第一篇:2017毕业典礼诗朗诵《一起走过》
我们一起走过
开场:
(班主任)南风轻轻吹送,时光总是匆匆。(班长)今天,我们站在这里,(班主任)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌,不是为了让你的双唇再一次颤抖,(班长)今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,(全体学生合)
一同回首初中三年的温馨时光,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。
班长:我们感恩老师
(师女)这个六月,注定是一个忧伤的季节(合)因为我们/你们就要毕业(师男)摆在眼前的,是看得见的离别(生女)曾经天真的以为,三年的时光会很长(生男)可竟然
(全体合)就这样匆匆而过
(师女)请不要请不要唱起那潮湿的离歌(师男)让我们携手站在初中毕业的门槛上(师合)回首曾经的多彩岁月
(生女)还记得吗?入学第一天就是军训,我们还被老师罚过(生男)记得,记得!下蹲好辛苦,汗水好苦涩(全体合)我们记得,我们记得
(生女)还记得吗?考场上的焦头烂额,课堂上偷偷地搞小动作(生男)记得,记得!罚我抄书罚我扫地,声色俱厉地批评了我(全体合)我们记得,我们记得
(师男)同学们,对不起,或许,我对你们过于严格(生女)我们知道,这都是为了我们好
(生合)如果时间可以重来,我们一定听老师的话
乖乖的·····(师合)可是,时间终究不会重来
今天,就要离别(全体合)今天 我们就要毕业
(师男)忘不了你们古灵精怪的提问(师女)忘不了你们凝眉驻笔的思索(生男)忘不了您的旁征博引、妙语连珠(生女)忘不了您的孜孜不倦、机智幽默(师合)三年的风风雨雨。(生合)三年的悲伤快乐(全体合)我们携手并肩
我们一起走过
班长:我们感恩学校
(班主任):你们成长的足迹洒遍校园的角角落落(生女)犹记得,校园里那一群快乐的游鱼,(生男)运动场,我们挥洒汗水
(生女)犹记得,植物园里那一簇清新的绿意。(生女)那里,有我们的红薯地,也是我们享用晚餐的地方。(生女)犹记得,教学楼里灯火依稀。
(生男)我们在那里走过一千零九十五(1095)个日日夜夜。
(高)犹记得,班级里的欢声笑语。
(萱 兰)感谢你,这一片青春的土地,接纳我们年轻的足迹,萌发我们最初的启迪。
(合)感谢你,母校同方,(生女)汉字听写大会,(生男)诗意校园
(合)我们用心领略中国文化的浩瀚,(生男)校园吉尼斯,(生女)学科知识竞赛
(合)我们努力铸造班级的荣誉,(男女)亲爱的母校啊(生女)亲爱的老师啊(合)亲爱的同学啊(合)今天,我们就要别离
(师男)毕业是各奔东西、甚至天各一方的分别(师女)毕业是执手相握、心心相印的经典时刻(生女)有一种情谊,恰同学少年(生男)有一种激情,叫青春如火(生女)有一种过程,叫同舟共济(生男)有一种回忆,叫永恒定格(全体合)感谢有你,亲爱的同学,成长的道路上有你陪我
(生男)再看一眼这可爱的的地方吧
我们的记忆
洒满同方的每一个角落
(生女)这里的一切
都见证了我们的成长 都分享了我们的苦乐
(师男)今天,你们就要毕业(师女)今天,我们就要别离(师合)同学们,请一路保重(生合)今天,我们就要毕业
再见了,我亲爱的老师,亲爱的同学 再见了,我亲爱的母校
(全体合)生命中,感谢有你
第二篇:高中毕业典礼诗朗诵《一起走过》
一起走过
(师女)这个六月
注定是一个忧伤的季节
(合)因为我们/你们就要毕业(师男)摆在眼前的是看得见的离别(生女)曾经天真的以为
三年的时光会很长(生男)可竟然
