第一篇:珍珠项链(1000字)作文
精选作文:珍珠项链(1000字)作文
感恩的心,感谢有你&&当这熟悉的旋律在我们耳边回荡,你的内心是否会微微一震?很久以前,出现了一个伟大的词:施恩;很久以后,世界上诞生了一个比施恩更加美丽的字眼??那,便是感恩。
天地万物,都值得我们感恩。感恩挫折,是它让我们坚强;感恩父母,是他们给予我们生命。而我却要感恩自己的老师。
老师这神圣的职业,这个平凡而又伟大的人,她给我留下了多少不可磨灭的记忆,多少忘不了的感情!早上,老师总是来不及吃早餐,却急着到教室来看我们早读的情况;课间,老师总是坐在办公室里,一丝不苟得改我们的作业。那鲜红的批语啊,犹如一朵即将绽放的鲜花,一次又一次温暖了我潮湿的心灵,一次又一次抚慰了我受伤的灵魂&&晚上夜深人静的时候,教室还留有老师的身影,她还在在写教案。她为了教育不听话的学生,多少次放下自己休息的时间,呕心沥血得教他们做人,做事。在课堂上,老师又是那样不厌其烦得讲着一遍又一遍,甚至声音变得嘶亚不堪。放学时,老师的口中还不忘留着那温暖人心的话语:回家要小心&& 记得那一年,我考得很差,不仅令父母伤心,还让老师失望了。课后,老师把我叫到她办公室。我敲了敲门,然后走进老师办公室,眼前的景象使我惊呆了:老师的桌上放着一大叠作业本,一堆又一堆试卷。我突然发现老师多了几丝白发,她的脸上刻满了岁月留下的道道皱纹。老师见我走进了,便和蔼地说:这次没考好并不要紧,失败并不可怕,可怕的是你摔倒了就再也站不起来。失败是成功之母,下次努力一把,老师相信你!老师这一番话我至今仍深深记得,它犹如一缕温暖的阳光,照亮了我前行的路。过了很久,我对老师说了一声谢谢便转头走出办公室。我回头望了望,老师还在埋头工作&& 回想起来,就是这一番质朴无华的话语,改变了我的一生,它竟使我掉下泪珠&&什么是春雨?那是老师淳淳的教导;什么是温暖?那是老师欣慰的笑容;什么是清风?那是老师无微不至的关怀。世界上最伟大的爱,是母爱;世界上最深沉的爱,是父爱;而最平凡的爱,却是师生之爱!是啊!诗词歌赋颂不完对您的崇敬,千言万语道不尽对您的赞美。您用知识的甘泉,浇开了我们理想的花朵!但我却要大声地说一句:老师,谢谢您!
人字的结构,本是互相依靠。让我们怀揣一颗感恩的心,把它变成一颗璀璨的珍珠;而用我们行动,化作一根耀眼的金线。让我们也作一个串项链的人,用我们每一个人的双手,为曾经帮助过自己的人,真诚地默默祈祷,让金线串起珍珠,铸成一条世界上最珍贵的项链!初一:憧憬希望 篇一:2013辽宁高考作文题(沙子与珍珠)2013辽宁高考作文题:沙子和珍珠
一个少年与老人在沙滩上,老人将几颗沙子扔在了沙滩上,问少年你还能找到吗? 年轻人回答不能。如果我把一颗珍珠扔在沙滩上你能找到吗? 年轻人陷入沉思: 难道人只有做珍珠才能得到肯定吗?
