湖南外贸职业学院简介(2011年11月9日)

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第一篇:湖南外贸职业学院简介(2011年11月9日)

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湖南外贸职业学院简介

湖南外贸职业学院是2003年经湖南省人民政府批准、国家教育部备案,集学历教育、职业培训为一体的公办全日制普通高等职业学院,由湖南省商务厅主管。学院前身为1954年创建的湖南省粮食学校和1978年创建的湖南省对外经济贸易学校。自创办以来共培养了4万多名优秀人才,被誉为湖南外贸“黄埔军校”。

学院分南、北校区和新校区(在建)三个校区,现有全日制高职在校生6000余人,设有国际贸易系、商务外语系、会计系、工商管理系、动漫艺术学院、国际学院、服务外包学院、继续教育学院,开办有国际经济与贸易、商务英语、物流管理、应用韩语、会计电算化、软件服务外包、动漫设计与制作、皮具设计、成本管控等三十多个专业。

学院现有在职教职工411人,其中专任教师271人,具有副高以上职称的教师111人,青年教师中具有硕士及以上学位的教师112人,专职外籍教师5人,“双师型”教师119人。

2008年,学院在教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等级,名列当年全省13所参评院校榜首。2009年学院被评为湖南省示范性高职学院。目前已获得20个省级以上范性特色专业、精品专业、精品课程、实训基地、教学团队、专业带头人等重点建设项目;形成了以外贸类专业为龙头,以外语类专业为基础,以服务外包类专业为重点,以对外联合办学为拓展的“四外”办学特色。2010年12月,经省教育厅、省商务厅批准,学院牵头组建湖南国际经贸职业教育集团。2011年4月28日,集团正式成立,现正积极申报省级示范性职业教育集团。

学院先后被授予“全国外经贸行业外向型人才培养基地”、“商务部首批国际商务官员研修基地”、“湖南省涉外人才培养培训基地”、“湖南省新农村建设商务人才培养基地”、湖南省首批“服务外包人才培训基地”、“湖南省外派劳务人员培训中心”、“湖南省服务贸易研究中心”、“湖南省旅游教育培训示范院校”。学院与澳大利亚博士山学院联合办学,是湖南省仅有的两所教育部批准的中外合作办学高职院校之一,也是湖南省首家服务外包专业招生学校。

The college has been granted as the Training Base of National Foreign Trade Talents, one of the first MOFCOM Institutes for International Business Officials, the Provincial Training Base of International Talents, the Provincial Training Base of Business Talents in New Rural Construction, one of the first Training Base of Hunan Service outsourcing Talents, the Provincial Training Center for Labor Assignment Service, the Provincial Training Center for Service Trade and the Exemplary College of Hunan Tourism Educational Training.In Addition, as one of the only two vocational colleges of Hunan province with the qualification for Chinese-foreign cooperation in running schools approved by Ministry of Education of the People’s Republic of China, the college is conducting a cooperative school-running program with Box Hill Institute of Australia.Meanwhile, the college is the first vocational college to enroll students in service outsourcing major in Hunan province.在新的发展时期,我院将继续实施“建设合格职院,夯实发展基础;建设优秀职院,提升建设内涵;建设一流职院,打造知名品牌”的三步走发展战略,大力推进“迁建强院、人才强院、专业强院、科研强院、管理强院、文化强院”六大强院工程,把我院努力打造成为全国知名职业教育品牌。

During the new period of development, the college has continued implementing three developing strategies: building an eligible vocational college & laying the development foundation;building an excellent vocational college & improving development connotation;building the first-class vocational college & forging the well-known brand.Also the college has vigorously promoted six projects to strengthen the college through relocation, talents, profession, research, administration & culture, endeavoring to forge a well-known educational brand in China.可参考的原来的译文

A Brief Introduction of Hunan Foreign Economic Relations and Trade College 我院是2003年经湖南省人民政府批准、国家教育部备案,集学历教育、职业培训为一体的公办全日制普通高等职业学院,由湖南省商务厅主管。学院前身为1954年创建的湖南省粮食学校和1978年创建的湖南省外贸学校。自创办以来共培养了4万多名优秀人才,被誉为湖南外贸“黄埔军校”。

Attached to Commerce Department of Hunan Province, Hunan Foreign Economic Relations & Trade College is a public full-time vocational college with academic education and vocational training approved by the provincial government of Hunan and recorded by the Ministry of Education of the People’s Republic of China in 2003.Originally under the names of Hunan Food School(founded in 1954)and Hunan Foreign Economic Relations and Trade School(founded in 1978), the College adopted its present name as a result of the merge of the two schools in 2002.Our college has cultivated more than 40,000 talents since its establishment and is reputed as Huangpu Military Academy of Hunan Foreign Trade.现有南、北校区和新校区三部分,南、北两个老校区占地面积200来亩,正在建设的新校区位于望城县丁字镇,总占地面积706亩,总投资5.9亿元。学院现有全日制高职在校生6000余人,在职教职工411人,其中正高职称12人,副高职称85人,具有硕士及以上学位的教师112人,专任教师261人,“双师素质”教师108人。设有国际贸易系、商务外语系、会计系、工商管理系、动漫艺术学院、国际学院、服务外包学院、继续教育学院等四系四院,开办有国际经济与贸易、商务英语、物流管理、应用韩语、会计电算化、软件服务外包等31个热门专业。

Consisting of three campuses, Hunan Foreign Economic Relations and Trade College covers an area of 906 hectares in total, of which the north campus and south campus occupy more than 200 hectares and the new campus being built with a total investment of 590 million Yuan in Wangcheng County takes up 706 hectares.Among 411 teaching faculty and staff members, there are 261 full-time teachers, 12 professors, 85 associate professors, 112 teachers with master’s degree(s)and 108 “double qualified teachers”.Currently, there are over 6,000 full-time students.There are 4 associate colleges, including International College, Services Outsourcing College, Animation Art College and Further Education and Training College, and 4 teaching departments, namely International Business Department, Business Foreign Languages Department, Accounting Computerization Department and Business Administration Department.They offer more than 31 well-received majors, such as international business, business English, logistics management, applied Korean, computerized accounting and software outsourcing.学院先后被授予“商务部首批国际商务官员研修基地”、湖南省首批“服务外包人才培训基地”、“湖南省涉外人才培养培训基地”、“湖南省新农村建设商务人才培养基地”、浙江金华湖南商会“创业型人才培养基地”、“湖南省外派劳务人员培训中心”、“湖南省服务贸易研究中心”、“湖南省旅游教育培训示范院校”。学院与澳大利亚博士山学院联合招生,是湖南省仅有的两所教育部批准的中外合作办学高职院校之一。同时也是湖南省首家服务外包专业招生学校。

