第一篇：给高一高二高三学生的开学忠告
给高一高二高三学生的开学忠告
与初中相比，高中的学业压力大增。新高一的学生需要快速适应新生活，找到合适的学习方法，防止学习成绩滑坡；新高二的学生面临文理分科；而新高三的学生，则需要面临高考。再过一个星期，就要开学了，希望小编的忠告能给高中生们带来启迪。学会时间管理，找到适合的学习方法高一学生刚参加完中考进入高一的学生，认为才刚刚高一，还有大把的时间准备高考。殊不知，一踏入高中校园，你已经在为高考做准备了。进入高中之后，课程会猛然加深加多。9个学科同时学习，时间不够用，功课做不完，为了应付这些功课，有的学生只能拼命苦读书，搞得身心疲惫，最后形成一个死循环。高一学生要在开学伊始就学会时间管理，合理分配9个学科的学习时间，提升学习效率。把省下来的时间用在自己的弱科或者自己感兴趣的事、或者用来做运动锻炼身体。但是好多人不懂高中的时间分配，或者到了高三才学会正确的时间管理方法，只能追悔莫及。学习方法是另一个需要注意的问题，以英语为例，高中英语跟初中英语最大的区别就是初中的考察是以词汇和语法为主，而高中的考察明显弱化了语法，加强了对阅读和写作的考察。建议高一学生可以采取“先理解，后归纳，抓核心，辨差异，找规律，编口诀，举一反三，巧滚雪球”的步骤来学习整理所学的知识点，将新旧知识融会贯通结合使用。高解题速度，做好选科分班的准备高二学生经历了一年高中的学习，高二学生在掌握知识等方面已较明显的分出差异。对绩优生而言，由于考试成绩好，他们的自信心得到强化，学习兴趣提高，完全适应了高中阶段的生活。另一部分学生由于在考试中屡战屡败，挫折感、自卑感、害怕学习等心理也在逐步固化，出现厌学、兴趣转移，偏科等倾向。无论你属于何种情况，请务必保持清醒的头脑：今天的绩优生不等于永远成功；高一的绩差生，并不意味着永远落后。普通学生与学霸的差距并没有天与地般夸张，只不过考试的时候“你不会的别人会，你会的别人做得比你快，最后分数比你高”。所以，高二学生要以提高解题速度为综合考虑：理科生多在“逻辑思考”上下功夫，多思考，弄懂每一个公式，练就敏捷的思维；文科生多在提高“记忆力”上下功夫，提高注意力、加强学科兴趣、理解记忆、多读助记、及时复习、回忆学习、视听结合、寻求适合自己的辅助记忆手段、科学用脑。在大考前，熟悉例题、回顾错题、多做练习题。另外，高二学生还要面临高考选科的抉择。高二学生在选科时一定要了解自己的兴趣与特长，如你在生活中对某方面感兴趣，很关注，而且这种关注是长期性的，或上某科课时比较有精神，感觉你在某科得心应手，在竞争上胜人一筹，给自己带来信心，都可以作为选择的重要依据。当然，各科的成绩是此次选择的最实际的依据。做好情绪管理，归纳总结逐个突破高三学生高三学生开学之后再过十个月就要参加高考了，这将是最后全面复习的机会。焦虑、抑郁是很多高三学生开学遇到的问题。除了焦虑，高三阶段还可能会出现一段时期的疲惫、烦躁和抗拒情绪，这些都很正常。解决的办法是关注当下，想三个问题：我现在正在做什么？我该怎么做才能避免正在焦虑的事情发生？还可以做什么让未来变得更好。回答了这三个问题后，就去做自己认为该做的事情，用行动来驱赶焦虑。高考是一场拉锯战，进入高三要给自己一个清晰的定位，不要因为一两次测试的成绩好坏就盲目自大或者过分消极，也不要因为身边同学的进步情况影响自己的复习态度，只有确定了明确的目标并且持之以恒的坚持，才有实现高三逆袭的可能。高三学生要接受这种情绪并且学会管理这种情绪，调节好心态，强化心理素质。高三的学习重点是在复习的基础上，进行归纳总结。建议高三学生从开学开始，每天都花一点时间对一整天的学习进行分析总结。基础薄弱的学生，一定要抓住系统复习的机会，以课本目录或者学科思维导图为索引，全面、系统地梳理自己的知识脉络，弥补自己的弱势板块，并利用学校的测试及时检验自己复习情况。另外，备考是一个漫长的拉锯战，是一个全面梳理三年知识点、建立知识体系的阶段，高三学生一定要制定适合自己的备考节奏，对各科进行逐科突破。
第二篇：高二给高三学生寄语
生命是软弱中的坚强，平凡中的伟大。
生命不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根。
生命就是用不屈的顽强，把似是而非做到成功。
敬爱的师哥师姐们，高考的钟声即将敲响，昨日的成功与失败已为过往，今朝的光阴甚是珍贵。愿行驶在奔向高考的路上你们，乘长风，破万浪，调整心态，合理备考，坚持不懈；不断超越自我，凤凰涅槃，浴火重生！
美好青春不等闲，勇搏今朝为明天！在这里，送上我们高二同学最真挚的祝福：在2014年的高考中策马奔腾，一马当先，再创正定一中的辉煌！
第三篇：给高一新生的忠告
给高一学生的忠告 各位学弟学妹：
三年的春夏秋冬，三年的点点滴滴，谱成一首动人的歌曲，歌唱着18岁的纯白，19岁的青嫩，20岁的成熟。今天，我们即将离开校园，在这里我以学哥学姐的身份给你们一些忠告，希望你们踏踏实实地走三年，无悔的付出，岁月会见证了你们奋斗的历程。
