181121班2013年集体春游

第一篇：181121班2013年集体春游

181121班2013年集体春游

——马鞍山森林公园自助烧烤

纪实

春回大地，和煦的阳光洒在脸上，让人感到无比的舒适惬意。正是一年好时节，约上全班同学我们决定集体春游！

伴着三月的春风，在三月三十日上午，我们就在北区24栋前集合，搭车来到来到了马鞍山森林公园，开始了我们大半天的春游活动，本次活动在全体班委的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动圆满成功。

在前期的出游策划中我们全体班委经过讨论，结合当前实际，并听取同学们的意见，最终把地点定在了马鞍山森林公园，活动主体是自助烧烤。

同学们经过一番准备，我们于三月三十日上午十点准时出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷。很快，我们到达了目的地。一下车，同学们被眼前的景象所吸引，这是城市中的野外，城市中的乡村，到处充满了绿色，充满了春天的颜色。尽管阳光不是很明媚，但是我们还是很兴奋，和同学们一起迎接春天，爬山赏景，自助烧烤，是全班的一大乐事。

在公园门口我们一起照了张“全家福”，记录了同学们想要体验大自然而高涨的热情。我们从北门进入公园，有说有笑。看到树木发芽，心情很是愉快，这就是春天的魅力吧。遇到好的景色，就一起合影留念。做些搞怪的动作。无形间，我们的心靠得更近了。春游，游的是景，游的更是一种心情。当从一个巨大的牢笼中解放出来，我们寻找的是最自然的自己。看花，看树，看草，看湖，看天„„每每都看到心里最真实的感觉。忧愁、烦闷都在这一刻释放出来，心，也在这一刻得到最深最深的沉淀。

随后我们来到了森林公园的仙境——东湖，在东湖边我们驻足停留，尽览眼前美景。游览之余我们乘上了湖中的游船，在碧波荡漾中涤荡心灵，停下我们匆忙的脚步，只是静静地静静地脚蹬着踏板，与自然对话。女生们尤其的喜欢这种感觉，好似画中的世界书中的桃源，无尽的享受。

活动的主体还是我们的自主烧烤。活动开始之前我们就安排了三名同学先行探路，并且负责购买烧烤所需的烤肉，调料，工具，还有其他的零食。最后我们在烧烤区集合，随后就开始了我们史无前例的烧烤巨作。和城市里的大多数孩子一样，我们习惯了衣来伸手饭来张口的方式，所以自助烧烤对大多数同学而言都很新鲜。但我们之中不乏烧烤高手，在能手和帮手的通力配合下，一架架鲜美的烤肉下架盛入盘中，分享到每一位同学口中。我们有说有笑，气氛非常活跃，场面相当壮观。其中，我们的小桥和威威猫是烧烤的主力，一招一式都凸显出他们的老练，我们还调侃，这等水平不用愁毕业之后失业，他们可以直接开个烧烤摊，生意一定兴隆。另外，值得一提的还有我们的ZM和猪油同学，以往的集体活动他们都很少参加的，而这次为了集体烧烤，他们两都特别用心，在烧烤中都是跑前跑后，忙的不亦乐乎。整个烧烤时间持续了四个小时，大家在烧烤中不仅尝到了美味更品味到了友谊的甜蜜。最后我们组织了爬山活动为了有助于消化，在欢声笑语中，我们开始爬山。雄赳赳，气昂昂，我们要一举拿下马鞍山！无数的石阶从我们脚下走过，我们心里开始打鼓，怎么还望不到尽头？只见上面的石阶蜿蜒盘旋，级级相连。实在累得不行了，心里正打着退堂鼓。突然我们发现前方石阶消失了，要到了！我鼓励大家继续向前，于是我们强忍着向上爬。可谁知，等到了才发现，那竟然是一个转弯处，前方路不知还有多长！脚已经开始不听使唤，但显然我们不能打退堂鼓，于是我们继续爬呀，爬呀......在一片欢声笑语中我们本次的集体春游取得了圆满的成功。心得

