面试热点：家长被班主任踢出微信群

第一篇：面试热点：家长被班主任踢出微信群

面试热点：家长被班主任踢出微信群

【热点背景】

近日，一则新闻引起了广大网友的热议。这则新闻中，起先是学生家长王女士哭诉自己无缘无故被踢出家长群，并且被班主任拉黑为开头。随后报到出该家长是由于在微信群中分享了一篇心灵鸡汤，其中内容含沙射影的指向对老师不好的一面，所以该班主任一气之下将该家长踢出微信群，并且将该家长群解散了。

【中公预测】

在这件事情当中，该老师表现出来的这种反应方式，在“官本位”社会中出现得比较多：容不得批评、容不得不同意见，过敏、反应过度。根本原因，是把个人权威置于职责之上。教育是人与人之间的互动，是心灵的交流，是有温情、包容，有弹性的。但是，一些事情却令我们感到，教育越来越没有耐心，越来越没有温情和弹性，相反，变得坚硬、生硬、强硬。

王女士转发的“鸡汤”是一首诗，《让花成花让树成树》。“我只是想告诉家长们不要给孩子太多压力,让孩子自由发展,并非对老师有意见。”鸡汤文多是“正确的废话”。显然，相对一篇“鸡汤”而言，班主任“请您注意言辞和议论”、“作为班主任我再次提醒您,与孩子或者我工作无关的消息请您慎重发表”的话说得很重了。移出家长群，解散家长群的做法也过了。这意味着，王女士与班主任沟通失败，大门已经关闭。这对一个普通家长来说，不啻是一场灾难。

那么，班主任老师的反应为什么那么大?可能先要考察一下：这种反应是什么性质的?平时我们经常在什么人、什么场合中看到这种反应方式?现如今社会上反应出来的代沟问题年龄差距越来越小，在我们身边甚至不乏只差5岁就好似差了一个年代，现在的年轻人会反感那些80后的家长太过于痴迷于微信朋友圈当中的心灵鸡汤，进而过多的表现了以自我为中心的官本位思想。

崇尚权力的风气之盛、之久，不能不影响、主导社会人群的价值观发生偏离。在班主任与大部分社会地位一般的普通家长之间，居于强势地位、较高地位的当然是老师，他的心态就会类似于某些官员，对自己的“权威”特别敏感——你一个家长懂什么，在我面前谈怎么教育孩子?难道你比我还懂教育?你想教我怎么当老师? 王老师说有权解散它。但是，王老师还有一个权力，就是不解散，而是与家长沟通，交换意见，征求一下家长的意见，有没有做得不够的地方?这种行使权力的方式，更符合教师的身份，也更有利于履行教师的职责。

教师怎么会失去宽容、淡定心态?这跟教师面临的压力有关。升学率主导了教育的走向，也主导了教育方式，主导了教师的心态。易中天说大学是“养鸡场”，逼教师下蛋;基础教

育何尝不是养鸡场，要的是升学率这个蛋。教师急于生蛋或捡蛋，叫他怎么会有“百年树人”的意识与工作方法?王老师把王女士移出家长群既而解散家长群的做法，干脆利落。

第二篇：2018黑龙江省考面试热点：家长被班主任踢出微信群（定稿）

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2018黑龙江省考面试热点：家长被班主任踢出微信群

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【热点背景】

近日，一则新闻引起了广大网友的热议。这则新闻中，起先是学生家长王女士哭诉自己无缘无故被踢出家长群，并且被班主任拉黑为开头。随后报到出该家长是由于在微信群中分享了一篇心灵鸡汤，其中内容含沙射影的指向对老师不好的一面，所以该班主任一气之下将该家长踢出微信群，并且将该家长群解散了。

【中公解析】

在这件事情当中，该老师表现出来的这种反应方式，在“官本位”社会中出现得比较多：容不得批评、容不得不同意见，过敏、反应过度。根本原因，是把个人权威置于职责之上。教育是人与人之间的互动，是心灵的交流，是有温情、包容，有弹性的。但是，一些事情却令我们感到，教育越来越没有耐心，越来越没有温情和弹性，相反，变得坚硬、生硬、强硬。

