光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案

时间:2019-05-15 08:04:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案》。

第一篇:光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案

光辉乡中心小学2011年“纪念一二•九运动”歌咏

比 赛 活 动 方 案

一、活动目的:

为纪念“一二•九”爱国运动76周年,结合学校开展爱国主义教育活动,陶冶学生爱党、爱国、爱校的情操,树立正确社会主义荣辱观,丰富校园生活,激发学生们积极向上,乐观进取的精神。我校将举办“纪念一二•九运动”歌咏比赛。

二、领导机构:

1、领导小组

组长:吴升机(校长)副组长:刘海林(副校长)

石成松(教导主任)

成员:王世海、韦进福、韦新辉、韦进全、潘祥献、各班主任

2、节目主持人筛选和辅导由少先队大队部和潘祥献老师负责。

3、摄影和音像录制由杨忠福老师负责。

4、舞台设计由石庆安、潘浩强负责。

5、伴奏播放由潘浩强老师负责。

6、评委组成员选定由刘海林物色。

7、后勤保障由韦新辉负责。

8、奖状书打印由陈明华负责。

三、活动时间:

2011年12月9日晚上八点,如天气不允许,可以推迟举行。活动地点:学校篮球场。

四、参赛对象:

一到六年级年级全体同学,以班级为单位。学前班进行表演赛。

五、活动内容与安排:

1、演唱内容:抒发爱国热情,健康活泼,积极向上的优秀歌曲。

2、“没有共产党就没有新中国”为必唱歌曲,每班另自选歌曲一首,选择歌曲的难易程度适中,每个参赛队演唱总体时间在8到10分钟左右。

3、演唱形式可以多样化,可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的表演形式。

4、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

5、参加演唱同学着装要统一、整洁、美观、大方。

6、本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖3名,指挥奖2名。奖金分别为:一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元,优秀奖各30元。指挥奖各一本笔记本。

六、歌咏比赛评判标准:

(一)、本次比赛采用10分制,评分标准如下:

1、精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(4分)

2、音调准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(2.5分)

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(1分)

4、指挥动作标准,节拍把握到位。(1分)

5、参赛班级人数要到齐,少一人扣0.1分扣完为止。(1分)

6、参赛曲目有伴奏。(0.5分)

(二)、指挥分需另行打分,总分为10分(不计入总分)。

七、注意事项:

1、本次比赛准备工作由各班主任自行安排,各班参赛曲目务必于比赛前上报少先队大队部。

2、活动场地设领导席、评委席、教师席,全校教师必须参加。

3、所有参赛曲目必须要伴奏,请提前准备好曲目伴奏素材。

光辉乡中心小学 2011年12月1日

第二篇:中心小学歌咏比赛方案

马家砭镇中心小学庆“六一”歌咏比赛方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。

二、活动目的

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,推广普及歌曲《习主席寄语》,丰富师生课余文化生活,正能量唱响校园,加强同学们的爱国主义热情,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。特决定举办《习主席寄语》歌咏比赛。

三、活动主题

六月的歌声

四、参加人员

马家砭镇中心小学全体学生

五、活动时间与地点

活动时间:5月4日至5月29日筹备,6月1日正式比赛。活动地点:学校操场

六、比赛形式

比赛以班级为单位合唱

6、选唱歌曲必须积极向上,符合小学生特点。(1分)评分最后结果以10分制进行计算。

九、奖励办法

团体奖:一二三年级取一等奖一名;四五六年级取一等奖一名。

十、组织工作

1、节目排练:各班班主任负责组织,音乐教师协助;

2、比赛主持:

3、安排负责人:王建东

3、音响设备:高文学 王飞

刘洋

4、摄影:郝 乐

5、舞台布置:郝乐、王飞、高文学、刘洋、高欢迎、任世平、袁延鸿

6、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任

7、场地划分及安排:高欢迎

8、安全工作:王飞

9、统分:高芳芳

第三篇:石岗乡中心小学校园歌咏比赛主持稿

石岗乡中心小学校园歌咏比赛主持稿

主持人:刘双向飞宇 主持词: 向:尊敬的各位老师 刘:亲爱的同学们 合:大家好 向:学校是我们的家,我们要用歌声为她点缀 刘:学校是我的妈妈,我们要用歌声为她装扮 向:歌满校园,家变得更加温馨 刘:歌满校园,妈妈变得更加漂亮 合:让我们放声歌唱,歌唱我们美好的希望 刘::石岗乡中心小学校园歌咏比赛现在开始。刘:永定河 出西山 碧水环绕北京湾,首先请欣赏五年级一班大合唱《卢沟谣》,大家欢迎。