(全体合)就这样匆匆而过
(师女)请不要请不要唱起那潮湿的离歌(师男)让我们携手站在高中毕业的门槛上(师合)回首曾经的多彩岁月
(生女)还记得吗
考场上的焦头烂额 课堂上偷偷地搞小动作
(生男)记得记得
罚我抄书罚我值日 声色俱厉地批评了我
(全体合)我们记得,我们记得
(师男)同学们,对不起,或许,我对你们过于严格
(生女)我们知道这都是为了我们好
您那是恨铁不成钢啊
(生合)如果时间可以重来
我们一定听老师的话
(全体合)乖乖的
(师合)可是时间,终究不会重来(全体合)今天 我们就要毕业
(师男)忘不了你们古灵精怪的提问(师女)忘不了你们凝眉驻笔的思索
(生男)忘不了您的旁征博引、妙语连珠(生女)忘不了您的孜孜不倦、机智幽默(师合)三年的风风雨雨。(生合)三年的悲伤快乐(全体合)我们携手并肩
我们一起走过
(师男)毕业是各奔东西甚至天各一方的分别(师女)毕业是执手相握心心相印的经典时刻(生女)有一种情谊,恰同学少年(生男)有一种激情,叫青春如火(生女)有一种过程,叫同舟共济(生男)有一种回忆,叫永恒定格(全体合)感谢你,亲爱的同学,成长的道路上有你陪我
(生男)再看一眼这可爱的的地方吧
我们的记忆
洒满三十一中学的每一个角落
(生女)这里的一切
都见证了我们的成长 都分享了我们的苦乐
(生男)走过青涩的岁月,(生女)迎来成熟的季节(师女)跨过千军万马的独木桥(师男)奔向广阔的原野、(师女)今天 你们就要毕业(师合)同学们,请一路保重(生合)今天,我们就要毕业
再见了,我亲爱的老师,亲爱的同学 再见了,我的母校——三十一中学
(全体合)生命中,感谢有你
曾经陪我一起走过
第三篇:毕业诗朗诵——三年我们一起走过
毕业诗朗诵:
三年我们一起走过
生: 三年前,在家人的殷切期盼下,我拉着妈妈的手,迈着蹒跚的步伐来到了兴华礼仪幼儿园。
家长: 妈妈将你的小手放到了老师手中,从此你们迈开了人生的第一步。你们就像小树苗一样,在老师的精心呵护下,不断地汲取各种营养,脸上再也没有泪涕,学会了唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。
生甲:迎新年的舞台上有我们展示歌舞表演的身影; 生乙:运动场上有我们做操,跳绳,跑步的矫健身姿,生甲:课堂上有我们精彩的回答。
生乙:积极给灾区捐款的那一颗颗爱心时常感动着每一个心灵。师:多么幸运啊,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师。今天你们毕业了,有许多的不舍和留恋映在我们心头,生合:三年我们一起走过,转眼间,我就要走进小学,成为一名小学生,读书写字多么神气。
师:三年我们一起走过,转眼间,你们已经长大,就要展开双翅飞离这里。
合:站在这里,我们才突然发现和老师三年的共同生活,原来只是太短的相聚
师: 亲爱的孩子们,这三年里,老师的心里珍存了多少和你们在一起时最清纯、最美好的记忆。
女生:是的,老师,当年那个任性胆怯的我,已变成了自信大方的小姑娘。男生:是的,老师,当年那个步履蹒跚吐字不清的我,已长成聪明能干的男子汉。
生合:我们是快乐的小鸟,在这里起飞!
我们是勇敢的水手,在这里起航!
师: 你们是我最幸福的回忆,在这里珍藏!
去吧!老师真心地祝福你们永远健康、快乐、勇敢、自信!祝愿你们在今后的学习中,用辛勤的汗水换来金色的收获。蔚蓝的天空在等待,亲爱的孩子们,勇敢地展翅高飞吧!
师:就让我们在歌声中分手,在泪水中话别。留下你们的单纯和微笑,带走我们的希望和祝福。生合:再见了老师,再见了妈妈。
带着您的期盼和祝福,我们将会飞得更高、飞得更远!
