第一篇:期中表彰励志讲话确山赵新社
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
让我们再次向获奖的班级和同学表示热烈祝贺!
刚才表彰过的同学是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向获奖同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。接下来就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:失败是成功之母。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。” 一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借这次期中考试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!謝谢大家。
第二篇:确山赵新社教育教学工作汇报
创新常规管理 加强教研教改 提升教学质量
——确山县普会寺乡张营小学校 赵新社
普会寺乡张营小学在县“目标管理”的正确指引下,在中心学校的大力支持下,紧紧围绕“两抓一创(抓目标管理 抓教学质量 创特色学校)”,扎实开展工作,下面我就针对学校本期开展的重点工作,向在座的各位领导做一汇报,不妥之处请大家多多批评指正。我们普会寺乡的教育工作,普遍都做的比较扎实、有效,效果也比较显著。我们各个学校开展的工作,大多比较一致,今天的汇报,我想把相同或相似的地方省去,说一说我们学校开展工作的细节之处,这里的介绍仅仅是我们众多活动中的一部分,但愿能窥一斑而知全豹。
一、培养学生兴趣,打造高效课堂
大家都知道,兴趣和爱好是最好的老师。正如孔子所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”尤其是在师生关系相对紧张的今天,打不得、骂不得,单靠教师的三寸不烂之舌,就想感化那些调皮捣蛋的“差生”,在一定程度上可以说是“妄想”。那么在当前的教育形势下,该如何有效教育学生呢?培养学生兴趣,让孩子们自觉学习,或许可以解决这一教育难题。学生把学习当作一件乐事、趣事,自然就不会“没事儿找事儿”。同时,兴趣浓了,学习效果也会相应显著,成绩自然便可有效提高。那么如何培养学生的兴趣呢?张营小学重点开展了以下工作:
1、创设乐学情境,激发学习兴趣。
课堂导入是否有效,在很大程度上决定了孩子对这节课的兴趣程度,为此,我校将课堂导入列为创设乐学情境的主要内容。专门开展了课题导入研讨活动,组织全体教师进行了有关课题导入环节的学习和讨论,使每位教师都找到适合自己、适合学生、适合教材的导入模式,不断更新花样,力争使每节课的开始,就吸引所有学生的注意力。此后,又相继开展了相关的教学竞赛、展示活动,加大了对教师备课导入环节的检查和督导力度。
利用现代化教学手段,丰富课堂内容,增强课堂趣味性。我们要求二至五年级教师授课,尽量采用白板,下学期,我们将积极推进电子备课,力争达到电子授课百分之六十至八十。
灵活教学方法,适应儿童心理。我校利用高效课堂教研和论坛等活动,组织教师展开对教法的改进,寻找适合学生的路径。
多元评价形式,树立学生信心。我们要求教师对学生开展多鼓励、多关爱、多鞭策、多引导的“正向评价”,同时在各年级开展“做班级明星”、“创星台小组捆绑”等活动,对学生开展多元评价,帮助孩子找回自信、找寻方法、找到感觉。
这些都是我校创设乐学情境的主要途径,力争做到“人人有方法、课课有特色、节节有亮点”。
2、提升教师魅力,营造良好氛围。
教师“要给学生一杯水,自己就要成为一眼清新的涌泉”。做到这些,常规检查是关键,我们要求老师努力钻研教材,不断学习新知识,充分备课,把掌握的最新理念切入到教学之中。要求教师在课堂中精神饱满,营造良好的课堂氛围,用激情去点燃孩子们的心灵,让课堂焕发出生命活力。我们严格按照一月一检查、一天一督查、不定时抽查三结合的方式,对教师常规工作、上课、辅导等工作,进行检查,发现问题跟踪督促,真正是“红红脸”。我校开展了“我喜欢的好老师”、“我喜欢上这样的课”等系列征文,了解学生需求和喜欢的类型,并要求我们的教师努力做到,给予满足,以此来提升我校教师的魅力,营造良好的氛围。
