“关爱留守儿童 黄河银行在行动”活动启动仪式致辞

第一篇：“关爱留守儿童 黄河银行在行动”活动启动仪式致辞

“关爱留守儿童 黄河银行在行动”活动启动仪式致辞

尊敬的关工委杨主任，黄河银行王行长，各位来宾及同学们：

大家下午好！今天我们在这里举行“关爱留守儿童黄河银行在行动”活动启动仪式，本次活动得到了局领导的关心和重视，得到了黄河银行的大力支持，在此我代表裴梅小学全体师生，体表裴梅广大家长向关心、关爱儿童的关工委、和这次活动的发起者黄河银行表示衷心的感谢！

留守儿童是改革开放的新产物，是指因父母外出打工，而留在家中的孩子们。日前留守儿童的教育问题已引起了全社会的关注，关爱留守儿童是全社会的共同责任。因为它关系到儿童的健康成长，关系到家庭幸福，关系到社会和谐，关系到祖国未来，我们必须深刻认识此项工作的长期性和紧迫性。此次活动黄河银行将以“关爱留守儿童共创祖国美好未来”为主题，通过黄河银行员工以“圆梦使者”的身份走进校园，加强与留守儿童的交流，让那些因父母不在身边而缺失关爱的孩子们得到温暖和快乐。

作为学校，我们关爱留守儿童有义不容辞的责任。我们将积极参与此次活动，委派少先队大队辅导员负责日常事务，各位班主任也会配合黄河银行的员工，带领学生积极参与开展各项活动。

作为学生，我们应该理解父母的难处，理解他们在外打工的艰辛。我们要面对困难，克服困难，在困难中磨炼自己，听父母的话，听教师的话，努力把困难转变为财富，快乐生活，茁壮成长，将来成为建设社会，服务人民的栋梁之才。最后，再次感谢各位爱心人士，让我们齐心协力为留守儿童撑起一片蔚蓝的天空，更加用心地去关注关爱留守儿童的成长，使他们能与其他小伙伴一样拥有快乐的童年!祝活动启动仪式圆满成功！祝此次活动圆满成功！

第二篇：关爱留守儿童启动仪式心得体会

关爱留守儿童启动仪式心得体会

关爱留守儿童启动仪式心得体会

关爱留守儿童是我系的光荣传统之一，我很高兴能够参加在安达市中本乡关爱留守儿童启动仪式

启动仪式上地方各相关部门领导做出了重要讲话，他们对本地区留守儿童的情况做出了细致的排查，为我系进行工作给与了很大帮助，他们充分肯定了我系这一活动的正确性，他们指出留守儿童是一个特殊的弱势群体，因为父母不在身边父母无法正常的行使监护教育，留守儿童经常有爷爷或外公外婆抚养或托付给亲戚朋友，父母外出打工后他们与留守儿童的沟通很少然而祖辈亲戚与留守儿童的沟通远远达不到理解孩子的想法和行动，成长中缺少父母的关爱，极易产生认识价值上的偏离和个性心理发展的异常，由于父母文化素质较低，代理监护人没有能力辅导和监督孩子学习，农村学校办学条件的限制，以及教学观念的局限与制约，从而使留守儿童产生厌学、逃学、辍学甚至走上犯罪道路，成为一个社会焦点问题。

会上我系林书记对我系进行工作的方法和感谢地方各界对我校工作的支持和对地方政府对留守儿童的关爱表示了感谢，林书记指出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步”。儿童是祖国的花朵，他们的思想初步正处于形成的关键时刻，很容易受到外界不良因素的影响，我校发展高校的优势进行关爱留守儿童活动，使大学生理论和实践得到结合，使大学生走出空洞的理论而于社会的实践相结合，使理论结合实际，不但贡献社会而且提高了学生的思想水平，这也是高校发展自身优势服务于社会的重要举措。

通过这次活动我对留守儿童有了更加深刻的了解，他们的父母为我国经济发展和社会稳定做出了主要贡献，而他们的子女在发育的关键时期不能接收正常的素质教育，作为一个团员和一名大学生，我明白了自己应该承担的社会责任和义务，从而使很多可爱的孩子产生了心理问题，进而导致他们学习和生活的方方面面，我将进我的努力去帮助他们，对他们在学习心理和生活中给于帮助，让他们能够开开心心的学习生活，通过这次活动我深深的感受到虽然我们身边有许许多多需要关注的问题，我相信只要大家能互相帮助，我们的社会国家一定会不断前进的。

