第一篇:高一新生第一次班会讲话
高一第一次班会讲话
在这个硕果累累的季节,你们开始了人生道路上的又一次迈步,走进了人生最关键的奠基阶段。作为长者,我向你们表示祝贺。作为长者,我更要叮嘱你们:人生之路,漫长而短暂,辉煌时日,人人期盼,但成功只属于那些肯于播种,勤于耕耘,善于经营的人。
过去的学习生活不管充满了阳光和快乐,还是洒满了泪水和悲伤,今天都让我们挥一挥衣袖,让记忆珍藏。今天,我们要在这人生最关键的奠基阶段开始绘制我们明天的美好蓝图。虽然我们并非中考中出类拔萃的精英,但我们却仍有和他们一样的理想,一样的目标,一样的追求,一样的机遇,一样的奋斗。虽然我们并非家人期望的那样出色,但我们却有他们没有的承受失败和挫折的坚强和毅力。
同学们,是你们让寂静了一个暑假的校园沸腾了,是你们让校园重新充满了生机和活力。因为你们是2010年家人的希望、校园的希望、。但明天的果实是否饱满不是你和我心中的憧憬,它需要你用理想去播种,用自信去催芽,用汗水去浇灌,用意志去滋养,用信念去呵护。三年的历程很长,它可以让一个无知的少年成为一个成熟的男子汉,也可以让失落和沧桑蛀蚀一个少女美丽的容颜。三年的历程很短暂,它可以让你今天的自信瞬间变成明日的辉煌,也可以让你此刻的游手好闲顷刻铸就未来的痛苦和悔恨。谁抓住了今天,谁就抓住了机会;谁掌握了时间,谁就掌握了命运;谁懂得了勤奋,谁就懂得了成功;谁拥有了智慧,谁就拥有了财富。同学们,今天也许你一无所有,但你一定希望明天应有尽有,去吧,用你的理想照耀明天,用你的汗水辉煌前程,用你的谦虚开拓未来,用你的知识赚取财富,用你的自信羸得快乐。三年以后,你一定站得最高,笑得最甜。
你憧憬着,我期待着。我们一路同行。
第二篇:初一新生第一次班会讲话
同学们好!我叫彭竟铭,彭老师是你们的班主任,我的电话号码是-----,为了一个共同的目的—什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了,首先让我对同学们的到来表示热烈的欢迎(鼓掌),让我们成为好朋友。
我们走到一起来,我们共同的名字叫---班?请同学们想一想,我们要建设什么样的班风?(讨论,用两个字词语来表达,教师归纳),安静、勤奋、思考、创新,这就是我们班的班风。同学们有一个共同的称呼叫?学生。学生就是专门学习的人。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑--------每个人都可能遇到这些挫折,但你们千万要记住:不能就此心灰意冷,一蹶不振,我们要用不懈的努力证明自己,也许你在小学时表现一般,入学时成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学的摸底成绩只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
在这个新的班集体,你们就像兄弟姐妹一样,我希望在今后的三年时间里,大家不但在学习上互相帮助,更应该在生活中互相体谅、宽容别人,不要因为同学之间一句无心的话语或一个玩笑的动作,就发生矛盾,希望大家能大事化小、小事化了,因为从今天开始我们将在学校度过比和家人在一起更长的时间,所以希望我们的班级是一个团结向上、积极进取的集体。
三年的时间说长不长,说短也不短,希望三年以后你们都能考上自己理想中的高中,这也是三年我们一起努力的目标,这三年时间我们会一起并肩作战,希望三年以后的今天。不会有同学留下遗憾,留下的只有美好的回忆和辉煌的未来,相信每位同学凭借自己的努力,都会有一份沉甸甸的收获。
新学期伊始,老师还要告诉你们:
一、学习决定前途命运
现在的时代是什么时代?知识经济时代,那哪位同学能告诉我,在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?钱?,这些都是人创造的,最重要的是人才,最值钱的是人的大脑,同学们将来要有出息靠什么?靠学习,在今后的日子我们要比一比,看谁学得认真、学得快、学得多、学得好。今日不努力、后悔一辈子,没有文化知识的人,发财越来越难。即使有人碰巧发了横财,但没有文化品位,还是被人瞧不起,也就是说,学习能是你获得做人的尊严。知识改变命运,大老粗没门,到处碰壁。
二、养成好习惯
习惯决定命运
1.起早床、抓时间
要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有抓专门迟到的值班老师、还有值周班同学。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金、寸金难卖寸光阴。
2、学习方法
(1)预习、上课、复习
这是学习的三部曲,任何学习好的同学都采用了这三部走。对照课表将第二天要上的课先预习,不懂的地方做好记号,课堂上认真听讲,听课要有针对性,能把握重点难点,要及时认真做好笔记,课后要及时复习,完成好作业,科代表将各组作业做好详细记录并向科任老师汇报。
(2)作业
没人要求准备一个笔记本,专门用来抄每天老师布置的作业,每天有哪些科目有什么作业?什么时间交?做完一样勾一样,上交一样勾一样。
(3)制定学习计划
计划分长期计划和短期计划,长期计划如:新学期我的目标是什么?到期中期末我要达到什么水平?还可以找个竞争对手来激励自己。此外短期计划有周计划、天计划。比如:我怎样安排这一天学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门课作业,何时预习、何时做系统复习?只要踏踏实实地完成每天的小计划和目标,就能自如地应对新学习,达到长远目标。
(4)控制“三闲”
“闲话、闲事、闲思”
闲话-------即没用的话和有害的话。别人在哪里自习、读书,你在哪里说笑话、说空话、说大话、说吃零食的事、说游戏的事。
闲事--------指无用的事或有害的事。老师讲数学,你在哪里看武侠小说,同学们在上自习,你在哪里发短信、折千纸鹤、玩笔、或做其他的。
闲思---------即对学习无用的思考。历史老师讲明清文学,你联想到《三国演义》、联想到封神演义、联想到姜子牙钓鱼,不知不觉到了下课时间,毫无用处的思考浪费了这节课,再比如:在上英语课,有的同学思路不知不觉到了同学的衣服上,随着衣服到了服装厂,纺织厂,印染厂,服装店--------,从今天起,同学们要控制“闲话、闲事、闲思”
3、必须具备自己管理自己的能力
