坚守教育梦想,演绎师范风采!

第一篇：坚守教育梦想,演绎师范风采!

坚守教育梦想，演绎师范风采！

一场师范生技艺的切磋和交流 一场高水平的竞赛展示和较量 这里高手云集、强强对决 守望教育的梦想 守住教育的初心

看年轻的她们如何演绎当代师范生的风采？

“万婴杯”2016年学前教育系师范生教学技能比赛重磅开启了！

万婴教育集团自去年12月25日与长沙师范学院达成战略合作伙伴关系，并举行了隆重、盛大、激动人心的校企合作签约仪式。在众多学前教育专家、领导、老师和热情的同学们的美好见证下，为学前教育系设立了“万婴专项奖学金”，并进行了颁奖。这意味着万婴教育集团和长沙师范学院共筑学前教育“统一战线”，心手相牵、密切相连，共同助力学前教育领域专业型人才的培养，为学前教育行业的大发展注入新的活力，助推学前教育呈现新气象，开启新篇章。

为进一步适应基础教育改革发展对师资培养的需求，加强教师基本技能的教学与训练及实践应用能力，促进教师教育的发展，长沙师范学院联合万婴教育集团在长师范新校区举办了“万婴杯”2016年学前教育系师范生教学技能竞赛。

长沙师范学院副院长皮军功老师致辞并感谢万婴教育集团总经理李斌老师带着专业团队参与其中担当评委，对比赛的意义给予了充分的肯定：学前教育专业是应用型专业，是培养一线教师的专业，是培养学生在毕业时能够基本胜任幼儿园的准教师，本次竞赛目的是促进学生学习水平，朝专业型教师目标迈进。上一届比赛在全省获得的成绩是引以为傲的，今年希望能再创佳绩。

万婴教育集团总经理李斌老师代表万婴为参加选手们加油，并对长师范的学生给予高度评价以及双方合作寄予厚望：在座的长师学前教育系学生都有可能成为学前教育行业精英和专家的人才，我们非常希望借这样的活动与学前教育系建立紧密合作与联系。希望长师范的学生借助这样的比赛平台获得专业领域的成长，并期待选手们有更加出色的表现！

为了体现大赛评比的公平性、公正性、全面性与合理性，引导学前教育专业教育教学向更具科学性和实践性的方向发展，本次比赛内容分为教案设计、课件制作、教育问答、模拟授课4个环节，重量级的评委组由省级师范高校学前教育专家、万婴幼儿园优秀园长、老师们组成。

经过学院初选，一共有62位学生参与本次决赛，将角逐出40位优秀选手参与接下来的学校师范生教学技能比赛。选手们将提前一天抽签，抽序号和领域，领域包括语言、科学、艺术（音乐、美术），选手们有时间提前一天为比赛做准备，也充分体现了比赛的人性化。最终胜出的选手将有机会参与湖南省的比赛！学前教育系的学生们都鼓足了劲，做好了充分准备，跃跃欲试，一展风采！

比赛分别在三个场地分三个组进行。每个组中将诞生一等奖2名、二等奖3名，70-80分的选手将进入入围赛，70分以下的选手将直接予以淘汰。比赛过程中，选手们纷纷亮出自己的看家本领，优雅的妆容、得体的服装、淡定的台风、自信的讲述，都完美的展现了作为一名学前教育系的学生、即将步入幼教工作者角色所应具备的基本技能和基本素养。三个场地的比赛项目紧张有序地进行，选手们表现出了良好的专业技能和精神风貌。

许多参赛选手在摸拟授课中讲述得形象生动，选手们上课都声情并茂，肢体语言丰富，还为比赛精心准备了道具，非常用心。教育问答环节，评委老师给选手们提出了很中肯的建议，并进行深入的交流，帮助选手的课件做得更好、更专业，更符合孩子心理特点和发展规律。这不仅仅是一场竞赛，它已经超出了比赛的高度，上升到了专业选手们的综合素质提升和专业领域的快速成长。相信，在此次竞赛中，带给选手们的是收获多多、感悟多多。

经过4个小时的精彩角逐，每个选手都发挥出了最佳水平，赛出了新一代师范大学生的风采，展示了长沙师范学院高素质的学前教育系的大学生的魅力。让我们满怀期待，心系国家幼教行业的发展，心怀教育梦想，守住教育初心，为幼教事业的美好明天做出自身的努力，为培养更多优秀幼儿输送更多的优秀幼教人才。

“万婴杯”2016年学前教育系师范生教学技能比赛取得了圆满成功。本次比赛充分彰显了长沙师范学前教育系学生们的专业水平、专业素养和技能技巧、实践能力。我们有理由相信，她们都是学前教育行业最有潜力的中坚力量。万婴教育集团将持续助力学前教育师资培养，为广大学前教育专业的学生提供更多平台，让学前教育成为教育领域整体版图中最闪亮的星星。

