第一篇：参观学校解说词---校长版
民族中心学校义务教育均衡发展校长解说词
尊敬的各位领导，下午好！
首先我代表民族中心学校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎，下面我将向各位领导介绍一下我校校园均衡发展建设的基本情况、办学理念及学校特色。
【基本情况介绍】
民族中心学校始建于1996年，距今已有20年发展历程。2015年，在太和县区域教育布局调整中，民族中心学校在上级领导的关心下正式挂牌成立。她依托民族中学，下辖五所公办小学，两所民办小学，18所民办幼儿园，全校师生17000余人，仅民族中学就有64个教学班，4391名学生，215位教师。其中，中学高级教师71人，省级骨干教师、教坛新星6人，市级骨干教师、学科带头人、教坛新星28人，专任教师学历合格率达100%。
民族中心学校初中部占地面积17600平方米，校舍建筑面积15129平方米，有教学楼三栋，图书实验楼一栋，实验室7个，学生微机室9个，艺术教室6个，电子白板室60个，有计算机438台，多功能会议厅1个，师生开放式阅览厅1个。藏书109775册，生均25册。
各位领导现在我们眼前这一建筑是2015年底刚投入使用的教学楼，建筑特点高大气派。大门立柱上方分别悬挂3个红色灯笼，意味着蒸蒸日上，它有效地把中国建筑传统元素与现代风格相结合。大门
正上方，悬挂中国特级教师魏书生老师题词，展示了民族中心学校包容进取的精神。正门立柱上分别悬挂着用回语和汉语书写的校名，寓 意民族团结。大门外左右两侧分别设置两个宣传栏，左侧宣传栏清楚的向社会展示了我校义务教育均衡发展工作的推进情况；右侧的宣传栏以师生风采为主要内容。
大门设计实现人车分流，进出分开，为使得管理方便，在大门两侧，分别留有门卫值勤房，设计功能合理。执勤房上方安置学生实时到校检测系统，教师家长可以通过手机软件及时查询学生到校情况，提高了学校管理效率。大门外设置了9个高清摄像设备，有效提高校园安全预警机制。
一直以来，我校非常重视校园文化环境的建设，充分发挥校园文化环境与孩子进行的无声教育作用。我校的校园文化建设本着整体和谐、教育性强、特色鲜明的思路，在规划布局上体现浓浓的读书氛围。
【功能室、活动室】
各位领导，现在矗立在我们面前的是我校的多功能教学楼，楼上有我们的各种功能室、活动室。下面请各位领导小心脚下的台阶，随我上楼。
【各位领导，欢迎来到美术教室。】
美术教室成立于2008年，是我校开展美术教学和美术兴趣小组活动的场所，在这里，由专业的美术老师通过讲解、示范、指导等教学方法，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。现在您看到的这些绘
画作品，如素描、水彩、国画、儿童画等，都出自我们师生之手。一些优秀的学生还多次在外荣获奖项，为学校增了光添了彩。
剪纸是我校的一个亮点，我们充分利用民族中学的地理条件,收集了大量的民间剪纸作为素材,在继承传统剪纸艺术的基础上，创造性地开展了“布贴、绒贴、豆贴、竹贴”等项目的探索。既开发了学生的创造性思维又培养了他们的动手的能力。在师生们的共同努力下，先后剪刻300多幅作品，编写了我们自己的校本教材——《中国剪纸》。从2008年开始，全校开设了剪纸课，每周一节，大大提高了剪纸的教学的效率，形成了“人人有剪刀，个个会剪纸，生生有作品”的浓厚氛围，培养了一大批剪纸小能手。学校吧剪纸技能的培养提升到“剪裁 人生”的高度，将“剪纸 人生”作为剪纸艺术教育的总目标，致力于两种底子的培养。一种是“精神的底子”既引领学生养成爱好，修身养性，剔除暴戾，消除浮躁，培养他们耐心的品质，坚强的一致和对生活的热爱。二是“艺术的底子”，即提高学生的审美能力，培养他们感受美、欣赏美、创造美、鉴赏没的能力，学会用剪纸的艺术语言表现生活。
【我们现在看到的是阅览大厅】
阅览大厅总面积120平方米。，可同时容纳136人进行阅读。阅览室也向全体师生开放。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序在下午四点以后进行借阅。
让孩子们“好读书，读好书”是我校开展课外阅读的追求，学校精心营造温馨优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。
【各位领导，请随我来。前面是我校的图书室】
我校图书室总面积63平方米，藏书18318册，图书造价31万余元。图书分为历史、政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等，共22类39架，已达到生均30.5册的标准。图书室和阅览大厅为全校师生提供了一个自主选择学习内容的平台。丰富多彩的学习内容，也弥补了课堂教学内容的局限性，拓展了学生的视野，提高了学生的自学能力、阅读能力、写作水平和文学素养。这些图书已成为我校师生丰富的精神食粮。使同学们从中了解人生价值、转变读书态度、学会做人道理和树立远大理想。从而激发学生读书学习的兴趣，认识到读书的重要性，并学以致用，使学生在书香校园文化的氛围中快乐学习、健康成长。
