国旗下讲话——向他人学习

第一篇：国旗下讲话——向他人学习

第10周 11月11日

周五（1）

李一凡

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好：

韩愈小学红领巾广播站又和大家见面了，首先为大家播音的是六五班的 李一凡。

今天第一个栏目是《行为习惯养成》，题目是《学会向别人学习》。

同学们，你们知道吗？世界上最美的玉石也有斑点，我们每个人都有这样和那样的缺点。俗话说：尺有所短，寸有所长。我们只有正确认识自己的缺点，发现别人的优点，才能不断地向别人学习，弥补自己的缺点，发挥自己的长处，取得更大的进步。在学习和生活中，越能发现别人的优点，就越能向别人学习，越能提高自己。养成发现和赞美别人优点的习惯，可以让我们受益一生。

五年级的玲玲就是这样一个爱发现和学习别人优点的女孩，她总能从别的同学身上看到优点。在班里，同学们喜欢划分小团体，通常都是要好的几个朋友一起玩。不过每个班级都会有几个学生，一个朋友都没有，孤零零的，别人都不喜欢他们。玲玲从来不会看不起别人，对谁都是一样好，经常有同学会对她说一些别人的坏话，最后总是用惋惜的口气说：“你怎么还跟他说话啊。”碰到这种情况，玲玲总是淡淡地笑着说，每个人都有与众不同的优点，你看到了自然

就能够接受他这个人。

在玲玲的眼里，每个同学身上都有自己独特的天赋，虽然现在才刚刚萌芽，等到成熟了以后，都可以光芒四射、光彩照人的。在学校的每一天，玲玲都不断地被别人身上的优点打动，她佩服每个同学，总是努力用别人身上的优点来激励自己，抹掉自己和身上的缺点，让自己一点一点进步。

期末考试的时候，她得了全班第一，老师让她谈一下自己的学习心得。她说：“其实我比不上大家，每个人都比我强。我只是不断学习他们的优点，改掉了自己一个又一个小毛病，才取得进步的。我做到的，其实你们也都可以做到的。”台下响起经久不息的掌声。

同学们，如果你养成了向别人学习，向好的同学学习，你一定也会进步抹去的成功的！

在第二个栏目——《少年百科知识》中，我给大家介绍的是古代名人——诸葛亮。

第二篇：国旗下讲话学习

各位敬爱领导老师，亲爱的少先队员们，大家好： 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能“学会学习”呢?

首先，要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学，只有很少的同学能回答出自己的理想，很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标，没有一个所追求的理想，就像没有航向的船只，不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想，才能产生动力，激励自己努力拼搏，奋勇向前。

其次，要学会自主的学习。

数学家华罗庚说过：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习，就会意识到自己是学习的主人，自学是一生中最好的学习方法。

最后，科学的学习是关键。

科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路，而且提高了学习效率。

论语品读时间：

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也;贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

孔子说：“富有与尊贵，是人们所向往的;但是不用正道得到它，君子是不能接受的。贫穷与低贱，是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它，君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则，怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德，哪怕是一顿饭的功夫，在最匆忙的时候与仁德同在，在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德，虽能得到一时的富贵，君子也不要去做;坚守仁德，虽然暂时处于贫贱，君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上，哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者，必能得富贵。

第三篇：国旗下讲话学习

国旗下讲话材料

主题：养成教育第周朗诵班级： 今天，我国旗下讲话的题目是：“努力学习快乐学习”。同学们，学习是我们人类所特有的天性。没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为，学习很苦，哪来的快乐呢？可是，你可知道，还有许多生活在贫困山区的孩子，为了能够进入学校学习，把自己捡破烂的钱作为学费。

因此，我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有认真去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，遨游在知识的海洋中，让我们的素养不断地提高：学习语文，让我们感受着祖国文字的魅力；学习数学，使我们的思维变得缜密；学习的过程也是一种快乐的享受：当我们经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当我们在学习中取得优异成绩时，会感到由衷的喜悦；当我们运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；等我们将来走上社会，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们，快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福，让我们一起努力学习，主动学习，快乐学习，收获成功，享受学习的乐趣吧！