第二篇：坚守梦想

坚守梦想，人生没有失败

（陶家中学2013级三班王紫薇）

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

-----曹操《龟虽寿》

坚守梦想，美名远扬

司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到父亲的嘱托还没完成，自己写书的梦想不能就此停步，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

就这样，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，直到花甲之年，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部“史家之绝唱，无韵之离骚’，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。

试想，当年司马字长未能坚守自己的梦想，未能迈过那常人难以想象的坎，我们今天还能看到《史记》吗？他还有著名史学家、文学家的美称吗？心中有梦，人生不会失败。

执着梦想，成就坚强

在伦敦奥运会赛场，除了有孙杨，叶诗文的打破沉寂，更有老将坚守的梦想在延续。他们虽然没有拿到金牌，但是也付出了常人难以想象的艰辛。他们仍旧是强者，每个强者都会有背后的辛酸与挫折，面对暂时的失意，他们仍旧展现出中国队员的阳光形象！兵兵球国手王皓连续参加了三届奥运会，连续三次都获得银牌。我们无不为他感到惋惜，可当记者采访时，他乐观的说：“难道拿了亚军。以后日子就不过了？等着四年后里约见。”

记得，有一种精彩，就叫做成功，更有一种感动，那就是坚持。虽无华发，你却仍旧是一名老将，依旧是一名英雄！王皓对梦想的执着，是他在用泪与辛酸诠释着人生的另一种精彩。

痴迷梦想，延续生命

史蒂芬·霍金是英国著名的天文物理学家和宇宙学家。我们绝大多数中国人是在读了霍金写的科普著作《时间简史》后，才知道他的。

在二十岁以前，他还是一个无忧无虑，才华横溢的小伙子，却在二十一岁的时候被告知患了肌肉萎缩症，医生说他只有两年的生命了，一个年纪轻轻的小伙子。正是青春正浓的时候，被一个突

如其来的噩耗惊住。这种消息对于常人来说，就是意味着绝望和死亡了。但是他，没有向命运垂下头颅，他用顽强的意志力和他那颗追梦的心，使生命从一个两年不到一直延续了六十多年„„

挫折是人生的一部分，相信自己，别怕失败。霍金对科学的执着，对病痛的蔑视，他用有限的生命一步步迈向科学的巅峰，也见证了生命奇迹。心中有梦，再短暂的人生也能创造辉煌。

是啊，人生的意义不在于财富与权利，人生的意义不在于一时的荣耀和鲜花，生命的意义不在于长和短，只要心中的梦还在，人生就会有精彩！

(指导教师)闫宪伟

第三篇：坚守梦想

坚 守 梦 想

尊敬的各位领导、老师：

大家好！很荣幸今天有机会在这里向大家汇报一下我近几年的工作情况。转眼间，参加工作已经十余年，回想师范毕业，满腔热血的踏上三尺讲台的时候，感觉就像在昨天。那时候，怀揣一份美丽的梦想，感觉没有什么困难可以让自己停下脚步。

毕业时一位恩师曾告诫我，工作后一定要踏实一点，安分一点。因为那时在学校里，我就是一个做事风风火火的人，喜欢出风头，爱参加各种各样的活动。这就是我的性格，因为有梦想，所以有热情，因为有热情，所以不安分。

一、从课本入手，向生活出发。

在教学工作中，我没有太多的经验可谈，因为我任教思想品德才不到两年的时间，我只是在教学工作中，按照自己对学科的理解和对学生的分析，进行了一点小小的尝试。

首先，思想品德课是一门开放性很强的课程，需要学生能用课本的知识解决日常生活中的实际问题，而开卷考试，更增加了这门课的广度和难度。可以说，它考查的内容，涉及到了生活的方方面面，要求学生在对课本知识非常熟悉的同时，要具有一定的分析能力和综合能力。而能力的培养不是一朝一夕的事情，需要在课堂上加强训练。

其次，思想品德课本核心内容比较简单，但是拓展空间非常大，甚至可以把身边刚刚发生的事情拿过来作为考查内容，与社会生活联系紧密，需要教师不断开拓学生视野，用广阔的知识引导学生理解课本知识。

还有，目前我校学生整体学习水平比较低，学习氛围不够浓，厌学情绪比较严重。作为小学科，必须抓好课堂四十分钟，避免课下占用学生时间，增加学生负担。

针对这些问题，我首先要求学生每节课上课前集体朗读课本，这样一方面可以让学生对课本更加熟悉，另一方面能提高学生的阅读能力和阅读水平，帮助他们在考试中更明确的理解题意。然后针对教材中提出的问题，把社会热点问题带到课堂上，把学生生活学习中的问题也融入到课堂中，让生活变成课堂的素材库。我感觉，我之所以能在教学中获得成功的体验，就是源于从课本入手，源于把思想品德课的内容融入生活之中。

