模拟联合国(MUN)文件范本之四：序言性条款例句

第一篇：模拟联合国(MUN)文件范本之四：序言性条款例句

SDUW—MUN 2010.10

序言性条款的例句

●回顾2005 年11 月30 日大会关于阿富汗局势及其对国际和平与安全的影响 和为饱经战祸的阿富汗的和平、正常状态及重建提供紧急国际援助的第60/32A 和B 号决议，特别是提及妇女和儿童状况的内容，又回顾安全理事会关于阿富 汗局势的2005 年3 月24 日第1589（2005）号决议和2006 年2 月15 日第1659（2006）号决议，以及关于妇女与和平与安全问题的2000 年10 月31 日第1325（2000）号决议，还回顾2005 年7 月21 日经济及社会理事会关于阿富汗妇女 和儿童状况的第2005/8 号决议，…… ●回顾其2000 年7 月28 日第2000/27 号决议，其中重申各国包括通过统计培 训努力建设统计能力的重要性以及国际上在这方面对发胀中国家和经济转型国 家提供有效支持的重要性，进一步回顾其2005 年7 月22 日第2005/13 号决议，其中注意到2010 年人口和住房普查对满足各国际会议和首脑会议，包括前年首 脑会议的后续行动的数据需要至关重要。

●申明许多发挥在发展中国家和经济转型期国家由于没有开展加强和维持统计 能力的协调努力，很难有效监视国家及国际商定目标，包括、千年发展目标的进 展情况，…… ●赞扬联合国塞拉利昂综合办事处（联塞综合办）为塞拉利昂冲突后复原及该国 的和平、安全等发展作出宝贵贡献，……

●采取行动确保订立公正而明确的程序，便于将个人和实体列入制裁名单和将其 从名单中删除，以及给予人道主义豁免，……

●认识到非洲发展新伙伴的优先事项如同《联合国千年宣言》之间的联系，其中 国际社会承诺满足非洲的特别需求，以及需要实现国际商定的发展目标，包括《千年宣言》中列出的目标，……

●授权从2007 年1 月1 日至2 月15 日联刚特派团当前任务到期之日，将联 刚特派团的兵力增加值916 名军事人员，以便目前在联步行动任务规定下核定 的步兵营和军医院继续编入联刚特派团，并表示打算根据秘书长即将提出的建 议，在2 月15 日之前进一步研究这个问题，以确保联刚特派团有足够的能力履 行任务； ……

●呼吁加速制定和执行驻地协调员综合问题框架以及驻地协调员考绩工具和程 序； ……

●呼吁各会员国加紧努力强国家统计能力，以便编制可靠和及时的统计和指标，检测：

学生国际交流协会（SICA）

SDUW—MUN 2010.10

（一）国家发展政策和战略；

（二）履行承诺和实现国家、区域和国际各级所有发展目标的情况； ……

●谴责在武装冲突局势中故意攻击新闻记者，媒体专业人员和相关人员的行为，并呼吁所有当事方终止这种做法； ……

●决定于2006 年6 月16 日取消人权委员会，……

●要求占领国以色列全面遵守《世界人权宣言》各项规定和原则、1907 年10 月 18 日《海牙第四公约》所附加条例和1949 年8 月12 日《关于战时保护平民之 日内瓦公约》，以保护巴勒斯坦妇女及其家人的权利； ……

●提示委员会鼓励会员国提供列入综合名单的提名； ……

●就此强调必须加强卫生部门人道主义反应能力，并呼吁联合国相关实体和所有 国家就此进行合作； ……

●鼓励会员国继续努力进行备灾和减少灾害风险的工作，并鼓励国际社会和联合 国相关实体在各自任务授权范围内支持各国在这方面的努力； ……

学生国际交流协会（SICA）

第二篇：模拟联合国(MUN)简介（精选）

模拟联合国（MUN）简介

1.模拟联合国简介 1.1模联的成立

在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下）

...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools.模联即为响应这一提议而创生。这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。

这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。

1.2什么是模联？

模联（MUN），即模拟联合国（Mode United States）的缩写，是组织学生模拟联合国某些工作的活动。学生代表某个国家驻联合国大使，对该国的历史，政治，经济，社会文化等方面进行学习，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。

每次模联大会主办方将选出对于联合国十分重要的议题加以讨论。当你参加模联时，你将会进行会前研究（preconference research），了解议题、“你的”国家的地位、现实世界中“你的”国家的联盟等等。在模联大会上你和其他代表将会在委员会中进行大量时间的辩论、结盟、总结工作报告，起草立场文件（position paper）、工作文件(working paper)和最终决议(resolution)等等。可以说模拟联合国大会能够使学生的综合能力得到充分的锻炼。

