第一篇:香港中文大学副学士学位
香港中文大学成立于1963年,规模庞大,校园优美,享有盛名,是亚太地区文明遐迩的研究型综合大学。
香港中文大学开设多项全日制与在职制学士、硕士及博士学位课程。大学下设七个学院共61个学系。在校学生人数共17500余名,其中本科生9400余名,研究生8000余名,拥有博士学位的教师占在校教师比例的97.4%。
360教育集团专家表示,香港中文大学提倡以中英双语、双文化为教学基础,贯彻中英语文并重的原则,致力培育揉合中西学术文化和知识的学生,已成为亚洲第一流的综合性大学。
自成立以来,香港中文大学─东华三院社区书院致力提供各类副学士学位及先修课程,俾中五和中七毕业生为日后升学和就业作准备。书院以提供全人教育为宗旨,课程既着重专科知识之传授和通识教育,复强调语文训练和领导能力之培养,并致力为学生提供海外交流和工作实习的机会,引导他们发掘各方面的潜能。
课程优势
1、学生在修读香港中文大学二年制的高级文凭课程后,可以获得香港中文大学颁发的副学士学位,如再修读一至两年的学士课程,便可获学士学位;
2、学院与国外近40家大学达成了接受毕业生的协议,获高级文凭后,学生也可选择升入澳洲、美国、英国等名校的衔接课程,攻读学士学位;
3、香港是中西文化的交汇处和国际大都市,学生可以轻易掌握各项有关资讯;高级文凭课程设计确保符合学生的需要并紧贴时代脉搏,涉及多个领域;
4、缩短过渡期,从应试教育逐步过渡到自主学习,为以后的海外学习打好基础;
5、中英文授课,有助学生提高语言能力;同香港学生一起上课,内地学生占10%的比例;
6、学生在抵达香港后30天内换领香港身份证,可享受与香港居民同等的公共及医疗服务。
7、所有获得的学历和学位证书,中华人民共和国教育部都予以认可。
第二篇:香港中文大学副学士介绍和分析
关于香港中文大学副学士课程的介绍,以及停办原因分析
1、曾经的中大副学士:有的学生和家长或需要问,为什么是“曾经”的呢?那说来话长了,我们先看一下中文大学副学士是怎么办的:
港中大副学士是:香港中文大学-东华三院社区书院:简称中大东华社区书院
(CUHK-TWGHs Community College)或中东书院(CUTW),由东华三院和香港中文大学合办。2002年开始筹办,成立于2005年,主要开办一年制副学士学位先修课程及两年制副学士学位课程,另外亦有与海外大学合办的遥距课程。
学院有两座校舍,本部位于九龙京士柏山卫理道,另一校舍在旺角山东街与黑布街。近年因收生不足、管理层多次变动,加上中大长期收取约25%学费作为评审费,因而终止合作,学院于2013年停办。
知道为什么用曾经了吧,也就是现在中文大学其实已经不办副学士课程了,现在有中介承诺给学生办理的“副学士”,其实不是真正的副学士了,而是“高级文凭”,这个课程尽管也是属于副学士范畴的,但是不是原汁原味的副学士。什么区别,且看以下分析:
1:副学士:主要是博雅教育(有点类似美国的文理学院的liberal art的教育方式),学生以升学士为主(其实内容就是普通大一大二的课程,但是能不能升入某所大学的大三,要看你的副学士期间的GPA)
2:高级文凭:技能教育,学生以就业为主(类似于中国内地的大专)
所以说,你要是想读纯正的liberal art的副学士,就别去中文大学了。
2、现在的香港中文大学:放在香港中文大学专业进修学院里,提供高级文凭课程。课程种类非常多,在此不列举,要是以后可以考虑升入海外的大学的,也可以读高级文凭课程。但是想在香港升学士的,不建议读。
附豆瓣、天涯网友胡克叔叔的一篇犀利的关于香港各大学的副学士课程的分析,以及香港大学直通班的分析的文章
