大一新生的第一次班会

第一篇：大一新生的第一次班会

各位同学，大家晚上好！今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容：

第一，对9月22日晚，某某等八位同学的批评和警告；

第二、选班干部；

第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议；

第四、对大家的问卷调查。

第一个内容：

9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段），你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例？你再问问你们的辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成的坏习惯（如果有的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜，一个新形象。

第二个内容：

有关班干部的选举工作，安之前给大家的提议，如果有人对班里某一职位感兴趣，有信心，有能力担任，将前来写上自己的名字并且做自己做个评价，说出自己的工作计划等。…….对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责，认真、履行好职责，能够从班级利益出发，做好工作，为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时，也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度，能够配合班干部工作，不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心，我们规定班长负责班里全面工作，其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。… …

一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大，所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力，每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由！第三个内容：

班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。

一.同学们，不论从什么渠道,你们一定对“大学”有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的“大学”当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学.第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题恰恰是对我们最重要的.人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的.今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个

决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓“没有没有结果的原因,没有没有原因的结果”。

二.大学是一个自我扬弃的过程.大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程，在这个过程当中，绝大多数人属于失败者！为什么这么说呢，因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美，非常远大的计划，但是在四年的履行当中却大打折扣，有的甚至南辕北辙。比如：对规章制度多次违反，对自我惰性的难以克服，对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等，很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。

三.大学是一个跳板,跳板那边是社会.大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等.不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久.现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去.我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路.四.大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质.学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐，能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点，学好课本以外的知识，多考一些证书，多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩，更是为了自己在以后求职过程中增加砝码，找到好的工作。

同学们，你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备，如果做好了，请大声的说一声：时刻准备着！

第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活？

第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的，真正的大学学习是什么样的？ 第三、你是否很希望知道为什么要读大学？为什么要读呢？

第四、你是否准备好了积极面对在学习上，生活上遇到的种种苦难和挫折？

第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的，为了你的计划蓝图，为了你心中的目标，你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢？

第六、学生时代主要的就是学习，首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢？

第七、大学生活有时候充满了诱惑，尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢？

第八、了解别人并不难，最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢？

第九、有人说，没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢？

最好，祝大家国庆节快乐！留校的学生希望你们平平安安，快快乐乐的过好国庆节；回家的同学希望你们能够，顺顺利利，和和睦睦的和家人过好节日；留校的和回家的同学，请带上我对你家里人的问候和祝福！代我向他们问候一声：父母，你们辛苦了！并代上我对你们的父母祝福，祝你们的父母平安，健康，快乐！

今天抽课余时间上午与学生们第一次见面，因为学生们每天的课程都排的满满的，又咨询了以前的班主任，才知道没有固定的班会课，只有随时去班里分配一下，督促一下。但是第一次班会课，就要给学生喂好“开口奶”。

1、教育系无论在出勤、卫生、纪律方面都在学校名列前茅，这一直是教育系的优良传统，“近墨者黑，近朱者赤”，正是一批批的学生被这种良好的风气感染着，学生被学哥学姐熏化着，老师们坚持不懈的努力着，才能出现这样的局面。我接手过来的这个班级，不提过去获过多少荣誉，那只说明过去，要着眼于现在与未来，我对09对外充满了信心与希望。

2、关于考证，刚刚升上大二对于我们来说已经有了一年的大学生涯，相信好好学习的同学都对于自己的专业知识打好了一个很硬的基本功，大一的新鲜劲儿过了，大二就要塌下心来去给自己将来的人生做硬件铺垫、为自己的就业做好敲门砖了，处学校要求取得毕业证书所需要取得的证书，大家要根据自己的爱好与精力、潜能来考取更多的资本：教师资格证、导游证、文秘证、计算机二级、驾照、自考本科证等等，等你真正开始实习以后，你就发现你是真正的再也没有学习的时间了，即使你是一名可以任课的教师，你还跟书本每天接触，你用你所有的精力去学习的，最多也是备课，以后还有很多生活中的问题等着你解决，一开始的租房、挣钱、生存、与社会上人的交际，以后的结婚生子、养家糊口，都不允许你有时间再去考取这些证书了。

3、相信已经参加过数次学校及系内组织的活动，而大三的就业实习还有一年多的时间，所以我们的着重点就是学习、考证与班里自己的活动，班里的活动要针对我们的专业，进行演讲、知识竞赛，多给学生上台锻炼的机会，不要拘泥于自己的小世界。这样为将来你去参加单位的面试，以及走上真正的讲台很好的铺垫。

