第一篇:第二期社企群英汇会议议程%20V2.0
第四届浙江高校创业就业社团交流会
暨第二届社企群英汇
会议议程
2011年3月12日(周六)
一、参会人员签到 外地参会人员签到
时间:3月11日全天
地点:浙江传媒学院新国际交流中心
本地参会人员签到
时间:3月12日上午11:45——12:45 地点:浙江传媒学院小剧场
二、会议开幕式
时间:13:00——13:30 地点:浙江传媒学院小剧场
致辞(时间13:00——13:30)
主办方致辞(5分钟);
组委会承办方代表(各组组长,6人)(6分钟); 高校官方代表致辞(5分钟); 政府代表致辞(5分钟)
三、正式会议
时间:13:30——17:00 地点:浙江传媒学院小剧场
青年创业精英汇介绍(20分钟)
青年创业精英汇基本情况介绍;(10分钟)青创汇帮扶系列项目发布(10分)1.商业项目诚信校园行联盟; 2.校园绿色讲座联盟; 3.社团导师团;
优质企业代表签署相应战略联盟协议(20分钟)
签署商业项目诚信校园行联盟协议;(5—10家项目企业)签署校园绿色讲座联盟协议;(5—10家培训企业)首批社团导师团聘任仪式(5人)优秀社团代表展示(80分钟,每个项目15分钟+5分钟问答)理论类社团代表(20分钟)
实战类社团代表(理论结合实践):(20分钟)商业类社团代表(40分钟)
优秀企业代表项目展示(80分钟,每个项目30分钟+10分钟问答)聚宝盆“青年购物商城”项目(待定)易淘科技(待定)
四、晚餐时间:
晚宴(嘉宾、组委会代表、各高校社团主要代表)晚餐(各参会人员、组委会部分工作人员)园区参观(17:00——18:30)
浙江传媒学院
五、主题交流:
时间:(18:30——20:30)
地点:浙江传媒学院体院馆二楼活动中心 理论类主题:
1.如何促进企业项目与校园学生组织的合作?
2.各社团精品项目的交流;
3.理论类型社团组织的活动如何去吸引广大同学积极参与? 实践商业类主题:
1.如何促进企业项目与校园学生组织的合作?
2.针对如何在校园中开展商业实战项目开展讨论并得出一定的结论; 3.各社团的商业实战项目交流
六、休会
2011年3月13日(周日)
主题演讲
时间:3月13日上午9:30——10:30 地点:浙江传媒学院体育馆一楼 主讲:企业家代表
主题:
1.大学生创业如何规避风险?
2.怎样促进各高校创业人才的资源开发利用? 3.怎样快速找到最适合自己的团队? 圆桌论坛
时间:3月13日上午10:30——12:00 地点:浙江传媒学院体育馆一楼
圆桌论坛嘉宾:企业代表、各类型(理论、实践、商业)社团代表 议题:
闭幕式
时间:2011年3月13日12:00——12:30 地点:浙江传媒学院体育馆一楼
参会人员合影
时间:12:30——12:40 地点:浙江传媒学院图书馆前
午餐(自助餐)(12:40——13:30)
3月13日下午
参会人员返程 议题1:如何挖掘社团之间的资源共享;
议题2:经管类社团发展的瓶颈在哪里?
议题3:校园经管类社团如何引领校园创业就业文化?
