纪念12、9合唱比赛活动方案

第一篇：纪念12、9合唱比赛活动方案

纪念“12·9”活动方案

一、活动目的： “12·9爱国学生运动”纪念日来临之际，为大力弘扬爱国热情，展现中学生的精神风貌，通过该活动丰富校园生活，推动校园精神文化建设，促进学生全面发展。

二、活动时间：2014年12月9日

三、活动地点：运动场

四、比赛规程：

1、初

一、初

二、高

一、高二年级各班以班级为单位参赛。

2、比赛分为预赛和决赛两个阶段。

预赛时间是12月2、3、4日三天，决赛定于12月9日。

3、比赛要求：

（1）各班参赛曲目自选，要求曲目内容健康、积极向上，适合中学生演唱。各班自行准备曲目伴奏（CD或存储设备，且是MP3格式）。

（2）节奏整齐，音准正确，音色统一，和声性强，具有一定合唱艺术效果。

（3）精神饱满，富有朝气。

（4）服装整齐，统一，具有一定的舞台效果。（5）进退场快、静、齐。

（6）比赛时按规定做到提前侯场。

5、比赛设置一、二、三等奖。

五、评分标准：

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3分）

2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（3分）

3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪录良好，行动整齐，服装整齐、统一，有一定舞台效果。（1.5分）

4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（1.5分）

5、指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

6、评委当场评分，以十分制计分，取分数平均值。各班名次按平均值排列。

政教处 2014-11-5

附：

12．9歌咏比赛参考曲目 2 3 4 5 6 7 8 9 10 爱我中华 保卫黄河 毕业歌 长江之歌 打靶归来 感恩的心 歌唱祖国 共和国之恋 共青团之歌

没有共产党就没有新中国 12 13 14 15 16 17 18

七子之歌 同一首歌 团结就是力量 我们走在大路上 游击队之歌 友谊地久天长 走进新时代 义勇军进行曲

第二篇：12年纪念12。9歌咏比赛活动方案

来仪小学“纪念12·9歌咏比赛”

活动方案

一、活动目的：

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体意识。

二、参赛单位：

1—9年级以班级为单位进行参赛。

三、参赛曲目：

每班参赛节目两首，一首为来仪小学校歌；一首为自选歌曲红歌。注意要突出主题，内容红色经典积极向上，形式多样（大小合唱、独唱、朗诵等），两个参赛节目评委打分综合后进行评比。

