论坛策划

第一篇：论坛策划

交流与发展·大学生

志愿者论坛

策

划

书

长安大学青年志愿者服务总队

2010.03.10

一、序言

长安大学青年志愿者服务总队是共青团长安大学委员会领导下的校一级公益类学生组织。在其成立的一年半中，通过校团委领导的精心指导和大力支持，逐步成长为具有一定社会声誉的大学生公益类组织，是高校公益类组织的典型代表。致力于帮助有特殊困难的社会成员，推动社会保障体系的建立和完善、消灭公害和环境污染、普及科学文化知识、推动社会主义精神文明建设。成功的完成了“第七届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛”、“西安浐灞第二届中国杯插花花艺大赛”、“西安铁路春运”等众多大型赛事或活动的志愿类服务。09年荣获共青团中央颁发的“青年志愿服务杰出集体”荣誉称号。部分成员获得“全国抗震英雄”、“西安市优秀青年志愿者”等荣誉称号。典型事迹被新华网，华商报报道。

二、活动背景

社会日益发展的今天，青年志愿者所宣扬的志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的宗旨，如何与社会接轨。青年志愿者如何在进行志愿类服务活动时，更好的维护自己的权利。广大青年志愿者如何在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

由于西安市各高校志愿类学生组织普遍存在这样的疑问或困惑，作为西安市高校公益类学生组织的典型代表，在校团委的大力支持下，长安大学青年志愿者服务总队决定主办一场高校之间的志愿者对话，就各自在活动中所碰到的困难、总结的经验、对新形势下高校青年志愿者工作现状与思考进行交流和探索。

三、活动优劣势分析

优势：1：校团委等领导政策上支持。

2：西安市各主流媒体的广泛报道。

3：各西安高校间的互动使信息的传播面积更为广阔。

4：室内进行，活动时间稳定。

劣势：1：活动时间较短，不利于大规模的宣传。

四、活动时间与地点

2010年4月10日 9：00—16：00

朝晖大学生活动中心

五、参加人员：

团省委领导（拟邀请）

长安大学青年志愿者服务总队全体成员

西安市各高校志愿服务工作负责人及代表（拟邀请14所高校）长安大学各志愿服务类社团及学院分队

六、会场布置：

外会场布置： 以展板形式进行活动宣传，大活一楼内设嘉宾签到台并在签到台 旁设赠品台（摆放茶水、赠品），供嘉宾交流、享用。

1、前期展板制作：宣传部；

2、摆放展板：社区服务项目管理部与支农支教项目管理部负责（根据展板数目确定人员，两人负责一展板并谨防展板损坏丢失）；

3、展板讲解：会展服务项目管理部（每个展板前安排一位讲解员，提前培训）；

4、若有彩虹门则会展部负责；

5、签到台人员：秘书处3人（共设三个签到薄：总队人员，各高校，各社团及分队）；

6、赠品台礼仪：公关部3人；

7、拍照：宣传部1人；

8、楼梯处引导：会展服务项目管理部3人（在一至三楼上楼处分设三位引导人员）；

9、机动人员：秘书处3人，办公室3人。

内会场布置： 三楼多功能厅

1、整理会场：支农支教项目管理部4人（保持会场整洁）；

2、迎宾：公关部6人，前门2男2女，后门2女（会议开始后前门关闭，后门始终敞开）；

3、横幅制作及悬挂（挂于会场内东侧）：宣传部2人；

4、嘉宾台卡、台花、话筒、音响：会展服务项目管理项目部3人 ；

5、PPT播放：秘书处1人；

6、茶水：公关部2人；

7、秩序维持：项目监理部4人；

8、会议记录、录音：办公室3人；

9、拍照：宣传部2人；

10、座位安排及引导：爱心捐赠项目管理部负责（4月7日完成座位安排并请示朱老师）；

11、机动人员：会展服务项目管理部4人。

会议室

1、整理会场：会展服务项目管理部2人；

2、迎宾：公关部2人；

3、横幅制作及悬挂：宣传部2人；

4、茶水：公关部2人；

5、会议记录、录音：办公室3人；

6、拍照：宣传部2人；

7、签到：秘书处2人；

8、机动人员：会展服务项目管理部2人；

七、工作人员：

7：00 总队全体人员到场；办公室负责派发工作证（4月4日制作完成，保证一人一个）；

7：00—7：30 外会场： 摆放展板、展板讲解、签到、引导、礼仪、拍照、机动人员到位 ； 内会场：（三楼多功能厅）检查所有所需的物件，迎宾、横幅、嘉宾台卡、台花、话筒、音响、PPT播放、茶水、秩序维持、会议记录、录音、拍照、座位安排及引导、机动人员等到位； 8：00—9：30 迎宾；