After several years of development,(Having developed for decades), Hunan Foreign Economic Relations and Trade College was(has been)identified(awarded)as one of the first Training Bases for International Business Officials by the Ministry of Commerce;one of the first Training Center for Hunan Service Outsourcing Talents by Hunan Provincial Government;Provincial Training Base for Foreign Talents;Provincial Training Base for Business Talents in Constructing New Countryside;Training Base for Creative Talents of Zhejiang-Hunan Chamber of Commerce;Provincial Training Center for Labors Abroad;Provincial Research Center for Service Trade;Provincial Exemplary School in Travel(Tourism)Educational Training.Being one of the two higher vocational colleges in Hunan province approved by Ministry of Education of the People’s Republic of China with the qualification of co-education with colleges in foreign countries, our(the)college is conducting a co-education program with Box Hill Institute of Australia.Meanwhile, we(the college)are(is)the first higher vocational college of its kind to have the qualification(enroll students)for(in)service outsourcing major in Hunan Province.在新的发展时期,我院将继续实施“建设合格职院,夯实发展基础;建设优秀职院,提升建设内涵;建设一流职院,打造知名品牌”的三步走发展战略,大力推进“迁建强院、人才强院、专业强院、科研强院、管理强院、文化强院”六大强院工程,把我院努力打造成为全国知名职业教育品牌。

湖南对外经济贸易职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案,商务厅主办的公办全日制普通高等职业学院,同时,也是湖南省教育厅重点建设的省级示范学院。学院坚持“以国际视野办学,育‘双高’创业人才”的办学理念和“诚信立身,勤奋立业”的校训,形成了以外贸类专业为龙头,以外语类专业为基础,以服务外包类专业为重点,以对外联合办学为拓展的“四外”办学特色。先后为商务行业和湖南区域经济培养了4万多名高素质技能型专门人才,既培养了如国家粮食局局长任正晓、国务院新闻办副主任成小云等党政领导,又培养了如新华联集团总经理付军、威胜电子集团总裁吉为等商界风云人物。历届毕业生遍布世界一百多个国家和地区,为促进国际经济与贸易合作做出了重要贡献。学院已成为湖南乃至中南地区外贸类高职人才培养摇篮,享有湖南外贸“黄埔军校”的美誉。

学院地处湖南省会长沙市,现有南、北校区和新校区三部分。南校区位于长沙市莫家坳,北校区位于长沙市书院路望岳村。南北两个校区总占地面积258亩。新校区位于望城县丁字镇,总占地面积706亩。

学院设有国际贸易系、商务外语系、会计系、工商管理系、人文艺术系、服务外包学院、国际学院、继续教育学院等5系3院,并设有高职教育研究中心,服务贸易研究中心,培训中心。开设国际经济与贸易、商务英语、物流管理、应用韩语、应用日语、会计电算化、软件外包服务、动漫设计与制作务等31个专业。学院先后获得省级以上精品专业、精品课程、实训基地、教学团队、专业带头人等重点建设项目18个。

学院经国家教育部批准,与澳大利亚实行联合办学。凡就读中澳联合办学项目的学生,我院优先满足其专业志愿,学习成绩合格者,可分别获取我院和澳大利亚博士山学院发给的双大专毕业文凭,希望继续深造者,可到澳大利亚就读本科。此外,我院与牛耳信息技术有限公司强强联合,实施“订单式”人才培养模式,开发了全新的课程体系、教材体系,采用全真实战项目、最新案例等模式组织教学,共同打造“湖

南省服务外包人才培训基地”。

学院现有全日制在校生7000余人,在职教职工411人,具有副高以上职称的94人,具有硕士及以上学位的教师112人,专职外籍教师5人,“双师型”教师108人,国内访问学者4人,省级专业带头人2名。近3年来,先后承担各级各类研究课题99项,其中国家级5项,省级39项;获省级以上的社科成果奖2项,获湖南省高等教育教学成果奖4项;主编、参编各类公开出版高职高专教材110本。

学院学生技能水平高。近年来,学生参加国家商务部、湖南省组织的计算机技能竞赛、英语演讲比赛、单证员、报关员、网络应用设计、会计实务与电算化、酒店餐饮服务和全国外贸技能大赛等各类职业技能比赛中获奖共33项。我院商务英语专业每年向商务部派送实习生,实习成绩突出,2006年原商务部部长***同志和美国微软公司总裁比尔•盖茨一同接见了我校实习生,并合影留念。

学院先后被授予全国外经贸行业外向型人才培养基地、湖南省涉外人才培养培训基地、中央财政支持的国际经济与贸易专业重点建设实训基地、湖南省首批“服务外包人才培训基地”、湖南省外派劳务人员培训中心、湖南省旅游教育培训示范院校、湖南省新农村建设商务人才培养基地,并且被浙江金华湖南商会确

定为“创业型人才培养基地”。

学院大力推行工学结合教学模式,积极加强校企合作,以创业促就业,探索出了专业设置紧贴产业需求、课程设置紧贴业务流程、课程内容紧贴岗位能力、课堂情景紧贴工作环境、实习实训紧贴学生就业、职业考证紧贴岗位标准、职业培训紧贴行业需求、创业教育紧贴市场导向的“八紧贴”全新商务人才培养模式。

学院先后跟500多家国际国内大型企业签订了校企合作协议,为学生实训、实习、就业提供了保障,毕业生出现了供不应求的良好就业态势,就业率高达90%以上,连续多年被湖南省教育厅评为“毕业生就业

工作优秀单位”。

2008年学院在教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等级。2009年我院被省教育厅评为湖南省示范性高职院校。当前,全院上下团结一心,正朝着建设省内一流、国内知名的示范性高