向:大海就像妈妈一样,走遍天涯海角总在我的身旁。请欣赏四年级一班演唱《大海啊!故乡》。

刘:请三年级一班为大家演唱《团结就是力量》,请二年级二班做准备。向:有请二年级二班的小朋友给大家演唱《我和星星打电话》,请四年级二班做准备。

刘:有请四年级二班演唱《大海啊!故乡》,请六年级二班做准备。

向:请欣赏六年级二班大合唱《学习雷锋好榜样》,请一年级一班做准备。刘:用歌声唱出欢快的旋律,用笑脸展示纯真的心灵,大家以热烈的掌声欢迎一年级一班的小朋友给大家演唱《大雨和小雨》。请三年级二班做准备向:有请三年级二班演唱《快乐的do re mi》,请二年级一班做准备。刘:请欣赏二年级一班为大家演唱《大路》,请五年级二班做准备。向:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;请欣赏五年级二班大合唱《歌唱祖国》,请一年级二班做准备。

刘:结识新朋友,不忘老朋友,朋友多了路好走。欢迎一年级二班的小朋友为我们演唱《好朋友》,请六年级一班做准备。

向:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,请欣赏六年级一班演唱《少年先锋队队歌》。

刘:感谢所有班级为我们带来的精彩演出,接下来还有更加精彩的节目在等着大家,首先请欣赏四年级一班的袁欢、李婷婷演唱《让我们荡起双桨》,大家欢迎。

向:请欣赏六年级二班的林晨为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。刘:下面有请三年级二班的刘顺玲同学独唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

向:接下来让我们用热烈的掌声欢迎一年级二班的双胞胎兄弟为大家演唱《国旗国旗真美丽》

刘:有请二年级一班的邓鸿同学演唱《红帽》

向:有请二年级二班的张静芸同学演唱《鲜花爱雨露》

刘:下面请欣赏一年级一班的颜维静同学演唱《我的好妈妈》向:有请三年级一班的李琰琳给大家演唱《妈妈的吻》

刘:有请四年级二班的刘伟演唱《赶海的小姑娘》

向:有请六年级一班的马燕演唱《蓝精灵之歌》

刘:有请五年级二班的谢海春、王雅婷为大家演唱《拾稻穗的小姑娘》向:有请五年级一班的王海蓉演唱《三峡的孩子爱三峡》

刘:非常好听的一首《三峡的孩子爱三峡》把我们带入了活动的尾声,但是还有更加精彩的节目等着大家,请同学们用最最热烈的掌声欢迎我们石岗小学的所有老师为大家带来的大合唱,《国家》。

向:非常感谢所有老师的精彩演唱,还剩最后一个节目,刘芳宇老师带来 刘: 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.向: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.刘:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪向:欢乐的歌声荡漾在校园的每一个角落刘:让我们扬起心的风帆向:为我们的母校添上绚烂的一笔刘:石岗乡中心小学校园歌咏比赛到此结束。一首非常好听的《知音》,请大家以热烈的掌声欢迎刘老师上场。

第四篇:歌咏比赛方案

陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;增强学生团结合作的凝聚精神,挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)

三、活动时间:

初定于2012年12月28日下午

四、活动地点:

陂头中心小学小舞台

五、比赛规则:

1、每班出一个合唱节目,以班级为单位参赛,每班参赛人数不少于30人。

2、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。(曲目可选择推荐曲目),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏碟,比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)比赛顺序:六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级

六、活动过程:

1、选曲时间:2012年12月6日-12月10日。(10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部)

2、组织练习:由班主任老师全面组织学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3、奖项设置:同年级组设一、二、三名(一年级组设第一名一名,第二名两名,第三名两名)

七、比赛筹备工作安排。

方案策划及比赛组织:少先队大队部。

场地布置:钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良

音响效果及音乐播放:陈国梁

横幅制作联系负责人:袁敏

照相:钟为良

评委:陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员:余斌 王华杰

奖状填写:陈强 陈太芹

颁奖:陈永桥

八、附件

一、合唱评分标准:(100分)

1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)

2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)