4、关于卫生，院长说，你没有良好的卫生习惯，你工作肯定就不行，这是他人生阅历的一个无价的经验，放到你的卫生习惯、卫生审美有所提高，再加上你的勤奋和执着，你的工作肯定就能提高。“让别人看守自己一时受益，让自己看守自己一生受益。”什么时候我们的宿舍、我们的班级再也没有人检查的时候，而你保持的又跟现在一样，那么就说明你已经再用自己看守自己了，你以后成家立业不会再有人看守着你。你到新的单位工作你不勤奋不会有人当面去说你，只能在别人心里留下给坏印象，你的家里每天不擦桌子不拖地也没人说你，只能让你自己生活着不舒服。

5、关于请假，只要你没有直系亲属的什么重要事情，没有自己身体上非歇不行的病假，其他的事没有理由去请假，你们可以算算自己的一天花费多少钱：（学费+住宿费）/教学周/7=一天不用其他消费就要白白花掉的钱，这都是你父母的血汗钱，你甘心去浪费吗？上课的时候睡觉不但是重浪费，更对自己的身心不宜，压着眼睛容易的白内障，这些理由，你还愿意上课去睡觉吗？

 如何帮助新生适应大学生活

摘要：大学第一学期是新生的重要时期，很多新生对大学生活不适应。本文对新生容易出现的问题做了阐述并就辅导员如何帮助新生适应大学生活提出了相应的对

策。

关键词：辅导员;新生;适应;对策辅导员是高校思想政治工作者中的一分子，辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分，特别是对满怀好奇刚刚踏入大学校门的新生，其工作显的更加重要。通过几年大一学生教育管理工作的实践，感觉到大学新生在适应大学生活方面存在越来越多的问题。加强大学新生的教育管理和辅导，帮助他们尽快适应大学生活，成为了辅导员首先要解决的问题。

一、大学新生在生活中出现的问题

1.学习方面 大学生在进入大学后，由于各地的教育水平有差距或是没能掌握大学的学习方法而导致学习成绩下降，从而造成自信心下降等系列问题。大学生的学习，在内容上、难度上要比高中的拓宽和加深了，学习方式以自学为主，更强调学生学习的自我调空，要求学生不仅仅单纯的接受，还要创新，在思维上强调更高的逻辑性。同时允许学生有批判的自由和反思的权利。所有这些要求与高中相比有了更大的提高，如果学生不能灵活应对，及时的调整自己的学习方法来适应新的学习任务，就会遇到学习上的困难。大学的学习活动和中小学教育活动有明显的区别，学生在中学对老师和书本的依赖性比较强。而大学的教学节奏要比中学快的多，带课教师和学生的接触时间比中学少的多，大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性，因而需要学生主动学习，往往大一新生缺乏这一点，不能针对大学学习特点及时调整学习方法，在学习上处于被动状态。

2.人际关系方面 学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后，面对众多的老师和同学，由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系，时常耍小孩子脾气，不能很好的处理同学关系，不习惯集体宿舍生活，不能很快的结交新朋友，加之高校教学的特点，学生不能与教师进行积极交往，不免使学生产生迷茫和失落，对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。

3.生活自理能力缺乏，部分新生心理问题不同程度的出现 许多新生特别是一些独生子女在中学时习惯了衣来伸手饭来张口的生活，一心只读教科书。生活自理能力严重缺乏，就连基本的生活常识都不懂，甚至出现了不会洗衣不会叠被子的现象。年轻的大学新生初次离开父母开始一种新的生活的时候，心理上会发生强烈的震荡。性格外向、独立性强的学生对新环境充满新鲜感，常能够主动探索，积极适应，愉快、振奋等正面情绪多于孤独、焦虑等负面情绪；性格内向、胆小、依赖性强的学生，在适应新环境的过程中容易产生消极情绪，出现适应不良性心理障碍，或多或少的感到惶惶不安，失眠、食欲不振、神经衰弱随之而来。