【引导去实验室】
请各位领导小心脚下台阶，随我上楼（上二楼）楼上有我们老师的办公室和学生的实验室。这里是科学实验室，这间实验室总面积为60㎡，共48个座位，我校3到6年级都开设了科学课。学生在老师的指导下，亲自动手进行科学实验，获得科学知识，培养他们热爱科学、求真务实、友爱协作的科学精神，提高他们的综合素质。
这里是我们的教师办公室，为了加强学科间的沟通与交流，我们主要按学科划分办公室，这间是我们初中部的理科办公室，（进办公室）每个办公室都有自己的文化，与校园文化相呼应。教师们群策群力，发挥他们的聪明才智，将办公室妆扮得美观大方、书香环绕、清新怡人，充分体现了“人文性、高雅性、艺术性、学术性”。良好的办公文化也对学生了产生潜移默化的影响，浓厚的校园文化为学生成长、教师发展提供了广阔的空间，实现了“个性化的组室、人文化的情怀”。教师们也纷纷表示，我们的“家”变美了，在这样的环境里工作，我们心情舒畅。
学校除了不断改善学生的住宿和学习环境外，也花大力气改善老师们的办公条件，除了配备新的办公桌椅外，还给老师们每人配发了一台办公用笔记本电脑，无线上网，老师们可以备课。查阅资料、制作课件极大的方便了老师的教学工作。
这里是生物仪器室，面积40㎡，按农村2类标准配备的仪器有四大类1672件（套），包括标本模型，玻璃仪器和通用仪器，各类仪器都是分类存放。这里就是我们的生物实验室。这是一间观察、解剖二合一实验室，面积60㎡，有48个座位。学生可定人定组定桌进行试验，现在我校生物课的演示实验和分组实验开出率都可达100%。，下面请随我上三楼，三楼是化学实验室和物理实验室，这里是我们的化学实验室，这间实验室面积60㎡，有48个座位，完全能满足我校九年级化学课的实验需要。这里是化学仪器室，这里按农村2类标准配备仪器。仪器的管理都有严格的制度，借用和归还都严格检查登记。这间是物理仪器室，仪器按农村2类标准配备，基本接近一类标准。这里是物理电学实验室，面积60㎡，有48个座位，每个操作台上都装有电学实验所需的各类仪器仪表和电源，方便了学生的操作。
（出实验室，下楼）随着实验条件的改善，我们的几个实验室除
了能完成各实验课老师制定的实验计划外，现在正尝试走实验室对学生开放的路子。通过学生或老师的临时预约，对学生准备充分、成熟的实验方案，我们提供实验场地和设备，并指导学生完成实验。
我校学生的作品就多次在阜阳市青少年科技创新大赛上获奖。这里是我校的体育器材室，近年来，我校投入资金10多万元，配备了各类体育器材。室内配备主要有田径类、体操类、球类及其它项目的器材。
体育器材室有专人管理，定时开放。并建立健全了完整的器材管理制度和借用制度，也建立了详细的财产登记帐本。为器材的规范管理和使用提供了有利的保障。
我们依靠这些充实的体育器材，组建了校级篮球队、排球队、乒乓球队和田径队等各项体育兴趣小组，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，使我们的学生不仅有优异的成绩也有健康的体魄。
【乒乓球活动室】
这是我校的乒乓球活动室。这间布置简约但不简单的房子，让农村热爱国球的孩子们找到了乐园，一到活动时间，这里总是有孩子秩序井然的对抗，他们在打球的过程中体会着拼搏的乐趣。
【棋类活动室】
这间就是我们的棋类活动室了，这里不仅有多种多样的棋类供学生活动，还利用墙面扩充学生的知识面，让他们在耳濡目染中了解各类棋类文化，寓教于乐。
【引导来到教学楼】
校园文化建设一直是我校发展中的一个重要主题，我校注重从文化的角度考虑学校的发展，通过一种“春风化雨，润物无声”的效果来达到学校的与人功能。几年来，学校从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强了建设，极大的提升了学校的文化品位，使文化与人这一教育理念得到了很好的体现。
现在我们面前的这栋楼就是我校的教学楼了。里面上课的主要是我校初中部的学生。学校注重校园的文化建设，在大厅和楼道都悬挂了励志性的标语和国学经典名篇，营造了良好的文化氛围，让每一块墙壁会说话，每一块牌匾都具有育人功能。请领导随我进入我校的德育室，这间房子看似不大，却满满的是温情、是付出，是收获。这里有宁远人不懈奋斗的脚步。激励着一代又一代的宁远人走的更好、更远。
（上楼）一直以来学校严格规范办学行为，按照国家规定开齐课程，开足课时，减轻学生的课业负担，积极推进义务教育均衡发展。在教育教学方面，学校狠抓课堂教学，我校的教学质量不断提高，得到家长和社会各界的一致好评
【请各位领导继续随我前行】
各位领导，现在我们眼前看到的是我校的主活动区【操场】 这个操场面积不是很大、标准也不是很高，但基本设施齐备，今年，学校还安装了各类健身器材，使其功能性更强，使用效率更高。
既满足了我校19个班级的体育教学需求；又是我校师生阳光体育活动的主要场所。这里天天有活动、周周有比赛。学校充分利用晨操，课间操和课外活动这段时间组织学生进行锻炼。并要求班主任，科任老师全部到位给予监督。
