钜兴初中团校建设方案（共5篇）

第一篇：钜兴初中团校建设方案

钜兴初中团校建设方案

为了深入贯彻团中央、教育部印发的《中学共青团改革实施方案》精神，贯彻落实团省委、省教育厅、省人社厅印发的《关于加强中学团校建设的实施意见》部署要求，大力推动学校团校建设的规范化、常态化开展，钜兴初中团委制定此团校建设方案。

一、组织建设

1.团校名誉校长：洪学木校党支部委员、分管德育副校长 团校校长：丁来平（校团委书记）团校副校长：张宗霞（校团委副书记）

培训部部长：丁韩璐（校团委委员）

职责分工：名誉校长指导团校工作开展；团校校长负责团校全面工作；团校副校长负责团校日常工作；各部门部长负责本部门的全面工作。

2.纳入学校课程体系

（1）上课时间

每个学期双周的星期二中午12:30至13:30。

（2）上课地点

常规上课地点：校多媒体教室

3.党建带团建

建立学校党组织领导授团校培训“第一课”制度。学校党组织主要负责同志、分管领导每学期开学第一课由学校党支部委员授课。

4.经费保障

学校将团校工作经费纳入学校公用经费开支范围，为团校建设提供必要的条件。学校团委应在本级留用的团费中优先保障团校工作经费。

二、课程设置

1.课程内容

（1）团的基础教育

团的基础教育作为团校培训的基本内容，重点学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和归属感。

（2）理想信念教育 通过开展“与人生对话——我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”等专题教育活动，以思想研讨、榜样分享、生涯规划等方式，引导团员学生增强奋斗精神，自觉把个人梦想融入中国梦之中，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。

（3）社会主义核心价值观教育

通过专题教育、示范引领、实践养成等方式，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。选树青少年典型，积极发挥同伴教育作用，引导青少年发现日常工作学习生活中的真善美，发现身边可亲可敬可学的青年榜样。运用文化产品、文化服务和文化活动进行价值观引导。

（4）形势与政策教育

结合各重大纪念日、国内外重大事件等重要契机，教育和引导团员学生认清国内外形势，树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力，使自身的思想观点与党中央的路线、方 针、政策和重大战略部署保持一致。

（5）社会实践和志愿服务实践教育

把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的必备内容，全体学员入读团校时必须注册成为志愿者。成立团校志愿服务队，常态化开展校内关爱互助、校外社会实践等志愿服务活动，每期团校全体学员以“接力”方式参加团校志愿服务队。

（6）钜兴初中文明礼仪教育

通过研读钜兴初中文明礼仪的校本教材、开展文明礼仪的志愿服务及礼文化的相关仪式，提升广大学生青年的文明素养，培养具有高贵、高雅、高尚的横中学子，培养具有中华民族传统与国际开放视野的现代公民。

2.课程类别

（1）针对入团积极分子：入团积极分子培训班、优秀志愿者培训班，16学时/学年。

（2）针对全体团员：团课学习小组、团员培训班，10学时/学年。

（3）针对团学骨干：团干培训班、推优入党培训班，16学时/学年。

三、教学管理

1.统筹制定培养计划。根据学校团员发展规划和团员、团干构成情况，在每学年初制定培养计划。培养计划包括培训目标、课程类别、培训期数、培训人数、授课时间、课程内容、师资安排等。

2.规范学员管理。统一订制《团校培训记录册》，作为学员参加培训情况的重要依据，每名学员各持一本。登记学员的基本信息，规范编号，记录学员培训的班次、时间、培训形式、内容、评价情况等，进一步规范管理。

3.严格团校结业考核制度，避免培训“走过场”。制定团校学员考核登记表，将理论知识考核、社会实践考核和日常表现纳入考核体系。团校对学员的考核分为优秀、合格和不合格三类。

4.履行发展团员职能。要严格入团程序，把团校培训作为发展中学团员的必经环节，入团积极分子必须参加入团积极分子培训班学习并通过考核，获得团校结业证书，方可作为团员发展对象。入团积极分子确定为发展对象之前应参加不少于10学时的团课学习，其中理论学习不少于6个学时，社会实践和志愿服务不少于4个学时。