3.指挥准确,富有激情。(10分)

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

二、合唱比赛推荐曲目:

1、我爱北京天安门;

2、感恩的心;

3、每当我走过老师窗前;

4、歌唱二小放牛郎;

5、听妈妈讲那过去的事情;

6、让我们荡起双桨;

7、校园的早晨;

8、童心是小鸟;

9、祖国祖国多美丽;

10、在祖国的怀抱里;

11、共产儿童团歌;

12、祖国祖国我爱你;

13、祖国像妈妈一样;

14、中国中国,鲜红的太阳永不落;

15、红星歌;

16、歌声与微笑;

17、春天在哪里;

18、我们是共产主义接班人;

19、少年少年,祖国的春天;20、让世界充满爱

21、歌唱祖国;

22、走进新时代;

23、我和我的祖国;

24、长江之歌;

25、我的祖国;

26、没有共产党就没有新中国;

27、明天会更好;

28、东方红;

29、社会主义好30、我们走在大路上;

31、中国永远收获着希望;

32、祝福祖国;

33、党啊,亲爱的妈妈;

34、共和国之恋;

35、七子之歌--澳门;

36、春天的故事;

37、《南泥湾》;

38、团结就是力量;

39、我们的田野;40、我们的生活充满阳光;

41、在希望的田野上;

42、长江之歌

43、我爱你,塞北的雪;

44、大中国;

45、龙的传人;

46、大海啊,故乡;

47、少年壮志不言愁;

48、亚洲雄风;

49、今天是你的生日; 50、五星红旗。

第五篇:歌咏比赛方案

老河口一中歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨:

为活跃老河口一中高一年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接“校园艺术节”“ 五四”青年节,特举办高一年级歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,增强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,增强同学们的集体荣誉感,班级凝聚力,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦地学习。

三、活动主题:歌颂祖国,热爱母校,纪念五四,弘扬正气。

四、参加人员:高一年级全体学生。

五、活动时间与地点:筹备4月10日至4月30日 各班教室,决赛5月上旬操场。

六、比赛形式:决赛以班级为单位合唱(要求连上下场每班不超过8分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容,各班自选曲目一首,所唱歌曲目必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6.排练时间自定。

7.各班于4月25日前将节目单报语文组王琼老师处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。(逾期不报者视为弃权)

八、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位,能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.上下场井然有序。(10分)

6.要求全员参加。(10分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、奖项设置:设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

十、活动流程:

赛前筹备阶段:

1.联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(年级)

2.评委打分表准备。(语文组)

比赛阶段:

1.各班班主任,负责组织学生到场、维持会场纪律。

2.主持人串词主持。(语文组负责选拔)

3.评委评分。

4.算分人员。(语文组)

5.主持人宣布结果。

6.颁奖嘉宾颁奖。

老河口一中高一年级组语文组

2014年4月11日

下载光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案word格式文档
下载光辉乡中心小学2011年12.9歌咏比赛方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    歌咏比赛方案

    松坝学校关于“青春飞扬、梦想启航”红五月 歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为纪念五四运动96周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课......

    歌咏比赛方案[★]

    企业歌咏比赛方案 尊敬的领导: 为了活跃公司员工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,行政部申请举行以“庆中秋,盼国庆”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案: 一、比赛时间 201......

    歌咏比赛方案

    昆寨小学开展“童心向党·庆六一” 歌咏比赛活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“童心向党......

    歌咏比赛活动方案

    世纪城小学第一届“校园十佳小歌手” 活动方案 一、指导思想:为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的艺术素养,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围。给学生提供一个展现自......

    歌咏比赛活动方案

    “唱红歌,颂祖国”歌咏比赛活动方案 为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,举办这次“唱红歌,颂祖国”歌咏比赛。一、活动主题 此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、......

    歌咏比赛活动方案

    麦坪中学2015-2016第一学期歌咏活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全......

    四年级歌咏比赛方案

    赵登禹学校四年级歌咏比赛活动方案一、 活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园 文化氛围,树立当代小学生意气风发,积极向上的精神风貌,我四年级定于6......

    歌咏比赛方案[推荐]

    六合小学歌咏比赛活动方案 一、 活动目的: 为了培养学生的歌唱、技能以及感知与欣赏、交流与合作等方面的艺术能力,提高生活情趣,塑造健全人格,使学生的艺术能力和人文素养得到......