4.环境适应方面 由于大学新生在入学前对新环境的期望值过高，凭空想象大学生活应该是天之骄子生活的地方，是神圣的“象牙塔”，每个大学生在进入大学之前的十几年里都曾经无数次的在心里描述心目中的“象牙塔”，并设计着“象牙塔”中的完美自我，对很多学生来说，“报答父母厚望”、“对大学美好生活的向往”、“谋求地位、职业、自尊心”是他们升入大学的理想。当这个梦想秒经过了几年的拼搏终于实现了之后，对许多的大一新生来说，不知道干什么，没有了生活的目标和努力方向，倍感茫然。有的学生认为自己都已经考上大学了根本就不用学习了，而现实与想象的有些差异，所以学生本人不能很好的认识这种差异而产生消极的感受，加大了失落感，不免怀疑自己所在的大学是否是真正的大学从而对自己的处境表示不满和抱怨。

二、解决大学新生生活问题的对策

1.用榜样引路的方式引导大学新生，帮助大学新生适应大学学习生活，提高自学能力 通过开展优秀学生学习经验交流会，让学习标兵做新生辅导员助理的方法，给新生送去生活上的向导，学习上的指南及心灵上的启示录，使他们尽快适应大学的授课方式，找到适合自己学习的方式方法，使学生明白“学无定法贵在得法”的道理，从而培养自主学习的能力，对专业产生兴趣。同时教育学生每一件事情都有一个熟悉适应的过程，对待自己学习上的困惑和迷茫要积极主动的和辅导员老师沟通，拓宽自己获取知识的渠道，虚心向适应快的同学请教，在生活学习中注意合理安排自己的时间，要有所为有所不为，不要对自己求全责备，面面俱到。要求学生一方面了解大学学习活动的形式和特点，另外还要学会有效的学习方法，学会自学，学会合理的安排时间，学会做笔记，学会有效的利用学校的教学设施，如图书馆。更要教育学生自我定位、自我选择、自我教育、自我评价、自我控制。

2.用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操 辅导员是大学新生的朋友、导航员、引路人，是大学生的一面旗帜。针对大学新生人际关系的不适应，尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生，陶冶净化新生的精神世界，调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动，如院系之间、班级之间的体育友谊赛，老乡会，宿舍联谊活动等，增进相互间的了解，增强友谊，培养集体观念和集体意识，争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子，能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系，使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力，提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友，帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。

3.用严格的纪律约束大学生的行为，用科学的方法指点迷津，国有国法，校有校规。新生一入学，辅导员应及时向学生传达灌输学校的规章制度，认真学习《学生手册》，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，教育学生做到令行禁止，让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。辅导员要做到多和学生交流，和学生讲道理要做到心平气和，多方位多角度的听取他们的意见和想法，争取获取学生内心深出的感受；要进教室，进公寓，从生活上关心同学，用严格的纪律约束大学生，把关爱送进寝室。加大学生会生活部的工作力度，有针对性的开展一些活动，帮助新生提高自己的生活自理能力。在新生入校后对学生作心理测量，使学生对自己的心理品质的特点有全面的了解，这可以为他们发扬优点、克服缺点，优化心理品质指明努力的方向。还可以通过开展系列的活动指导学生以人为镜，学会观察、分析、评价自己，养成自尊、自爱、自信、自制、自强等好的心理品质。同时定期指导学生学会自我积极调适，不要被负面的情绪长期控制，对自己不好的情绪要合理的宣泄或转移升华，适当的表达和控制情绪，确保学生保持愉快、开朗乐观、满足的心境，喜不狂、忧不哀、胜不骄、败不馁，不以物喜，不以己悲。另外，要鼓励学生主动寻求心理帮助，引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式，绝对不是无能的表现。教育学生主动寻求家长、老师、朋友和心理咨询机构的帮助，使自己及时的走出心灵的阴霾，力求避免不良后果的发生。4.用辛勤与汗水去浇灌大学生的心田，做大学生的良师益友 辅导员要注重自身素质的提高，身正为范，学高为师，真心去关爱每位学生，把爱传递到每个学生心田，使学生真正感受到辅导员是他们的良师益友，学习上的指南针，思想上的领路人。可以组织同学们看校史展览，介绍学校的远景规划，让新生既了解学校的过去，也看到学校的未来，有种“今天我以校为荣，明天校以我为荣”的决心；举行迎新文艺晚会，召开新老同学座谈会、师生谈心会，和他们谈心，解除他们的种种困惑，给他们一些帮助和指导，同时在宿舍、食堂等公共场所努力营造和谐、宽松团结的校园氛围，有种家的感觉，安抚稳定他们的情绪，让他们尽快的融入新的环境；召开班级主题班会，让每个人的都重新审视自己的未来，建立适合自己可行的远期和近期目标。辅导员要

