智慧树2018 3D打印技术与应用

第一篇：智慧树2018 3D打印技术与应用

【单选题】(1分)3D打印最早出现的是以下哪一种技术（C）

A.SLA B.FDM C.LOM D.3DP 正确

【单选题】(1分)使用SLS 3D打印原型件后过程将液态金属物质浸入多孔的SLS坯体的孔隙内的工艺是（A）

A.浸渍

B.热等静压烧结

C.熔浸

D.高温烧结 正确 3 【单选题】(1分)最早的3D打印技术出现在什么时候（B）

A.十九世纪初

B.二十世纪初

C.二十世纪末

D.二十世纪八十年代 正确

【单选题】(1分)各种各样的3D打印机中，精度最高、效率最高、售价也相对最高的是（D）

A.个人级3D打印机

B.专业级3D打印机

C.桌面级3D打印机

D.工业级3D打印机 正确 5 【单选题】(1分)以下不是3D打印技术需要解决的问题是（B）

A.3D 打印的耗材

B.增加产品应用领域

C.3D 打印机的操作技能

D.知识产权的保护 1 【单选题】(1分)LOM技术最早是用于什么领域（B）

A.医学影像

B.立体地图

C.建筑

D.航空航天 正确

【单选题】(1分)SLA技术使用的原材料是（A）A.光敏树脂

B.粉末材料

C.高分子材料

D.金属材料 正确

【单选题】(1分)FDM技术的成型原理是（B）

A.叠层实体制造

B.熔融挤出成型

C.立体光固化成型

D.选择性激光烧结 正确

【单选题】(1分)3DP技术使用的原材料是（D）

A.光敏树脂

B.金属材料 C.高分子材料

D.粉末材料 正确

【单选题】(1分)SLS技术最重要的是使用领域是（C）

A.高分子材料成型

B.树脂材料成型

C.金属材料成型

D.薄片材料成型 1 【单选题】(1分)3D打印模型是是什么格式（B）

A.RAD B.STL C.LED D.SAL 2 【单选题】(1分)单击新建图标后，如何开启新的零件文件（A）A.选择一个零件模板

B.选择一个装配体模板

C.选择一个工程图模板 3 【单选题】(1分)选择所需的草图基准面后，如何打开草图（A）

A.在草图工具栏上单击草图图标

B.在草图工具栏上双击草图图标 4 【单选题】(1分)零件的第一个特征是什么特征（C）

A.旋转特征

B.拉伸特征

C.基体特征 5 【单选题】(1分)如何改变草图尺寸数值（A）

A.双击尺寸，在修改对话框中输入新数值

B.删除后重新绘制 6 【多选题】(1分)那种关系不能添加到草图的几何关系中（ABC）

A.垂直

B.共线

C.水平1 【单选题】(1分)以下是SLA技术特有的后处理技术是（D）

A.取出成型件

B.去除支撑

C.后固化成型件

D.排出未固化的光敏树脂 2 【单选题】(1分)FDM 3D打印技术成型件的后处理过程中最关键的步骤是（C）

A.涂覆成型件

B.打磨成型件

C.去除支撑部分

D.取出成型件 3 【单选题】(1分)3DP 打印技术的后处理步骤的第一步是（C）

A.固化 B.静置

C.除粉

D.涂覆 4 【单选题】(1分)目前FDM常用的支撑材料是（D）

A.金属

B.PLA C.粉末材料

D.水溶性材料 5 【单选题】(1分)SLA原型的变形量中由于后固化收缩产生的比例是（D）

A.5%~10% B.70%~90% C.20%~50% D.25%~40% 1 【单选题】(1分)以下不是促进3D打印技术在医疗领域应用的方法是（A）

A.严格控制产品成本

B.加强计算机辅助设计人才的培养

C.鼓励发展拥有自主知识产权的3D打印机和专用配套材料

D.建立清晰的回报预期 2 【单选题】(1分)3D打印技术在建筑行业的应用中，目前使用最广泛的领域是（C）

A.建筑机械的生产

B.整体建筑物的建造

C.建筑装饰品和建筑模型的生产

D.建筑材料的生产 3 【单选题】(1分)创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。以下不是创新三层含义的是（A）

A.抛弃旧概念

B.更新

C.变化

D.创造新的东西 4 【单选题】(1分)3D打印技术在医疗领域应用的四个层次特点中不包括以下哪个（D）

A.金属3D打印、活性细胞、蛋白及其他细胞外基质

B.无生物相容性要求的材料

C.具有生物相容性，且可以降解的材料

D.无有生物相容性，且非降解的材料 5 【单选题】(1分)以下哪种3D打印技术在金属增材制造中使用最多C A.FDM B.3DP C.SLS D.SLA

第二篇：2017智慧树3d打印技术与应用含答案

2017智慧树3d打印技术与应用答案

2017智慧树3d打印技术与应用答案

2017智慧树

3D打印技术与应用答案

3D打印技术与应用智慧树测验答案

【单选题】(1分)

