集邮业务三年发展计划(5篇材料)

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第一篇:集邮业务三年发展计划

邮政局集邮业务三年发展计划

集邮业务三年发展总体目标,要本着积极健康发展集邮业务的原则,完善营销体系、经营机制,全面提升集邮业务发展的整体水平,实现集邮业务健康持续发展。依据全省集邮业务发展三年计划,结合我市集邮业务发展实际状况,特制定本计划。

一、集邮业务发展的思路和重点

今后三年我市集邮业务发展总体思路,就是要在外部市场环境逐渐好转的拉动下,坚定积极、健康、持续、全面发展集邮业务的信心,特别是要在过去两年整顿、调整、发展的基础上,进一步拓宽市场销售渠道,完善发展机制,创新经营思路,提高发展质量。努力实现三个转变:从单纯追求业务规模转变到提高运行效益上来,从单纯注重企业效益转变到即注重企业效益又注重维护集邮者利益,切实做好服务工作上来;从粗放的经营方式,转变到以培养市场为前提的专业营销上来。

今后三年,我市集邮业务发展的重点:一要围绕新邮预订方式的改变,突出抓好新邮预订及纪特邮票零售业务。二要围绕奥运主题邮票及邮品开发,切实做好总公司邮品销售业务。三要围绕集团消费、社会生活大事件及热点题材,扩大邮票个性化服务业务和形象宣传年册业务的发展规模。四要围绕运用商品营销手段及合作开发经营礼品等方式,促进集邮礼品销售业务健康发展。五要围绕创新集邮业务营销体系、突出抓好重点行业、满足大用户需求和服务;挖掘县(市)区域市场潜力。六要围绕巩固 培育集邮队伍,发挥集邮协会桥梁和纽带作用,巩固老集邮队伍,开发新的集邮群体。

二、我市集邮业务三年发展计划目标及分解

2006年集邮业务收入计划目标:466万元。以后两年业务经营发展计划目标均增长4%—5%。

1、邮票发行:2006年新邮预订量为14310套,预订总收入175万元,后两年新邮预订量要巩固2006年预订规模。

2、总公司邮品销售:2006年总公司邮品销售计划为110万元,今后两年年均增长10%。

3、省内邮品开发:2006年销售省公司邮品计划77万元,今后两年发展目标同2006年计划目标持平。

4、个性化邮票服务业务:2006年个性化邮票收入计划30万元,今后两年个性化邮票发展目标年均增长10%。

5、形象年册业务:2006年企业形象年册收入计划30万元,今后两年企业形象年册发展年均增长20%。

6、集邮礼品销售业务:2006年集邮礼品收入计划为20 万元,今后两年集邮礼品销售收入年均增长20%。

7、库存销售业务:2006年库存销售业务计划20万元,今后两年库存销售业务与2006年持平。

以上7项业务三年发展计划详见附表

三、集邮业务队伍及人员培训建设目标

(一)营销队伍建设

1、建立健全市县两级集邮业务市场营销、组织、策划、实施体系。今后三年要不断完善和创新市县两级营销体制及组织策划能力。要全面提升市局对县局集邮专业经营、管理、指导能力。

2、集邮专业要制定明确的大客户开发及管理目标。今后三年要定期组织集邮业务大客户营销活动,针对不同用户需求,制定个性化营销方案,提高集邮业务开发成功率。

3、建立和完善集邮业务市场营销数据名址库建设。要充分运用管理好新邮预订名址信息,根据集邮重点业务详细对用户群分类,定期组织对用户名址数据库的审定、调整、修改,逐步提高应用效果和水平。

(二)集邮专业人员培训目标

集邮专业培训实行市县局二级培训负责制。专业局每年组织集邮培训不少于两次;县局根据全市培训计划,对本地区集邮业务人员培训不少于一次。

四、2006年集邮业务发展思路及措施

(一)集邮业务发展的指导思想

以改善体制、机制,创新经营思路,提高发展质量,夯实管理基础,增强队伍建设为动力,努力实现从追求发展规模向注重运行效益转变;从注重企业效益向既注重企业效益,又要为集邮用户服务转变;从粗放的经营方式向培育集邮市场、完善集邮营销体系转变,促进我市集邮业务积极、健康、持续、全面发展。

