2019年暨南大学统计学考研参考书目

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2019年暨南大学统计学考研参考书目》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2019年暨南大学统计学考研参考书目》。

第一篇:2019年暨南大学统计学考研参考书目

2019年暨南大学统计学考研参考书目

2019要考暨南大学统计学的同学们,现阶段要收集院系专业的资料,做好复习规划,制定适合自己的复习计划,包括饮食作息也要注意。

为方便大家学习交流,建立学长学姐交流群,2019考研交流群102266902。(资料自行下载、学长学姐免费答疑、研友交流等,已经有小伙伴加群,大家可以一起交流一起成长。)

01(全日制)国民经济核算与管理

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④803西方经济学 复试科目:

统计学、概率论与数理统计

02(全日制)经济预测与决策

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三 ④803西方经济学 复试科目:

统计学、概率论与数理统计 ①国民经济统计学

②经济预测与决策

03(全日制)统计调查与数据分析 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④803西方经济学 复试科目:

统计学、概率论与数理统计

04(全日制)大数据统计方法及应用 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④803西方经济学 复试科目:

统计学、概率论与数理统计

05(全日制)金融统计与证券分析 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④803西方经济学 复试科目:

统计学、概率论与数理统计

06(全日制)数理统计与应用 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③709数学分析

④810高等代数 复试科目:

概率论与数理统计、实变函数论 ①常微分方程

②复变函数 07(全日制)金融统计与精算学 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③709数学分析

④810高等代数 复试科目:

概率论与数理统计、实变函数论

08(全日制)时间序列分析 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③709数学分析

④810高等代数 复试科目:

概率论与数理统计、实变函数论

09全日制)贝叶斯分析与统计决策 考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一 ③709数学分析

④810高等代数 复试科目:

概率论与数理统计、实变函数论

为了方便各位考生收集资料,聚英考研网也将实时更新全国各大高校包括招生简章、招生目录、参考书目、报录比、复试分数线在内的研究生招生信息。免费提供考研真题资料下载,考研直播课、考研辅导程,以及学长学姐高分经验分享、考研干货等内容,欢迎各位考生加群或者进官网了解。

第二篇:2014年暨南大学统计学专业考研初试参考书目

文成暨大考研网

2014年暨南大学统计学专业考研初试参考书目

暨南大学统计学专业考研参考书目,有时候也叫考研指定教材,基本上可以说是考研专业课复习最重要的考研辅导资料。

考研专业课的考核是很有针对性的,因为暨南大学统计学专业的专业课考试是学校自己命题,这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习,具体来说就是一定要用暨南大学统计学专业考研指定教材进行复习,进行认真的钻研,考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的,如果不按照暨南大学考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。当然结合文成暨大考研网的《复习精编》对考研绝对是考研的一把利剑。下面给大家分享一下暨南大学统计学专业需要关注的一些考研相关的信息。

选择统计学专业考虑更多的是研究方向:

01经济预测与决策

02国民经济核算与管理

03统计调查与数据分析

04统计信息管理

05统计质量管理

下面介绍一下考试科目,主要有以下几个:

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④803西方经济学

参考书目、参考教材

《西方经济学》 高鸿业主编:西方经济学(第五版),中国人民大学出版社,2011年。《2014暨南大学803西方经济学考研复习精编》(含真题与答案)

《2014暨南大学803西方经济学考研冲刺宝典》

《2014暨大803西方经济学考研模拟五套卷与答案解析》

要是你通过初试考试的话,复试科目、复试参考书

复试科目:

统计学、概率论与数理统计

加试科目:

①国民经济统计学

②经济预测与决策

暨南大学统计学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于文成暨大考研网和暨南大学研究生院,权威可靠。

第三篇:考研书目

推荐书目:

只是其中一部分,个人观点。书名不是很确切,见谅!

数学:1)同济大学 第五版 《高等数学》上下册,教材,经典,契合大纲。

2)浙江大学 《概率论》,教材,很条理。

3)教育部考试中心的《考研数学考试分析》,一般到九月份出,很基础,那里边有历年真题的分析,看吧,受益匪浅。

4)任何一本历年真题(要有详细答案)。

5)陈文登的(理工类)模拟题(还行吧,但近几年的版本变化不大)。

6)李永乐的复习全书。

政治:

1)教育部学生司《考研政治复习用书》,每年暑假中后期(7月末、8月初)出,很全面的。平时多看看,多翻翻,多熟悉。

2)《时事政治》,一般考前一个月出吧,要买有全年时事记录及重大时事分析和理论解释的那一本,售价估计16.17元左右。

3)《考研政治大纲》,不用说!

4)一本考研政治模拟题,主要是练练选择题!这个不是背书看书就能做好的。

英语:

1)任何一本考研英语真题,10年以上最好,越多年越好,有总比没有好,大不了不做。

2)张锦芯的《考研英语冲刺》,其中的几套题很不错。

3)需要一本作文书,借到也可以。

4)新东方的词汇书(推荐),词根联想记忆法,俞敏洪的,很不错!