热爱学生工作，有奉献精神，处事公正无私，具有完美的人格，高尚的情操，身体力行地去教育学生，帮助学生，要具备老鹰的眼睛兔子腿，豆腐心肠刀子嘴。使大学新生尽快的适应大学的学习、生活环境。

第二篇：大一新生第一次班会演讲

新生班会讲话

（四川理工学院 位红涛）

各位同学：

大家好！

首先对你们经过千军万马独木桥的竞争，能够来到四川理工表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们的千辛万苦终于换来了成功的果实，祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。作为你们的辅导员，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识！并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学时光！

看到现在的你们，不禁使我又想起了八年前我刚上大学时的情景。那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬，焦虑而又充满好奇，紧张而又充满兴奋。

大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，有丰富多彩的文体活动，供我们大家参与；在这里，有各种社团组织，需要我们为之增光添彩；在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非；在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的窗口。

大学，是一个新的转折点，也是一个人的“第二次生命”。她是我们走向未来的驿站，也是我们到达理想彼岸的航灯。来自五湖四海的学子，在相互交流和互动中，体味不同文化和价值交互融合的奇妙。

大学生活，之所以珍贵和难忘，不仅仅是因为获得了一种生存的技能和生活的情趣，更重要的还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师，甚

至是恋人、爱人。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中，不断地成长、成熟。

所以说大学，无论对谁而言都是一段人生最难忘的旅程，也是决定一个人要将来能成为什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。

毋庸讳言，梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前的时候，当初现的繁华过后，我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。

远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题，这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲，大学是一种开放式的管理，追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化；从学习方式上讲，大学的学习更强调的是学生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在这种背景下，学生有充分的自由支配的时间和空间，另一方面却造成了暂时的迷茫和困惑。因为生活费用的开支计划、学习时间的安排、各种问题的处理都要自己去学会面对，即使父母和老师也只是起一个引导和建议的作用。

同学们，尽管面临着许多的困难，但是我们要坚信，既然我们能够克服高考那样极具挑战性的洗礼，那我们还有什么困难和险阻不能克服和跨越呢？既然我们能够走进大学，我们当然坚信一定能够把这四年走得实实在在，走得完完整整，走得无怨无悔。况且我们还有亲人和师长期盼的目光，还有同学朋友的真情厚谊，还有我们自己的不懈努力，那么，我们还有什么理由退缩和畏惧呢？我们还有什么理由不去为自己的梦想耕耘呢？

在这里，我还要特别强调的是，无论以后遇到什么，我都是咱们班级大家庭的一员。我愿意和大家一起共同承担任何风吹雨打，更愿意和大家一起分享成长的是喜悦！与其你们把我当作老师，还不如把我看作朋友，因为我们都有着青年人共同的追求和迷茫，我们需要互相理解，我们需要互相鼓励，我们更需要共同进步和共同提高。我需要你们的支持！

和刚上大学的许多同学一样，我们会产生这样的疑问：我们上大学是为了什么？或者说我们为什么要上大学？有人会说上大学是为了回报父母的养育之恩和老师的培育之情；有人会说上大学是为了获得一份待遇优厚的工作；有人也会说上大学是为了使我们的生活比父辈祖辈的生活过得更好；有人亦会说上大学为了获得知识、探索真理。其实这几种想法都没错，但是不够全面，每个人对上大学的目标和意义都有各自的理解。我个人认为，上大学的最基本也是最高的目标和任务是为了养成一种完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能服务社会，又能悦纳自己；只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能事业有成，又会生活美满。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能学会怎样做事，又能学会怎样做人。

“千里之行，始于足下”，任何高楼大厦都是由一砖一瓦构成的。同样的道理，没有平常一点一滴的积累，我们永远也成不了什么事，所谓“一屋不扫何以扫天下”。记得一位作家曾经说过这样的话：人生的道路虽然漫长，但关键的几步走好，以后就会轻松许多。是啊，我们现在正处在人生的关键几步上。怎么走好关键的几步，需要我们认真思考，也需要我们认真践行。只要我们不断地认识自我、完善自我和超越自我，那么我们就一定可以走好这关键的几步。

