辩论赛辩论主席词

第一篇：辩论赛辩论主席词

亲爱的同学们，大家，晚上好！欢迎大家来到重庆邮电大学自动化学院”同心杯“新生辩论赛的现场，舌战群儒，唯我称雄！辩论自古以来都是文人墨客门勤于进行的一大乐事，今天，我们自动化的同学们将要用他们的行动告诉我们，理工科里也有好辩手！

在比赛开始之前，首先让我们来认识一下本场比赛的各位评委，他们是自动化学院辩论队队长黄树宇 自动化学院辩论队高柱国学长 李彬凯学长

刘鹏程学长

韩利夫学长

同时担任本场比赛的点评嘉宾是自动化学院辩论队队长黄树宇/自动化学院辩论队高柱国学长/自动化学院李斌凯学长，欢迎您。

当今社会，有的人术有专攻，有的人通晓天下，当然其中有的飞黄腾达，有的却默默无闻。那么到底专才和全才到底哪个更能适应社会发展呢？今天我们的正反双方将就此展开激烈的辩论。科学技术飞速发展，给人们带来了许多便利。我们在享受科技成果带来的好处的同时，也从中发现了一我些与伦理道德相抵触的研究。那么当科学技术和伦理道德相冲突时，两者中哪个更该做出让步呢？今天们的正反双方将就此展开激烈的辩论。

近几年出现了很多新词汇，什么山寨手机，山寨包包，山寨奶粉，山寨黄树宇...一方面，山寨代表着技术的进步，另一方面，它也代表着创新力的滞后，那么山寨精神到底值不值得提倡呢？今天们的正反双方将就此展开激烈的辩论。

下面让我们以热烈的掌声欢迎我们正反双方八位辩手上场。

在我右手边的是正方（大类12班辩论队//大类6班辩论队//大类10班辩论队），所持观点为（专才更适应社会发展//当科学技术和伦理道德相冲突时，科学技术更该做出让步//山寨精神值得提倡）；在我左手边的是反方（大类9班辩论队//大类11班辩论队//卓越2班辩论队），所持观点为（全才更适应社会发展//当科学技术和伦理道德相冲突时，科学技术更该做出让步//山寨精神不值得提倡），双方所持的观点是赛前抽签决定的。

下面我们来认识一下正反双方的辩手，首先从正方开始，有请。感谢正方，同样有请反方进行自我介绍 感谢反方。

本次辩论赛共分为立论、盘问、驳辩、对辩、自由辩论、总结陈词六个环节，其中立论30分、盘问20分、驳辩20分、对辩20分、自由辩论60分、总结陈词40分以及整体印象10分，总分为200分。另外每个队伍有100分的队伍印象分，这将关系到队伍的生死存亡，望大家好好表现。每个环节的具体比赛规则，将在各环节开始前公布.本次比赛的过程中，将由电脑进行计时。当电脑出现故障时，我们的工作人员将继续正常计时。

当时间还剩三十秒时，您将听到这个声音；

当每次发言时间还剩3秒时，您将听到这个声音； 当单次发言结束时，您将听到这个声音。当总时间结束时，您将听到这个声音。

那么现在比赛正式开始，首先进入第一个环节，立论。我们来看看双方是如何摆开阵势。在本环节中，双方的一辩分别有3分钟的时间进行立论发言。本环节各位评委可以给出的最高分为30分。首先从正方开始，有请正方一辩。

感谢正方，听过正方的立论发言，同样我们看看反方是如何破题立论，有请反方一辩。

同样感谢反方一辩，听完双方的立论，我们看双方如何拆解对方观点，下面进入第二环节，盘问。

本环节反方四辩对正方一辩进行盘问，再由正方四辩盘问反方一辩。回答时只准回答，不准反问；双方各有3分钟时间，每次提问不超过15秒，每次回答不超过30秒。本环节中各位评委可以给出的最高分为 20分。