二、关爱学生，尽职尽责。

从来到中学，我一直担任班主任，刚开始，我只是一腔热情，不知道该如何当好这个班主任，幸好第一年当班主任的时候，我和张国庆老师在一个办公室，他是我初中的班主任，深受我们那一届学生的敬佩。在他的帮助指导下，我渐渐进入了角色，并且和学生建立了良好的师生关系。

“班主任是天下最小的主任，却肩负着最大的责任”，没当班主任之前，我对这句话是一知半解，当了班主任之后，我才明白这句话的真正含义。班主任需要极大的责任心和耐心，只有满腔热情是远远不够的，还必须有细致耐心的态度和合适的方法，只有这样才能走进学生的心灵世界，达到应有的教育效果。

在我当班主任这些年中，感觉做班主任的工作关键在于沟通，只要教师能真诚的与学生沟通，就能取得学生的信任。青春期的学生是最难沟通的，在这些年中，我遇到过很多大大小小的问题，有些也曾让我苦恼，但是我一直本着爱护学生，对学生负责的态度，努力与学生进行沟通，通过沟通达到教育的效果。

十月一假期，一个我教过的学生回来找我玩，当年他是全班最叛逆的一个。那天因为孩子发烧，我正在医院陪孩子打吊瓶，他知道后买了一堆水果来到了医院，让我深受感动。他很认真的对我说：“老师，您是从小学看着我长起来的，我的脾气您也知道，过去我不懂事，常惹您生气，现在我才明白，您是真心对我们好。”这更让我深深的体会到，老师只要是真心关爱学生，尽职尽责，一定能得到学生的理解和尊重。

三、创造条件，给孩子更多机会。

我从小就特别喜欢参加各种文体活动，也深知培养高雅的兴趣爱好对人生具有重要意义，我们学校因为地理位置原因，学生很难有机会能向大城市的孩子一样享受到比较多样的兴趣引导。自担任学校团委书记以来，我就特别关注学生特长发展。

2009年暑假，基地政治部抽调我和几位老师参加一个舞蹈节目，有机会认识了在东营长期开办舞蹈培训班的杨磊老师，我积极向他建议，在我们学校开设一个教学点。经过努力，拉丁舞班在2009年秋季正式开办，到现在已经办了两年多了，为孩子们的兴趣发展发展提供了条件，更重要的是为学校深化素质教育积极探索了一条道路。在这个过程中，学校领导和老师们给了我巨大的支持和动力。

在此基础上，今年我又尝试性的开办了书法班、摄影班和围棋启蒙班，越来越多的老师加入到了这项工作中，给我们的学生提供了更多的发展选择。

另外，在学校支持下，我积极组织学生参加东营市举办的各项活动，并以这些活动为基础，在学校开展丰富多彩的文体活动。我至今还记得2008年参加东营市首届啦啦操比赛时，在没有任何基础的情况下，我和刘伟老师抽出了几乎所有的周末时间，领着学生跟着录像学，请老师来教，最终我们取得了初中组比赛一等奖和优秀组织奖两个奖项。这几年，我在学校组织了“经典诵读比赛”等多项活动，均在东营市比赛中获得了优异的成绩。

上学期，我积极联系《黄河口晚刊》小记者招募活动组委会，邀请他们到我们学校举行了现场招募活动，通过这项活动展示我校学生良好的素质，为学生的特长发展寻求更有力的支撑。这次活动取得了圆满成功，得到了广大师生家长的一致好评，《黄河口晚刊》专门用两个版面报道了这次活动，并且活动内容全部上了东营网小记者专栏。

通过这些活动我认识到，我们的学生素质还是比较好的，只是需要我们老师发现他们的兴趣点，并以活动为引导，注重培养他们的兴趣特长，引导他们从多方面发展自己。教师，就是要给学生创造机会，给学生的梦想插上行动的翅膀。

四、做好学校宣传，义不容辞。

宣传工作，是学校的一项重要工作，也是团委工作的一项重要任务，对学校的发展有着积极的影响和深远的意义。做好宣传工作，是我们每一名教师义不容辞的责任，我们应该尽自己的所能，为学校宣传工作尽一份力，共同树立学校良好的社会形象。因此，我一致努力做好校内外宣传工作。