最后，祝愿同学们大学生活愉快！

第三篇：新生第一次班会讲话稿

新生第一次班会讲话稿

说明：2012级新生9月7日报到，上午一直在报到现场，下午参加家长座谈会，晚上去学生宿舍看望学生。今天上午八点，召开第一次班会。班会开始，是学生填写各种表格之类，乘此机会，我简单写了讲话稿。这是根据讲话稿和实际讲话内容整理的。

昨天上午报到和晚上去宿舍，大家都认识了我，也记住了我的名字和手机号，刚才我写的是我的邮箱和qq号。

我平生最痛恨“字如其人”这四个字，因为我的字写的虽然很不好，但是，我这个人还是不错的。

大家参加完高考，收到大学录取通知书，只是一个准大学生。从2012年9月7日报到，完成各种手续，才正式成为青岛理工大学的一员。在此，我对大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

今天这个会议非常重要，不是因为要填写各种表格，不是因为我要讲话，因为讲话重要的只有胡锦涛等领导人，也不是因为这个会议的内容有多么重要，而是因为这个时间节点非常重要，这次会议是我们进入大学校园的第一次会议。这次会议也标志着我们12交运1班、12交运2班的正式成立并开始运转。

我们就不放鞭炮了，让我们用比鞭炮更热烈的掌声庆祝我们班级的成立。

我们12交运1班、12交运2班将成为一个团结的集体，和谐的家庭。

不管是从年龄的角度还是从担任班主任的角度，我都可以称为是这个大家庭的家长。大家同意吗？如果大家没有不同意见，那就鼓掌通过。

从此以后，12交运1班、12交运2班就是我的孩子，我也会把我们两个班的同学当做自己的孩子一样看待。

我是这个集体的家长，但不是“家长制”的家长，我绝对不会专制，我只会努力创造一个宽松、和谐的班级氛围，让大家在这个集体中充分发挥自己所长，努力成长。我是家长，那么，我们就是一家人，有什么话都可以说，有什么困难我们共同面对。当然，我是好人，我是老人，但我绝对不是老好人，对于一些不良行为，我也同样不会姑息。

我的儿子和你们年龄差不多，出生于1995年，现在上高三，明年高考。从他出生，我就对他说，“多年父子成兄弟”。从他到了小学高年级，我就告诉他，“原则问题是不可以讨论的”。我可以民主，但凡事都有底线。这个底线不是我规定的，而是事情本身所具有的。这么多年来，我们一直都是父子加兄弟。在需要把握原则、把握方向的时候，我们是父子；在日常生活中，我们是兄弟。这两句话对他影响很大，在小学毕业和成人仪式上写给家长的信中都分别引用过。

他小时候，我最喜欢和他一起玩，他上了初中、高中，我最喜欢和他散步，尤其是上了高中住校之后，两周才能回家住一宿。每次星期六晚饭之后，我就以逛超市为诱饵和他走走。我们无话不谈，世界大事、国家大事、学习情况、个人看法，甚至主动和我说在学校违反纪律的事情。当然，他也有自己的隐私，他说这些隐私只能跟朋友谈，我当然也不会刺探他的隐私。

有一次，他很正式的对我说，爸爸，我是90后，我们也在思考、探索，应该允许我们有自己的想法和尝试，应该允许我们犯错误。

我说，有思考、有探索，这非常好，我就是希望你能成为一个有独立思想的人，不轻易受别人所左右。所以，我不但不会阻碍你，反而会鼓励你。每次和你聊天，不是阻碍你的思想，而是和你交换思想。毕竟我是60后，比你们经历得多一些，对社会、对人生、对人心比你们了解的多一些，我是希望你们尽可能少走弯路。

对我这番话，他点头了，很认可。

大家认可吗？

虽然没有看到大家摇头，但也没有看到大家点头。如果认可，大家就点点头。

今天，我作为班主任，教书20多年的老师，在这个讲台上见证了很多同学在大学的成功，也见证了很多人的失败，我也想说说我的看法。

对于班级工作的目标，四个字：“和谐、向上”；班级的管理方式，四个字：“公开、民主”。我会尽我的可能，在班级实行民主管理，尽量保证公平正义，给大家营造一个宽松、进取的环境。或者说，你负责积极进取，我负责公平正义。

