，回手关门；

e)介绍双方，退出。如相关人员抽不开身回应，则安抚客户或来访者稍等，退出。

当值前台为女性，着职业套装，化淡妆。男性，则着西装，打领带。

禁忌：头发脏且蓬乱；穿拖鞋或穿皮鞋而不穿袜；口腔不卫生。

电话：

1．听到铃响，至少在第三声铃响前拿起话筒；

2．听话时先问候，并自报公司、部门。标准语如下：

“您好，XX公司！”或“您好，这里是XX公司！”

对方讲述时留心听并记下要点，未听清时，及时告诉对方。随后根据对方的初次问话，迅速判断出他有何需求？作出标准回话。

咨询家装业务：先生(小姐)，关于这方面情况(家装咨询)，让我们公司客户顾问X先生为您服务吧，他可以全面、专业地解释您所想了解的问题，我把电话转过去，请稍等。

联系业务：与本公司关联的业务则转接相关部门相关人员；无关联业务，则直接回答：先生(小姐)，我们公司现在没有这方面需要，请您联系其他公司吧，谢谢！

找人：先生(小姐)，您找的X先生(小姐)名字叫什么？您跟他(她)预约了吗？请您稍等。(然后接通本公司X先生的电话，询问转接与否。)

不指明的电话，判断自己不能处理时，可坦白告诉对方，并马上把电话转给能处理的人，在转交前，应先把对方所谈内容简明扼要地告诉接话人；

通话简明扼要，不应长时间占线。

结束时应说“谢谢！”，礼貌道别，待对方切断电话，再放下听筒。

要镇定以最轻松的心情去面对面带微笑才能让人放心

弄清楚事件缘由，心理要冷静，即使顾客发火也不要正面冲突，除非顾客动手打人。处理时要以客户为中心

首先向客人道歉，做一些善意的解释，然后给客人换房间，必要时给客人免费提供一间客房，要遵循“顾客至上、诚信为本、热情周到、服务第一”的理念

第三篇：亲子游要注意的事情

亲子游要注意的事情

假期利用空闲，带着孩子进行短途旅行是一件很好的事情。但是我们要思考一件事情--怎样才能让4、5岁的孩子在旅行途中有良好的情绪，这个真的不是一件容易的事情。旅行的目的地会直接影响孩子的情绪，看到零食玩具，孩子会哭闹不止，一定要你买给他。如果带孩子去山间小溪捉鱼摸虾，去田野中种花摘果等。孩子的情绪肯定很好。因为孩子一直都参与在整个活动中。或者带孩子大川、感受奇山怪石激流险滩、看名寺古刹、踏名人足迹、访名人故里等，对审美能力有一定要求的地方去参观,无论眼前的山势多险俊、水流多湍急、寺庙的建筑多美妙、壁画多精美……这时你会发现孩子的兴致很一般。很可能不一会儿就嚷着要回家。更有甚者可能会出现小孩哭大人叫的场景，格外闹腾。

有的家长为了安抚孩子会答应孩子所有的要求，不论是不是合理。因为孩子不具备这样的审美能力。这些在大人眼中的美景与孩子没有任何关系。孩子不知道要干什么，不明白大人为什么要这样一直走下去，为什么大家在这看石头。他们没有参与到参观活动中来。此次参观旅行对孩子而言是有害而无利的。我们要避免这一糟糕的现象发生？先要在出行前要做足准备，让孩子积极的参与到参观的整个活动中来。告诉他们在参观过程中看到的每一景物都有意义，引起他们的想象。这样孩子在参观过程中有大量的思维活动，也就不会感觉到枯燥无味。出行前的小故事就能很好的完成这一任务。

旅游,就是从自己待腻的地方,到别人待腻的地方去。旅游不要太过于急躁，特别是带着小孩子出去玩，一定要做好榜样，小孩子都是和大人学的，他的一举一动都是模仿大人的。我们的为人处世要大方得体

人们出去旅行总是觉得应该买一些什么这样旅游才觉得充实，其实在旅游景区和指定的购物点买东西是最不划算的，那里的物品不仅贵而且花样不多，如果想带一些当地的特产之类的。我建议你可以选择当地的一些小商铺。

第四篇：选择婚庆公司的时候要注意的问题[定稿]

我们在选择婚礼策划公司来进行办理婚庆的过程中，其实是有着很多的事项需要我们去考虑的。如果不注意的话，是会我们的婚庆带来很多不利的影响的哦。那么，为了有效的避免这样的情况出现，我们又

该注意那些方面的问题呢?

在选择婚礼策划公司的时候，我们首先要注意的一点就是，去考察其婚礼公司的主营特色主要有哪些。比方说那些传统的婚庆公司来说，他们公司，不管是在办理婚庆的风格上面，还是在公司的装饰上面，都是会洋溢着他们的婚庆太特色的。如果在实际的考察过程中发现，有很多的地方，都和广告信息上面的不

一样的话，那就需要慎重去进行选择了

在选择婚礼策划公司的时候，我们还需要非常关注的一个问题就是，观察其婚礼公司策划师，以及那些主持人的素质问题。一个婚庆公司的优良好坏，在其员工的身上就是能够很好的看出来的。如果发现其素质不怎么好的话，建议还是考虑下家的好