首先从反方开始提问，感谢反方，下面有请正方盘问。

【对不起，反方发问时间到，正方请回答；对不起，正方回答时间到，反方请提问】

【对不起，正方发问时间到，反方请回答；对不起，反方回答时间到，正方请提问】

感谢正反双方在盘问环节的精彩表现，下面我将公布在第一环节，立论阶段双方的得分情况···

现在，让我们一同进入第三个环节——驳辩。

驳辩环节正反双方将在二、三辩中选任选一位辩手发言，双方各有1分30秒的时间对对方进行反驳。本环节各位评委可以给出的最高分为20分。

首先从正方开始，有请正方。

感谢正方的精彩表现。同样有请反方进行驳辩，时间同样为1分30秒，有请。同样感谢反方，现在我将公布在第二环节，盘问阶段正分双方的得分情况··· 下面让我们一同进入对辩阶段，在本环节中，双方二、三辩中未发言辩手各有一分30秒的时间进行对辩，双方分别计时，不限单次发言时间。本环节各位评委可以给出的最高分为20分。

首先从反方开始，有请反方。感谢双方的精彩表现。

现在我将公布在第三环节，驳辩阶段正分双方的得分情况···

下面让我们一同进入双方大展辩才的自由辩论阶段，在本环节中，双方分别有4分钟时间发言，发言交替进行，一方时间用尽，另一方可连续发言直至时间用尽或者放弃发言时间。本环节各位评委可以给出的最高分为60分。

现在让我们进入自由辩论，首先请从正方开始。

下面即将进入比赛的最后一个环节总结陈词，在总结陈词之前我将公布在第四环节，对辩阶段双方的得分情况···

现在马上进入总结陈词环节，本阶段双方四辩各有4分钟时间对比赛进行总结，下面我们一起来看双方的四辩如何总结整场局势，本环节各位评委可以给出的最高分为40分。先从反方四辩开始，有请

感谢反方四辩，接下来有请正方四辩总结本方观点，时间同样为4分钟，请开始。

感谢正方四辩，现在我将公布在第五环节，自由辩论阶段双方的得分情况··· 那么到这里本场辩论的比赛环节就告一段落了，现在我们也有请各位观众朋友参与到我们的比赛中来，向正反双方的辩手们进行提问，有问题的观众请举手示意。

【1.当一位观众提问超过两个——“对不起，由于时间关系，一位观众最多只能提两个问题。谢谢，我们有请其他观众

2． 当观众提问一个问题时间过长 —— “对不起，我们时间有限，请抓紧时间提问”】

感谢各位热心观众的参与，同时也感谢我们的8位辩手。由于时间的关系，提问环节到此结束。在公布比赛结果之前，先有请我们的点评嘉宾：黄树宇队长/高柱国学长/李斌凯学长对本场比赛进行点评，有请

感谢黄队长/高学长/李学长的精彩点评。那么本场的比赛结果已经在我手上了，我先公布正反双方在第六环节总结陈词的得分情况。

接下来公布正反双方的总体印象分。

经过评委评议，本场比赛的最佳辩手是：____方____辩

恭喜。下面我宣布本场比赛双方的成绩

正方：（）

最终得分： 反方：（）

最终得分： 那么本场比赛的获胜方就是：

_____方：___________________代表队

恭喜各位。

同时也请把掌声送给

方

代表队，感谢你们在比赛中的精彩表现。那么本场比赛到这里就结束了，感谢各位评委，各位观众，同样感谢双方辩手。让我们稍作休息，期待下一场精彩辩论。

第二篇：辩论赛辩论词

文章标题：辩论赛辩论词-公务用车改革的方向-货币化

尊敬的主席、各位评委老师、各位辩友：

公务用车，原本是为国家工作人员特别是领导干部方便工作、提高效率而配备的交通工具。然而曾几何时，由于体制上的缺陷、管理上的漏洞，使得公车开始异化，公车私用、车轮腐败、超标配车，财政不堪重负，老百姓对此怨声载道。公车不“公”已经

成为人们关注的焦点，公车改革是大势所趋、不可阻挡！公务用车改革究竟走向何方？我方的观点是，公务用车必须货币化。

公务用车货币化，就是除保留少数执法执勤专用车外，取消公务用车，取而代之以货币化的形式，对公务人员执行公务活动所发生的交通成本进行补助，其实质就是把公务交通的物化变为货币化。这种改革，具有操作透明化、监督对象具体化等特点，是激励导向性的，能有效防止交通费用无限扩大，是解决现行公车制度弊端的根本出路。