大家都经历了高中三年，经历了高考的磨练，现在走到一起来了，进入同一个班级，那么，我们就处于同一个起跑线。

所以，我要说的第一个关键词就是：“清零”。我们的心态一定要清零，过去的一切都已经过去。在高中是否优秀已经不重要，在高中是否担任过班干部已经不重要，在选专业的时候是否被调剂已经不重要，是一本分数还是二本分数录取进来的已经不重要，重要的是你现在以及以后的表现。这就像奥运会赛跑，只要你有了参赛资格，之前的成绩并不重要，重要的是你这一次跑的怎么样。今天，我们已经取得了参赛资格，就看我们从今往后跑的怎么样。所以，我们一定要清零，踏下心来，努力提高自己。

之所以说这个问题，是因为在昨天的家长座谈会上有家长提出这方面的问题，我也和家长说过这个观点，不要纠结于过去。如果我们纠结纠结，半年过去了，如果再纠结纠结，一年过去了，总共只有四年，我们纠结不起。所以，家长要踏下心来，让孩子也踏下心来，这才有利于孩子的成长。家长们也都很赞同。

第二个关键词是：“珍惜”。这个词并不新鲜，在这里我要说的第一个珍惜是珍惜时间。我们物理学中知道，时间是均匀流逝的。但是，给人的感觉却不是这样，时间是加速流逝。童年时光很漫长，随着年龄增长，时间是越来越快。大学也是这样，刚入学，大家觉得四年的时间很漫长，但到了大

三、大四，就觉得时间很快。昨天在新生报到的地方，遇见一个大三学生，她说，她特意来看看，看到新生报到，就想起三年前她报到的情景，想起去年她当班主任助理迎接新生的情景，一切似乎就在眼前，一转眼，自己成了大四了。我们可以算一算，大学，四年，八个学期，200个星期，从你们报到到四年后2016年7月1日离校，总共是200个星期，这其中要包括每年7周寒假、7周暑假、法定假期、双休日，去掉这些，能真正坐在教室学习的时间还能剩下多少呢？如果再考虑到我们大学四年是为了考研、为了就业储备知识和能力，你还会觉得我们的时间很充裕吗？

第二个珍惜是珍惜友情。今天大家坐在这里，就注定了今生今世的大学同学就是在坐的这些人。今年4月22日北京科技大学60周年校庆，我回去了，我没有找研究生同学，我找的是大学同学。因为研究生班级很松散，大学同学才感觉很亲。就连07交运正在读研究生的那些同学也说，研究生同学比较生疏，还是觉得大学同学亲。所以，在大学四年，我们要建立友情、发展友情、巩固友情，让我们的大学情谊持续一生。

第三个关键词是：“主动”。俗话说，会哭的孩子有奶吃。大学和高中有很大的不同，高中老师面面俱到，关心的很细，甚至知道你哪一道题不会做。大学就完全不是这样，班主任老师主要是凝聚班级，创造一个好的氛围，[ 课件 ]而不再会知道你的具体的学习情况，更不知道你哪一道题不会做，也许连班主任老师也不会做。其他老师是不是会好一些呢？那也不能奢望。在其他老师那里可能会更惨，甚至连你的名字都不知道。老师只是上课，下课走人。这个时候，就需要你主动学习，遇见困难主动求助，向老师求助，向同学求助。老师可能关心不到你，但是，你求助了，老师一般不会拒绝你。

不仅学习要主动，其他方面也是。去年暑假我儿子和一个同龄朋友一起去北京新东方学英语，十天之后回来了，告诉我，他当班长了。我还挺奇怪，因为我知道儿子比较内向，一般不愿意抛头露面，他怎么会当上班长呢？儿子说，第一次开班，老师说虽然只有十天，但我们这30个人组成了一个班级，也要选班长，看谁主动站出来。一个女生站了起来。后来老师说，因为男生比较多，有没有男生站出来。大家都不动，后来他站了起来，他就成了班长。我问他为什么站出来，他说，他是看男生都不主动，不能让男生没面子。我表扬了他。从这件事情之后，他就对我说，以后要在各种场合主动的展示自己，表现自己。

所以，谁主动，谁就会受到关注，谁就会得到机会，谁就会得到更多的锻炼。

大家都听说过一句话，“机会总是……”，对，刚才有同学说了，“机会总是留给有准备的人”，这句话大家都很熟悉，大家赞同吗？有多少人赞同举手示意一下。好，百分之九十的人举手。

但是，我不赞同。

这里面，有几个问题，首先你要判断这是不是一个机会，其次你是不是能把握这个机会。如果你不能判断这是一个机会，不能把握机会，那么，你准备再充分，这个机会也与你无关。上帝不会把机会留给谁，不会把机会分配给谁，一切都要靠自己去争取，靠自己去把握。这就是主动。

