国旗下的讲话——把文明带进班级.新

第一篇：国旗下的讲话——把文明带进班级.新

尊敬的各位领导、各位老师、可爱的小朋友们：

早上好！我是六（4）班?的妈妈。首先感谢学校领导、老师给予我一个这样好的机会，今天能够坐在这里和老师、小朋友们一起分享怎样把文明带进校园、带进班级的心得体会，我感到十分荣幸。但同时又是那么的忐忑不安，生怕自己不成熟的见解让老师和小朋友们见笑，不过呢，我相信以学习实验学校老师和小朋友们良好的修养是不会笑话我的。对吗？

一直以来学习实验学校老师们勤奋务实的工作态度；落落大方，谈吐不凡的气质；好学进取的学习精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。我以我的女儿能在这校风良好、环境优美的学校读书而感到骄傲！借此机会，我衷心地向学习实验学校的所有老师说一声“谢谢”！

小朋友们，大家都知道中国是一个历史悠久的文明古国，中华民族历来重视文明礼貌，素来有“礼仪之邦”的美誉。在几千年的历史长河中，有很多名人志士以礼待人的故事，至今还被人们广为传颂。例如：“孔融让梨”的故事，相信小朋友们都听说过。孔融小时候和家人一起吃梨，每次都挑最小的一个来吃，有一次，爸爸就问他“你为什么每次都是拿最小的一个梨呢？”孔融就说：“哥哥比我大，我应该把大的梨子让给他们，弟弟年纪比我小，我更应该把大的梨子让给他。”这个故事说明孔融小小的年纪就懂得兄弟姐妹要相互礼让，团结友爱的道理。那么什么是文明礼仪呢？平常我们把文明礼仪也叫文明礼貌，简单地说，文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是社会公德的体现。更是城市的脸面、国家的脸面。一些不文明、不礼貌的行为，可能会给自己、家人、社会甚至整个国家带来不必要的麻烦和不好影响。

下面阿姨就给小朋友们讲一个有关不文明礼貌对自己、家人、社会甚至国家造成很坏影响的故事：2013年5月24日晚11点，网友“空游无依”在其微博上发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上 “?到此一游”的照片，微博发出后，舆论引起轩然大波，有网友立马就百度搜索，结果他家里几乎所有情况都给曝光了，家人不断被骚扰。很多人都纷纷议论“为什么这个小朋友这么不礼貌，这么不懂事啊！把咱中国人的脸都丢光了。”本来我们中国游客在海外旅游素质形象一直不佳，在公共场所大声说话，乱扔垃圾、到处拍照等行为一直以来被外国友人所批评。这次的事件再一次给我国带来非常不好的影响。

大家都在谴责这种不文明行为，但其实我们自己身上也存在一些不文明不礼貌的事情。就好像我们有时候总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪；当我们过马路的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，反正自己方便就行。可能我们小朋友有时也会把纸屑，食品袋、方便面盒随处扔掉；再例如有的同学在教学楼走廊上互相追逐打闹；还有部分同学相互之 间会讲脏话、粗话；随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些看不起眼的“小事”其实就是不文明不礼貌的行为。小朋友们，你们会有这些小毛病吗？有的话就应该马上改正了。

我们学习实验学校一直以来都以培养和提高学生的全面素质为办学宗旨。在这方面也确确实实取得了很大的成效。就像我平时来接姐姐时看到，整个校园干净、整洁、有序；一个个小朋友高举小手向叔叔阿姨问好；同学们一起在校园玩耍；师生之间相敬相亲；家长们交谈甚欢；在多方努力下，我们实验学校先后获得过“书香校园”“家长学校”等称号。上个学期，我们学校还成功举办了全市“传统文化进校园”的德育现场会。

那么小朋友们肯定也想为我们学校成为更文明、更优质、更有名气的学校，出一份力吧？那我们应该怎样做呢？其实很简单，只要我们平常在以下七方面做好就一定能成为讲文明讲礼貌的好孩子。①谈吐文明，不讲脏话，说话和气，不要强词夺理，冷言恶语伤人，在公共场所中，不要大声喧哗。②遇到来宾主动敬礼、问好，笑脸迎人，③注意安全，上下楼梯注意礼让，不要你推我挤，争先恐后。④遇到小事情，我们不要斤斤计较，要做一个宰相肚里能撑船这样大气量的人。⑤讲究卫生清洁，勤换衣服，勤洗澡，做一个没有异味的小朋友。⑥不乱扔果皮纸屑，要爱护好我们学校一草一木。⑦课堂上，认真听老师讲课，不顶撞老师，不开无谓的玩笑，积极回答，认真完成作业。