模联的种类非常多，事实上，模联的种类和联合国实际会议一样多，也就是说，联合国的每项会议都有其对应的模联活动。较大的模联活动是模仿联合国的主要部门，即：

联合国大会（The General Assembly）

经济与社会理事会（The Economic and Social Council）安全理事会（The Security Council）国际法庭（The International court of Justice）

跨政府组织（Intergovernmental Organizations——IGOs）非政府组织（Nongovernmental Organizations——NGOs）

较大的活动中，可能会有多达2000名学生代表，模拟25个以上的委员会进行活动。而小型的比赛主要集中在安全问题或紧急问题上，例如，学生可能会参与安理会的某次紧急会议。通常学生会碰到不同的组织解决同一个问题的情况。这类会议的与会方会较少，参与的学生代表的数目也较少。

1.3 联合国会议的结构与大会规则

对于一个MUN的新手来讲，熟悉程序规则可能是最重要的事情之一。1.3.1点名（roll call）

1.3.2设定议程（setting agenda）

当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家，陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。双方轮流发言。待6国代表发言完毕后，大会进行表决，简单多数通过。1.3.3正式辩论(formal debate)1.3.4设定发言名单(speakers list)

待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。每个代表发言不超过90秒。主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。1.3.5提出问题（points）或动议(motions)在一国代表发言结束后，其他代表可以提出问题或动议。问题包括：

A.程序性问题（point of order）：当大会的进程与既定规则不符时，代表可以提出程序性问题，该问题可在大会任何时候提出，发言的代表将被打断，主席首先解决该问题。

B.咨询性问题（point of inquiry）：代表对大会任何流程和规则不清楚之时，可提出咨询性问题。

C.个人特权问题（point of personal privilege）：代表有合理的特别需求之时，可提出问题都不需要表决，由主席直接解决。

动议（motion）：除问题以外，代表需要采取其他的一切行动，都要提出动议。动议皆需要表决，一般动议简单多数（50%+1个国家）通过，关于重要问题的动议需与会代表2/3多数通过。1.3.6意向条：

意向条（pages）:代表有任何问题，或者需要进行游说，沟通，都可以通过传条的方式向其他代表或者主席表达（如：要求补充发言，与其他国家结盟、沟通等）。

1.3.7非正式辩论（informal debate）/磋商（caucus）代表可动议进行磋商：

A.有组织核心磋商（moderated caucus）

在moderated caucus中，想要发言的代表举牌，由主持人随机选取其中的一些，列成一个名单。在提出这个CAUCUS的时候，那个倡议的代表需要交代清楚CAUCUS的总时间，以及每一个代表发言的时间.在规定的时间内，尽可能多的代表发言之后，磋商结束。中间没有问题，也没有时间的让渡 B.自由磋商（unmoderated caucus）

在unmoderated caucus中，各个代表可以离开座位，互相走动交流。这段规定时间内，可以做任何事情，包括休息，吃东西等。规定磋商时间到了，主席将予以告知，此时代表须回到座位上。1.3.8决议草案（draft resolution）1.3.9修正案(amendment)1.3.10结束辩论(close debate)，表决(vote)五常不可有反对，多于2/3通过，否则进入修正案。

1.4会前准备

1.4.1立场文件（Position Paper）的准备 1.4.2了解“祖国”国情与议题 充分利用网络资源 zh.wikipedia.org www.xiexiebang.com/pkunmun/ 1.4.3关心时事

在会议中，不同的国家对于不同的事件在不同的时间都会有不同的反应，因此，同学们应该关心时事，对“祖国”国情有更深的了解。1.4.4“祖国”在大会议题上的立场

各个代表国都有不同的立场。在会议进程中，你的一切行动都应以立场为准则，做到符合国家利益。同时，随着事态发展，千万不要再抓住立场不放，而应有合理的立场改变、退让等，但不能一反历史表现或严重违背国家利益。

2.模联的意义

2.1为学生们带了更广阔的视野

模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。

模拟联合国活动中主要涉及的话题

和平与安全

恐怖主义

人权

环境

贫穷与发展

货币政策

石油危机

全球化

公共卫生

2.2激发英语热情与培养学习能力

由于模拟联合国活动源自西方，大部分会议的工作语言是英文。阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的英语水平提出了很高的要求。模拟联合国活动是一种体验式的活动，代表们融入了外交情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习英语的热情。

虽然最终的大会只有短短几天时间，但是在会议之前代表要做好充分的准备。代表必须密切关注“自己的国家”，研究和学习一个国家的政治、经济、外交政策等方方面面，只有这样才能充分扮演好外交官的角色。准备的过程实际上是一个多种学科知识的整合过程，代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒，形成了丰满完整的知识体系。

模拟联合国活动涉及的学科：

历史

地理

数学

文化

经济

军事

自然科学等

2.3锻炼领袖气质与合作精神

模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

其中包括：

研究

写作

演讲

时间管理

危机处理

沟通与妥协

原联合国秘书长科菲·安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会是你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