第四篇:一起走过(诗歌朗诵)
一起走过
盛夏,每分钟都能开花的季节 三中,每个人都绽放青春的地方
一段唯美的校园印象,就这样叠印了我们三年的时光 一段深厚的师生情谊,就这样丰富了我们三年的生活 成长是件美好的事情,三年的光阴,我一直陪在你们身边。是啊,三年,短短的一段,花白了我的鬓角,丰满了你的行囊。三年了,你熟悉了C、H、O、N,绘制了电场磁场。三年了,你背诵着A、B、C、D,记录着师生情长。
三年的岁月后,站在离别的起点,希望你们:前程无风雨,双肩勇承担。
青春是一本太仓促的书,三十六个月份,我看着你们匆匆翻过。是啊,三十六个月份,不长,充实着我的行程、你的成长。你们在这里,努力学习,健康成长。流过眼泪,却伴着一路欢笑。你们在这里,挥洒汗水,播种希望。踏过荆棘,却闻到万里花香。三十六个月份后,站在离别的起点,期望未来:学会爱和宽容。一千多个同行的日子,深深镌刻在心里,不能忘记运动场上,你们用坚毅挑战骄阳;艺术节中,你们用心灵诠释美丽。一千多个携手的日子,深深镌刻在心里,不能忘记科技节上你们奇思妙想,誓师会中你们誓言响亮。
我们也很难忘记,那一节节课堂,你们妙语连珠、珠联璧合。
我们也很难忘记,欠你们的那个承诺和刚刚解答完的那个问题。一千多个日子后,站在离别的起点,祝福你们:快乐生活!三年了呀,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影、喜欢你们的顽皮和率真。
三年了呀,习惯了在教室中抬头时你可爱的笑脸、喜欢你们的纯洁和认真。
我们快乐着你们的快乐,为你们的一点一滴成长。我们幸福着你们的幸福,为你们的一点一滴进步。
是花朵,就得开放;是雄鹰,就得飞翔。放飞的时刻,相信你们已都拥有了坚实的翅膀。
三年、三十六月、一千多个日子,站在你起飞的地点,盼望你们再回校园。同学们,请记得:
这里留下的不只是回忆,更是信念 这里送走的不只是学子,更是希望 这里流动的,是一批批朝气蓬勃的学生
这里不变的,是“勤奋求实,自强不息”的校风,崇高的理想!蓓蕾绽放在六月的花海 阳光灿烂在六月的花季 毕业是你全新的开始,毕业是你人生的航标
三年,是你们用青春的生命共同书写的一个承诺,只为了十年、二十年后……能够欣然的回首一笑…… 无论时光如何绵延 让美好永远 无论世事如何变迁 让善良永远 无论熟悉还是陌生 让真诚永远 无论眼前还是天边 让真情永远…… 在此,全体老师衷心祝愿你们:勇敢起飞,实现梦想,前程似锦,一路顺风。
第五篇:《我们一起走过》
作文训练--题目:《我们一起走过》
题目:我们一起走过
“我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始,你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里。是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润。这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你。
“凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛”。记得你说,你要带我们这群孩子去北京,看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说,学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得,你读张洁的《我的四季》“一个人,要是能够期待,就能够全力以赴。”那坚定的声音,我从来不敢忘记。那时的盛夏,梧桐落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影。这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦的你。
“说是那寂寞的秋的清愁,说是那辽远的海的相思,假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉,可是正是在这一觉里,你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里,你教给我文学知识,学习知识,更重要的是你教会我自信,奋斗。现在想起来,我们一起走过的时光,就像一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间。这样的你,这样循循善诱,让我铭记的你。
“愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向远方,有没有浸透你的梦境?再小坐一会吧,喝一口碧螺春再走吧,我们一起走过的日子已经结束,我将用整个春天为你饯行。
亲爱的老师,请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年:
三年来,你用文浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯清水酒,你满,思念也满。
题目:我们一起走过
我们一起走过 那条路,在哪儿?
匆匆走过,却又不知是酸或略带些苦„„ 我们一起走过。
——沉思录 蝶的一生注定是不平凡的,她会经历一场永恒的蜕变,而一生与之相伴.当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候,她未必知道,伴随着她一起走过的是无尽的痛苦,她又该如何做出选择?是选择呻吟?还是„„
尚记得妈妈曾经说过:“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑,不会自弃,我要靠我自己,“世上本没有路,走的人多了,便成了路”,苦难,我们一起走过.去经历来自暴风雨的洗礼,带着自己的梦想,她上路了。。。
路无疑是坎坷不平的,去和百灵结伴同行,遭遇到的只是一阵讥笑,而她还是忍受着;天突然下起了小雨,一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子,而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了,他们都得到了大自然的给予,唯独她,而她也来不及羡慕便上路了,她坚信,自己的理想还在远方。
我们一起走过,走过这条执着的追求。脚下的路是无尽的。。。
终有一天,她觉得自己无法动弹,渐渐的被包裹了起来,这仅仅是一个开始,一个新生活的开始,脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路,这路,走着踏实。渐渐随着时间的流逝,她破茧而出,化作上天所派来的最美的天使,一个承载着太多希望的羽翼起翔,请坚信,这条路,我们一起走过,相依相靠,这不是对生命的最好诠释吗?
