“文明修身与青春健康”主题辩论赛主席词 半决赛第二场

第一篇：“文明修身与青春健康”主题辩论赛主席词 半决赛第二场

浙江海洋大学第十八届“海洋杯” 暨“文明修身与青春健康”主题辩论赛主席词 半决赛第二场

各位评委老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好！我是本场比赛主席。首先感谢大家来到浙江海洋大学第十八届“海洋杯”暨“文明修身与青春健康”主题辩论赛的半决赛现场。微信关注公众号“浙江海洋学院学生会”，发送弹幕，点击系统回复的相关链接即可参加弹幕互动。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

明理思辨，尽展青年之意气；争分夺秒，高扬理想之风帆。今晚，海大学子将在思辩中体会人生，在交锋中感悟成长。下面我宣布，浙江海洋大学第十八届“海洋杯”暨“文明修身与青春健康”主题辩论赛半决赛第二场正式开始！

当年出现的“单身贵族”，现在流行的“单身狗”，同样都是单身，却有着这样两种截然相反的称呼。那么从“单身贵族”到“单身狗”究竟是怎样的一种改变？单身者又到底是一位高贵的贵族还是一条悲催的狗呢？接下来就让我们期待辩手们的独特见解。

本场比赛要上场的是水产学院与人文学院的代表队。现在让我们用最热烈的掌声有请双方辩手入场。

本场比赛两支队伍将就“单身是贵族还是狗”的话题展开争锋。

正方为水产学院，他们的立场是：单身是贵族

反方为人文学院，他们的立场是：单身是狗 首先请正方领队致入场词。

谢谢正方领队，接下来有请反方领队致入场词。

好的，感谢两位领队的致辞。请领队到后台休息。接下来有请正方辩手做自我介绍

谢谢正方辩手。

有请反方辩手做自我介绍

感谢反方辩手。

请双方辩手就座

接下来让我们马上进入本场比赛的第一个环节——立论陈词：

首先由正方一辩，阐明本方观点！时间为3分钟。有请！

谢谢正方一辩的发言，下面我们看看反方四辩如何盘问正方一辩，时间为1 分30秒。有请

感谢反方四辩的精彩盘问，接下来请看反方一辩如何破题立论。时间同样为 3分钟。有请

现在有请正方四辩盘问对方一辩，时间1分30秒。有请

下面由正方二辩作盘问小结，形式不设限，时间2分30秒。有请

好的，同样有请反方二辩作盘问小结，形式不设限，时间2分30秒。有请

谢谢，现在进入攻辩质询环节，有请双方二辩起立对辩，各1分30秒分开计时，双方互相提问或回答问题，不允许打断对方发言。

感谢双方的精彩对辩，下面有请正方三辩选择反方除三辩以外任意辩手进行质询，质询时间为2分30秒，被质询方只许作答不许反问，不得打断质询方，质询方可任意打断被质询方。有请

现在有请反方三辩选择正方除三辩以外任意辩手质询，质询时间同样为2分30秒。有请

好的，现在有请正方三辩进行质询小结，时间1分30秒。有请

谢谢正方三辩，现在请反方三辩进行质询小结，时间1分30秒。有请

经过了刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。辩论时双方必须交替发言，遵循一起一落原则，一方落座则另一方计时开始，时间各为4分钟。先从正方开始！有请 刚才精彩的自由辩论充分显示了各位辩手的辩才与智慧。那么接下来的总结陈词也是至关重要的一环，可谓一局定乾坤。下面我们有请双方的四辩总结陈词。先请反方四辩开始。时间为3分钟。有请

谢谢反方四辩。下面我们请正方四辩总结陈词。时间3分钟。有请。

谢谢正方四辩。

好的，那现在就进入观众自由提问环节，在场观众可任意提问正反方选手，由于时间有限，每位观众限提一个问题，提问尽量做到简单明白。首先有请观众向反方提问一个问题（评委是否通过）请想提问的同学举手示意。