等职业学院的目标努力奋进。

A Brief Introduction of College

Hunan College Of International Business and Economics is located in Changsha, a famous city with great historical and cultural interests.HCIBE is a full-time tertiary institution under the approval of the People’s Government of Hunan Province, subordinate to Hunan Provincial Department of Commerce.HCIBE is dedicated to develop students with profound knowledge and skills in international business theories, international business operational management, English competence, communication, cooperation skills and team working spirits for government bureaus, international trade enterprises, joint ventures, overseas enterprises and consultation agencies.Students will be able to acquaint with e-business operation and international business management practices.The college commands more than 400 teaching faculty and staff members, among whom are 280 full-time teachers and 123 professors and associate professors, and 168 members have master’s and doctoral degrees.In addition, the college has employed 6 foreign teachers and invited renowned scholars and experts as visiting professors.Currently, over 6,000 students are studying on campus.The college has 6 teaching departments, namely Department of International Business, Department of Business Foreign Language, Department of Moden Service Trade, Department of Business Information and Technology, Department of Common Basic Courses and Training Center.The college offers about 20 specialities such as International Business and Economics, Logistics Management, Business English, Applied Korean, Business Management, Computerized Accounting, Tourism Management, Computer Application Technology, E-business, etc.There are science and technology hall, library, gymnasium and training center set up on campus.The library of the college has a collection of 600,000 volumes.HCIBE has modern teaching facilities such as multimedia room, audio room, multimedia lecture hall, etc.Practical teaching projects are special features of HCIBE, which including: International Trade Simulation, Accounting Simulation, Simulated Hotel, Simulated Tourism, etc.Nowadays, HCIBE is endeavoring to intensify its interior management and administration in order to build itself into a renowned college ranking among the higher vocational education in the field of foreign trade.

第二篇:湖南外贸职业学院院学生会干部管理制度

湖南外贸职业学院院学生会

2011年9月

湖南外贸学院学生会管理制度

第一章 总则

为了保证学生会工作正常顺利的开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设,特制定本条例。学生会成员是学生中的先进分子和骨干,要热心为同学服务,关心他人,主动维护广大同学的利益,在各个方面做青年学生的表率。全体学生会成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则规范约束自己的言行。

(一)湖南外贸职业学院学生会是在湖南外贸职业学院团委、学生处老师的领导和指导下,贯彻党的教育方针,执行党的基本路线,坚持为广大同学健康成才而服务的学生管理机构,其通过自我教育、自我管理、自我服务,成为我院联系广大同学的桥梁和纽带,成为广大同学参与民主管理和民主监督的场所。

(二)学生会全体同学自愿并热情服务于广大同学,全心全意、尽职尽责、不谋私利。

(三)学生会的精神是:恪尽职守,服务大局,创造价值,完善自我。

(四)自觉维护学生会集体荣誉,团结合作,不计个人得失。

(五)利用课余时间开展工作,不得影响正常学习。

(六)学生会机构组成:主席团,学生会各职能部门(办公室、纪检部、外联部、学习部、女生部、生活部、体育部、国旗班)。

(七)协助做好本院的党团工作和组织建设,组织学生进行党团知识学习和主题活动。

(八)做好学生干部的选拔培养工作,根据专业性质和特点,组织开展文体活动、科技创新活动、社会实践活动等校园文明建设活动。

(九)要开展谈心活动,做学生的知心朋友,每周与学生个别谈话不少于5人次,重要谈话要有记录;定期召开班会、学生座谈会、学生干部会议等。

(十)负责组织学生综合素质测评工作、素质拓展、奖学金评定工作、勤工俭学工作、助学贷款申办、学费催缴工作;协助做好新生教育、军训;毕业生就业指导教育,鉴定工作;违纪学生处理和善后工作;学生宿舍管理等工作;负责有关学生工作的资料统计和材料归档等工作。

(十一)加强自身学习,不断提高自身的业务水平,积极开展学生思想政治教育研究;根据学院需要可承担一定的品德修养课的教学任务和相关科研工作。(十二)经常与所负责学生的任课教师沟通联系,并有针对性地与学生家长沟通联系,加强工作的针对性和有效性。

(十三)参加学院学生工作值班,保持信息通畅,维护校园稳定。

(十四)积极完成学院领导交办的其它工作。

第二章 工作制度

(一)学生会领导小组为团委、学生处老师,主席团为行政小组负责人,负责每学期的各项工作,对各项活动进行监督指导,同时做好协调工作。

(二)学生会各部门实行部长责任制,各部部长必须对各部门的工作进行统一规划及安排。

(三)各部门在学期初拟一份本学期总体工作规划并存档备案,有目标的开展各项活动。

(四)各部门要认真完成主席团分配的任务,不得拖沓、延误。

(五)各部门根据自身的特色和情况,开展不同的活动和工作。

(六)各部门间应团结合作,为学生会的建设共同努力。

(七)各部门的活动应在临近本学期期末考试的一周前办完。

(八)各部门在学期末拟一份本学期活动总结存档备案,总结活动经验和教训。

(九)各部门必须严格按照本制度制定工作程序,组织各项工作。

(十)学生会每年换届一次,采取职位竞聘的方式。内部成员根据实际情况可进行补招。

第三章 例会制度

(一)例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

(二)各部门每两周至少召开一次例会,例会时间自行规定。

(三)提前五分钟到会,着装整齐正式,不得无故迟到、早退、旷会。

(四)请假必须亲自说明情况,不得由他人代请。

(五)例会要求规范、高效、简短、不形式化,充分调动干事积极性与工作热情。

(六)出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔,并做好记录。

(七)各部门召开本部会议时必须有办公室成员在场做会议记录。

(八)各部门与会人员应佩戴工作牌参加会议。

(一)学生会考勤时间为:周一学生会209教室例会下午6点20分(各与会人员佩戴好各自的工作牌、笔、本子)。

(二)学生会每周例会由行政小组的办公室和纪检部考勤,并做出考勤表。

(三)各部门负责人要在考勤记录本上签到。

(四)与会人员在会议中禁止做与会不相关的事情,如:禁止玩手机、禁止吸烟,禁止嬉戏打闹、禁止大声喧哗等。

(五)各学生会成员必须穿戴整齐、举止得体、对来访人员热情大方,体现学生会自身形象。

(六)办公室物品不得擅自带走或挪作他用,用完后放回原处。

(七)办公室电脑只供办公用途,任何人不得在任何时间利用电脑进行与工作无关的事情。会议完毕后,应将自己的椅子摆放回原位,由办公室值班人员当场卫生清理并确定门窗、电源等关好后方可离开办公室。

第五章 举办活动

(一)开展活动前一周之前,应将所办活动的活动策划书一式两份,一份自己存档,一份先交给办公室进行整理再交至团委老师处。

(二)策划书应在活动举办前一周提前发出,确保程序详细、稳当使整场活动时间足够充裕。

(三)策划书及等相关表格下发后,应及时电话联系各相关负责人,确保活动内容的传达(如有各类活动发至各系部的,请将相关资料交办公室发送,以避免存在各系部无收到情况)。

(四)各部门在策划书下发之日应及时联系宣传部部长,保证海报制作保质保量完成。宣传部应在活动开始前两天完成海报制作,盖好海报准贴章。而后应联联系广播站及时对活动进行广播。