要求: 根据材料写一篇作文,题材不限。
满分作文:
平凡中的“珍珠”
读着作文材料,我想起了这句名言。平凡如沙的人们,如何在众人面前展露头角,得到别人的尊重,那必须得有“珍珠”啊,这“珍珠”可以说是人的“个性”。“个性”的锻造是我们人生的必修课。
过硬的本领、严谨的作风、自信的信念是个性必备的元素。
大家都熟悉日本著名的音乐指挥家小泽征尔吧。有一次,在参加世界优秀指挥家决赛时,他被安排在最后一名参赛。在弹奏评判员给他乐谱的时候,技艺高超的他发现自己的指挥棒于乐队演奏出现了不和谐的声音,他断定是乐谱出现了问题,但在场的音乐大师们包括评委也都认为乐曲没有问题,他被大家嘲弄了一番。面对这些,他并没有退缩,而是大吼一声说:“不!一定是乐谱出错了!”话音刚落,高傲的评委们向他报以热烈的掌声,最终他以
对梦想的奋斗与执着是个性张扬的最大气场。
中国电影的发展,张艺谋有不可磨灭的功绩。当今的张艺谋已经是中国电影界的大腕人物,但其艰辛的奋斗历程又有几人知晓?他初涉电影时,只不过是一个名不见经传的摄影爱好者,但他对电影的执着,改变了他的摄影方向,他把摄影与电影结合起来,不知经历了多少苦难,却始终如一,从不气馁,最终在中国乃至世界电影舞台上成了耀眼的“珍珠”。张艺谋的成功,告诉我们,每一个人,都要在梦想成功的这条路上充满干劲,要有不服输的精神,这样的个性才有成功的未来,否则,一切无从谈起。
做一名平凡的“珍珠”吧,因为这些是你被承认与尊重的资本。
做人要与众不同
花在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同;白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功,就要做到与众不同。
材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同,我们就应该像那颗珍珠一样,即使被埋在沙子里,珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生,每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋,随声附和,去炮制别人的成功,那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人,自己可能连路都不会走,每个人都有属于自己的个性和性格特点,充分地发挥出来,把自己打造成一个和别人与众不同的人,这样你的机会就会变多,成功就会离你更近。
与众不同,可以让我们被更多的人发现,即使在一堆沙子中,如果你是一颗普通的石子,那么你也是与众不同的,你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理:鹤在鸡群中是与众鸡不同的,如果你要找的仅仅是一只鸡,那么试想一下你被发现的可能性有多大。
与众不同,可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会,就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同,就先得到招聘人员的亲睐,得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同,才会享受成功的喜悦。
与众不同,可以磨砺我们的意志,当我们与众不同的时候,我们一定会遭到很多人的质疑和责骂,枪打出头鸟,这是大家都知道的道理,这时候我们要咬紧牙关,坚持不懈,慢慢地去赢得众人的理解和支持,最终达到改变他们的态度的目的。
与众不同,需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同,而是不敢。当大家同样做一件事时,你只有与众不同,才能在更多的平凡人中脱颖而出,只有有特点,才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是最大的做的最大的公司,但是他的公司绝对是引起人们关注最多的,因为他的近乎简笔画的相貌,以及他的犀利的语言,才会有他今日的辉煌,也正是他的这种与众不同,铸造了他今日的成功。
兰花没有牡丹的硕大,没有玫瑰的芳香,没有石榴的火红,但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中,无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气,这就是它的与众不同。正因为这样,他才得到了花中君子的美誉。
做一个与众不同的人,让别人善于发现自己,你就会发现,成功其实离你很近。
大隐隐于“乐”
古人有言:小隐隐于山;大隐隐于市。
在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,“人”在“山”旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意。
傍山而居,和山水融为一体,这本来就是不食人间烟火的象征,偏又练就一身道行,渗透了禅意,方以道入土,归隐于山。千百年来,文人墨客莫不对此动了凡心。其中,陶渊明便是这样一个典型,当他一篇《桃花源记》出世,那颗厌倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是归隐,是闲适,是宁静的生活,可是如果不是官场失意,怀才不遇,桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘,并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。
