第一篇:社工活动小组拍照小技巧分享
社工小组活动拍照小技巧分享
1、拍照片,一般常用横拍,特殊情况才竖拍。
2、如果活动有领导嘉宾讲话,尽量抵近拍摄,注意要将主席台的横幅、投影等活动内容的信息拍摄在画面当中。(参考:拍摄时机需要摄影者掌握,一般在讲话者抬头与参与者眼神交流活有手势时按下快门,这样可使讲话者显得更加生动。也有的领导自始至终不抬头交流,这样的讲话者拍摄一般可在讲话开始时活结束时会出现讲话这抬头的机会。但是为了保险起见,低头的时候一定要拍上几张以免内容缺失。拍摄角度一般要与讲话者同高,尽量不使用仰角或俯角拍摄,并和讲话者保持45度左右的角度;)
3、活动拍摄,一定要有全景和特写的拍摄。
活动全景拍摄,可以表现活动现场情况,一定要把反映活动主题内容的活动横幅或标语、及活动参与者拍进去,注意尽量拍到活动参与人数比较多的效果。(全景拍摄,拍摄位置一般为活动后场后左、中、右三个位置各拍一张;如果是讲座等情况,注意前排嘉宾领导,需要拍一个特写)
活动特写拍摄,注意是指拍摄活动具体内容,如拍游戏互动,小朋友参与活动的神态、表情等。注意尽量要把人的头,手与手臂拍全,不要出现截断情况。
4、拍摄活动合影。注意如果有横幅或者活动标语的、或活动作品的,可以拿着一起拍摄。参考以下:
1)集体群像在画面布局合理,充实。
2)前后排无遮挡现象。
3)最前一排与最后一排的人都清晰。
4)没有前排头大、后排头小的透视变形。
5)没有闭眼睛的情况。
5、活动拍摄注意情况:
①特殊服务对象一定要注意保护个人隐私,给他打马赛克; ②拍摄特写的尽量拍到人物的正面,不要随便给人物“截肢”;
③拍摄不要出现无主题、无中心、模糊的照片。
第二篇:拍照技巧讲稿
拍照技巧
内容提要
Chapter1 认识数码相机部件及功能 Chapter2 拍照的基本规范操作 Chapter3 如何正确取景 Chapter4 相机的日常维护 数码相机部件及功能
以下以一款CANNON小型数码相机为例,为大家介绍。
正面:液晶显示屏、播放按钮十字键、指示灯、DISP(显示)按钮、MENU(菜单)按钮、FANC./SET(功能、设置)按钮、模式开关 反面:指示灯、闪光灯、镜头、内置镜头片、麦克风
上面:扬声器、变焦杆、快门按钮、电源按钮(有的相机电源按钮可能在其他位置)
底面:三脚架插孔、电池仓、储存卡槽 Chapter2 相机的基本规范操作: 1 设定数码相机的参数
数码相机在其设置菜单中,一般都提供多种设定参数,其中包括图像分辨率、聚焦方式、光圈、快门等。对于数码相机来说,最主要、最常用的是图像分辨率的设置。由于数码相机有多种参数设置,因此,每次拍摄之前,必须检查相机的设置菜单,以确认分辨率、快门等参数是否设置正确。否则,拍出的照片可能达不到预期效果。
注:设置数码相机的分辨率,应尽量使用最高分辨率这一档。2 正确运用光照度和闪光灯
由于数码相机是由内置图像传感器(CCD芯片)拾取图像的,因此,只有在合适的光照条件下才能拍出好的照片。在拍照之前,应尽可能创造出好的光照条件。
大部分数码相机都设内置闪光灯,一般有四档:闪光、不闪光、防红眼闪光和自动闪光。自动闪光这一档是由相机对被拍对象光照度的检测,决定是否需要用闪光来补充光线。闪光灯不像其它光源那么容易控制,闪光灯射出的光线容易被周围附近的物体反射回来,在照片上形成不均匀的光斑。3 色温的调节
我们都知道色温有日光型和灯光型之分,目的是为了适用于不同光源的光照环境,日光色温是5400K,灯光色温是3200K。数码相机用CCD芯片作为传感器,没有光源类型之分,为了适应不同的光源环境,采用白平衡调节方法校正照片的色温。数码相机除了自动白平衡之外,还有日光、阴天、白炽灯、日光灯等多种预定义的白平衡。手动调节具有更多的灵活性,能创造出意想不到的艺术效果,令数码照片的白平衡更加精确,但手动调节比较难掌握。自动调节可以保证拍摄的效果不会偏差很大,但难以创造出特别的艺术效果或精确的白平衡。光源的色温对数码照片的影响很大,用数码相机拍摄时,必须针对不同的摄影环境调节好白平衡,这些都需要拍摄者对拍摄环境的把握,自行调节。色温效果对比图
4、曝光补偿 如果暗色被摄体泛白,调整曝光补偿使其变暗 使白色更白,用正补偿来实现真实的白色
1、AUTO(全自动模式)
这是最省事的拍摄模式。在此种模式下,由于参数设置的不精确,导致成像很一般,毫无特色可言。
2、人像拍摄模式
如果想使拍得的主体清晰而背景模糊,可使用此模式。要获得背景逐渐柔和的最佳效果,在构图时把拍摄主体身体的上半部分尽量占满取景器或液晶显示屏。将变焦倍率设置为最大则效果更明显。
3、风景模式
在此种模式下进行拍摄,光圈和快门值都比较适中,能让人物和风景都成像清晰。
4、夜景拍摄模式
适合于拍摄包含前景人物的夜景照片。如果只是拍摄夜景,就不要使用闪光灯。因为闪光灯的有效距离比较短,很容易忽略掉主体后面的景物。
5、高速快门拍摄模式
此模式用于拍摄快速移动的物体,例如抓拍水滴或运动的物体。
6、慢速快门拍摄模式 此模式用于拍摄移动主体,使其模糊显示,用以制造柔和效果,如溪水、河流等。
7、SCN(特殊场景模式)
有植物、雪景、海滩、焰火、潜水、室内这六种模式供选择。
8、全景图拍摄模式
此模式主要用于风景拍摄。
9、相机的抓握方法
普通数码相机因体积小巧重量轻便,在拍摄时就非常容易随着手臂晃动而造成照片拍虚,有时还可能不小心使相机滑落摔坏相机。
一般用户在使用普通数码相机时容易出现错误的抓握方法。
我们为了避免照片拍虚,正确的方式是:双手握持小体积数码相机,尽量让相机离近身体并夹紧双臂于身体两侧,在保持身体平稳后手指轻按快门完成拍摄。为了防止跌落,务必养成将相机挂绳套在手腕上的习惯,以防万一。
7、按动快门按钮的手法 横向持机及纵向持机
纵向持机和横向持机时按动快门按钮的方法是相同的。纵向持机时比横向持机时操作稍微困难一点,但如果遵守用指肚按压的原则,也能拍摄出没有抖动的锐利的照片。实际上,如果注意观察那些对焦模糊的照片,经常会发现其中相当一部分是因为手抖动造成的。在自动对焦技术已经很先进的现在,相机很少发生因机械原因而导致对焦不正确的现象。按动快门按钮的错误方法