在选择婚礼策划公司的时候，对于婚礼策划公司的同行竞争力的考察也是不容忽视的。在一般情况下面，那些实力比较强的，其服务越是优良的婚庆公司，一般在同行的知名度中间，排行是比较低的。这一点，我们在实际的选择过程中，是可以去参考一下的。

文章来源：北京婚庆公司http:///

第五篇：认识时分

《认识时分》说课稿

2008-12-22 18:25:18 杨倩 阅读441次

一、本节课教学内容是北师大版教材二年级数学上册第64、65页内容。

二、结合本课教学内容及二年级学生的认知规律，本节课的教学目标是：

1、结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分，并初步了解它们之间的关系。

2、会正确认、读、写钟面上的时刻。

3、理解掌握时与分的关系，知道1时=60分。

4、建立时间观念，懂得珍惜时间，养成良好的作息习惯。

三、本节课教学的重点: 能正确读、写钟面上所表示的时刻，理解掌握时与分的关系，知道1时=60分。

四、教学难点

用5分5分数的方法来认读时刻，理解掌握时与分的关系，知道1时=60分。

五、课前准备

学生每人准备一个钟表模型学具 老师准备钟表模型教具和Flash课件

四、现将本节课教学过程及设计思路做以介绍。

本节课教学过程共有五个环节，（一）导入

1.上课开始，我设计运用北京奥运会2008年8月8日8时开幕这一历史情景，引出本节课要学习内容，激活学生已有的生活经验；同时，渗透爱国主义教育，引导学生关注社会，关心事实。

2.复习钟面让学生观察教具钟，说出钟面上都有哪些内容，为学习新课做铺垫，打下基础。

（二）新授 1.认识几分 是这节课的教学难点 首先由教师引导学生说出：

分针走1小格是1分，分针走1大格是5分。然后提出问题：分针走一圈是多少分呢？

在这里我设计运用flash动画直观形象的动态演示，来突破这一教学难点，帮助学生理解记忆。（操作）在数的过程，学生运用5的乘法口诀，也可以用5分5分数的方法。根据学生掌握的情况，课件可以灵活操作，重复演示，让学生在充分感知的基础上去理解。2.认识1时=60分

首先我由一个小故事设置疑问，激发学生的学习兴趣。故事是这样的：猪八戒晚上要看电视，师傅说只能看1小时，悟空说可以看60分钟，八戒就认为师傅让他看的时间太少了，还是悟空好，可以看这么久。这个时候沙和尚在一旁哈哈大笑起来。这个时候我设置问题，大家知道沙和尚为什么笑吗？来引出下面将要学习到的时与分的关系。这是本节课的教学重、难点。为了突破这一教学重、难点，在这里我设计采用直观教学法，利用课件呈现动态过程，形成表象。（操作）

本课件演示三次，第一次男女生分别观察时针和分针，第二次交换任务再观察一次，第三次，同时观察，既要看时针又要看分针。经过三次演示，学生通过观察、思考、讨论，自己感悟、总结出„„1时=60分。

通过直观、生动的演示时、分关系，让学生在观察、思考、讨论中亲历知识的形成过程，充分发挥其主体性，成为知识的发现者。

3、学习认、读时刻

在这一环节我创设了富有生活气息的情景，做电视节目预报员，让学生看着钟表上的时刻来预报电视节目的播出时刻。这样不但激发了学生学习的兴趣而且让学生感受到生活中时间无处不在。

在题目的设置上，前两个是复习一年级学习到的整时和半时，以及时间的两种表示方法，为学习后面的几时几分做好充分的准备，学生在观察、思考的过程中体会总结出认读时刻的方法。

最后将学生总结出的方法改编成儿歌，运用朗朗上口的儿歌帮助学生掌握读时刻的方法。意在使学生的思维更加明晰，记忆更加牢固，从而更好的解决这一教学重点。

（三）、巩固练习 1.练习读、写时刻。

巩固练习中我将形式单

一、枯燥的练习，设计为森林联欢会的童话情境，在童话情境中设置问题吸引学生（操作）

（1）小猴要负责布置舞会场地，所以它来的特别早。（2）小老虎负责保卫工作，它也早早来了。

这样设计能够充分调动学生学习的积极性，让学生体验学习数学的乐趣，从而达到巩固知识，发展能力的目的。

在这里我有意设置了小乌龟迟到的情节,以此为契机，教育学生要诚信守时，做一个遵守纪律的好孩子。2.拨一拨

首先课件出示时间，学生拨学具钟。在学生掌握后由同座位之间合作开展活动。

我设计这一环节是想通过动手操作学具“拨一拨，说一说”,调动学生耳、眼、口、手、脑多种感官参与学习活动。意在提高学习兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的好习惯。

（四）、小结

由老师引导，学生共同小结：今天我们都有哪些收获？

（五）、实践应用

请学生为自己设计一份科学合理的作息时间表。同时展示学校的作息时间表。我设计这个环节意在培养学生的应用意识，将学到的知识应用于生活中，体验学习数学的价值，诱发学生热爱数学的情感。

总之，在本节课教学设计中，我根据低年级儿童的年龄特点，创设了学生熟悉的生活情景和富有童趣的故事情景，让学生诵读了朗朗上口的儿歌等教学环节，来突破教学重、难点，提高学习兴趣，构建“以学生为主体，教师为主导”的教学结构，注重改变学生的学习方式，培养学生掌握、运用知识的态度、创新精神与实践能力。