要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有之,“入世”亦有之,所以又有许多“英豪”浮出水面,大隐于市。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足畏,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”洒脱!他不被世事摒弃,也不被百姓遗忘,更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的一个仙人。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,世事内外变化多端,观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样“出”,也不一定都要像李白一样“入”,而是要万物归乎一心。俗话说得好,“心净自然凉”,只要内心真诚、纯净,又何去理会污秽的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于“乐”。
篇二:拾起心中的珍珠 范文
拾起心中的珍珠(亲情篇)
光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开?? 那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绕不断,斜斜的打在窗上,美,却令人担忧。
我慌忙地套上雨披,推出自行车,准备上学去。突然手一沉,整辆车的重量一下子落在我的手上,此时,习惯送我去学校的爸爸从窗户伸出头来:“怎么了?”我说:“自行车坏了。”语音刚落,爸爸已披上外套从楼上冲了下来。走到我车旁边,二话没说,撩起袖子,忙活开来。多了一会儿,爸爸让我去拿工具。等我再回来的时候,远远地望见父亲的背影,我愣住了,他明显变老了,佝偻的背一点点地被雨水打湿,双手不停地摆弄车轮,默默地,我把工具递给了父亲。我冰冷的指尖触及到了父亲的手掌,瞬间,一股温热化解了我心中的种种急躁。就这样,在雨中,我静静地为父亲打着伞,多想时间就定格在这一刻,这如珍珠般圣洁而温馨的一刻。
雨愈下愈大,天与地连接了无数的线,风也大了些,车子也终于修好了。父亲坚持要送我去学校。稳稳地坐在车上,我钻进了父亲大大雨衣里面,我的脸就贴在早已湿透的亲爱的父亲的背上,凉却又无比温暖。父亲飞快地瞪着,我的心也像春风般轻盈,一般暖意在心中蔓延。
到学校了,我向父亲挥手告别,父亲也举起手,替我抹去不小心滴在额上的水珠,他的手依然是那样温暖厚实,足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。
我站在教室的玻璃窗边,久久凝视着父亲渐行渐远的背影,不甚高大,却无比伟岸。雨,不停地滴落着,仿似一颗又一颗的珍珠串联一张无边无际的珠网,而我稳稳地呆在网中央。父亲,这不正是您为我精心编织的爱之网吗?
十五年了,有多少次您为我遮风挡雨,有多少次您为我抚平伤痕,有多少次您为我阴霸的天空带来绚烂的阳光??这一切的一切宛如一颗颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆深处。
眼泪,不经意间从眼中滑落,亲爱的爸爸,这是女儿为您献上的最圣洁的珍珠!
拾起心中的珍珠(哲理篇)
如果说往事注定要化为海洋上的泡沫,那么请拾起心中的珍珠,串联美丽。让往事成为永恒的记忆。
——题记 喜爱菊,喜爱她的淡淡清香;喜爱菊,喜爱她的那不屈的灵魂;喜爱菊,喜爱她的诗情画意;喜爱菊,喜爱她对冷寂的秋天增添一抹生机。把酒于菊花丛中,拾起心灵过往留下的珍珠——不屈。低声吟唱在菊花圃中,拾起似水流年留下的珍珠——平淡。
是菊花成就了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的平淡。是菊花成就了李清照“卷帘西风,人比黄花瘦”的孤寂。是菊花成就了柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著,拾起心中的珍珠,学会用平淡的微笑面对生活。拾起心中的珍珠,学会用不屈的心灵面对残忍的现实。拾起心中的珍珠,拾起心中的那份淡然。陶渊明的一生有你相伴,柳永的寂寞有你相携。拾起心中的珍珠,串联美丽——平淡。
喜爱竹,喜爱他的永恒姿态;喜爱竹,喜爱他的一袭绿纱;喜爱竹,喜爱他的四季一贯;喜爱竹,喜爱他的为中华诗篇留下一首首绝唱。漫步于竹林中,拾起青春遗留的珍珠;轻声吟诗于竹林中,拾起时间走过留下的珍珠,微风徐徐,春风拂面,在雨后春笋中找到人生的繁华,拾起这颗珍珠——坚韧
“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“我就无时不在寻找人生的最高点,但人生似乎就是一个跷跷板,永远在寻找至高点。如果有一天,你站在顶端,是你拾起了人生的繁华珍珠——坚韧,是坚韧让你在众人疑问中拼命的走下去;是坚韧让你在他人不屑中勇敢的不回头;是坚韧,让你在他人困难中,解决困难,坚定的走下去。你的成功有他相携,你的荣誉有他做后盾。拾起心中的珍珠,串联美丽——坚韧。
拾起心中的珍珠,让平淡的你成为众人焦点。拾起心中的珍珠,让苦恼的你走向人生至高点。拾起心中的珍珠,让往事不再封存;拾起心中的珍珠,让记忆不再封存;拾起心中的珍珠,让过去成为美好的回忆。
拾起心中的珍珠,串联美丽??