9：15 签到人员向主席团上报与会人员情况；

9：20 爱心捐赠部引导人员确保外校人员进场入座，并上报主席团； 9：25 全体人员到三楼多功能厅入座。

八、会议流程安排

上午

9：30 主持人宣布开幕式开始； 9：35 团省委领导致辞并宣布论坛开始； 9：50 主持人宣布会议流程；

10：00—11：00 工作报告（邀请三位在志愿服务工作方面成绩突出的院校代表就本校志愿服务成果上台发言，每位代表20分钟以内）； 11：00—11：15 我校领导（团委书记）作总结性发言；（待定）11：15—11：25 合影留念（大活门口，社区服务项目管理部和支农支 教项目管理部在11：00之前搭好台子，爱心捐赠部引导人员就席，爱心捐赠部于4月7日完成席位安排并请示朱老师）

下午

方案一：会议室

12：20 整理会场、迎宾、横幅、茶水、会议记录、录音、拍照、签到、机动人员到位； 12：50—13：30 迎宾；

13：30—16：00 论坛讨论（各高校就志愿者精神展开讨论）讨论主题：新形势下青年志愿者工作现状思考 青年志愿者的组织架构 青年志愿者活动的专业化 青年志愿者活动的品牌化 青年志愿者机制的完善

会议开始后除茶水、会议记录、录音、拍照、机动人员其他无关人员退场。

9：15之前到达会场入座； 2、4月3日秘书处编排出人员安排明细表； 3、4月3日公关部制作出高校与会人员联系表； 4、4月4日办公室制作成工作证； 5、4月7日秘书处完成所有PPT；

6、各部门在4月1日之前将部门人员安排发至总队邮箱（包括姓名、负责项目、部门、联系方式）；

7、若各项事务负责部门人员存在调度困难可经商议调用其他部门人员。

九、意外情况应急备案

由长安大学青年志愿者服务总队主席团领导，各部门共同组建应急分队。与医院等机构经行联系，确保与会人员健康及其他可能发生的紧急情况。事先检查会场的消防等安全设施，确保会议的正常经行。

十、品牌推广策略

论坛期间主要以品牌宽度为主经行推广。推广目的：建立品牌知名度。

推广策略：强势打造，强制灌输式。

推广方法：平面或电视媒体经行宣传。

将论坛名冠以赞助商。

将赞助商logo印制于胸牌、衣服上，也可使用赞 助商所提供的物品。

彩喷，海报或者横幅经行宣传。

这个阶段主要是通过一些传统的推广手法，通过宣传、传播品牌，让广大消费者了解、知晓品牌的基本内涵、产品、品牌文化等，和消费者经行沟通。

十一、媒体投放分析

以平面媒体加户外广告为主要的推广手段，平面媒体做为促销手段，户外媒体是作为品牌推广。

1：扩大了赞助商在校内的知名度。

2：在各高校之间宣传赞助商的产品，以达到耳熟能详的目的。3：通过电视等媒体，向社会宣传。

十二、费用预算

十三、效果评估

1、影响人数：

此次活动参与学校20余所，所涵盖人数约为27万；报纸的发行量为6万份及现场影响人数约2000人，以一个直接可以知道的家庭可至少影响1个家庭，合计活动长期间接影响人数为30万人。