第一，公务用车货币化，是总结各国公车改革实践得出的结论，是公务用车通行的模式。如何搞好公务用车改革，是世界各国普遍遇到的问题。纵观一些国家在公车改革的导向上，都坚持了“一要方便工作，有利于提高工作效率；二要尽量为纳税人节省开支”的原则，并以此作出各项具体规定，很多国家，例如新加坡、韩国、南非及挪威等欧洲一些国家，[找文章到好范文-/www.xiexiebang.com-一站在手，写作无忧！]则直接采取货币化补贴的方式。汉城虽然是韩国的政治、经济、文化中心，但乘坐“官车”上下班的不足200人，如果没有紧要公务，汉城市市长也经常乘地铁上班。在南非，大凡有一定工龄和职务的政府公务人员，基本都有一辆可供自己支配的汽车。这得益于南非政府为公务员购买汽车提供的高额补贴。他山之石，可以攻玉。我国各地如北京、南京、深圳、珠海，以及湖南资兴车改之所以取得成功，正是借鉴了上述国家的成功经验。

第二，公务用车货币化，是建立社会主义市场经济的必然要求。新制度经济学的研究表明，市场价格是唯一已知的几乎不导致无谓浪费的政策工具或手段。有形资产的货币化是市场进程中的重要环节。从计划经济向市场经济转变的过程，正是越来越多的领域货币取代权力的过程。生产资料的货币化、劳动就业关系的货币化、住房分配的货币化，等等，各种有形资产的货币化已经进入我们经济和社会活动的各个领域，包括公务用车在内的职务消费货币化也是市场化进程的必然选择。

第三，公务用车货币化，是革除现行公务用车制度种种弊端的根本出路。无容置疑，当前用车制度至少存在四大弊端：一是公车私用现象严重，有的地方和单位用公车办公事尽占三分之一；二是效率低下、浪费惊人，公车每万公里使用成本高出社会车辆5至10倍，社会车辆每万公里运输成本为8215元，机关公车却高达数万元；三是超标配车屡禁不止，在一部分眼中，公车已经成为身份、地位的象征，攀比之风愈演愈烈；四是公车费用直线攀升，财政不堪重负，据统计，我国公车消耗年均增长20％以上，远远超过GDP的增长速度，现在全国公车耗资达3000亿元，比教育经费和医疗经费之和还要多出几百个亿，这笔巨款如果摊到我们每个人头上，中国13亿人口，无论男女老少、体弱病残，平均每人每年得交纳230元！可以毫不夸张地讲，公车之害，犹如过街老鼠，人人喊打！公务用车货币化后，公车私用因取消公车而不复存在，公车消费的“黑洞”被彻底堵塞，公车配备使用中长期存在的超标车问题得到彻底解决。

职务消费货币化，是党中央确定的反腐败又一重大举措。公务用车货币化改革，在源头上预防和治理腐败的作用已经被大家公认。我们深信，只要坚持货币化方向，公务用车改革才能破冰前进！

《辩论赛辩论词-公务用车改革的方向-货币化》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读辩论赛辩论词-公务用车改革的方向-货币化。

第三篇：辩论赛主席词

亲爱的观众们，我们的表演赛马上就要开始了，在比赛开始前，请大家把随身携带的通讯工具调成振动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持会场的安静与清洁，谢谢您的合作。

下面我们首先有请八位辩手入场，大家欢迎！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到湘潭大学土木工程与力学学院新生杯辩论赛闭幕式表演赛的现场。我是本场主席史超凡。

有人认为人活着一辈子有今生没来世的，不为自己着想又怎么能快乐呢？

有人却觉得要像蜡烛般燃烧着自己去照亮别人，那样的人生才更有意义。，那么人究竟是为自己活着快乐还是人为别人活着快乐 呢？就让今天的八位辩手来为我们辩个清楚。

坐在我右手边的是今天的正方，有请他们做自我介绍。他们的观点是：（人味自己活着快乐）

坐在我左手边的是今天的反方，有请他们进行自我介绍。他们的观点是：（人为别人活着快乐）

本次表演赛由现场工作人员计时，时间剩余30秒时，哨声提示一声，声音如下；时间届满，提示两声，声音如下。

表演赛马上就要开始，虽然是表演赛，但八位辩手不要进行人身攻击，不得调侃主席，；比赛时请场下同学保持安静。

现在我宣布，比赛正式开始。

首先，进入第一个环节：立论环节。在本环节中，双方一辩各有3分钟时间陈述己方观点。首先有请正方一辩开篇立论。

感谢正方一辩，下面有请反方一辩进行破题立论，时间同样为3分钟。感谢反方一辩。

下面我们将进入比赛的第二个环节：攻辩环节。此环节分别由双方二辩向对方一、四辩进行盘问。提问时间为30秒，回答时间为1分30秒，一方时间用完，另一方可以继续发言。时间剩余30秒时，哨声提示一声；时间届满，提示两声。