拾起心中的珍珠(友情篇)
美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开„„
不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳。春风轻轻拂过,湖水欣喜地送她一抹灿烂的笑容。她的笑靥,就如同这春天一样明媚,至今都忘不了她的微笑。在那个春寒聊春寒料峭的早晨,面对着满是叉叉的试卷,我欲哭无泪,茫然地呆坐着„„“嘿,不就是一次考试吗!失败乃成功之母,这次的失败肯定会生出成功来!”她笑嘻嘻地拍着我的脸颊说,“来,出去走走。”看着远处的高楼,听着温馨的话语,我心情好多了。从此以后,常常能看见她浅浅的微笑,她的笑总能让我的寒意消逝,感觉到春天的温暖。总是很诧异蝉的鸣叫为何这般热烈,连滚滚的热浪也无法阻止它们的演奏。树木疯长,撑起了一朵朵碧绿的“大伞”。风无力的吹着,似乎也精疲力竭了。但我们毫不顾及这炎热的夏,玩“敌人”、打羽毛球、石头剪子布„„她一脸调皮的样子,让人觉得很可爱。也正是因为她的调皮,和她在一起,我们总是唱着“快乐老歌”。
透过浸染的层林,看到了南归的大雁,踩着一地枯黄的落叶走过来,秋天到了。时常吹的满地落叶乱飞的秋风,不由得让人生出丝丝寒意。“为什么这样呢?”面对他人的冷漠和不理睬,她喃喃地向我诉说。就因为善意地提醒别人不要随便的翻阅他人的笔记,就被别人认为不够朋友。“难道我错了?”她木木地看着我,充满了疑惑和不解,她的脸上不再有以往的笑容,只是淡淡的忧伤。下雪了。一片片细小、柔弱的雪花无声无息地覆盖了大地。我对她的愤怒感到震惊。面对别人的不公正的议论,她显得义愤填膺,以极为严肃的态度指出了事情的不妥之处,没有一丝的怯懦与忍让。她是一个普普通通的学生,但也有着不平凡的内心世界。她让我感到了乐观、美好、正直„„就像这珍珠一样晶莹剔透。
虽然我和她已很久未见面,但对往事的记忆犹新。
尘封在心中的珍珠,光辉永不褪尽。
第二篇:夏天怎样选择珍珠项链
夏天怎样选择珍珠项链
珍珠,美丽天成,拥有一种独特的风采,浑圆温润、晶莹澄净的光泽,兼具着高雅柔媚、祥和恬静的气息,最能烘托出女性优美典雅的一面。珍珠除让人赏心悦目,使人增添神韵外,还有促进健康美容的药效。夏天正是佩戴珍珠项链的最佳时节,下面就来介绍一下夏天怎样选择珍珠项链:
珍珠的分类
珍珠项链中所用的珍珠分为野生珠和人工养殖珠两类,目前市场上出售的多为人工养殖殊。人工养殖珍珠是通过对已长成的白蝶贝、黑蝶贝或马氏珠母贝等贝类进行人工插核,再放问海水中养殖一年左右,让其在自然的生态环境中,按贝类生物学特性在核粒上日积月累地形成珍珠履层。人工养殖殊质地坚硬,光滑圆润、色泽艳阳。
人们通常把珍珠分为珠和宝两类,重量在2.5克以上的称为宝,2.5克以下的称为珠。一般地说,养殖时间越长核粒越大、履层越厚、光泽越亮的珍珠越好。白蝶贝所产的珍珠质地最好,上等珍珠就是放置于阴影中或暗处,仍然珠光闪闪,光彩照人。
珍珠的颜色除了常见的白色,还有黑色、奶色、亮黄色、亮玫瑰色、粉色等其他色泽。黑珍珠以其美丽和稀有而著称于世。称其为“黑”珍珠很容易使人产生误解,其实她的本来面目是银色或银灰色,同时会放射出蓝绿色或古铜色的晕彩。真正优雅的女人知道要根据自己的容貌和肤色来选珍珠,并且把珍珠的大小与色泽考虑在内。
挑选珍珠项链的方法
脖子细长的女人最合适戴大颗、颗粒大小一样的贴颈款式珍珠项链。
脖子较粗的女人就戴长一点的颗粒由细到粗的珍珠项链,最好是分成几串。
而皮肤偏黄的女人应尽量避免佩戴金色珍珠,白色才是最好的。
为了安全起见,串绳在每颗珍珠之间都要打一个结。不过,这些结应该非常小,这样每颗珍珠才会紧挨在一起,充分展现它们的光泽。
第三篇:作文是字
《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课
星火中小杨恩泽
作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的,旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力!