用指甲按动快门按钮或者立起手指按,就会给相机施加不必要的力量,导致手抖动的产生。而且用这样错误的操作方法按下快门按钮时,快门按钮的触感很难传递到指尖,也就很难掌握按到什么位置快门才会完全动作。相反,指肚部分因为神经比较集中,感觉敏锐。如果习惯了的话,仅凭手指感觉就能知道拍摄是否已经完成。
8、快门按钮的正确操作方法 将相机对准被摄体
快门按钮:没有按下时的状态
将相机对准希望拍摄的对象调整构图 半按快门按钮
快门按钮:半按状态
自动对焦框变成绿色后,表示对焦成功 确认对焦后按下快门按钮 快门按钮:完全按下
保持自动对焦框为绿色,按下快门按扭 Chapter3 如何正确取景
一、拍摄点的选择
拍摄点是指拍摄者所处的位置,严格地讲应当是相机的机位,也是受众的位置。“移步换景”,因为人的视点直接影响观景的距离和角度。每移一步,视点改变了,视野范围发生了变化,看到的景物也发生变化。在拍摄中,相机的机位移动,取景范围就会发生变化。
我们从两个方面来对拍摄点加以研究。
(一)拍摄距离
拍摄距离的改变能引起主体与环境的关系的变化,对被摄景物的表现有着重大的影响。拍摄距离的改变,能形成各种不同的景别。不同景别不仅说明取景范围的大小,而且表现出主体与背景及其他陪体之间的关系的改变。人们常把摄影的景别分为远景、全景、中景、近景和特写五种。远拍能表现更多的内容,近拍能增强景物的表现力。
(二)拍摄角度
(1)水平视角。是人们最常采用的视角。以水平视角拍摄景物,不会出现变形现象,景物形象自然。
(2)仰角。仰角拍摄会夸大景物的高大形象,容易出现近大远小和倾斜畸变现象。
在需要用夸张手法来表现被摄对象的高大时才用仰角拍摄。常用仰角来夸张英雄人物、高大凶猛的动物及高大的建筑和自然景观;仰角也可用来表现人物高视阔步的心理或夸张跳跃动作。
(3)俯角。俯角拍摄与仰角拍摄的视觉效果相反,能将景物压缩得看起来更加矮小。
二、横竖画面的确定
横竖画面的选择,主要应根据被摄对象的特点来确定。同一景物画幅形式不同,视觉效果不同。
(一)被摄景物的形状。
对于横向铺展的景物,常用横画面来表现:如江河、湖海;桥梁、堤坝等。
对于上下矗立的景物,常用竖画面来表现:如高山飞瀑、树木修竹;楼、塔、亭、阁等。
人像摄影常采用竖画面。竖画面又被称为“人像式画面”,横画面又被称为“风光式画面”。相机不同的举握方式,拍摄出来的图象的效果就会不同。最简单的就是竖举和横举相机。竖着拍摄的照片可以强调被摄主体的高度(比如说拍摄高树),而横举则可以拍摄连绵的山脉这类图象。横举与竖举举例
三、画面结构中心--视觉中心点
1、人的两眼是对称平列分布,水平视角为50°左右。人的视觉偏爱长方形画面形式,画面的结构中心则应分布在长方形中对称的两侧,而不是长方形的几何中心位置。
2、根据中外古今的画家、科学家的结论:画面的结构中心,应当是明视中心的位置--假如把人的两眼拍成一个对称的横画面,两眼所在的位置应当是画面结构中心的位置。位于两眼所在位置的景物最引人注目,主体位于视觉中心位置的画面,最生动而富于变化。
3、在拍摄中,主体不应位于画面的几何中心的位置,而应位于结构中心上。如果画面中只有一个主体,则放在结构中心任何一个位置都可以;如果画面有一个以上的主体,则应注意尽量让它们都位于画面结构中心的位置。
四、突出主体
突出主体是摄影艺术表现的基本原则之一,也是新闻摄影表现主题的最基本要求。
主体是艺术创作中主题思想的体现者,是闻摄影图片中最主要的 新闻信息载体,应在画面中占据突出的地位。
摄影如何突出主体?
(1)利用画面结构中心的理论,把主体置于画面的视觉中心位置;
(2)利用主体和陪体对比的方法,如形态、大小的对比,动静对比,影调、色彩对比等突出主体; 补充:
拍摄时尽量使被拍对象主体充满取景框
使用数码相机时,为取得更好的效果,应尽量选择最高分辩率,并使被拍对象主体充满取景框。
如果只是拍摄一个单独的对象,例如一个手术部位,一个标本,这时应将被拍对象主体充满取景框,至于照片的构图,可以不作重点考虑。Chapter 4 相机的日常维护
使用中,对数码相机进行适当的维护保养,可以使相机保持最佳工作状态,方便摄影创作,延长相机的使用寿命。镜头的清洁技巧
相机使用后,镜头多多少少都会沾上灰尘,最好的方法是用吹气球吹掉,或者是用软毛刷轻轻刷掉。如果吹不去也刷不掉,那就要使用专用的镜头布或者镜头纸轻轻擦拭,但要记住一个原则,那就是不到万不得已不要擦拭镜头。千万不要用纸巾等看似柔软的纸张来清洁镜头,这些纸张都包含有比较容易刮伤镀膜的木质纸浆,一不小心会严重损害相机镜头上的易损镀膜。
在擦拭之前,要确保表面无可见的灰尘颗粒,以避免灰尘颗粒磨花镜头。擦拭时轻轻地沿着同一个方向擦拭,不要来回反复擦,以避免磨伤镜片。如果这样还是不行,市面上也有相机专用清洗液,但要注意,使用清洗液时,应该将清洗液沾在镜头纸上擦拭镜头,而不能够将清洗液直接滴在镜头上。液晶屏的保护
彩色液晶显示屏是数码相机重要的特色部件,任何刮伤,都会留下痕迹,您可以考虑使用掌上电脑屏幕使用的保护贴纸,这对保护彩色液晶显示屏有一定的作用。
另外,要注意不要让彩色液晶显示屏表面受重物挤压,同时还要特别注意避免高温对彩色液晶显示屏的伤害。如果彩色液晶显示屏表面脏了,清洁的方法可以参考清洁镜头的方法,清洁完后,应该用干燥的棉布擦干。存储卡的维护和保养
对于数码摄影而言,存储卡在摄影过程中扮演着相当重要的角色。但是,由于存储卡的使用比较简单,经常会由于用户漫不经心地使用、处理而导致存储卡损坏。
保护存储卡的首要原则是,永远只在数码相机已经关闭的情况下安装和取出存储卡。
其次,平时不要随意格式化存储卡,在使用相机格式化存储卡时,注意相机是否有足够的电量;在使用电脑格式化存储卡时,注意选择准确的格式。如果您使用Windows XP之类的操作系统,需要注意,系统格式化时,默认的FAT32格式是不正确的,一般数码相机都采用FAT格式。
同时,还需要注意避免在高温、高湿度下使用和存放存储卡,不要将存储卡置于高温和直射阳光下。电池的使用和保养
