毕业论文的流程

第一篇：毕业论文的流程

毕业论文流程

1、选题

公布毕业论文（设计）要求、参考题目及评分标准，配备指导教师，并指导学生确定论文的题目。指导教师填写《本科毕业论文（设计）工作任务下达书》，并下达给学生。参考：附件一《文学院本科毕业论文选题指导》 附件二《文学院本科毕业论文参考选题》

附件三《聊城大学本科毕业论文（设计）工作任务下达书》

2、开题

学生接到《任务下达书》后，必须按照教学进程的要求参加论文开题，并填写《聊城大学本科生毕业论文（设计）开题报告书》（见附件四），递交文学院本科毕业论文开题小组审核通过。开题未通过的，必须重新选题，重新递交开题报告，并获开题小组审定通过后方能进入论文写作阶段。

3、撰写

学生毕业论文的撰写必须在指导老师指导下独立完成，论文要有明确的主题和完整的论述，要求论点突出、论据充分可靠、文理通达、格式规范。具体要求参考附件五《文学院本科毕业论文评定标准》。完整的毕业论文结构必须包括：封面、目录、中英文摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。具体格式要求可参考附件六《聊城大学本科毕业论文撰写基本规范》。

4、中期检查

指导教师按照毕业论文教学的计划进程，对所指导的毕业论文进行不定期地指导、答疑，并做好记录，参考附件七《聊城大学本科毕业论文（设计）过程检查记录》。同时配合学校及学院做好本科毕业论文（设计）的中期检查工作，并填写《聊城大学本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表》。（见附件八）

5、评阅

指导教师按照毕业论文教学计划的进程，督促学生完成毕业论文的写作与修改，并指导学生按照《聊城大学文学院本科毕业论文参考模板》（参见附件九）的要求，将论文打印成文。指导教师、评阅教师认真评阅，依据《文学院本科毕业论文评定标准》（附件五）写出评语，评定出相关的成绩，并分别填写附件十《本科毕业论文（设计）指导教师评分表》和附件十一《本科毕业论文（设计）评阅人评分表》。同时，指导教师要指导学生做好论文答辩的准备。

6、答辩 凡我院的应届本科毕业生，必须进行毕业论文的答辩。不进行答辩者，不予评定成绩。答辩小组根据《文学院本科毕业论文答辩工作实施细则》（见附件十二）以及相关文件，认真审核学生的毕业论文及其答辩的质量，确定每个参与答辩学生的毕业论文相关成绩，并认真填写《本科毕业论文（设计）答辩记录表》（见附件十三）和《本科生毕业论文（设计）答辩评分表》（见附件十四）。

7、成绩评定

答辩委员会根据指导教师、评阅教师以及答辩小组所评定的相关成绩，按照3：3：4的原则，确定改学生毕业论文的最终成绩，并填写《聊城大学毕业论文（设计）评定书》（见附件十五），上报主管院长审核。

8、总结

答辩委员会将学生的成绩汇总到文学院教务办公室，并由教务员进行最后成绩汇总，由主管院长进行毕业论文教学的总结，同时向学校推荐本学院的优秀毕业论文。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

第二篇：大学本科毕业论文流程

大学毕业设计（论文）管理系统使用流程

1.教务处系统管理员 建立基础数据，院系－>专业－>班级－>学生 教师，设置院系教学秘书

2.院系教学秘书 设置教研室主任、激活指导教师、激活本届毕业生

3.院系教学秘书 设置 各个专业教师最多申报的课题数量

4.院系教学秘书 设置 各阶段的起至日期

5.指导教师申报课题（可以选择是指定学生方式还是盲选方式，同时具备学生申报课题功能，学生申报课题时直接指定指导教师等同于指导教师申报课题时指定学生的操作方式，学生申报后，需要对应的指导教师到“特殊情况处理”下确认学生申报的课题），系统支持选择全校范围内多个指导教师共同带一个课题