(二)集邮业务发展的主要措施

1、抓好集邮专业体制建设,实现集邮业务市县均衡发展 县局集邮公司撤消以后,由于多数县局没有配置专职发展集邮业务人员,致使县局集邮业务处于自然发展状态,严重影响了全区集邮业务发展。2006年各县局要配备专职集邮业务人员2-3人,将集邮业务骨干充实到综合营业平台和相应的市场营销部门,做好集邮业务发展和市场营销工作,做好对用户的服务工作。集邮专业要根据当地集邮业务市场状况和用户需求,完善和理顺市县营销组织体系,有针对性的组织开展全区集邮营销活动,抓好省局营销策划在全区的落实,对县局业务发展管理工作进行指导、检查。充分调动集邮专业营业综合平台和广大职工发展业务的积极性和创造性,实现市县“联动”均衡发展。

2、做好新邮发行兑付工作,维护预订户切身利益。2006年新邮发行以社会需求为导向,遵循围绕社会热点选题突出,保持版式多样化,小版精品化,创新工艺,设计精美,总面值适度下调等原则,由于重大题材多,用户随时取票的可能性增强,专业要做好新邮票的兑付工作,要严格执行邮资票品管理规定及国家局、省局的各项规定,保证不出现任何违规问题,尤其是要做好国家局赠送生肖小版的邮寄查询工作。

3、做好重大题材集邮品营销工作,扩大邮品销售规模。2006年发行邮票题材广泛,意义重大,有《二十九届奥林 匹克运动会——运动项目

(一)》,《中国工农红军长征胜利七十周年》,《孙中山诞生140周年》,《中国航天50周年纪念》等重 大题材的邮票,各局要将邮票发行与各级重大活动紧密结合起来,借助这些活动做好集邮品的策划和营销工作。做好总公司、省公司开发的相关题材的邮品征订销售工作。有针对性地加大对县区局销售总公司邮品指导力度,发挥县、区局营业网点的销售平台功能,整合专业及营业网点的营销力量,继续扩大各类邮品在我市的发展规模,实现社会效益与企业效益的双赢。

4、继续巩固和扩大个性化邮票服务业务、形象宣传年册业务市场,促进新业务持续增长。

在个性化邮票业务和企业形象年册业务发展上,一是加大营销力度,及时准确捕捉市场信息,抓节日契机、商业契机、企业活动契机,进行上门公关,宣传个性化邮票和企业形象年册的特殊作用。二是抓好题材开发,为有需求的单位提供设计方案。重点突出个性化邮票和形象年册的礼品和展示企业文化,宣传业务产品的特殊功能,深度启动集团消费市场和大客户消费市场。三是做好地方政府、企事业单位举办大型活动的市场开发工作,重点选择在社会上有影响力的企业和政府部门进行公关。四是采取各种形式进行宣传,宣传这两项业务的实用性和艺术性兼备、可以作为纪念品馈赠客户、具有较强的收藏和欣赏价值的特点,加大其在社会中的影响力和知名度。五是做好新用户的市场开发工作。

5、健康发展集邮礼品业务,实现集邮业务效益最大化。

要以商业化运作为契入点,积极探索集邮礼品业务发展的 新途径。要在集邮礼品种类、销售利润等方面深入研究,结合节假日、重大活动等机遇,通过组织县、区局参加看样、选货、推介产品等展销会形式,在省局的指导下,积极引进厂家和用户,联合开发、经营适销对路的集邮礼品。认真执行市局制定的发展集邮礼品业务鼓励政策,充分调动县局、区支局的积极性,健康、规范地发展集邮礼品、文化礼品业务市场,全年集邮礼品业务收入力争实现20万元。

6、做好扎龙自然保护区邮票发行申请工作。

扎龙自然保护区题材突出,要继续配合省局做好扎龙自然保护区邮票的发行申请工作,同时,积极做好邮票设计开发前的系列准备工作。要与已成功获准开发《五大连池》邮票的黑河局勤沟通、联系,简化申发程序,提高申发效率,举全局之力,为提高齐齐哈尔知名度,振兴地方经济做出贡献。

7、抓好集邮协会的组织建设和管理,发挥协会的桥梁和纽带作用。

一是继续重点做好县局集邮协会的恢复工作,稳定集邮队伍;二是做好基层协会的清理整顿工作;三是要与团委、教委等方面积极配合,重点抓好青少年集邮队伍建设,在中小学校逐步建立青少年集邮协会;四是要办好《齐齐哈尔集邮》报纸,为广大集邮爱好者互相交流提供平台;五是进一步搞好集邮爱好者“活动日”活动,为之提供活动场所;六要以中小学为主要对象,采取集邮知识讲座等形式,宣传普及集邮基础知识,培育集邮后 备队伍;七要进一步加强集邮展览活动的开展,通过展览展示集邮成果,稳定和扩大集邮爱好者队伍,为集邮业务发展奠定良好基础。