3、打造高效课堂,精讲精练求效益。
“高效课堂”的重点内容是实施“五个一”,为此,我校严格按照要求,开展了教学技能大赛、优秀教案评选等相关活动。同时按照语文、数学两个教研组,根据学科特点,每月一次的高效课堂论坛,我们又根据实际需要,开展了“高效课堂的标准”、“推进高效课堂的有效策略”、“提高教学质量”等几个方面的论坛活动,大家各抒己见,效果显著。“五个一”的实施促进我校教师观念的转变,素质的提升,转变了学生学习方式,优化课堂教学结构,真正让课堂教学焕发生命的活力,有效提高了课堂效益。
二、改革评价机制,发展学生素质
魏书生老师曾经说过:“教是为了不教,管是为了不管。”教师的工作本就千头万绪,琐碎繁杂,如果你不学会放权,你就将会是第二个诸葛亮,说难听一点累死也不知道怎么死的。我们学校注重发展学生素质,改革竞争、评价机制,变“要我学”为“我要学”,开展了以“假想敌”为核心的比学赶帮超活动和以“同舟共济”为原则的捆绑式评价机制。我校老师又结合自身学生特点,在此基础上,附加了“创星台”、“明星评选”、“我帮老师评先进”等系列活动,进一步完善了我校班级管理的经验,为教育教学质量的提高奠定了基础。
三、创新常规管理,开展专项整治
常规管理,是学校工作的重中之重,是教育教学质量稳步提高的保证。为此,我校扎实开展了系列活动:
1、制定专项整治活动计划,成立组织。
2、依据“蹦一蹦,够得着”的“摘桃效应”,学校将教学成绩目标定为保持全乡前两名,完善了相关措施和实施途径,在全体教师会、全校师生大会宣读并在校园内公示;全体教师制定目标,在全体教师会、所在班级班会进行宣读并在校园内公示;全体学生制定有目标卡,并在班会上宣读,在班级内公示。
3、学校多次召开动员会、宣誓大会、班会等形式进行宣传,并加强跟踪督导、引起师生重视。我这里想说的是宣誓大会,当时由教导主任赵新社老师带领全体师生在学校操场上进行宣誓。宣誓前,赵老师对学生进行了激情澎湃的励志教育,点燃了学生的斗志,在此前提下宣誓,同学们斗志昂扬,声音洪亮,取得了较好的效果。
4、张营小学积极创新,改革常规管理,按照定期检查和不定期抽查相结 有针对性的开展教研活动,要求活动主题新颖、实用,老师做好记录。合的原则,建立查课、查辅、查批“三查”机制,加大对教师上课、备课、作业批改、家校联系、学情分析等内容的检查力度,领导班子不定时推门听课、学生走访等活动,发现问题,及时反馈、限期整改、跟踪督导,做到“红红脸、出出汗”。
在“张营人”的共同努力下,学校教风正、学风浓,达到了“七个明显”的要求。
四、开展国学教育,传承传统文化
本学期,我校按照中心学校的要求,大力开展国学教育活动,将宝贵的传统文化传承下来。在幼儿园我们扎实开展的《三字经》诵读工作,并以歌曲《厚德载物》为主题,创编了符合幼儿心理的舞蹈,同样的音乐,不一样的动作,给人不同的感受。一至六年级开展了《弟子规》经典诵读活动。我们每周专门抽出一节课的时间开展《弟子规》教学,通过教师讲解、故事引导、师生讨论等途径,帮助孩子理解相关句段,加强记忆和背诵。每天晨读20分钟,并将弟子规与大课间结合创编新的课间操等形式。尤其是近一段时间,我在参观学习鹤壁外国语中学及信阳平桥二小之后,我借鉴了两个学校的特色,将激情诵读与国学教育结合起来,开展了独具特色的激情诵读形式,提出了“丰富诵读形式,激发阅读兴趣”的口号,有效提高了学生诵读弟子规的兴趣。
国学教育不能仅仅停留在背诵的层面上,我们张营小学,结合学生心理和实践能力,重点围绕中高年级,积极开展了“弟子规践行十个一”活动。我们将相关内容简单的进行细化,从校园践行“十个一”和“家庭践行十个一”两个方面,提出了20条要求,并让孩子做好践行记录,并依此为引导强化学生的养成教育。这一活动很好的将《弟子规》的内容,与实际生活、学习结合起来,有效地培养了孩子的良好习惯,得到家长的高度认可。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。张营小学在各位领导的指导和帮助下,在中心学校的大力支持下,以目标管理为方向,以两抓一创为指引,通过我们“张营人”的共同努力,积极创新,扎实工作,开拓进取,克难攻坚,我们相信,一定能迎来更加灿烂的明天!