第四篇:暨南大学2013考研(定稿)

各学院:

根据教育部的相关要求,现将编制我校2013年博士、硕士招生(包括内、外招生)专业目录与硕士自命题招生科目考试大纲的有关事项通知如下:

一、编制原则

(一)2013年研究生招生专业须与培养方案中的研究方向保持一致。招生专业目录仍采用一级学科、专业及招生方向三级模式。新增或对应调整的一级学科,按一级学科招生命题。每个学术型专业的硕士招生方向不得超过5个,博士招生方向不得超过6个。每个招生方向必须与招生导师对应,不得以导师组模糊代替。

(二)硕士招生专业须按学科门类或一级学科设置自命题考试科目,博士招生专业须按一级学科或专业设置,不得按招生方向设定。要进一步优化硕士自命题科目与内容的整体设计,科学制订考试大纲,力争使考核范围能够涵盖本学科专业骨干课程的核心内容。博士自命题要重点考察考生的科研素养与创新能力。

(三)各学院要统筹教育部2012年备案批准的自主设置的二级学科与交叉学科,慎重启动招生。

(四)复试科目以专业为单位制定,其考察内容须与初试科目各有侧重。

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二、关于导师

列入招生简章的导师名单以学校审核公布的为准。每个专业的全职研究

生指导教师不得少于3人。

(一)博士生导师不得同时在两个或两个以上专业招收博士生,若跨专业招生,须隔年轮招。除自主招生外,博导可以选择硕博连读、统考招生方式之一。

(二)经研究生院批准,硕士生导师最多可在同一级学科的两个专业同时招生,且须明确第一招生专业;若因学科建设需要跨一级学科招生,则须相关学科组与分委会审核后报学校批准公示。

(三)校外兼职(省内)硕士生导师、博士生导师要标识*注明,且隔年招生。2012年已招生的,可列入2013年招生简章,但不再安排招生计划。2013年起,省外兼职导师不再安排招生计划。

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三、关于招生指标

??? 自2013年起,学校将以学院为单位按一级学科下达研究生招生指标。请各学院认真研究论证招生专业与招生计划,坚持有所为有所不为,重点发展优势特色学科专业。??

四、编制程序

(一)各学科组长召集本一级学科导师讨论商定招生专业、招生方向、招生规模、初复试科目、考试大纲等医学全在,线,报本学院主管院领导审核后送研究生院研招办。

(二)研招办汇总后,报研究生院与研究生招生领导小组审定后,上报教育部。

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五、报送方式

?(一)招生专业目录电子版在研招网后台上如实填写。

?(二)各科目考试大纲电子版发至bluesky_0001@163.com

(三)招生专业目录与各科目考试大纲纸质版须经学科组长、主管院领导签字盖章,且与电子版保持一致。

(四)报送时间:7月20日前。联系人:韩刚,85228526。

招生目录编制与考试大纲制订工作是一项政策性和学术强很强的工作,是广大考生报考的重要依据。请各单位认真负责,严谨求实,不得随意变化,切实维护考生的切身利益。?

研招办

2012年7月9日

考研政治考什么?该怎么复习?

来源: 阮 晔的日志

一、首先说一下考研政治考什么?

? ?? ?这个很重要也很简单,想必你都已经了解,考研政治从去年开始大变革,新大纲考察科目是五门,即马克思主义基本原理(马原)、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系(毛中特)、近代史纲要(史纲)、思想道德修养与法律基础(思修)、当代世界经济与政治(当代)。各门科目的考察分数分别为22,30,14,18,10,外加6分的时政选择题(这个红宝书没有,需要11月底时再买一本小册子)。从考查分值看很显然,重点是马原和毛中特,重中之重是毛中特,而难点和易失分的地方是马原。

? ?? ?从考查题型上看,考研政治考50分选择(16分单选,34分多选)和50分主观题(5道大题)。注意:政治难点绝对不在大题而在选择题,说更清楚点是在多选题,大题只要写的多、有条理、不反动都能得不错的分,但关键是字要写得好(这点极其重要!),但选择题则是从红宝书中的细节抠出来的细小知识点,尤其是多选题有些选项迷惑性非常强,稍微不注意就错,而且多选少选错选都是全错,两分丧失。所以,12月份之前都不要管大题,都要把重点放在选择题上,也就是把书看细看透。

二、五门课的结构是什么?