3D打印最早出现的是以下哪一种技术（C）

A.SLA

B.FDM

C.LOM

D.3DP

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

使用SLS

3D打印原型件后过程将液态金属物质浸入多孔的SLS坯体的孔隙内的工艺是（A）

A.浸渍

B.热等静压烧结

C.熔浸

D.高温烧结

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

最早的3D打印技术出现在什么时候（B）

A.十九世纪初

B.二十世纪初

C.二十世纪末

D.二十世纪八十年代

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

各种各样的3D打印机中，精度最高、效率最高、售价也相对最高的是（D）

A.个人级3D打印机

B.专业级3D打印机

C.桌面级3D打印机

D.工业级3D打印机

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

以下不是3D打印技术需要解决的问题是（B）

A.3D

打印的耗材

B.增加产品应用领域

C.3D

打印机的操作技能

D.知识产权的保护

【单选题】(1分)

LOM技术最早是用于什么领域（）

A.医学影像

B.立体地图

C.建筑

D.航空航天

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

SLA技术使用的原材料是（）

A.光敏树脂

B.粉末材料

C.高分子材料

D.金属材料

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

FDM技术的成型原理是（）

A.叠层实体制造

B.熔融挤出成型

C.立体光固化成型

D.选择性激光烧结

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

3DP技术使用的原材料是（）

A.光敏树脂

B.金属材料

C.高分子材料

D.粉末材料

正确

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本题总得分：1分

【单选题】(1分)

SLS技术最重要的是使用领域是（）

A.高分子材料成型

B.树脂材料成型

C.金属材料成型

D.薄片材料成型

【单选题】(1分)

3D打印模型是是什么格式（）

A.RAD

B.STL

C.LED

D.SAL

【单选题】(1分)

单击新建图标后，如何开启新的零件文件（）

A.选择一个零件模板

B.选择一个装配体模板

C.选择一个工程图模板

【单选题】(1分)

选择所需的草图基准面后，如何打开草图（）

A.在草图工具栏上单击草图图标

B.在草图工具栏上双击草图图标

【单选题】(1分)

零件的第一个特征是什么特征（）

A.旋转特征

B.拉伸特征

C.基体特征

【单选题】(1分)

如何改变草图尺寸数值（）

A.双击尺寸，在修改对话框中输入新数值

B.删除后重新绘制

【多选题】(1分)

那种关系不能添加到草图的几何关系中（）

A.垂直

B.共线

C.水平

【单选题】(1分)

以下是SLA技术特有的后处理技术是（）

A.取出成型件

B.去除支撑

C.后固化成型件

D.排出未固化的光敏树脂

【单选题】(1分)

FDM

3D打印技术成型件的后处理过程中最关键的步骤是（）

A.涂覆成型件

B.打磨成型件

C.去除支撑部分

D.取出成型件

【单选题】(1分)

3DP

打印技术的后处理步骤的第一步是（）

A.固化

B.静置

C.除粉

D.涂覆

【单选题】(1分)

目前FDM常用的支撑材料是（）

A.金属

B.PLA

C.粉末材料

D.水溶性材料

【单选题】(1分)

SLA原型的变形量中由于后固化收缩产生的比例是（）

A.5%~10%

B.70%~90%

C.20%~50%

D.25%~40%

【单选题】(1分)

以下不是促进3D打印技术在医疗领域应用的方法是（）

A.严格控制产品成本

B.加强计算机辅助设计人才的培养

C.鼓励发展拥有自主知识产权的3D打印机和专用配套材料

D.建立清晰的回报预期

【单选题】(1分)

3D打印技术在建筑行业的应用中，目前使用最广泛的领域是（）

A.建筑机械的生产

B.整体建筑物的建造

C.建筑装饰品和建筑模型的生产

D.建筑材料的生产

【单选题】(1分)

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。以下不是创新三层含义的是（）

A.抛弃旧概念

B.更新

C.变化

D.创造新的东西

【单选题】(1分)

3D打印技术在医疗领域应用的四个层次特点中不包括以下哪个（）

A.金属3D打印、活性细胞、蛋白及其他细胞外基质

B.无生物相容性要求的材料

C.具有生物相容性，且可以降解的材料

D.无有生物相容性，且非降解的材料

【单选题】(1分)

以下哪种3D打印技术在金属增材制造中使用最多

A.FDM

B.3DP

C.SLS

D.SLA

第三篇：智慧树学习心得

智慧树学习心得

网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。一个学期的智慧树学习，我收获很多，虽然其中讲到的一些理论知识，比较难理解，但是老师总会细细讲解。浅谈以下几点体会和建议：