数码相机和传统相机不同,数码相机对电力的需求特别大。当您打算长时间不使用数码相机时,必须将电池从数码相机中或是充电器内取出,并保留越70%的电量,然后存放在干燥、阴凉的环境中,而且不要将电池与一般的金属物品存放在一起,这点对于非充电电池尤其重要。锂离子充电电池在长期保存时,应至少每半年进行一到两次充放电循环。数码相机的机身清洁
数码相机在使用过程中,要注意防烟避尘,外界的灰尘、污物和油烟等污染可导致相机产生故障,甚至还会增加相机的调整开关与旋钮的惰性。在使用过程中,机身不可避免地会被灰尘、污物和油烟等污染物所污染,所以需要特别注意机身的清洁。清洁机身,可以使用橡皮吹球将表面的灰尘颗粒吹走,然后将50%的镜头清洁液滴到柔软的棉布上进行擦拭。温度对相机的影响
数码相机有严格并且局限的操作温度,不适于在寒冷环境和高温环境下进行拍摄。持续的高温会影响粘合光学透镜的粘合剂,也会影响照相机内的其他部件。而在寒冷的环境下,相机也容易出现润滑剂凝固、机件运转失灵、电池效率降低等问题。因此,应该使数码相机远离热源和冷源,如暖气片以及其他发热或者制冷设备,被太阳晒得炙热的汽车等等都是需要远离的。
第三篇:社工小组总结
第一章 社会工作伦理概述
伦理学的对象:物质对象,形式对象
伦理学的分类:描述伦理学,规范伦理学,分析伦理学
由基本伦理学看社工伦理的意义
社会工作既是一种以人为主体、以人为对象的专业工作,其伦理不只关乎社工人员与案主、同事的关系,还涉及与其他有关专业人员的来往原则,更关心集体性的与机构、与整个社工领域之间的关系,社工伦理并且指出身为社工人,面对所处社会时,所应抱持的态度与原则。社会工作使命:促进人类福祉,协助全人类满足其基本人性需求,尤其关注弱势族群、受压迫者及贫穷者的需求和增强其能力
社会工作价值观:其对于人的重视,有为广大人类谋取福祉的高远理想,尤其对弱势的存在有所敏感与重视,对弱势有服务的责任感;对人类社会的需求满足有所关怀与投入。
社工伦理的核心价值:服务、社会正义、个人尊严与价值、重视人际关系、廉正、能力
社会工作伦理的重要性:培育社工人员超越性价值与整体性发展,提供社会工作者行为规范与两难处理,社工伦理建立起集体化的良心
社会工作伦理的内涵
社会工作伦理作为一门学科,其所探究的基本内涵,大体包括探讨社会工作的基本价值或信仰;在一般社会工作制度中,探讨能反映社会工作基本价值、信仰的行为标准;在特殊情境或尚未制度化的工作过程中,探讨面临各种可能的两难困境时,社会工作者可采纳之思考准据或适当的反应方式;以及探讨总体环境变迁对社会工作价值信仰、行为模式与行为标准的冲击,及可能的解决方式。
自律道德三条件:意志自律、人是目的、普遍立法
消极义务:属于“不作为义务”,即专业者“应以人为目的,不可以人为工具”,以及不可欺骗案主、不可伤害案主及不可妨碍案主的权利等等。违反此种“义务”时,应是一种罪恶
积极义务:属于一种“作为的义务”,要求工作者应以专业的知识与判断,并考虑工作中的环境与条件,尽心尽力为案主服务。在未能达成此种“不完全义务”时,应属于工作上的一种不完美
第二章 社会工作伦理的思想渊源
古希腊“人文精神”:以人为本理念
古罗马“法制精神”:公平公平理念
基督教“博爱精神”:平等互助理念
社会工作伦理的直接理论来源:新教伦理观念(平等、天职),社会正义理论,人道主义哲学社会福利思想
第三章 社会工作价值观
社会学意义上的价值概念:价值是个人或团体所持有的稳定的、持久的信念,因而在社会学中常常称之为“价值取向”。价值反映个人或团体的某种“偏好”,具有强烈的情感倾向。价值一旦“内化”成为个人或团体的信念,就必然转化为行为方式。影响人们行为的价值观念往往不是单一的,而是复合的价值体系。
社会工作价值:社会工作价值是为社会工作专业所秉持的一套持久稳定的信念体系,它是在本专业的实践基础上形成的、被全体成员认同的、对从业者的行为起指导和规范作用的专业取向。社会工作专业价值是历史性和继承性、共同性和差异性的统一。
终极价值是指那一些概括性的、抽象的、具有普遍指导意义的价值。它们是社会工作专业价值的根基,为社会工作专业指引方向。1的尊严、价值、自由和平等是与生俱来。2人有获得资源并发展潜能的能力和权利。3人与人之间、个人与社会之间应当相互承担支持和帮助的责任和义务4每个人的独特性和个别性都应当被尊重。
中介价值是终极价值向社会工作专业领域转化的¡°中介¡±,它们为社会工作专业明确目标,表明社会工作专业应当如何体现上述终极价值。
工具价值是终极价值和中介价值在社会工作专业实践中的具体运用,它表明社会工作者在实务工作应当采取何种手段或方法来实现终极价值和中介价值。工具价值往往直接表现为社会工作者应当遵循的伦理守则和职业道德。
例如:
为了确保案主自决要遵循“知后同意”原则;
为了实现对人的自由和尊严的尊重要遵循“保密”、“尊重隐私权”原则;
为了尊重个体的差异性必需遵循“同情”、“接纳”原则。
社会工作核心价值中的矛盾与冲突:横向:冲突中的社会价值观、专业价值观和个人价值观。纵向:专业价值要求的内在矛盾
第四章 社会工作伦理的一般性问题
社会工作伦理的特殊性
伦理问题贯穿社会工作职业活动的整个过程。
社会工作伦理的具体要求更可能与社会价值观冲突。
社会工作伦理中存在更多模棱两可和不确定的因素。
社会工作伦理对社会工作者的道德素质提出更高要求。
(一)伦理绝对主义与相对主义的争议
伦理绝对主义承认道德原则的普遍有效性,认为行为的善恶是由行为本身而不是由其结果决定的并且存在着判断行为善恶的确定无疑的标准,断言伦理规则能被系统陈述并且应当在任何情况下都被坚持。
伦理相对主义拒绝任何固定的道德规则,主张伦理标准是基于文化、政治环境、当代的价值观以及其他外在因素所做的考量,认为判断行为的正确与否是要以做出行为选择时的具体情况或造成的实际后果为基础和依据进行的。
(二)义务论与功利论伦理学的困境
义务论和功利论是规范伦理学的两个主要组成部分,它们的分歧在于是以动机还是以效果作为评价行为善恶的标准。
义务论认为:评价行为善恶的根据在于行为的动机,一种行为之所以具有道德价值,完全在于行为者具有良好的动机。
功利论认为:评价行为善恶在于行为的结果。