? ?? ?这是我让你第一轮复习看两遍红宝书后该总结出来的东西,当然如果你实在看不完两遍,到10月10日之前也至少认真看过一遍。你可以检查下你看完红宝书能不能有个清晰的认识,我下面总结的是我的认识你可以参考。当然这只是个非常粗的概括,具体章节的体系还需要靠你自己感悟。

1、马原:分为三门小科目,即哲学、政治经济学(政经)和科学社会主义(科社)。哲学部分也就是红宝书的前4章,是复习重点,分为辩证唯物主义(即前三章的唯物论、辩证法、认识论)和历史唯物主义(第四章);政经就两章,主要阐述了资本主义的经济政治和文化(改革前政经是单独一门课,由此看到了新大纲对政经的要求大大降低,这门课相比之下应该是最难的,但复习时却可以不用花太多时间因为考的很少,而哲学的地位被新大纲大大提高);科社也是两章,阐述了社会主义和共产主义理论,分值较低,只能考选择题,不是复习重点。

2、毛中特:根据红宝书的结构,第1、2章是总论,讲了“马克思主义中国化”和马克思主义中国化的理论成果的精髓(实事求是思想路线),而后面几章则是对“马克思主义中国化”两大理论成果的分论,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(分为邓小平理论、三个代表、科学发展观三大理论成果,分别是邓小平、江泽民和胡锦涛的施政纲领)。

? ?? ?毛泽东思想是第3、4章的内容,分为新民主主义革命理论(建国前)和社会主义改造理论(建国后)。毛泽东思想在大纲改革前也是单独一门课,现在缩成两章,说明新大纲对毛泽东思想的要求降低,但别高兴太早,其实缩掉的内容都放到史纲里面考了,而且史纲除了考到新民主主义革命之后的事,更是往前一直考到1840年,所以不是缩了,而事实上是增加了。所以给你个建议,复习毛泽东思想可以先看史纲,因为史纲是从时间线索阐述的,而毛泽东思想只是从理论内容角度阐述,两者内容有交叉但论述角度是不同的。

? ?? ?中特理论是从第5章开始的内容,别看红宝书很乱,但其实这一块有一条非常清晰的线索,不知你看出来没有。这门课其实有三个理论,是继毛泽东后三个总书记的理论,杂糅到一起统称为中特理论,因为这三个理论的继承性非常强几乎是一脉相承,而毛泽东思想是单独出来的,究其原因主要是社会制度的背景不同,毛泽东的时代主要还不是社会主义时期,在三大改造完成后社会主义制度才基本确立,而后面三位领导人的理论都是在社会主义初级阶段的背景下提出,所以理所当然统称“中国特色社会主义理论体系”。

? ?? ?在这一体系中,首先小平同志还是给我们来了一个中特理论的总论也就是社会主义本质,紧接着几章就是中特体系的分论,第6章是邓小平理论的中心——社会主义初级阶段理论,而后面4章的经济、政治、文化、社会建设其实是社会主义初级阶段基本道路的具体阐述(邓小平只提出前三项,社会建设是胡锦涛的科学发展观新加的),中间还有个改革开放,也是邓小平理论的内容。后面的4章用一句话概括就是实现社会主义初级阶段建设的保障,分国内(国家统一、领导力量、依靠力量)和和国际(外交政策)两个因素,这样记就容易串成线。

? ?? ?另外,毛中特中4个领导人的理论还可以概括为四个基本问题,即 “什么是马克思主义,怎样发展马克思主义”(毛泽东思想),“什么是社会主义,怎样建设社会主义”(邓小平理论),“建设什么样的党,怎样建设党”(江泽民“三个代表”),“建设什么样的社会,怎样建设社会”(胡锦涛“科学发展观”,主要是和谐社会建设理论)。综上,其实泽民是贡献最低的一个,不过没办法,小平太强,所以只能尽毕生精力完成小平未完成的事业,基本上是步小平后尘了,但他觉得实在有点没面子就硬是提出了个党建理论,所以前些年轰轰烈烈的党员先进性建设也是根源于此。所以贡献低考试自然也考得很少,甚至压根不考。反观涛哥,虽然仍是步小平后尘,但毕竟现在正处当政时期,教育部为了完成“思想政治教育”的任务当然会把涛哥的理论作为命题重点,科学发展观的一系列内容包括十七大新加的内容是极容易考到大题的,所以要高度重视,重要程度甚至超过了小超人邓小平。

? ?? ?毛中特说的有点多,但没办法谁让人家考30分呢,而且大纲改革后明显看到这块内容越来越重,包括史纲和当代都要与毛中特联系起来考,所以综合来看,毛中特绝不仅仅只是考30分,当然复习重点应该放在这一科!

3、史纲:这门课其实就是毛中特的翻版,也就是我之前说的把毛中特这一用理论线索叙述的科目变为以时间线索来写的科目,所以这门课和毛中特联系非常紧密可以结合起来复习。? ?? ?其实把历史放进考研政治里来,历史也就不是实在的历史了,而是带有浓厚政治色彩的历史,这门课的灵魂其实是围绕“中国怎样选择了社会主义,怎样选择了中国共产党”这一政治命题来写的,由此可以用时间把史纲分为三个部分,即近代史、现代史、当代史。