首先，说说集体的凝聚力。对整体的良性发展，这是一个很重要的方面。我自身的感悟是，我上学经历的每个班都有提它，不过关注度不一样。现在作为大学生的我们对这个话题，各有各的想法。免不了会有些懈怠与漠视。但我认为在我们班这种情况还好，因为每一次我发出的微笑都有回应，我很高兴。有句话是日久生情，但处于同一班级的我们，彼此的交流不是很多。客观的说，这是一种很正常的现象，也是这个社会的共有。但鉴于我们依旧是上学的娃，还是要多多交流，彼此能学习的地方很多。再说，几个朋友在一起的欢乐是抵不过集体所带来的美妙。我认为，集体凝聚力的增强，还需要信息的畅通，需要每个人的参与，无论是在活动中还是计划活动中。

其次，说说集体的素养。这是一个社会性的问题，重在教育，但更需要的是自我认知的提高。“两个人一个塑料袋，拾起地上的垃圾”是对我们集体素养的一次考验。效果嘛，不是很好。这里面有环保意识上的欠缺，有自身对这方面的冷淡，还有一丝的懒惰。我认为这个问题比较容易解决。我相信大家都有一个向上的心，都想我们的家园更好，只不过，也许还没养成一个好的习惯。此外，我觉得在此次春游中做的最成功的一点是所有的活动都较为集中，使得所有的成员都能够始终在一起，与活动目的中体会集体氛围一点很契合。在野炊时，掌勺的，洗菜的，生火的，打下手的，每一个小组的成员都忙得不亦乐乎，气氛也十分融洽，每一组的成员将本组的美食与其他组的成员一起分享品尝，也体现次春游活动的目的之一就是感受集体的含义。在游戏时，每一个人都能参加进去，而且游戏的范围并不局限与场上参加游戏的人，采取了参加游戏的人错误时小组内部其他成员带其受罚的方式，既体现了集体的含义又充分调动了所有人的情绪。

最后，说说我自己的感受。其实，我早想踏青了，但还没计划好去哪。这次的集体春游，我很喜欢。活动中，我们大家彼此间，并不是有很好的沟通和默契，但有机会在一起也很不错。就拿高中的同学来说，现在能聚在一起就是个问题。所以，我想说，趁大家还在一起，好好珍惜。当我们毕业，就天南地北了，再回首，当有很多欢乐的回忆可以翻看时，我们会很幸福的！

第二篇：班集体申请材料

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---200920912班

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一、卷首语

二、申请书

三、班级活动的开展

四、班团聚焦

五、学习天地

六、体育与课余活动

七、总结

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一、卷首语

梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为有梦想，所以我们奋发活力！因为有梦想，所以我们永不止步！因为有梦想，所以我们风雨无阻！

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步一起跳跃；

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影；

心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己； 心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起； 心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长； 这就是我们，200920912班30年轻的心，面对困难，迎难而上！这就是我们，200920912班30乐观的心，面对失败，永不言弃！这就是我们，200920912班30奋发的心，面对挑战，勇敢向前！

路，一直都在，而我们200920912全体同学的梦想也一直都在。我们相信，在我们30全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！

二、申请书

尊敬的各位领导，老师：

2009年9月我们班30名同学，带着亲人们的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，汇聚在美丽的北京农学院，组成了城乡发展学院农村区域发展2009级02班。在院领导与老师的带领下，开始了我们团结拼搏，开拓进取的大学生活！

两年多来，我们班同学在“团支部，班委会”的正确领导下，认真学习党的

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基本理论和科学文化知识，按照“三个代表”的要求，贯彻落实科学发展观，团结拼搏，与时俱进，取得了优异的成绩。先后被授予“五四红旗团支部”“达标创优团支部”校“优秀班集体”等荣誉称号！开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的发展模式。同学们积极像党组织靠拢，全班30名团员向党组织递交了入党申请书，23名同学通过了初级党课的考核，16名同学通过了高级党课的考核。目前班中有两名同学已经成为预备党员。

班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中，拥有公正，明确，严格的班级管理制度，在以前充分发挥民主集中制的前提下，制定了班级课堂考勤制度，班级活动考勤制度，班级财务制度，在班级的工作中力求做到制度化，规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。我们在这两年的成绩是对我们学风建设的充分肯定与说明！荣获学校奖学金，国家励志奖学金的比例在全专业中很高！国家励志奖学金：2名