再请观众向正方提一个问题。（评委是否通过）

好的，由于时间有限，观众自由提问环节就先进行到此。

下面先请评委老师离席讨论。

还有想提问的同学现在可以向正反双方继续提问。有请

刚才辩手们的精彩辩论，让我们感受到辩手们清晰的思路与雄辩的口才。经过双方的唇枪舌战，究竟哪个团队最终将脱颖而出呢？在谜底揭晓之前，首先有请__________ 评委老师为本场辩论赛进行点评。大家掌声欢迎。

好的，谢谢__________ 老师的精彩点评，有请__________ 老师回到评委席

本场比赛结果已经出来了，不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声。下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果。

宣布最佳辩手

宣布获胜方

金玉良言，融思汇智，宏词论道，谁与争锋。聆听了选手们的精彩辩论，相信大家对单身者的自我定位问题有了更深刻的思考。现在我宣布，浙江海洋大学第十八届“海洋杯”暨“文明修身与青春健康”主题辩论赛半决赛到此结束，感谢各位参赛选手的精彩表现，让我们一起相约4月22日晚的季军争夺赛，不见不散！

第二篇：文明修身主题班会串词

文明修身主题班会串词

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们

AB：大家下午好！

B：欢迎来到今晚“文明修身 你我共行”主题班会现场。A：文明修身，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光；

B: 文明修身，是一首设喻新警、意象清俊的史诗；

A: 文明修身，是一串让梦想凝聚在青春路上的音符；

B: 文明修身，更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺；A：在这个清新的夜晚，让我们去感受文明的节拍，让我们聆听文明的律动；

B: 今天，我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

A：下面，请大家观看一段VCR，让我们共同见证我们11级同学们的成长。

B:看了我们5个班的成长历程，相信大家都深有感触，但我相信，有一个人比我们的感触都要深刻，那就是我们的辅导员张琳老师 A：是的，那接下来，伸出我们的双手，用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话；

B：感谢张琳老师满载希望的致辞。下面，我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则，请大家的目光看向ppt。(比赛规则)

A： 好的，那我们马上进入今天的第一个环节：知识必答题：请听题：

B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。。分，二组。。分，三组。。分，四组。。分，五组。。分，第。组暂时领先。A：瑞瑞，B:嗯？怎么了？

A：经过了紧张的答题环节，你说选手们紧张吗？

B：当然紧张了，你看我都紧张到出汗了，你说他们能不紧张吗？ A：也对哈，那我们今天有轻松点的吗？

B：那必须有的，就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节 A：那抽奖规则是什么呢？

B:就是：请我们——唐中剑领导，为我们抽出五个幸运观众，唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字，中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球，当然，气球里面都写着相应的奖励，今天在坐的所有老师和同学，都有机会。

A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢？

B：大家取下胸章，背面就写着你们今天的数字

A：（取下胸章）嗯，我看到了，我的胸章上面写的是。号，也就是

说，今天唐老师抽出的5个幸运数字中，有。号，那我就有机会选择中奖气球了哦?

B: 对，当然，扎气球这种活儿就交给我们的礼仪同学来完成了。A:那我们是不是应该看看奖品是些什么啊，B：别着急啊，来，帅哥美女们，上奖品了。

A:奖品看完了，那我们就用热烈的掌声有请唐老师为我们抽取五个幸运数字。

B：有请。。

A:奖品也抽了，那我们就进入下一轮答题，B：接下来，我将为大家宣读抢答环节答题规则，（规则及相应示范）

A：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。。分，二组。。分，三组。。分，四组。。分，五组。。分，第。组暂时领先。