也正是在这片场地上我校男女田径队、篮球队、排球队常年坚持训练，并且连续多年在市、区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。
【教室】
教室，和谐的教室环境，是创建班级文化的基础。整洁、美观、优雅的室内环境，犹如细雨润物，容易给人营造良好的心境，使学生获得心理上的平衡；一个安静、和谐的学习与生活空间，可以催人奋进，可以影响学生对事物的判断和看法，可以改变学生的学习与生活方式。教室的布置是班级文化的重要组成部分，我们学校的各个班级都遵循着共同的审美原则：一是注重审美的要求，比如说板报的设计，在形式上要注意与教室环境的相配，注重映衬美。二是精心选择内容，如每个教师的板报都有一个积极向上的主题。三是张贴目标，让全班学生对学习有目标，只要达到自己的目标，就给小队加分，增强荣誉感班级文化建设的水平愈高，班级向心力、凝聚力和群体意识就会更强。教室要安静，对师长要尊敬，卫生要干净，在学习上要有干劲，互相之间要展开竞争。四是注意其阶段性和稳定性。带制度性的一般要具有稳定性，我们不能随意更改，而黑板报就要时时更新。
【校园文化、绿化】
俗话说：“学校无闲处，处处皆育人”。我们充分利用学校围墙，对学生进行思想文化熏陶。大家眼前所看到的是我校的【文化墙】。它是由我校专职教师精心绘制而成。展现了中华民族悠久的历史文化。画面上展示的是每个时期极具代表性的历史人物及事件。
近年来，我们学校一贯重视校园物质文化的建设，绿化美化校园，创建优美环境，是我们学校加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了让校园变成“绿树成荫、花草满园，整洁优美”的和谐家园，为了调节空气，绿化美化环境,促进学生的健康成长，我们校园内种植了多种花草、树木，让大家在校园的每个角落都能感受到亲近大自然的快乐。整个校舍线条分明、色彩和谐、布局更合理，更趋人性化，使人一踏进学校就会产生一种温馨、舒适的感觉。看到学校环境优美、文化氛围浓厚、又很人文的校园，学生们的仪容仪表、性情、秉性都受到了潜移默化的影响。同时，学校到处有规范学生行为习惯的提示牌匾和营造书香氛围的标志，优美的环境是教师、学生在这里和谐进步、茁壮成长。
第二篇：学校参观解说词
学校参观解说词1
热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。我叫，现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作，今天由我带领大家检查。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。
中心学校始建于1942年，前身是中心小学，学校占地面积4800多平方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师学历达标率，岗位合格率均达100%。
现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位领导请注意脚下台阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉
各们领导现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级领导的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。
各位领导，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由间房子组成，里面是我校XX年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐；为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的.后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。
各位领导请注意脚下台阶，随我上二楼。二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室，以及营养早餐储藏室。〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4个寝室。为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境，我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品；墙上粘贴的是学生样自己的作品，算不上什么佳作，但却充满了趣味。
三楼是男生宿舍和美术教室，少队部。
〈寝室解说〉
男生宿舍共有5个。学生寝室我们实行的是“星级量化”管理，根据各寝室的表现，依据量化星级标准，每周公布星级等次，存在的问题及时反馈，及时处理。以此来激励学生，不断提高寝室管理水平。〈少队部解说〉
各位领导楼上还有我校的科学实验室、科学仪器室、综合议器室、图书阅览室、多媒体教室，请各位领导随我一一检查。
图书阅览室解说：