(1)近代史(1840——1919):称为“旧民主主义革命时期”,中国的社会性质是半殖民半封建。注意这一时期几个不同阶级的革命,分别反映了早期中国阶层对社会发展的探索,具体有太平天国运动(农民阶级)、洋务运动(封建官僚地主)、戊戌变法(资产阶级改良派或立宪派)、辛亥革命(资产阶级革命派),注意它们各自的原因、特点、意义。基于今年是辛亥革命记念,而且去年未考,所以辛亥革命极有可能以大题形式出现。

(2)现代史(1919——1949):成为“新民主主义革命时期”,社会性质依然是半殖民半封建。以1919五四运动为分界点将中国历史分为新旧民主主义,所谓新旧民主主义主要是领导阶级和指导思想的不同,五四运动以前中国共产党未出现、社会主义思想也未传入中国,所以成为旧民主主义革命,五四运动后工人阶级登上历史舞台,中国共产党逐渐兴起成为革命领导,马克思主义传入中国成为革命指导思想,所以五四运动后成为新民主主义革命。

注意:此阶段和毛泽东思想中的新民主主义革命理论联系非常紧密,可以结合起来复习!

(3)当代史(1949——今天):又可以分为三个大阶段——

第一,1949——1956,这一时期请注意中国的社会性质是新民主主义国家,因为社会主义制度还未确立,1949——1953年国家主要完成了新民主主义革命时期未完成的一些事,从1953——1956是社会主义改造时期,也叫“社会主义革命”,直到1956年底三大改造完成社会主义制度基本确立中国才进入了社会主义社会,也就是后来小平说的“社会主义初级阶段”,当

然要注意我们现在仍然是社会主义初级阶段,属于社会主义中的不发达的阶段。注意:此阶段紧密联系毛泽东思想中的社会主义改造理论,应结合复习!

第二,1956——1978,是社会主义探索阶段,这一阶段总体上是弊多利少,像人民公社、大跃进、文化大革命、两个凡是等负面东西都是这个阶段产物,所以不太可能成为命题重点,这个谁都知道,共产党嘛爱面子。

第三,1978——至今,是改革开放新时期,以1978十一届三中全会为分界点。但是这一块不太可能出大题原因是与毛中特中的中特理论正好重叠,要出大题也会到中特理论里出。

4、思修:这门课想必是最让人厌烦和恶心的了,乍一看就像是政治口号,毫无理论和逻辑可言,而这门课也确实是记忆的多理解的少,所以你实在讨厌也可以把它先放一放,等到冲刺时再看。

? ?? ?但是,思修也不是一点逻辑性也没有的,从名字上可以看出这一科目分为两块,即思想道德(前6章)和法律基础(第7、8章),重点在思想道德这一块,法律基础主要是小知识点。一言以蔽之,其实这门课讲的内容是我国的以德治国和依法治国,是政治上层建筑的内容。不知你在看毛中特的时候有没有注意,有一章叫“建设中国特色社会文化”,也即是社会主义初级阶段基本道路中四大建设中的第三大建设,这里面有个知识点叫“社会主义核心价值体系”,想起来就好了,思想道德修养其实就是社会主义核心价值体系的细化,阐述了社会理想、爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德等,也就是以德治国。(所以看到除了马原以外各门课都和毛中特有内在联系)把握了这个线索对于学习这门课是大有裨益的,而且大题很可能会出德治和法治相结合的综合性题目,2010的那道大题即是此考法。

5、当代:12月之前不要看,最后和时政结合在一起看,把握热点即可。

三、五门课怎么考?复习重点是什么?

? ?? ?红宝书只是死的知识点,要把它们转化为实战中的得分点需要对历年真题有所分析,关于真题可以随便买一本主要研究下出题思路和答题思路即可,在这里我仅依据2010真题的考察特点对各门科目的考法做个概括(因为2010是改革第一次考所以也只有这一年的题可以参考)。

1、马原:重点当然是哲学,2010考了一道分析题(10分)和10分的选择题,也就是光是哲学就考了20分,重要性可见一斑。而政经和科社都只是各考1分,特别是政经让考研界是大跌眼镜,也看出了教育部对政经这门课的态度发生了明显变化,2011政经究竟会不会也就考1分这不好说,应该是只多不少,但是决不再是重点,出大题的可能性也是微乎其微,所以,面对最让人头疼的政经,我们的复习策略应该是果断放弃疑难问题,只抓主要问题即可,把大部分题当成选择题来准备。科社也是如此,甚至现在也搁一边不看也没关系。

2、毛中特:根据2010的真题,这一部分会单独出一个10分的大题,“建设中国特色社会主义经济”那一章非常重要,是命题密集区,选择和大题都有可能;其中毛泽东思想和史纲会合起来出一道10分的大题,出题点就是两门课的交叉部分。其他知识点就出小题,看书时注意圈出如“最”“根本”“主要”“第一”“首次”“根据”“基本”等字眼,这些是极有可能出小题的地方,另外书中分成123点或是打分号的地方一般会出多选,要注意理解记忆。但是,有一个诀窍,当你看到有一段文字完全是照搬党纲文件列了78点以上的这种内容就可以大胆跳过不看,因为命题可能性极小,看了也浪费时间,把握中心意思即可,如果出多选想都不要想就全选。不过这个只适用这一种情况,如果对于某个问题红宝书只写了2点,3点,4点左右,这个就有命多选题的价值了。