校内宣传方面，我组织学生利用随写随画原地、宣传橱窗和校广播站，积极宣传学校中心工作、各种活动和好人好事，努力营造良好的校园氛围。几年来，随着学校硬件设施和校园环境的改善，宣传工作也是一年一个台阶，宣传橱窗和随写随画前经常有师生、家长驻足观看，每天播出的校园广播栏目也得到了越来越多的师生的欢迎。这些工作一方面为学生的兴趣培养和特长发展提供了舞台，另一方面建设了覆盖范围广大的校园宣传阵地。

对外宣传方面，我积极向基地电视台发送通讯报道，把学校中心工作和各项活动及时报道出去，让学校工作及时呈现在基地官兵职工面前，为学校建设发展尽了一点微薄之力。近几年在校领导的提议指导下，开办了校报《芦芽》，到目前为止共刊印13期，特刊2期。这份小小的报纸内容丰富，从一开办就备受关注，现在它已经成为了学校上情下达、与家长社会沟通的有效媒介。

搞宣传工作这么多年，我深深的体会到，宣传工作并不像人们想象的那样仅仅是“形式主义”，而是一份实实在在的工作，它关系着学校的发展，关系着学校的形象，也关系着学校的凝聚力和战斗力，做好宣传工作，我们才能为教育教学这一中心工作提供更有力的支撑，为学校发展创设更好的外部环境。

成绩只属于过去，在今后的日子里，我会更加踏实的在自己的工作岗位上，坚守自己的梦想，认真做好自己的本职工作，努力为学校发展贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

第四篇：坚守梦想

坚守梦想，时时回望

我一直相信，行走是为了抵达预定的地点，行动是为了实现最初的梦想。因此，我知道，不论何时都不能因为走得太远而忘记为什么出发。在人生旅途中，是梦想在指引方向；回头看，就是坚守最初的梦想，是坚守，让你走到想去的那个地方。

坚守梦想，能够创造人生奇迹。我是一个正行走在梦想旅途的年轻人，和那些达成梦想成功的人士一样，从最初不被周遭看好，甚至受到讥讽与嘲笑，现在的我也不被很多人相信与看好。可是，每当我感到迷茫快要选择放弃自己的梦想之时，这些榜样就会激励我，告诫我，鼓励我：坚守梦想，就能够创造人生奇迹。于是，我更坚信梦想重要，坚守并屡屡成功。

坚守梦想，就是要永远不言弃。新东方创始人“留学 教父”俞敏洪，曾有过三次高考经历，前两次的打击让俞敏洪的家人对他失去了信心。亲戚都极力劝说他，让他安心种地别再想着去上什么大学了，但唯有他自己知道，自己心中梦想就是走出这座贫因的大山，闯出一片新天地。然而，只有考上大学他才能有这个机会，于是他坚定信念，向高考发起更猛烈的冲击。1980年第三次高考他以优异成绩考上北大。是的，坚守梦想可以创造奇迹，坚守梦想可以让一切变得皆有可能！

坚守梦想，要付出心血与汗水。在人生道路上，梦想就是回头看那一瞬间的美妙。候斌，9岁时失去了一条腿，但他在高中时对跳高产生了浓厚的兴趣，从那时起成为一名优秀的跳高运动员，获得世界冠军便成为了他的梦想。为了实现这一梦想，他选择了一条无比艰难的人生道路。为了成为冠军，他努力训练，付出了比常人更多的精力与体力，吃尽了常人都无法承受的苦难，训练场上洒满了汗水、泪水。爸爸不忍心看着儿子吃苦受罪多次劝他放弃，每每这时，他都轻轻地对父亲说：“那是我当初的梦想，我不能随便丢弃”。多少次梦中回望，领奖台上成功的自己，希望和荣誉代替了悲观和失望，激励他一步步向领奖台上迈进。最终，苦尽甘来，侯斌的坚守让梦想照亮了现实，他成为了蝉联三届的残奥会世界跳高冠军。

坚守梦想，让她离我越来越近。如果说坚守梦想，创造出一个奇迹就是美妙精彩的人生，那么埃隆。马斯克的人生精彩的有点儿不可思议：他创立大名鼎鼎的网络支付平台“贝宝”，31岁成为了亿万富翁；十年时间制造世界价格最低的运载火箭；制造第一辆在商业上获得成功的电动汽车；新能源太阳城计划正在进展；45分钟横跨美国的超级高铁已在构想中。在马斯克高中时，就有了改变世界的梦想，为这个伟大梦想，他一直都在努力。二十多年来他的人生旅途中充满了太多的质疑、嘲讽、挫折与诱惑，但他始终没有忘记他那个最初梦想，他坚守着，奋斗着，让他获得举世瞩目的成功，更让他离“改变世界”越来越近。

坚守梦想比确定梦想更加重要，坚守不断地提醒我们：当你行进在人生的旅途中，偶尔要记得回过头看一看，想一想你最初踏上这段旅途的目的是什么，你就会目标明确地前行。

向未来进军

在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并为之奋斗的人,那些敢于追问“为什么不能这样”的人，会更加生动而干净。