第三篇:期中表彰讲话
2009-2010学年下学期期中表彰大会上的讲话
各位老师、同学们: 大家好!
转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,本学期期中考试及毕业班第二次质量预测已圆满结束。本次考试,绝大部分同学诚信守纪,严肃认真,考出了风格,考出了真实成绩,达到了预期的效果。今天,我们隆重召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学,表彰那些积极为班集体做出贡献的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,加强小组建设,推进模式教学;强化课堂效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。大多数同学课前认真预习,精心准备,课堂专心听讲,认真思考,积极提问求索,课后及时复习,按时完成作业,在学业上和学习方法上都有了很大提高。学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!进入五月就进入了本学期也是本学年的攻坚月,面对期末统考和中招考试,我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待期中考试。就学生而言,期中考试,是对学习效果的检查和存在问题的诊断,当然也是对所学知识的复习、巩固。通过这次考试,很多同学对自己的学习态度、学校方法、学习效果进行了认真反思,进一步端正了学习态度。学习更刻苦了,学习方法更有效了,学习效率更高了。我们高兴的看到全校绝大多数同学学习更主动了,自发产生的同学与同学间,班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。尤其是毕业班同学,面对中招,千军万马就这一座独木桥,不考不行,考不好不行。因此,我们只有一个办法,那就是寻不足,找差距,努力学习,刻苦钻研,坚持不懈,持之以恒,苦干加巧干,不断改进学习方法,不断提高学习效率,努力提高成绩,以坚实的基础知识,灵活的应用能力,高尚的道德情操,实现我们美好的梦想;用令人满意的好成绩来回报父母,回报恩师,回报社会。
二、清醒认识自身的不足。期中考试,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想到达的目标还有多远。你是否清醒的认识到,成也罢,败也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始。必须看到,我们的发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致成绩效果不太理想,成绩跟其他同学还有距离。在这些同学中有厌学者,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣;有玩乐者,他们把上网、游戏当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早已忘却自己的责任与义务;有学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后;还有麻烦制造者。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?
1、是精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程。
2、是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。
3、是学会学习。优秀的中学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。因此,我们首先要“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法,创最高学习效率”。
4、是刻苦勤奋。大家可以回顾,古往今来,所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?专家已研究证实,人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,你的智力不会有问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。我们可以和一些家境稍差的同学比,我们很多同学的知识面比他们更广,综合素质比他们更高,学习条件比他们更好,发展潜力也应更大。但我们为什么学习成绩比不上他们呢?是刻苦精神不如他们强,学习动力不如他们足。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五的高度,进了国家队,又被退了回来,最终成为世界冠军。退役后,她英语从ABC学起,到英国牛津大学读博士。她打球刻苦,成功了,拿了几十个世界冠军;她读书刻苦,成为牛津大学博士生。有人对她在功成名就,名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为 “搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!