作为一个混迹留学行业的老油条,好多人托朋友问到我关于目前市场上“香港名校直通车”“香港高校直通班”的事情,本来不清楚这个项目,进过调查和托朋友打听了一些内幕,目前,可以说对这个项目有一定的发言权了,现整理和总结,发于朋友圈,供各位亲朋参考。
一、关于香港副学士:
你要做好十足的信心和吃苦的准备,并不是每个学生都可以升入本科的。因为内地生语言(英语、广东话)上,和香港本地生,有娘胎里带来的缺陷,所以在竞争上有一定劣势,这一点各位以及娃娃们要充分认识到。所以,必须在去香港前,务必把英语、粤语学好,否则,后果很严重。
从语言上这点来说,内地的一些“直通车”们,也是做了一件好事,尽管他们的初衷是为了挣钱。
二、关于升学率:
升学士,前面也提到了,英语不好的内地生,升学率远远低于香港本地生,但是这个“直通车”的学生,由于最早的才2012年开办,所以,他们的升学率到底在什么水平,只有云知道了„„但是可以推测的是应该是:
升学率(内地过去的副学士)<升学率(香港直通车毕业的副学士)≤升学率(香港本地副学士)
一般的:升学率(香港本地副学士):60%升八大本部 + 10%非八大本部 + 15%大学的自资学位(专业进修学院、海外大学等)
要求的分数一般为:GPA满分是4分,一般来说GPA过3.1都可以升入前八所公立大学,当然前三(港大、科大、中大)最好做到3.5以上准备。如果2.8左右的话可以升入香港的私立院校或自资课程,如果2.0不到的话,那成绩属于不理想,就去升入海外大学吧,海外院校多,人少,去了都要。
三、国内预科学校如何选择:
目前在国内开设了好多家这样的课程,据我所知:有清华大学、山东大学、上海交大、复旦大学、广东第二师范学院、广西大学等,下面具体剖析:
1、按办学年限排名(3年者):清华大学、上海交大、山东大学
(1年者):复旦大学、广西大学、广二师范
2、师资排名:
①清华大学-学术通香港方向(注:清华大学香港班,不叫“清华大学香港名校直通车”,充分说明清华人比较谨慎,因为毕竟不是“直通”)把清华排在第一,倒不是因为清华大学名气大,也不是我想舔菊,他们的师资,的确好,这点咱必须承认。清华外文系副教授以上级别,这在内地的留学预科班里,这个阵容是很少见的。而且清华对于体制内的留学预科项目管理非常严格,所以教学管理也非常严格。
校区:清华大学本部
竞争指数:★★★★★
注:是清华大学学术通香港方向,不是河北院那个留学通,留学通其实不属于清华的项目,而是爱思留学在河北院搞得项目,留学通坑蒙拐骗,无所不用其极,和家长承诺直接去读香港的学士,呵呵,最终你懂得。
②山东大学-香港名校直通车,山大的最大的优点是,学校对生源把关特别严,所以目前是升入八大副学士特别高,但是收的学生少。老师是继教院的老师,以及外聘老师 校区:山大中心校区
竞争指数:★★★☆
注:但是山大由于招生太严格,导致招生数量太少,今年停办了,可惜„„
③上海交大-香港名校直通车,交大香港班目前口碑不错,就是放在了七宝校区,有点偏僻,没有大学氛围,但是也好,学生可以静下心来上学。交大香港班收学生很多,老师是继教院的老师,以及外聘老师
校区:交大七宝校区
竞争指数:★★★☆
④广东二师范-中港国际班:学校名气小,师资都是外聘的,其实这也是好事,外面的师资应该比他们本部的师资好,这也听悲催的。但是怎么说呢,人家在广东,在粤语语言环境上、文化上,对去香港有帮助。加之学校名气小,对这个项目充分重视,所以这个项目的学生在学校有优越感。
校区:二师范本部
竞争指数:★★★
注:如果有学生在意学校这个壳本身,这个班的确优势不大„„要是傍个大树,我的评分还可以更高