时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。只有那些向着未来敢于追寻、为梦想风雨兼程的人才能在人生的舞台上绽放光彩！要做一只翩飞的白鹤，飞渡寒苦人生。柴静在她初入央视《东方时空》时，并不顺意，遭人误解嘲讽，可她没有“眼空蓄泪泪空垂”，没有失落地喃喃自语：为什么会这样？她坚定地抬起头，继续为自己的事业不断奋斗。她以一名新闻记者的良知与正义，剥茧抽丝，向着那片最蓝的未来海域飞翔！在向未来进军的道路上，她兢兢业业，甘守清贫，活得从容。当她被评为“最美记者”时则谦逊地答道：“溢美之词，不敢领受。”言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊！当热烈包围世界，她以冷静的姿态飞渡，坚持不懈地为未来奋斗使她的人生充满力量！

要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你，你决定谁是坐骑、谁是骑师。海子曾说：要有最朴素的生活和最遥远的梦，即使明天天寒地冻，路遥马亡。的确，人生从来不会一帆风顺，但我们要始终坚守自己的梦想，掌握生命的方向，使自己在努力中实现价值。

失意不一定是生活的羁绊，敢于直面人生的人，才是灵魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陈欧在创业之初，无数的质疑和辱骂几乎要将他淹没。然而他想：“为什么不能这样呢？”重重打击下，陈欧却越来越强大。“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”这是陈欧内心的回响。毫无疑问，陈欧在他梦想的道路上越走越远，一个个坚实的脚印是他存在于这个世界的最好证明！面对失败与挫折，面对误解与伤害，他用行动给出了最好的回答。追梦途中，永不言弃地为未来拼搏使他的人生无所畏惧。

萧伯纳说：我梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？” 法布尔曾说：“你们应该有信心，生命从来不会绝望！”没有绝望的处境，只有绝望的人，不要在失败中裹足不前，而应展望未来，想着“为什么不能这样？”这样，我们的生活便会“柳暗花明又一村”。

走出自我设限，我们便能看到鸥翔鱼游，水天一色；向未来进军，我们便能触到自己的梦想！

他青苔满地年年不扫，任他尘烟风过一池萍碎，我心向天，仰面花开。

“最想要去的地方，怎么在半路就返航？”诚然，勇敢地走下去没错，但却因匆匆而忽视出发的理由，岂不本末倒置？偶尔回头看看，否则永远都在追求而不知道自己失去了什么。回头看什么？看我们最初的梦想，看我们最初的誓言，看我们最初的豪情壮志。回头看，你会发现现在的我们，脚步匆匆，心浮气躁，盲目追求而偏离了当初的轨道。

千万里外，回看依然，但苦乐相伴。在前行的路上，遇见儿时的自己，追逐梦想的光亮，若即若离；在奔波中品尝追寻的苦果，有苦有甜；在黑暗中掉泪，在骄阳明媚中绽开笑脸。当我们走过这一程，洒满阳光和风雨的道路，内心充满了自豪和喜悦。如果到头来只剩下结果，而没有甜蜜的回忆，那么我们将无意中失去了太多太多，人生有何意义？太史公曰：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》，《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”历史上这些仁人志士，他们时刻激励自己，终于在逆境中，以顽强的毅力为后人留下了不朽的文学和历史的经典篇章。

带着繁忙勇敢上路的旅行是充实的。有人说，“人生是一场单程的旅行”。也有人说，重要的不是目的，而是沿路看风景的心情。”这些点点滴滴，会记录你那些充实的每一天，成为成功道路上的星星点灯。而疲惫生气的灵魂炒才是真正的负担。乔布斯想要改变世界，和朋友沃兹一样，这是他们最简单最远大的梦想，回头看，誓言就在那里，带着坚定信仰，苹果双雄打造了APPLEII，震惊了世界。这成功使工人分开，因为沃兹在追寻之后才发现，自己出了金钱，一无所有。苹果的元老们只剩下乔帮主孤身一人，在繁忙中收获，在困难中成长，在挫折里勇敢或许是对MRJODS追逐之旅最好的概括。

是的，乔布斯没有放弃，没有放弃他最初的梦想，所以到头来才发现，这一路走来千里万里，花开过几转，山水路漫漫，原来梦想一直相随，不曾远离。

成功的美酒，回味总是先苦而后甜。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。成功的花儿，它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是，我们在奋斗中痛苦过，在成长历程中磨难过，在经历风霜雨雪日晒之后，孕育的花儿是幸福甜蜜的，在痛苦中探索追求着快乐与温馨。这种前行中远方的召唤，回头中忆苦思甜，终将会艰难困苦，玉汝于成。