3.大学生模拟联合国的发展

3.1 2001年-2004年，模拟联合国的起步期。

模拟联合国在西方国家发展得比较成熟，到了90年代，这项活动才进入中国。近年来发展势头尤为迅猛。北京大学、外交学院和西北工业大学于2001年先后成立了北京大学模拟联合国协会，成为全国高校中首批专门开展模拟联合国活动的学生组织。

2001年是模拟联合国正式在中国扎根的关键时期。2月份北京大学国际关系学院的两名学生远赴美国波士顿，观摩哈佛全美模拟联合国大会。两位同学回来之后被这一活动的独特吸引力所震撼，随即开始组建团队筹办北大校内的模拟联合国活动。5月份召开了北京大学首届模拟联合国会议暨《气候变化框架公约》缔约国大会，随后北京大学模拟联合国协会成立。同年，中国联合国协会推荐了4名外交学院的学生参与俄罗斯联合国协会在莫斯科举办的模拟联合国大会，该校在已实质开展活动六年后成立了模拟联合国协会。12月西北工业大学的模拟联合国团队成立。这三所学校成为最早在中国开展模拟联合国活动的高校。

从2002年开始，三所高校开始陆续派出团队参加国际的模拟联合国会议。当年5月中国联合国协会和外交学院共同主办了“2002北京模拟联合国大会”，共有首都15所高校81名代表参加，这成为国内第一个校际间的模拟联合国会议。随后在2004年，外交学院又承办了“亚太地区模拟联合国-千年发展目标”和“模拟人权委员会”，前者共有包括中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、香港等20多个地区的31支高校代表队参与了本次活动，时任联合国秘书长安南也发来贺信。

从2001年到2004年，模拟联合国在中国处于起步摸索的阶段，学生们主要是参加会议积累做代表的经验，尝试学习国际会议，在国内开展同类活动。仅有若干所学校随之建立起模拟联合国的学生组织，大部分学校依然把此项活动作为学生会、研会等学生组织偶尔参与的非主流活动。

3.2 2005年-2006年，模拟联合国的巩固期。

该阶段全国有近五十所高校都开展了模拟联合活动，已有模拟联合国团队的学校进入了巩固期，在全国处于一个平稳的发展时期。有的高校将模拟联合国活动纳入某一学生社团或学生会的活动；而后起的人民大学、北京师范大学、北京外国语大学、南京大学等高校则也建立了专门的模拟联合国学生组织。

3.3 2007年-今，蓬勃发展时期。

目前中国大学生模拟联合国大会主要有三大会议，一是由中国联合国协会（China United Nations Association）主办的中国模拟联合国大会，二是由外交学院主办的北京模拟联合国大会（Beijing Model United Nations），以及由北京大学模拟联合国协会主办的亚洲国际模拟联合国大会（Asian International Model United Nations, Peking University）。

中国联合国协会与澳大利亚人权与机会均等委员会合办的模拟联合国人权委员会已经连续召开了七届。每年都会由一所高校承办，其中不乏西部的民族院校。该会议旨在让学生们了解联合国的同时深化对人权理念的理解。

在这一时期，联合国不仅在东部发达地区进一步发展，更是深入了西部、西南部地区，使更多的学生有机会参与到这一国际活动中。

第三篇：模拟联合国印度立场性文件

应对发展中国家的贫困问题

尊敬的秘书长：

尊敬的各国元首和政府首脑：

尊敬的各位代表：

女士们，先生们：

发展中国家的贫困问题已危如累卵！发展中国家的贫困人口由1990年的10亿增加到目前的13亿。这些人每人每天只有不到1美元的收入。在发展中国家中，8000 万人完全不能享受医疗服务，8.4亿人营养不良，2.6亿人不能上学,1 亿儿童流浪街头。在非洲6.3亿人口中，约有一半挣扎在饥饿线上。面对如此严峻的现实，我国政府务实前行！

近10年来,针对如何解决贫困问题,我国政府采取了许多措施：1.改革粮食公共分配系统，实施“自我就业计划”和“国家农村就业保障计划”；2.实施营养工程——午餐计划,激励贫困家庭儿童入学；3.实施“全国农村卫生计划”等。但因农业总体发展落后，经济结构不合理,，反贫困政策效果不理想等一系列原因，我国贫困率仍居高不下。因此，创造就业、实现社会公正、消除贫困仍将是我国政府今后长期的政策目标。