欢迎各位领导来我校图书阅览室检查工作，我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共11090册。图书阅览室每周一、二、三、四向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。敬请各位领导检查后提出宝贵意见。
各位领导请注意脚下台阶。
心语室，劳动科技活动室和卫生室。
各位领导，现在我们再去操场看看。操场边沿按装了护栏，保障了初年级学生的课间活动安全。在各级领导的关心支持下，我校今年铺好了塑胶操场，操场占地面积达2300多平方米，塑胶操场有良好的弹性和防滑性，可以有效地保护学生，防止发生意外伤害。
操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下，斥资18万修建的沼气厕所，它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体，不仅节约了能源，也大大地改善了校园环境。
各位领导这里是我校的体育器材室。
这里是锅炉房，正常教学日里，锅炉房按时开放，解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。
学校的大型活动都在这里举行，这是我校耗资15万元修建的舞台。新文化校园是我校努力的目标，我们注重细节，为学生的多方面发展提供了展示的平台，旨在促进校园文化发展。
沿着操场的边沿，都设有花台，学校的花草有专人培育管理。我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园，让碧绿的枝叶常青在眼前，使学生能在优美的环境中快乐地学习，在优雅的环境中陶冶情操。
这是我校为了辅助体育教学新建的跳远池。沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。这一面是“三个面向”体现了我样素质教育的发展方向。
乒乓球是我国的国球，我校的学生都酷爱这一体育项目。为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。
学校参观解说词2
尊敬的各位领导：
早上好！
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来！
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。20xx年3月我校被自治区评为红领巾学校，20xx年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。20xx年7月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。20xx、20xx年分别获得德国psb公司资助。20xx年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”：
即落实一本手册《小学生行为规范手册》；
强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；
实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；
培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；
统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；
创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；
改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；
树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求；
丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动；
形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位领导：当您到来的`时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，领导们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……
今后，xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风，借助新课程改革的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水平，与时俱进，打造县内一流，全市知名的学校品牌。谢谢各位！
学校参观解说词3
尊敬的各位领导：
大家好！
下面，由我带领大家参观。敬请各位领导多提宝贵意见。