一、导入
同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走远,但我们间的师生情日渐浓厚,可以计算出我们相处的时间,却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜,临行时,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程:(出示)
“假如生活是一条河流,愿你们是执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你们是风雨无阻的水手。
同学们,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后的彩虹更加美丽,鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放,热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。
愿你们是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯,鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
同学们,坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以你们的自信,以你们的开朗,以你们的毅力,还有我的祝福,你们一定能飞到理想的彼岸!”
二、新授。
(一)谈感受:
此时此刻,看了老师的临别赠言,想说点什么吗?(生答)
(师导)真的,老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆,剪开自己的波澜,将彩色的人生拥抱,其实老师更想听的是同学们对老师的赠言,打开习作积累本,按照真情流露、语言真挚的习作要求,已经写好回忆小学生活的习作,有给老师留下诚挚祝福建议的吗?
(二)读一读
(师导)感谢你的智慧、才能和夸奖,很美,老师听着,真觉得你直率,因为你实话实说,好!还有吗?
(三)再读一读
(师导)老师已不再年轻,你们才是花季的蓓蕾,展翅的雄鹰,明天是你们的世界,写得不错。拿来,我们共同评一评,你愿意抛砖引玉吗?不对,应该是抛玉引玉啊!
(四)师生共评
(师导)看来作文中的真情很重要(板书:真情)表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心,英雄所见略同!
(师导)描写是情感抒发的源泉,在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下,你认为呢?
(师导)他的作文扣题做得好,叙述清楚。层次清(板书)
不要写错字,做到无错字(板书)
评改作文时,就应考虑从这十四个简单的字入手,即“真情描写无错字,叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。
(五)小组互评
(师导)谢谢你们对我诚挚的祝福,你们同窗之间有更深厚的情感,小组间,有写的是同学间情谊的,可以在小组内评一评,改一改。
(六)小组汇报
(七)深入激情
(师导)黎明即起,孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊,理想的霞光,真好!今天,我们多么幸福,因为我们面对离别时,还可以用语言在课堂中倾诉,看得到相互朝夕相处的同窗好友,可是我们班里还少了一人,我们五十四人是一个整体,而今呢,只有五十三人在这里畅谈离别,汪达峰还躺在医院里,有同学为汪达峰留言祈祷的吗?(读一读,生评一评)
(八)(师导)真的今天,我们坐在这本身就是一种幸福,人生就是攀登,我们都背负命运给予的重载,艰苦跋涉,汪达峰承受着命运更无情的,更痛苦的重载,真的我们真的应学会感恩,感父母恩,感师恩,感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢?
(指名读一读,评一评)
(师导)在母校度勃你启蒙的岁月,母校给了你今后生存的能力和知识,时光荏冉,岁月悠悠,母校也会一路祝你在理想和希望中启航!
(师过渡)春播、夏长、秋收、冬尝,你们会在执着中,努力中成长,母校明天会因为你而骄傲。(师过渡)让时间在知识的枝条上,智慧的绿叶,成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧!
(九)总结语
(师总结)孩子们,聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天,愿你们做一个聪明的孩子,愿你们做时间的主人。同学们,不久后,你们会各奔东西,重新结实新的朋友,受教于新的老师,但老师还是真心地希望你们不会忘记,在小学六年时,陈老师曾经教过你们,今日的离别为了他日更好的相聚,最后老师要送你们一句:当你们困苦时,风儿就是陈老师的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你们骄傲时,雨点就是陈老师的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊和成功!
第四篇:字观后感作文
字观后感作文(精选多篇)
《云图》观后感400字作文
《云图》这部电影是一部很好看的电影,很多人都受故事很多没有看懂,就让我来给大家讲讲《云图》中讲述了六个故事吧!