第二篇:集邮业务三年发展计划123

XXX局集邮专业三年发展计划

集邮业务三年发展总体目标,要本着积极健康发展集邮业务的原则,完善营销体系、经营机制,全面提升集邮业务发展的整体水平,实现集邮业务健康持续发展。依据全市集邮业务发展三年相关精神,结合全县集邮业务发展实际状况,特制定本计划。

一、集邮业务发展的思路和重点

今后三年全县集邮业务发展总体思路,就是要在外部市场环境逐渐好转的拉动下,坚定积极、健康、持续、全面发展集邮业务的信心,特别是要在过去两年整顿、调整、发展的基础上,进一步拓宽市场销售渠道,完善发展机制,创新经营思路,提高发展质量。努力实现三个转变:从单纯追求业务规模转变到提高运行效益上来,从单纯注重企业效益转变到即注重企业效益又注重维护集邮者利益,切实做好服务工作上来;从粗放的经营方式,转变到以培养市场为前提的专业营销上来。

今后三年,全县集邮业务发展的重点:一要围绕新邮预订方式的改变,突出抓好新邮预订及纪特邮票零售业务。二要围绕以主题邮票做业务,切实做好总公司邮品销售业务。三要围绕集团消费、社会生活大事件及热点题材,扩大邮票个性化服务业务和形象宣传年册业务的发展规模。四要围绕运用商品营销手段及合作开发经营礼品等方式,促进集邮礼品销售业务健康发展。五要要围绕巩固培育集邮队伍,发挥集邮协会桥梁和纽带作用,巩固老集邮爱好者队伍,开发新的集邮群体。

二、全县集邮业务三年发展计划目标及分解

2012年集邮业务收入计划目标:75万元。以后两年业务经营发展计划目标均增长15%-20%。

1、邮票发行:2012年新邮预订量为882套,预订总收入近30万元,后两年新邮预订量要巩固2012年预订规模。

2、总公司邮品销售:2012年总公司邮品销售计划为25万元,今后两年年均增长10%。

3、省内邮品开发:2012年销售省公司邮品计划15万元,今后两年发展目标同2012年计划目标持平。

4、形象年册业务:2012年企业形象年册收入计划10万元,今后两年企业形象年册发展年均增长10%。

5、库存销售业务:2012年库存销售业务计划28万元,今后两年库存销售业务与2012年持平。

三、集邮业务队伍及人员培训建设目标

(一)营销队伍建设

1、集邮专业要制定明确的大客户开发及管理目标。今后三年要定期组织大客户上门营销活动,结合相关邮票发行计划,早做安排和布署,针对不同用户需求,制定个性化营销方案,提高集邮业务开发成功率。

3、建立和完善集邮业务市场营销数据名址库建设。要充分运用管理好新邮预订名址信息,根据集邮重点业务详细对用户群分类,定期组织对用户名址数据库的审定、调整、修改,逐步提

高应用效果和水平。

(二)集邮专业人员培训目标

县局专业每年组织集邮培训不少于两次。

四、2012年集邮业务发展思路及措施

(一)集邮业务发展的指导思想

以改善体制、机制,创新经营思路,提高发展质量,夯实管理基础,增强队伍建设为动力,努力实现从追求发展规模向注重运行效益转变;从注重企业效益向既注重企业效益,又要为集邮用户服务转变;从粗放的经营方式向培育集邮市场、完善集邮营销体系转变,促进全县 集邮业务积极、健康、持续、全面发展。

(二)集邮业务发展的主要措施

1、做好新邮发行兑付工作,维护预订户切身利益。

严格执行邮资票品管理规定及国家局、省局的各项规定,保证不出现任何违规问题,尤其是要做好国家局赠送生肖小版的邮寄查询工作。

2、做好重大题材集邮品营销工作,扩大邮品销售规模。2012年发行邮票题材广泛,意义重大,有《壬辰年》、《福禄寿喜》、《红色足迹》、《城乡居民社会养老保险制度全覆盖》、《宋词》、《中国共产党第十八次全国代表大会》等重大题材的邮票,做好总公司、省公司开发的相关题材的邮品销售工作。