第三篇：关爱留守儿童在行动

关爱留守儿童在行动

随着经济的发展，越来越多的父母为了谋生外出打

工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但却把他们的幼小子女却留在了家里，导致孩子与父母相伴的时间甚少，成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童。关爱留守儿童的问题，是今年我们社区计划生育工作的重中之重，工作中如何关爱留守儿童呢？这个现实问题摆在我们面前。。。

兴华街道南厂宅社区居民孟凡强夫妻俩为了生计到韩

国打工，而同时，留下15岁孩子孟尧寄养在孩子姑姑家，孩子学习成绩下滑，跟社会上不三不四的小男孩来往，这个孩子牵动着社区工作人员的心。对于这个孩子的现状，社区人员发现以下几方面问题：

1、留守儿童孟尧缺乏自我保护意识和自我保护能力。父母不在身边，缺少直接的关爱与监护，很可能会成为不法分子的侵害对象，易产生安全隐患。自己行为失控能力差，走上违法犯罪之路，危及自己的人身和生命。

2、由于长期与父母分离，使尧尧的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。家长原来对孩子放纵溺爱，孩子姑姑管不了，不敢管，不会管，助长了其自私任性，霸道蛮横，逆反心理重。

3、尧尧是生性好动，自制力差的孩子。在远离父母的日子里，使得孩子出现学习观念淡薄，尤其是在学习上碰到困难，没人辅导，加之作业本上不断出现的红色“×”，严重影响了他学习的积极性，对学习缺乏热情和自信，进取性、自觉性不够强，作业不能按时完成，大都应付了事。这就使厌学、逃学、甚至辍学现象时有发生，学习成绩明显下降。

4、因为尧尧父母一年到头忙于打工，没有时间与精力过问孩子，对孩子内心的困惑、需求、兴趣无法关注。也很少给孩子打电话或经常回家看孩子，造成了孩子道德教育上的真空。而处于身心迅速发展时期的儿童，缺乏对事物正确与否的判断能力，从父母那里得不到的教育，孩子很容易从其他渠道获取。

根据孩子存在问题，社区书记和工作人员着手帮助孩子。

深入了解尧尧的需求和困难，及时给予力所能及的帮助；引导、帮助他给不能回家的父母写信，汇报自己的学习、生活情况，讲述在少先队组织和小伙伴及社会各界的关怀帮助下成长的感受，讲述家乡发展变化的情景等；采取“就近就便、重在实效”的“手拉手”互助活动原则，发动同校的少年儿童和他结交成为“手拉手”小伙伴，通过各种娱乐活动，密切小伙伴之间的感情，使孩子感受到温暖与亲情；发动社区大学生与他结成对子，通过组建“爱心助成长”志愿辅导

团、做“代理家长”等形式，为尧尧提供实在帮助，积极为他创造良好的学习、生活环境，让他感受到全社会对他们的关心。

联系孩子所在学校，除了知识的传授和学业的管理外，要给他们更多的心灵关怀。学校以班主任管理好孩子的思想、学习、生活和日常行为。另外落实一个学习小组。白天，让品学兼优的学生和尧尧结成帮学对子，组成学习小组；晚上，社区大学生进驻家庭，帮助孩子辅导功课，让他不因家庭管理真空，而沾染上一些社会恶习。

让孩子过一个快乐的生日。社区工作人员在孩子生日时，赠一张生日贺卡，给孩子买生日蛋糕，让尧尧过上一个快乐的生日。

在家庭教育上，和沟通家长改变教育方式。在沟通方式上，除了电话联系外，还可以用书信的方式，让尧尧和父母保持经常性的联系，共同商讨教育的策略与办法，做到挣钱与关心子女教育两不误，使孩子从小就能在良好的心理环境和社会环境中健康成长。原则上最好做到每个星期交流联系一次。在沟通内容上，不能只谈生活，应该全面了解其心理、身体、学习等方面的综合情况，让孩子感受到父母的关爱，尽可能地减少孩子离开父母的孤独感和无助感，并在可能的情况下“常回家看看”。