3、史纲:大题会结合毛泽东思想出一小问(4—6分左右),其他将近10分的内容出选择题,看书时注意:一般纯史实性的点不太会命题,而是会找有政治理论价值的点命题,说的简单点也就是某个事件往往时间和内容不会考你,但原因和意义却是命题重点,把握了这个也就把握了看书的重点。而且要高度重视与毛中特相联系的内容,哪点有联系哪点就是考试重点。

4、思修:会单独考一道10分的大题,或者是只考思想道德,或者是考思修和法基的结合(如2010真题),其他8分出选择题。总体来讲要背的不多,法基部分(第7、8章)可以完全当成选择题来准备,思想道德部分注意部分内容与毛中特中文化建设和哲学认识论部分的联系。

5、当代:会单独考一道10分的大题,且只考大题,所以复习时注意把握主干即可,细节忽略,但是此门课要结合时政一起复习,时政虽然只考6分选择题,但它会对当代这门课有导向作用,所以这也是我建议当代12月复习的原因,因为时政得11月份书才能出来。

第五篇:暨南大学考研复试经验

一.记的在4年前刚刚踏进学校大门的时候,还为自己没有进入名牌大学而沮丧。我是在大三的下半年开始准备考研的,我的英语基础不好,考了二次才过的CET4,而且后面的二次CET6都没过,这让自己考研的信心并不很足,现在回忆起来,考研,先要有信心,用心走完考研路;后要能吃苦头,吃得苦中苦,方为人上人。就这样,我抱着对理想的追求开始了自己的考研路。

初试和大部分人都差不多,重在拼搏,要充分了解自己报考学校的情况。暨南大学是一间华侨学府,当初报它的原因为考上公费的希望比较大(我原本想考的是中山大学),暨南大学就去年来说,计算机专业招生基本上是上了国家线就可录取(这是这二年的情况,05年可就不清楚了,况且暨南大学计算机的报考人数一直在增多,相信05年可能竞争要激烈),03年是录取了40人(如果我没记错的话),04年即我们这上届可能要比上一届多一些。导师的情况是:这学校计算机我认为比较强的研究方向是图形图象,是211工程实验室,系里现我知道的有二个博导,另外其它几个教授也还行,但是总体来说,暨南大学计算机难和中大、华南理工相比,但比华南师大、广东工业大学还是好点,老师的项目并不多,进去以后大多靠自己,但就就业来说还是比较好的。

暨南大学不卖往年试题,但你如果想搞到还并不是很难,如果能认识一二名在校研究生搞到试题问题并不大。但是,要指出的是,就04年来说,考题大都比较基本,更多考查的是你的基础知识(比如04年考查了各种内部排序算法),当然,难题也是有的,我考试时就有一道算法题不大会做,真可惜。因此,你所需要的往年试题并不是非常重要(当然能拿到更好,我是向一位研一的学生买的),重要的是你对课本的基础理论掌握程序,比如在04年离散数学就考了一道书上定理的证明(完全是书上原本的,没经过修改),呵呵,所以说想考好还是多看看书,总结起来就是:数据结构的基本算法(我是每一个算法都自己写过,直到熟练为止),离散数学的基本定理、定理的证明。搞定了这两个差不多就考不差了,另外要多做题,《计算机研究生入学考试全真题解》我认为非常不错,我就是用这本书的。

关于数学和英语我就不说了,因为这是公共课,何况我自己也考得并不很好。我是跨专业的,学计算机也比较久了,因此用来准备数学和英语的时间占大部分。以下谈谈复试的情况,计算机专业包括笔试(数据库、操作系统、专业英语)、口语考试(外国语学院统考的)、面试。对于我们跨专业的人来说面试比较没底(我只通过了中级程序员一项专业考试),呵呵,面试时老师还是比较好的,问的问题包括你学过哪些课程,为什么要跨专业考,有没学过人工智能、数学基础好不好之类问题,没有问得太深入,主要是考查你的学习态度和以后的研究潜力。暨南大学的录取较公平,复试完之后老师就说再等半个小时有成绩,我便走进去系办公室,一位老师正在那加成绩,把初试和复试成绩相加排名,大部分人的成绩排名和初试差不多,我的也是,最后我被告知是公费,那时候太激动了,真想飞奔出去把结果告诉所有关心支持我的人!