在小学,做什么是都有家长老师陪着,但到了中学,我们一部分同学住校,家长不在身边,我除了给我们班上课以外,还要给其他四个班上课,备课量、批改作业量都很大,因此我可能没有那么多时间和精力在班上,所以上了中学后我们必须学会自己管理自己,自己控制自己,自己做学习的主人,如果认识不到这点,甚至认为中学比小学管理的松,就会自觉不自觉的放松对自己的要求,那么纪律很快就会松弛下来,学习成绩势必会受到影响,初一过渡得不好,初二两极分化就开始了,如果成了学习中的差生,再想追上去就难了。
同学们,生活就是一方沃土:你播种什么,就会收获什么,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运,选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
第三篇:高一新生班主任第一次讲话(最新)
同学们好:首先恭喜同学们进入XXX中学,你们从全市几千名考生中选出来的,也可以说是优秀的,我代表高一四班全体老师对你们的到来表示热烈欢迎。
首先,我向大家简要的做一下自我介绍。本人海尔拉.衣明,2008年毕业于新疆师范大学生物科学专业,从当老师2011年到现在一直当班主任工作,你们是我的第二次带的班集体,我有信心也有能力将同学们带好。我的信心来自我的年轻和爱学生,如果不出什么意外,我将陪伴班级做过高中三年。这是我的手机号XXX,24个小时为你们开机
同学们,今天是个让我们难忘的日子,是我们高一四班诞生的日子,别看一个班级诞生事件很小的事情,可是它关系到我们每个人三年的生活,学习。甚至决定我们以后人生的走向。因为接下来的三年我们将在同一间教室里上课学习,一些同学住在同一间宿舍,我们即将一起去面对青春的困扰,同时一起享受青春的喜悦。
高中阶段是我们人生最美好的时光,因为你在这里的努力程度关系到你的未来,在这里大家即将一起度过三年。既然大家能聚到高一四班这个家庭,是一种难得的缘分,既然是一家,谁都希望家庭和谐,所以大家就要像对待家人一样对待你的同学 你的老师,相互帮助,相互尊重,相互包容。有事好好商量,无论你走到哪里,38位成员永远是一家。希望大家以后遇到什么问题不能解决的,要相互体谅,相互谦让,如果解决不了的,找我商量。
你们来自五湖四海、四面八方,你们为了什么来了?你们有没有自己的目标。
哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
来到这里你有自己的目标吗?你的目标是什么?如何去实现自己的目标呢?我们都是高中生,我们最切合实际的目标是我们三年后的高考这一中期目标,因为高考这一目标能够实现的话,考上如愿的大学后,你的其他长远目标就非常接近了,所以大家回去想一想:三年后你要成为什么样的人。
我们来到这里学习是为了什么?为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,还是为求职业而读书?是家里人逼你来的?无论是为了什么?你好好想想你的父母为什么让你来到这里?或许他们想让你考个好大学,让以后的生活过的好一些,也许你现在生活已经很好,他们想你们考个大学,这样你们更难适应时代的要求。无论如何他们都是为了你们好,所以大家要静下心来,既来之则安之。即安之,则努力之。
你们来自初中,进到高中,那高中与初中有什么区别呢? 高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。
如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。大家来自三所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。
我们班级目前还没有成立班团干,班团干敢于担当,为大家服务的同时提高自己能力,但是相信大家很多同学有这个能力,也有为大家服务的意愿,有些同学组织能力强,有些同学唱歌跳舞好,有些同学体育好,我们每个同学都有机会为大家服务。在没有产生新班团干前,相关工作,希望大家积极展示自己。让大家肯定你。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入高中,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
著名教育家魏书生说:教育就是培养良好习惯,养成良好的生活、学习习惯和遵纪守法的习惯不仅有利于你的学习,更是对你人生有很大的帮助。
如何养成遵纪守法的习惯呢,首先我们要了解我们的纪律,如何是违纪,所以我们来学校规。
新家庭成立第一天,我都不知道大家的名字,也许你曾经很优秀,也许你曾经有些不良的习惯,无论你曾经怎么样,我都不了解。也不懂你你们的名字。因为今天是我们组建家庭的第一天,大家重新开始的第一天,无论你曾经是多么的优秀,还是曾经的不如意,既然是同一家庭,大家要相互了解。请大家用实际行动告诉我你是什么样的人。或者成为什么样的人,也让我顺便记住你的名字。
四、生活方面:慢慢调整,适应食宿。
饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,下西塔其的,铁提尔村。栏杆,麦衣,英格巴个,阿亚个柏干的,距离较远的学生可以住,所尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。
总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
高一新生班主任第一次讲话
(高一四班)
XXX
2018年8月23日
第四篇:高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
同学们:
首先祝贺大家今天正式进入高中生活,来到新的母校,同学们的人生又翻开了崭新的一页。
我是咱班的班主任,以后大家叫我常老师就可以了,当然叫我“老班”也不介意。
今天看到大家,我的心情很激动,胸膛中流淌着一种莫名的暖意,我想用三个词来形容。
第一个词:“缘”:——有缘分才能走到一起,佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴,更是难得的缘分,今天,正因为我们有缘才聚在一起,更希望成为良师益友,希望大家能够珍惜。