5.保证团校培训课程。合理安排团校培训课程，每学期开展各类培训不少于2个课时，在校团员学生每学期参与培训不少于4个课时。

四、师资建设

1.中学团校教师主要由学校德育教师和青年骨干教师担任，每所中学团校教师不少于5名。

2.加强团校师资培训，每年至少举办1期团校教师培训班。定期组织团校教师进行集中备课，集体研究培训目标、制定教学计划、分解授课任务、确定教学设计、反馈教学实践信息。

3.学校重视支持团校教师队伍建设，将团校教师授团课课时纳入工作量。

4.广泛吸纳校外师资。根据团课教学内容需要，邀请校外党政领导、社会工作者、青少年工作者等担任团校教师。注重发挥典型引领作用，邀请“优秀团干”获得者、、“美德少年”等先进人物走进团校授课或交流。

5.定期组织团校教师学习交流教学经验和理论，教师队伍调研风气浓厚，积极申报各类共青团教育研究课题，五、阵地建设

1.团校规范达标。团校教学有固定场所一个，备用场所一个，为团课讲授、课程研究及各类团的活动提供场地保障。团校设置明显标识，室外有团校校牌，室内布置应包括团旗、《入团誓词》、《团歌》、《团校组织架构》、《团校管理制度》等内容，资料齐全。

2.重视宣传阵地建设。学校内开设团校信息宣传栏，及时向全体学生宣传党团信息、社会实践、志愿服务、升学、励志教育、自护教育、团校课程及活动安排、团员风采等内容，充分发挥团校思想引领作用。

3.建好用好校外教学实践基地。挖掘地方教育资源，建设和用好纪念馆、展览馆、烈士陵园、爱国主义教育基地等校外教学阵地。积极加强与街道社区、企事业单位、社会组织的联系对接，建立和用好校外学员志愿服务实践基地。

钜兴初中团委 2018年9月10日

第二篇：钜兴初中2017年五四团日活动方案

钜兴初中2017年“五四团日”活动方案

今年是中国共产党成立96周年，中国共青团建团95周年，也是五四运动98周年，切实加强团组织的自身建设，推进我校共青团工作的蓬勃发展，坚持以党建带团建，活跃基层组织工作，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，涨良好风气，树模范先锋，充分发挥团组织的先锋模范作用，不断提升广大团员青年的综合能力，激励我校广大团员青年为构建和谐校园，喜迎党的十九大召开。校团委研究决定在全校团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动，特制订方案如下：

一、活动时间

4月份至5月底结束

二、活动主题

喜迎十九大 永远跟党走

三、组织领导小组

组长：高晓东

副组长：丁来平

成员：张宗霞、王晓峰、各班团支部书记

四、活动内容 4月份

（一）开展“百年追梦 全面小康”爱国主义教育读书演讲比赛

1.4月上旬为准备阶段，各班于4月12日上报1名选手信息至校团委。2.4月14日下午举行演讲比赛 3.演讲评分标准：

主题内容，（3分）

a.主题鲜明深刻，观点正确。（1分）b.内容紧扣主题，充实生动。（1分）c.语言自然流畅，富有真情实感。（1分）语言表达（3分）

a.普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）b.脱稿演讲，表达流畅。（1分）

c.语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）

情感表达（2分）

a.表达生动，动作自然。（0.5分）

b.感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）

c.演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）形象风度（1分）

a.上下场致意、答谢。（0.5分）

b.着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）整体效果（1分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，超时扣分。（1分）

4.奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

（二）组织开展生活会 1.时间：4月24日

2.地点：校东教学楼三楼会议室

3.召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”专题生活会。

（三）开展入团教育与团知识讲座

4月25日所有入团积极分子和在籍团员中午到校阶梯教室参加团课培训。

（四）志愿者活动

4月26日开展“爱我校园 净化环境”为主题的卫生清死角活动。1.活动时间： 2017年4月26日中午11:40—12:30 2.活动地点：校国旗下 3.本次活动的相关要求