这六个故事如果单独拿出来拍电影是这样的:
1.奴隶买卖+航海旅行+庄园主家庭纠纷+财富阴谋+男主角心路历程 古装历史片
2.同性恋情+作曲家+作品的诞生+老少摩擦 音乐文艺片
3.无畏记者+大公司阴谋+谋杀+杀手 悬疑侦探片
4.潦倒出版商+黑帮追债+养老院
+彪悍女护士+“越狱” 喜剧片
5.克隆人+逃亡罗曼史+极权政府+反叛军+高科技动作场面 画面型科幻片
6.末世后蛮荒+宗教信仰+高度文明来客+史前遗迹 神秘型科幻片
但是按照云图的这种叙事方式加上转世的情节 就显得特别新奇 而且非常耐人寻味 每个故事就散发出完全不同的味道了,你最喜欢的季节是什么那个故事呢?
小编导语:《龙卷风》是一部好莱坞经典灾难片,让人感觉到影片的气势相当磅礴。更多关于《龙卷风》的观后感尽在巨人作文网。
同一些类似于外星人、地心危机、超级大地震的灾难片有所不同的是,龙卷风是现实世界里是很容易发生的。尽管强度上可能比不上影片所说的那些,但是不可否认它存在的真实性。它的摧毁性还是相当的大,4月18日的这一天,龙卷风没有预约就突然袭击了三水,虽
然强度不大,但依然造成一定的毁坏,造成一定的恐慌。在此,只是希望受灾人群能够积极的面对生活,早日走出伤痛。龙卷风来临让许多人措手不及,气象部门没有及时发出相关的预警,然而对龙卷风的详细的勘测也是一大难题。
龙卷风的暴戾和神秘吸引了大批科学家的深入研究,深入风暴中间是最危险的行为,但亦是探索龙卷风最有效的方法。《龙卷风》中乔和离婚的丈夫比尔就是这类“与龙共舞”的科学家,即使他们感情已经破裂,但出于对龙卷风研究的痴迷,他们还是决定共同追逐一场俄克拉何马州的飓风,并把新研制成功的探测仪“多萝西”放到龙卷风中心收集数据。《龙卷风》这部影片与很多充满着末世情结的同类型影片不同,没有过多的描述龙卷风给人类造成的巨大灾难,以及人类面对灾难的恐慌氛围和死伤情况,而是以一种很积极向上的态度,描写人类与龙卷风斗争的过程片中人物以一种很极的心态在去主动的挑战灾难,给人以强烈的震撼,突出了一种无所畏惧的积极思想。确实,灾难给受灾人群带来很大的痛苦,但更重要的是,面对灾难,我们要勇于挑战,永不放弃生的希望;受灾之后那种重拾对生活的信心,对能在死神手下逃生的欣慰,对顽强生命力的延续。
片中人物是追逐研究龙卷风的年轻人,他们实质是富有激情甚至有带着疯狂的科学家。包括经历过龙卷风而失去自己丈夫的梅格阿姨依然坚强,在女儿感到无所适从的时候告诉她鼓励她,追逐龙卷风是她的的使命,要不屈不饶的追求下去,而不是像寻常人一样,害怕在失去丈夫后再失去自己唯一的女儿。这一点让我为之敬佩,让我看到了作为一个伟大母亲的博大的胸怀,睿智的眼光。她看到了人类更需要像女儿一样的去追逐心中的梦想,为人类做出伟大的贡献。
女儿乔,比男人还强悍的她一直在狂热于她的测量龙卷风的仪器,几次险
些丧命。即使你毁了自己也不能换回所求,保护自己,然后追求。她是影片中让人血脉喷张却又最最揪心的人物。她的执着让我为之感动,对科学研究者的态度的又一次致敬。
影片里的角色各都可圈可点。动作,特效,想象力,剧情,波折,矛盾冲突都丰富多样,看起来惊喜不断,好久没有如此大呼过瘾的灾难片。
结尾两个人在喷水中湿吻想起了《恋恋笔记本》炽热的湿吻。也许,许多在现实当中不敢面对亦或是搞不清楚自己到底是否还爱着对方,或许在灾难中相濡以沫,在经历生死之后
这种爱情就会得到更加完美的诠释与表白。所以在我看来,灾难见真情就是这样,在灾难中,你也许保护的不是她,还有更加脆弱的生命需要你的保护,但是在经历过后,谁在你心中是你更愿意选择去一起面对的那个人,才是埋藏在你心底的人。
虽然这是一部十四年前的电影,可
至今这部电影的场面依然振奋人心,在这里我不得不佩服拍摄公司过硬的技术。其实全片的特效还是很不错的,但是每次在两个主角靠近龙卷风的时候,特别是在经历f5龙卷风的时候,毫发未伤,是夸张不符合现实。经典,不要太苛刻,这片子有些地方是有点夸张不符合现实,但科学家们对了解大自然的疯狂追求却体现的淋漓尽致,就是现在科学都无法掌握龙卷风的动向,它体现的是种理想,是种追求
不得不说,工作在前沿的科学家们,那种敢于冒险、不顾生死、精益求精的精神所感动。人们应为之所自豪!为了提前预警,减少更多的经济、人员等等的巨大损失。不惜一切代价,刻苦钻研。很受震撼!一个团队如此默契,拧成一股绳。怎能不惊叹成功呢。向科学家们致敬!