1、智慧树里面提供的课程资源非常丰富，各类课件制作精良。每个小章节都会有弹题出现，帮我们巩固知识，章测试也能最快最有效的检验我们学习的程度。讨论学习论坛使我们有良好的互动交流的学习氛围。

2、老师的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前。他有丰富的经验并且表达生动，更让我觉得不一样的地方是老师经常讲一些小的事例，听起来比较好理解。对于每个例题老师都会耐心详细的给我们解读。有些重要的知识点老师会反复强调。可以看出老师在上每节课之前都有认真准备，在此我想对老师说：“您辛苦了”。

3、如果我在上课时有哪些知识没有听懂，就可以通过智慧树的学习来搞懂。感谢学校给我们提供这个平台，希望有更多的课程有像这门课一样的网络教学平台。

第四篇：学习智慧树

学习智慧树》教学设计

教学过程预设：

教学目标

认知：

1、知道一些科学家小时候的故事，并能讲出来。

2、能在学习知识的过程中做到“勤学好问，细心观察”。

情感：

1、懂得在学习中要学会勤学好问，细心观察，做学习的有心人。

2、能够结合自己的实际情况，选择合适的科学的学习方法。

行为：

1、通过游戏、调查、交流、探究等学习活动，让学习中处处有学问。

2、在学习中要学会勤学好问，细心观察，找到学习的方法，做个学习的有心人。

教具准备：

1、多媒体、幻灯片、课文插图。

2、搜集学习的好方法和名言、科学家的小时候勤学好问的故事。

3、绘制一棵“学习智慧树”及果子。

教学过程：

一、激趣导入。

1、出示1+2+3+4+5+„+100＝？的算式；问：“看谁能又快又准地说出结果。

2、讲述高斯的故事。

3、小结：高斯不是按顺序相加，而是动脑筋思考，发现了其中的巧算法（1+100）ⅹ 50＝5050

二、开展活动一：寻找学习生活中的小窍门

1、小组讨论汇报：（例如：语文、数学、英语、生活常识等）

2、把自己的小窍门写在果子上。

三、开展活动二：让我们开个故事会：《科学家的故事》

1、小组交流自己编的故事，推荐最优秀的代表上台讲一讲，例如：蒸汽机的发明（瓦特），爱迪生小时候的故事，地心引力的发现（牛顿）。

2、听完故事后请同学说说自己想法和做法。

四、开展活动三：我们要做生活的有心人

1、分组进行调查，搜集材料汇报：

A、组：互联网上的信息

B、组：邮票里的知识

C、组：买菜的学问

D、组：燕子的家

2、小结：

五、开展活动四：齐种智慧树。

1、让我们的智慧树开花结果。

2、让我们围着智慧树齐声歌唱《小小少年》。

六、总结全文：让同学们谈谈自己的收获。

第五篇：智慧树读后感

宝山区盛桥新村幼儿园

关注最近发展区，适度挑战的互动

——读《智慧树》有感

最近阅读了《智慧树——走进主题活动中的师幼互动》一书，这本书研究了幼儿园一日活动中教师与幼儿之间各个方面的互动，围绕着主题展开了一系列的分析。读到“关注最近发展区——适度挑战的互动”这里时感同身受。

最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明：教育对儿童的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平：一种是已经达到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，表现为“儿童还不能独立地完成任务，但在成人的帮助下，在集体活动中，通过模仿，却能够完成这些任务”。这两种水平之间的距离，就是“最近发展区”。把握“最近发展区”，能加速幼儿的发展。

我认为通过在合作解决问题过程中提供帮助，可以为儿童搭建“最近发展区”。同时通过给予恰当的、适宜的支持帮助儿童跨过这个“最近发展区”，使其“最近发展区”标志的潜能变为现实具备的能力，从而最终真正实现对儿童发展的促进作用。刚开始，幼儿相应的能力处于尚待发展的状态，学习任务中不能独立完成的部分比较多，需要教师承担主要责任，引导儿童。随着幼儿能力的发展与加强，慢慢与幼儿分享责任并鼓励他们承担领导者的角色。当幼儿已经获得相应的能力、能够独立解决这一学习任务时，逐渐的撤走支持，让幼儿承担起全部责任，此时也就标志着儿童跨过了这一“最近发展区”，达到了新的发展起点，同时也就有了新的“最近发展区”，而新的“最近发展区”自然意味着又一次进步的开始。

帮助儿童跨越其“最近发展区”，从开始的“不能”变为最后的“能”，提供的最重要的帮助是在恰当的时候、以适宜的方式表现出更高的智力水平或问题解决水平。只有这样，幼儿才有可能从中获得高级心智功能的发展。