3、继续巩固和扩大形象宣传年册业务市场,促进新业务持续增长。

4、健康发展集邮礼品业务,实现集邮业务效益最大化。要以商业化运作为契入点,积极探索集邮礼品业务发展的新途径。要在集邮礼品种类、销售利润等方面深入研究,结合节假日、重大活动等机遇,认真执行县局制定的发展集邮礼品业务鼓励政策,充分调动各支局(所)积极性,健康、规范地发展集邮礼品、文化礼品业务市场。

5、抓好集邮协会的组织建设和管理,发挥协会的桥梁和纽带作用。

一是继续重点做好县局集邮协会的恢复工作,稳定集邮队伍;二要进一步加强集邮展览活动的开展,通过展览展示集邮成果,稳定和扩大集邮爱好者队伍,为集邮业务发展奠定良好基础。

2012年8月23日

第三篇:三年发展计划

分行营业部三年发展计划

分行营业部在未来三年内,要紧跟分行发展节拍,跳出按部就班的发展框架,适应跨越式发展的需要。在新疆大发展的经济背景下,总行对于分行的发展寄予了很高的期望,希望分行未来几年的发展实现倍增,再造一个分行。营业部做为分行目前最大的综合经营网点之一,存款总量计划要在三年内实现翻番,争取存款以每年30%的速度增长。负债业务的发展是银行信贷业务及其它各项业务发展的大后方,我们要确保这一块的阵地不丢失,并通过吸收低成本的存款来提高盈利水平,加大营销财政活期存款资金力度。

目前,从中央到地方、从内地到新疆、从总行高管层到总行相关部门,对于支持新疆大发展和支持分行发展的态度和政策都很明确。我们要紧紧把握这个机遇。新疆工作会议后,新疆地区对于矿产资源的税费改革将陆续开展,预计将增加地方财政收入百亿元;“十二五”期间,中央对新疆的财政转移支付将达2.1万亿,这些举措也为各家银行负债业务的发展提供了良好的契机,我们营业部一直与财政厅、国土资源厅、兵团财务局、发改委、经贸委等关键部门保持着良好的合作关系,在未来三年内,我们要积极转变思路,大力营销,一方面与国土资源厅、经贸委等密切联系,寻找新入疆企业客户信息,另一方面关注受政策影响利好大的交通、能源等相关客户,关注中央财政、地方对民生、教育、水利、卫生的政策资金动向,扩大政府市场客户群体把握国家政策资金的倾向所在,理清政府资金源头及拨付方向,争取更多的财政资金沉淀。

实现对公业务与对私业务同步发展,相互促进的格局,目前我部开立矿产资源保证金专户900多户,这些缴款企业有国企也有民企,我们可以掌握其第一手的信息,通过分析客户需求,主动上门营销,带动信贷业务、电子银行、对私中高端客户等各项业务的联动发展。同时继续提高我们柜面的服务质量,稳定周边对私客户群体,制定更为有效的营销方案,通过加大宣传力度,扩大营销范围,吸引新客户,提升老客户,并增加柜面制度的灵活变通性,提高服务速度和亲和力,实现储蓄存款稳步增长。

中间业务收入方面,我们目前中间业务收入多依靠传统的日常结算和代理中央财政支付业务,缺乏跨越式增长力度,我们要依靠新型业务促进收入增长。营业部有一定数量的大企优质企业客户,我们会与公司业务部积极配合,将并购贷款、信托贷款、私募股权投融资、财务顾问服务、短期融资券、中期票据等新型业务介绍给客户,这些产品可以满足客户更加灵活的融资等方面的需求,也可为我行带来更为可观的中间业务收入。

加大小企业营销力度,目前我市存在一批发展较好,从业人员经营多年,但缺乏资金进一步扩大产销的小企业,我们也将对他们进行大力营销,利用我行小企业贷款绿色通道,合理定价,切合小企业实际情况,落实抵押,商户联保、担保公司保证等多