xx小学校占地面积3万6千多平方米。现有教学楼x座、综合楼x座、学生餐厅x个，教学班1x个，学生x人，教职工x人，教师学历达标率达100%。
各位领导，前面这处建筑，是我校的餐厅，占地500平方米，可供400人同时就餐，学校餐厅本着“以学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，严把质量关，让每个学生每天都能吃上可口的饭菜，一荤一素，两菜一汤，每天不重样。
各位领导，这里是我校的塑胶操场。20xx年县委县政府投入近200万元对操场进行了改造，铺设了塑胶跑道和人工草皮，成为了学生增强体质，锻炼身体的理想场地。场地内有足球场一个，篮球场三个，体育设施配套齐全，能满足学生体育活动的需要。各位领导，这里是我校的微机室，学生机共有40台，是按最大班额配备，完全达到人手一机。我校四至六年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里畅游网络世界，通过电脑设计自己喜欢的作品，上网查找自己需要的资料。
各位领导，这里是我校的'美术器材室，里面陈列着供美术上课用的各类器材，如各种石膏写生模型、画板、画凳、画架、电窑等设备。这里是展示我校师生美术才华的天地，展示的是本学期的部分优秀书画、手工作品。
各位领导，这里是我校的科学实验室，正是在这里学生养成了勤于动手，乐于思考的良好习惯。
各位领导，这里是我校的图书室，学生阅览室，教师阅览室。我校图书室现图书22大类，图书共22200册，生均34册。图书阅览室每天向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。学生阅览室能容纳48人同时阅读，课外活动时间每班有秩序的来阅读。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。
各位领导，这里是我校的综合实践室，配置展示柜、操作台和大量的实践操作工具。贴近学生的“生活”实际，以学生“活动”为主，以研究性“学习”为切入点，进行活动。学生的创新实践能力在这里得到了很好的培养。
在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持夏，相信在全体师生的努力下，我校定会以更加崭新的风貌，步入持续、健康、科学发展的良好轨道。各位领导，我的解说到此结束，谢谢大家！
学校参观解说词4
尊敬的各位领导，各位委员：
大家好！
（进门）
欢迎来到xx二中！我校建校于20xx年，占地75亩，是xx镇党委、政府为推进教育均衡发展，优化布局而多方筹资20xx余万元建设的一所新型农村寄宿制中学。
（门卫室）
这里是校园监控平台。去年，我们筹资5万余元，将原有的模拟信号摄像头全部换成数字化高清网络摄像头，并新建了视频监控中心和这个监控平台。在这里，通过28个摄像头，全校任何一个地方都可以看到。学校领导、教师可以通过能上网的手机、平板、电脑，随时随地调看监控录像。依托局信息平台，实现了与教体局、其他兄弟学校的信息互联互通，在局监控平台上，轻点鼠标，就可以看到我校的情形。通过科技防控的升级，进一步加强了平安校园建设。（办公楼、教学楼）
（雕塑）xx二中占地47000平方米，建筑面积17000平方米，现有教师96人，学生975人。现在我们看到的是xx二中的标志性雕塑。它寓意着胸怀世界，刻苦读书，用知识做钥匙打开理想之门。
在我的左手，是学校的办公楼——崇德楼；前面，是两栋教学楼。这里是学校的实验室、器材室、图书室、阅览室、音乐、美术教室、心理咨询室、科技活动室等各种功能室所在的地方。我校各种功能室总数达25个，设施、仪器、器材均按照国家一类标准配备。以高标准、高起点的办学条件，成为20xx年灵宝市全国均衡教育市验收迎验学校。
（宿舍楼）
右边这栋建筑，是5层的学生宿舍楼，我校目前在校住宿学生872人，宿舍面积4300平方米，生均住宿面积达到4.9平方米，大大超过国家标准。我们坚持从学生的生活实际出发，从细节抓起，把学生的良好行为习惯养成教育落到实处。一是开展了“查坐姿、比班风、讲整洁”活动，校级领导巡课、查课通报，督促学生养成专注的课堂学习习惯、良好的`卫生习惯；二是组织“校
园文明礼仪执勤岗”，抓好文明语言、文明行为教育。三是开展“一米责任区”，在校园内，每位教师、学生1米范围内看到的不文明、不卫生的行为，自己都是第一责任人，都应该去管。四是开展违纪学生“绿色惩戒”，触动心灵，培植善行。我们还通过养成教育主题班会、“我是文明小使者”演讲比赛、邀请国家级家庭教育专家来校做“教育就是要培养习惯”家教报告等，持续加强思想教育。利用广播、年级集会、发放流动奖牌、量化积分等，实现养成教育时时评、天天讲，周周比，不断正面强化学生行为习惯养成，取得了良好效果。
如今走在校园里，随处都能听到“谢谢”“对不起”的文明语言；一片不经意的小纸片，都有同学弯腰捡拾；上下楼梯、餐厅就餐井然有序，课堂上坐姿端正、聚精会神xx良好行为习惯养成教育，正在不断改变着我校同学的精神面貌，提高着他们的文明素养。
（运动场）