(五)借用地和音响设备要提前到团委老师处申请。

(六)借用办公室桌椅等物品应先向办公室主任联系并协相关申请才可。

(七)若活动在教学楼内举办,活动现场应张贴海报。并注意维持活动现场秩序,不得影响临近教室的教学。在活动举办后,也应保持场地卫生干净整洁。

(十零)活动通讯稿、照片以及活动总结在活动第二天上交(如有特殊情况应及时与上级取得联系)。

(一)学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。

(二)学生会是为同学服务的组织,经费和收入都要用在为同学服务这一目的上,学生会对财务实行统一管理。

(三)学生会日常开支由团委老师和主席团审核、批准、报销。

(四)学生会各部门举办活动前应将活动具体预算列成清单交至主管老师审核。

(五)活动经费以节俭高效为宗旨,不得乱报或虚报金额。

(六)活动过程必须严格按照预算运用经费,活动实际经费不得超出预算经费。

(七)相关活动费用等有要报销的,应持正规发票到相关老师处报销(团委湛霞英老师或王友老师处)。

第七章 奖惩制度

(一)为加强学生会自身建设,调动广大学生会成员的工作积极性,同时使各成员严格要求自己,特定本制度。

(二)奖惩标准如下:

(1)每学期评出优秀干事,以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入考勤。

(2)惩罚

①凡出现以下情况之一者给予警告:

A 一次未完成布置任务者

B 开会不认真者

② 凡出现以下情况者开除:

A 内部搞分裂,搞帮派,不团结他人,影响工作开展者

B 言行严重败坏学院、学生会形象者

③故意扰乱会场秩序者,给警告一次,并扣 5 分。

(三)学生会评优制度

(1)每学期进行一次评优活动,各部由部长及副部长确定两名优秀干事人选,部长及副部长评优由主席团成员负责。

(2)优秀干事人选必须符合以下要求:

① 各部会议缺勤不得超过两次

② 积极配合各部长副部长开展工作,在工作中表现突出,并能提出对所开展工作有建设性的建议,有一定的领导组织能力。

③ 不得有违纪行为,尊重各部部长、副部长及主席团成员。

第八章 附则

(一)本制度由湖南外贸学院学生会负责解释,并根据实际情况予以调整和修改。

(二)(三)

学生会各部门可自行制定有关工作条例,但不可以与本制度矛盾。本制度自公布之日起实施。湖南外贸学院学生会2011年09月10日

第三篇:湖南体育职业学院

湖南体育职业学院

人才培养工作水平情况的汇报

院 长 杨再辉(2007年12月10日)

尊敬的各位专家、各位领导:

正当全党、全国人民掀起认真学习贯彻党的十七大精神热潮的时刻,迎来了教育部对我院人才培养工作水平的评估。首先,我谨代表院党委和全体师生员工对专家和领导们的到来表示热烈的欢迎。

下面我就学院基本概况,迎评工作情况,人才培养工作取得的成绩以及存在的问题和今后努力的方向作简要汇报。

一、基本情况

我院前身为湖南职工体育运动技术学院,创办于1985年10月。2002年5月,经省政府批准与省体育运动学校合并成立湖南体育职业学院。由成人高等教育改制为普通高等教育,成为一所集体育教育与竞技体育于一体的体育高职院校。

我院占地689亩,校舍建筑面积16.8万平米,固定资产4.96亿元,教学仪器设备总值5800余万元,馆藏图书25万余册。目前,我院内设机构有10个处室(院办、党办、教务处、人事处、学生工作处、训竞处、后勤财务处、保卫处、产业办、老干办)。教学科研单位设臵2系(体育系、社体系)2部(继续教育部、思想政治理论课教学部)1校(省体校)1所(科研所)1中心(图书电教中心)。训练单位6个(举重、羽毛球、网球、游泳跳水、射击和摔柔跆等6个运动管理中心),辖11支优秀运动队,在籍优秀运动员237名。现有在编教职员工769人,其中,专任教师140人。专任教师中担任高职教学的79人,中专教学的52人,中小学教学的9人;正高职称10人,副高职称37人,中级职称68人,享受政府特殊津贴6人,省级中青年专家2人。聘请了34名兼职教师,其中正高职称9人,副高职称10人,中级职称10人。

我院专业设臵以体育类为主,开设了体育教育、运动训练、社会体育、体育保健、武术、体育服务与管理、表演艺术(体育舞蹈方向)等7个三年制高职专业,1个五年制高职专业,1个成教专业和2个中专专业。形成了从小学到大专的不同层次的“一条龙”办学体系。本学期在校学生1780人,其中高职生1150人,成教生225人,中专生405人。近三年,新生报到率为71%左右,毕业生初次就业率均在85%以上。

改办高职教育以来,我院培养和造就了大批高素质应用型体育人才和高水平优秀运动员,改革发展取得突出成效,多次 荣获省委省政府授予的“先进集体”称号。

二、迎评工作情况

按照国家教育部和省教育厅的部署和要求,我院迎评工作从2006年6月正式启动。一年多来,对照评估标准找差距,抓整改,主要做了以下几项工作。

1、层层发动,统一思想

院党委十分重视人才培养工作水平评估工作,召开专题会议,组织一班人认真学习讨论教育部和省教育厅有关评估的文件,统一思想认识。一致认为,人才培养工作水平评估是对我院改办高职教育以来人才培养工作水平的一次全面检查,是推动我院改革发展的强大动力。评估有利于进一步改善办学条件,增强办学实力;有利于进一步加强教学管理,提高教育质量;有利于进一步明确办学方向,理顺办学思路,提升人才培养工作水平。为把广大师生员工的思想统一到迎评工作上来,学院先后召开了迎评动员大会、誓师大会、中层干部会、教职工会层层发动,利用校网、院报、简报、广播、宣传窗、编印宣传手册等宣传形式广泛深入发动。通过宣传发动,统一了思想,提高了认识,凝聚了力量。形成了全院上下人人关心评估,重视评估,参与评估,自觉为评估做贡献的良好氛围,有力促进了各项迎评促建工作的开展。

2、加强领导,精心组织 为切实加强对迎评工作的领导,院党委先后召开了三次专题会议研究迎评促建工作。成立了以党政一把手为组长的迎评工作领导小组,领导小组下设办公室,由分管教学工作的副院长担任主任。院属各处室、各单位也相应成立了迎评工作小组,建立了自上而下的迎评工作网络和运行机制。制定了切实可行的迎评工作实施方案,明确了落实各项评估任务的责任人和联系人。从今年2月份开始,建立了每周一召开迎评工作例会制度,听取汇报,了解情况,解决问题,总结部署工作。在迎评工作的各个阶段做到了任务明确、计划周密、重点突出、检查到位,有结果、有小结,环环紧扣。发现问题及时整改,保证了迎评促建工作的顺利进行。