特等奖学金比例：1名，二等奖学金比例：2名，三等奖学金比例：1名

。四级通过率为40%。

团支部建设是我们班的重点工作之一，以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播，以各种形式进行有关党，团思想的理论传播，不断日提高同学们的思想觉悟。制定了团规，并以“信自律自爱自立”为本班团训，以争创“具有凝聚力责任感的团支部”为最终目标。同学们积极配合团支书的工作，参加共青团“达标创优”竞赛活动，“人文知识问答赛”同时也积极开展社会实践活动，团日活动，组织同学们义务劳动，为灾区捐款，等等活动！都充分体现了我们200920912团支部的团结与热情，在这两年的不懈努力下，我们取得了优异的成绩！

我们20090912班不仅在学风建设，团支部建设上方面，在文艺，体育，以及其他各方面也各有发展！积极参加院里组织的各种活动，参加运动会，啦啦队，校各个社团，随处可以见到我们班同学的影子！我们相信我们是最优秀的班级，因为饿我们一起努力，一起奋斗着，我们每天都在要求自己进步，每个人都在为着这个集体做着自己该做的每件事，都希望自己为我们的大家庭贡献我们的一份力量！

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三、班级活动的开展

丰富的活动，激发学习兴趣和热情。在学风建设月中，我们制定了详细的班级活动计划书，并且按照计划书中的安排，举办了我们丰富多彩的活动。同时班上同学也积极参加了学校和院里的活动，在活动中不仅得到了锻炼，还学到了课堂以外的知识。大一的时候，同学们的学习热情并不是很高，但是在部分同学的带领下，渐渐的形成了良好的风气，课余时间图书馆和自习室有很多我们同学的身影。学委以及学习成绩较好的同学会在考试前夕帮助部分同学进行考前复习，大大的提高了同学们的考试通过率.1、在班主任的带领下，每到节日都举办班级联欢会，增强班级凝聚力。

2、每逢期末考试前夕，都会开展“诚信伴左右”主题团会，以此警示同学们不要作弊；

3、为了加强同学们理论联系实际的能力，我们组织调查研究等活动；

4、为了更好的了解区域发展的了解，我们邀请到各个名牌大学教授为我们做讲座；

四、班团聚焦

班委会建设是一个班能否实现团结向上，积极进取的一个重要方面。班委一方面制定班级管理制度，一方面广泛征求同学们的意见，力求把班级的管理做到公正公平，做到同学们都满意。在开展一系列班级活动及组织同学们参加系部，学校有关的活动中，同学们积极响应班委的号召，认真的配合班委的工作。班委会定期召开内部会议，指正个别班委在对待同学态度上的错误，以此来提高班委们在工作上的号召力和亲和力。

下面介绍一下我们班的核心力量：

班长——李木易：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望！

• 团支书——于思超：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏

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实肯干，善于策划与交流！

• 生活委员——李紫千：工作周到细致、认真踏实，学习成绩优良，负责班费及卫生管理！

• 宣传委员——李亮：活泼热情，善于言谈，负责班级各种信息宣传工作。• 体育委员——崔成成：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。

1、院级优秀团员3（李木易，王凡，何薇，于思超，肖齐宁）5人次；校级优秀团员1（肖齐宁）人次；

2、院级优秀学生干部2（李木易,于思超）；

3、院级优秀学习标兵1（肖齐宁）人次；

4、校级三好学生1（何薇）人次；

5、肖齐宁全国大学生英语竞赛（NECCS）二等奖

6、在军训期间，同学们表现良好，有13名同学荣获军训优秀学员称号；

以上是我们班取得的一部分突出的成绩，在我们班班委的积极认真带领下，我们班取得了一个又一个的突破，班级力量在不断上升，班级的凝聚力也在不断提高。在今后的工作中，班委将会以此前的工作成绩为基础，不断的攀越，不断的提高，为我们班取得更优异的成绩而努力。