（1）各志愿者自带班级卫生工具。

（2）严格遵守纪律，一切行动听指挥。

（3）活动期间，领队教师要做好可视范围内的有效监控，确保活动期间学生的安全；

（4）活动中，志愿者要不怕困难，互相关心，团结互助。不准吃零食、乱丢垃圾、嘻哈打笑、稀拉散漫等，严肃队容、队姿、队纪，注意影响，自觉维护班级荣誉。

（五）开展团知识宣传与比赛

1.开展“喜迎十九大 永远跟党走 ”为主题的手抄报评比

（1）内容要求：选材要新颖、健康，以“喜迎十九大 永远跟党走 ”为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容；

（2）形式要求：手抄报统一用手抄报纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。（3）在团委领取规定的纸张，作品不能为印刷品。2.参赛形式：

（1）以班为单位，进行评比。（每班3幅作品）

（2）比赛评出优秀作品，由评委团评定最后名次，组织获奖作品展出。3.版面要求：

（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。

（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。（3）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）4.评比规则：（1）5月4日前上交的符合主题的作品进行评比。

（2）评比标准：

①内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。②文章内容以爱国主义文章为主。

③栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。

④报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。5.奖项设立：

（1）参评作品按照20%、30%、50%的比例评出一、二、三等奖。获奖作品颁发奖状，所有获奖作品均在5月初展出。5月份

（一）新团员入团仪式

1.活动主题：承五四精神，展青春风采

2.活动对象：新入团同学、优秀团干部、青年志愿教师、超龄离团教师 3.活动时间：2017年5月4日 地点：校东教学楼三楼会议室。

4.参与人员：校党委高晓东书记、校长杨军、团委书记丁来平、青年教师张宗霞、王晓峰、老团员代表、新团员培养人。

（二）组织开展征文活动

1.主题“我的青春我的梦--学习总书记讲话做做合格共青团员” 2.宣传准备阶段5月上旬，各团支部报送征文稿截止时间5月19日 3.评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、有关要求

1.广泛发动，形成声势。各团支部根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同学加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2.精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合个班团的工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3.加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年班级工作考核。各团支部要按照工作要求，确保活动开展有实效。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

含山县钜兴初中团委 2017年4月1日

第三篇：钜兴初中入团仪式流程

钜兴初中入团仪式流程

时间：2013年12月26日 下午第三节课 地点：西楼报告厅

出席会议领导：高晓东

杨 军

程玉贵 准备：团徽、团证（盖章）、领导发言稿 主持人： 张家正

参加人员：各团支部书记、新团员

亲爱的同学们，今天，我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有：

下面，我宣布，学校新团员入团宣誓仪式正式开始。第一项：请全体起立，奏团歌。

第二项：请学校领导杨校长宣读新团员名单。

第三项： 请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽。其余团员会后将颁发团证。

现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是共青团肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，它要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。第四项：入团宣誓

新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。我提议，请全体团员以最宏亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，半握拳头庄严宣誓。

所有团员同学起立 有请九（2）班支部书记方洋洋带领大家宣誓。第五项：新团员代表发言

七（2）班 刘月

七（4）班

贾倩

八（3）班

童欢 第六项：老团员代表发言

九（2）班 团支部书记

方洋洋 第七项：

校长讲话 同学们，今天，对我们学校、对在座的各位同学都是一个难忘的日子。我们在庄严的团旗前举行了文昌实验学校首批新团员宣誓仪式。首先，我代表学校向参加入团宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺！祝贺你们加入了一个新的集体，融入了一个温暖的大家庭，在人生的道路上实现新的跨越。

我很庆幸，我们学校团组织有了一批新的团员，为团组织增添了新的血液。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。现在你们已经是中国共产主义青年团中的一员，肩负着共青团员应有的重任，这是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。从这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