四、评分标准：（十分制评分）

1、评分方法：总分10分。

统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分作为节目汇总成绩。具体评分细则如下：

（1）音色、音准：能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。（4分）

（2）表演形式：选材得当，设计美观，有创意，场面饱满。（2分）

（3）精神面貌：精神饱满，上下台有秩序，展示精彩班级文化。（2分）

（4）服装统一：道具赋予表演歌曲意义。（1分）

（5）每班必须有一名指挥，指挥手势到位，节拍感强。（1分）

五、评奖办法：

本次大赛共分小学、初中部进行设奖：

初中部：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

小学部：一等奖二等奖三等奖

六、活动时间与地点：

2012年12月10日星期一上午9：00（雨天顺延）；学校大操场。

七、主持人

陈琳、刘畅、学生2名（老师负责培训）

八、舞台布置（包括：音响设备、横幅、评分席等）

组长：王瑞金

组员：张坤贤、蔡伟、林俊、陈劲

九、音响师：张坤贤

十、摄影：雷刚

十一、评委及记分员

评委：王校长、李瑜、蒋聪德 记分员：陈胜、周发云

十二、总协调：林俊

来仪小学团委

2012-11-10

第三篇：11年纪念12。9歌咏比赛活动方案

龙袍镇中“纪念12·9歌咏比赛”活动方案

一、活动目的：

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体意识。

二、参赛单位：

以班级为单位进行参赛。

三、参赛曲目：

突出主题，内容积极向上，形式多样（大小合唱、独唱、朗诵等），各班自报参赛项目1-2个（参赛节目两个的班级选择评委打分高的节目进行评比）。

四、评分标准：（十分制评分）

1、选材得当，紧扣主题（2分）；

2、参赛选手上下台秩序及精神风貌（2分）；

3、评委综合印象（6分）。

五、评奖办法：

本次大赛全校评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动时间与地点：

2011年12月9日星期五下午1：00（雨天顺延）；学校大操场。

七、主持人

学生2名（陈海玲负责培训主持人）

八、舞台布置（包括：音响设备、横幅、评分席等）

组长：孙晓兵

组员：侯天

一、屠二玉、高宏强、陈海玲

九、音响师：袁德刚

十、摄影：高宏强

十一、评委及记分员

评委：侯天一老师、禇晓琴老师、胡修华老师、陈海玲老师、李宁老师、黄蓉老师、张严敏老师、李华老师

记分员：屠二玉老师、刘永娟老师

十二、总协调：金文平书记

龙袍镇中政教处

龙袍镇中团委

2011-12-5

第四篇：11年纪念12。9歌咏比赛活动方案

龙袍镇中“纪念12·9歌咏比赛”活动方案

一、活动目的：

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体意识。

二、参赛单位：

以班级为单位进行参赛。

三、参赛曲目：

突出主题，内容积极向上，形式多样（大小合唱、独唱、朗诵等），各班自报参赛项目1-2个（参赛节目两个的班级选择评委打分高的节目进行评比）。

四、评分标准：（十分制评分）

1、选材得当，紧扣主题（2分）；

2、参赛选手上下台秩序及精神风貌（2分）；

3、评委综合印象（6分）。

五、评奖办法：

本次大赛全校评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动时间与地点：

2011年12月9日星期五下午1：00（雨天顺延）；学校大操场。

七、主持人

学生2名（陈海玲负责培训主持人）

八、舞台布置（包括：音响设备、横幅、评分席等）组长：孙晓兵

组员：侯天

一、屠二玉、高宏强、陈海玲

九、音响师：袁德刚

十、摄影：高宏强

十一、评委及记分员

评

委：侯天一老师、禇晓琴老师、胡修华老师、陈海玲老师、李宁老师、黄蓉老师、张严敏老师、李华老师

记分员：屠二玉老师、刘永娟老师

十二、总协调：金文平书记

龙袍镇中政教处 龙袍镇中团委 2011-12-5

第五篇：12年纪念12。9歌咏比赛活动方案

来仪小学“纪念12·9歌咏比赛”

活动方案

一、活动目的：

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体意识。

二、参赛单位：

1—9年级以班级为单位进行参赛。

三、参赛曲目：

每班参赛节目两首，一首为来仪小学校歌；一首为自选歌曲红歌。注意要突出主题，内容红色经典积极向上，形式多样（大小合唱、独唱、朗诵等），两个参赛节目评委打分综合后进行评比。

四、评分标准：（十分制评分）

1、评分方法：总分10分。

统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分作为节目汇总成绩。具体评分细则如下：

（1）音色、音准：能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。（4分）

（2）表演形式：选材得当，设计美观，有创意，场面饱满。（2分）（3）精神面貌：精神饱满，上下台有秩序，展示精彩班级文化。（2分）（4）服装统一：道具赋予表演歌曲意义。（1分）

（5）每班必须有一名指挥，指挥手势到位，节拍感强。（1分）

五、评奖办法：

本次大赛共分小学、初中部进行设奖：

初中部：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。小学部：一等奖

二等奖

三等奖

六、活动时间与地点：

2012年12月10日星期一上午9：00（雨天顺延）；学校大操场。

七、主持人

陈琳、刘畅、学生2名（老师负责培训）

八、舞台布置（包括：音响设备、横幅、评分席等）组长：王瑞金

组员：张坤贤、蔡伟、林俊、陈劲

九、音响师：张坤贤

十、摄影：雷刚

十一、评委及记分员

评

委：王校长、李瑜、蒋聪德 记分员：陈胜、周发云

十二、总协调：林俊

来仪小学团委 2012-11-10