1、高中：这是你人生的一个新的开始——曾经的辉煌和失败都已经成为过去，今后的一切，你们将重新开始，这是你发展自己的最好机遇——考上理想的大学，圆人生之梦。你的前程将展现另一幅美丽的画卷。
2、学习：永远不要忘记——如果你学习失败了，你就什么也不是，当然，也不排除意外。但我们要问的是，你是哪个意外吗？
3、网络游戏：迷恋网络小说、游戏犹如吸食鸦片——它会使你迷失自我，走向沉沦，耽误你的学习和前程。
4、方法：学会学习，学有方法——总结反思你的学习体会，注意你身边的榜样，向优秀的学生学习，你就永远不会落后。
5、目标：目标是成功的开始，你有什么样的目标，你就会有什么样的成功。但是，目标不能空泛，要具体，要经过努力可以实现。你要记住这样三句话——①、成功不怕起点低；②、没有人能随随便便成功；③、你要成功，没有人能阻止你, 你要失败，没有人能挽救你。
6、考试、考练：高中了，大大小小的考试会很多，但是你想一想，我们自上学之日起，那一次升学不是靠考试度过的？对于考试，你如果把它当成成功的阶梯，那你还怕它吗？
7、集体活动：我们要在社会上生活，就要与人打交道，积极参与各种有益的集体活动，可以增进同学之间的了解，凝聚班集体的力量，为你们赢得未来。
8、文明礼仪：现代社会对文明礼仪的要求很高，行为体现素质，讲话展示内涵，学习考验态度，生活凸现能力。亲爱的同学，文明的言行举止可以为你的将来赢得更多成功的机会。
9、学会节约：节约是一种美德。勤俭=真实的生活，铺张=豪华的虚荣。为了你的父母，为了你的未来，永远不要铺张浪费。
10、服从管理：国有国法，校有校规，规定永远只对那些违反规定的人有效。违犯规定，你将付出代价，这一点，在任何社会都是如此。
11、经常给家里打个电话，常报平安：父母是最爱我们的人，我们是父母生活的最大寄托，只有我们的进步才能为他们带来欢笑，只有我们的成功才能为他们带来喜悦。
12、爱情：人间最美丽的神话就是爱情，但是爱情是有季节的，这正如春夏秋冬。中学生早恋不仅季节不对，而且对自己的健康成长危害极大，因为这时的我们还不到谈情说爱的时节。早熟的瓜不甜，早熟的爱情也不会有幸福。要学会尊重自己的感情，约束自己的感情，把高中美好的记忆冷藏起来，留给将来长大的自己。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下！高
一、高二需要的是自信，是拼搏，相信我能行，战争才刚刚开始，你就认输了吗？不，选择了高中，你就是选择奋斗，希望你们做一名坚强的战士，努力拼搏，奋斗三年，无愧于关心你的人，当然，最重要的是无愧于自己的人生。
高三全体同学2013年6月
第四篇：给大三学生的忠告
给大三学生的忠告
这其实是你大学最好的时光，没有大一懵懵懂懂的青涩，没有大二在学业社团的两头忙碌，没有大四求职就业的压力，恭喜你走入了大三。
1、开始学习专业课了，现在才发现大一大二学的很多课程其实是为了学习专业课做准备的吧？就是已经全还给老师了，重温还是继续混？这是个问题。别抱怨专业课太难，我倒觉得不能让你的智商需要充值的课程，都对不住“专业”两个字。不要在大三时哀叹晚了，要明白大学四年，其实大部分人，花在学习上的时间都没有超过一年，你要追回进度，半年时间足够了。
2、你已经能很熟练的给新生们调侃老师的各种段子了，这个很土鳖，那个很装逼，谁是混日子谁是名捕。你自以为已经了解大学的教学其实就是那么回事，打瞌睡或逃课不再是堕落，而是你嘲弄教学体制的个性。实际上真正愚蠢的人是你，你可以逃离课堂，但你从来就没有雄心做一个真正有“专业主义”精神的人。
3、如果你还要考四级，我就不打击你了，如果你已经过了六级，我觉得你千万不要放弃提升英语。四六级根本不能证明你的英语能力，除非你能用英文读说听写。还有两年的时间，你可以彻底让一门外语成为展示你能力的工具，坚持看一个英文网站，坚持用英文做国际交流，无论是求知还是求职，掌握一门世界通行的语言，是你未来打开格局的关键。别犯大叔曾经犯过的错误，只是考过了四六级，但从来没有真正掌握英语。
4、那些和你玩得来的人，两年的时间里面已经开始分化。他们中的大部分也许已经习惯晚睡晚起，白天点卯晚上游戏的生活，想改变又无能为力。你开始想成为积极的人，但是前者总是用嘲笑和热情把你邀回到牌局或游戏前。那些曾经让你感觉到友谊的人，如今又让你感觉到他们的不思进取，人啊，怎么可以在青春时如此没有梦想，没有动力，没有期待？送你一句话吧，做值得做的事情，永远不要放弃你真正想要的东西，每一个平庸的人获得安全感的方式，就是让你变得和他一样。
5、如果没有混到社团副主席的话，你的社团生涯也就走到尽头了，其实这个时候你也厌倦了这些忙碌和热闹了吧。说起你的社团经历，是泡到了哪个师妹还是认识了一堆基友？很多人到了大四才发现简历上没有拿得出手的经历，那么现在请尝试为自己的社团经历写一份收获清单。相信我，马上就用得上，大三已经很多人要申请实习生了。别发愁自己没有收获，一定是你误会了什么叫收获。从很小的事情里面总结出做事的方法是更难的能力，想当年我在班上做生活委员的时候，最大的收获是我是全班最会记账的那个人。