(三)同情与关怀伦理学对社会工作伦理的影响
同情伦理学对于¡°同情¡±的理解是在心理情感和道德行为两个层面上展开。
在心理情感层面的“同情”,它作为“同情现象”、“同情作用”体现对他人的幸福、痛苦、仇恨等在内情感的共鸣。
在道德行为层面上的“同情”指的是对他人的痛苦和不幸的怜悯、体恤,以及由此引发的帮助别人摆脱痛苦的行为。
同情伦理学中“同情”的特征
同情是人人天生具有的自然本性,并非强者和伟人的特权。
同情的起点总是对自我和利己的体验,而其终点则是社会和他人的福利。
同情带给同情者的直接结果往往是痛苦,但同情又是带给人幸福和快乐的有效手段。
同情是源于心理而指向行为的;同情是基于自我而指向他人的;同情是经由痛苦而指向快乐的;同情却未必是出自强者而指向弱者的。
同情伦理学把心理学的“同情现象”引进到伦理学理论中来,为道德主体的情感沟通和普遍道德原则的形成提供了理论根据。并在其中隐含着整体性和平等性的观念。
关怀伦理学是“建构于女性主义视角之上的,强调人与人之间的责任、感情、关系以及相互关怀的一种伦理理论”。自我保存的倾向,自我牺牲的善暴力的道德
(一)社会工作伦理的功能
作为规范——表明哪些行为是值得尊重的。
作为渴望——提出对理想行为的期待。
作为命令——设定对不道德行为的制裁。
(二)社会工作伦理的前提和依据
伦理学主要是通过界定关系双方的责任与义务来调节人们的日常行为和关系。这种责任和义务的界定有几个方面的前提与依据:
行动者的相对位置
行为者的相对脆弱程度
对行为者的相对危险性
对行为者的相对机会
社会工作伦理界定参与者的责任、约束参与者的行为的前提和依据也是在于关系双方——社会工作者和服务对象。
因此,从社会工作实践关系双方的地位和情形来看,对社会工作者提出更高的道德要求、制订伦理的原则和规范约束他们的行为、采取有效的手段制裁他们的不当行为就成为必然的(三)社会工作伦理的限制性因素
在面对一个具体的案例和案主时,为了解决问题,社会工作者除了要做伦理的考虑之外还要从实践目标、专业技术、机构要求、社会环境、法律责任等多方面综合考察,以制定合理可行的工作方案。
上述的因素必然影响和限制社会工作在面对伦理问题时所做的抉择。这类限制因素可分为内部和外部两个方面。
内部:社会工作实践中,目标、技巧和伦理的不一致
外部:社会环境,机构等的限制
第四节 社会工作伦理守则
(一)一般职业伦理守则
基本思想:
•当从业者面临包括伦理问题在内的实践困境时为他们提供行动指南;
•因为案主无法评估一个职业的正直和能力,守则为他们提供一个保护自己免受无能或欺骗行为伤害的方式
•管理从业者的行为和他们与案主、同事、其他职业从业者、雇主以及社会的关系
•给管理者、顾问和其他专业人员提供鉴定和评估从业者行为的基础
(二)社会工作伦理守则概观
主要内容:
社会工作人员的行为与态度
社会工作人员对案主的伦理责任
社会工作人员对同事的伦理责任
社会工作人员对专业的伦理责任
社会工作人员对机构的伦理责任
社会工作人员对社会的伦理责任
第五章 社会工作实践中的伦理困境
伦理困境内涵
社会工作实践中的伦理困境起源于作为现代社会特点的价值的多元性和矛盾性,在专业实践中表现为,当专业核心价值中对专业人员要求的责任与义务发生相互冲突的情形,而社会工作者必须决定何种价值要优先考量。
第二节 社会工作实践中的伦理困境
保密原则与知情情况下的授权
当事人的权利与工作者的专业技能
价值中立与强加价值观
平等、不平等、资源限制与权益倡导
专业关系中的限制、困境及问题
科层制与工作关系
变动的世界,变动的问题
保密原则解读
大多数社会工作者都归属于机构或政府体系,有较少私人开业的社工师,对¡°保密¡±问题较难做到绝对的保密,故在面对机构内外所提供助人的服务、实施、政策、法令若是设计不当,或提供服务可能接触的行政或相关人员的态度、价值、信念不一时,亦可能将案主的资讯不小心的流出,而给案主造成伤害。
所以在相对保密的过程中,社工人员应该清楚告知案主所提供资讯保密的限制、信息可能流传的管道,及法律应遵守的相关规定,以克服专业关系中原本既存于机构、社工人员与案主间权力强弱的不对等关系。
(二)保密原则的复杂性
保密问题之所以特别多是因为这一伦理原则建基的实务模式过于简单,只包括了社会工作者和服务对象双方。然而,在现实生活中却要复杂的多,因为在许多情况下涉及多个方面的人和机构。每一方都会提出保密要求,而这些要求彼此间会发生冲突。
(三)知情情况下的授权
知情情况下的授权意味着社会工作者或者另外一个专业人员除非得到了服务对象的许可,否则不能介入服务对象的生活,或者披露与其有关的机密资料。(见书本P83,案例解说)
披露材料
一个人只有在知道了干预或治疗过程中会发生什么,干预的结果会怎样,如果不同意干预会怎样,才能视为在充分知情的情况下去给予授权。他应该也必需了解可以有的选择及其相关的风险和好处。
主观意愿
授权只有在非高压的情况下自愿给予才有意义。但是因为社会工作服务对象的特点,社会工作者的实践经常是在一个案主很少自由或不自由的情况下进行的。罪犯和精神病人是其中最为常见不自愿的服务对象。
行为能力
¡°知后同意¡±预先假定给予准许的人有能力这样做。然而,许多服务对象是没有足够的能力的,小孩子、高龄老年人、严重精神障碍患者等通常被认为没有足够能力给予某些或全部的决定以¡°知后同意¡±。
授权的方式:指示或沉默,口头或书面授权,过去和现在的授权,现在和将来的授权,高压授权
案主自决的概念
案主自决是指社工实务的重点是要确定案主在服务过程中拥有决定和需要的自由抉择或决策空间,而社工员在服务的过程中,也有相对的义务去尊重案主此一决定的权利或肯定此需要,并进而引进各项适当的社区资源或倚重其个人的力量,使个人得以朝向自我引导的方向去发展。
家长主义是指某实体或个人行使干扰个人自由行动的理由,是为了个人的福祉、善意、喜悦、需要、利益或价值等良性意图。
在社会工作实践中,家长主义以三种形式存在:社会工作者为了案主利益而对案主保留资讯被认为是可以理解接受的;为案主利益而对案主说谎;为了案主的利益而违背案主的意愿而有身体下的强迫干涉。