第二篇:第三届杭州高校创业就业社团交流会暨首期社企群英汇会议议程 V2.0
第三届杭州高校创业就业社团交流会 暨首期“新浙商杯”社企群英汇
会议议程
2010年10月16日(周六)
一、参会人员签到
时间:10月16日上午11:00——12:20 地点:杭州经济技术开发区(下沙)浙商大学生创业园一楼大厅前台
二、会议开幕式
时间:12:30——1:30 地点:杭州经济技术开发区(下沙)浙商大学生创业园一号会议室
致辞(每人5分钟)
(时间12:30——1:30)历届活动回顾视频(PPT)展示(10分钟); 主办方致辞(5分钟)老社团人代表致辞(10分钟); 企业代表致辞(5分钟);
组委会承办方代表致辞(10分钟); 活动发起人致辞(5分钟);
三、正式会议
时间:1:30——5:30 地点:杭州经济技术开发区(下沙)浙商大学生创业园一号会议室
社团活动介绍(每个社团5分钟)
(时间1:30——3:30)
各个社团介绍本社团及社团主打品牌活动,从报名申请在会议上发言的社团中选出20个社团进行现场发言
休会10分钟、现场投票,选出第二天分论坛发言代表社团10个;
企业项目介绍(每家企业6分钟)
(时间3:40——5:30)
各企业介绍本企业正在或即将开展的项目,从报名申请在会议上发言的企业中选出16个企业进行现场发言
现场投票,选出第二天分论坛发言代表企业5家;
四、活动时间:
创业园区参观、晚餐(5:30——6:30)
园区参观(20分钟)晚宴(40分钟):老社团人代表,各社团新上任会长、第二天发言企业代表;
互动主题活动(6:30——8:00)互动类型活动,增进交流
2010年10月17日(周日)
论坛一:青春,成就梦想——社团工作经验交流论坛
时间:10月17日上午8:30——10:40 地点:浙商大学生创业园二号会议室 主持人:承办方一主要代表
针对对象:社团主要负责人、社团外联负责人
各发言代表社团介绍本社团本学期即将开展的品牌活动,并接受其他社团人的提问咨询(每个社团10分钟)
主要议题:
社团在各个学校中组织活动的环境,如宣传方面 各高校对社团理论类、实战类、商业类活动的政策
论坛二:双赢,成就梦想——社团、企业项目合作洽谈会
时间:10月17日上午8:30——10:40 地点:浙商大学生创业园一号会议室 主持人:承办方一主要代表
针对对象:企业代表、社团主要负责人、创业感兴趣的个人
各发言代表企业详细介绍本企业项目并进行现场答疑(每家20分钟)主要议题:
社团活动能给企业带来多大宣传效益?企业对赞助所产生效益的期望 如何通过交流会或者后续小型活动促进赞助双方的合作 大学生创业规避风险的方式
怎样促进各高校创业人才的资源开发利用?怎样让创业团队快速找到最适合自己团队的创业伙伴?怎样快速找到最适合自己的团队?
闭幕式
时间:2010年10月17日10:50——11:20 地点:杭州经济技术开发区(下沙)浙商大学生创业园一号会议室
参会人员合影
时间:11:30——11:40 地点:杭州经济技术开发区(下沙)浙商大学生创业园一楼大厅
午餐(11:30——12:30)
10月17日下午
参会人员返程
第三篇:爱心社第二期工作简报
2010--2011爱心社第二期工作简报
爱 心 社
社团名称:青岛科技大学爱心社
社团类型:社会公益类
社团成立时间:1998 年4 月7 日
现任会长:康亚伟
近期活动:
一:活动名称:守望夕阳志愿者培训会
活动时间:2010年10月29日
活动地点:二教111 活动简介:伴随着一段感人至深的视频,守望夕阳志愿者培训会拉开帷幕。到场的嘉宾有红十字协会会长、爱心社社长、守望夕阳活动发起人、志愿者协会代表等。首先,守望夕阳发起人大体讲述了守望夕阳这一活动的发展历程和取得的成绩,随后,综合服务部部长用一个短片大致介绍了最近几次守望夕阳活动尤其是刚过去不久的重阳节活动的活动情况。为了更好得让志愿者了解如何与老人交流、如何给老人喂饭等过程,本次培训会特意安排了两组话剧。第一组话剧讲了与老人交流的两种不同方式,在强烈的对比之作用下,志愿者深受启示,第二组话剧讲了给老人喂饭的两种不同方式,借此机会负责人就耐心细致的给志愿者展示了给老人喂饭的正确方法。接下来是自由提问环节,志愿者踊跃提问,现场气氛十分活跃。志愿者的疑惑也纷纷解开,更好的了解了如何为老人服务。
二:活动名称:报纸义卖
活动时间:2010年10月30日、11月7日
活动地点:李村步行街
活动简介:我们联系青岛晚报,组织志愿者在李村进行报纸义卖,连续两周六周六大家早早的集合在一起,搭公交到李村步行街去买报纸,卖得的钱将捐给需要受资助的人,其中的一部分捐给了我校几名贫困生,不求能给他们减轻负担,但希望他们能够感到温暖。卖报纸期间,虽然有的人对我们很冷漠,但是更多的人是对我们很热情,这让我们感动。
三:活动名称:聋校之行
活动时间:2010年10月31日
活动地点:青岛市中心聋校