3、着力整改,狠抓落实

一年多来,我院按照教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,对照评估标准和要求,以建设和整改为着力点,狠抓评建工作的落实。

(1)进一步明确办学指导思想,办学定位、办学特色和发展思路

我院不同于一般的高职院校,既要培养高素质应用型体育人才,又要培养高水平优秀运动员。根据高等体育职业教育的特殊规律,我们研讨修订了办学指导思想和办学定位,使之更加切合体育高职教育的办学要求和我院实际。总结提炼出“产、学、研、训、赛”五环相扣的多元化办学特色,明确了 “以教学训练为中心,体育教育与竞技体育协调发展,两轮驱动,比翼齐飞”的发展思路。

(2)进一步改善办学条件

改办高职教育以来,我院办学条件得到了很大改善,为了进一步改善办学条件,通过自筹和争取上级支持,共筹措经费2000多万元用于兴建图书实验大楼、学生宿舍、食堂、澡堂,维修教学、训练场馆和运动员宿舍,添臵教学实验仪器设备,购臵图书等。

(3)合理调整教学计划和课程设臵

职业教育就是就业教育。为着力培养学生的一技之长,我院通过调研和聘请知名专家,对专业所对应的职业岗位(群)进行综合职业分析,合理确定各专业人才培养的目标、培养规格,形成与本专业相对应的人才培养要求。通过减少必修课的比例,增加选修课比重,努力形成灵活、开放、多样的课程体系,使课程改革能够具有鲜明的时代特征和体育高等职业教育的自身特点。同时,为了积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,在修订教学计划时,根据各专业面对的职业岗位(群),设臵“活模块”的专业方向,以培养学生综合职业能力为主线,构建“能力、课程、证书”一体化、模块化的专业课程体系,大多数学生在校学习期间都获取了3种以上的 职业培训证书或职业技能证书。

(4)进一步拓宽校企合作渠道

坚持产学结合,与省内外知名体育企业结成战略伙伴关系,建立校外实习实训基地,努力开辟校企合作育人新途径,是我院评建工作中的一项重要工作。今年2月份以来,我院就校企合作问题广泛与有关单位接触洽谈,与特步(中国有限公司)、“好家庭”康体设施公司、泰山体育产业集团有限公司、湖南中体健身发展有限公司、美丽田]园SPA健身会、湖南生命阳光健康科技有限公司、湖南省军区医院、长沙市雨花学校、爱瑞特文化传播公司等9个单位达成协议,举行了隆重的签约仪式。校企合作的广泛开展,进一步拓宽了学生的学习、实践和就业的渠道,同时也为企业员工培训创造了条件,实现校企双赢。

(5)进一步加强了师资队伍建设

为充实教师队伍,优化师资结构,我院采取“内培外引、专兼结合”的措施,来加强师资队伍建设。聘请唐辉、张绍臣、谢逢森等国内外知名教练员指导、担纲教学工作;选拨和培养了一批中青年教学与科研骨干教师,挑起教学工作的大梁;根据我院的实际情况,制订了双师素质教师的管理办法,认定了48名教师为双师素质教师,使专业基础课和专业课中双师素质教师比例达72.73%。同时,加强教师岗前和岗位培训,鼓 励中青年教师深造。先后选送10名青年教师攻读在职硕士研究生,参加各类业务培训和业务进修的教师、教练员达52人次;选聘5名研究生(硕士)学历的年轻教师,充实了教师队伍。

通过一年多的迎评促建工作,进一步加强了办学的软硬件建设,有力地推动了我院改革和发展。

三、我院人才培养工作的主要特点

在省委、省政府和省体育局、省教育厅的关心支持下,我院以“育合格人才,创金牌效益,办特色学校”为目标,努力探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,走内涵为主的发展道路,坚持“产、学、研、训、赛”相结合,重视学生综合职业能力提高,打造“体育湘军”品牌,人才培养工作取得了显著成绩。主要有以下五个特点。

1、教学训练设施一流

2003年以来,我院先后投入经费3.5亿多元,新建了游泳跳水、网球、射击和举重等一批亚洲和全国一流的现代化教学训练场馆,维修和改扩建了综合训练馆、羽毛球馆,3个运动场等一批大型室内外教学训练场馆以及学生宿舍、食堂、澡堂等生活设施,添臵了大批教学实验仪器设备和图书。新建的大型场馆设计新颖、造型奔放、气势雄伟,配套设施齐全,成 为长沙市标志性建筑,市民观光健身的场所。这些场馆不但为学生、运动员提供了一流的实训条件,而且承办了许多国内外大型赛事。2003年承办第五届全国城市运动会跳水、游泳、网球、射击、举重等比赛取得圆满成功,荣获省委省政府授予的“竞赛承办先进单位”光荣称号。由于我院场馆设施一流,成为国家举重、射击、羽毛球、摔跤、柔道等队的训练基地。同时,也为广大市民提供了高品质、高品位、高水平的健身服务。近几年我院加大了对学校环境设施的投入,净化、绿化、美化校园,先后获评“长沙市花园式单位”和湖南省“园林式单位”。

2、师资力量雄厚

近几年,我院通过采取引进、外聘高学历、高职称、高水平的专兼职教师,实践课指导教师和客座教授,加强教师岗前和岗位培训等措施,建设了一支力量雄厚的师资队伍。目前,有专兼职教师174人,正高职称19人,副高职称47人,研究生(硕士)学历23人,博士学位4人。专任教师中有湖南省中、高级职称评审委员会委员3人,省部级优秀教师(教练员)11人,享受政府特殊津贴6人,省级中青年专家2人,涌现了一批在全省体育系统和高教领域有影响的专家学者。培养羽毛球奥运冠军龚智超,世界冠军龚睿娜、黄穗的国家级教练员唐辉,培养举重奥运冠军杨霞,世界冠军杨炼的国家级教练员陈 义阶,培养羽毛球世界冠军郑波、鲍春来的国家级教练员张绍臣,培养举重世界冠军王明娟、杨帆的国家级教练员贺益成等一大批具有国际水平的教练员,进入了双师素质教师队伍,大大地提升了我院专业课的教学水平。近三年我院专任教师承担省级科研课题5项,院级科研课题11项,获省级科研成果三等奖1项,发表论文139篇,获奖论文19篇,青年教师王一蓉“虎纹捕鸟蛛毒素—I对全脑缺血再灌损伤大鼠海马组织中TNF凋亡通路的影响”一文刊登在美国Toxicon杂志。