案主自决的指导原则:
与案主讨论有相关案主自决的意义
与案主一起选择有关决定的各项资讯
确定案主具有决定权,但专业人员仍应让案主了解身为社工所具有的价值判断与想法
价值中立专业实践要求社会工作者不带有个人的价值观、信仰或评判去进行专业的服务。即在专业介入时强调价值中立的态度和立场;以一种客观公正的第三者角度去审视它将要处理的问题。在这个过程中,知识、介入方法和技术已变成了专业介入的重要部分。
社会工作强加价值观不但社会工作者的“设身处地”,希望做到“感同身受”;而且社会工作者与服务对象一起进入助人这一合作过程之中,他不但要理解服务对象的困难处境与愿望,也要理解自己与服务对象的互动过程,以及服务对象对这种互动的体验和评价。
三)服务对象与社会工作者的价值观分歧
在接案、评估和诊断阶段,社会工作者应该确定价值观上的不同是否与现有的问题有关。如果服务对象能够参与确定是否他们与工作者之间价值观上的这些不同会使解决问题的过程复杂化,那么社会工作者就应该同服务对象讨论自己的发现。
共同决定是否继续下去还是把服务对象转给另一个价值观更加吻合的同事。
四、平等、不平等、资源限制与权益倡导
每个人都有从社会获益的平等权利,也有背负社会负担的平等义务。这一原则是基于占第一位的社会价值观平等。一)对平等的承诺:当可以得到的资源非常有限,不可能做到平等分配时,就会产生伦理上的问题。主要表现:服务时间分配平等、资源分配平等、机会平等
(二)种族主义:在社会工作实际操作中,种族问题是一个社会问题,会直接影响到社会工作者的实际工作、可以得到的资源以及社会服务的传输。三)资源限制:平等的伦理困境由于资源上的限制而加剧。而资源有限的概念可能只是一种对语言的操控,用来掩盖某些决定。它意味着可以得到的资源被用到了其他地方,或者对资源的承诺或优先权有所转移。这方面的伦理焦点更多体
现在宏观层面上。四)维权倡导中的伦理困境:平等与差别平等的伦理原则为社会工作者充当倡导者角色提供了伦理上的正当理由。工作者有必要运用充权的方法,使受剥夺的群体和个人有机会平等获得生活机会。
专业关系:
专业关系是指社会工作者基于专业角色与职责的承担,对上述各种人与人之间的互动和连结,采取较为有效的形式和做法,藉以协同案主建构新的正面生活模式,并迈向复元之道
专业关系中的双重角色:专业人员在同一时间段或不同的时段与服务对象可能会不止一种关
系。除了专业关系,可能会有一些社会上的、生意上的、经济上的、宗教上的或者其他方面的角色关系。
《全国社会工作者协会伦理守则》上有诸多标准强调了双重角色关系问题,让社会工作者有可能采取步骤为这类关系设定界限,或者尽可能避免此类关系。
(四)从业人员能力受损:社会工作人员的个人能力和专业能力有可能因为自己的各种因素受到限制。进而对专业关系产生严重的影响。1反移情2心理淡漠
六、科层制与工作关系
一)与本专业同事的关系
二)与机构的关系:一些社会工作服务机构的目的,并不总是符合社会工作价值观。组织可能只是一味强调效率,而忽视服务对象的最佳利益。这是社会工作在科层制机构中要处理的、典型的伦理上的问题。
三)社会工作行政和督导中的伦理问题:行政和督导中的伦理因境主要是:在伦理上有责任保证当事人的利益;对机构的赞助人负责,要出成果;对机构负责,保证机构的运转;对工作人员利益负责;
第四篇:给领导拍照“技巧”
给领导拍照的“技巧”
原标题:给领导拍照的“技巧”
四川会理的“悬浮视察”。
山西寿阳的“悬浮照”。
四川广元的“微笑官员”。
去年8月一起特大交通事故现场的照片上,一名官员露出笑脸。他因此被“人肉搜索”,随后落马。他就是时任陕西省安监局局长杨达才。前天,他因涉嫌受贿、巨额财产来源不明出庭受审。新华社资料图片
“微笑官员”表示很无奈
8月初,四川广元一官员被老人抱腿诉苦,这一画面出现在摄影师的镜头里时,处长当时满脸微笑,事件见报后,他立即被称为“微笑官员”。他无奈解释,照片只是瞬间表情,自己随即扶起了老人。湖北武汉一官员在处理一起事故时,也被捕捉到微笑画面。第二位“微笑官员”回应说:“我一直是这个表情。说我在笑,我也没办法。”
“拍新闻照片难,给领导拍照片更难。”拥有十多年拍摄经验的党报摄影记者高一鸣感叹,“弄不好就把领导推到火上烤。”在这位福建省某地级市党报摄影部主任眼里,拍好官员照片要有技巧,而最大的技巧是要懂政治。
“照片从拍摄到审核刊发,摄影记者都战战兢兢,稍不留神就可能出政治事故。”曾在江西某党报任摄影记者的李文斌心有余悸。而如果有人跟他说他拍的照片书记很喜欢,他一定会记下拍摄角度。“专门跟拍一个官员的摄影记者能精确记住从哪个角度拍他最好看。”李文斌解释道。
在某中央国家机关专职拍照的吕天成则称,他连领导的后脑勺都认真拍过。“秘书、文字记者、摄影记者是领导的秘书团队的必备人员,可出现在领导出现的各种场合。”
一位东部沿海省份为两任省委书记拍照的记者表示:拍好一个书记,至少要摸索两年。
要搞清楚领导排名
地市级党报摄影记者,拍摄较多的是市委书记和市长,有时候也要拍人大常委会主任和政协主席、市委常委。高一鸣介绍,报社都会派最可靠的记者去为领导拍照。一般情况下,市委书记有一个专职摄影和一个机动替补摄影。
到了省一级,则以省委书记和省长为重点。二者谁常见报,除了与职位有关,还与领导个人的“明星”程度相关。东部某沿海省份的摄影记者肖明对记者说,在该省,书记出镜的机会要比省长多得多。而自从“八项规定”出台之后,省领导出镜的机会越来越少。
部委也大致相同,吕天成是某中央国家机关报的摄影记者,他和另外一名同事实行轮岗制度,每两个月为领导提供专职摄影服务。他介绍,相比另一部委七八个党组成员人人配有独立的摄影记者,自己单位对领导形象没那么重视。“刘志军就有自己的专职摄影记者。”
每一届新班子上任,党报都会发给所有记者一份“领导排名”。摄影记者不但要记住官员的名字,还要认清楚每一张脸。“里面哪位领导职位最高,以他为中心,多拍些,捉重点。切记不能拍了一堆人而没有重点。”高一鸣说。
官员开会、视察、合影通常按级别排序。领导人数为奇数时,通常是一把手站中间,二把手站其左边,三把手站其右边,依次类推。而若领导人数为偶数,则以一、二把手为中心,三把手站左边,四把手站右边。