首先有请反方二辩向正方一辩进行盘问。

感谢双方辩友。下面有请正方二辩向反方一辩进行盘问。感谢双方辩友。下面进入第二轮盘问，有请反方二辩向正方四辩辩进行盘问。

感谢双方辩友。下面有请正方二辩向反方四辩进行盘问。经过以上两轮的精彩盘问，双方二辩各种奇怪的问题里究竟隐藏了什么样的玄机呢?下面进入攻辩小结阶段，让他们将朦胧的面纱一一揭开。本环节双方各有两分钟的发言时间，时间剩余30秒时，哨声提示一声；时间届满，提示两声。

首先有请反方二辩进行攻辩小结。

感谢反方二辩的小结。下面有请正方二辩进行攻辩小结，时间同样为两分钟。

经过刚才精彩而紧张的攻辩环节，让我们觉得人生快乐的真谛更加扑朔迷离了，那么就让双方三辩进行短兵交接，为我们拨开云雾见青天。此环节由双方三辩站立独立完成，双方交替发言，时间各为两分钟，一方时间用完，另一方可以继续发言。时间剩余30秒时，哨声提示一声；时间届满，提示两声。

首先由反方三辩发言，有请。

感谢双方三辩的精彩发言。接下进入本场比赛最精彩的环节，双方大展辩才的自由辩论环节。此环节双方辩手需交替发言，时间各为5分钟，一方时间用完，另一方可以继续发言。时间剩余30秒时，哨声提示一声；时间届满，提示两声。首先由正方辩手发言，有请。

感谢双方辩手。经过刚才紧张而激烈的自由辩论环节，不知道大家对快乐的真谛是否已经找到呢？如果没有找到，没关系，听听双方四辩的总结陈词。在本环节中，双四辩各有4分钟时间为本场辩论做总结陈词。时间剩余30秒时，哨声提示一声；时间届满，提示两声。

首先有请反方四辩。

感谢反方四辩慷慨激昂的陈词。接下来，让我们一睹正方四辩的风采，有请正方四辩进行总结陈词。

谢谢双方辩手。本场比赛到此结束，感谢八位辩手为我们带来如此精彩的一场表演赛。下面有请辩手退场，将现场交还给我们的主持人。

第四篇：辩论赛主席词

2017校辩论赛主席词

主席自我介绍：大家好，我是本场辩论赛的主席 本场比赛的辩题是：

正方的观点是：

反方的观点是：

下面有请双方做自我介绍

下面介绍本次辩论赛的两种提示音，30秒提示音和结束的提示音。

（第一个和最后一个）

比赛正式开始 一.立论环节：

先由正方一辩陈述己方观点，时间为3分钟，有请正方一辩，计时开始。（时间到）

下面有请反方四辩根据正方立论质询正方一辩，反方有权打断正方发言，时间共计1分30秒，计时开始

（时间到）

面对正方一辩气势澎湃的开篇立论，我们的反方一辩又会如何开篇解题呢？有请反方一辩，计时开始。（时间到）

反方一辩的立论条理清晰。下面有请正方四辩根据反方立论质询反方一辩，正方有权打断反方发言，时间共计1分30秒，计时开始（时间到）

二．下面进入对辩环节，双方二辩进行对辩，时间各计2分钟，一方发言结束即视为另一方发言开始，若一方用时完另一方可继续发言或弃权，发言则计时不停止。有请反方二辩先发言。