6、不管你的成绩如何，你不得不面对一个问题，你是不是要为考研做点准备？有的同学已经毫不犹豫做了选择，但是你，还在纠结，我并不想在专业上发展，我有必要考研吗？请允许我说句真话吧：就专业而言，读研不过是让你们达到过去本科生培养质量的补救措施。你还真的以为你现在的本科文凭能和二十年前的我们拿的本科文凭比质量么？在一个通胀时代，文凭也在贬值，其实大部分读研并不是为了求学，而是为了求职。如果你没有求职的把握，有些事情还是有个备胎做准备比较好。
7、即便还没有恋爱，也见过身边的人分分合合。在每个打着爱情至上的节日，总有人欢笑也有人流下眼泪。你一定也听说过很多我的前任是个极品的故事，你是不是发现，所谓大学里有最纯真爱情，不过是让我们肆无忌惮消费自己的青春的借口，为我们幼稚的情感贴上一个自我感动的标签？一个不了解自己的人，其实很难给别人爱。经历过争吵也好，经历过分手也好，期待继续牵手也好，担心未来走向也好，你现在应该懂，虽然都打着爱的名义，但是有些真爱显然比另一些真爱更有内涵。
8、面对父母最大的愧疚已经不是成绩了，而是如何解释你每个月的生活费超越了通胀？做家教太慢，想创业没本，等等，还记得两个词吗？一个是百无一用是书生，一个是眼高手低。开始尝试找一份实习的工作吧，体验一下你们父母挣钱的感觉，也为你未来的求职完整积累一遍写简历面试试用的经验。别担心没有经验别人不要你，那个企业会把大学生当有经验的人招来实习？勇敢去试不怕被拒就是你要收获最大的经验，总是在患得患失中错失机会的人会成为一个悲剧，别还没开始，就给自己贴上他就是一个被拒的账户的标签。
9、读过一本有深度的书吗？认识过几个优秀的师兄师姐吗？和有学问的老师认真聊过一次天吗？搜过一个感兴趣的话题并写篇论文吗？安排过一次独自旅行吗？听过一场摇滚现场会吗？陪自己的父母做过一次饭吗？为心爱的TA写过一首诗吗？人生有很多选择，不需要太多成本，也不需要太多时间，把你的手从游戏键盘上拿开，想想，现在，它还能做点什么？
10、男生也许是你电脑里的硬盘深处有一个文件夹，每当夜深人静的时候你会打开它。女生也许是收藏夹有一堆淘宝店，每到无聊烦闷的时候你会登录它。你越来越大，但是你也变得越来越不耐烦，甚至你的思考能力还不如你在高三。别不信，一个人的阅历不是一定随着年龄增加而增长，在高三，随便什么话题你都能在一个小时写出一千字的说理文章，现在你发条微博都不知道自己要表达什么。如果在大学，你变成一个物质人，没有了思考，你的灵魂何处安放？
11、大三和大一的区别有多大？大一我们不知道自己知道什么，大三我们知道自己不知道什么。有一点我很确定，在成为一个能独立思考，掌握自学的要求面前，大部分大三的孩子并不比大一的孩子进化多少。也许你比大一的同学多了经历，但是你还能找回你大一的行动力么？也许这是你常驻大学校园的最后一年了，大四你们在哪里，大家都懂的…人生苦短，梦想太多，现实容不下我们小小的雄心？马上看一点时间管理的书吧，找到适合你的方
法，让你每一分每一秒，从现在开始，就可以高效利用起来。基本上我可以预测你们马上会问，能推荐一本《时间管理》的书吗？
好吧，我直接提供答案吧：直接去借《高效人士的七种习惯》、《番茄工作法图解》、《吃掉那只青蛙：拒绝穷忙把时间留给最重要的事》、《尽管去做：无压工作的艺术》，这是懒人的做法，希望遇到问题自己解决。
第五篇：给九年级学生的忠告
给九年级学生的忠告
同学们，九年级、中考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入九年级，进入九年级、适应九年级，从心理到行动，完成角色上的转换。
九年级是特殊的时期，天下九年级一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的游戏，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草稿纸，使你整天背朝天花板，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要中考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是九年级；很累，应该的，这就是九年级；不要命，这才对，这就是九年级；想偷懒，没机会，这就是九年级。
选择了九年级，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了九年级，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了九年级，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃九年级，放弃中考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。