王女士转发的“鸡汤”是一首诗，《让花成花让树成树》。“我只是想告诉家长们不要给孩子太多压力,让孩子自由发展,并非对老师有意见。”鸡汤文多是“正确的废话”。显然，相对一篇“鸡汤”而言，班主任“请您注意言辞和议论”、“作为班主任我再次提醒您,与孩子或者我工作无关的消息请您慎重发表”的话说得很重了。移出家长群，解散家长群的做法也过了。这意味着，王女士与班主任沟通失败，大门已经关闭。这对一个普通家长来说，不啻是一场灾难。

那么，班主任老师的反应为什么那么大?可能先要考察一下：这种反应是什么性质的?平时我们经常在什么人、什么场合中看到这种反应方式?现如今社会上反应出来的代沟问题

最全汇总>>>黑龙江公务员历年真题

年龄差距越来越小，在我们身边甚至不乏只差5 岁就好似差了一个年代，现在的年轻人会反感那些80 后的家长太过于痴迷于微信朋友圈当中的心灵鸡汤，进而过多的表现了以自我为中心的官本位思想。

崇尚权力的风气之盛、之久，不能不影响、主导社会人群的价值观发生偏离。在班主任与大部分社会地位一般的普通家长之间，居于强势地位、较高地位的当然是老师，他的心态就会类似于某些官员，对自己的“权威”特别敏感——你一个家长懂什么，在我面前谈怎么教育孩子?难道你比我还懂教育?你想教我怎么当老师? 王老师说有权解散它。但是，王老师还有一个权力，就是不解散，而是与家长沟通，交换意见，征求一下家长的意见，有没有做得不够的地方?这种行使权力的方式，更符合教师的身份，也更有利于履行教师的职责。

教师怎么会失去宽容、淡定心态?这跟教师面临的压力有关。升学率主导了教育的走向，也主导了教育方式，主导了教师的心态。易中天说大学是“养鸡场”，逼教师下蛋;基础教育何尝不是养鸡场，要的是升学率这个蛋。教师急于生蛋或捡蛋，叫他怎么会有“百年树人”的意识与工作方法?王老师把王女士移出家长群既而解散家长群的做法，干脆利落。

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第三篇：三班家长微信群公告

三班群公告

1、群成员名片实行实名制，非本班相关人员概不接收进群；

2、群成员务须以我班的发展为己任，多为我班出谋划策，释疑解难；

3、群成员务必以大局为重，维护好本群之公誉。做到不传销、不传谣、不骂人、不低级趣味、不涉黄赌、不违法犯罪，不上传带有商业性质的广告信息；群内交流用语，务必传递正能量。不诋毁党政国家领导人，不曲解国家法规政令，不造谣诽谤；

4、群内发布的信息应该是公共性的，有利于家校合作和学生成长的，个别化事项不在群内讨论；对于含糊不清、未经核实的事项不轻易发布，以免引起误会；

5、群成员在发布信息时应注意语言描述，尽量避免出现错别字或语句不通情况，以免出现表述不清等现象；

6、群成员尽量不因某一话题或者信息，几十人回复同样内容，避免重要的信息被“淹没”，防止没必要的刷屏；

7、尽量不在晚上10点后仍在群里发消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系；

8、别因孩子在学校发生了小争执，家长护子心切就在群里争吵；

9、大家都来做班级群中的引导者，对于一些不适合发在班级群里的内容，学会婉言提醒。

第四篇：喝酒将班主任踢出群的检讨书

尊敬的班主任老师：

事情是这样的：昨天晚上我在家里同学聚会喝了一点酒，脑子迷迷糊糊的，于是上了一会儿网，这时候班级群里乱弹消息出来，我一时气愤就点了几下，实在不耐烦了就仗着自己是群主的特权踢了您。等到已经踢了您，我才意识到事情的严重性质，我酒劲发作倒头昏睡过去了。