方面的担保措施,将小企业贷款做出一定规模,以此联动各项相关业务发展。

未来三年是我们各项业务大发展的一个契机,分行营业部会把握机遇,迎接挑战,为分行的总体发展贡献力量。

分行营业部

2010.08.1

2审贷不等于放贷,放贷不等于划款,本次贷款新规从全流程的管理理念,要求各家商业银行重新审视、健全新的审贷与放款业务流程,另外,实贷实付的原则要求商业银行控制贷款的流向,从而保证贷款的使用,防止贷款的挤占挪用。我认为,三个办法一个指引的出台是商业银行信贷管理的一场革命性变革,对于防范信贷风险,提高商业银行经营管理水平有着重要的意义。我们做为商业银行基层管理人员,一定要坚决按照三个办法一个指引的管理要求身体力行,在日常工作中将其贯彻始终。

首先谈谈审贷不等于放贷,这里是指贷放分控,即银行业金融机构将贷款审批与贷款发放作为两个独立的业务环节,分别管理和控制,以达到降低信贷业务操作风险的目的.我国银行商业化历程中,贷款审查审批一直是信贷业务风险防范的重要环节和手段,但是重贷前,轻贷后的问题也比较严重,使得贷款发放环节成为贷款全流程管理中最薄弱的一环。从之前的一些案例我们也可以看到,有的银行由于未有效实施贷放分控,最终承担巨大损失,高管也受到了严厉处罚,值得引起我们银行从业者的警觉和关注。

推行审贷与放贷分离的现实意义有二:一是有利于防范贷款风险,保障贷款人资金安全;信贷业务中,银行的风险不是在贷款调查或风险审查时产生的,而是当贷款资金离开银行到达借款人账户时才现实产生,因此贷款发放是信贷业务流程控制的重要环节;二是有利于建设流程银行,提高专业化操作质量和效率,在传统的银行信贷管理模式中,贷款发放审核工作一般由前台业务部门负责,其还肩负市场营销和开拓的经营指标,当两种职能存在冲突时,存在较大的道德风险,违背了职能分离并独立的内部控制原则。

在三个办法中有明确规定,贷款人应设立独立的责任部门或岗位,负责贷款发放和支付审核。银行业金融机构要设立独立的放款执行部门,负责贷款发放和支付的审核,以达到风险控制的目的。

贷款放入借款人资金账户后紧接着面临划款的问题,但放贷并不等于划款。本次贷款新规的一项重要创新和重大变革便在于实行实贷实付。这是指银行业金融机构根据贷款项目进度和有效贷款需求,在借款人需要对外支付贷款资金时,根据借款人的提款申请以及支付委托,将贷款资金主要通过贷款人受托支付的方式,支付给符合合同约定的借款人交易对象的过程。我国银行业长期存在的实贷实存现象,使金融机构自动放弃了对贷款资金发放和支付进行管理的权利,滋生了一个变异的内部绩效考核体制,为信贷资金的滥用留下了敞口,贷款挪用现象频发。推行实贷实付的现实意义一是有利于将信贷资金引入实体经济,二是有利于加强贷款使用的精细化管理。

综上所述,商业银行加强贷款管理,梳理自己的流程,从而提高商业银行贷款精细化管理水平,这是中国的商业银行信贷发展史上的一个里程碑,必将对中国商业银行的信贷管理产生长期和深远的影响。

第四篇:个人三年发展计划

个人三年发展计划

西宁三中袁德军

一、自身状况分析:

本人至今从事物理教学工作已十多年了。回顾这多年的教学之路,心中感慨万千。在同事的帮助和领导的关怀下,工作取得了一点小小进步,但自身专业发展较慢。结合学校的要求,特制定自己的三年个人发展计划。

二、三年个人读书计划

作为一名中学教师,我感觉自己每天忙忙碌碌,可业余时间读的书太少也不够计划性。这也是自己教育理论落后和专业知识缺乏的一个原因。我决定以后一方面加强教育理论学习,多读教育理论方面的书籍,并结合自己的教育实践,不断提高自身教育教学能力。平时注重教学反思,认真撰写教育教学案例和教育教学论文。另一方面,多看教学专业方面的书籍和学校阅览室的教学杂志,吸取上面的营养,不断充实自己。使自己能胜任中学物理教师这一光荣的职责。具体安排:

1、2009—2010:《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》。另外自己选择四本教育专著。写一篇教学案例,两篇教育教学论文。一万字读书笔记。

2、2010—2011:《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》。一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本物理杂志。

3、2011—2012:《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》。一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本物理杂志。

三、三年专业发展计划

无论社会怎样发展,新课程怎样改革,作为立足讲台的教师,专业发展总是第一位。这些年的教学实践,我在专业上获得了一定的发展。但是这还远远不够,跟同行相比还有很大差距。我决定做到以下几点:

1、加强专业理论学习,每月读一本物理专业杂志,并坚持写教学反思。

2、每星期至少听同行两节课。吸取别人的优点,运用到自己的课堂上。

3、钻研教材,加强备课,积极主动参与校、区评优课。并能取得教好成绩。

4、主动学习多媒体技术并能运用于教学,提高自身现代教育技术水平。

5、不断完善自身教学,提高教学水平,形成自身教学风格。受到学生的欢迎,家长、同事、学校的信任。

四、计划后言

计划是学校的要求,也是教师个人的需要。在接下来的三年里,我一定认真执行,也希望同行领导给予关心和督促。使自己尽快成长为优秀的中学物理教师。

第五篇:教师三年发展计划

教师三年发展计划

“发展是硬道理”,对国家如此,对个人亦然。唯有不断地发展自己,充实自己,壮大自己,才能紧跟瞬息万变的时代潮流,才不会被滚滚向前的时代潮流所抛弃,所淘汰。在教育形势飞速发展的今天,作为一名小学教师,只有不断学习不断实践,才能充实自己,才能跟上日新月异的教育改革大潮,才能做一个符合时代需要的人民教师。我的三年发展设想是:

一、不断加强自己的政治思想学习,做一名政治合格的人民教师。

教师工作的对象是人,虽然是未成年人,但他们也有了初步的政治判断能力。因此,教师必须要用正确的政治方向引导学生,更要有正确的人生方向,那就必须不断地学习新时期党的方针、政策,提高执行党和国家路线、政策、法律的自学性。不断提高自己的政治思想觉悟,以先进的理论武装自己,指导学生。

二、要不断加强自己的师德修养。

师德是教师职业的灵魂。作为教师必须不断地加强自己的师德建设、师德修养,才能更好地做好教育教学工作。为此,要经常地反复地学习《中小学教师职业道德规范》,并逐条对照检查本周教育教学活动中有无违反的情况、不到位的情况,并记录下来。若有不到位的情况,写出补正的措施;下周一定及时补正。其次要每天笑对学生,给学生一张笑脸,说一句关心鼓励的话,将爱生要求具体化。每学期写一篇师德总结,认真查找本学期师德师风工作中的欠缺之处,查原因,定改进措施,以期在以后的工作中切实做好。

三、不断学习教育教学理论,抓好自己的继续教育工作。随着中国经济全球化进程的加快,教育也面临着如何面对加速发展的社会进程的问题,传统的教育理念、教学方式,甚至人才标准,也不断受到来自社会生活的各种挑战。因此,各种为适应未来社会的教育理念、教学方式不断地产生,不断地发展,不断地完善,不断地更新,各种先进的教学手段、教学技术也会应运而生,作为一名现代教师,必须与时俱进,紧跟时代潮流。

1、积极参加教师继续教育培训。教师继续教育培训是国家教育行政部门专门组织的使在职教师不断更新教育理念,不断改进教学方式的培训。通过几年来的培训,我深刻认识到传统教育理念的弊端,充分认识到教育理念更新的必要性和紧迫性,感受到了新的教育理念为改善师生关系,改进课堂教学效果,促进师生共同发展方面所带来的积极变化。因此,今后的继续教育培训,也将一如继往地积极参加并做好记录,写出心得。

2、主动学习教育教学新技术、新手段,尽最大努力掌握先进的教学工具——电脑。生产力发展水平的高低,其衡量标准就是生产工具。作为现代信息传媒中的最有效工具——电脑,已经在社会生产、生活等各个领域都发挥着前所未有也无可替代的巨大作用,提高工作效率的作用也日益显现。在未来的三年中,我不断地学习现代信息技术并将新技术应用到教学工作中去,争取每周有三节课采用多媒体技术来上课。

3、加强专业理论和基础知识的自修。由于自己教学经验不足,深感教育教学活动中难以更充分自由地驾驭教材,因此在今后的三年中,我计划认真阅读教学科研类的书籍,并结合自己的教学实践,写读书笔记,写心得体会,从而不断提高自己的教育教学水平。