三．时间到，那么接下来进入盘问环节。

首先，正方三辩盘问反方一、二、四辩，正方可以指定反方回答者，可以打断反方回答，只计正方发言时间，时间1分30秒，计时开始。（时间到）

下面有请反方三辩盘问正方一、二、四辩，反方可以指定正方回答者，可以打断正方回答，只计反方发言时间。时间1分30秒，计时开始。（时间到）

有请正方三辩进行盘问小结，计时1分30秒。计时开始 有请反方三辩进行盘问小结，计时1分30秒。计时开始

四．下面将进行最为激烈的自由辩论环节，由双方辩友自由发言，时间各为4分钟，一方落座即视为另一方发言开始，一方用时完后另一方可继续发言或弃权，发言则计时不停止。有请反方首先发言。计时开始。（如果出现辩论秩序混乱的话主席需要维持秩序。）

感谢双方辩友的精彩辩论，最后是总结陈词环节，由双方四辩各自总结己方观点，由反方先开始，时间为4分钟，有请反方四辨，计时开始。下面有请正方四辩，计时开始

感谢双方辩友为我们带来的精彩的辩论表演。

下面进入观众提问环节，请评委离席评判。

下面是评委点评环节 感谢各位评委的精彩点评 下面宣布本场辩论赛结果： 最佳辩手 获胜方

第五篇：辩论赛主席词

亲爱的评委、同学们，大家早上好！欢迎来到＿＿＿＿＿现场，经过＿＿＿的精心策划和双方辩友的悉心准备，终于迎来了这激动人心的时刻，＿＿和＿＿的两支代表队将在今天的比赛中全力以赴，一决高下，争夺进入决赛的资格。

首先，向大家介绍一下担任本场比赛的嘉宾和评委。今天，我们非常荣幸地邀请到了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

本场比赛的辩题是：大学生应该先择业还是先就业。

下面，我介绍一下参赛的代表队和各方辩手：

根据赛前抽签结果，正方代表队是组织部，正方一辩﹍﹍﹍，二辩﹍﹍﹍，三辩﹍﹍﹍，四辩﹍﹍﹍，他们所持的观点是大学生应该先择业再就业；反方代表队是口语部，反方一辩﹍﹍﹍，二辩﹍﹍﹍，三辩﹍﹍﹍，四辩﹍﹍﹍，他们所持的观点是大学生应该先就业再择业。

欢迎你们！比赛马上就要开始，在比赛开始之前，我重申一下比赛规则和要求：①每支代表队必须注重仪态，庄重大方，不得进行人身攻击②辩手必须讲普通话。

现在我宣布，比赛正式开始。

▲首先，进入第一个环节：开篇陈词。在本环节中，正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩各有3分钟时间陈述各方观点。每方队员在用时30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。首先有请正方一辩发言。

感谢正方一遍，下面有请反方一辩来陈述观点。

▲感谢反方一辩。下面我们将进入第二个环节：补充陈词。首先有请正方二辩补充陈词，时间为3分钟。

谢谢，接下来有请反方二辩进行补充陈词。

▲感谢双方辩手的精彩发言。接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。在这个环节中，双方三辩将分别向对方二、三、四辩进行提问，提问方时间为1分30秒，回答方时间为2分钟。下面有请反方三辩进行提问。

好，下面有请正方三辩进行提问。

▲谢谢双方辩手，下面我们即将进入双方大战辩才的自由辩论环节。在这个环节中，正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手紧接着发言；若有间隙，累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。希望今天的八位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情与智慧的较量。在辩手发言过程中，请观众保持安静，以便选手更好地发挥。好，首先有请正方发言。

▲时间到，谢谢双方辩手。

刚才这段面对面的交锋真是美轮美奂，接下来进入最后一个环节：总结陈词。在这个环节中，双方各有4分钟的发言时间。首先有请反方四辩总结陈词。

谢谢，下面有请正方四辩总结陈词。

双方的辩论真是精彩纷呈，高潮迭起。现在比赛的内容已经全部结束，究竟哪个队能脱颖而出，拿到进入决赛的通行证，哪个辩手能摘走“最佳辩手”的桂冠呢？请大家稍等片刻，结果即将揭晓。请评委退场商议结果。

有请﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍为本场比赛作点评。

谢谢点评。现在评判结果已经出来了，我荣幸地宣布本场比赛的最佳辩手是﹍﹍﹍，本场比赛的获胜方是﹍﹍﹍。请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！

本场比赛到此结束，感谢各位评委和嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现和同学们的支持。