2、影响面：

此次活动的媒体选择为西安市各大主流媒体，他的发行可覆盖整个西安地区。同时参会学校的选择覆盖了整个西安市区。整个活动的影响范围较大，达到了活动的要求范围。

3、品牌提升：

通过此次活动的开展，对于学生基础一直就较好的西安来说，无论是对于**品牌在当地的品牌提升还是**品牌的维护，都是达到了很好的效果。

4、活动收益：

活动的开展，扩大了影响面，提高了知名度，这些无疑对青年志愿者及赞助商都起到了很好的促进作用，同时也增强了志愿者的信心。

第二篇：论坛亲子活动策划

XX网宝宝趣味影像

参赛规则：

一、活动时间：

1、2个月的时间段。

二、参赛对象：

 学龄前儿童（0—12岁）

三、参赛方法：

 第一步 主题帖上填写参赛表；

 第二步 按活动“内容要求”在论坛发布宝宝趣味影像（视频）或文字描述+照

片

 第三部 把参赛的帖子【宝宝趣味影像】+用户自己取的名字+帖子的地址，黏贴

回主题帖上，以方便统计。

 第四步 参加现场活动。

注：过程中，任何技术问题可联系活动管理团队获得帮助。

联系方式：邮件、电话、QQ等。

四、内容要求（第一步——第三步）

1.提交报名表，宝宝姓名（年龄）、简介(年龄,姓名,特征,喜好等)。

2.照片：不少于5张宝宝照片，图文并貌。照片数量多时，建议自行分类。（更新照

片不少于5张）

3.视频：宝宝的趣味影像，可以包括：成长点滴、孕育札记、相处趣事、教育心得等。

注：如无法自行发布，可联系活动管理团队获得解决。

联系方式：邮件、电话、QQ等。

五、评分标准

1.按照活动规定设置，整体整洁大方、文字图片大小合适。（+20）

2.宝宝视频发布、宝宝神态健康，有创意能获得加分。（+20）

（1.2.）每周能更新照片或视频者无限累积加分(+5)

3．网友点击数超过300，无限累积加分（+2）

4．网友回复数超过100，无限累积加分（+3）

5.微博绑定（+3），同步微博转发量每3条（+0.5）

☆ 每半月统计一次累积分，公布排名。

六、奖项设置

1、最佳活跃宝宝

 一.二.三名

 按照评分标准，(1+2)项总分评判。

 分别获得价值1000、800、500元奖品

2、网络人气宝宝

 一.二.三名

 按照评分标准，(3+4+5)项总分评判。

 分别获得价值1000、800、500元奖品

3、最佳明星宝宝

 一名

 按照评分标准，5项总分评判。

 价值100元奖品

4、所有参加本次活动的宝宝（完成评分标准1）都将获得

 价值精美礼包一份，由***提供。

本次评选活动将采用网络投票和主办方同时评选的方法，以确保公正！

七、冠名（赞助）商反馈

 网站首页、论坛、等热门版块刊登活动连接，包含冠名商标识。

 设立活动专版，除活动内容外，设立冠名商专区，满足冠名商网络宣传的要求。 联络电视台、报社、团委等相关媒体、组织对活动进行报道。

 冠名商受邀作为评委之一。 冠名商费用

1、现金10万元

2、现金1万元和价值1万元礼品

第三篇：TED青年学生论坛策划

山东工商学院学生组织督察委员会

“关于TED—青年学生论坛”

工 作 策 划

学生组织督察委员会

2012年5月

一、活动背景

TED指technology、entertainment、design,即技术、娱乐、设计。此演讲模式最初源自1984年的美国，由于其模式的新颖性和主题的广泛性，深受广大渴求知识、追求心灵滋养的群众的喜爱和追捧。随着高校文化的不断发展，这一模式逐渐被国内外各大高校所采取，如厦大的王亚南经济研究院的“院长下午茶时间”和起源于英国的“teatime”。学生组织督察委员会一直致力于校园文化的建设，围绕“新儒商”的中心思想，引进TED模式，响应校领导的号召“培养应用型人才”、建设“有特色开放式工商大学”，帮助青年学生摆脱枯燥的理论，从另一个角度了解世界、学习知识、丰富校园生活。

二、活动目的

1、培养“新儒商”思想。

2、通过TED的模式，给青年学生提供一个展示自我所能的平台，让更多的青年学生参与进来，增强青年学生的“创优争先”意识，提高个人能力的同时，大胆的展示自己对于各领域的看法。

3、TED的创新模式能够丰富青年学生的内心生活，增长青年学生的见闻，增加他们的生活情趣，加强各组织的相互了解、增进友谊，促进校园文化的蓬勃发展。

4、TED的模式多被先进高校改造为学术交流模式，从而可促进学院教师及各二级学院教师与广大同学之间的学术交流，加强学术的传播和渗透。使学院的学术文化氛围更加浓厚。

三、活动名称

TED——青年学生论坛

四、活动形式

1、每学期初举办 “TED——青年学生论坛” 启动仪式。

2、以个人演讲为主要形式，结合PPT、视频等众多手段，完成TED。

3、形式为毫无繁杂冗长的专业讲座，观点响亮，开门见山，种类繁多，看法新颖。

4、每一个 TED 演讲的时间通常都在18分钟以内。

5、要求演讲者对于自己所擅长的领域有一种深深的热爱，这样他们的演讲也往往最能打动听者的心，并引起人们的思考与进一步探索。

6、由韶华网、电台、电视台进行相关报道，让更多的青年学生了解TED—青年学生论坛，并且参与其中。

五、活动时间

待定（每周一期或每月两期）

六、活动地点

大活三楼报告厅

七、活动主题

“用思想的力量来改变世界”

