学校大队辅导员调查问卷

第一篇：学校大队辅导员调查问卷

尊敬的少先队辅导员老师：

您好！感谢您参加本次调查。本调查旨在了解学校少先队的工作现状与存在问题，为新时期加强少先队工作、推动辅导员队伍建设提供依据。请按您的真实状况填答，问卷不记名。除注明多选以外，其他题目都为单选。

谢谢您的合作！

2014年6月 1．您的性别：(1)□男(2)□女

2．您的年龄：(1)□25周岁以下(2)□25-28周岁(3)□29-35周岁(4)□36-45周岁(5)□45周岁以上 3．您的政治面貌：(1)□中共党员(含预备党员)(2)□共青团员(3)□民主党派(4)□群众

4．您的文化程度：(1)□研究生及以上(2)□大学本科(3)□大专(4)□高中(中专、技校、职高)(5)□初中(初中专)5．A.您现在的职称级别是：(1)□三级及以下(2)□二级(3)□一级(4)□高级(5)□正高级 B.您的职称系列是：(1)□德育系列(2)□管理系列(3)□学科系列(4)□其他(请填写)6．您所在的学校是：(1)□小学(2)□初中(3)□九年一贯制(4)□其他(请填写)7．您所在的学校在：(1)□城市市区(2)□县城(3)□乡镇(4)□村 8．您所在的学校是：(1)□公立学校(2)□民办学校 9．贵校少先队中队的数量是：

(1)□初中的少先队中队数在8个以下，或者小学的少先队中队数在15个以下(2)□初中的少先队中队数为8-15个，或者小学的少先队中队数为15-29个(3)□初中的少先队中队数在16个及以上，或小学的少先队中队数在30个及以上 10．贵校分管少先队的领导是：

(1)□校长(2)□书记(3)□副校长(4)□副书记(5)□教导主任(6)□德育主任(政教主任)□ 11．您担任大队辅导员有多少年了？

(1)□2年以下(2)□2-5年(3)□6-10年(4)□10年以上 12．您是专职还是兼职辅导员？(1)□专职(2)□兼职

13．您是否了解《少先队活动课指导纲要(试行)》？(1)□知道，非常了解(2)□大概知道(3)□不了解 14．贵校的工作计划中是否有少先队工作的专项内容安排？(1)□是(2)□否 15．每学期贵校的领导班子研究少先队工作的次数是：(1)□从来没有(2)□1次(3)□2次(4)□3次(5)□4次及以上 16．贵校少先队工作经费的实际情况是？

(1)□有专项预算(2)□根据工作需要拨付(3)□说不清(4)□无法保证 17．贵校是否已经将少先队活动课纳入课表？

(1)□已纳入课表，且保证每周一课时

(2)□已纳入课表，但不能保证每周一课时(3)□未纳入课表，但能保证每周一课时(4)□未纳入课表，没有时间保证

18．上一年度，您所在地区少工委、教育部门以及学校有没有进行过辅导员表彰？

(1)□都有(2)□县（市、区）少工委、教育具有，学校没有（3）□学校有，其他没有（4）□都没有 19．您喜欢从事辅导员工作吗?(1)□非常喜欢(2)□比较喜欢(3)□一般

(4)□不太喜欢(5)□不喜欢(6)□说不清 20．您认为，辅导员工作最需要的激励方式是什么：(可选多项)(1)□政治待遇(2)□经济待遇(3)□职称(4)□荣誉(5)□工作锻炼的机会(6)□培训、进修、深造的机会(7)□对辅导员工作的尊重、重视(8)□其他(请填写)21.您认为辅导员的专业职称是否重要？

(1)□非常重要(2)□比较重要(3)□不太重要(4)□很不重要(5)□说不清 22．作为大队辅导员，学校对您是否按中层(及以上)管理人员进行管理和使用？(1)□是(2)□否

23．A.您在少先队工作中是否获得过各种奖励或研究成果？

(1)□有过奖励(2)□有过研究成果(3)□没有得过奖励或获得科研成果 B.您获得的这些奖励或研究成果是否在学校综合评价中有所体现？(1)□没有体现(2)□工作考评中加分(3)□其他(请注明)24．贵校多长时间开展一次少先队员表彰？

(1)□一学期(2)□一年(3)□两年(4)□三至四年(5)□没表彰过 25．贵校的少先队代表大会多长时间召开一次？

(1)□一个学期(2)□一年(3)□两年(4)□三至四年(5)□没有开过 26．您所在的学校有少先队大队委员会吗？(1)□有(2)□没有

27．您所在学校的各个班里有少先队中队委员会吗？

(1)□全都有(2)□大部分有(3)□一半对一半(4)□小部分有(5)□全部没有(6)□说不清 28．您所在学校的各个班里有少先队小队吗？

(1)□全都有(2)□大部分有(3)□一半对一半(4)□小部分有(5)□全部没有(6)□说不清 29．贵校有没有中队辅导员例会制度？(1)□有(2)□没有

30．A.贵校学生入学后，是全体一起入队还是分批入队？(仅小学回答)(1)□一起入队(2)□分几批入队

B.贵校学生入队仪式一般是什么时候进行？

(1)六一儿童节(2)10月13日少先队建队日(3)国庆节(4)新学期开学(5)不一定(6)其他（请填写）31．贵校的少先队有哪些活动阵地？(可选多项)(1)□少先队队室(2)□少先队队报(3)□红领巾广播站(4)□红领巾电视台(5)□少先队网站(6)□少先队鼓号队(7)□橱窗、板报、活动园地(8)□实践基地(9)□红领巾小社团(10)□其他(请填写)32．A.贵校是否有标准规范的少先队队室？