团支部的建设是我们班非常重视的板块之一，我们建设团支部的口号是“自信、自律、自爱、自立”。我们的宗旨是让同学们在轻松和谐，激情澎湃的氛围中获得新知。团日活动是共青团基础建设和校园文化的一项重要内容，对推动共青团组织建设和思想建设，不断提高团组织影响力和凝聚力具有重要作用，我们班的团日活动内容丰富多彩，形式多样，同学们参与的热情也很高涨。在同学们自行组织的篮球友谊赛中，在炎炎烈日下，普通同学和球员始终在一起，球员场上努力，同学场上加油，做好后勤工作。充分展现我们200920912是一个团结的大家庭。我们有理由坚信：我们永远是最棒的，通过这次活动看到了我们班的团结向上的一面，看到了我们积极分发，永不放弃的一面。那是一种集体的力量，一种来自团结的生命张力。

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2010年我团支部开展的活动：

1、暑期实践活动开展讨论会，增强团员的社会责任感，国家的使命感

2、继承雷锋精神，提高团员的自身素质，展大学生风采

3、针对今年气候的多变，进行以提高环境保护意识为主体的宣传活动

4、同学积极参加本学院啦啦队等，为今年运动做一些贡献

5、针对我国云南等地罕见的旱情，百万人缺水，我们需以身作则，宣传节约水，从身边小事做起。

6、劳逸结合，在课余时间，积极参加义务劳动

勤于社会实践，服务社会，增长才干。每逢假期，我班都要积极组织同学们进行假期社会实践。返校后，积极递交假期实践报告。与其它班级学生进行交流通过参加社会实践活动，我们班同学增强了对自己所学专业以及社会的认识, 同时也有效的地培养了人际交往能力。以下为我支部开展的社会实践活动： 我们班同学在思想上求上进，积极向党组织靠拢，我们班共有30人，30人向党组织递交了入党申请书，部分同学积极参加院里组织的干部培训等活动！何薇，肖齐宁两名同学于2010年6月成为预备党员。

团支部还努力通过各种渠道丰富同学们的课余生活。如：！利用节假日参观了军事博物馆，玉渊潭公园。这些不仅丰富了我们的课余生活，让同学之间增进友谊。在体育活动方面，部分同学选择到健身房健身，并积极参加学校的运动会等一系列活动。我们的每一项活动都是按照计划进行的。因为有大家的支持与配合，我们都很圆满的完成了计划与要求。

身处这样一个团结友爱，积极向上的团支部，我们深感荣幸，但是在今后，我们会着重抓住学习方面，我们将继续努力，把我们班的组织生活和支部生活过得更好，更有意义。

五、学习天地：

知识是水，载着我们征服远方；

知识是灯，照亮我们前进的方向；

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走过四季，我们穿行在精彩忙碌的大学生活里，穿行在教室和寝室间，穿行在每个或繁忙或悠闲的日子里。

每次的组织生活中，我们充分运用吸收到的知识并联系自己的亲身实践，讲述身边的故事，阐述心中的生活观点，抒发心中的豪言壮志。

现如今，英语的学习已经不再是一个新鲜的话题，我们围绕英语开展了许多活动，在英语晚会上，我们的同学秀出了他们的风采；在班级自己组织的口语比赛中，尽显自己的才能。四级是我们所面临的重要问题，班委督促大家认真学习，复习，积极冲刺死机的任务。保证了40%的通过率。

不管开展了什么活动，取得了什么成绩，都已成为历史，今后的路会更长，工作会更难，但我们坚信我们是最棒的，一定能取得更好的成绩。

六、体育与课余活动：

大学是一个真正讲究综合素质养成的一阶段，所以我们在努力学习之余，要大力开展文体活动，充分挖掘同学们各方面的能力，培养和拓展同学们的兴趣，这既丰富了同学们的课余生活，也增添了我们班的活力。