儿童是祖国的花朵，是国家的未来。给儿童一个幸福的童年，不仅是父母的义务，也是全社会的责任。我们期待着留守儿童能早日获得一个本该属于他们的幸福、健康的童年。

第四篇：关爱留守儿童启动仪式文艺演出主持词

女：当墙角的牵牛花爬上了篱笆，当门前的毛桃树开出了鲜花，当大雁一群群

向南方飞去，当漫天的瑞雪飘飘洒洒。妈妈呀——又是一年的春秋冬夏。

墙壁上写满了您叮咛的话，枕头下留着我新换的牙，什么时候，您才会回

家，回家„„

男：刚才，这一段话写出了我们留守儿童的生活。留守儿童，目前是现阶段我国经济社会发展所出现的特殊儿童群体，他们的父母长期外出、务工经

商，孩子们无法享受来自父母的亲情呵护，他们在心理上缺乏抚慰、生活

上缺乏帮助、安全上缺乏保障、学习上缺乏指导，在日趋繁杂的社会生活

环境中，孩子们的身心需要更多的关心关爱。

女：今天，才有了xx县“雨露行动”关爱留守儿童活动启动仪式暨“走出大

山·放飞梦想”百名留守儿童欢乐行活动。

男：谁说女儿不如男，巾帼英豪半边天。让知识之光点亮孩子的眼睛，让爱心

之火温暖他们的世界。请欣赏由县剧团带来的歌伴舞《谁说女儿不是

丁》，掌声雷动起来。

女：燕子飞走了，有再飞回的时候；花儿凋谢了，有再盛开的时候；妈妈呀—

—您回来的时候，又是远走的时候。夕阳西下了，有朝阳升起的时候；大

地干涸了，有雨水滋润的时候；孩子呀——你留守的时候，是我打工的时

候。楼观镇新镇小学音乐剧《留守儿童的梦》，会给大家带来心灵的思

考，掌声欢迎。

男：劳动创造美，劳动创造财富，我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着

笑容，今天我们是舞台的主人。我们的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠

劳动来创造。请欣赏辛家寨沙河幼儿园舞蹈《劳动最光荣》。女：“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给

你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。”由xx村镇清河小学一群

喜洋洋与灰太狼共舞小苹果！

男：青山绿水是我们永恒的篇章，花香鸟语是我们纯净的诗行。中国茶芳名远

唱《采茶》相信会给这炎炎夏日带来一丝清凉。

女：婆婆的爱像一条长河，沿着微微的涟漪，她清澈得让人可以看见河底的块

块卵石；婆婆的爱恬静、轻柔，每一分都倾注着她的心血。婆婆是我的一

本厚书：尝不够的是柔情，品不尽的是关爱，叙不完的是亲情，说不出的是感激，带不走的是记忆，读不完的是家庭和谐的连载。请欣赏，县剧团

眉户小戏《婆媳今夕》。女：《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。《洪

湖水浪打浪》把我们带到了烟波浩淼的洪湖边上，让我们回想起洪湖赤卫

队的飒爽英姿。下面请欣赏县剧团带来的经典戏曲表演唱《洪湖水，浪打

浪》。

女：牵手阳光，我们感到的是温暖，牵手大地，我们感到的是踏实； 男：牵手生命，我们感到的是关爱，牵手心灵，我们感到的是和谐；

女：伸出你的手，伸出我的手，让我们与爱同行，为留守儿童健康成长架起爱的桥梁，用爱撑起留守儿童的一片蓝天！

合：亲爱的朋友们，xx县“雨露行动”关爱留守儿童启动仪式文艺演出到此

结束。

第五篇：关爱留守儿童志愿者在行动

关爱留守儿童志愿者在行动

宝应县泾河镇灶户小学 孟兆祥

为关爱留守儿童，引导孩子多读书，读好书，积极营造浓郁的读书氛围。12月5日下午，宝应县萤火虫志愿者协会的志愿者们走进灶户小学，与孩子们开展了首届读书会。

本次读书会得到了宝应团县委的指导，萤火虫志愿者们和同学们一起分享读书心得。活动中，他们不但为孩子们带来了500多本图书，还与孩子们交流了读书心得，分享了读书的快乐，并指导了孩子们如何选择图书、如何阅读图书。

据悉，该校一直重视每天读书一小时活动，学生在老师的指导了每学期阅读课外书籍不少于10册。该校老师在感谢萤火虫志愿者的同时，表示一定要把图书利用好，指导孩子多读书、读好书。

参加这次活动的还有宝应县单车俱乐部、宝应大众网、宝应信息网、宝应在线等单位的志愿者。