6.各专业所属教研室主 任审核课题

7.教学院长审核课题，发布盲选课题（如果课题已经指定了学生，则不需要发布）

8.学生选题（学生可以自己申报自拟的课题，或者是使用教师给指定的课题）

9.指导教师确认学生选题，（因为学生可能选了多个志愿，只要一名教师确认了学生的选题，则其它志愿无效）

10.教研室主任审核双选结果，发布选题结果。如果存在未选题学生，教研室主任可以通过“特殊情况处理”为未选题学生分配题目

11.指导教师下达任务书

12.教研室主任审核任务书

13.教学院长审核任务书

14.学生填写开题报告（提交后，一定点击确认）

15.指导教师审阅开题报告

16.教学院长审阅开题报告

17.学生填写中期检查表（提交后，一定点击确认）

18.指导教师审核（填写）中期检查表

19.教学院长审核（填写）中期检查表

20.学生上传论文草稿

21.指导教师审阅论文草稿

22.学生上传论文定稿

23.指导教师审阅论文定稿，通过后指导教师审核评分

24.教研室主任 分配评阅教师

25.评阅教师评阅并打分

26.教研室主任 设置答辩小组，设置答辩录入员帐号

27.答辩录入员录入答辩过程记录和答辩成绩

28.教学秘书进行成绩总评，并最终发布五级积分制的成绩

29.指导教师（学生）打印存档的文档

30.教务处系统管理员，设置抽查论文范围，并发布，同时设置抽查专家

31.专家：评阅抽查论文

32.教学秘书查看抽检结果（27，28为可选流程）

33.教务处系统管理员 设置各院系可推荐的优秀论文篇数

34.院系教学秘书 推荐优秀论文

35.教务处系统管理员 设置院系申报优秀论文评优级别，并发布

36.指导教师 填写优秀毕业论文推荐表格

37.教学秘书 填写优秀论文院系推荐意见

38.教务处 系统管理员发布优秀论文评优结果

39.教务处系统管理员 设置各院系可推荐的优秀指导教师人数

40.院系教学秘书 推荐优秀指导教师

41.指导教师 填写优秀指导教师申报表

42.教学院长 审核优秀指导教师申报表

43.教务处系统管理员，进行数据归档(归档操作不可恢复，将删除当前的学生和班级信息)

在校外企业完成毕业设计（论文）的学生需要在学生帐号下填写申请表。

第三篇：毕业论文写作流程

毕业论文的写作流程

选题---开题报告---撰写论文

1、毕业论文选题

选题要求如下：

1）．选题应符合园艺专业培养目标和教学要求。要结合当地园艺产业实际，提倡选择应用性的课题，特别鼓励结合当前园艺产业热点问题或生产中亟待解决的实际问题进行研究。

2）．鼓励学生选择具有一定探索性和创新性的选题，以便培养学生的创新意识和能力。

3）．选题的难度和工作量要适合学生的知识、能力、相应的实际条件和综合实践环节所规定的时间。既要具有一定的水平，又要使学生在规定的期限内经过努力能按时完成，并获得结果。

4）．需要申请学士学位的毕业生在选择选题时，要考虑毕业论文的类型。毕业论文必须是一篇独立完成的园艺方面的科研论文、调查报告或实验报告。论文要有设计、数据支撑、资料收集与分析、结果或结论等，并按照本大纲要求的规范格式撰写的论文。

选择文献综述、经验总结等类型的论文不能用于申请学士学位。

毕业论文的选题应尽可能与生产实习相一致。内容以当地园艺生产及管理为主。主要包括园艺作物的生理生化，育种与制种，育苗，栽培技术与生产管理，园艺产品的贮藏、采后处理及加工，园艺产品的营销等。具体题目在以下范围内选择：

育种及良种繁育

（1）种质资源

（2）引种

（3）选择育种

（4）杂交育种

（5）诱变育种

（6）倍性育种

（7）生物技术育种

（8）良种繁育与推广

园艺作物繁殖及育苗

（1）有性繁殖

（2）无性繁殖

园艺作物栽培管理

（1）园地规划与建设

（2）定植技术

（3）土肥水管理技术

（4）植株管理技术

（5）病虫草害的识别、预测预报与当地主要病虫草害发生规律及防治技术

（6）园艺设施及其环境调控技术

（7）设施栽培技术

（8）高效安全栽培技术

（9）无土栽培技术

（10）草坪建植技术

（11）植物生长调节剂在园艺生产中的应用

（12）调查当地种植的园艺作物主栽品种，了解其生态适应性、丰产性的特点

（13）调查当地（乡、镇或农场以上单位）园艺作物生产的现状及存在问题

（14）调查当地高效安全栽培技术应用情况

（15）调查花卉应用情况

（16）园林植物识别及应用特性调查

园艺产品贮藏

（1）采收技术

（2）采后商品化处理

（3）贮藏的条件和方法

园艺产品营销

（1）园产品流通

（2）园艺市场

2、开题报告

开题报告的要点如下：

（1）文献综述：学生根据选题进行资料的搜集，查阅有关文献，参考书及资料，进行文献综述，说明本选题的国内外研究现状及重点、难点和特色。

（2）毕业论文目标：要求学生阐明选择该课题的目的、结果、思路等。

（3）实施方案：学生根据选题的要求及文献综述中所说明的重点、难点，确定为实现调查研究的目的拟将采用的研究方法、技术手段和实施方案等。

（4）进度计划：学生应将完成论文的任务进行科学分解，将分阶段完成的任务进行合理的时间分配，制订出较为现实的进度计划，确定出每个阶段的阶段成果，以便于指导教师的指导与检查。

（5）条件保障：完成毕业论文所必需具备的条件（技术资料、主要仪器设备等）。学生经过调研，在充分理解工作目的的基础上，应在1周内写出开题报告，交指导教师。开题报告不合格者，必须在指导老师指定的期限内重新完成。

根据以上内容和要求填写开题报告，开题报告的格式一并发来。

3、撰写规范

毕业论文由封面、毕业论文开题报告、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录、毕业论文成绩评议等组成（毕业论文撰写模板详见附录二）。