活动简介:爱心社一行三十多人来到中心聋校。聋校黄老师热情地接待了大家。黄老师首先向大家介绍了学校的规模、师资、及教学状况。大家从一楼到四楼一次参观了他们的幼儿园、小学、中学及中专教室。在教室里,先进的多媒体设备、教室四周同学们的绘画,接着参观了其他的艺术展室,各式各样的木雕、蛋雕等多种民间工艺展品栩栩如生,走廊中的一幅幅照片和设计图展示了聋校学生的光辉成就。最后聋校同学友好而耐心地教大家学习标准手语,黄老师也与大家倾心交流学习生活的经验。经过一上午的爱心之行,爱心社社员们收获颇丰。
尽管在无声的世界里,聋校的同学们依然生活的多姿多彩,这激励着大家奋进的同时,也激励着大家奉献爱心,将爱带进无声的世界。四;活动名称:海尔工业园之行
活动时间:2010年11月6日
活动地点:青岛海尔工业园 活动简介:爱心社部分社员组团乘车参观了青岛海尔工业园区。海尔工业园创建于1992年,现有参观点12处,其中有海尔文化广场、海尔中心大楼样品室、海尔科技馆、海尔大学、信息园海尔立体库、海尔彩电生产线、海尔时空飞碟、海尔特种冰箱生产线、海尔开发区物流中心、海尔商用空调生产线景点、海尔冰箱中一事业部、青岛信息园创牌大楼。同学们一一参观并拍照留念。在工作人员的讲解下,社员们认真观看了海尔出品的科技产品,体会到创新的重要性,领悟了牌品精神的意义。本次活动不仅让社员们对海尔有了一个全新的认识,并且在活动中也增加了社员之间的交流,便于大家以后更好的合作。五:活动名称:第一届爱心社四方、崂山、高密三校区工作报告会 活动时间;2010年11月20日
活动地点:二教309室
活动简介:四方校区爱心社邀请高密、崂山两校区到本校区参加本次会议。会议第一项确定了爱心社的唯一性,即三校区的爱心社属青岛科技大学爱心社;确定了爱心社的官方网站;确定了爱心社的新章程并宣布正式生效。统一了爱心社的社标。会议第二项交流了各区爱心社的组织机构及管理制度。会议第三项交流了各校区爱心社的活动开
展情况,互相学习到了好的经验。各自在组织活动时遇到的问题也都在讨论中得到了解决。最后三方决定:会议以后每年召开一次。
六、活动名称:关爱天使(例行活动)
活动时间:每周二下午
活动地点:聪明兔康复乐园
活动简介:同样是坠落人间的天使,他们却因患有自闭症孤独地生活在自己的世界里。为了打开孩子的心扉,让他们走到一个更为明亮的世界,体会到更多爱和希望,爱心社本着“爱心永恒,奉献常在”的服务理念,组织了关爱天使的活动。我们会建立一对一或二对一的关系,花上几个小时和那群孩子一起玩耍。活动的方式多式多样。有时,我们也会自己编排节目,到康复乐园表演,有时,我们忘却了自己已经长大,和他们玩着闹着,讲着各种小故事,有时......我们给孩子们带去了欢乐,但孩子同时也给我们带来了欢乐,每当看到孩子的笑脸,我们的心就充满了慰藉。也许我们的力量是有限的,但我们明白点点滴滴都是希望,一次爱的活动也许会改变他们的人生。让我们好好爱他们,给他们的生活注入快乐和希望。
七、活动名称:守望夕阳(例行活动)
活动时间:每周二,周日下午
活动地点:青岛市四方区红十字老年护理院
活动简介:守望夕阳活动是为了丰富老人的精神文化而创办的。每逢节日,例如元旦、重阳节等适合关爱老人的日子,我们就到护理院陪老人一起度过。活动的主体是聊天,一般是2-3名志愿者陪一位老
人。通过聊天这种形式给老人带去阳光、温暖与快乐,让他们在生命最后阶段感受到心里的慰藉。同时我们会根据老人的不同情况在每次活动中穿插一些适合的小节目,例如,唱歌、叠纸鹤、读报纸、做小游戏、写字、画画等等。通过活动,我们不仅给老人送去了快乐,而且更好地体验到了活动的意义。
八、活动名称:爱心家教(例行活动)
活动时间:每周六
活动地点:洛阳街道
活动简介:为了让特困家庭的子女及一些因行动不便而不能上学的残疾人能有和其他孩子一样的学习机会,爱心社举办了“爱心家教”活动,为他们提供义务家教服务。其形式为爱心社为每个孩子安排4到6个同学,利用晚上和周末的时间到家中为孩子辅导功课,每周2到3次,根据实际情况作出具体安排。除了在孩子家里对他们进行学习和思想上的辅导,爱心社还组织了一些互动活动,以增进与孩子们的相互了解。这项活动不仅表现了社员乐于奉献的精神面貌,也在实际活动中锻炼了我们的实践能力。希望我们的付出和努力,能给孩子们的理想插上腾飞的翅膀。
九、活动名称:爱心手语(例行活动)
活动时间:每周六
活动地点:二教320
活动简介:手语是一种奇妙又动人的语言。它是手的舞蹈,心的歌唱。它带领我们感受到了另一种语言的奥秘,进入了另外一个天地。
爱心手语是爱心社唯一在校内举办的例行活动。第一次课,人手语负责人迟梅芳教大家学了一些关于简单称谓和日常用语,并学习了社歌《相亲相爱一家人》。第二次课上,手语负责人又教大家学习了《爱的翅膀》。社员们都很认真地学习。组织和开展手语课,同学们不仅学到了手语词、手语舞,而且收获了快乐、欢笑、友谊。我们用一种新的方式,诉说着心里的声音。