B：在我们的日常生活和学习中，或多或少会有一些不文明的现象和做法，但我们往往会将其忽略掉，从而养成不好的习惯。

A：那就让我们一起去看看，生活中我们都有哪些不足之处，我们又该怎样做呢？请大家将目光投向VCR。

A：看了视频后，希望大家能想视频中一样，从一点一滴做起，严格

要求自己，将文明修身融入咱们心中。

B:是啊，我想，只要我们能坚持，能将生活学习中的每一个细节都做，我们一定可以做一个文明的大学生。

A：好的，视频看完之后，第二轮“一针见喜”抽奖环节时间又到了。B:激动人心的时刻到了，亲们，掌声有请。。为我们抽取幸运数字。

A:抽奖进行完了，但是我们今天的大奖还没有送出去

B:是啊，那我们进入今天最后的答题环节——险答题。请我的美女搭档为大家宣读答题规则

A：我们险答题的规则是：（规则）

B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。。分，二组。。分，三组。。分，四组。。分，五组。。分，那么，我们今天的冠军组就是第。组，恭喜你们。

A：恭喜你们，那么，有请我们礼仪团的亲们带来——礼仪操展示，为你们喝彩

B：大家掌声欢迎。

A：感谢礼仪团带来的精彩表演，现在有请我们冠军组的同学们上台，有请。。为他们颁奖。

A:恭喜以上获得冠军的同学们，时间到这里，我们今天的晚会也接近尾声了

B，最后，让我们用最热烈的掌声有请。。（唐中剑）为本次活动做重要讲话及总结。

A：掌声。。

B:感谢唐主任的精彩讲话。

A:文明修身不能浅尝辄止，它是一个循序渐进的过程。

B:它需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。A:有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；

B：有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成； A:有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！

B:现在，我宣布，11级“文明修身，你我共行”，知识竞答赛主题班会到此结束。

AB:请全体来宾朋友上台拍照留影。

第三篇：文明修身主题班会计划与总结

文明修身主题班会计划与总结

计划：

一、活动目标：

大学生自身的行为习惯不仅仅反映了个人的综合素质，更体现了本系部学生精神面貌和学院整体办学质量。为了加强校风、班风、学风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，新能源工程系主持召开了以“文明修身”的主题班会，对于引导大学生从自身做起，拒绝不文明行为，增强文明意识，树立积极向上的学习习惯，构建和谐校园必将产生深刻的影响。

二、活动准备：

班会时间4月12日，地点C楼522，主办单位：新能源工程系，与会领导和人员：团总支书记卿晓梅以及我系大一学生。要求：以演讲或是PPT的形式谈谈在自己身边的不文明得行为，做得不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！

总结：

通过这次主题班会我们有了新的认识：文明修身班会的开展是非常必要的，专业学习主要提升大学生的科学知识，文明修身主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样

重要，人文精神和科学知识同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明的和谐社会。

第四篇：主席持词 计算机与控制学院“新生杯”辩论赛

主席：各位领导、观众朋友们，大家晚上好！欢迎大家来到计算机与控制学院“新生杯”辩论赛现场，本次大赛由计算机与控制学院辩论队策划，由计算机与控制学院学生会及计算机与控制学院辩论队合办，主席持词 计算机与控制学院“新生杯”辩论赛。