同学们，让我们以昂扬的姿态团结在团旗下，高扬理想的风帆，焕发青春的激情，向着新的目标乘风破浪，勇往直前，开启新的更加壮丽的世纪远航！

第八项：入团宣誓仪式总结讲话 亲爱的新团员同学：

此时此刻，我的心情跟大家一样格外激动。共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日能够加入共青团这个组织。今天，在场的各位同学经过班级的筛选，经过校团委的考核，使大家成为了一名光荣的共青团员。

在喜悦、自豪的同时，请大家低下头，看看自己胸前刚刚佩戴的团徽，思考一下：我怎样才能为它争光？怎样才能不辜负学校团委和班级团支部对我的培养和期望？我想请各位团员记住：团徽，它不是一般意义上的纪念章，也非装饰品，而是共青团特有的、表示你肩负责任的标志。团组织发给大家团徽，是对每位团员的信任，也是给大家提出的要求。我们希望大家佩戴它、爱护它，并以实际行动为它增色，为它添彩。

同学们，加入中国共产主义青年团，是你们政治生命的开始，是你们人生旅途中一个重要的里程碑，也是你们成长道路上的一个新起点。从现在开始，在你们追求理想的征途中，你们不仅仅多了一个光荣称号，更重要的是多了一份责任感和使命感。在此，我希望你们能够牢记入团誓词，切实履行团员权利和义务，时刻以团员标准严格要求自己，努力成为一名优秀的共青团员。同学们，伟大的时代成就伟大的事业。我们的祖国正处在承前启后、继往开来的历史关头，这需要我们每一个人奉献青春、智慧和力量。借此机会，我向大家提三点要求：

一、不断继承和发扬中华民族的优良传统，努力培养责任意识和感恩意识。各位团员要从现在起树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，要树立科技意识、改革意识、创新意识和接班人意识，吃苦耐劳，勇于进取，与此同时，作为你们，更有义务孝敬父母，尊敬师长，要心怀感恩之心，用实际行动报答曾经给予过你们爱与帮助的人

二、珍惜时光，勤奋学习，努力提高自身综合素质。

团员的成长需要努力学习，唯有努力学习，用知识武装自己，提高自身能力素质，才能更好地成长；团员的成长需要刻苦磨砺，把学到的知识与之紧密结合，才能更快地成才；团员的成才需要积极进取，前进的道路充满挑战和坎坷，唯有迎难而上，用创新精神投身社会主义现代化建设的伟大事业才能取得成功。从这庄严的时刻起，担负起历史赋予你们的光荣使命，做一个学习和生活上的有心人，勤奋努力、刻苦学习、全面发展，练就过硬的本领，为将来奉献社会打下坚实的基础。

三、诚信做人，自强不息，努力加强自身道德修养。

走好人生之路，关键是要树立正确的世界观、人生观和价值观，团员要时刻保持成长成才的正确方向，弘扬和体现社会所迫切呼唤的时代精神，养成诚实守信、勇于拼搏、坚强自信的优秀品质，坚定地走建设有中国特色的社会主义道路，立志以实际行动报效祖国，为家乡繁荣富强而不懈努力。

最后，我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份，用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号，让闪闪的团徽指引我们奋勇前进！

大会结束 请同学有序退场！

第四篇：初中团校机构、建设方案

团校建设方案

为了深入贯彻团中央、教育部印发的《中学共青团改革实施方案》精神，贯彻落实团省委、省教育厅、省人社厅印发的《关于加强中学团校建设的实施意见》部署要求，大力推动学校团校建设的规范化、常态化开展。。。。团委制定此团校建设方案。