我们一起走过,风雨之后见彩虹。。。此刻才真正明白那条路,就在我们的脚下。
/ 3 作文训练--题目:《我们一起走过》
题目:我们一起走过
你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。
你冷峻古板,我却爱笑,你沉默寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。
小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远,这时你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制„„那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余„„
有一次,爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时,他对我扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横流,呵欠连连„„可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了,因为感冒难受,我久久难以入睡,这时门缝忽然射进一道光,我赶紧闭上眼睛,他帮我盖好了被子,用手背抚摸我的额头,接着叹了口气便离开了,我缓缓睁开眼睛,那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中„„这手的温度,手的粗糙难道是爷爷„„
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟,任性的我不知道该如何化解,只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中,她说:“你爷爷啊,真是个傻瓜,上一次你得奖时他不知道有多高兴,整天逢人就说我孙子啊字写得好„„可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励,是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解,也有爱,也有幸福。
点评:
本文是写亲情的,讲了自己与爷爷一路波折,一路误解地走来。文章选取了爷爷与自己走过的日子里的两件事,一件是写作者书法获了奖,非常高兴,想得到长辈的表扬,但这位爷爷却把自己的喜悦收藏起来,并用耐人寻味的话来鼓励孙子更加努力。让人感到爷爷茶一样的清香人生,发人深省。另一件是写爷爷晚上起来给他盖被子,一位慈祥爱孙儿的长辈跃然纸上。正是由于与爷爷相处的点点滴滴,才让文章真实动人,结尾用奶奶的话来侧面反映爷爷与我走过的那段充满爱的日子,感人至深。
/ 3 作文训练--题目:《我们一起走过》
题目:我们一起走过
如果我是一只风筝,那么你就是牵绊风筝的丝线,若失去了你,我就失去了高飞的力量;如果我是一条鱼,那么你就是小溪,若失去了你,我就失去了活下去的勇气;如果我是一粒种子,那么你就是土壤,若失去了你,我就失去了生长必需的养分。
在母亲去世的这八年里,是你陪着我一起走过那段岁月。在我孤独时,不善言辞的你买来书籍陪伴我,让我爱上文学;在我生病时,你虽没有给我煮鸡汤,只是简单的送我到医疗站,付了钱,匆匆离去,但我却明白你那句“疼要疼在心里”的含义;在我取得进步时,你没有给我什么特殊的表扬,只是憨憨地说:“毛泽东的话总不会错的,‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”我很知足,因为我有你的一路陪伴。
中考前一个星期,老师发下一张家长函,很少有人会像你一样认真去看,并且按照上面写的去做了。饭桌上,你烧的菜很丰盛,两素一荤一汤,一直以来,你就是一个很好的“厨师”,菜的味道当然不容置疑,但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤?你说中考快到了,也帮不上什么忙,但营养得跟上。我也没有多说一句,只是尽量将嘴塞得满满的。
考试临近,我说我紧张,问你有没有吃了不紧张的药,你平生第一次极其严肃地盯着我,告诉我要勇敢面对,紧张只是徒劳。
早晨,我匆匆挂上校牌,准备去赶早班车,你疲惫的身影出现在我面前,说是来送我去学校。路上,我问你要八点才下班,怎么可以出来,你说你跟门卫是熟人,只是赶在七点以前回来,他就允许你出来。我没说什么,只觉鼻尖一点凉,镜片也变模糊了。末了,我发现你身上穿着脏脏的工作服,快到校门口,你没有远远地停在远处,而是很自豪地送我到最近处,就差没开进学校,你那身装束很扎眼,我将头埋进衣领里,你却毫不避讳,好像你开的是奔驰、宝马,车上坐的是学成归来的我。
每次考试,你虽比我紧张,但你从不问我考得顺不顺利,只是每天的三菜一汤和让我免于挤公车的接送。直到考完后,你才激动地问我考得如何,我才知道这句话你憋了很久。我告诉你,还好,我看到你额头上的眉毛在欢快地抖动。
曾经,面对母亲的离开,我非常不能接受,也抱怨老天的不公,但现在,我明白了命运在冥冥之中都注定了的,也说不上公不公平,母亲离开,父亲健在,而我也懂事了很多,这才是公平。
今年9年,我即将升入离家更远的高中就学,我很清楚父亲没有了我这份挂念,会更拼命,甚至忘记吃饭、睡觉,我希望父亲为我好好留住健康,因为对于父亲来说,他的女儿,还要他陪她一起走下去!
(点评:有人说:“父爱如山!”它深沉内敛,需要我们去用心感受。本文的小作者用饱含深情的笔触,讲述了失去母亲之后的自己如何在父亲的关怀下一起走过的日子。平时的点点滴滴,父亲从细小处关心着女儿,让失去母亲的女儿内心世界变得丰富,喜欢上文学,学会做人。重点写了中考前的几个细节,如何改善伙食,如何送女儿上学,从细微处感受到浓浓的父爱。朴实的语言洋溢着淡淡的父女之情,真正达到了“于无声处听惊雷,写于细处感人心”的境界。)
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