3、科研成果显著

我院十分重视科研工作,引进和培养科研人才,改善科研条件,努力建设一流的体育科研队伍。我院科研所为湖南省26所科研院所之一,科研力量雄厚,有科研人员25人,其中研究员3人,副研究员2人,助理研究员和实验师12人。科研设备和手段先进,拥有省重点实验室“力量诊断与恢复”,承担了奥运会项目举重、体操、摔跤、柔道等科技攻关任务。先后主持省部级、厅局级科研课题80项,获得省部级重大科技成果奖3项,科技进步二等奖1项,三、四等奖16项;厅局级科技进步二、三、四等奖4项,发表论文37篇。近两年,在模拟高住低练提高运动能力的机理与实践方面的研究成果填补了国内空白,居国际先进水平。科研成果广泛运用于运动训练实践中,为提高运动员的竞技水平作出了突出贡献。

4、办学特色鲜明

改办高职教育以来,我院积极探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,坚持走“产、学、研、训、赛”相结合的办学之路。开展校企合作办教育,依托教育办竞技体育,利用训练优势促教育,依靠科研提高竞技体育的竞争力,努力实现体育人才培养多元化,形成了鲜明的办学特色。既培养了大批德技俱佳的应用型体育人才和社会需要的各类体育人才,又培养了大批能参与国际竞技体育竞争,在国内外赛场上争金夺银,为国为省争光的高水平优秀运动员人才,打造了“体育湘军”驰名品牌,扩大了学院知名度,获得了良好的社会声誉。

5、人才培养工作硕果累累

我院根据承担的任务,按照高素质应用型体育人才和高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,坚持“产、学、研、训、赛”相结合,致力于人才培养多元化,努力培养一流体育人才,取得丰硕成果。

在优秀运动员人才培养方面,我们努力探索竞技体育院校化道路,积极推行运动训练体制改革,认真贯彻精品工程战略,坚持“学、研、训、赛”结合,亦读亦训,科学训练,着力培育精品项目和精品运动员,参与国际竞争,打造“体育湘军”品牌,硕果累累。到今年11月底,共培养了熊倪、杨霞、龚 智超等3名奥运冠军,唐九红等34名世界冠军,56名亚洲冠军和165名全国冠军。他们在国内外赛场上顽强拼搏,夺得奥运冠军5个,世界冠军92个,亚洲冠军129个,全国冠军397个。在第26、27届奥运会和七、八、九、十届全运会上连创辉煌,为湖南竞技体育跻身和巩固全国十强地位作出了重大贡献。近两年,竞技体育保持了强劲的发展势头,05年在第十届全运会上,15名运动员夺得10枚金牌;06年第十五届亚运会上,9名运动员夺得10枚金牌。我院分别荣获省委、省政府颁发的“超额完成任务先进集体”称号。运动员中先后有熊倪、杨霞、龚智超、刘文华获评全国十佳运动员。1人获评全国劳动模范,2人获评全国“三八”红旗手;38人次获评省劳模和省先进工作者,32人获评省“三八”红旗手,66人获评省“新长征突击手”或荣获“五四”青年奖章,3人荣立特等功,52人次荣立一等功。杨霞、龚智超分别当选党的十六大和十七大代表,唐九红当选第十届全国人大代表。目前,我院有43名国家队队员,鲍春来、郑波、黄穗、杨炼、杨帆、李萍、刘英姿等15名年轻的世界冠军正秣马厉兵,力争在08奥运会上夺取金牌,再创辉煌。

在社会应用型体育人才培养方面,我院坚持“产、学、训”结合,注重学生实际操作能力的提高,学生们学有专长或一专多能。先后培养了4000多名毕业生。他们有的献身于中小学、幼儿体育教育事业和群众体育事业;有的就职于特步(中国)体育用品有限公司,北京浩沙等省内外大型体育娱乐,体育健身俱乐部担当主教练或高级管理人员;有的成就在体育产业领域;有的成为体育部门的领导干部。他们在各行各业将自己所学奉献给社会,受到了广泛好评。

近几年,我院以服务社会为宗旨,致力于人才培养多元化。经国家体育总局批准,成立了全国只有10所的体育技能鉴定站,对我省及周边省体育技术人才进行培训和技能鉴定。每年多次举办裁判员、社会体育指导员、业余体校教练员、健康营养师等培训班,培养社会需要的各类体育人才。同时,努力加强国际合作办学,为日本、韩国、朝鲜、乌兹别克斯担等国家培养羽毛球、乒乓球、举重等项目运动员,享有良好声誉,扩大了国际影响。

四、存在的主要问题

改办高职教育5年多来,虽然得到了较快发展,人才培养工作水平逐步提高,取得了令人瞩目的成绩,但对照评估标准仍有不少差距。存在的主要问题有:

1、品牌优势利用不够

我省竞技体育超经济发展速度位居全国10强,“体育湘军”声名远播,在全国乃至世界都有较大影响。我院作为“体育湘军”的大本营,打造了“体育湘军”驰名品牌,但由于招 生宣传力度不大,品牌优势利用不够,影响了办学规模的扩大。

2、资源优势利用不够

随着经济的发展和物质生活水平的提高,人们健康生活的欲望日趋强烈,体育健身需求日益增长,与健身相关的体育产业成为具有广阔发展前景的朝阳产业。我院具有人才、技术、场馆等资源优势,但在体育产业开发上,思想还不够解放,市场参与意识不强,教育与产业开发结合不够密切,步子迈得不大。

五、积极探索体育职业教育发展方向

党的十七大提出高举中国特色社会主义伟大旗臶,全面建设小康社会,构建经济、政治、文化、社会和谐科学发展的社会主义现代化强国的宏伟目标,为体育事业发展开辟了更加光明的前景,体育职业教育迎来了新的发展机遇。新时期、新使命、新目标,我们将乘党的“十七大”的强劲东风,深入贯彻科学发展观,认真总结体育人才培养工作的经验教训,围绕“育合格人才,创金牌效益,办特色学校”的目标,努力探索一条适合体育职业教育发展的新路子,不断增强可持续发展后劲,推动事业又好又快发展。