十:活动名称:爱心助老(例行活动)
活动时间:周二
活动地点:四方校区附近社区
活动简介:爱心社组织志愿者到学校附近社区的孤寡老人家中去照顾他们,我们和他们聊天,帮他们打扫卫生,给老人们表演小节目,唱唱歌这种小节目都让大家乐此不疲,活动给老人们带去了温暖,减少了特闷的孤独感,同时也使我们志愿者学到了终生受益的人生道理。
第四篇:校园故事汇第二期
开场音乐:
开场语:()解读名人故事,感受大家风采。
()在这里,我们带您领略古今名人的人生哲学 各位同学大家好!欢迎收听蒲公英广播站—— 校园故事汇。
我是主播:申奥雪 我是主播:王子恒
()今天给大家分享的名人小故事是:
周恩来,为中华之崛起而读书的故事
周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”
周恩来一直想着伯父的话,为什么在中国土地上的这块地方,中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。
一个星期天,他约了一个好朋友,一起到租界地去了。这里确实与其他地方不同,楼房样子奇特。街上的行人中,中国人很少。忽然,从前面传来喧嚷声,他俩跑过去看。在巡警局门前,一个衣衫褴褛的妇女,正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉,旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了,这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不扣住洋人,还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平,心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警:“为什么不制裁洋人?”巡警气势汹汹地说:“小孩子懂什么?这是治外法权的规定!”说完走进巡警局,砰的一声把门死死关上。
从租界地回来,周恩来心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向远远地望着,沉思着。
一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几的孩子,竟有这样大的志气。
周恩来在沈阳读小学的三年中,学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里,作为小学生的模范作文,还被编进两本书里。
15岁那年,周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时,伯父的生活也很困难,他就利用节假日,给学校抄写材料,挣一点钱来做饭费。生活虽清苦,但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲,课外阅读大量书籍,获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他,说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他,宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的一个免费生。
周恩来在青少年时期,为中华之崛起努力读书。以后,也是为了这个目标,他忘我地工作,无私地奉献了毕生精力。结束语:(音乐)
()青春在这里飞扬,心灵在这里交织。()今天的广播就到这里。()谢谢大家的收听。()让我们下周同一时间再见。
第五篇:访谈录第二期 书法社新闻稿
栏目名称:访谈录
播出时段:3月21日星期四晚上18:00——19:00 策划负责人:王语嫣 播音负责人: 栏目流程: 双周:名人访谈 一. 新闻
注:由于本期内容丰富,而学院暂无新动态,直接进入过渡音乐。
二、过渡音乐 要求:古典韵味浓的 三开场白:
中国文化博大精深,而书法更是是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号。它是用毛笔书写汉字并具有审美惯性的艺术形式。书法堪称中国的“第四宗教”,有着强烈的吸引力、仪式感和大众参与性,故有五千多年来,各时期代表人物灿若星河,最重要的人物有王羲之、颜真卿、黄庭坚、米芾、赵孟頫、祝允明、王铎、毛泽东等。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、墨法、章法等,与中国传统绘画、篆刻关系密切。这期节目就让我们跟着书法协会社长罗正贵一起走进书法的世界。
四、访谈内容
1、问:请问罗社长创建书法协会的初衷是什么?