⑤复旦大学-香港预科课程。复旦大学今年第一年办学,没有什么办学经验,放在新闻学院里,老师都是外聘的,而且其实这个跟复旦半毛钱关系都没有,连结业证都是独立学院的。如果硬要挑出优点,好吧,住宿条件好。
校区:复旦大学邯郸校区
竞争指数:★
注:一句话,玷污了“复旦”这个大家闺秀的身子了
⑥广西大学-香港名校直通车:第一年办学,而且是留学中介在其中操作,教学质量不敢苟同,教师有外语系的师资,也有外聘。
竞争指数:★
注:呵呵
⑦北京语言大学-香港名校直通车:2013年做了一年,教育质量不高,然后今年学校勒令停办了。
竞争指数:☆
四、众多香港大学副学士院校: 副学士,一般都放在附属学院或者说是专上学院里,目前,开设副学士院校有:香港大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港岭南大学、香港教育学院等 优势专业:
香港大学-附属学院:金融、精算、土建类、生物、化学、医学
香港理工大学-香港专上学院:会计、设计、酒店管理、应用经济学、航运与物流管理、工程类
香港城市大学-专上学院:会计、金融工程、电子与电子工程、资讯信息系统、翻译 香港浸会大学-国际学院:传媒、工商管理类、中医
香港岭南大学-社区学院:中文、历史、工商等
香港教育学院-副学士部:师范类、美术、音乐研究等 这个专业推荐是我在人家网站摘抄的,有的专业虽然是他们的强势专业,但是副学士不一定开设,所以,具体的要查询官网的专业开设,而且每年都会有小变化。还有就是对于一些比较敏感的专业,或者竞争比较强的专业。如医学和法律,没有说内地生一定不可以申请的说法,一般中介自身素质不够,就说肯定不能申请。其实这是很无知的说法,只是说申请难度大一些,没有什么是一定不可以的,如果你特别想为一个专业而奋斗,do it„„
我们广东省的local,申请一些专业是有优势的,因为会白话。如果是北方的学生,你要想学习一些演艺类的专业,我建议去香港,因为广东话,你可能在短时间内是无法达到很娴熟的水平的,而我要泼冷水的是香港的演艺类专业,比如香港演艺学院,大部分上课时用白话的。
五、喷油们的小疑问解答:
1、有朋友说,不可以直接去读本科吗?是的,可以,但是要求极高,一般学生是无法达到的,香港不像英美澳等国,大学多,什么成绩都可以去,香港大学少,大学教育是精英教育,只有少数学生能够读。所以,大多数朋友,还是要现实一点。至于那些和你们说可以直接去读本科的机构,送他一句话:no zuo no die,why you try?
2、还有朋友问我香港人是不是都是歧视内地人,我给他们只是一个反问:你们有河南的好朋友吗?论坛上、贴吧里充斥着骂河南人的言论,但是当我们具体和河南人相处的时候,发现其实是个体之间的交流,没有贴标签,处地愉快与否,完全是个人之间的感觉,与地域关系不大。香港与内地人相处道理也是一样。也就是,人家歧视不歧视你,与你来自哪无关,是你自己的问题,素质低,你去非洲,也有人歧视你!
3、还有升学率,深圳的大妈们像是搞过传销的,把我电话给了无数个大妈,打电话,自我介绍后,劈头盖脸直接就问升学率。关于升学率,我前面已经有所涉及,本人最后一次统一回复:
内地生(不读直通车):20%八大本部+10%八大以外大学+其他都是海外内地生(直通车学生):59%八大本部+15%八大以外大学+15%自资+海外香港本地生:60%八大本部 + 10%非八大大学 + 15%大学的自资+海外
PS:其实这个问题,说了等于没有说,你实力强,肯定是在八大;实力弱,升学率再高,也和你没啥大关系„„再者,八大以外的院校,也是很好的选择,永远不要以“想当然”和内地人思维,认为八大以外不好,其实拿香港树仁大学为例,人家就是八大以外的,而且是私立的,但是人家在亚洲排名200名左右,试问,内地几所大学可以?