现在我们来到了学校的运动场区。首先我们看到这座塑胶操场，它总投资300万元，去年9月份竣工投入使用，是市教体局、xx镇党委、政府在经济困难的情况下，多方筹资兴建的。运动场包含了一个6道400米环形跑道，一个灯光篮球场，一个标准足球场，以及跳高、跳远场地。这下面，配套了六个篮球场地。
我们借助高标准的体育设施、场地，大力开展了阳光体育运动。阳光体育大课间活动坚持每天三操。早操跑步20分钟；中午大课间30分钟，做眼保健操、广播体操、搏击操；下午大课间30分钟，做绳操、跳绳。加上体育课，总锻炼时数大大超过“每天锻炼一小时”标准，学生的体质健康水平显著提高。在今年刚刚举行的灵宝市中小学生篮球联赛中，我校女队获得冠军，男队获得第五名，学校获体育道德风尚奖。
（礼堂）
站在这里，我们的左边，是一座现代化的多功能大厅。整栋建筑从东往西依次是学校食堂、餐厅、礼堂。我校食堂设施齐全，管理规范，是河南省二级食堂。餐厅整洁卫生、宽阔明亮，可同时供870名学生就餐。礼堂是学校开展文艺活动及各类大型讲座、会议的场所。前不久，刚刚在这里邀请了国家级家庭教育专家给全校学生家长作报告。
（录播室）
第三篇：参观学校解说词
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎各位领导莅临我校参观、指导，我们天成路小学香王分校借迎接教育均衡发展督导评估这一契机，大力改善校园环境，粉刷室内外墙壁，新增加科学活动室、陶吧、教师阅览室等功能室，并准备在下学期将陶艺列入我校校本课程，增强学生的动手能力，丰富业余生活。学校在保证正常教学秩序的同时，老师们主动牺牲休息时间，孩子们也利用课余时间积极参加到绿化校园的行动中来，在很短的时间内使学校焕然一新，整个校园生机盎然！
下面请大家随我参观校园
【种植园】这边是种植园，我们充分利用农村自然资源，由6个班分别承包一块土地，种些实用的蔬菜，既让孩子们在劳动中获得乐趣，又解决了学校食堂的蔬菜来源，一举两得。前面的养殖园由德育处细致规划，准备养小兔子、小羊，带孩子走进自然，我们将引导孩子观察，鼓励用画、写、做标记等方法，记录动植物的生长过程。
【厕所】这边是学校的厕所。我们已经进行了下水道改道和厕所维修工程，彻底改善了厕所堵塞而造成学生在校生活的困扰。
【健身器材】大家看到的是我们新铺设的草坪，700平的草坪花费两万元，虽然比铺塑胶还要贵得多，但是为了让学生在此绿意盎然之地达到锻炼及放松的目的，学校领导毫不犹豫的拍板决定了。这边的篮球场和排球场均是标准化配备，两边的黄杨树也是新栽培的，右边是400米的环形跑道，广阔的操场令总校师生羡慕不已，如果能够一起在这开一场运动会，一定非常过瘾。
【中厅】这是我们的校标，活泼的浪花是灵动的思维，托起孩子们可爱的笑脸，使教师在教书育人中创造快乐、享受幸福；使孩子在适性发展中享受童年的快乐与学习的乐趣。正是顺应了总校“顺天性育人、成天性之美”的教育理念。
【阅览室】这里是孩子和老师们阅读的地方。现在我们新增加了教师书吧，供老师们休息阅读，一会在楼上我们会看到。
【图书室】8000册图书满足了每个学生的阅读量，丰富了学生的课外生活。
【一年级教室】这边是一年级教室，在均衡教育形式的背景下，班级文化建设是一个班级的核心和灵魂。针对低段学生的年龄特点，我们设计了蓓蕾初绽、童年的足迹、植物角等，给学生已足够的空间来展示自己。
【教师书吧】楼上这间是教师书吧，环境温馨，不仅有各类书籍，还为爱好画画写字的老师备有笔墨纸砚，为辛勤工作的老师提供丰富多彩的业余生活。这面照片墙都是老师们日常生活照，看到老师们多姿多彩的一面。
【走廊】图文并茂的墙壁展板，是孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶，努力打造书香校园，提升学校及学生的文化底蕴。
【四年级教室】这是中高年级的教室，干净整洁，摆放有序，各类班级文化建设展现学生的风采。
【保健室】配备有常用的一些药品和器材，做好日常学生的小伤小病处理。保健室还配合卫生部门做好学生的体检工作，努力作好学
生卫生保健工作。
【科学活动室】这是我们新配备的科学活动室。在这里可以动手操作，锻炼了动手动脑能力，有培养了学生对科学活动的兴趣。
【微机室】每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识，拓宽了学生的视野，使学习变得轻松、有趣。
【舞蹈室】舞蹈室内环境优雅，木地板，全身镜、舞蹈排练杠等全新配备。培养学生的特长，陶冶情操，加强素质教育、培养德智体美全面发展的学生。
【绿色多功能厅】打造成‘绿野仙踪’童心剧场。这个背景也是根据主题制作，绿色象征着希望，这些枝叶代表着向上的精神，孩子们在此可以上课，也可以排练演出，照片墙上记录着一张张笑脸，是孩子成长最美好的记忆。
【音乐教室】配备齐全，黄蓝相间的小方凳既美观又实用。
【心理咨询室】这里的沙盘和其他配置可以帮助孩子解决一些困惑，可以和教室多聊聊。
【美术教室】硬件设施非常好，在这里他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力都得到了极大的提高。墙上对于孩子们的优秀作品进行张贴。