答:我们热衷于书法,将其作为我们个人生活中不可缺少的一部分.因此创办书法社团,以突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新为目的。以书法为桥梁,把广大书法爱好者聚集起来, 为其提供展示自我的空间和舞台,利用课余时间实现提高书写水平和技能,陶冶高尚情操打造丰富的校园书法文化环境的目标。推进我校书法艺术事业的发展,弘扬中国书法艺术,促进学校文化建设。
2、问:请问你对书法的看法有哪些?
答:书法,即书写的方法、艺术。只有通过长时间的坚持认真书写,才能达到明心、明性、明法的目的,才能体会书法艺术的博大精深。中国书法源远流长,纵观全世界的文字,可以将书写提高到艺术层次的也只有中国的汉字了,而在中国,书法艺术的地位也非比寻常,正如国画大师傅抱石所说:“中国的艺术最基本的源泉是书法,对书法若没有相当的认识与领悟,那对中国一切的艺术,可以说绝了因缘。” 书法是一门中国传统的视觉艺术。欣赏一件优秀的书法作品时,无疑会得到美的享受,艺术的陶醉。但书法艺术与其他艺术如文学艺术、音乐艺术、绘画艺术相比显得更为抽象,更难捉摸。因此赏析书法作品不仅是体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,以及师承、流派、风格,更重要的是通过作品去感受书家的气质,情感,及其审美追求。书法家靠手和思想来创造,欣赏者靠眼力来挖掘发现作品点画布白中蕴藏的生命与灵魂,是一种再创造。这种再创造成效取决于欣赏者的知识、修养、阅历,心境诸因素。鄙人认为,作为中国人,作为一名高校大学生,写得一手漂亮洒脱的字是一笔财富。书法协会没有能力让所有社员最终都写得一手好字,我们追求的是让书法爱好者和参与书法练习的同学体会到书法本身纯朴,单纯的灵魂。让他们在练习过程中收起浮躁不安的心,提高自身文化素质和修养,让他们意识到为人处世应该像练习书法一样一丝不苟、踏踏实实,严格要求自己、督促自己。
3、问:向我们普及一下关于书法的知识吧
答:(1)书法四宝:笔:毛笔。墨:墨条。纸:宣纸。砚:砚台(2)中国书法的五种主要书体,即楷书体(包含魏碑、正楷),行书体(包含行楷、行草),草书体(包含章草、小草、大草、标准草书),隶书体(包含古隶、今隶),篆书体(包含大篆、小篆)。
另外,有蒙古文书法、阿拉伯文书法,以及源于中华汉字书法派生的日本书道。
(3)书体种类:中国书法是一门古老的艺术,从迄今考古文物发掘的情况判断为始于八千年前的中华黄河流域的古陶器文,再经由甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。
(4)书法名家:中国古代有许多著名书法家,其中以王羲之、王献之、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、张旭、怀素、苏轼、黄庭坚、褚遂良、米芾等书家最为出色。王羲之
王羲之(303-361年 东晋)世称“书圣”。字逸少,号澹斋,原籍琅玡临沂(今属山东),后迁居山阴(今浙江绍兴),官至右军将军,会稽内史,伟大的书法家。
代表作品有:行楷《兰亭序》;草书《十七帖》;行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》;楷书《乐毅论》、《黄庭经》等。有天下第一行书的美誉,写出的字端庄清秀,飘若浮云,精研体势,心摹手追,广采众长,冶于一炉,创造出“天质自然,丰神盖代”的行书。
欧阳询
欧阳询(557一641年),字信本,潭州临湘(今湖北仙桃)人。欧阳询楷书法度之严谨,笔力之险峻,世无所匹,被称之为唐人楷书第一。
代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、楷书《兰亭记》行书有《行书千字文》。后人以其书于平正中见险绝,最便初学,称为“欧体”。
颜真卿
颜真卿(709-785年),字清臣,琅玡孝悌里(今临沂市费县)人,唐代中期杰出书法家。初学褚遂良,后师从张旭得笔法,又汲取初唐四家特点,兼收篆隶和北魏笔意,完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作,树立了唐代的楷书典范。他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称:“颜筋柳骨”。《颜氏家庙碑》,书法筋力丰厚,也是他晚年的得意作品。传世墨迹有《争座位贴》、《祭侄文稿》、《刘中使帖》、《自书告身帖》等。
柳公权
柳公权(778年-865年),字诚悬,京兆华原(今陕西耀县)人,官至太子太师,世称“柳少师”,是唐朝最后一位著名书法家。由于他也被皇帝封为河东郡公,因此后人也称他“柳河东”。他是颜真卿的后继者,后世以“颜柳”并称他们,成为历代书法的楷模。