1、实施“精品战略”,做精做强湖南体育职院 根据未来体育人才需求和生源的发展趋势,结合我院实际,坚持“顺应市场,规模适度,注重内涵,科学发展”的方 针,实施“精品战略”。以科学发展观作指导,发挥品牌优势,注重内涵发展,适度扩大办学规模,实施“名师工程”,打造精品专业、精品课程、精品项目,着力培养优秀体育人才,努力实现2010年发展目标。

2、加强专业建设,实现强校强系强专业

强校必须强系,强系必须强专业。要通过不断整合资源,进一步凝炼专业培养方向,强化专业特色,加大重点专业建设力度。在继续办好现有体育教育、社会体育等专业的基础上,积极发展体育服务与管理、运动训练两个新增专业。积极申报省级精品专业和精品课程,培育专业核心竞争力,实现强校强系强专业的发展战略目标。

3、加强与“名企”合作,大力开展产学结合

要进一步加强与国内知名体育企业的合作,通过与中体产业、特步(中国)有限公司等知名企业已经建立的良好关系,拓宽合作渠道,既为学生顶岗实习和就业创造良好条件,又为我院体育产业开发提供合作伙伴,以此带动学院教育和产业的发展。要进一步加大体育产业开发力度,除继续开展各类培训外,要积极做好科研成果转化为生产力的产业开发,以及校内外体育产业开发与学生实习实训的产学结合。

4、努力修炼内功,打造高素质教学科研队伍

事业的发展取决于人的素质和能力水平。提升人才培养工 作水平,加强教学科研队伍建设是关键。要进一步加强教学科研人员的思想政治教育和职业道德教育;建立教学科研人员培训的长效机制,通过“外引内培”,优化教学科研队伍结构,以“树名师”作为建设师资队伍的龙头,大力加强专业带头人和中青年教学科研骨干教师队伍建设,积极营造教师成长成才的良好氛围。注重中青年教学与科研骨干教师的实践能力的培养,提高教学科研能力,打造一支作风过硬、师德高尚、业务精湛、学术水平高的教学科研团队。

5、深化改革,激发办学活力

根据高职教育办学要求,要进一步加强教研教改工作,深化教学管理、教学内容、教学手段等方面的改革;要进一步深化训练体制改革,继续探索优秀运动队院校化道路,坚持走运动项目集约化管理之路,全面实现运动队院校化,运动员学生化,教练员学者化;要进一步深化人事分配制度改革,继续实行全员聘任制,在分配制度上进一步落实向第一线教师倾斜的政策,真正体现多劳多得,按劳分配的分配原则,充分调动积极性。

各位专家、各位领导,我院决心以这次评估为契机,积极探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式和规律,坚持走“产、学、研、训、赛”相结合的办学之路,弘扬乐于奉献,积极进取,勇于拼搏,敢于胜 利的“体育湘军”精神,努力把我院建设成为全国一流的体育高职院校。

谢谢!

第四篇:关于湖南外贸职业学院2012年上学期学风建设方案

关于2012年湖南外贸职业学院上学期学风建设主

题活动的通知

各系(院)、各团总支、学生会:

为积极响应学院学风建设的号召,进一步引导全院学生树立三风建设,即抓学风、促班风和建校风的观念,增强学生的主动性和积极性,营造浓郁学习氛围和良好的校园环境,经报学生处同意,特制订如下方案。请各系(院)、各团总支、学生会根据方案认真组织实施。

特此通知。

附件:《2012年湖南外贸职业学院上学期学风建设主题活动工作方案》

湖南外贸职业学院

院团委、学生会

2012年4月1日

附件:

2012年湖南外贸职业学院上学期学风建设主题活动

工作方案

为积极响应学院学风建设的号召,进一步引导全院学生树立三风建设即抓学风、促班风和建校风的观念,增强学生的主动性和积极性,营造浓郁学习氛围和良好的校园环境。

一、活动目标

1、解决当前部分学生学习动力不足、厌学、沉迷网络游戏等现象,扭转迟到、早退、逃课、早晚自习不主动参加等现象。

2、学风建设期间工作重点侧重于治理迟到,争取最大限度的降低学生迟到率。

3、加强学生干部队伍建设,开展有针对性的学生骨干培训。

4、加强班级建设,提高学生集体荣誉感,增强学生凝聚力。

5、开展各类学风调查,总结学风建设经验,形成学风调查报告。

6、严格查处早晚自习带餐点进入教室。

二、活动对象:

全院大

一、大二学生

三、活动时间:

4月1日—5月30日

四、组织工作:

1、学风建设组委会

主任:李栋梁黄朗

副主任:张 丹何超

委员:宋叶群 田 卫赵腾腾徐良山杨昊晟郑伟佳陈 烨下设办公室

办公室主任:何 超(兼)

副主任:聂彩云

成员:各系(院)纪检部、学习部

职责:策划具体工作方案,部署整体安排,负责人员调配、工作安排等。

2、早晚自习纪律,迟到

组长:何 超

成员:院纪检部、各系纪检部

职责:检查各班早晚自习迟到、早退的现象,上课的纪律。

3、寝室、教室、公共区卫生

组长:宿管部

成员:各系(院)生活部、宿管部

职责:寝室、教室、公共区卫生的情况检查。

4、文明督导

组长:黄红兵

成员:各系(院)文明督导人员

严格查处早晚自习带餐点进入教室。

5、宣传报道

组长:徐素

成员:院团委宣传部、系(院)团总支宣传部、广播站、记者团

职责:负责本次活动的宣传报道,通过网络、广播、横幅、海报等形式进行宣传,并负责摄影摄像。

6、团课开展

组长:吕溪

成员:各系(院)组织部

职责:负责本次活动的主题团课开展,通过主题团课的开展,认识到学风建设的重要性。

五、活动安排:

第一阶段(4月1日—4月10日)学风建设动员阶段

1、加强学风建设中的教育与宣传。充分利用宣传栏、板报、广播等形式,宣传学风建设中的先进典型和先进事迹。

2、各系(院)团总支、学生会积极配合,大力宣传,做好各项活动的宣传工作。

3、根据我院关于学风建设的有关精神,积极宣传并动员各系院、各班同学,使每位同学都能够积极加入学风建设活动中。

4、以班级为单位开展学风建设讨论。以主题党课、团课的形式,针对本班存在的问题,深入开展学风建设大讨论,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。帮助学生明确学习目的,端正学习态度,努力学习,奋发成才。

第二阶段(4月11日——5月20日)主题活动阶段

1、各系(院)团总支、学生会开展学生骨干培训;开展学生骨干业务培训,提高学生骨干业务素质,充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的骨干带头作用,给学生树立榜样,有助于学生向先进个人学习。