同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用中考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。
九年级是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入九年级的同学们，一定会感受到九年级气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。
一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。
同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。
只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。
同学们，在你们树立了一个远大的中考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。
二、焦虑：许多的考试，许多的挫折与失败；对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。
猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：
一是砍尾巴的时候会不会很疼？
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？
三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？
同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
三、自卑：认为自己的基础差，脑袋笨，即使九年级很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况九年级还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。
俗话说：油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。
我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。
九年级的学生应该是这样的：
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了九年级，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造中考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。
二、要学会坚强
九年级这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了九年级才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，中考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。九年级会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好九年级，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
五、宁静才能致远
九年级是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
同学们，向你的同学道一声加油吧。独学而无友，则孤陋又寡闻。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要想成功，单靠自己的努力是远远不够的。这条路上你会遇到同行者，但不会有人只为了陪伴你而同行。大家应在学习上互相帮助，互通有无，发挥群体的优势，强强联合，实现大兵团作战。只有这样，才能共同提高。九年级这一年少不了竞争，但别在这份竞争里掺杂进倾轧和诋毁，要在九年级这一年结下最纯洁的友谊，因为它是世界上最珍贵的。
同学们，其实九年级就是一种精神，就是一种状态，你们要以咬定青山之志，以饱满的精神、激昂的斗志，以强烈的亮剑的精神、带着拚杀的渴望，以时不我待、只争朝夕的锐气，跑步进入九年级。同学们，在新的起点上，你们奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。九年级实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事。
最后送大家三句话：
没有铁的纪律，就没有铁的成绩。
没有问题，就是有问题。
对分数的追求要达到执着、顽强的程度。
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