面对错误，我还有什么话可以说呢，我还要狡辩什么呢，我要编造什么借口呢。我踢您出群，根本原因就在于我年少冲动不懂事啊！您说，哪一个学生会不对自己班主任老师有一股深深的“恐惧+崇敬”的纠结心情，一方面我敬重您的博学多才，人强马壮；另一方面我也害怕您上课叫我发言，有事没事地就紧盯着我。所以在学校生活期间，我多多少少对您还是有些介意的，可够不上绝对的意见。

您看我一老实巴交的孩子，把您踢出群也是一时冲动，先前我也只是随便点点，在个人号码以前随便的点点右键，结果不小心点了左键，真的就踢您出了群。

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现如今，给您造成的这么多的困扰，让您一夜白了头，我感到无比的愧疚，为此我制定了弥补您损失的改正措施：

首先，我要第一时间将您邀请回群里，让您做事第二把交椅，成为我群的二当家。其次，我向您保证意见再也不踢您出群了。再有，网上的事情咱网上解决，我在群里发一封道歉信给您。

最后，我谨代表我个人向您表示最诚挚的道歉与慰问。

非常抱歉！

第五篇：国家公务员面试热点：党员干部要走出微信群走进人群

【热点背景】

互联网时代，信息传递高效便捷，人们的生活习惯和思维方式也在悄然变化。如何使用好交流工具，不单是党员干部面对的难题，也是值得所有人反思的公共话题。近日有媒体指出，某些党员干部严重依赖微信群推动工作，键对键看似很方便，却难以取代面对面的效果，引起对微信群滥用现象的关注。

【命题预测】

近日有媒体指出，某些党员干部严重依赖微信群推动工作，键对键看似很方便，却难以取代面对面的效果，引起对微信群滥用现象的关注。你怎么看?

【中公解析】

党员干部能够充分利用微信群开展工作，是与时俱进、创新工作方法的体现，不仅使工作沟通更便捷，也扩大了对群众的宣传引导渠道。

党员干部合理利用微信群，能够提高政府服务效率，促进政府政务公开，加强与群众交流。微信群里发通知，不受时间空间的限制，可以充分利用好碎片化的时间;而且布置任务不用一个个传达，大大节约沟通成本，提高工作效率，特别是需要干部队伍全体人员了解的制度、规范、任务等，统一下达，可以统一思想，避免了中间环节过多造成信息失真;对于群众需要了解的办理事务流程和共同问题，可以通过微信群、公众号等平台统一发送，群众可以及时了解，避免多次跑腿，增加群众的满意度。应该说在这些方面，微信群确实发挥了积极作用。

当然，网络是一把双刃剑，微信群也如此。有些领导干部过度依赖微信群开展工作的弊端也逐渐显现出来。有些领导干部有了微信群，就产生了惰性，出现了光指挥乱安排的现象，只动手指发任务而不通过面对面的开会进行说明，这样也无法做到有效收集大家的反馈信息，及时解决干部群众的疑问。而这些问题一旦堆积，就可能影响领导干部的威信，降低干部群众配合工作的积极性。还有一些信息在沟通中可能存在偏差，无法识别真假，如图片、视频、数字等信息。特别是基层群众反映的问题，如果不进行实地调研，很难获取真实有效的信息。长此以往，可能会影响领导干部对问题的判断，影响政策和决策的科学制定和有效执行。

因此，微信群要合理利用，而不是过度依赖。领导干部不仅要“动手指”，更要“迈开腿”，走进干部群众中间去。有些沟通只能通过面对面进行，微信是无法取代的，特别是一些重要事项，下达通知后有必要开会进行重点强调。对于群众也如此，有些问题可以通过微信群发送公告、告知群众相关工作流程等既定的政务信息，而有些群众反映的热点问题，或者需要群众配合的工作，还是应该走进群众中间，开展深入调查工作，倾听群众心声，让群众感受到尊重和信任，让群众感受到领导干部的心始终与大家在一起。