形势与政策节课论文【感知中国新时代社会主义的主要矛盾中发生的变化】(五篇材料)

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第一篇:形势与政策节课论文【感知中国新时代社会主义的主要矛盾中发生的变化】

原标题:新时代我国社会的主要矛盾及其现实意义

党的十九大报告中鲜明提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断。这一重大判断,不仅为新时代的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设指明了新的发展方向,而且为实施新时代“两步走”战略提供了决策依据和理论支撑。

辩证唯物主义告诉我们,事物是发展变化的,矛盾不是一成不变的。1956年党的八大报告指出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”1979年中央召开的理论务虚会上明确指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾。”1981年党的十一届六中全会对我国社会主要矛盾做了规范的表述:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”之后党的十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、十八大都沿用了这个关于社会主要矛盾的表述。党的十九大做出的社会主要矛盾的新表述,是新时代开启全面建设现代化国家新征程的逻辑起点,是对社会主义建设规律认识的新升华。

社会主要矛盾变化,矛盾的一方面表现为社会生产力的快速发展以及我国经济实力、综合国力的大幅跃升和提高。今天的中国,不仅经济总量稳居世界第二位,而且连续多年保持第一制造大国地位,220多种主要工业品产量居世界首位。但发展当中依然存在不协调、不平衡、不充分的地方。矛盾的另一方面表现为人民生活需要也同样发生了显著变化,不再局限于衣食住行等物质方面的“硬需求”,而是更加强调民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的“软需求”。如此矛盾两方面对立统一,社会主要矛盾不再是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,而必然演变成“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

要适应社会主要矛盾的新变化,进一步解决“不平衡不充分的发展”的新要求,还必须看到社会主要矛盾新变化中蕴含的“不变”,那就是总书记在十九大报告中强调的,“必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。这就要求我们必须“牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线”,始终把解放和发展社会生产力放到首位,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持发展是硬道理,坚持把发展作为“第一要务”。这个“不变”是解决好新时代社会主要矛盾“变”的前提和基础,不能因“变”而忘记了“不变”。在新时代新征程上谋划“五大建设”,必须把发展重点放在解决“不平衡不充分的发展”这个新的矛盾的主要方面上。为此,要坚决摒弃高投入、高消耗、高污染、低质量、低效率的粗放式的传统发展方式,以供给侧结构性改革为抓手,下大力气去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,做好结构调整的“加减乘除法”,继续加强实体经济建设,加快建设科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,推动完善市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制,最终形成质量第一、效益优先、全要素生产率全面提高的现代化经济体系和新的发展方式。要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治,积极稳妥推进政治体制改革,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。要坚持人人尽责、人人享有,坚守底线、突出重点,完善制度、引导预期,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。要加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构,完善生态环境管理制度,统一行使全民所有自然资源资产所有者职责,统一行使所有国土空间用途管制和生态保护修复职责,统一行使监管城乡各类污染排放和行政执法职责。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。

深刻把握我国社会主要矛盾发生变化的新特点,需要把握好“变”与“不变”的辩证关系。我国社会主要矛盾发生了变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。既深刻认识主要矛盾发生了新变化,又深刻认识两个“没有变”,才能牢牢把握和立足社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,更好地为全面建成小康社会、建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

第二篇:形势与政策课论文

形势与政策课论文

如何更好的建设我国海防

对于我国这样的发展中大国,海防越来越重要了,我国目前的海防状况如何: 16年来,海军共出动舰艇、飞机数千艘(架)次,遂行海空巡逻监视和支援掩护任务。海监、渔政等部门实现对我国全部主张海域的巡航执法。中国的海洋执法总体形势不容乐观。

海防力量体系更加健全。目前,已形成了以军队和公安边防部队为骨干、其他涉海队伍协同配合、沿海民兵预备役和人民群众广泛参与的海防防卫管控力量体系。海防力量建设在规模和质量上有较快发展。海监、渔政、海事、海关等部门,加强口岸监管、港口管理等设施建设。黄渤海、东南沿海方向视频监控系统初具规模。

法律法规进一步健全。国家先后颁布和施行《领海及毗连区法》《专属经济区和大陆架法》《海关法》《海上交通安全法》《海域使用管理法》等法律法规,并批准加入《联合国海洋法公约》,与有关邻国签订了处理边境、海上事务的协定协议。这些法律法规,为依法管边控边提供了基本遵循。