八、活动主体

组织者：共青团山东工商学院委员会学生组织督察委员会 参加者：在校青年学生

九、活动流程

（一）活动内容

TED大会希望传达这样一个的信息，即优秀的思想可以改变人们对这个世界的看法，使人们反思自己的行为。

演讲的内容毫无限制，只要是所演讲者爱好的，并且从一个全新的角度诠释出来即可。

“瞭望一切，必须从小处着眼，”必须从每一个角度切入，而这一切的联系需要一个纽带，一个关联的平台，而这也正是TED的意义和本质所在。它以其容纳和博大给每一个人以思维的启迪，讲座也许深奥难懂，但主讲人对学科的热爱与领悟无疑会给听众打开新一扇思考之门。

（二）活动前期

1、确定主题和演讲人：在TED开始之前，进行TED演讲人的征集、报名工作。也可在各大媒体平台进行学生投票选举出希望听到的演讲内容和演讲者。

2、宣传:成立专门的宣传小组，确定时间、地点后进行海报、宣传板、网络等多方面宣传。可随青马工程的微博体系进行同步宣传和记录，吸引更多的参与者进行参与。

3、会场布置:由学生组织督察委员会进行简单的会场布置。

（三）活动开展

1、启动仪式：在每学期开始青年学生论坛之前，举办论坛启动仪式，召集团属学生组织及各二级学院学生组织主要负责人参加启动仪式。学生组织督察委员会委员长阐述TED的性质、重要性、可行性及未来。领导发表讲话。

2、每期活动跟进：由校园媒体进行记录，制作成册，形成品牌活动。

注：为了起到好的宣传效果，要求前两期讲座青马班学员必须参加，随后无硬性要求。

（四）活动后期

每期结束时都会对观众反响和满意度进行调研，最终评选出一学期的前三位最佳TED演讲人，并给予团委领导允许范围内的褒赏。

十、活动意义

TED—青年学生论坛是对校园文化生活更深层次的建设，让青年学生从另一个角度了解世界，同时培养青年学生对各领域的兴趣，促使他们主动去探索、去思考，这也是论坛最本质的意义所在。

第四篇：团干部论坛具体策划

“经管学院团委团干部论坛”活动策划书

—即“大学生思想政治教育创新项目”立项申请

为更好的贯彻团中央的《基层团组织试点工作推进方案》，响应校团委关于深入学习贯彻学校第三次党代会和2010年研讨会精神的号召，加强基层团组织的建设，不断增强团支部的吸引力、凝聚力和创造力，提高广大团干部的工作能力和综合素质，加强对广大团员青年的思想引领，扎实推进我院团干部建设工作，打造我院团委基层团干部培训品牌，我院团委立足本院共青团工作实际，勇于创新，以思想引领和成长服务为着手点，着力加强对团干部的培养和服务。为此，“经管学院团委团干部论坛”应运而生。

举行我院团干部论坛的主要目标是：进一步提高我院团干部的综合素质及工作能力，为学生团干部的成长与发展提供良好的条件，使我院各团干部的培养和管理走向正规化、制度化，培养造就一批具有高度责任感的团学干部，服务学校中心工作，服务学生成长成才，提高共青团工作质量，突出团校培训的时效性，真正让广大学员通过团校培训得到锻炼、得到提高。

为顺利完成此次大学生思想政治教育创新项目工作的开展，结合我院团委在团基层组织建设方面取得的成绩，我院团干部论坛活动已悄然起步。在成功举办第一期团干部论坛的基础上，我院团委积极策划第二期及第三期团干部论坛，以期达到培养基层团干部、提升广大团员青年的团员意识的目的。现就我院团委第一期团干部论坛作简单概括和总结，并就第二、三期团干部论坛作详细策划。

我院团委第一期团干部论坛已于2010年3月21日在文科馆二楼会议室成功举行。本期团干部论坛以交流寒假社会实践经验为主要内容。此次团干部论坛分三个板块，分别为假期优秀作品展示、优秀实践活动视频学习、老师颁奖及指导点评。