第四篇：第15周国旗下讲话讲话人

第15周国旗下讲话讲话人：陈小燕

爱惜粮食 文明就餐

尊敬的老师，亲爱的同学们：

近几年在党委政府的关心支持下，在学校领导和广大教生员工共同努力下，我们校园面貌焕然一新，我们的就餐环境也变得更加宽敞明亮。可是一些不良的就餐现象却和我们的和谐校园食不相匹配：

在倡导建设节约型校园的今天，请各位同学想一想：我们是否有过将饭菜吃几口就倒掉的做法？同学们，你知道吗？我国人口众多。世界上平均每五个人中就有一个中国人。土地却资源严重不足，我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这种国情决定了粮食供求将长期处于偏紧的状态。

当你看到泔水缸中堆满了剩饭剩菜，其中还有几乎连动也没动过的蔬菜的时候，同学们，你是否感到可惜、感到心疼？我们从小就知道那首《悯农》，知道粒粒皆辛苦的道理。是呀，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

同学们，好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证，而食堂是同学们中午用餐的重要场所。所谓“一粒米中见天下”，文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康，更是体现了当代小学生素质和学校风貌的一面窗口。当你举着餐盘左冲右突，仍不小心将菜水洒在别人身上或地上时；当你看着座位上的因你洒上菜渍污渍却无法落座时；当你拿着筷子当当当的敲击餐桌的时候，当你在食堂推拉打闹时„„你是否感到过惭愧

为了给广大同学营造一个良好的就餐环境，培养文明的就餐习惯，针对目前就餐秩序的实际情况，老师在此提醒同学们你是否做到以下几点：

第一、保持良好的就餐秩序，按班级排队进入餐厅。

第二、珍惜粮食，不挑食，不厌食，不浪费。

第三、就餐时保持安静，不随意奔跑走动，以防止相互碰撞或烫伤

第四、就餐时细嚼慢咽，不能含饭说话，以免发生意外。

第五、在就餐完后，按秩序走出餐厅。半小时内不能跑、跳或进行其它剧烈运动。第六、尊重餐厅工作人员，对他们为大家的服务表示感谢。

第七、保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走。

我们热切期望广大师生能从自己做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖。希望广大同学能积极加入到文明就餐的行列中，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好，我是高一（4）班的冼丽香，我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食，为国分忧》我们都学过一首诗《锄禾》，同学们盘中餐粒粒皆辛苦，但是我们真的做到节约粮食了吗？

开学已经一个多月了，每天学校食堂开完饭后，我们都能看到“惨不忍睹”的浪费现象，看见白白的米饭和满满的菜被倒掉，又有谁会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦呢？

同学们当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了幸福。是祖国的富强，才有我们今天的衣食无忧。但是同学们的家庭环境好了，开始挑食了，不合胃口的就全盘倒掉，有些同学急着去玩，在玩性和粮食的抉择下，宁可抛弃了粮食，还有的同学一边吃一边打闹，使饭桌一片狼藉……..这都是在浪费粮食！也许你认为这点浪费不算什么，但我国人口众多，而我们的耕地面积仅占世界面积的百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一大问题，而我们却还在不断地浪费粮食着，我们为我们这一大问题忧虑过吗？

不错，我们有共产党的领导，我们有优越的社会主义制度，我们早已解决人民的温饱问题。这是一个以小见大的例子，同学们，我们不要以为为国分忧是离我们很遥远的事情，其实你在桌上少丢几粒饭，不挑食，不浪费，懂得珍惜，这也是在为国分忧。

大至国家，小至家庭，同学们有没有想过，你们的浪费是建立在父母的辛苦之上的。

我想这不失为一个劝同学们爱惜粮食的一个好理由。有了国家富强，才会有我们富裕的生活，但有这么一组数据，1998年我国粮食产量占世界第一位，可是按人口平均，人均有粮仅362公斤，比世界平均水平还低甚至低于一些发展中国家，更令人感慨的是，新中国的人均占有粮食量竟比唐宋时代还少了200多公斤。有人打过这样的一个比方，12亿人口的嘴加在一起，比世界上最大的广场————天安门广场还要大，这真是一张大嘴！光是每年新增加的1500万人就要吃50亿公斤的粮食。所以，节约粮食对我们国家更有特别重大的意义。