在体育竞技方面：

1、面对各种压力，我们需要天正自己的心态和注意自己的身体素质。因此我们参加了许多的体育活动来增强我们的体能。例如跳绳比赛、篮球赛等，同时也增进了同学之间的友情。

另外，系里以啦啦操而闻名，所以班里有很多女生参加了 运动会的啦啦操表演，锻炼了身体，也为本学院里作出了一些贡献。

何薇 2010年 北京市大学生阳光热力操团体比赛第一名

2010年 全国健美操大赛徒手组第二名 崔成成 2011年北京农学院运动会跳高项目第一名 2011年北京市大学生运动会三级跳项目第八名

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七、总结

现我们已经大三，大家都在为我们未来的发展而忙碌着，但是我们不会忘记：我们是社会的一份子，我们会时刻提醒自己，我们肩负着社会的责任！

我们因为共同的理想而团聚，我们因为不同的目标即将分离，但是，我们不会忘记，大学美好的时光不会因为时间的流逝而淡去，大学期间建立的友情也不会因为毕业而后会无期。

我们祝愿彼此，这一段时光，我们守在自己的青春纪念册里，偶尔翻出相册，让我们一起回忆那些难忘的日子！

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。30名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏，团结拼搏，与时俱进，把“三个代表”重要思想融入生活，赋予行动，并深入贯彻落实“科学发展观”，做“三个代表”的忠实实践者。

此致

敬礼

200920912班

2011-10-30

第三篇：优秀班集体

先进班集体事迹材料

我们班是一个拥有56名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都有自己的潜能，提高自身的素质，为这个班集体增光添彩。

一、民主管理营造良好班风。

一套民主完善的班级管理制度，锻造了一批强有力的班干部，形成了自我管理、自我监督的班级管理氛围，班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀，在班级量化考核中居年级前列。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励要不断进步。

二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。

2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。

3、2、浓厚学风造就优异成绩。三年来，班级课堂秩序良好，学生学习积极性较高，积极进取，争当优秀。学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。

4、3、德育教育实现素养提升。注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途径来加强学生道德建设、素养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。

5、3、精心装点教室，营造积极向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所，因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言，激励学生求知；办黑板报一展学生之长，增设读书一角，营造读书氛围。教室正前方的大黑板上，留一片“文坛漫步”，一首小诗，一句名言，也将带给学生思想、文学等方面的陶冶，日积月累，受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”，学生在这可以充分展示其才能，使其作为班级面向学校的一个窗口。无论你有多么烦恼，多么疲惫，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么。

本班在各级领导和老师的关心支持下，在全体同学同心协力，在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，严谨勤奋，28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下，我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

第四篇：班集体事迹

班集体事迹

经过大学两年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在辅导员黄彩霞老师的精心指导以及帮助下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，14英语二班在班风建设、学风建设、制度建设、文化建设、日常管理、宿舍管理、文体活动等方面都取得了显著的成绩，我们逐渐成为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并且取得了优异的成绩，以实际行动证明了我们班级的实力。下面就把我们班入学以来各方面的情况做具体介绍：

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养，把三个代表重要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极开展以“社会主义核心价值观”为主题的班团会。全班同学积极向党组织靠拢，现在班级有中共正式党员1名，5名预备党员，90%的同学是入党积极分子。

总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把14本二班发展成为更优秀的班级体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。

二、学风建设方面

班级学习风气浓郁，积极进取。具体表现在以下几个方面：

（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力，有14个同学过了专四（熊云同学专四成绩83分，在全国专四成绩排名靠前），24个同学过了六级。获得国家励志奖学金的同学有7人，获得优秀学生奖学金特等奖的有5人、一等奖的有7人、二等奖的有9人、三等奖的有12人。“三好学生”有10人，“优秀班干部”有22人，“社会工作奖”有21人，“优秀团干部”有4人。

（2）诚实守信的考风：我们秉承诚实守信的原则，做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊的情况。

（3）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，辅导员黄老师也经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课老师的一致好评。

（4）课余时间：在优秀班风的引导下，同学们的课余时间也多用于学习，经常阅读有益的课外读物和杂志，听讲座，交流学习经验。

今后，我们班一定会继续发扬这种优良的学风，为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级制度建设方面

建立核心，完善制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，两年来，班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时也能更进一步提高思想素质。在辅导员黄老师的指导下，班委会和团支部根据我班的具体情况，制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意，使学院和老师对我们放心。

在今后的学习生活中，班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。

四、文体活动方面

能够响应学院和分院的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，而且增进了班级的凝聚力。具体介绍如下：

（1）在开展班团会时，同学们都积极参加，团会活动获得多次第一名。特别是在开展“禁毒防艾宣传月”、“安全生产月”等班团会时，同学们都热情参与。在2015-2016获得“优秀团支部”荣誉称号。