亲爱的朋友，最初的梦想是上天的北极星，指引你前进的方向；最初的梦想是你身旁的影子，走过你来时的路；最初的梦想是天边的明月，给备受打击的你以抚慰。回头看一看，不会影响你前行的速度；歇歇脚，驻足看天边悠闲的云彩；翻开行囊，明确前行的道路是否绕远。每日，抬头看看最初的梦想，同一片天堂；不忘低头看看，脚下无言的大地，为了向明天更光亮的前方出发。

在路上，我们常回头

我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。我们虽然渺小，但是我们有许许多多的梦想，当我们被这些遥不可及的梦想践踏得体无完肤。每当我们匆匆地行进在追梦的路上，都会有智慧的长者告诉我们：朋友，不妨回头看看，否则永远都在追寻而不知自己失去了什么。是啊，我们在路上，多回头看看，重拾那些遗失的美好，才是一件幸福快乐而又必不可少的事情。

常回头，让自己找准目标。在路上，即使我们的目标实现遥遥无期，至少它是我们鼓起勇气活下去的动力。刘翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米栏的世界纪录。因为据刘翔的家人透露，刘翔很小就开始训练，从小就有一个目标，就有这个梦想，要证明亚洲人在110米栏的突破，完全可以在世界的奖台上领奖。正是为了这一梦想，他的决心和追梦多年。在路上，惨败时他回头；在路上，在成功时，他回头；在别人追捧中，他回头，从来没有忘记目标与梦想。最终，他成功了，使我们亚洲人—中国人自豪得一塌糊涂，站在那个奖台上的竟是我们的“翔飞人”！

走得远，不忘为什么出发。在路上，沿途的风景即使再美丽，也无法停下我们逐梦的脚步。在寻梦的路上，法国前总统萨科奇的成功告诉我们，即使不断被人欺负，也还要坚持自己的目标，也就是这个目标让他成为一位令人尊敬的法国总统。他说：“不是自己不可以，而是自己没有目标，也因为这样，让许多人对自己梦寐以求的梦想这样放弃。”其实目标与现实没什么两样，别给自己在以各种各样的理由放弃。其实目标与现实也并不遥远，只是在那些诱惑边耽误了些时间。有人忘记了出发时的誓言，前铁道部长刘志军、前国发委副主任刘铁男等人，被金钱、物质和美女所羁绊，成为了人民的罪人，反面的教材。回顾当初出发时的热情与豪迈，就会让人不断地修正目标前行，这就是最大的进步。

撑长篙寻梦，向前方漫溯。这或许是徐志摩先生在寻梦路上的经典动作吧。特写镜头般深深地印刻在我的脑海里。对于现在的我们，高考就是我们的目标，即使经历一些曲折坎坷，这都是命运的安排，没有人可以随随便便地成功。因此，我们就要把目标化为我们努力拼搏的动力，战胜自己，我们没有什么做不到的，青春就是财富，青春就是力量。

常回头，是为更好的前行。常回头，是为了激励自己更快奋进。目标好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；常回头，是为了不忘方向目标。目标好比一把金钥匙，打开我们心中的暗锁；目标是我们奋斗途中一位向导，在我们迷茫的时候，指引放向。所以，为了目标，为了自己心中的梦，去奋斗吧！

在路上，常回首，不断地拾取遗失的美好，我们才能长风破浪会有时，直挂云枫济沧海；在路上，长回首，我们才能自信人生二百年，会当水击三千里。

第五篇：情系山区教育 演绎人生风采

情系山区教育 演绎人生风采

——我们身边的“张丽莉”，双河初中校长马高宝同志 在距旬阳县城77公里处的东区有一所农村初中，近年来屡屡获得市、县诸多殊荣，每一块流光溢彩的奖牌无不凝聚着他的心血与汗水，他就是中学高级教师、旬阳县优秀教师、旬阳县先进教育工作者以及旬阳县“教育创强”先进个人，双河镇优秀共产党员的获得者——旬阳县双河初级中学校长马高宝同志。一位普普通通的山村学校校长，情系山村教育，数十年如一日，默默耕耘，无私奉献，开拓创新，用自己一腔的赤诚演绎着不平凡的人生风采，用自己的行动诠释了一个共产党员对教育事业的无限忠诚和热爱。