四、积极参加教育教学科研活动,不断提高教育教学科研水平。教育教学工作是一项专业性很强的脑力劳动,需要多种学科的参与,和综合运用。因此,不断提高自己的教育教学的科研能力,是提高自己教育教学能力的最有效的最主要的途径。将教育教学工作中的存在的问题,记录下来,向书本请教,向同事请教,向学生请教,将工作中的心得体会及时记下来,用新的教育教学理念来对照,并把这些记录及时进行整理,撰写出教学设计和教学方案,转变以往地教学观念,用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程,而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。为此,在教学中要引导学生从依赖性学习向独立性学习转变,从孤立性学习向必要地合作性学习转变从复制式向建构式转变,从封闭式向开放式转变,从一味地继承性学习向继承和创新相结合的学习转变。每学期设计好每篇教学设计,上完课及时写一篇教学反思,找出课堂教学中的不足,以便及时更正。积极撰写教育教学论文,争取有一篇高质量的教学论文发表或获奖。

以上是我今后三年中的个人发展设想,在今后的三年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,使自己成为教育教学工作领域中逐步走向成熟、走向成功的合格的小学教师。

教师个人专业发展计划

俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是做事要有个计划。从大学毕业至今,走上课堂的讲台也有几年了,如何尽快的走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特拟定了个人成长计划,以时刻警省和激励自己上进。

一、师德目标

始终以关爱学生为基本点,让学生感受爱,奉献爱。对不同的学生实施因材施教的原则,善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,用自己所学的知识来帮助每一个学生的成长,做学生的良师益友。对自己要严格要求,以身边的教师为榜样,学习他们的敬业精神。

二、教学目标

1、科学备课:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。

2、认真上课:注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。及时、认真的批改好学生的作业。并对学生作业中存在的问题给予评语。

3、加强学习:认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多听课,多听好课,取长补短,并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会,用压力给自己动力,多磨练,快成长。在信息技术上多下工夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

4、做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

三、班级管理

作为一个新任班主任,对班级的工作还是有点生疏的,这就需要我倾注大量的时间和精力,甚至有的时候班级的管理工作占用了我大部分的时间。但是我还是深深的体会到了一个班主任的幸福。虽然是一群刚从小学升上来的孩子,还没有养成良好的学习习惯,但我将以我最大的努力使他们进步。更重要的是自己作为一名新班主任,我应该多向有经验的老师多多学习,努力能够做到出色的胜任这份班主任工作、全面了解学生的心理变化、摸清学生心理特点。

四、文化素养

丰富自己的知识、开阔自己的视野是我工作的首要前提,因为我面对的是一群对这个世界充满好奇的孩子,只要当我自己有了足够的知识才能够使学生了解的更多。

模仿学习优秀教师的教态,教学语言以及组织调控能力。学习教育教学方面的新思想、掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

总之,作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱学生,帮助学生。我会珍惜这份工作,尽快熟悉教学程序,严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的合格教师。

卷 首 语

教育是面向人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。

——关注着人的生命质量。“新基础教育”呼唤着一种富有生命活力的、健康的个体出现。这是时代发展的需要,更是出于每个人生命深处的呼唤。正是由于回到了任何人都具有的“生命”这一原点上。“新基础教育”理论及其实践所针对的不仅仅是少数人,而是拥有生命、向往生命发展所有的人。所追求的是一种健康向上、积极达观的生命态度与精神状态,一种坚实的探究的生命成长过程,一种主动的生存方式。所关注的是生命质量的提高、生命价值的提升、自由精神的感悟、得意人生的达成,已成为最高的理想与根本关注。

——追求着学生的生命成长。一个个新生的、充满绿意的生命,在全面的、全程性的学校教育改革中获得成长。因此,它特别关注教学的动态生成过程,强调形成教学共通价值的核心理念。从单一地传递教科书上出现的现成的知识,能为培养能在社会中实现主动、健康发展的一代新人。因此,正是出于对学生成长的关注,我们现在要做的就是把学生身上失落的东西自主还给学生,把精神生命发展主动还给学生,使他们拥有自我选择和自我决定的权利,使教育凸显生命的灵动,使校园充满生命的活力,使班级充满成长的气息。

——关注着教师的生命成长,对教师而言,教育教学是基础、是生活的最基本构成,它的质量,都会直接影响着教师对职业的感受与态度,专业水平的发展和生命价值的体现。这句话,已经成为感动众多教师的一句名言。因此,每一位热爱学生、热爱生活、热爱自己生命的教师,都会同那些充满青春活力的学生一起,共同把课堂构建成为一个美好的精神家园。使其获得实现生命价值满足的愿望。

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