主要代表作《金刚经刻石》、《李晟碑》、《玄秘塔碑》。
张旭
张旭(675-750?),字伯高,一字季明,汉族,唐朝吴(今江苏苏州)人。曾官常熟县尉,金吾长史。善草书,性好酒,世称张颠,也是“饮中八仙”之一。其草书当时与李白诗歌、裴文剑舞并称“三绝”,诗亦别具一格,以七绝见长。与李白、贺知章等人共列饮中八仙之一。唐文宗曾下诏,以李白诗歌、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。又工诗,与贺知章、张若虚、包融号称“吴中四士”。
传世书迹有《肚痛帖》、《古诗四帖》等。
怀素
怀素(725-785)唐时人,字藏真,僧名怀素,俗姓钱,汉族,永州零陵(湖南零陵)人。幼年好佛,出家为僧。他是书法史上领一代风骚的草书家,他的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成,与唐代另一草书家张旭齐名,人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。
他的作品有《自叙帖》、《苦笋帖》、《食鱼帖》、《圣母帖》、《论书帖》、《大草千文》、《小草千字文》、《四十二章经》、《千字文》、《藏真帖》、《七帖》、《北亭草笔》等等。其中《食鱼帖》极为瘦削,骨力强健,谨严沉着。而《自叙帖》其书由于与书《食鱼帖》时心情不同,风韵荡漾。真是各尽其妙。
苏轼
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一;其画则开创了湖州画派。
苏轼的主要书法代表作有:《中山松醪赋、》、《洞庭春色赋》、《答谢民师论文帖》、《江上帖》、《李白仙诗帖》、《令子帖》、《怀素自序》,其中《黄州寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”。
启功
启功(1912——2005),字元白,也作元伯,北京市人。中国当代著名教育家、古典文献学家、书法家、画家、文物鉴定家、红学家、诗人,国学大师。满族,爱新觉罗氏,是清世宗(雍正)的第五子和亲王弘昼的第八代孙。
主要代表作有《启功丛稿》、《启功韵语》、《古代字体论稿》等。历任北京师范大学教授,中国政协常务委员、中国书法协会名誉主席、中国佛教协会、故宫博物院顾问等要职。
4、问:对今后社团的规划是什么?
答:本书协的工作重点主要围绕以下六个方面展开:(1)、学习内容由楷过渡到行书,楷书为主行书为辅;(2)、由讲解为主过渡到练习为主,加强辅导深度;(3)、完善会员交流平台,拓展学术交流空间;(4)、建立专业小组,促进书写技巧的交流。
5、问:目前社团活动有:
答:(1)、每周一、周四18:00-19:20的书法课(2)、每周一更新的社团作品展专栏(3)、每周一检的会员书法作业
6、学习书法的方法: 答: 描摹
执笔姿式:首先用拇指与中指紧夹住,手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置,然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂要离桌子有合适的一段距离。
常用方法:用薄纸(绢)蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。描红即是其中的一种方法。
临写
习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。
临写必须运用科学的方法,许多爱好书法的人迟迟未能迈入书法圣殿的大门,就在于他们没有掌握科学的临写方法。汉字临写的根本原理——五千年来的书法家无数,他们虽然留下了相当多的书法佳作,但是却没有留下写字的科学方法,例如为什么临写的像?为什么临写的不像?来自大连的小学教师刘向东提出了汉字临写的根本原理,撰写了《汉字临写大揭秘》一书,从而解决了汉字临写的根本难题。这一方法不但适合于汉字的临写,也适合于世界上一切文字的临写。《汉字临写大揭秘》一书是中国书法史上的一座里程碑。
背临
多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。创作
依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,书写出来的新作品。
7、问:创社以来遇到的困难? 答:资金不足,难以开展对外交流活动
大部分会员基础较差,课程进度很慢,效果很不明显
五、结束语
相信收听本期节目的同学们都跃跃欲试想挥洒笔墨书写自己的热情,现代社会写一手好字是你本身的大优势,是走向成功的垫脚石。本期节目已为你打开书法世界的大门,让我们一起领略书法的魅力吧。下面让我们关注下今天的天气
本期节目到此结束,感谢您的收听,我们下期再见。