睦邻友好合作不断深化发展。多次与邻国举行海上联合演练,积极开展中越北部湾海上联合巡逻、中美北太平洋渔业联合执法等活动,启动中越菲南海联合科考,加深了了解,增进了互信,促进了合作。

但如何更好的建设海防,我认为有以下几点:

一是积极防御战略。在继续重视陆军建设的同时,大力加强海军、空军和二炮部队建设,务必使海军具备海上战役的综合作战能力,空军逐步实现由国土防空型向攻防兼备型转变,二炮形成较强的核威慑和常规打击能力。

其次,加快反应速度。一旦发生外敌入侵,必须迅即作出自卫反应,及时展开反击,尽快掌握战略的主动和自由。,未来反侵略战争应着眼于近海和边境浅近纵深及其空域作战,并强调以积极的攻势行动慑止敌人,不能仅仅防守被动挨打。第三,要动员全民。无论是遏止战争还是打赢战争,都必须依靠本国人民的积极参与和支持,同时必须重视军事斗争与政治、外交斗争的结合,争取国际社会的广泛同情和支持。

第四,要有先进武器。必须要有自己的现代化武器,比如航母,先进的驱逐舰和核潜艇也是我们应该发展的重点!这些武器都是我们保证海防安全的必要条件。

第三篇:形势与政策课论文要求

2016-2017学年《形势与政策课》期末安排

一、论文选题参考范围:

1.不忘初心 继续前进——总书记“七一”重要讲话精神解读。2.新常态下中国经济形势与未来展望。

3.如何看待我国“十三五”脱贫攻坚的形势任务与战略部署。4.如何看待新常态下推进供给侧结构性改革。5.长征对我们的影响——纪念长征胜利80周年。6.新形势下大学生就业创业问题。

7.根据我国具有的后发优势,谈谈如何建设网络强国。8.正确看待党风廉政建设和反腐败斗争新形势。9.如何正确认识两岸关系发展面临的新形势。10.如何看待当前南海局势。

11.以G20为例,分析国际体系调整动向、发展趋势及对我国影响。12.结合当前世界经济形势,谈一谈你对G20杭州峰会主题的认识。13.当前大国关系新变化。

二、学生的论文要求:

1、观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际。

2、字数:1500字左右,A4纸打印。

3、正文:字体:宋体;字号:小四。封面:格式和要求详见附件1。

✨备注:授课教师写辅导员。

第四篇:形势与政策课论文要求

2012级形势与政策课论文要求

“形势与政策课”是中宣部、教育部规定的高等学校学生的必修课,是高校学生思想政治教育的重要组成部分。

形势政策课期末考试为上交论文形式。以本学期四门课程专题为内容,只要择其一书写论文。专题如下:

1.全面推进依法治国——十八届四中全会精神解读 2.2015年我国的经济形势与工作任务 3.“一带一路”战略与福建自贸区建设 4.国际体系变革的大趋势

要求:

1、论文写作基本要求:观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际,不得抄袭。

2、字数:2000字左右;注意写上论文题目、专业年级、姓名、学号;打印即可。3、2015年6月3日(第14周周三)前各班将同学论文收齐后按照学号排序,统一交至辅导员办公室。逾期不再接收论文,期末成绩按照缺考处理。

第五篇:形势与政策课论文题目

考试注意:严禁利用通讯设备考试,资料参考请带纸质材料!

论文格式规范举例:

请论述为建设美丽中国大学生应如何担当时代重任(题目)

XXX(姓名)

2010会计本科2班(单位)

摘要:。。。。。。。。。。。。。。。。。。(摘要即内容提要,是记述文章重要内容的短文,应该做到简明扼要,逻辑清晰,结构完整。)

关键词:XXXXX;XXXXX;XXXX(关键词就是论文主题词,从论文题目、摘要或正文中选取,3~5个即可)

正文:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(正文应该做到,有观点,观点有层次;有论据,论据要充分,论证要有力;有结构,结构要完整)

参考文献:

1,如果文献是书本,结构如下:

作者.著作名[M],出版社所在地:出版社,出版年份

例如:龚伯洪.广府文化源流[M].广州:广东高等教育出版社,1999.2,如果文献是杂志或者学报,结构如下:

作者.论文题目[J].杂志或学报名称.出版年份.第几期.页码

例如:雷兆阳.后亚运时代广州文化建设的思考[J].探求.2011,(2):4-6.3,如果文献是报纸,格式如下例子: 作者.文章题目.报纸名称.日期.第几版

例如:杨明等.保留老城区整体肌理和风貌[N],广州日报,2011-03-25,(4)4,如果文献来自网络,格式如下:

作者.论文题目[EB/OL].网址

例如:孙春梅我国虚拟财产保护相关法律问题刍议[EB/OL].http://www.xiexiebang.com/all_about.jsp?ain_id=8&id=0080000382 参考文献类型与对应的字母标识:

M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

思政部形势与政策教研室

2013-4-8 2012-2013(2)形势与政策课论文题目参考 写作要求:

1、以下题目根据专题分类,大家任选一题目,如自己有更好题目,在科任老师同意下,题目可自拟。(题目范围为一学年内的)

2、严禁抄袭,如有雷同,文责自负。

3、论点鲜明,论据充分,逻辑清晰,字迹清楚。

4、字数要求,本科2000字以上,专科1500字以上。

1、大学生在文化软实力创建中的责任

2、浅谈全面推进依法治国的方针

3、通过自己的经历谈中国教育改革。

4、说“猪”。

5、反腐败斗争的关键环节

6、反对腐败,建设廉洁政治

7、改革与反腐

8、如何改善民生和创新社会管理中加强社会建设

9、从“四位一体”到“五位一体”的价值思考

10、从“四位一体”到“五位一体”:论生态文明

11、生态文明建设 你我共参与(或大学生与生态文明建设)

12、我所理解的中国特色社会主义道路(从经济、政治、文化等选其中一个来写)

13、改革(或自我完善):中国特色的社会主义发展之路

14、论“改革是最大的红利”

15、请论述面对周边不稳定局势的挑战中国如何完成和平崛起

16、敌还是友:论中美关系

17、论中美“新型”大国关系

18、大国关系博弈:平衡与再平衡

——以中美关系为例

19、以共识超越分歧:中美关系健康发展的路径选择

20、我所期待的“中国梦”:有限权力 无限法律(即“法治”)

21、我所期待的“中国梦”:天更蓝水更清山更绿

22、实现中国梦 你我齐努力

23、中国梦与我的职业规划

24、中国梦与我的人生规划

25、中国梦与我的学习规划

26、论朝鲜核威慑下的中美关系

27、中美能成为战略伙伴吗

28、中国外交如何应对海外利益受到的威胁

29、论中国的海洋战略

30浅论中美关系与维护中国海权

31、如何提高大学生生态文明意识

32、生态文明建设之我见

33、请论述为建设美丽中国大学生应如何担当时代重任

34、我所期待的“中国梦”:不“拼爹”也能赢

35、论推进城镇化与建设“美丽中国”:保护与发展的平衡

36、怎样看花都的房地产市场

37、浅谈学习形势与政策课的意义

38、为什么科学发展观是党必须长期坚持的指导思想

39、面向未来,要从哪些方面自觉地深入贯彻落实科学发展观 40、如何理解中国特色社会主义道路体系、理论体系、制度体系的基本内涵及其相互关系

41、如何认识 当前我国国情,2020年实现全面建成小康社会有哪些要求

全面深化改革开放的重点是什么.十八大报告提出了哪些方面的重点任务

42、十八大报告对推进社会主义文化强国建设提出了哪些要求

43、如何在改善民生和创新管理中加强社会建设

44、为什么要大力推进生态文明建设.总体要求是什么

45、加强生态文明建设,当前最重要的是从哪些方面做起

46、从“三位一体”到“四位一体”再到“五位一体,”这其中的变化说明了什么

47、你对未来中美关系“路在脚下”如何理解

48、中美的新型大国关系新在何处

49、发展中美关系需要哪些更多的务实对话 50、用合作正能量打造中美关系新局面

51、怎样认识我国文化软实力的现状

52、发达国家提升文化软实力的做法对我们有什么启示

53、为实现社会主义文化强国宏伟目标,你个人有何打算

54、如何建设文化强国

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