（2）我们班的同学积极参加各种体育活动，他们在体育比赛活动中发挥他们的特长，团结一致，各尽所能。例如，在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中，我们班的同学踊跃参加，取得了较优异的成绩。在外国语学院第五届运动会上获得团体三等奖，以及女子4*400接力赛一等奖、女子4*100接力赛三等奖。在外国语学院第六届运动会中获得女子4*100接力赛一等奖和女子4*400二等奖。

（3）大一时全班同学为了班集体的荣誉，不舍昼夜地练习达体舞，在外国语学院新生达体舞比赛中荣获三等奖。

（4）我们班还参加了教室美化大赛，同学们分工合作，提出了很多很有创意的想法，最后统一了以蓝为主色调，把我们的教室装扮得很温馨，最后在外国语学院教室美化大赛中荣获三等奖。

（5）我们班的同学积极参与文艺活动，展示自己。积极参加双旦晚会（35人），五四文艺汇演（9人），毕业晚会（17人），学院的外国语歌曲大赛等，并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

（6）积极参加省级、校级竞赛活动，如蹇明凤同学获得“我与外教”征文比赛优秀奖，宋洪伟同学获得“外研社杯”四川省大学生英语挑战赛阅读比赛本科组三等奖。

（7）积极配合西昌马拉松组委会，班上有26名马拉松志愿者，安哈志愿者10名，为我们学校和社会提供了很大的帮助，同时也丰富了作为大学生的我们的社会实践活动。

（8）我们班自己组织各种文体活动，丰富了班级同学的大学生活，增进了同学之间的友谊。在第六届西昌学院大学生辩论赛比赛中荣获团体第一名。并且在院上的辩论赛中，张旭辉同学也荣获“最佳辩手”的荣誉称号。（9）我们班的同学积极参加学院社团的工作，在我们分院学生会中我们班有14位同学在学生会工作，在校学生会中有7名同学，他们以自己的实际行动为学院同学服务。也积极参加社会实践，为我们的大学生活增添了许多色彩，班上被评上“社会实践先进个人”的有3人。

（10）班上同学也积极参加创新创业和科研立项，拓展了我们的大学生涯，科研立项申报成功的有5人。

五、生活方面

我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节约，更学会了如何正确地处理好人际关系。大家在一起，并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反，大家相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想，在谈笑声中增强彼此的友谊。我们班

重视宿舍内务建设，坚持每天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活习惯，持之以恒的精神。在分院宿舍评比中，有13名同学所在的寝室获得“最美寝室”的荣誉称号。班上同学也积极搞好教室公共卫生，教室打扫经常得到学院领导的肯定和表扬。

回首过去的两年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然，我们还有许多不足，但我们坚信：在学院、分院各级领导的关怀下，我们14英语二班的47名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。

第五篇：优秀班集体

先进班集体事迹材料

后白塔小学六年级一班 三十三个活泼可爱的孩子和班主任老师的心连在一起，组成了一个温暖和谐的大家庭。他们相亲相爱，互帮互助，在集体中都在不断的发挥自己的潜能，努力为集体的荣誉增光添彩。六年级一班以“诚实、勤奋、活泼、进取”作为班级的奋斗口号，成长中也都留下了深深的足迹，展示了班级独特的风采。在全体同学的共同努力下，六年级一班凭借着自强不息、积极向上、力争优秀的团队精神和强大的凝聚力，在思想、学习、活动等各方面都取得了优异的成绩。而今，班级班风正、学风浓、凝聚力强，成绩显著，连续多次获得各项奖励。

一、加强对班级思想道德素质的培养

思想是一面旗帜，它指引着六年级一班前进的航线。从一年级起班级就坚持把提高同学的思想道德素质放在各项工作的首位，在班会活动讲故事比赛，课本剧表演，知识竞赛等多种班级活动中加强品德教育，对学生素质的培养，帮助学生树立正确的世界观、人生观，使他们不断地提高了个人道德素质及人性修养，树立良好班风。俗话说“没有规矩不成方圆”，经过五年多的思想素质培养，全班同学端正了学习态度，从思想上创造了学习的原动力。