第二个词:“朋友”:——孔子说:有朋自远方来,不亦乐乎?虽然在外人看来,尤其在课堂上我们是师生,但是我更愿意与大家交朋友,因为我觉得做朋友更有亲切感,更能够打开心扉去交流,去倾听,去分享。古人交朋友不分地位、年龄,两人相差三四十岁甚至更多都没关系,都能成为“忘年之交”,更何况我们之间相差的并没有那么多,只要我们彼此敞开心扉,真诚相待,我想我们会成为好朋友的。当然 1
真正的好朋友应该是有共同的理想追求,并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助,没有私心的,真正的好朋友应该是善于提出忠言的,虽然逆耳,但确确实实是为你好的。
第三个词:“团结”:——古人云:众人拾柴火焰高;有一首歌唱得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团结就是大家相互理解、尊重,共同进步,你和我一个都不能少;团结就是心往一处想,劲往一处使,发扬集体主义精神;团结就是我们大家万众一心、众志成城,共同让我们的班级成为最坚固的堡垒,最幸福的家园。大家有没有信心!
说一个故事(“慎初”的古训)
孔子在云游的时候,注意到农村的轿夫抬轿子,有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上,一跳一跳的,和另外的三个很不协调,搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,过了一段时间,他就再也不跳了,大胆走起来。为什么呢?新鞋进水,成了湿鞋。圣人总结说:这就是 “慎初”,人都想把握好开始,但当这美好的愿望被破坏后,就可能破罐破摔了。
故事讲完了,我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么?”有同学回答说:“学习上要坚持,不能放弃。”有同学说:“我们要努力学习,尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说:“你们的答案很好很精彩,但还没有讲到我的心坎里,我讲这个故事的目 2 的是希望每个同学都保护好自己的新鞋,在心里永远有着对未来的美
好的愿望,这样你才有前进的动力,才有奋斗的方向。”
高中的你应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:
1、要刻苦勤奋,持之以恒;
2、要方法得当,合理用时;
3、要有良好的心态,心无杂念;
4、要提高修养,尊师重教。
高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。那就大错特错了。
同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的
人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。
同学们,高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢?不会学习的人难以最终取得好成绩,不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢?我送给同学们四句话:勤奋是基础;计划是保证;反思是手段;交流是措施。没有计划没有目的学习,就会忙而无序,劳而无功。今天应该干什么,明天应该做什么,一周应该完成哪些任务,这就是计划,“凡事预则立不预则废”说的就是这个道理。反思总结自己是确保自己少走弯路的最好方法。除此之外,还要经常与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。
那在这里我给大家提供一些建议:
1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那
么我们就是永远的胜利者。
2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。
4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久 的学习劲头,才能够有成效。
5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。
6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。
7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。
8、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。
9、良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?首先是影响同学之间 的关系师生之间的关系,因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往;还影响学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。同时它也会影响一个人未来的人生,社会的险恶,绝非是在学校这样的环境中所能体会到的,因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会,摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。不过每个人都难免会遇到这种不良心理,遇到不可怕,怎样去克服是关键。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法:
1、找一个倾诉对象;
2、树立“我努力我付出我收获”的自信;
3、相信自己更要相信他人;
4、把帮助他人为班级做事当成快乐;
5、正确看待考试成绩。
希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高课中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。
新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步!