一、组织建设 1.团校组织架构

团校名誉校长：…（。。。。党支部副书记、分管德育。。。。副校长）

团校校长：…（。。。。团委书记）团校副校长：…（。。。。团委委员）培训部部长：…（。。。。团委委员）教研部部长：…（。。。。团委委员）

新媒体宣传部部长：陈明菲（。。。。团委委员）

职责分工：名誉校长指导团校工作开展；团校校长负责团校全面工作；团校副校长负责团校日常工作；各部门部长负责本部门的全面工作。2.纳入学校课程体系（1）上课时间

每个学期双周的星期二中午12:30至13:30。（2）上课地点

常规上课地点：。。。。综合楼二楼教师会议室（可容纳150人）

备用上课地点：。。。。图书馆4楼汇报厅（可容纳300人）3.党建带团建

建立学校党组织领导授团校培训“第一课”制度。学校党组织主要负责同志、分管领导每学期开学第一课由学校党支部委员授课。4.经费保障

学校将团校工作经费纳入学校公用经费开支范围，为团校建设提供必要的条件。学校团委应在本级留用的团费中优先保障团校工作经费。

二、课程设置 1.课程内容（1）团的基础教育

团的基础教育作为团校培训的基本内容，重点学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和归属感。（2）理想信念教育

通过开展“与人生对话——我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”等专题教育活动，以思想研讨、榜样分享、生涯规划等方式，引导团员学生增强奋斗精神，自觉把个人梦想融入中国梦之中，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。

（3）社会主义核心价值观教育

通过专题教育、示范引领、实践养成等方式，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。选树青少年典型，积极发挥同伴教育作用，引导青少年发现日常工作学习生活中的真善美，发现身边可亲可敬可学的青年榜样。运用文化产品、文化服务和文化活动进行价值观引导。（4）形势与政策教育

结合各重大纪念日、国内外重大事件等重要契机，教育和引导团员学生认清国内外形势，树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力，使自身的思想观点与党中央的路线、方针、政策和重大战略部署保持一致。

（5）社会实践和志愿服务实践教育

把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的必备内容，全体学员入读团校时必须注册成为志愿者。成立团校志愿服务队，常态化开展校内关爱互助、校外社会实践等志愿服务活动，每期团校全体学员以“接力”方式参加团校志愿服务队。

（6）。。。。礼文化教育

通过研读。。。。礼文化的校本教材、开展文明礼仪的志愿服务及礼文化的相关仪式，提升广大学生青年的文明素养，培养具有高贵、高雅、高尚的横中学子，培养具有中华民族传统与国际开放视野的现代公民。2.课程类别

（1）针对入团积极分子：入团积极分子培训班、优秀志愿者培训班，32学时/学年。

（2）针对全体团员：团课学习小组、团员培训班，24学时/学年。（3）针对团学骨干：团干培训班、推优入党培训班，42学时/学年。

三、教学管理

1.统筹制定培养计划。根据学校团员发展规划和团员、团干构成情况，在每学年初制定培养计划。培养计划包括培训目标、课程类别、培训期数、培训人数、授课时间、课程内容、师资安排等。

2.规范学员管理。统一订制《团校培训记录册》，作为学员参加培训情况的重要依据，每名学员各持一本。登记学员的基本信息，规范编号，记录学员培训的班次、时间、培训形式、内容、评价情况等，进一步规范管理。

3.严格团校结业考核制度，避免培训“走过场”。制定团校学员考核登记表，将理论知识考核、社会实践考核和日常表现纳入考核体系。团校对学员的考核分为优秀、合格和不合格三类。

4.履行发展团员职能。要严格入团程序，把团校培训作为发展中学团员的必经环节，入团积极分子必须参加入团积极分子培训班学习并通过考核，获得团校结业证书，方可作为团员发展对象。入团积极分子确定为发展对象之前应参加不少于20学时的团课学习，其中理论学习不少于12个学时，社会实践和志愿服务不少于8个学时。

5.保证团校培训课程。合理安排团校培训课程，每学期开展各类培训不少于10个课时，在校团员学生每学期参与培训不少于5个课时。

四、师资建设

1.中学团校教师主要由学校德育教师和青年骨干教师担任，每所中学团校教师不少于5名。

2.加强团校师资培训，每年至少举办1期团校教师培训班。定期组织团校教师进行集中备课，集体研究培训目标、制定教学计划、分解授课任务、确定教学设计、反馈教学实践信息。