一、执着守望山村教育，无私奉献播撒甘霖。

马高宝同志于1982年参加工作，数十年如一日的耕耘在双河这片堪称贫瘠的土地之上，先后任教于竹筒、西岔这些偏僻落后的山村学校。无论在哪一所学校，他的爱心、信心和耐心的甘霖滋润了无数穷困孩子走出大山的希望的种子，终使他桃李满天下，也赢得了当地老百姓的高度赞誉，而他自己依然守望在这片贫瘠的土地之上。尤其是他任旬阳县西岔九年制学校校长期间，他始终坚定一个信念——就是要尽可能的让西岔九年制学校的学生享受到优质的教学资源。于是他就把学校当成自己的家来管理，为了改善学校硬件设施，他开始了争取多方支持的“游说”，禀请主管局立项，向当地政府申报，召集村组干部商讨，终于将校大门口的两亩水田变成了学校的操场。而在征地的过程中，众多不予支持土地被征用的老百姓的工作都是马校长挨家挨户的耐心做工作才得以顺利完成的。昔日的西岔九年制不仅没有操场，而且连师生饮水都得靠老师肩挑手提，整个学校如同普通农户一样四周毫无遮拦，农户的牛羊常常肆意穿行于校园当中。目睹此种局面，马校长首先身先士卒，带领教师肩挑背扛运沙石料，组织教师自己动手挖管道，终于修建了西岔当时首家饮用自来水工程，解决了师生的饮水问题。为了校园的安全，马校长没有丝毫喘息的机会，学校围墙工程又迫在眉睫，但苦于资金短缺，围墙工程如何实施？作为一“家”之主的马高宝便凭借自己的人缘关系说服了一四川施工队长，用分期付款的方式将学校的围墙修建了起 来。这样，学校才多了一份稳定，教学氛围也随之浓郁了起来。此后，马高宝同志仍不停歇的强化学校硬件建设，正如他自己所言：“每一分钱都要用在刀刃上”，力主勤俭节约，力促学校硬件条件的改善。他的良苦用心加之上级主管部门打大力支持终于使学校的部室健全了，偏僻山村学校的硬件也不再那么落后了。“好钢用在刀刃上”，有好的资源就需要有效利用，因此，在强化硬件建设的同时，马校长并没有对学校软件建设有丝毫放松，他身先士卒，不断强化校本研修，多举措鼓励教师参加各类培训学习，想方设法优化学科教师配置，终于，昔日旬阳东区各项指标考评居后的西岔九年制学校崭露头角了，一批批被无私奉献的甘霖所浇灌的幼苗茁壮成长起来了，马高宝同志以及他所带领的老师们脸上露出了一丝满意的笑容，但尚在中年的马高宝同志却落下了胃病和腰椎、颈椎疾病。

二、于逆境中扭转乾坤，于顺境中创新超越。

2007年9月，马高宝同志由旬阳县西岔九年制学校调任双河初中校长，此前的双河初中学校曾经有过一段艰难的处境，教学质量处于低谷，社会压力大，家长抱怨多，学生没信心。他真可谓“奉命于危难之间”，他在经过仔细调研的基础上与学校其他管理层的同志痛定思痛，卧薪尝胆，在学校管理上动真功夫，在教学上一改以往只盯住升学率的短期行为，主张降低教学起点、面向大多数。实践证明，面向全体才是教育的真谛——学生在学习中体验到成功的快乐，学生各学科的合格率大幅度提高，优秀率也随之上涨，2008年，学校在整体教学质量上终于打了一个翻身仗。

为了保持良好的发展态势，此时的他开始考虑学校要持续发展，必须要有文化引领、科研支撑、德育保障，安全奠基，于是他积极思索，大胆尝试创新，坚持“以人为本，和谐发展，为学生终身幸福奠基”的办学理念，大兴“团结、严谨、求实、创新”之校风，树“博学、敬业、爱生、求实”之教风，正“勤学、好问、慎思、求真”之学风。大力提倡以德育实践活动为载体，成功地组织了“文明行为伴我行”、“弘扬中华优秀传统文化”等德育社会实践活动。2009年，学校被旬阳县委县政府授予“文明校园”，并获得了“市级卫生单位”的光荣称号；同年，马高宝同志也被评为“旬阳县先进教育工作者”。质量是学校的生命线，而质量又是建立在和谐稳定的基础之上的。双河初中在马高宝的带领下，从加强师生德育建设入手，保障了学校的和谐稳定，也为学校安全这第一要务打下了坚实基础。校园里常常睡得最迟的是马校长，起得最早的也是他，夏天午休、课余时间学校附近河道巡视的还是有他的身影，雨雪天气更少不了他的巡视排危和对学生路途安全的千叮咛万嘱咐。也许有人说：“这校长当得真累”，也正是他的累换来了师生的平安，也正是学校有了平安稳定，才保证了正常的教学秩序和教学质量的再提高。2008年，双河初中借旬阳县“双高普九”之东风，强化了学校硬件建设，优化了教学资源，提升了办学品位，因此双河初中被旬阳县委县政府命名为“双高普九工作先进集体”。2010年，为促进我县创建“教育强县”目标的实现，马高宝同志带领全体教师对照评估标准，明确分工，夯实措施，查缺补漏，顺利通过了省市评估验收，学校也因此被旬阳县委县政府命名为“创建教育强县工作先进集体”，马高宝同志也被评为“创建教育强县先进个人”。此时的马校长并未停止前进的步伐，正如同事们的戏谑：“马不停蹄”，他又开始谋划学校的内涵式发展，打造品牌学校了。他进一步从科学管理，提升质量入手，积极倡导课程改革，大力强化校本研修，着力推行素质教育，因此学校的教育教学质量逐年提升，2012年学校先后被旬阳县教育体育局授予“绩效管理考评优秀单位”和安康市教育局授予“初中教育工作先进学校”。这些成绩的取得无凝聚着具有创新超越精神的学校领头人马高宝的心血和汗水。