辩论激扬了我们的青春，辩论点燃了我们的热情，辩论带给了我们今晚的语言的盛宴。下面我宣布桂林电子科技大学新生杯辩论赛正式开幕。

经过一周努力以及紧张的准备，我们的07新生已经兴致满满的来到的今天的这个比赛会场，他们的热情已经感染了我们每一个人。

今天我们有幸请到 做我们今晚的嘉宾，请到了

做我们今晚的评委，大家欢迎他们的到来！

下面我们有请双方辩手入场：（双方辩手入坐）

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一．陈词与反驳阶段

1．正方一辩陈词，时间为3分钟，演讲稿《主席持词 计算机与控制学院“新生杯”辩论赛》。

2．反方二辩反驳，时间为1分30秒，注意不得立论。

3．反方一辩陈词，时间为3分钟。

4．正方二辩反驳，时间为1分30秒，注意不得立论。

二．对话与小结阶段

1．正方三辩挑选反方三辩或四辩进行对话，时间各为1分30秒，双方交替发言，有问有答，一方用时满时，另一方可继续发言也可以示意放弃。

2．反方三辩挑选正方三辩或四辩进行对话，时间各为1分30秒，双方交替发言，有问有答，一方用时满时，另一方可继续发言也可以示意放弃。

3.正方四辩挑选反方三辩或四辩进行对话，时间各为1分30秒，双方交替发言，有问有答，一方用时满时，另一方可继续发言也可以示意放弃。

4.反方四辩挑选正方三辩或四辩进行对话，时间各为1分30秒，双方交替发言，有问有答，一方用时满时，另一方可继续发言也可以示意放弃。

5．正方任意辩手针对对话进行小结，时间为1分30秒。

6．反方任意辩手针对对话进行小结，时间为1分30秒。

三．自由辩论阶段

本阶段由正方先开始发言，时间各为5分钟，双方交替发言，有问有答，不得进行人身攻击，一方用时满时，另一方可以继续发言也可以示意放弃。

四．总结陈词阶段

1．反方四辩进行总结陈词，时间为4分钟。

2．正方四辩进行总结陈词，时间为4分钟。

附：当所所用时间还剩30秒时有玲声提示请计时员示意，当辩手时间用尽时有哨声提示请计时员示意，请双方辩手注意。场下观众在比赛过程中应保持安静——————

比赛就要开始了，我们先来认识一下双方辩手，首先有请正方进行自我介绍，有请正方。其次有请反方进行自我介绍，有请反方。

本场辩论赛的辩题是：。正方所持观点是： 反方所持观点是：

这 是一个让人深思的问题，在当今这个社会我们大学生-----

第五篇：关于开展团日活动“青春与文明同行”主题策划

宁波大红鹰学院基础学院

关于开展团日活动“青春与文明同行”主题策划

一、活动宗旨

进一步推进我院学风、校风建设，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展，增强大学生的文化底蕴，为学院各方面工作的有效开展提供强的精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

2013年11月

三、活动组织

基础学院团委

四、活动参与人员

基础学院全体学生

五、活动安排

1.《基础学院学风建设“双十”实施方案》的推进

各学工组按照“双十”方案采取有效的措施实施，推进恶相工作的进程。学风优良班级应与所属学工组的“双十”目标齐平或高于。2.申创学风优良班级

学院各学工组、各班级加强对“学风优良班级”申创活动的宣传和学习，可以通过班会的形式或演讲的形式向同学宣传，加强班级建设，增强班级的团队合作能力。（班级申报电子表与11月15日教到学工组，由学工办对申请情况进行抽查）3.“师生课堂礼仪”学习

各班级根据自身的实际情况，与课堂学习状况相结合，加强礼仪规范学习，提高课堂效率，提高学习积极性。

4.邀请图书馆的专业人员以讲座的形式极其暗淡学森的信息素质教育。5.《学会学习》课程优秀小组成果展示 6.强化英语学习

（1）学院加强英语的学习，具体方案：早自修英语晨读；每周一、三晚 自修英语听力。全面提高英语的听说读写的能力。

（2）优秀晨读班级评选

学校团委、学工组、纪检部将组织学生干部针对晨读进行定期、不定期 的检查。合理有效利用早自修时间，提高晨读质量，营造书声朗朗的书香校园。

六、活动要求

1.积极宣传、提高全院学生的参与度，努力营造浓郁氛围。

2.本次活动与“两区”建设和自身情况相结合，组织学生从小事做起，从我做起，提高自身修养。

3.榜样引领。要求各级团学干部、班团干部在活动中起好带头作用。4.各学工组加强团学干部队伍建设，加强日常行为规范的检查。5.晨读由各班班委进行监督，为提高英语成绩打下坚实的基础。

基础学院团委

2013年11月