最后,我要对七、八年级的同学们说,你们的期末成绩将决定你们是否会提前被重点高中录取,七年级能刻苦,八年级不辛苦;八年级能刻苦,九年级不痛苦。我还要毕业班同学们说,老师逼你们刻苦,不如自己刻苦;年轻时能刻苦,一辈子不辛苦。希望大家能理解这些话,珍惜大好时光,刻苦学习,科学学习,为未来的人生辉煌,打一个最坚实的基础。老师们,同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的检查站,抢修站,加油站。逆水行舟,我们不能松一口气;卧薪尝胆,我们时刻不能忘记目标,把握人生关键,珍惜宝贵时间,以有限的时间激发无限潜能,拼搏进取,努力奋斗,用勤奋与执着再创佳绩,用付出与汗水凯旋而归,学校在期待着你们期末考试的捷报,期待着你们中招决战的成功。
第四篇:期中总结暨表彰讲话
在2014学年第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
时序更迭,流光绕指,从金秋九月开学,到寒意料峭的初冬,半个学期已经过去了。半学期来,我校师生始终热情高涨,精神抖擞,意气风发,艰苦奋斗,忙碌而有序。在全体师生的共同努力下,学校的各项工作顺利开展,涌现了一大批思想进步、尊师孝亲、文明守纪、勤奋好学、成绩优秀的同学,在此,我代表学校祝贺同学们每天的进步和取得的成绩。刚才几位领导分别对前半学期的工作进行了总结,并表彰了一批孝敬之星、道德之星、优秀学生干部、团干、团员以及在演讲征文和期中考试取得优异成绩的同学,也指出我们存在的不足,希望同学们继续发扬成绩、改进不足、取长补短、共同进步。
老师、同学们,社会在发展,时代在进步。良好的品德和习惯,是人生的基石,为此,我希望同学们不断完善自我,做到以下七点:
一是孝亲。要成才,先成人,要成人,必须懂孝道。父母给了我们生命,亲人长辈给了我们关爱和呵护,我们有什么理由不孝顺他们呢?况且,《孝经》上说:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人”。意思是:关怀爱护自己亲人的人,对其他人的态度也不会差;尊敬亲人的人,对其他人也不会怠慢。一个人,如果连对亲人长辈都不孝顺的话,就丧失了人伦道德,人际关系肯定也好不了。二是尊师。老师是人类文明的传播者,老师呕心沥血教给我们做人的道理,给我们传授科学文化知识,老师帮我们解决成长中遇到的一个个疑难问题。可以这样说,没有老师,我们就不懂得文明,没有老师,我们就得不到进步。所以我们要尊敬老师。尊敬老师,就要认真听讲,服从老师的管理,完成老师布置的各项任务;尊敬老师,就要对老师懂文明、讲礼貌。
三是爱校。白沙中学是我们的母校,是我们成长的摇篮。每年,都会有曾经在白沙中学学习、生活过的、你们的师兄师姐回到母校,饱含眷恋之情,缅怀往昔,追忆过去,感恩老师的教导,畅叙同学之情。我相信,同学们对自己的母校也有一片赤诚之心,让我们从现在开始,尊重每一个在白沙中学的人,包括领导、班主任、科任老师、职工、同学,爱护白沙中学的一草一木,遵守白沙中学的每一条规章制度,珍惜在白沙中学的每一寸光阴。
四是守纪。俗话说得好:不懂规矩,何以成方圆?为了使同学们的学习、生活、成长得到有力的保障,学校制定了一系列的规章制度。只有人人都遵守纪律,我们的校园生活才能井然有序、有条不紊。不遵守纪律的行为,必然会受到约束,甚至会受到处分,付出沉重的代价。
五是勤学。完成学业,是学生的天职,是我们学校生活的首要任务。学海无涯,唯勤是岸。诗人艾青说过:光荣的桂冠,从来都用荆棘编成。同学们,我们只有付出辛劳和汗水,才能浇灌出累累硕果。六是健身。《弟子规》上说:身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。我们不仅仅要做道德高尚的人,我们还要做一个体魄强健的人。只有这样,我们才能更好的完成学业,才能更好的报效祖国、回馈母校、关爱亲人。所以,同学们要抛弃不良的生活习惯,不抽烟、不喝酒、不熬夜,爱惜自己的身体,加强体育锻炼。
七是安全。同学们,花有重开日,人无再生时。生命于我们只有一次,所以我们要注意安全,珍惜生命,避免伤害事故。就这一点,我对同学们提几点要求:
1、注意消防安全,防止火灾;
2、不追逐打闹,互相推搡,防止踩踏事故;
3、注意交通安全,防止交通事故;
4、注意饮食安全,不乱吃东西,防止食物中毒。
老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光辉的人生,为白沙中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
2014年12月10日
第五篇:高一年级组期中总结表彰讲话
高一年级考试总结表彰大会发言稿
同学们:
光阴似箭,日月如梭,一晃半个学期已匆匆而过,高一转眼间仅剩下短短半期的学习生活时光,期中考试的已经落下帷幕,今天我们在这里隆重集会,对在2014年期末考试和本次期中考试中取得优异成绩的同学给予表彰,目的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中取得新的新突破。