在假期优秀作品展示这一版块中，08、09级各班团支书根据在寒假期间进行的社会实践活动展开交流。这次社会实践活动主要是围绕校团委提倡的“读一本好书，为父母长辈做一件实事，参加一次志愿服务活动，写一篇社会实践报告，为家乡建设提一条合理化建议”等主题展开。在论坛上展示的同学配合ppt和自己的讲解，对自己的假期实践活动进行了总结与阐释，并与其他团干部积极交流与分享，团干部们踊跃发言，积极讨论，活动从一开始就在一种活泼自由的交流

氛围中展开。大家欢坐一堂，积极讨论，踊跃发言，集思广益，自由交流的气氛高涨。大家快乐的分享着自己的假期体会，这不仅促进了大家积极思考，极好的起到了共同成长的作用和效果，也加深了团干部之间的感情。交流成果环节收到了良好的成效。

在第二个环节中，由我院团委播放精心搜集的优秀社会实践视频，广大团员干部认真学习，并在视频结束后进行了观后感交流和分享，以模范的影响力促进了团干部思想意识的提高，增强了大家做社会实践的热情，加强了团干部的团员意识，推进了基层团组织建设，使我院的基层团组织得到了更好更快的发展。

最后，由院团委老师为十一个优秀的实践团干颁发了奖品——李开复的《做最好的自己》，并针对此次论坛进行了点评和指导，总结了此次论坛的意义。老师高度评价了团干部们在寒假社会实践中的表现，并对本学期我院团干部工作进行了认真而详尽的部署，指出了我院团组织本学期的工作重心，并表达了我院团委老师对团干部们的信任与期冀。

通过此次论坛广大团干部收获了很多，也激发了广大团干部的工作热情，提高了团干部的自身修养和对团组织的了解，对各班团干部认识的提高、感情的共鸣、精神的振奋、思想的升华、行为的自觉起到了极大的促进作用，这不仅仅是一次团干部工作的指导课，更是一次放松心情的交流课。

我院第二期团干部论坛拟定于4月中旬开展。具体计划流程如下:

本次团干部论坛主要内容是近期团工作的总结和评价，主要围绕团日活动举办经验交流而开展。

准备工作：由我院团委宣传部对近期我院团日活动举办情况做系统整理，理清团日活动举办较好的团支部，并准备礼品给予物质奖励；针对近期工作做得不出色的团支部，找出其中的原因，进行归总。此外，邀请我院08、09级各班团支书及宣传委员，并特别邀请我院团委老师及其他院系相关负责人作为特别嘉宾出席活动。

活动流程：论坛开始时，先由我院团委宣传部部长总结近期我院团日活动举办情况，对个别团支部成员提出褒奖；然后，各班团支书、宣传委员自由讨论，总结近期活动经验及心得体会，同时相互之间展开交流。同时，由来自其他院系的特别嘉宾对各团支部日常活动中存在的问题进行讲解，并提出意见和建议作为

参考。最后，由我院团委老师对本期团干部论坛进行总结并对近期表现较好的团支部进行颁奖。

活动总结：论坛结束后由团委内部成员对本次活动进行记录和总结。并要求各个团支部对近期工作情况进行汇总，并树立下一步的工作目标。通过本次论坛，旨在提高各团支部工作的计划性，通过交流论坛的形式，不断增强团干部交流和认知的能力。以此不断促进我院团干部培养工作。

我院第三期团干部论坛初步定于5月中旬开展。具体计划流程如下:

本期团干部论坛的主要内容是加强基层团干部的工作能力，通过经验交流会的形式解决08、09团干部在团支部基层工作中遇到的问题，并就考研、就业等热点问题进行相关解答。

前期准备：由我院团委组织部统筹安排，08、09各支部团干部参与其中。活动进行前对团干部在工作中所遇到的问题与困难进行汇总，并选择较为集中的困难作为讨论的重点。邀请07级工作成绩突出的团干部参与经验交流会，为08、09级团干部解疑答惑，传授工作经验。收集就业、考研等相关方面资料，用于会议讨论。此外特别邀请我院团委老师出席并指导工作。

活动流程：整个经验交流会分为两部分：

一、首先由08、09级团支书提出工作中遇到的相关问题，与会团干部就所提出的问题进行讨论并给出自己的解决方式。然后07级团干部代表根据自身工作经验进行相关问题的解答。团委老师给予团干部相关工作指导并就相关问题进行深入的剖析与解答。