【综合实验室】孩子们自己动手制作东西，积极性很高，也开阔了学生的思维空间，看他们的作品都很好。
校容校貌焕然一新，相信我们的校园将越来越美丽，这里必定会成为香王学子成长的乐园！
第四篇：学校参观解说词
学校解说词 尊敬的各位领导：
上午好！首先我代表大隗镇中心小学的全体师生对各位领导的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作以简单介绍。
我校由1928年最初的村立小学堂到1989年集资办校，又演变为今天的寄宿制完全小学，整整经历了88年的风雨变迁。我校占地面积8101平方米，建筑面积4610平方米，现有教学班18个，在校学生1018名，教职工42名。我校坚持“把属于孩子的快乐童年还给孩子”的教育宗旨，围绕“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念，全面推进素质教育，着力打造教育特色，努力构建学生健康成长的精神家园。
在全体师生的共同努力下，我校自2008年以来，连续荣获大隗镇教育教学先进单位、综合考核先进单位、艺术教育成果展示优秀组织单位，2013年我校获得“郑州市现代化学校”荣誉称号，2014年先后获得新密市首批特色艺术学校、新密市管理规范化学校、郑州市家长学校提高教育质量达标单位，2015年荣获郑州市教育系统“双关爱”活动示范学校。
从1989年由时任大隗村党支部书记孟大五发动干群集资125000元改建两栋两层教学楼至今，经历了27年的楼体出现了承重墙多处轻微裂缝，部分山墙转角处和纵、横墙交接处有明显松动、脱闪现象，墙体脱落、楼梯晃动、教室阴暗潮湿、门窗老化等现象，随着学生数量的增加，远远不足学校使用，2014年又被上级有关部门认定为C级危房，严重影响了正常的教育教学秩序。去年下半年我校提出申请，经上级有关部门研究决定审批了我校教学楼工程，再结合我校实际情况于今年4月初动工，8月20日落成这栋前三层、后四层的环式教学楼。此项目是河南省中小学校舍安全工程，建筑面积3770平方米，总投资362万元，拥有20间教室，另外设立了舞蹈室、图书室、少先队活动室、实验室等各类功能室。近期，在大隗镇人民政府和大隗村两委班子的大力支持下，投资50十万元，征地4600多平方米，将于明天对学校操场、厕所、地面硬化等配套设施进行改造。
焕然一新的教学楼，宽敞明亮的教室，是我校整体面貌发生了翻天覆地的变化，也得到广大干群的高度评价。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天，未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过！”怀着这种执着的追求，本着“为人正、为业精；全面发展，追求卓越”的办学理念，开拓进取、与时俱进的中心小学人正以更加坚定的步伐，在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化”的道路上奋力前进着！
最后再次感谢各位领导，请各位领导多提宝贵意见！
第五篇：家长参观学校解说词
尊敬的各位家长：大家好！欢迎莅临学校参加今天的开放日活动！预祝您在今天的活动中，心情愉快！
受学校委托，接下来请大家先随我一起参观我们焕然一新的校园环境。
大家都看到了，这是刚刚改建完成的学校大门，大门两边，栽种的是12棵女贞树。虽是寒冬，但女贞不畏风雪，依然青翠！校园两边，请各位家长随我这边走。在大家左手边的就是我们刚刚建成并正在使用的综合楼。红、灰、白巧妙搭配，既现代，又典雅。综合楼建成以后，我校可新增加教学班12个，新增加600个学生入学，既满足了周边群众子女的入学需求，又相对减轻了城区其它学校的入学压力。由于加固工程还未结束，现在全校近1000 名学生全部集中在综合楼学习，因此所有的多功能我们拆除了原先的土建砖墙，改建成了通透的铁艺围栏，使狭小的教学楼前院不再沉闷，开阔了学生的视野，明亮了师生的心情。
各位家长这边看。
这是我校正在施工的旧有教学楼的加固改造工程，目前，已接近尾声。我们第二实验小学始建于1995年，历经十六年的风雨，几代人的努力，学校的现代化建设已初具规模。
特别是校安工程的实施，彻底改变了我们学校陈旧的面貌，去年至今市委市政府和教体局先后投入近1000万。学校抓住机遇，不断开拓进取，现在校园内设施齐全。办公楼、综合楼错落有致。
在教学楼的两边，是我们的教师利用课余时间亲手种植的玉兰树。
各位家长这边请。前面就是我们的“文化长廊”。为了将校园打造成可爱的家园，让学生在温馨的环境中潜移默化地受到教育，在校园改造的同时，我们面向全校师生及家长征集了校园文化建设的方案，目前，已全部整理完成。“文化长廊”这里24根立柱的底座我们雕刻的是中国经典唐诗宋词，24根立柱上主要介绍的是中国历代文学名家，以他们的诗词、品行、人格感召我们的全体师生，使大家于润物细无声中走进经典，沐浴书香，与高尚交流，与智慧碰撞，不断地提升自己的涵养。我们可以想象着在紫藤花盛开的夏日午后，学生们在这里悠闲读书的幸福与快乐。