哈哈,我复试完之后就和一位师兄(”我在暨南大学读研生涯”的作者)饱餐去了,之后把结果告诉家人,然后到床上呼呼的大睡,等待我的相信是一个美好的明天。

就先写到这了,因要做毕业论文比较忙,下次来论坛时再续。

二.我在这里潜水多日,可以浮出来冒个泡了!我是15号复试的。听力是进行的很快,也没来得及看题目就开始放录音了。做得烂七八糟。口语接着就进行了。自己找个搭档。我的搭档是暨南大学的历史系一个帅哥。我两个的口语都不怎么样,不过老师很和蔼的,问题也不是很难。我的题目是长假期和短假期的讨论。开始说是抽题,但大家出来以后才知道,题目是一样的。呵呵。

第二天考专业课,题目也是很前沿的。不是只复习指定的书就可以全都答对的。我的导师给我的复习策略就是回去好好休息,以一个好的精神状态去考试。所以大家都可以放下心来。虽说是要把初试和复试的总成绩加起来排名,但排名基本没大变化。初试成绩还是最重要的。

老师们和工作人员都是很负责的,这一点还是可以肯定的。

不过也有很不方便的地方,比如宿舍管理太严了。不要再打算住在暨南的公寓企图挤一床了。在中午午休的时间是不允许外人上楼的,在其他时间去也最多待3个小时。我都和同学走到四楼了,(值班的美女在二楼)还被抓下来!眼力真不差!

偶幸运的上了公费!真的很高兴!很感谢妙渺姐!

(三.)4月20、21日接到研招办的复试电话,的确有点兴奋,原本以为无缘暨 南大学---------本专业今年扩招8个,我初试筐了一瓢排到上线人数的倒数第 三名(复试还要刷3--4人),原本只是抱着去看看的心情-----大概暨南大学 的老师“慈悲为怀”给了我考研最后尽有的形式上的回报-------复试。21日 晚从长沙坐5361前往暨南大学-------抱着被刷的轻松

22日上午来到暨南大学,报到、拿到复试(听力、口语)的安排表,赶 快找房,找遍华师大,第一次感受到流落街头的感觉,又饥又渴中午才找到 一个熟人住在暨南大学旁。下午准备了一下口语。23考听力、口语,听力又 是填空又是选择,当时感觉很差,好象都听懂了就不会作题。口语三人一组,先是轮流自我介绍,再给我们一个 topic发表意见,再相互讨论,然后老师 随即提问,我的介绍没完就被老师强制停止,我很担心,是不是我太差了?24上午专业笔试,我感觉挺容易的,没满分也有90多。下午专业基础知 识、专业知识、专业英语的面试。也许我很幸运,八位老师出奇没有为难我,大概10多分钟(别的同学基本都有半个多小时)感觉老师的提问一直要你回 答到他满意为止,也许我没有任何压力,一点也没有感到是考试,就像和老熟 人聊天一样,时不时我还笑着随意说些专业方面自己“独特的见解”,时时搞 得哄堂大笑,老师也相当和蔼,以一种探讨的口气,出乎意料只有2-3位导师 问了我问题(听他们前面复试的说,每位导师都要详细地问你,而我后面复试 的也一样,就像审“犯人”),其他的导师只是形式上问一些很简单的题外话,如我好大年纪、哪个专业等。我出来时很轻松,后来听到别人的艰难面试经过,我才知道我是最幸运的!!!

25体检,26下午出结果,我反正是不抱上线的希望来的,来参加复试也是 为明年准备,当我首先看到英语的成绩时,给了我意外的惊喜排到前几名,尤 其是听力17本专业中还是高分,18:00公布最后的成绩(初试加复试,总分 500),我更是兴奋,从倒数第3,向前进了近20名--------遗憾离公费还差3个 名次,少有、巨大的变化让我和我报的导师都非常高兴。后来我才得知面试、专业笔试基本满分,复试成绩第2名,可惜的是初试太差,无缘公费!!于 我,已经满足。当晚,又坐上了北上的列车…………

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我的复试经历!

总之,复试给我的感觉是:

1.心态要好,决不能紧张

2.专业知识要扎实,能灵活运用

3.注意回答问题的技巧

4.体现我们年轻人的朝气、活泼

此外,暨大的老师是我接触中最好的老师

暨大是我接触的学校中最公平的------------------

考研感言

我是毕业两年后才想到考研的,因为出去工作之后感觉不太好,没有办法改变现状,我觉得大学的专业不怎么好,就业面狭窄,就辞职考研,第一年考自己学校,结果因为离开学校太久,时间也短,失败了,第二年我工作半年然后再专心复习,终于考过了,虽然不是公费,但也满足了,因为我第二年比第一年增加了103分,主要是公共课增加了,专业课

基本一样。所以我想只要我们有决心就一定要考上,当然说空话是没用的,一定 还是要付出很大努力的。暨南大学今年还是不容易考的,特别是今年我考的又是 企业管理,往年只要考上国家线就上的,今年真是心里备受煎熬才最后成功的。希望师弟师妹们努力学习,一定会有收获的!