如果有人缺席,则容易左右站错位。高一鸣说:“总之,左右怎么排位,都要像秘书那样心里有底。否则拍完发现错了,一般不可能补拍。若审查没发现,在媒体上发表了就是事故了。” 而在中央,吕天成觉得最难拍的照片是突然来了其他部委的领导。“人一多,谁是谁我都分不清。”这种情况,吕天成会选择事先和领导的秘书沟通,拿到哪些领导会来的信息。
小动作就别拍了
当越来越多的新闻事件聚焦在官员的皮带、手表和香烟上时,一些官员开始主动“低调”,避免自己成为新闻人物。
一切可能涉及负面的照片都是忌讳,甚至包括抽烟、吃饭、喝酒之类。
一些有损官员形象的拍照方式也要避免。比如俯拍、从背后拍摄的情况尽量别出现。“因为从高角度拍摄人物特写,会削弱人物的气势,而拍背影则有要走人的寓意。”李文斌解释。
2008年年初,某地一名摄影记者就因为一张照片失去工作。当时他拍摄了一张所在地区行政首长作报告的图片,照片里的领导“低着头,闭着眼,形象不佳”,被有关方面解读为“难道照片想告诉读者,去年的工作没做好,在低头认罪?”随后该记者被辞退。
“有时候,仰拍倒是不错的选择,可以
使主体地位得到强化,被摄者显得更高大。”李文斌说。此外还要避免领导有小动作的画面,如打哈欠、睡觉、揉眼睛、喝水、玩手机等。
“作为一个聪明的摄影记者,好事、值得宣传的事就往死里拍。拍坏事够用就行。”吕天成介绍。吕就因为在领导比较闹心的场合多拍了几张照片,受到领导的批评,领导秘书告诉他“差不多就够了”。
不能拍得像低头认罪
“级别越高的领导,拍摄要求越高。人越多难度越大,合格的领导合影几乎是百里挑一。”高一鸣介绍,党报对于照片的甄选近乎严苛。
今年,一位官员异地任职后,某新任专职摄影记者还专门跑回该官员此前任职的地方请教怎么拍好领导。“不过,级别高的领导也历经不少媒体‘磨砺’,经验丰富。”给省领导拍照的肖明介绍。各地要求也有差异,总的来说,经济发达的地方官员更加注重拍照,要求也更细致。记者采访了云南、江西、湖南等省份为官员拍照的摄影记者,他们就表示,只要领导表情自然,不俯拍,没有低头认罪照,突出主要领导就好了。但是福建、浙江、山西等省份则有更精细的要求。
山西省吕梁市人民广播电台杨晓东曾在《吕梁日报》上撰文介绍,副厅级以上领导要有单人特写镜头。在拍视察照片时,则应该尽量多拍摄体现领导工作认真、作风务实的镜头,注意抓住领导看图纸、看产品等精彩瞬间;必须拍摄到领导与基层干部群众交谈、沟通、做指示时生动的场面。
但这些“注意事项”不免产生千篇一律的图片。高一鸣说:“一些有主见的官员则会拒绝摆拍的建议。还有悟性高的官员,则会按自己的想法来做,让你抓拍。”
在福建某地级市,领导照片要见报发表时,除了需报社领导审查把关,还要连同文字说明一起,发给相关部门工作人员审批,有时候由领导本人亲自选定。”
到了部委一级要求就更严苛了。吕天成说,自己拍的照片直接对领导秘书负责。如果其他机关单位需要领导照片,摄影记者们也不能轻易交出。在为领导服务前,他们都是上过保密课的。“需要给报社递交公函才行。”肖明介绍。
高一鸣则介绍,曾有一位很不错的摄影记者因为擅自在图片网站发布退休中央领导到地方调研的照片而被开除。
“并非他拍的不好,但是按规定除非中央统一安排,退休领导的活动一般不公开报道,拍照主要是给领导和地方留存资料。”这些照片,很快被要求撤下。
“这件事以后,报社不再让摄影记者擅自外传新闻图片和领导图片,尤其是中央重要领导来视察调研的照片,摄影记者拍完后一律将储存卡上交。”
光线不好?人不齐?PS酿悲剧
此外,有时摄影记者会因为“不能和领导提要求”,而拍不到合格的照片。在沿海某省拍省级官员的肖明则说:“有一次一个省委常委上洗手间,拍照时没拍到。第二天上了报纸,会务处马上找到我们领导了。” 有些人会选择剑走偏锋,采取一些小门道。四川会理县曾经爆出悬浮官员照片,该县宣传部门工作人员解释,当天没有专业的摄影人员跟去,拍出来的相片光线不好,网站工作人员就自作主张PS了。
事实上,悬浮官员的照片屡见不鲜。杭州余杭、山西寿阳、广东清远、河南嵩县都发生悬浮官员事件。
李文斌说,因为图文要配套,主要领导出现在同一张画面里是一定的,如果没有就得补拍,否则图注上就得解释为什么有一个领导不在。而外界经常通过看党报、地方新闻联播观察人事变动。图片上少了一个领导,可能就会被多种解释。
2011年山西寿阳县的县领导的悬浮照片,就是当时摄影记者认为“县里的主要领导应该出现在同一张画面里”。
当然,压力不只这些。高一鸣回忆,一个摄影记者为了拍领导,下楼梯时不慎摔倒,尾椎骨伤得不轻。一个电视台的摄像实习生,拍领导到工厂调研,他边拍边后退,结果掉进了盛满化学品的池子里。
据壹读(文中人名均为化名)
第五篇:社工面试技巧
社工面试题
▲分析看法题
1.你对社区工作有什么看法?你认为你做社区工作有哪些优势和不足? 答案要点:和谐社会建设需要大量的社会工作者,随着改革的深入发展,社会矛盾显得越加突出,而这众多的矛盾问题就需要社会工作者来解决。我认为社会工作就好比医生一样,它起到化解社会矛盾,起到沟通与党和政府的桥梁的作用,搭建起和谐人际关系,起到促进社会和谐的作用。
首先,我觉得我有以下几方面的优势:(具体用来说明的事实自己发挥)例:(1)有较强的政治素质和理论素养——现为中共党员。(2)有较高的文化素质——在校期间各门功课成绩优异,多次获得奖学金。
(3)有较强的组织、领导、协调、沟通能力——在校期间担任各种领导职务,获得多项称号,组织多场活动,获得好评。
(4)有较强的学习能力——如今的社会发展日新月异,时代要求我们与时俱进,作为大学生的优势就是具有较强的学习能力,能够适应社会的高速发展。
其次,我觉得我应聘这个社区岗位最大的不足就在于缺乏经验,一是缺乏社会经验;二是缺乏工作经验。但是,我认为经验是可以积累的。如果我将来能够有机会走进社区,通过为社区居民服
务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,积累工作经验,这样,我便能在短期内迅速拟补自己的不足。2.你对“听证会”有什么看法?