我国政府认为：发展是解决贫困问题的根本措施，因此，在之后的时间里，将继续在如下方面做进一步努力：1.经济方面：坚持发展印度特色的资本主义，走私有制与国有制相结合的道路。进一步完善和发展市场经济体制。2.教育方面：实现“精英教育”向“全民教育”的转化，不过分倾向于培养“IT技术人才”。3.人口方面：充分发挥青壮年劳动力比例大的优势，注重全民族素质的培养，提高粮食生产率，以求解决最广大农民的生活问题。4.社会保障方面：加强立法，维护困难群体的基本权益，使扶贫措施真正惠及贫困群体。继续世界银行2004年发展报告的主题“让服务惠及穷人。”5.国际援助：我国政府将积极争取更多基金援助。

在自省之余，我国政府对国际社会提出如下建议：1.国际社会应引导全球化的平衡发展，加强发展中国家在国际经济事务中的平等参与权和决策权。2.我国政府认为国际发展援助应充分考虑发展中国家国情，增加受援国自主权与参与权，以提高援助效果3.国际社会应建立公平的多边贸易体制，充分考虑发展中成员和新加入成员的利益。4.发达国家应切实减免发展中国家的债务，使更多的资金用于发展。

总而言之，跨越过贫困这道障碍是全世界广大人民的共同心愿，我国期待在联合国、世界银行、世界贸易等组织的支持和推动下，各国能进一步达成一致并付诸实践，以保证各国社会更加稳定，人民生活得到提高。我国政府愿与所有负责任、谋合作、求发展的国家一起，为实现联合国千年发展目标，解决发展中国家的贫困问题做出不懈的努力和应有的贡献。

第四篇：mun 模拟联合国 常用英文单词

mun 模拟联合国 常用英文单词、语句 abstain弃权

agenda日程

amendment修正案

background guide背景资料

bloc国家集团

caucus磋商

moderated caucus有主持核心磋商 unmoderated caucus非正式磋商

crisis危机

directive指令

draft resolution决议草案

draft directive指示草案

formal debate正式辩论

motion动议

observer观察员

operative clause行动性条款

page 意向条

placard 国家牌

point 问题

position paper立场文件

preambulatory clause序言性条款

rapportrur记录员

roll call点名

second 赞成signatory 附议国

sponsor 起草国

simple majority简单多数（1/2...+1）speakers' list 发言名单

working paper工作文件

vote表决

Eg:Yield time 让渡时间

...to another delegate/

questions/comments/chair

Motion动议

motion to change the speaking time motion for a un-moderated caucus

motion to close debate/suspend the meeting

Point问题

point of inquiry咨询性问题

poingt of order程序性

personal privilege个人特权

发言---

My fellow delegates,we are gathered here today to discuss

Let me reiterate重申 the reasons why we...Taking into account/Whith respect to/In observation of 考虑到our current finantial situation

In the interest of

For the purpose of

In hopes that

We demand that...apologize immediately

we respectfully disagree with your opinion,and would like to propose our own

we concur(agreee)with

Allow us to remind the committee

we recommmend

Might is right（建议使用武力）

we highly/strongly/vigorously

反击---

Think of

Your logic is flawed（有缺陷的）

I want you to remember

Have not...and will never(We have not surrendered,and will never surrender停止抵抗)

That argument is quite cliche（boring），we have heard it a thousand times,and each time it makes no sense

第五篇：模拟联合国立场文件

Delegates: Zhao Jingyu , Ma Na

Department:School of Public Health

Country: Kingdom of Cambodia

Committee: WHO

Topic: How to solve the problem of abuse of antibiotics

Antibiotics are a cure for microbial infection.They have been developed for a long time since 1877 and now there are hundreds of antibiotics using(being used)in clinical treatment.It is obvious that they are helpful to human life , but there is one thing we cannot deny— abuse of antibiotics.As we all know, four major hazards would be caused by excessive(use)of antibiotics, which are side effects, allergic reactions, superinfection and resistance.Many countries are plagued by this problem, so it is time to solve the [problem of] abuse of antibiotics in international community.The World Health Organization has urged countries around the world to take urgent measures to prevent the emergence and spread of multi-drug-resistant strains.And European Union earmarked(took steps)to establish a multinational Resistance Surveillance Network for rational use of antibiotics in 1997.It solved part of the problem that most developed countries can use antibiotics in reason.However, this problem has always existed(been existing)in developing countries.Kingdom of Cambodia’s position is resisting the abuse of antibiotics.We pursue the aim that is promoting positive regional cooperation, mutual assistance and making beneficial cooperation with international organizations as well as regional organizations.So we would response(respond)to the call of the World Health Organization positively.As one of the international community, Kingdom of Cambodia should make no effort to solve this problem.On the one hand, government need(needs to)

strengthen the supervision of the use of the antibiotics.Moreover, it is necessary and important to raise public awareness.On the other hand, we are seeking international assistance such as antibiotic-producing technology, advanced medical technology.We hope these suggestions will become a reality.And only in this way can the whole human society get rid of the problem of abuse of antibiotics.Thanks.