二、团委老师根据收集到的与考研、就业相关的数据进行考研、就业的形式分析，并为团干部及广大同学的未来学习指明方向。

活动总结：论坛结束后由团委内部成员对本次活动进行记录和总结。要求各个团支部对近期工作情况进行汇总，并就论坛中所涉及的问题进行充分的理解与领会，应用到今后的团支部工作中去。通过本期论坛加强团干部处理问题的能力，并对广大同学今后的学习起到促进作用，为今后基层团组织建设奠定良好基础。

“经管学院团干部论坛”对学院来说，是老师了解学生思想动态的重要途径；对学生而言，它是可以真正深入社会，锻炼实践能力，学生向上反映思想问题的重要平台。团干部论坛为我院团组织基层建设创造了良好的发展条件，为今

后团校工作的顺利开展奠定了基础，理清了思路，明确了目标。我院团委将以团干部论坛为契机，不断探索团建工作的新途径，丰富社会实践载体，增强广大团支部的科研创新能力和社会实践能力，争取高素质、服务型、学习型、创新型的团干部队伍的日益壮大。

经管学院团委

第五篇：经管学子论坛策划

第五届经管学子论坛

暨经管学子考研就业交流会策划书

一、活动背景：随着研究生的扩招以及就业压力的日益增大,不少大学生纠结在要不要考研这个问题上,即便有的大学生确立了考研目标，但对考研情况了解不够,也没有做好充分准备,不能够正确的定位。此外，没有考研的大学生即将面对就业问题，走上社会，但是没有经验的他们面对就业也是一筹莫展。那么如何更好的引导学生考研,如何更好的定位自己的就业目标,现经管学院准备举办经管学子考研就业交流会，为大家解答考研及就业方面的疑惑。

二、活动目的：帮助同学们正确面对考研和就业，使他们正确选择考研或就业，并为备考研究生或选择就业的学子提供宝贵的经验。

三、活动宗旨：为师生搭建交流平台，了解本专业考研的相关学习内容及本专业的就业方向，营造良好的学术氛围，促进和谐校园建设，提升经济管理学院的影响力。

四、主办单位：经济管理学院团委

承办单位：经济管理学院学生会学习部

五、活动时间及地点：4月29日J6四楼报告厅

六、活动对象：经济管理学院全体学生

七、参加方式：经管学院的任何对此活动感兴趣的学生，于4月29日参加经管学子论坛，可携带想要问的考研及就业问题和相关资料，在活动进行时有机会获得解答和相关意见经验；经管学院每专业每班学习委员负责收集汇总本班同学的考研及就业的个人疑问，整理后发 jgxzlt2014@163.com，每班至少三个问题（截止时间为4月25日，注明专业班级）。

八、前期宣传：

（一）通知下发到各班级负责人手中，由各专业干事与相应班级负责人联合宣传，同时进行人人更新。

（二）联系宣传部做好海报放在A、C餐门口。

（三）联系A 餐大堂经理，通过电子屏及时宣传活动信息。

（四）借助校园广播站的信息播报平台，介绍活动详情，积极宣传。

（五）借助学生会各部门网络平台及时发布活动信息，进行宣传。

九、活动准备：（1）各专业班级问题汇总，分类；相关视频的拍摄；确定活动的嘉宾老师；确定主持人。（2）申请比赛地点：J6四楼报告厅。

十、活动流程：

(一)形势提要:主持人阅读一段最近考研与就业热点话题，简要说明当前我国考研与就业形势。

(二)心路历程：播放一段自拍的视频，主要为大家展现大学生选择考研或就业的心路历程，反映大学生从刚入校对美好未来的憧憬，到对人生的疑惑和迷茫，还有面对考研和就业两种选择两种机遇的踌躇，而无论是选择考研还是就业，努力都是成功的充分条件。

(三)经验分享: 由今年考研成功的三位学长学姐和一位毕业后创业成功或成功就业的学长学姐以自身的经历做简短报告，使同学们正确对待考研和就业，使同学们明白应结合自身情况再作抉择。

(四)解答疑惑：请考研优秀学生回答有意考研的同学有关考研经验，技巧方面的问题。而想毕业后立刻找工作的同学则可以咨询另外一位学长（学姐）。

经济管理学院团委

经济管理学院学生会学习部

2014年3月15日