（1）封面

由省级电大统一印制，按要求填写。论文题目一般不超过25个字，要简练准确，可分二行书写。

（2）开题报告

由学生认真书写，经指导教师签字后的开题报告有效。

（3）中文摘要

扼要叙述本论文的主要内容、结果，文字要精练、表述清晰。中文摘要约300字左右；关键词要符合学科分类，一般为2～4个为宜，每个词均为专业名词（或词组），一词在6个字之内。

（4）目录

按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。

（5）正文

正文包括选题背景、过程（设计或实验）论述、结果分析、结论或总结。正文文字应不少于6000字。

选题背景：说明本选题的来源、目的、意义、要解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本选题在国内外发展概况及需要研究的问题。

过程(设计或实验)论述：指作者对自己研究工作的详细表述。要求真实反映研究过程，论理正确、论据充分、层次分明、逻辑性强、表达准确。

结果分析：对研究过程中所取得的主要的数据、现象进行定量或定性分析。

结论或总结：对整个研究工作进行归纳和总结，阐述本选题研究的结论和尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

（7）参考文献

列出与毕业论文相关的文献，引文格式符合国家标准的要求。必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的科技期刊文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关。原则上查阅文献10篇以上。

（8）附录

包括与论文有关的非必要的图表、主要设备或仪器仪表的测试精度、调查问卷等。

（9）致谢

简述对毕业论文工作给予支持的老师、同学及实习单位等。

论文的具体格式也一并发来。

第四篇：学生毕业论文撰写流程

外国学院英语专业本科毕业论文撰写简要流程

1、毕业论文研究方向选择。首先详细阅读《英语专业本科毕业论文指导书》，然后根据自己的兴趣、特长和所具有的研究条件选择研究方向。选题方向应以班级为单位及时上报，以便指导教师的安排。

2、论文选题。在指导教师的指导下阅读有关书刊和文献资料，与指导教师共同探讨选题确定毕业论文的题目。为了避免题目与往届毕业生的毕业论文题目雷同，此前还须参阅往届“毕业论文题目汇总”。

3、论文题目上报。在规定时间内把确定好的论文题目上报(由指导教师完成)，经“英语专业本科毕业论文指导小组”审核和批准后，才能最后确认。

4、领取“任务书”。向指导教师领取“集美大学毕业设计(论文)任务书”，并按任务书规定的时间完成各项任务。

5、填写开题报告。按照有关要求认真填写“集美大学毕业设计(论文)开题报告”，开题报告一般为1500字左右，内容主要包括：文献综述(包括本课题的现状和发展趋势)；主要研究内容、方法；预期的课题进度计划。开题报告须经指导教师同意和签名后方可进行论文的撰写。

6、读书笔记和“周记”。学生在收集材料的过程中应认真做好读书笔记，应记载资料的来源和引用的内容和观点，外文参考文献不能少于70％。学生还必须提供与毕业论文课题内容相关的译文一篇，译文英文不少于5000个词。在撰写论文的同时，每周还必须与指导教师联系和见面，并把填写好的“毕业论文周记”给指导教师审核签名。

7、论文中期检查。学生应按有关要求在规定的时间提交有关材料，以便学院进行论文的中期检查。对检查所给的意见，要认真进行整改。

8、对论文进行修改，经指导教师同意后才能定稿。

9、提交论文。严格按有关格式和字体打印论文，在规定时间内提交。

10、准备论文答辩。

1、论文的装订。装订的顺序：1)封面；2)任务书；3)标题：4)论文摘要、关键词；5)目录；6)正文；7)致谢语；8)参考文献；9)论文评语表。

11、论文专用袋的材料包括：装订成册的毕业论文、外文文献及译稿、毕业论文电子版(光盘)等。有关开题报告、中期检查表、周记、读书笔记等由学院另外保存，作为学生完成论文过程的原始备查材料。

12、论文档案归档和提交。按规定的时间提交有关论文档案。所有材料须装档案袋，并填写好档案袋正面的目录。论文电子文本发给指导教师保存。

13、论文档案经指导教师核查确认没有错误和遗漏后方可离校。

第五篇：2014届毕业论文(设计)答辩流程

人文学院

2014届毕业论文（设计）答辩流程

一、毕业论文答辩前的准备

1．2014年3月15日之前，将符合毕业论文格式的毕业论文打印并装订好上交（具体打印几份，请等通知）。

2．答辩时间：2014年5月10日8：30开始

3．每个学生的毕业论文（设计）都要进行答辩，通过答辩者方可取得论文成绩和相应学分。

二、毕业论文答辩程序

1.自我介绍（1-2分钟/每人）

2.答辩人陈述（5-10分钟/每人）

自述的主要内容：

（1）论文标题。

（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

（3）描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

（4）重点讲述答辩人承担的具体工作、解决方案、研究结果。

（5）侧重创新的部分。

（6）结论、价值和展望。

（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。

3.提问与答辩

（1）答辩教师的提问一般为2——3个问题.（2）答辩人准备答辩材料。时间10分钟/每人，地点：答辩休息室。

（3）答辩人回答问题。（5-8分钟/每人）

4．答辩完成后，学生退场，答辩评审小组讨论答辩成绩（优、良、中、及格、不及格）并写出评语。

三、其他

未按时答辩者，按不及格处理。

秘书学教研室

2014年5月5日