答案要点:我觉得听证会对政府和老百姓来说是个双赢的举措。(1)政府机关通过听证会可以公开自己的行政措施,使政府部门的行政公开化和透明化,有利于政府部门廉明办公。多听老百姓的心声可以修正自己不合理的举措,成为真正为人民服务的公仆,使政府建设取到显著成效。(2)老百姓通过听证会可以更大程度地了解自己的权益,从而维护自己的合法权益,可以监督政府部门公正办公,督促行政机关提高办事能力,同时也是我国公民民主和法制意识进一步深入的生动体现。我想听证会随着法制的完善,将越来越重要。
▲组织活动题
3、七一建党节快到了,要你组织一个活动,你怎么做? 答案要点:(1)首先,按照七一建党节的性质确定活动的主题内容,确定好活动内容和参加人员,计算好活动经费,形成计划书,向相关负责领导汇报,征询领导意见,开会讨论,确定最终方案。可以组织大家参观爱国主义教育基地,举办一场文艺汇演等。(2)其次,确定好活动的相关负责人,将责任落实到个人,保障活动的顺利开展。可以根据活动特点开设后勤组、宣传组等和活动有关联的小组,搞好组织协调,分工明确,充分做好前期准备工作。(3)再次,按方案实施计划,并根据实际情况修改相关计划,保障活动顺利开展。
在户外搞活动要注意安全,在户内则要注意现场气氛的维护。(4)最后,活动结束,总结此次活动的过程,形成报告,向领导汇报,总结经验得失。4.外省有考察团来你们社区考察,你怎么接待? 答案要点:(1)首先我会向上级或者安排这个接待任务的单位了解清楚这个考察团的情况,对他们的人数、规格、级别、考察目的等情况打听清楚;按照上级的要求做好准备,和同事们一起商议好要准备的汇报资料、安排好接待场所,做好行程安排,以及后勤保障等工作,尽可能把准备工作做充分。(2)当考察团来到社区后,我会按照事先的计划,热情接待,逐项落实计划内容,尽可能把社区的特点介绍给这些朋友,让他们确实感到宾至如归的感觉,也要让他看到我们社区的特点,取得他们对我们的认同,让考察团的同志满意确有收获。(3)最后要对这次接待任务进行认真的总结,上报情况简报等,同时也要找出不足,以便今后提高。
5.如果让你组织一次查“三无人员”的行动,你将如何组织?
答案要点:(1)确定参加此次活动的人员,先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查,确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料,方便活动展开。设计活动方案和制定“三无人员”安置计划;(2)进行人员分组和负责地分配,根据准备前期掌握的资料,清查活动开始。按方案进行灵活行动;(3)对活动进行工作总结,并制定详细的工作报告。
6.社区开展一次下岗工人调查,如果要你负责,你该如何组织?
答案要点:(1)制定调查方案。确定调查活动的范围,是一个地
区的下岗工人还是具体某个企业的下岗工人;确定调查方式是问卷调查,实地考查,采访还是多种调查方式综合运用,确定调查的主题和内容是下岗工人的家庭情况、生活现状还是再就业情况等。还必须确定调查的具体时间,参与调查的工作人员,调查活动所需经费等。方案拟定后送领导审批。(2)方案审批通过后召集参与调查的工作人员开会,明确分工,责任到人。并与开展调查活动的所在地或企业负责人相联系,发出开展调查活动的公函,争取对方的支持与配合。(3)根据调查方案开展调查活动。在调查活动中要坚持实事求是的原则,并随时掌握调查中遇到的突发情况或新问题,必要时要请示领导,尽量及时解决。(4)调查后对资料进行整理,对数据进行统计,对问题加以分析总结,形成书面的调查报告,呈送领导审阅。
▲社区具体事务题
7、城市有许多外来人口,作为社区工作者,你怎样做好外来人口的管理和教育工作? 答案要点:首先谈一谈外来人口对你生活的这座城市是有贡献的,但同时也带来了一些问题,针对这些问题的存在,作为社区就更有它得天独厚的优势,它是直接面对外来人口的第一线人员,更能为他们提供优质的服务,让他们产生对社区的好感,从而融入社区,热爱社区,形成对社区的认同感、最终达到和谐的局面。当然也要考虑到有极少数的外来人员也给城市社区带来了问题、如犯罪、就业机会、不良风气等等,这就要求我们要通过不断的加强管理、监督、教育、以情感人促进社区的社会风气好转,治安秩序良好。
8、你认为社区空巢老人最缺少的是什么?你会如何关爱他们?
答案要点:(1)最缺少的是关爱、陪护等。(2)作为社区工作者应该首先进行详细调查,调查空巢老人的家庭情况、身体状况,做好登记,记录老人子女的联系方式。其次,和老人子女沟通,希望他们能够常回家陪陪父母。再次,站在社区的角度应力所能及的开展一些便民利民服务,多从老年人的角度考虑问题,利用社区资源,健全服务网络,从有偿、低偿、无偿的角度考虑,为老年人提供陪护、邻里互助、志愿服务,例如组织社区志愿者开展上门服务,多照顾老人,多做情感交流;请社区卫生院的医生经常上门为老人做检查,充分体现政府和社会的关怀,尽可能做到让老年人满意。9.领导安排你和同事去做件事,而这个同事不想和你去,你怎么办 ? 答案要点:我首先会想办法和同事进行沟通,了解同事的想法,不去的原因等,对同事还要本着多沟通、多理解、多包容的原则,如果,同事确实不愿意去,我还是会先考虑先去办领导安排的事情,之后再考虑和同事关系的问题,相信我的真诚会改变一切,最终这位同事会和我和睦相处的。
10.一个居民来办事,领导不在,你怎么办?
答案要点:(1)我会想请他坐下,倒杯水给他,让他先稳定情绪。
(2)然后,我再向他询问有关情况,了解他这次来访的内容和目的,并记录下相关内容。有些我可以解决的,就及时给这位群众解决;有些需要征询领导同意解决的,就等领导回来再批示。如果情况紧急,立即给领导打电话,征询意见,看他能否赶回来,如不能,篇二:社工面试题
1、社供应该有哪些素质
2、楼上漏水,楼下的向居委会反映,你如何处理?
白下24号下午的:
1、你为什么选择社工?你的初衷是什么?
2、社区里养狗引起不满,你有什么好的建议和想法?
秦淮24号上午的:
1、社区居委会主要都干些什么工作?
2、有人办低保,条件不符合,领导不在,你怎么办?
秦淮24号下午的:
1、怎样建设好居委会?
2、一对下岗夫妻在校区内违章搭建了摊位,现在要强行拆除,作为社工你要怎么办? 以下是我个人的解题意见:
白下上午的面试题 清流版里已经有了(略)
白下区下午面试题:
1.你为什么选择社工?你的初衷是什么? 答:首先,从社会发展的角度来说,科学发展观的思想告诉我们,社会主义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织,他们虽然在组织结构中的层次不高,但对于社会的稳定发展却具有重要的作用,没有社区的稳定,就没有社会和国家的稳定。因此,如果能够进入社区这个基层组织工作,为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量,将会是我的荣幸。其次,从社区发展的角度来说,在目前这个高速发展的社会中,社区除了保持稳定外,还需要进行多方面的改革与发展,以适应社会主义现代化建设的需要。因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍,而我认为我恰属于这方面的人才,我的所学一定能够为社区的发展作出贡献。/ w.j u5 x# g(h/ ]: m 最后,从个人发展的角度来说,作为一名刚刚走入社会的大学生,我现在最欠缺的就是经验,包括社会经验和工作经验,而进入社区基层工作,恰恰能够拟补我这方面的不足。通过为社区居民服务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,我能够积累工作经验。所以,我相信通过担任社区工作者,我个人的发展将会有长足的进步。
2.社区里养狗引起不满,你有什么好的建议和想法?