为此六年级一班拟定了“奖罚分明，注重细节”的班风建设。

（1）从一年级起，六年级一班没有任何违反学校规章制度的迹象。他们对知识学习的执着精神和浓郁的竞争氛围是他们取得优异成绩的前提，学习态度端正，勤奋善思好学，严谨求实，勇于创新的学风使他们获得了全体任课老师的称赞和学校各级领导的认可。

(2)六年级一班向来纪律观念严明，课堂纪律良好，教室卫生整洁有序，受到学校领导多次表扬。

（3）长跑比赛上飒爽的英姿、歌咏比赛中骄人的成绩这不仅是班级实力的体现，更是团队精神的升华。

（4）在每次学区组织的统一考试中成绩都是名列前茅。

二、充分发挥班干部的责任作用

一个好的团队,必然有一个好的管理队伍，一个优秀的班级也要有优秀的班委会。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，六年级一班的小班干部在班主任老师的培养、引导和他们自己的辛勤努力下，工作能力，思想素质得到极大提升，形成了一个有鲜明的目标：全心全意为同学服务，办事讲究方式方法，成为同学信赖的好干部。班长方赛成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班集体中具有极大的号召力。每次方赛同学只要看到有同学有数学题不会她总是走到跟前帮助他，直到给他讲明白为止，这样，时间久了，同学们都非常喜欢她。体育委员孙明阳、宣传委员杨爽、学习委员李慧莹、纪律委员王佳伟、卫生委员朱双等小干部责任心极强。身为体育委员的孙明阳是在课间带着同学们一起锻炼身体，组织同学们一起跳绳呀，踢毽子，玩丢沙包等。让他们当班干部更能激发他们的热情和积极性，提高他们的集体意识，对于这些班干部的优点班主任老师大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮助小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。再次，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、开展丰富多彩的活动提高集体凝聚力

灵活多样的活动对学生有着很大的吸引力。六年级一班的每一位同学都积极的参加学校组织的活动，学生根据自己的兴趣爱好选择了了“舞蹈小精灵”“爱美绘画社”“篮球小组”“科学探究小组”等活动小组。在愉悦中受到教育。张显学生的个性。班级中充分利用了综合实践课，带领学生进行调查采访活动，如：参观学校附近被污染的一条小河，让学生感受到了环境保护的重要性，“一日家长”让孩子们受到了尊敬父母的教育，针对班级中独生子女多，以自我为中心、自私自利现象严重的情况，班级中组织开展了“假如我是你”的活动，使他们认识到生活在集体之中，要有强烈的集体主义观念，要有主人公意识，要多一些换位思维，多替别人考虑。活动之后，班级里相互理解、相互帮助的人越来越多了，斤斤计较的人越来越少了。一系列活动增强了集体凝聚力。

另外六年级一班还积极响应学校号召，结合重大节日开展丰富多彩的活动，如教师节“尊师爱生活动”，国庆节“演讲、文艺汇演活动”，“庆元旦汇演”、“小雷锋在行动”，“继承先烈的遗志”等。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也跟着不断完善，学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，这增强了他们的集体荣誉感。学生积极参加各种比赛，其中六年级一班老师和同学非常注重个人身体素质，全班同学积极参加体育锻炼活动，在体育测试中全班同学都达标了，并且还有多数同学能取得优秀的好成绩。

在上级领导莅临听课教研时，学生思维活跃，积极主动的回答问题，得到了区教研室领导和全校听课教师的一致好评。

在学校举办的会操比赛中六年级一班获得优秀奖；在每次卫生评比中六年级一班获得优异成绩；在学校每次作业和暑假作业评比活动中，六年级一班都会获得优秀作业奖。在学校的“阳光体育之歌”和“两操检查中”六年级一班也都会得到奖状。

在历次考试当中，六年级一班学生的成绩总是名列前茅。班级整体稳定，成绩优秀。这些成果的取得离不开他们班全体师生的辛勤付出和不懈的奋斗。

“学无止境，进步无止境”，团结的思想让他们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令他们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。这个班级是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体。一分耕耘，一分收获。这个集体在今后的学习中，把荣誉化为动力，以激励和鞭策他们更加严格的要求自己，积极向上，为了更出色的班级，为了更美好的明天而努力奋斗。