今天，接下来我就给大家一个展示自己的机会，每个同学主动上台简要介绍自己，让大家记住你。我不点名，也不按照学号，只按照大家的主动程度。先上来的先讲。

现在开始。

第四篇：大一新生安全教育主题班会

大一新生安全教育主题班会(精选多

篇)

大一新生“安全教育”主题班会

9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:

加强新生防电、防火安全教育。

不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。

加强新生防盗教育。

新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。

要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。

外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。

2014级新生安全培训主题班会

一、活动主题：加强自我防范，构建平安校园

二、活动目的：通过此次活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾、交通、防

盗防骗等安全知识，提高学生对安全事故危害性的认识，加强安全防范意识，提高自我保护能力。

三、活动时间：2014年10月9日至10月12日

四、活动地点：各班自行安排

五、活动参加对象：数计系2014级全体新生

六、活动内容：

1.各班级应根据所分发的安全材

料，在规定的时间内开展一次安全主题班会，加强对学生安全知识的教育，同时应向学生指明学校指定的突发事故逃生路线。

2.各班请自行收集关于自然灾害、诈骗、溺水、交通事故、等方面的安全资料，组织学生开展相关安全知识的讨论，并向全体学生强调各类突发性事故逃生的注意事项。

3.各班应做好考勤工作，指定各班负责人做好会议记录并收集相关资料。

七、注意事项：

1.主题班会活动结束后，各班负责人应对开展的活动进行认真总结，并将活动总结稿。

2.总结稿必须附带照片

3.相关事项如有变化，则另行通知。

数学与计算机科学性

学生自律委员会

2014年10月8日

大一新生见面会讲话材料

一、自我介绍

我叫***是咱们班的班主任，我的手机号是***********。首次和大家认识很高兴能在茫茫人海中有缘与大家认识。在这里，我还要说的就是，无论以后遇到什么，我都是咱们班级大家庭的一员。我愿意和大家一起共同承担任何风吹雨打，更愿意和大家一起分享成长的喜悦！

二、迎新语

当火车鸣响着开赴远方，故乡的清秀山水化为了留在月台的一丝淡淡惆怅。父母远了，恩师远了，母校远了。每一个远行上大学的孩子，就这样略带忧伤地对熟悉的生活作别。去面对新的城市，新的学校，新的朋友……

远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题，所以大家

要学会自我教育、自我管理。

大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期，也是锻炼才能、开阔视野的重要场所，更是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非；在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的一个窗口。

三、军训总结

军训已经结束大家感觉怎样啊？军训是人生非常难忘的经历，它就是要锻炼我们吃苦耐劳、团结合作、听从指挥的能力，更能锻炼我们的意志力。

四、安全教育

人身安全：刚离开中学，离开父母，以前有人照顾，现在要靠自己了，事事一定要小心谨慎，谨防上当受骗。我们学校比较偏僻。晚上一般不要出学校，多去锻炼锻炼身体，多去图书馆看看书，不要尽往网吧里跑。白天出门一定要结

伴，不要一个人单独行动。买东西的时候一定要小心，不要误将过期或假冒伪劣东西买上。晚上，一般没事就不要出去了，万一有坏人怎么办？有人说，难道我打不过坏人吗？关键是不值得。

宿舍安全：警惕上门推销，年新生报到时，寝室都会出现一些“不速之客”敲门，他们推销衣服、耳机等各种学习和生活用品。有些骗子会冒充学长或学校老师，劝说学生购买教材、上网卡等。刚入学的新生对这类事情摸不清头脑，容易上当受骗。新生购买生活日用品，可以在学校附近或者校内的超市买，不要遇到有人推销就动心，遇事和辅导老师多沟通

财产安全：管理好自己的贵重物品，钱，银行卡等等，晚上睡觉切忌将门锁上。

五、对学习方面的要求与建议

大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是自学。大一的学习特别重要。第一学

期往往能够决定你大学生涯整个的走向。第一年不要放松，确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处。

计算机、高数、英语一定学好。对以后的继续学习很重要千万别不当回事。学英语一定要注重实用，打好扎实的基础，比如，不要孤立地为记单词而记单词，要把单词放到例句中去记，在记拼法和读音的同时学会其用法，即做到音、形、意、用五会；又比如，要通过阅读和理解短文掌握句子结构和语法规则，而不是死背语法条条或大量做多项选择题。即使没有英语课了，还是要继续自学，学英语不能间断。可以咨询一下老师的意见，选合适的教材自学，尤其不要忽视听说，首选附有录音光盘的教材。多看电影，提高一下艺术修养，与人交流也有的谈。