第一,调查清楚情况,包括社区里有多少养狗的居民以及其他居民不满主要原因在哪(造成环境污染还是狗咬伤人等)第二,若调查结果表明确实是养狗的居民造成的小区环境或居民安全等问题,首先就要在社区内粘贴告示,告知养狗居民注意事项,保持社区环境整洁与社区和谐;第三,再有就是主持和召开居民代表会议,主要请来养狗的居民代表与其他居民代表,双方共同协商提出解决方案,解除不满;第四,在社区内组织类似宠物交流活动、开展社区宠物健康与安全教育活动等、建议和支持养狗的居民定期给狗打狂犬疫苗等;
1、社区居委会主要都干些什么工作? 答:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织,而并非国家行政机关,其在授权情况下,可以行施部分管理社会公共事务的行政职能。居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民选举。居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。
2、有人办低保,条件不符合,领导不在,你怎么办? 答:第一,耐心解说:跟案主解释清楚,办社保具体需要怎样的条件,为什么案主条件不符; 第二,如果案主却有困难,可以先行登记下来,让其回去后等待回复。待主任回来后向其汇报,商讨并调查案主的实际情况后,再按照规定处理。并及时通知案主。第三,若案主因失业来申请低保的,应鼓励其或其家人再就业,积极参与社区就业培训,实现上岗就业。秦淮
1、怎样建设好居委会?
答:居委会的建设可以从这几个方面着手:
(1)调查研究,全面准确分析居委会现状。以居民服务为中心,开展社区服务活动,兴办有关服务事业
(2)选好班子,配齐配强居委会干部,加强干部队伍建设和制度建设:(掌握居委会干部的条件、广开居委会干部来源渠道、民主选举)(3)找准问题,有针对性地解决实际困难
2、一对下岗夫妻在社区内违章搭建了摊位,现在要强行拆除,作为社工你要怎么办?
答:第一,违章搭建摊位不符合国家规定,给社区环境和安全造成一定的不良影响,依法应予拆除; 第二,针对案主是下岗夫妻,生活较困难,拆除摊位后其生活来源将被打断,作为社区工作者首先应安抚案主情绪,耐心跟案主解释清楚违建的危害;了解案主夫妻的实际情况,根据需求积极与各方协调帮助夫妻二人重新寻找合适合法的摊位;第三,发挥和利用社区资源,鼓励案主参与社区再就业培训,争取上岗就业,解决生活问题。
篇三:社区工作者面试题及答案
社区工作者面试题及答案
1.假如你是小王,你会如何处理下列事情: a和你一同进单位的小李,突然对你态度冷漠 b老同志对你有意见觉得你怎么怎么样(态度不好什么的)
c和老同志参加一项调研活动,老同志对你有意见
(1)遇到a情况,要冷静,不能带有情绪,我会首先对自己进行深刻的自检,进行换位思考,弄清楚小李对我冷淡的原因。如果是我工作的方式方法不恰当,引起了小李的不满,我会努力改正,并和他诚恳沟通,向他道歉。在以后的工作中时刻检讨自己,加强和同事的交流,多向他们学习,多帮助他人。老老实实做人,踏踏实实做事,谦虚谨慎、戒骄戒躁,不争名夺利,不做影响同事关系的事。相信我和小李的关系一定会改善。(2)遇到b情况,我会首先对自己进行深刻的自检,弄清为什么老同志对我有这样的看法,可能是自己某一项工作没有做好,我会多向领导和老同志请教学习,端正工作态度,勤勤恳恳,更加踏实的工作。在生活上也会对老同事多多照顾,加强和老同志的沟通交流,让老同事了解我。我相信,假以时日老同事一定会改变对对我的看法。
(3)遇到c情况,我也会从自身出发,对自己进行深刻的自检,老同志对我有意见的原因。如果是我对调研工作不是很熟悉,没有经验,我会虚心诚恳地向老同事请教,在不越权和坚持原则的基础上,听老同事安排,紧睁眼,慢张口,绝不自作主张。如果是我的工作方式方法不恰当,我也会和老同事及时沟通交流,改正自己的缺点和不足。总之,在工作中,我会谨慎谦虚勤奋,踏实肯干,在不越权的范围内,多承担工作,减轻老同志的负担。在生活中也要多照顾老同志。相信我会配合老同志圆满的完成调研任务。
(1)这个问题应该辨证的看,站在学生的立场,品行不好的不称职的老师炒掉了,对他们来说固然是件好事,在一定程度上也体现了民主的一种进步。
(2)但是如果导师是因为太过于称职,导致学生对导师的严厉性适应不了的话,就反而失去一位好导师了。(3)所以学校对于学生反映的事件要调查清楚,并制定相应的“炒掉”标准,如果导师确实犯下不可饶恕性的重大错误,炒掉是无可厚非的,但是如果导师的错误不是太过于不可原谅,或者并无此事,学校方应该采取宽容的态度对待,然后再与学生进行沟通,防止有人利用这点钻空子,我们要保护每个人的合法权益。
(4)最后,学校、老师和学生是一个相辅相成的关系,只有三者很好的配 合,才能让学生在学校学习到更多的知识,有利于学生的良性发展。同时,从此类事件上也反映出当前一些大学存在的一些问题,比如导师把学生的研究成果据为己有的问题。作为校方,应该适当加强师生之间的沟通,并对导师加强职能监督,建设和谐师生关系。
3.领导让你负责一项工作,需要其他两个部门的配合,但是这两个部门和你所在部门关系不太融洽,你怎样处理?
(1)领导交给我的工作,是对我的信任,我一定会认真、努力的完成好。
(2)首先我会侧面了解这两个部门和我们部门关系不太融洽的原因,如果是我能力所及范围内的,我会积极解决。如果不是我能力所及,我会本着大事讲原则,小事讲风格的原则,和这两个部门的负责人诚恳沟通、交流,为创造部门之间良好关系,打下基础,并在以后的工作中,多沟通多交流,增进了解,开展一些有利于增进友谊与合作的活动。相信通过我耐心诚恳的沟通,他们会理解并支持我的工作,在我们三个部门的通力合作下会把这项工作圆满的完成。
(3)总结经验教训,向领导汇报,并把如何改进部门之间关系的建议,形成书面报告,报领导审阅。
篇四:社工面试题目
2009年杭州拱墅区社工面试
社工面试流程社区工作者面试基本流程
建议:进场时要礼貌进场,向考官问好。答题前可以说,“我先思考一下”,花半分钟理清思路后说“下面开始回答第x题”,注意用第一或者首先等分清条理。每道题回答完说“回答完毕,谢谢。”最后所有的题回答完毕后,说“我的回答完毕,谢谢各位考官,您们辛苦了!”
5、面试要求
面试一般有3-5题,考官在一般情况下也不会追问,不管你是否答对。面试时间一般为15分钟左右。另外,面试前可能会宣布不得透露自己的姓名、毕业院校(工作单位)等相关信息,这时考生就要遵从考场纪律,任何涉及个人情况的信息都不要泄漏。建议:答题时间不宜过长,每道题控制在3-5分钟左右。要注意控制语速,声音要洪亮,普通话要标准。答题时要找准位置感,审准题目考察重点;同时要结合工作性质、特点,实事求是,辩证全面地看待问题。简单来说,既要明确身份、表明立场,又要一分为二地看待问题。
6、面试结束 面试结束后,考生不得再进入候考区和面试区,必须立即离开考场,不得逗留和随意走动。一般隔天或者2-3天内会通知是否面试通过。如果通过,还会通知在公示期结束后要体检的 事。建议:面试完留心区县网站或街道(乡、镇)通知,体检前控制饮食。