三、胸怀坦荡播洒真情，淡泊名利甘为人梯。

他用博爱清泉，荡涤学生的心灵。学校地处农村，留守儿童、贫困家庭子女较多，他们更需要关爱，为此，他在2007年起，就牵头成立“家长委员会”和“关爱留守儿童志愿者组织”，寒假暑假以及双休日期间都组织教师开展不同形式的“大家访”活动。在崎岖的山路上总有他身影匆匆，在破旧低矮的民房里总有他与学生家长双手紧握的动人场景；朴素的话语诉说着感激，晶莹的泪光闪烁着温馨。德育，是无声的爱；是爱，让他们的天空不再阴霾。多年来，学校没有一名学生因为经济原或缺乏关爱而辍学。

他用民主和关爱，展示其人格魅力，凝聚学校的战斗力。身为一校之长，每位教职工的工作生活都牵动着他的心。本着“以人为本”的管理理念，开展“问计于师”建言献策活动，每有重大决策，他总会让教职工发扬民主，集思广益，让决策更具可行性，也让教职工更有主人感。至目前，全校教职工已经形成一种积极向上、团结和谐、乐于奉献的良好精神风貌，这也成为学校持续发展的不竭的内在动力。同时，他关怀每一位教职工的生活。2012年底，学校教师魏根升突发心脏病，因经济紧张无力承担高额医疗费用，马高宝同志依然将自己仅有的7000元积蓄拿出来以缓解魏老师的燃眉之急。之后魏老师转院西安，马校长得知患者病情恶化，立即赶往西安，以家属一样的态度恳求院方尽力抢救，并陪同守护，此情此景令人感动万分。当魏老师因医治无效而去世之时，马校长承受着悲痛伴着家属将逝者的遗体护送回家乡并从学校抽调人力操办后事，此情此举真让逝者安息，让生者动容。马校长更关心每一位教师的成长。教师的发展关乎到学生的发展、学校的发展。尤其在年轻教师的培养方面他可谓良苦用心。化学老师陈海平年轻、好学，但也不乏年轻人的急躁和经验短缺。马校长便主动与他结对帮扶，通过耐心指导，多方创造锻炼平台终使陈海平成为2012年的省级教学能手。对于年轻教师而言，其拳拳之心堪比父母恩；就人格而言，其甘为人梯铺就他人成长路。凡此种种不一而足，然而无不显示其人格魅力，增强集体的凝聚力。

淡泊名利，忘我工作更是马高宝同志的真实写照。扎根山区数十年，他不是没有能力和机会改变其工作环境，但奉献山区教育的信念让他无数次放弃了调动的机会，而且不慕名利的品格让他无数次把表彰奖励和职称晋升的机会让给了别人。2005年，他凭着自己的成绩和资历完全可以晋升副高职称，但他毅然放弃，将仅有的名额让给了比他年长的叶兴宝老师。多次在推荐评优中，他总会说“我只做了我该做的事，算不上更优秀的，还是推荐别人吧”，这种胸怀，这种品质是不是比荣誉证书更弥足珍贵?他在时时为别人，处处为工作的过程中牺牲的是自己的健康，甚至是家庭的和睦和亲情。2010年，为顺利完成创建教育强县工作的各项指标，他忽略了体弱多病的妻子，甚至老父亲住院他都无暇照料，同事看在眼里默默轮流去医院照料、送饭。老人去世了，他忍受着亲人 的埋怨，背负着愧疚与悲痛草草办完丧事又回到了紧张而忙碌的工作岗位上。

“老骥伏枥，志在千里”，马高宝同志现已年过半百，但他始终坚守奉献山区教育事业的信念，传递文明智慧，诠释责任理想，致力开拓创新，甘为人梯，务实求真，在平凡的岗位上演绎着不平凡的人生风采！这不正是我们身边“张丽莉”式的先进典型吗？