3.学校重视支持团校教师队伍建设，将团校教师授团课课时纳入工作量。

4.广泛吸纳校外师资。根据团课教学内容需要，邀请校外党政领导、社会工作者、高校教师、青少年工作者等担任团校教师。注重发挥典型引领作用，邀请“青年五四奖章”获得者、“杰出青年”、“道德模范”等先进人物走进团校授课或交流。

5.定期组织团校教师学习交流教学经验和理论，教师队伍调研风气浓厚，积极申报各类共青团教育研究课题，五、阵地建设

1.团校规范达标。团校教学有固定场所一个，备用场所一个，为团课讲授、课程研究及各类团的活动提供场地保障。团校设置明显标识，室外有团校校牌，室内布置应包括团旗、《入团誓词》、《团歌》、《团校组织架构》、《团校管理制度》、《学员培训制度》等内容，资料齐全。

2.重视宣传阵地建设。学校内开设团校信息宣传栏，及时向全体学生宣传党团信息、社会实践、志愿服务、升学、励志教育、自护教育、团校课程及活动安排、团员风采等内容，充分发挥团校思想引领作用。3.建好用好校外教学实践基地。挖掘地方教育资源，建设和用好纪念馆、展览馆、烈士陵园、爱国主义教育基地等校外教学阵地。积极加强与街道社区、企事业单位、社会组织的联系对接，建立和用好校外学员志愿服务实践基地。

。。。。团委

第五篇：钜兴初中第19届推普周活动方案

钜兴初中第19届推普周活动方案

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《安徽省语言文字工作委员会、安徽省教育厅转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(含教秘教通[2016]268号)文件要求，结合我校实际，特制订本推普周活动方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。

二、领导小组

组

长：杨

军

副组长：程玉贵

洪学木

组

员：赵尤志

荣治军

郭航程

尹永丰

丁来平

三、活动时间

本届推普周时间为2015年9月8日至14日。

四、活动主题

本届推普周宣传主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

五、活动目标

以我校文明校园创建工作为契机，规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、实施举措

(一)强化宣传，积极营造推普活动氛围

1.宣传部在校内主干道上悬挂推普宣传横幅、标语。

2.校内各教室、办公室及公共场所张贴明确标识，提醒师生使用普通话。

3.各班级出一期推普周宣传黑板报。(二)扎实工作，深入开展普通话推广应用

1.由教导处牵头，将《国家通用语言文字法》列入普法教育内容，引导教师、管理、服务人员增强国家通用语言文字规范意识和法制意识;与政教、团委组织开展丰富多彩的普通话竞赛和校园文化活动。

2.全面加强普通话使用情况自查自纠。各部门开展普通话使用情况专项检查，重点排查专职教师和管理人员是否存在用方言授课、交流的情况;对存在问题的单位和个人严格要求、限期整改;及时总结排查整改情况，对短期内无法解决的突出问题报学校人事处研究处理。

3.严格新进人员的普通话水平要求。由教导处牵头，完善新进人员考察办法，严格普通话标准，全校新进的教职员工必须通过普通话水平测试关，测试不合格者不得被聘用。

4.加强教职员工的普通话培训。由教导处，把普通话培训作为教师岗位培训的重要内容，组织开展多种形式的教职工普通话教育培训活动;定期对推广和使用普通话的情况及难点问题进行梳理和研究，及时对普通话水平不达标的教师提供有效的系统培训渠道，促使其尽快达到规定标准。

5.夯实普通话推广和使用的平台基础。由政教处，引进和建设普通话应用服务平台，利用现代信息技术等多种手段，为全校师生提供语言文字政策法规、规范标准和使用等的资讯服务，建设普通话自主训练和水平测试校内网络平台，为广大师生提高普通话水平提供良好条件。

六、活动要求

1.各部门牵头单位要高度重视、精心组织，统筹安排，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，形式多样，见到实效。

2.严格贯彻落实中央八项规定精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办推普工作各类活动。

3.各部门要把普通话推广视作常态工作常抓不懈，共同开创学校普通话推广和使用工作新局面。

4.各部门认真做好推普周计划、总结，以及活动的图片、文字保存，总结请于9月23日前报送校长室。

钜兴初中

2016年9月9日