要勇于学自己不会的东西。比如电脑，可能在一开始你是很厉害的，一些来自偏远地区的孩子，可能一开始什么都不知道，但是一段时间以后，由于他

们见了人

就请教，最后很可能成了不错的电脑高手。在大学里面一定要不耻下问，不要怕丢面子。大学里时间比较充裕，如果没有计划，很容易荒废过去，最好给自己一个计划吧。注意在大学里多学一点，多参加一些活动为了以后就业积累相关的经验。

六、对生活方面的要求与建议

生活中不要靠别人，慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的，到那时就晚了，还是相信自己，靠自己吧。送你们一句话：“世上没有救世主，只有自己救自己。”

首先，要学会理财。第一次独立安排自己的生活，新生们用钱往往比较乱，总是稀里糊涂地钱就没了。因此，要学会精打细算，量力而行，养成良好的生活习惯，把有限的钱花在最需要的地方。

其次，大学新生要学会和周围性格不同、意见分歧的人和睦相处。不要在个人利益面前斤斤计较，甚至打击别人。

对人要宽大仁和，坦诚相待，创造一个安定团结、心情舒畅的生活环境，这也是为将来尽快适应社会打下一个良好的基础。

七、纪律

不准迟到、早退、缺课、缺自习，执行早晚自习签到制度。有事要请假，关于请假，只要你有直系亲属的什么重要事情或有自己身体上非歇不行的病假的话，其他的事没有理由去请假并且请假要有辅导员签字。

八、结束语

祝大家大学生活愉快！

2014年3月31日

10级材料系大一新生班会发言稿提纲一、二、三、四、五、六、七、八、自我介绍 迎新语 军训总结 安全教育：人生安全、宿舍安全、财产安全 对学习方面的要求与建议：英语，计算机 对生活方面的要求与建议：相信自己，学会理财，和睦相处 纪律 结束语

安全教育日主题班会

活动目的：每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日，今年3月26日是为第17个全国中小学生安全教育日。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

活动过程：

1、师引入活动主题。

2、主持人宣布班会开始：

3、安全教育内容：

校园安全：

观看湖南发生校园踩踏事件视频。让生说出自己的感受。

共同总结在校园内应该注意什么：

进出教室要有秩序、不要推挤；

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

交通安全：并认识交通标识

据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

过路口注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

路上要走人行横道；

车辆临近时不要横穿马路；

不在马路上踢足球，打篮球；

不跨越护栏；

12周岁以下的儿童不准骑自行车上街；

消防安全：

发生火灾时不可乘坐电梯；

穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻； 身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗；

饮食安全：

课件出示在小摊点买食品的照片，让学生说出吃这些东西的感受；

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

游泳安全：

游泳需要经过体格检查；

要慎重选择游泳场所；

下水前要做准备运动；

饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳；

水下情况不明时，不要跳水；

发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助；

总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活的应变各种危险的情况，就能平安健康的成长。

安全教育主题班会

开场白：

当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间

增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望

着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以也可

这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍

爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使

世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生

机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全

问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道

只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，难道

我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么？更令人深思。

结束语：

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才

知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问

题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经

验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点

烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一

点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

第五篇：大一新生开学班会自我介绍

开学了，在军训或者开班会的时候一般都会有一个新生入学自我介绍秀，那么怎样成功的进行自我介绍，成为班级里的一个亮眼新人呢?小编提供以下大一新生开学班会自我介绍范文参考：

大家好，我叫xxx，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?

首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

小编提示：大家以后都是朋友，所以不要紧张，至于你想介绍什么，要看你的口才怎么样，如果你要简单点，就说你是哪儿的人，介绍下家乡的特产，欢迎大家到你家乡去玩，初中高中的经历，特长爱好等等;如果你要凸显个性，以求获得美女或是帅哥的青睐，就来点创意，唱首歌之类，总之就是好朋友在一起样随便聊，一般这种机会是在军训的时候哦!

说实话自我介绍的时候没几个人听你的,所以你不必太在意这个.要想人家记住看你以后...另外竞选的事情首先要看你的口才,和人缘.刚开始的时候多和同学相处是很有必要的.