(1)□有，10平方米以下(2)□有，10-20平方米(3)□有，20-40平方米(4)□有，40平方米以上（5）□没有 33．贵校是否利用队室、队报(刊)、广播站、电视台、网站等宣传阵地教育少先队员？(1)□经常(2)□一般(3)□偶尔(4)□从不

34．您是否利用未来网了解工作情况，发布活动信息？(1)□经常(2)□一般(3)□偶尔(4)□从不 35.A.贵校是否有鼓号队？(1)□是(2)□否

B.如果有鼓号队，开展活动的情况是？

(1)□每周一次(2)□两、三周一次(3)□每月一次(4)□两、三个月一次(5)□每学期一次 36．A.在上学期，贵校少先队大队每学期有几次活动？

(1)□没有活动(2)□一次(3)□两次(4)□三至五次(5)□五次以上 B.在上学期，贵校少先队中队每学期有几次活动？

(1)□没有活动(2)□

一、两次(3)□三至五次(4)□五至十次(5)□十次以上 37．您认为少先队活动对少年儿童的吸引力现状是：(1)□非常强(2)□比较强(3)□一般(4)□比较弱(5)□很弱 38．您认为现在学校少先队活动开展的整体效果如何？(1)□非常好(2)□比较好(3)□一般(4)□不太好(5)□不好

39．贵校大队、中队在开展少先队活动课或举行少先队集体活动时，是否有少先队仪式？(1)□是，每次都有（2）大型活动有，少先队活动课没有(3)□完全没有 40．您与队员进行关注问题的沟通形式有？(可选多项)(1)□个别交流(2)□小队交流(3)□全班交流(4)□临时几个小伙伴交流 41．您对队员进行关注问题交流后，这个队员的状况一般会是：

(1)□明显改善(2)□有一点进步(3)□和以前差不多(4)□退步(5)□几天好转后又和以前一样(6)□说不清 42．贵校利用哪些载体和途径培养少儿对党和社会主义祖国的朴实感情？（最多选五项）

(1)□重要节庆日、纪念日(2)□重大热点事件(3)□少先队仪式(4)□体验活动(5)□童玩、游戏(6)□童谣、儿歌(7)□网络和新媒体(8)□少先队传统文化阵地(9)□社会化技能培养(10)□大众传媒(11)□评优表彰(12)□英雄、榜样(13)□家长(14)□其他(请填写)43．您觉得学校重视少先队活动吗？

(1)□非常重视(2)□比较重视(3)□一般(4)□不太重视(5)□不重视(6)□说不清 44．您觉得家长们重视少先队活动吗？

(1)□非常重视(2)□比较重视(3)□一般(4)□不太重视(5)□不重视(6)□说不清 45．您常采用何种方式学习少先队知识？(可选多项)(1)□看专业书籍学习(2)□参加观摩交流或专业培训(3)□向有经验的老辅导员请教(4)□网上交流(5)□很少学习46．上一年度，您累计参加各类辅导员培训(包括远程培训)的时间有几天？(1)□0天(2)□1-3天(3)□3-10天(4)□10天以上 47．您最需要什么内容的培训？(可选多项)(1)□政治理论(2)□少先队专业知识和技能(3)□心理学、教育学等相关学科的知识(4)□提升个人综合素质的内容(5)□工作方法指导(6)□其他(请填写)48．您觉得何种培训形式效果较好？

(1)□集中授课(2)□网络教学(3)□观摩活动(4)□以会(赛)代训(5)□交流互访(6)□其他(请填写)49．您所在学校在实施教师绩效工资中，大队辅导员的工作有没有得到体现？如何将少先队工作量折算为教学课时量？您有什么建议？

50.请简单介绍贵校少先队工作的特色优势工作及开展活动名称。

51.您在开展少先队活动时主要遇到哪些困难，并请对当前少先队工作中存在的问题说说您的看法。

52.请对今后如何提升改进少先队工作提出建议。

第二篇：学校调查问卷

聆听孩子心声关注孩子成长

尊敬的家长，您好，为了更好地了解孩子们的学习情况，帮助孩子身心健康发展，提高学习兴趣和成绩，请您在您的答案前面打“”，非常感谢您的配合。

1.您的孩子是年级学生。

2.您的孩子在哪些方面上有特长？

英语数学语文艺术类其他

3.您经常带孩子出去旅游吗？

常去不常去

4.您平时抽空陪孩子学习吗？

经常不经常

5.您的孩子现在报培训班了吗？

有没有

6.您打算给孩子报什么课程的培训班？

英语数学语文艺术类其他

7.有外语中学、省实验、七中等重点中学的教学情况剖析公益讲座，您参加吗？参加不参加

8.有北京大学知名教育专家主讲的亲子教育、和谐家庭讲座，您参加吗？参加不参加

签名:联系方式:

第三篇：学校少先队大队辅导员讲话

学校少先队大队辅导员讲话

亲爱的少先队员朋友们：

今天，看到又一批新成员加入光荣的少先队组织，这一刻，我和你们一样心情激动。首先，我代表全校所有辅导员老师和老队员向入队的新队员表示热烈的祝贺！

作为党创立领导的少年儿童的群众组织。今年，党中央总书记胡锦涛爷爷特别向我们的少先队员提出，希望大家从小树立远大志向，德智体美全面发展，努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。我们的各位少先队员作为少先队组织的小主人，接下来的六年的小学少先队生活中，我和全体辅导员老师将陪伴并辅助你们，按照胡爷爷的殷切期望，通过各类丰富多彩的少先队组织集体生活和社会活动，让大家在少先队组织中自我教育、自我管理、自我服务，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。

今天，你们在队旗下努力学习成长，明天你们将在团旗下奋勇争先、奉献汗水和力量，未来你们将在党旗的指引下为国增光。

最后，祝愿大家在学校少先队组织中锻炼成长、生活愉快。

第四篇：学校情况调查问卷

学校情况调查问卷

（校园长填写）

1.您学校的性质是：

A.完全中学 B.初级中学 C.小学 D.幼儿园 E.其他（请填写）2.您学校所在的区域是：

A.县城 B.乡镇 C.村小/教学点 D.其他（请填写）3.您的学校中教师队伍存在的主要问题是什么： A.年龄结构不合理 B.学科结构不科学

C.师生比例不合适 D.其他（请填写）4.您的学校是否启用了网络管理平台： A.是 B.否

5.您的校园网站功能如何：（可多选）

A.有教师的网上备课社区 B.有教学资源库

C.有师生互动论坛 D.仅有信息发布功能 E.无校园网 6.您的学校中，教师运用信息技术手段支持教学或者转变教学方式的，所占的比例是：

A.5%以下 B.5%～20% C.20%～50% D.50%～80% E.80%以上 7.您觉得哪种培训类型更有助于提升您学校的教师队伍整体素质：（可多选）A．网络研修培训 B.短期集中培训 C.送教下乡培训 D.培训团队研修 E.其他 8.您学校的教师应用信息技术的瓶颈主要在于： A.硬件条件不支持 B.理念和应用意识不够 C.技术和方法不掌握 D.指导和评价不健全 9.您的学校是否接受过县市及以上教研员的现场指导： A．每周 B.经常 C.偶尔 D.从未

10.您的学校是否组织过县市及以上级别的校本研修活动：

A.是 B.否

11.您的学校是否有意愿担任示范学校，并有条件接待外校教师实践和组织交流： A.是 B.否

12.您的学校更愿意选派教师参加下列“国培计划”子项目培训是：（可多选）A.教师团队研修 B.教师网络研修 C.送教下乡培训 D.乡村教师访名校（园）培训 13.学校对教师的校本评价方式有：

A.工作量评价 B.科研评价 C.教学能力评价 D.其他（请填写）14.学校是否具备多媒体网络教室，机房等网络学习条件： A.具备 B.不具备

15.您的学校共有在职教师 人；

参加过“国培计划”集中培训的教师 人； 参加过“国培计划”远程培训的教师 人；

参加过我区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的教师。16.请介绍本校校本研修活动开展情况。（包括规划制定、研修活动，管理制度，重视程度、每年检查监督、校本研修内容等）

17.学校对教师培训工作的需求有哪些？

18.学校对“中小学教师信息技术应用能力提升工程”中，推动教师校本实践和应用有什么办法和建议？

第五篇：学校家长调查问卷

…………学校家长调查问卷

尊敬的家长：

为深入了解各位家长对学校管理、师资等方面的意见和建议，进一步提高学校办学品位，本校决定对学生家长进行调研，请您对学校工作给予客观的评价，并提出宝贵意见和建议。谢谢！

1．您对学校教育教学管理，比较满意的是什么？不满意的有哪些？ 对教育教学管理有什么意见建议？

2.学校是否存在乱收费现象？请举例说明：

3.您对孩子所在学校的作息时间安排是否满意？有何意见建议？

4.您感觉孩子所在学校的各项活动是否充足?孩子对学校组织的哪些社团活动感兴趣？您认为学校活动是否存在挤占孩子学习时间的现象？

5.您对孩子所在学校的校园环境及周边治安环境感觉如何？有无更好建议？

6.您了解和认识的教师是否有乱办班、乱收费、强行有偿家教的？是否存在对学生侮辱、体罚或变相体罚的？对此您有何看法？

7.您孩子所在学校教师与您大多采用哪种联系方式（家长会、家访、问卷、家长学校、接待日）？您对家校联系工作是否满意？有何建议？

8.您希望孩子怎样安排周末的时间？

9.您觉得孩子上学后，是否更懂事、有礼貌？思想品德及养成教育得到提高？您对孩子所在学校今后的工作有何意见和建议？