第三篇:香港中文大学
香港中文大学(深圳)
学校简介
香港中文大学(深圳)是一所经国家教育部批准,按中外合作办学条例设立,传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任,致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。香港中文大学(深圳)前期开设理科、工科、经济管理类和人文社科类专业。长远办学规模为国内外学生11,000人,其中本科生7,500 人,硕士及博士研究生3,500 人。学校位于深圳市龙岗区龙翔大道2001号,大运公园南侧,龙翔大道以北,占地面积约100万平方米。学校采用与国际接轨的理事会管理机制,采用理事会领导下的校长负责制,积极探索有中国特色的现代大学制度。学校面向全球招聘一流师资,引进的师资大多为世界一流大学知名教授和学者,包括多位诺贝尔奖获得者和院士。香港中文大学(深圳)的特色是国际化的氛围、中英并重的教学环境、书院制传统、通识教育、新型交叉学科设置和以学生为本的育人理念。
大学注重国际交流和学生国际视野的培养。目前已与70多所国际知名院校签订协议,共同培养本科生和研究生。面向国家及珠三角地区战略性新兴产业发展需要,大学正在组建世界级专家队伍,在机器人与智能制造、大数据、新能源、金融和物流等领域打造国际化科技创新平台。截至目前,来自全球的4500多名优秀本科生和研究生已经在香港中文大学(深圳)开始学业。使命和愿景
本大学的使命为,通过在宽广学科领域的优质教学和研究,以及对社会大众的服务,致力于对人类知识的创造、传承和应用,以适应社会的需求,促进珠三角地区、全中国以至世界的发展,贡献社会,造福人类。
本大学将努力成为区域、全国及国际公认的一流研究型大学,在中英双语及全球视野的教育教学、学术成果及社会贡献诸方面,均达到卓越水准。
校徽&校训
港中大以中国神话中之「凤」为校徽,盖自汉代以来,凤即被视为「南方之鸟」,且素为高贵、美丽、忠耿及庄严之象征。以紫与金为港中大校色,取意在紫色象征热诚与忠耿,金色象征坚毅与果敢。
港中大校训为「博文约礼」。知识深广谓之博文,遵守礼仪谓之约礼。「博文约礼」为孔子之主要教育规训,其言载于《论语》:「子曰:君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。」港中大教育方针为德智并重,故采「博文约礼」为校训。
-校徽
第四篇:香港中文大学
香港中文大学(深圳)计划2014年招收本科生
2011年7月,香港中文大学与深圳大学签署合作协议,按合作办学形式,筹建香港中文大学(深圳)。2012年10月,国家教育部正式批准筹建香港中文大学(深圳)。今年3月,香港中文大学与深圳市人民政府及深圳大学签订详细办学协议,并组成香港中文大学(深圳)理事会。8月1日,香港中文大学原副校长徐扬生正式出任香港中文大学(深圳)首任校长,任期四年。根据规划,香港中文大学(深圳)将是一所从事高等教育与研究、面向世界的研究型大学。香港中文大学将按大学本部的办学水平,严格保证深圳学院的办学质量。
香港中文大学(深圳)拟于2014年开始正式招收本科生。根据规划,约三成招生名额将优先招收深圳户籍考生。
香港中文大学(深圳)校园位于深圳市龙岗区,占地约100万平方米,是香港中文大学与深圳大学合办的高校。
根据办学规划,香港中文大学(深圳)将分阶段招生,长远办学规模为学生1.1万人,其中本科生6000人,硕士及博士研究生5000人,预计于2014年开始正式招收本科生。
香港中文大学(深圳)将采用中英文双语教学,实行书院制度。
第五篇:香港中文大学
大学宗旨
360教育集团说,香港中文大学是一所高瞻远瞩,充满活力的国际高等学府。其成立的宗旨,在于
(一)协力于知识的保存、传播、交流及增长;
(二)提供人文学科、科学学科及其它学科的正规课程,其水准当与地位最崇高的大学须有及应有的水准相同;
(三)促进中国的民智与文化的发展,藉以协力提高其经济与社会福利。
融会双语
香港中文大学独具远见,早已提倡以中英双语、双文化为教学基础,贯彻中英语文并重的原则,致力培育糅合中西学术文化和知识的学生。这种汇合中西文化、融和双语的精神,在大学的带领下,得到海内外学府的广泛认同和采用。校内大部分教师曾在世界各地主要大学攻读或任教,多兼通中、英两种语文。
双元教学
香港中文大学采用「学科为本」及「学生为本」之双元教学法,学系负责「学科为本」教学,书院则负责「学生为本」教学,并提供学生宿舍。
多元课程-学科为本