小朋友们，这几个小点是不是很容易就能做到呢？因为阿姨平常就是这样教育笑嘻嘻姐姐的，你们是不是也觉得姐姐很讲礼貌很尊重 老师，很团结同学呢？阿姨相信，在我们学习实验学校老师们的精心教导下，每一位小朋友一定都能像笑嘻嘻姐姐一样成为一个讲文明，讲礼貌、人见人爱的文明小天使的，我们的学校也必定因你们的努力而更加文明，更加的美丽！

各位领导，各位老师，各位小朋友：今天阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季节里，我祝愿各位领导、各位老师、各位小朋友都能把幸福收获得满满的。一辈子幸福、快乐！我的演讲完毕。谢谢大家！。2013/9/15

第二篇：把美丽带进校园国旗下讲话

第四周国旗下讲话——

把美丽带进校园

老师们，同学们：

早上好！

我先给大家讲个故事！一次，耶稣带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁。耶稣让彼得捡起来，不料彼得因为懒得弯腰，佯装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起那块马蹄铁，用它在铁匠那换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗。彼得一见，也顾不得许多，赶紧捡起来吃。就这样，耶稣过一会就丢出一颗樱桃，过一会就丢一颗樱桃。彼得呢，跟在后面不停地弯腰捡樱桃吃。当彼得捡起最后一颗樱桃时，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。” 从中我们可以悟出一个道理：勿以善小而不为。

老师为什么要讲这个故事呢？因为在我们的校园内总能见到垃圾，操场上的塑料袋、口香糖、吸管、包装纸，教室里的小纸屑，随处可见；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；等等，等等，这些行为破坏了校园和谐，影响了校园容貌。

校园是我们共同的家，每一位老师和同学都是学校的主人。我们要以自己美的行为，好的习惯让我们共同的家靓丽起来。亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起。校园美丽就在于我们的点滴行为中。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明

礼貌、保护环境、爱护公物的桃小人。聚沙成塔，汇流成河，只要我们每个人从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，捡起一张纸，扫净一片地，擦亮一扇窗…… 我们一定能把可爱的校园装扮得更加美丽！

“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为桃小每一位同学的箴言。我们倡议桃小的所有师生一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。让我们可爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情更加愉悦，让一切美好成为我们的追求，把美丽带进校园。

主讲人：赵明星 2015年9月21日

第三篇：小学生国旗下讲话《把美丽带进校园》

《把美丽带进校园》

老师们，同学们：

大家好。我是四年级一班的，今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。

校园是我们学习、生活的地方，是我们成长的重要环境。让校园变得更美丽，我想是每一位同学的心愿。那么，我想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草吗？答案当然是否定的。那么，校园的美丽还来源于哪里？其实，美丽来自于我们每一位师生。你、我、他都是是校园的主人翁。我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。

所以，同学们要让自己的言行美起来。如何美化言行呢？就应该按照《中小学生日常行为规范》去做

自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；

勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。

做到这五条，你就把美丽带进了校园，就把美丽融入了青春。

君不见，欢快的脚步绕过草坪，一双小手捡起废纸放入垃圾桶，动作是何等优美；而在洁白的墙壁上留下肮脏脚印的同学，却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上！

君不见，课上端庄文雅勤思善问，多让同学羡慕；课下活泼开朗阳光少年，多让老师喜欢；而脏话不断，野蛮追逐打闹，不思上进，又听不进劝谏的同学，你自己也会把自己讨厌！

爱美之心，人皆有之。所以，同学们，我们要创造美、留住美；抛弃丑，消灭丑。

美丽就是吃饭时吃多少饭打多少；美丽就是见了老师问声好；美丽就是扫地拖地很仔细，清理死角的身影；美丽就是上下楼梯靠右走，文明排队轻声慢步；美丽就是听课时的凝神思考，就是讨论时的各抒己见······

总而言之，一切良好的行为都是美丽的。孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为仁义君子。

行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定人生。由此可见，从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。

规范日常行为，养成良好习惯，做一名美的使者，把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起，从现在做起，直到永远。

谢谢大家！

第四篇：把美带进我们的生活 国旗下讲话

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同学们好！我今天演讲的题目是《把美带进我们的生活》。

美是一种神圣的品性，生活在美的氛围中也就是生活在神圣的氛围里。我有一个体验，当我来到一个美丽整洁的环境，我会自然地对自己的不良行为有了约束，比如手中拿着的零食袋会找到垃圾桶再扔，而如果身边的环境本身肮脏不堪，我手中的垃圾也会随时丢弃在地上。再比如，如果我和一个谈吐优雅的家长说话，我会显得彬彬有礼，而遇到蛮横的家长，我也会忍不住怒言相向。