回顾上半期学习和生活,绝大部分同学能模范地遵守学校的规章制度,在实中的校园处处都有同学们可爱的身影,奋斗的足迹,考试是对每位同学学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,既是全体教师辛勤教学的结果,更是同学们勤奋刻苦的必然收获。
在这次期中考试中,绝大部分同学严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。为了激励先进,更好更快的促进我校教育教学质量的提高,学校研究决定对在2014年期末考试中取得优异成绩的黄磊等15同学和在本次期中考试中各班前3名进行表彰,希望受表彰的同学戒骄戒躁,摒弃盲目乐观,麻痹大意的思想,努力拼搏,不断奋进,争取更上一层楼。
对于在平时学习中勤奋努力,但在考试中没有考出理想成绩的同学。你们不能气馁,要总结考试的经验,找出失败的原因,并在今后的学习中不断弥补。常言道,胜败乃兵家常事,考试失利未必就一定是件坏事,失败也是一剂清醒剂,是不断成功的动力,我们要发扬西西弗斯那种百折不挠的精神,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,切记,失败乃成功之母,只要我们有梦想,有恒心,有毅力,有付诸实施的行动,我想成功就在不远处向我们招手,胜利最终一定属于我们。
当然,在上半期的学习生活中,我们虽然取得了一系列的成绩,但也存在诸多不足,主要表现在一下几个方面:
一.学习纪律方面 :
1、一些同学上课的纪律急待加强。有上课时睡觉的,讲小话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,上课交头接耳,上自习课看与学习无关书籍的,尤其是在个别班开班会时班级乱成一团糟。
2、有的同学不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真。
3、上自习课迟到早退、不请假外出现象甚至晚睡找人顶替也还大有人在。这种现象特别严重,望切实加以改正。今后若没有特殊情况者,上课中途一律不准外出上厕所、更不准旷课。
4、懒于学习的同学较多。课堂上说小话的人多,向老师发问求解答的人少,学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。
5、课堂上不积极主动的回答老师的问题,该传出读书声的早自习死气沉沉,不该传出声音的晚自习却蛙声一片。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观,但还做的很不够。早自习借扫地迟到的学生不少。
6、个别学生考试中还存在舞弊现象。部分学生通过手机、夹带、传抄纸条等进行作弊,学校将视其情节给予相应的处分,期末考试若作弊,全部参加补考。本次期中考试中,高一十六班张德超不顾监考老师的制止,两次抓抄别人试卷,特在此通报批评。
二、遵纪守规方面:
在这个方面我们存在的问题还很多,甚至还很大。在这里我首先要表扬一批以身作则,认真负责,敢于与不正之风做斗争的学生干部,他们都在属于自己的工作岗位上勤恳工作,为老师分忧解愁。
有些学生在校期间冒天下之大不韪,公然藐视学校纪律。开学到现在短短两个月中,在我们年级就发生过一些严重违反校纪校规的事:如高一四班的仲维林,在校期间旷课,夜不归宿,打架斗殴;高一七班王刚深夜玩手机看小说,上课经常打瞌睡,马琅文,赵梅谈朋友;高一十一班的谭斌宗,多次顶撞欺骗老师,赌博、上网,搬弄是非;高一十二班的冯棋、李翰林深夜玩手机,王梁陈与科任教师顶撞,彭元持刀与人打架斗殴;高一十四班何松林经常迟到,无故旷课。
在此希望这些同学悬崖勒马,重新审视自我,改掉身上的不良习惯,重新回到学习的轨道上来,努力进取,重拾自我,否则,学校将严格依照校纪校规给予严肃处理,该开除的坚决开除,决不手软。
在这里我再重申一下学校纪律,请大家时刻牢记,严格遵守: 1.严禁打架斗殴。严禁携带凶器进入校园,不允许将矛盾扩大化。禁止在走廊教室打逗、嬉戏和尖叫。
2.不准吸烟酗酒,每天总有部分学生在在厕所,寝室等地抽烟。3.严禁在校内外打牌赌博以及玩任何形式的纸牌游戏等,特别是深夜在寝室内聚众赌博的,我们一经查获,将严惩不贷。
4.严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。严禁学生之间结拜姊妹,称兄道弟。
5.严禁攀爬学校围墙,不准在校学习期间进网吧、游戏厅等,发生一起严格处理一起。
6.注重仪容仪表。男生不准蓄长发怪发,女生不准批发烫发染发,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等。
7、服从老师管理,严禁顶撞老师。
8.不准在校园、教室、寝室内玩手机、MP3等。高一年级所有同学在周一到周六不准使用手机,住校生和家长联系可通过班主任电话联系。违反此规定的学生不能也不应该享受助学金和学费减免以及评优选模等。手机上网、手机聊天,已成学生公害。希望学有所望、学有作为的同学自觉抵制手机。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩。
附:获奖名单:(略)