教室已撤销。校安工程结束后，我们就将按照我们的规划设计要求精心布置，届时，现代化的实验室、仪器室、微机室、图书室、阅览室、科学探究实验室以及音乐室、美术室都将以全新的姿态呈现在大家面前。
各位家长请往西边看：那是幼儿园的种植区和室外活动区。
在我们右手边的是正在加紧施工，即将投入使用的水冲式厕所。里面安装了取暖设施。这里是我们今年新建的节能减排式锅炉房，已经投入使用，保证了师生在寒冷的冬天依然能够享受温暖！
这里（手势）是我们幼儿园的爱心养殖区。主要是培养孩子的爱心和观察能力，让孩子懂得热爱生命。
大家看左手边，20棵水杉亭亭玉立。一路行来，各位领导可以看到：我们的校园随处可见绿树环绕，校门两边的女贞树，教学楼两边的玉兰树，长廊的紫藤，这里的水杉，还有这边的百果园。操场四周的银杏、樱花、柳树等，处处彰显我们美化校园的决心——“三季有花，四季常青”！利用秋末初冬植树造林的最佳时机，我们全体师生一起动手，栽种各类树木200余棵，为师生纳凉、休闲、静思提供了广阔的空间。
这是我们的食堂，刚刚通过了烟台市四心食堂验收。
前面就是倍受我校师生喜爱的塑胶操场，大家可以看到篮球场地、排球场地、各种健身器材一应俱全。西边的墙面上展示的是我们的体育运动理念：我运动，我健康；我锻炼，我提高；我参与，我快乐；我拼搏，我成功。学生们早已跃跃欲试，期待着在这里召开一次别开生面的运动会。
大家看，这是我校的图书馆的规划设计图，为了纠正学生潦草书写，我校于2010年3月开展了“阳光书写，翰墨飘香”的活动。为了促进活动的深入开展，实现写字与做人的完美统一，传承中华传统文明，我们特地将校训改为“方方正正写字，堂堂正正做人”。经过全校师生一个学期的共同努力，通过“阳光书写小标兵”和“阳光书写达标星级班”的榜样激“学苑书为境 厚泽花自开”。让阅读融进生活，让阅读伴随人生，让阅读绽放生命的异彩是我校实施读书工程不懈地追求。
为了真正实现让学生读好书，好读书，鲁校长特别创意：图书馆结构上采用“大开间、四统一”，集图书室、阅览室于一体，汇藏书、休闲、读书、健脑于一身。图书馆的设计采用蓝天、白云、绿树、彩虹为背景，使师生仿佛置身于大自然，于轻松愉悦中尽情享受读书的乐趣。我们的图书馆建在前面教学楼的四楼，现在正在紧张施工中。共设六个阅览区，正中间设计有教师阅览区和师生互动交流区，周围对应书架摆放有200多个座位，在每个书架下还购置有棉垫，图书馆的创建，将为我校的校园文化建设增添一道亮丽的风景。它必定会拉近学生与书的距离，丰盈学生的生活，增长学生的智慧，健全学生的人格，真正践行为学生一生发展奠基的办学理念。
我们在加强学校图书馆建设的同时，还加强了班级图书角建设。师生们养成了“随看随取,看完自放”的良好习惯，无需专人管理，既节省了时间，又提高了阅读效率。因为有了广阔的空间，读书，正在成为我校师生的自觉行为。
励，达到了预期的目的。目前，此项活动正在持续深入发展。
下面请大家跟我从西门进入。幼儿园的教学区我们暂时设在综合楼的一楼。明年开学后，整个一楼、二楼全部供幼儿园使用，届时专业图书阅览室、多功能活动室将呈现在大家面前。我校经过三年的努力，幼儿园由原来的三名教师、43名幼儿发展为现在的13名教师、200多名幼儿。先后投入近40万元，更新了设施设备，充实了教师，刚刚通过了烟台市级示范幼儿园验收。幼儿园的发展，幼小衔接的课题研讨，为孩子顺利升入小学打好基础。未来三年，我们将继续加大师资和设施设备投入，努力打造省级示范园。
接下来请各位家长跟我一起上二楼参观我们小学部的展区。上楼时，大家可以欣赏我们精心打造的“中国文学常识”的楼梯文化。为提高教师素质，我们搭建了引领教师成长的三个平台：涵养素质的平台----教师读书工程。增强能力的平台—— “师说”讲座。学会反思的平台——教师随笔。我们的“师说”讲座，至今已成功举办18期。讲座的内容涵盖教育教学的方方面面，可以说极大地提升了教师的素质。请大家随意阅览。
我们始终坚持学校教育，德育为首，不断加强学生常规管理。我们以“二小之星”和“常规管理示范班”评选为载体，极大地调动了小学生遵守日常行为规范的自觉性和主动性，学生的文明意识和文明行为日益成为习惯。请大家随意阅览。
请各位领导随我这边走，参观我们的餐厅，请大家注意脚下台阶。我们的餐厅温馨而洁净，加上一楼的小餐厅，可一次性容纳360名学生就餐。西北角的餐车升降梯，可将热饭直接从一楼厨房运送至餐厅，既减轻了工作人员负担，又避免了学生吃凉饭。东南角的热水设施，保证了学生全天能喝上安全、放心的温开水。
为了解决天冷，家长反映孩子吃饭时饭就凉了的问题，我们特别将分饭时间由原先的11点调整为现在的11点15，调整学校值班教师和餐厅工作人员一起分饭，保证学生及时吃上热饭。
非常感谢各位家长一路的陪伴，二小的今天，有上级领导的高度关心，各位家长的大力支持，正在崛起；二小的明天，以“打造精品学校，办人民满意的教育”为目标，我们将真抓实干，再创佳绩。
元旦佳节临近，请允许我代表全校师生在这里恭祝您及家人身体健康，工作顺利，万事如意！
下面就请家长们走进教室，和孩子一起联欢吧。
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