同学们可知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，我国把这一周定为节粮周我们要开展各种爱惜粮食，节约粮食的活动，真正达到《中学生日常行为规范》中“爱惜粮食”的要求。同学们，你想做一个文明的中学生，想为国分忧，那就从文明就餐，节约粮食开始吧！十月份学校开展养成教育，就是要求我们养成良好的习惯，节约粮食，也要从培养习惯开始，例如，良好的文明礼貌习惯，孝敬长辈，我们同学是消费者，就不能盲目消费，应该节俭父母给我们的生活费，就应有计划的适度消费，从饭堂买的饭，不能浪费。再者就是，粮食也是

一种资源，我国虽然是一个资源大国，但人均占有量少，我们节约粮食，就是节约资源，为国分忧！我的讲话完了，谢谢大家！

爱惜粮食从今天做起

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《爱惜粮食从今天做起》。

同学们，我们每天除了学习、休息、娱乐之外，吃饭也是必不可少的一项内容。随着生活水平的提高，一日三餐吃的越来越好，可浪费现象也日益严重。家里的饭桌上，经常会有同学们吃剩的馒头、糕点，食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，也能见到同学们洒落的米粒；在生活中，不少同学也不懂得爱惜粮食，他们把饼干、面包随便乱扔，在家里挑吃捡穿„„。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的数据啊！

我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意粮食的由来，还有谁会在意随手丢弃的粮食？然而，现实情况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益紧张。另一方面，全世界还有许多地方和我国的一些偏远贫困地区一样，人民生活水平极其低下，连最基本的温饱问题尚未解决，那儿的孩子们连米饭都吃不上啊，更不用说吃肉了！

或许有人会说，这些饭我吃不惯。那我要告诉你，是你生活得太安逸的缘故。假如回溯到三十年前，我相信你一定不会这样说。也许又有同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。我们这一代是幸运的一代，没有经历那饥肠辘辘的年代，也没有多少人真切地体味过从播种到收获的艰辛。没有亲身经历，那你乱倒饭菜时自然心里不痛不痒。有谁见过种地的老农乱倒饭菜呢？虽然我们不能丢下课本体会种地的滋味，但是你也有过对自己的劳动成果加倍珍惜，极力保护的感受。其实道理是一样的。你在乱倒饭菜时，同时在践踏别人的劳动果实。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水。我们应该从自身感受去认识粮食的来之不易，那你就会像珍惜自己的劳动成果一样珍惜粮食。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，请珍惜粮食吧!从自身做起，从今天做起!

第五篇：国旗下讲话《如何学习》

国旗下讲话之

谈如何学习

一：

1、要把学习当成是一件快乐的事。孔子曰：学而时习之，不亦悦乎？人生最重要的一件事是成长，如何成长，唯有学习。孔子告诉我们，要不断地学，还要经常复习，练习，而且强调，学和习都是一件很快乐的事情。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事，学习不能一心不能二用的道理谁都明白。

二、学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

1、要自信。人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

2、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。

举一两个很浅显的例子，比如说，要背一首古诗，它的时代离我们很遥远，我们会觉得很难懂。你可以去联想，去想象作者所描绘的场景，真正做到“诗中有画，画中有诗”，体会到了作者想要表达的意境，也就读懂，会背了。

比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

三、很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

1、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。每天充分利用早晨和中午的自习时间,只有多挤时间,利用好点滴时间，时间一久，就会出效果。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果还是不会，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

1、学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生不会学得很好。

2、要有错题本，有了错题注意整理，懂得积累，时间一长，就会有好的效果。

最后，希望大家能够按照以上老师建议的几点方法，都能找到适合自己的学习方法，祝愿同学们学习都能够有所进步，这是老师们和家长都愿意看到的，加油吧，同学们！

彭杜小学 2018年3月12日