中文大学是一所不断发展的大学,开设多项全日制与在职制学士、硕士及博士学位课程。大学设有八个学院:文学院、工商管理学院、教育学院、工程学院、医学院、理学院、社会科学院及法律学院,共分61个学系,提供54项及兼读本科学位课程一项。研究院课程由研究院62个学部开设,共有愈240个研究院课程。截至2008年12月31日,校内学生人数共21,975名,其中全日制本科生11,490名,研究生10,485名。
为配合社会的急速发展,中文大学亦开办了不同类型的学系和新课程,如双主修及双学位课程。中文大学的行政人员工商管理硕士课程(EMBA)已连续六年获选为全太区第一位。
书院制度-学生为本
中文大学是香港唯一采用书院制度的高等学府。大学原有三所成员书院,分别为新亚书院(1949年创立)、崇基学院(1951年创立)和联合书院(1956年创立)。1976年12月,政府订立大学新条例,修改中文大学及各成员书院的组织章程和权责范围。1986年7月,政府复立法通过中文大学成立第四所成员书院逸夫书院。新书院于1988年开始录取学生。教师及全日制本科生均分别隶属四所成员书院。透过提供非形式教育,推展学术及文化活动,书院有助同学的全人发展。
2006年成立了晨兴书院和善衡书院,2007年又多添敬文书院、伍宜孙书院及和声书院。部分书院采用全宿共膳,进一步发挥书院制的独特优势,为同学提供更多选择。
研究称誉
香港中文大学鼓励所有学院从事高素质的研究工作,一方面鼓励多元化的基础和应用研究,另方面不断争取卓越科研成就,致力扩大人类的知识领域,为社会各界提供咨询服务,提高国际声誉。大学先后成 立了13个主要研究所,方便教师开展跨学科研究,就专门范围进行深入探讨。13个研究所分别为:中国文化研究所、人文学科研究所、亚太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信兴高等工程研究所、香港癌症研究所、人类传意科学研究所、中医中药研究所、理工研究所、数学科学研究所、香港亚太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大学并集中资源于19项重点研究领域,课题包括以计算机辅助诊断、治疗和医科训练,海洋生物技术,蛋白质学,电子商贸,华人社会教育发展,自动化与机械人科学,纳米结构物料,以及香港文化在中国、亚洲及世界的角色。中文大学在这些领域的研究实力已达世界水准,并有极佳的发展潜力。
中文大学的研究人员更与美国国家卫生研究所及康乃尔大学合作,解开了一个长期悬而未解的谜团-人脑如何将短期记忆转化为长期记忆;关键在于一种名为脑源性神经营养因素的蛋白质。研究结果刊于国际权威杂志《科学》。本研究主要研究员为香港中文大学生理学博士毕业生彭文慧。
近年科技转移活动日趋活跃,由本校研究人员开发的多项科技,已成功转移到工商业的实际应用上。截至2006年6月,中文大学及其教员取得世界各地的专利权计有84项,范畴涵盖生物技术、信息技术、制药技术、医疗技术及材料科学。
国际联系
中文大学并以促进中西文化交流为己任,多年来不断开拓,发展及保持与海内外大学、学术机构及政府机构之关系。目前本校是英联邦大学协会、东南亚高等学府协会、国际大学协会、国际教育欧洲协会,以及美国国际教育学会的活跃成员,同时亦为中国大学校长联谊会的会员机构。中文大学自1965年起至今,已与世界各地逾200所著名学府开展学生交换计划,包括美国的康乃尔大学及宾夕法尼亚大学,日本的早稻田大学及九州岛岛大学,韩国的高丽大学及延世大学,加拿大的卑诗省大学及多伦多大学。2007/08有逾800名外地交换学生,从世界各地到中文大学修读,而中文大学亦有600多名学生到日本、韩国、英国、澳大利亚、加拿大、美国及欧洲等地交流。
此外,中文大学又与内地及台湾、澳大利亚、比利时、丹麦、法国、德国、爱尔兰、意大利、墨西哥、新西兰、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷兰和英国等地学府订有交流协议。法国、德国、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座讲师莅校授课,每年又有近千名来自中国各省市的学者来访,而不少中文大学毕业生曾获颁奖学金前往该等或其它国家深造。中文大学又获多个国际基金会如雅礼协会、哈佛燕京学社、亚洲区基督教高等教育联合董事会、富布赖特计划、日本基金会、伟伦基金会、中英基金及尤德爵士纪念基金会等资助,为学生提供更多的进修机会。成员书院、学院及学系亦各自建立了广泛的海外学术联系,与多个交流伙伴有密切的往来。
中文大学亦经常举办国际性的学术会议及研讨会,2004年,第二度在中文大学举行的「全球大学校长论坛」,历史性地汇集40多位来自世界各地著名大学的校长到中文大学,深入讨论全球高等教育发展的趋势。