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暨大啊,不错

今年是第二次考了,第一次考的另一个学校,因为跨专业被刷了,复试机会都没有。

今年报考暨大前跟导师联系过,感觉导师比较忙,回的电邮很简短,不过知道我的专业背景后明确表示欢迎报考,就那样的一句话,我义无返顾地报考了。初试成绩不错,过了四百,苦盼来的结果还算不错。

初试后开始担心复试,因为这次考试还是跨专业,复试的课程没学过,也没有指定参考书,还是比较紧张的。复试安排的难产,各种消息的众说纷纭,家人的关心和询问都加重了这种情绪。

在出发来广州的车上,手机突然停机了,到广州后跟家里联系,父亲说导师打过电话来了,留了手机号,说联系不上我,叫我跟他联系,我真有点受宠若惊,没想到老师主动给我打电话了。我打了几次电话过去都是关机,后来才知道导师在飞机上。

去研招办报名领口试顺序号,在老师查名单的时候我偷瞄了一眼,看到了一直想查却查不到的排名表,还好,排在第一。

还在那结识了一位不错的同学。

23号一大早赶去听力,八点考,早饭都来不及吃了,饿着肚子听了个大概;趁着口试之前的间隙往食堂跑,然后马上回科学馆等待考试,在一间大教室里,很多人自由组合,三人一组,等待考试,有老师在安排各组的顺序,很正规很有秩序,看起来这关不好过啊。我最怕的也是这关,虽说我英语成绩不错,但口语很烂。我们十二点时才轮上,两位中年女老师,主考的很和蔼,记录的没说话,口试时师生隔着一张讲台,离得很近,没有紧张感。大概时间已晚,老师没难为我们,依次自我介绍后,根据话题每人说了两句,很快地放行了。

过了两天,上午九点复试专业。上午面试,下午专业课笔试。早上八点多我们在等待考试的时候,导师打电话过来要我先去见他一面。上去后他问了一些问题,就和我一起到复试地方去。先是节选的一篇文章,半小时内翻译成中文,并不是很难。面试发挥一般,表达得不好,我的本科经历也的确乏善可陈。好在导师已见过我,我想大概不至于不要我吧,呵呵,所以也没担心。

复试完后导师叫我们一起去吃饭,又让我受宠若惊了一次。下午的专业课笔试比较基础。答完后导师又叫我们到他办公室去,给我们讲了专业的情况和对我们的期望,介绍师姐,问及我们各自的情况,然后共进晚餐。

复试当天录取名单和公费名单都出来了,效率很高,第二天就可以去办手续。我很庆幸自己选对了学校专业,遇上了一位好导师,好像幸运之神已经很久没有这样眷顾我了,呵呵。

总体上的感觉,暨大今年组织的不是很好,准考证用平信发的,分数久磨不出,复试日期久等不见,招生名额被裁减,排名遮遮掩掩,导致在每个阶段考生都有不少怨言,当然最终的结果证明暨大是公正的学校。但是如果校方把“公开”这两个字做到更到位一些,把效率提高些,尽早公开,尽可能多的公开,肯定对优秀生源的吸引力会更大。当然校方有自己的苦衷,学校有学校的难处,我们也尽量理解体谅。

暨大的老师没得说,对考生的态度都很和蔼很负责。这一点在我复试时接触到的几乎所有的老师身上得到了体现。暨大真应该为自己拥有这么高水平高素质的老师而自豪。

考研的这一年里,从这个论坛得到不少帮助,对版主妙渺师姐和许多热心的朋友充满感激和钦佩。这一段文字,是对我复试的经历做一个记录,也算是对论坛、版主和各位朋友的一点回报吧。抛砖引玉,希望对后来者有一点点作用。------------------

我居然被调剂到了暨大!

我的复试就更传奇了。我第一志愿报考南开落空了,只申请调剂到暨大这一所学校,原本联系导师很早,感觉不会太大问题,没想到赶上缩招,外校基本没调剂机会。一下子就破灭了。虽然这样,我当时依然很感谢那几个一直热情调剂我的老师,在得知不能调剂时还是由衷打了电话写了邮件表示感谢(事后得知老师因此对我印象极好)。之后我就放弃调剂,准备来年再考南开大学。一个月后,我突然接到暨大来的一个电话,他自报家门是某某导师,通知我尽快到暨大复试,那日是我生日,我还以为是广州的朋友恶作剧开玩笑,于是……但他后来确实是我导师。汗。。晚上我又接到暨大研招办通知,这下我终于相信了。感觉像做梦一样,太不可思议了。峰回路转。所以我第二天一早就坐火车南下,22小时后到了广州,下午安置好,晚上就见到了导师,感觉非常好,互相都很满意。接下来的复试和体检就都很简单,走个过场,因为我知道是等额复试,所以很轻松,发挥也不错,导师正好负责英语复试,对我的笔译十分满意。这些事情都做完之后,我和几个老师一起吃饭,饭桌上得知整个学院只有四个调剂名额,我是其中一个,而且有三个老师同时推荐我。之前我和这些老师都没见过。一起吃饭的老师里面居然还有所长主任之类的头头,当时受宠若惊。随后导师就给了一大堆的暑期作业,感觉学术氛围很浓,从上到下老师人品学问都很好,8错8错。而且老师都说我太幸运,申请调剂的学生那么多,很多听说暨大没希望了就都调剂去其他学校了,只有我还和老师联系并感谢,第一个通知到我,而且只有4个指标,两小时内不填表提交研招办就作废,当天还是我生日,真的是……

呵呵,开学之后又是一个崭新的开始,又站在起跑线上,和暨大一起。明年就是暨大的百年校庆了,我赶上了。明年文学院就要全面申请一级学科,挺进全国前十名了,我赶上了,真好!