第五篇:高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
历经九年多的拼搏求索,大家终于完成了一生中最重要的转折。已经实现了和将要实现人生的三大步跨越:
第一步,我们托着沉甸甸的理想,抱定塌实的信念,跨越了中考的门槛,于是,我们有幸成为独流中学的一名高中学生;
第二步,被一种叫做“缘分”的东西牵扯着,被我“抓”入了高一
班的门槛,在这个时空下,我们从此拥有了一个响亮的名字----高一
班
准备第三步的跨越----实现我们考上大学的理想。
在这个硕果累累的秋季我们开始了人生道路上的又一次迈步,走进了人生最关键的阶段。作为班主任,我要叮嘱你们:人有了第一步和第二步的奠基,接下来我们将以“集体”为舞台,生之路,漫长而短暂,辉煌时日,人人期盼,但成功只属于那些肯于播种,勤于耕耘,善于经营的人。过去的学习生活不管充满了阳光和快乐,还是洒满了泪水和悲伤,今天都让我们挥一挥衣袖,把记忆珍藏。今天,我们要在这人生最关键的阶段开始绘制我们明天的美好蓝图。虽然我们并非每一个人都是中考中出类拔萃的精英,但我们每一位同学都有一样的理想,一样的目标,一样的追求,一样的机遇,一样的奋斗。
我们都充满了希望,对明天充满了憧憬。但是大家一定要记着人生目标的实现需要你用理想去播种,用自信去催芽,用汗水去浇灌,用意志去滋养,用信念去呵护。三年的历程很长,它可以让一个无知的少年变成一个成熟的男子汉,也可以让失落和沧桑蛀蚀一个少女美丽的容颜。三年的历程很短暂,它可以让你今天的自信瞬间变成明日的辉煌,也可以让你此刻的游手好闲铸就未来的痛苦和悔恨。谁抓住了今天,谁就抓住了机会;谁掌握了时间,谁就掌握了命运;谁懂得了勤奋,谁就懂得了成功;谁拥有了智慧,谁就拥有了财富。同学们,今天也许你一无所有,但你一定希望明天应有尽有,来吧,用你的理想照耀明天,用你的汗水辉煌前程,用你的谦虚开拓未来,用你的知识赚取财富,用你的自信羸得快乐。三年以后,你一定站得最高,笑得最甜。
你们憧憬着,我期待着。让我们一路同行!下面我要讲三个问题:
一、冷静的思考,高中是什么?
高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独立的观点、看法;高中意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的是全新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟„„总之,进入高中后学生一时不适应新的环境。其实这是正常现象,和初中相比,高中不仅仅是校园大了,人际环境和社会化的任务也比以前复杂了,而且要学的东西更深更难了。大家从小积累起来的那点人生经验,一时应付不了新的情境,于是就出现了不适应。这种不适应,可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾,而是努力增长一些新的知识和技能,从不适应变为适应,就能为今后步入高校或社会应付更加复杂的社会环境积累经验。你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
二、全新的集体,高一(4)班——我们共同的家
在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。
青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最为宝贵的财富。让我们用心创造,用汗水和拼搏创造,创造我们心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。
我相信我们班每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏集体的坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。
从现在开始,从这里开始,从我们建立师生关系开始,我们就以共同的目标走到一起,我们的心跳就必须与集体的脉搏同步;我们的心弦必须与集体的和声共鸣;我们的心绪必须与集体的生息协调。我们是一个团结奋进,敢于拼搏的集体!我们的每颗心都是指南针,而集体的荣誉----高一4班的荣誉就是我们的磁南极!为此,我要把我的心掏给大家----我的心首先是“爱心”,爱我的事业、爱我的学生是这颗心始终恪守的信念;
我的心还是“责任心”,肩负教育的重任、肩负家长的重托是这颗心始终包纳的誓言;
我的心是“进取心”,充盈自己的知识海洋、浇灌学生的科学头脑是这颗心始终不懈的追求;
我的心是“事业心”,敬业奉献、实现自我是这颗心的质地; 我们要用我们的行动证明,我们的集体一定会实现这样的目标: “风正风浓?争上争先?学优品优?成人成才”
“风正风浓”意指班风正、学风浓。这是一个班集体成型的基础和标志。