事实上，高尚的人物和美好的事物都会对我们产生巨大影响，每一双善良真诚的眼睛，每一句温暖友爱的话语，每一个温文而雅的举止，每一幅精美的图画，每一次壮丽的日落，每一朵灿烂的鲜花——无论是在任何地方见到的任何一种形式的美，都能在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。

当美充满我们的身边，我们会不知不觉变得美好。有人说：越是在自然界、在生活中、在成人和孩子身上、在工作和休闲中、在外部世界和内心世界感知美，我们就越是接近完美。

世上再没有比培养审美情趣更好的投资了，因为它的回报是无限的，它可以给我们的生活增添五彩缤纷的色彩，并使得人生旅途洋溢欢乐。它不仅能大大增强一个人追寻幸福的能力，同时也能提高我们获得幸福的效率。

对真正的美的热爱，可以使我们增强免疫能力，不致使我们的天性朝粗野和残暴的方向发展。同样地，它可以使他们在面对形形色色的诱惑时是非分明，岿然不为所动。

对美的热爱在塑造一种均衡而协调的人生中也起着极其重要的作用。如果我们的心灵和大脑能够对美有更敏锐的感知，其意义是不可估量的。它将赋予我们蓬勃的活力，并极大地促进健康。

美好的心灵能够使得最单调乏味的环境变得生机勃勃，充满诗情画意，能够给阴暗的角落带来明媚灿烂的阳光，并能够在恶劣的条件下孕育优雅和恬静。

正如培养所谓的“智力”意义重大一样，培养审美的情趣以及心灵的品质同样是人生的基本要务。莎士比亚说过：“上帝给了你一张面孔，而你自己却另造了一张。”我们的心灵可以随意地制造美丽或丑陋。

幸而，我们身上存在着那种追寻美、追寻甜蜜、追寻温馨、追寻美妙思想的天性，我们并不仅仅只是储存庸俗物件的杂货铺。

为了让我们变得更加美好，让我们坚持生活中的真善美，努力培养优良的品质，发展高尚的情操、纯洁的情趣、敏锐的感觉，学会感知和欣赏以各种不同形式存在着的美。

请用眼睛和耳朵等感官去捕捉周围的美丽，充分展示你的美丽天性。让我们把美带进我们的生活，让美陪伴我们一生。

>>《把美带进我们的生活 国旗下讲话》

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第五篇：国旗下讲话《把美丽带进校园》 (正稿)

把美丽带进校园

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

早上好！今天我代表高二年级全体教师在国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。清晨，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净与美丽，操场前的一株株小树为我们提供了新鲜的空气；干净、整洁的教室、宿舍是我们学习的良好环境。我们生活在其中，是多么的赏心悦目，可就在这优美的旋律中，不时会跳出一些不和谐的音符：操场上不时出现一团团废纸、一个个塑料袋；楼梯上、走廊上有我们同学丢的纸屑；洁白的墙壁上留下了一串串的脚印；教室内卫生清洁工具随意摆放，垃圾没有及时入筒……同学们，这些不文明的现象在我们的身上是否也有过呢？

校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，是每一位同学的心愿。我想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗？答案当然是否定的。因为我们是校园的主体，是校园的主人翁。把美丽带进校园要求我们有美的行为习惯、有美的个人修养、有美的道德品质、有美的精神风貌；把美丽带进校园第一要务就是把文明、礼貌、卫生、美德带进校园，把自己的美的心灵、美的语言、美的行为带进校园，以营造美的校园环境。

同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，希望同学们认真做好每天的卫生值日工作：看到垃圾、纸屑等主动拣起，放入废物箱；不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画；不把早餐、零食等食品带进教学楼；不将吃剩的饭菜及其他污物倒入水槽内等。

美的行为习惯、个人修养需从自身做起。《论语》中孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为仁义君子。当今我们一要自尊自爱，注重仪表；二要诚实守信，礼貌待人；三要遵规守纪，勤奋学习；四要勤劳俭朴，孝敬父母；五要严于律己，遵守公德。做到了这五条，你就把美丽带进了校园，你就把美丽融入了青春。

同学们，行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定人生。从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等的重要啊！请规范日常行为，养成良好习惯吧！让我们每个人从自身做起，从现在做起，做一名美的使者，把美丽带进校园！