2、为了使同学们能够更好、更积极地加入到共青团的队伍中来,壮大共青团的队伍,积极向上,自我督促养成良好的学习和生活习惯,建设良好学风。

3、各班召开以治理迟到为主题团课;各班级召开以“端正学习态度、杜绝迟到旷课”为主题团课,让学生对迟到旷课有深刻的认识,对学生进行学习教育,让学生一心向学,不能荒废学业,真正意识学风建设的重要性。

4、优秀寝室评比大赛;生活上,有生活部整顿宿舍,从地面,书桌整理,被子叠放三点抓起,评比出优秀寝室,并以物质和精神奖励。学生会主抓。

5、学风问卷调查;针对学生旷课、迟到和早退现象制定学风问卷,以班级为单位进行问卷调查,统计问卷结果,分析问卷,掌握学生思想动态。

6、各级学风座谈会。为了进一步端正学生学风,提高对学风建设重要性的认识,开展以各班级为单位的学风座谈会,让学生对自己的学习和生活方式有进一步的认识和反省,逐步提高自我管理和约束能力。

7、为了保持教室与校园的卫生,各系严格执勤早自习不准带早点进入教室。并且登记违规学生系(院)班级,进行公布批评。

第三阶段(5月21——5月30)总结阶段

1、总结学风建设月活动中的成果和不足。为迎接下一阶段学风建设做好充分的准备。

2、总结与表彰大会。总结我部在学风建设月的成果和不足,表彰在这次活动中表现突出的先进个人和先进集体。

3、对各系(院)团总支学生会进行评比,评选出优秀团学部门。

4、各系院、活动具体负责部门在活动结束后于2012年6月1日前将文件资料整理并报组委会办公室存档。

六、工作要求:

1、经过一段时间的建设,学风建设初见成效,学生学习积极性提高,学习态度端正。有正确的人生观、价值观。

2、各班要认真总结前期开展的各项工作,对照工作目标寻找差距,继续搞好班风建设,5月底进行学风建设总结,对好的经验,方法进行总结,推广。

3、在总结经验的基础上,积极创新,使学风建设在我校不断深入,学风校风不断向新的层次迈进。

七、注意事项:

1、在开展学风建设月活动时注意文明用语,对同学们的疑问,进行耐心、细致的解答。

2、各系团总支学生会作为活动的执行者,做到责任到人,严谨、细致的开展本次活动。

3、在活动的开展过程中,如遇到突发事件及时地向上级汇报。

湖南外贸职业学院院团委、学生会2012年4月1日

第五篇:湖南艺术职业学院音乐系

湖南艺术职业学院音乐系 2009—2012年目标管理责任书 一、三年总体目标

(一)专业建设目标

1、认真做好国家级课题《对当代中国歌坛“花鼓戏现象”的声乐研究》的资料收集、调研与撰写工作,力争在2013年结题。

2、完成省级、院级科研项目《湖南花鼓戏声腔与中华民族声乐之比较研究》的课题研究工作。

3、力争申报省级重点建设项目2-3个。

4、加强艺术实践,积极参加各项艺术赛事,力争获省级教育教学成果奖2-3个。

5、加强科研与创作,积极做好教材的开发与编写,出版教材1-2部,修订校本教材10本,教师人均发表论文0.5篇以上。鼓励教师积极参加艺术创作与演出。

6、进一步加强合唱、歌剧、通俗音乐教学,加大声乐、器乐与音乐理论教学的融合,结合教学实际,开展教学教研活动,提高整体教学水平。

(二)师资队伍建设目标

1、依托省级教学团队,抓好教学团队的项目建设工作。进一步修改、完善项目建设规划、措施,做好项目中期的检查与验收,做好申报国家级教学团队建设项目的材料准备工作。

2、充分发挥教学名师的领军作用,以老带新,大力培养中青年教师,有计划地培养5-7名专业骨干教师,形成成熟的专业教学梯队,全面提高专业教学团队的素质和教学、教研与实践能力。

3、到2012年力争教师中研究生学历、硕士学位和具有副高以上职称的达50%。

(三)党建工作与学生管理工作目标

加强党员队伍建设,发挥党员的带头作用和党支部的堡垒作用。发展教师、学生党员15-25名。加强学生管理,实现三年内学生无重大事故。做好每年的招生和学生就业推荐工作,圆满完成学院的招生计划,确保毕业生的就业率达90%以上。

二、2009-2010学工作目标

(一)专业建设及教学工作目标

1、力争完成省级重点建设项目1-2个,其中省级精品课程1门——器乐合奏,省级学科带头人1名。

2、完成省级课题、院级课题1个——《湖南花鼓戏声腔与中华民族声乐之比较研究》。

3、定期开展教研活动,举办6-7个专业讲座,开展示范课、观摩课教学。

4、副高以上职称的教师及省级教学团队成员人均发表或撰写一篇以上专业论文,青年教师认真做好教学研究总结工作。

5、认真抓好日常教学常规管理,加强师德师风教育,重点抓好课堂教学,逐步消除迟到、旷课现象和“三无”行为,充分调动学生的学习积极性,提高到课率,确保教学质量稳步提高。

6、加强艺术实践,认真做好05级五年制大专、07级计算机音乐制作毕业晚会的排练演出工作和12月初举办的合唱专场教学汇报,开展各班班级音乐会。积极参加各项艺术赛事,力争在2010年全国青年歌手大奖赛中有所突破。

(二)师资队伍建设目标

1、按照省级教学团队的要求,进一步加强团队建设。按要求完成各项建设指标体系。

2、重点加大对合唱、表演、形体、流行音乐师资队伍的培养(易蓉、李宓)。

3、认真做好2010教师业务技能考核的组织、策划及排演工作,从教学、科研、艺术实践等方面全面提高教师的水平。

(三)党建工作与学生管理工作目标

1、积极发挥支部的战斗作用,加强班主任、辅导员的队伍建设,重视学生管理工作,加强对学生的学籍管理,做好毕业生的毕业推荐工作。

2、进一步加强学生会、团委会的建设,坚持每周一的系部领导工作例会、每周日的系会制度和每月的主题班会制度。进一步配备好心理委员干部队伍,加强学生的心理辅导工作。

3、杜绝学生非正常死亡事件、学生违法犯罪现象和重大安全责任事故发生。

4、认真做好招生与就业工作,保持原有招生规模。

三、综合管理工作共性目标

1、认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律。

2、保质保量完成院领导交办的其他综合性、临时性、突击性工作任务。

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