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我的考研经历!

前两天系里的拟录名单才出来,因为之前不知道自己考得的情况如何(免得误导大家),所以都没在这讨论自己的经历.现在就跟大家分享一下啦:

我是应届的,保研居然没上,虽知我当时可是我们专业的成绩第一名(虽然俺学校一般般),而且其他方面也不错,同学也觉得我是必上无疑那种,所以当时是一心保研的(心想,起码免了考研准备时的煎熬嘛!).谁知没保上,我清楚记得当天是十月八号,而我当时复习工作基本没开始,只看了高数的课本一遍,当时真的十分、十分沮丧,再看看隔壁宿舍保上的那同学欢天喜地,我更是痛苦,自己压根不知道问题所在,哭了两次!

后来经过同学、家人的引导,还有一些善良的老师的鼓励,自己还是恢复了考研的决心。因为,想想剩下复习的时间不多了,而且暨大也不错,考回本专业的话只需念两年,所以很晚才确定报考暨大,大概是在十月中旬才正式进入复习状态。主要复习时间集中用在数学和专业课上,因为确实没时间复习政治了(而且自己看政治感觉超痛苦),所以政治报了一个强化班和冲刺班,英语基本没怎么复习,看过一下大纲的单词,做了四套真题的阅读和几篇新题型的训练——因为确实没时间啦!十一月份低,只剩一个半月时,我数学才看完陈文灯《复习指导》的第一次,心里慌得很,复习过程又很痛苦,确实不想再考了,好在家人开导,自己也慢慢想开了,就决定不把结果开得太重,把考研当一次体验,生产了一句自我鼓励的话“考研也不过是一种生活”。所以在考前还回家休养了半个月(不过都有固定的复习时间)。大概因为基础还可以,又是报自己专业,而且最害怕的政治今年出得比较容易(有一道分析题,我刚好当天早上随便翻书的时候看了,如果没看到,我保准不会回答——所以很幸运),考试的时候也没紧张(因为没报很大希望嘛),觉得尽力就好了,谁知考完感觉还可以。虽然觉得感觉还好,但到查分数时,还是吓了自己一跳,有390(虽然后来得知排名并不是很前)!

因为没有熟悉的老师,自己也不是很会跟老师搞好关系,所以一直都没有联系导师,到准备复试时就慌了!跟我一起考暨大的同学都有认识的老师,其他同学也极力怂恿我联系自己学院里一些暨大毕业的老师,我终于鼓起勇气找了一个以前教过我们的老师。她的意思就是说帮不了忙,其实我也能理解,不过,老师还是很热心地指导了我,而且说我考的学院的老师作风都很公正,不用担心!后来,也用邮件联系过报考专业的系主任,系主任好好人,很快就回复了,而且让我好好复习,我跟暨大的导师的有效联系也就仅此一次。所以后来也就安下心来看复试的书——说实话,那两本书也看的我太痛苦了,超厚!!

复试那两天状态还可以,专业笔试觉得还蛮难的,听力口语还好(因为自己是修读英语双专业的),专业面试(分三组进行)恰好碰上系主任老师那组(虽然他可能已经记不得我这号人了),老师们都好好人,不为难你,英语也只问了一句,反正有点闲聊的感觉,但准备时最好还是对自己以前学的专业有较清楚的了解。大概是经过保研面试的失败教训(需说明,我一向面试技巧都超差),当天

面试挺镇定的,可以说很顺利。前两天查成绩,复试考了第一,总成绩排第二,顺利获得公费!觉得暨大真的很公正,我都没有认识的导师,复试也很顺利!

!在加

!所以,很想引用当时帮助过我的一位师姐的话“有付出就一定有回报

”上自己与下年考研的师弟师妹的互勉“考研其实考的是毅力,坚持就是胜利”

相信暨大,相信你自己!

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复试不难关键在准备---国际关系考研者

复试我们考三门,国际法、当代世界政治与经济、政治学。我的建议就是:找个比较好的教材版本看仔细些,复试的笔试题目不见得很简单,答题时静下心来,慢慢地组织。英语听力和口语平时多听听英语读读英语就成。

王长喜的听力口语教材还不错。题型估计的很准确,训练也不错。

国际关系的面试时准备就是多看看国际关系方面的论文,把论文的思维和大概的要点记一些,都是一般的国际问题要发表看法的,最好的回答的好象是在写一篇论文,把要点说出来,导师很和气,有时候他们累了就不会很抓你的细节 注意礼貌!

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