《雷锋》观后感作文500字
雷锋叔叔一直是我们心中的偶像,从小老师和家长就教育我们学习雷锋叔
叔的精神,对于雷锋叔叔的故事我其实了解的并不多,在我看过了雷锋叔叔的电影之后,对雷锋有了更深的认识。雷锋叔叔小时候,成了一个孤儿。长大后,他成了一名解放军,他一直为人民服务。
在电影里,让我最感动地是:有一天,他去治洪水,还偷偷地把一百元放在别人的桌子上,那时候的一百元可不是我们现在的一百元。那时候,雷锋叔叔一个月的工资才5元钱。他自己舍不得买新袜子,袜子破了也不扔,继续穿着有破洞的袜子。如果是我,别说出100,出10元都有点舍不得。现在的我,经常乱扔东西,不爱惜东西,还乱花钱。二阿姨说:“你省下来的钱都可以帮助好几个山区的孩子读书了。”所以,接下来,我绝不乱花钱,把钱存起来,捐给需要帮助的人,像雷锋叔叔学习。
现在的人真是“生在福中不知福”。可我们身边也有人在做好事。比如:有一次,我们放学了,所有人都回家了。只有李悠然在教室里,拿着锤子在修那
坏掉的柜子。
虽然雷锋叔叔已经离开我们,可是他那精神一代代相传,永不灭。
《雷锋》观后感作文300字
雷锋是我从小的偶像,一直都是我学习的榜样,今天,看过《雷锋》电影后,让我更加的喜欢雷锋了,电影里面讲了许许多多雷锋做好事的事例,让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。
我想起以前,有一次,放学回家,突然,下起了倾盆大雨,我没带伞,只好淋着雨回去,没走几步,雨一下子停了,原来是一把伞撑在我头上,我回头一看是一位比我高一点点的姐姐,她笑着说:“你没带伞啊?”我说:“没带”“我送你回家吧!”姐姐说,我不好意思的说:
“谢谢你姐姐”。今后,我也要向雷锋叔叔学习,去帮助那些需要帮助的人。
《1942》观后感作文600字
徐向昇
《1942》这部电影是我有史以来,感触最深、触动最大的一部电影。讲述了1942年河南大饥荒,人们纷纷背井离乡逃离河南。在路途上,发生了一些感人肺腑、极具散发人性光辉的电影,也怒斥了灾难的无情。
在这场天灾人祸下,共有300多万无辜百姓相继饿死。在这场灾难面前,原来人的力量是那么薄弱、渺小,纵使你有家财万贯,也必须加入悲苦灾民的队伍里去。
看了这部电影,手里捧着盛满白米饭的碗,不知不觉好像沉重了许多,我不禁感慨万千、赞叹不已。光是这一碗平常微不足道的白米饭,在那个时候却是比钻石、黄金还要珍贵一百倍,因为就这一碗饭可以救一家四口的命,这令我汗颜。妈妈对我说,曾祖母告诉她那
时人们饿的可以啃树皮,但是却很难找到。因为树皮要么被无恶不作、无物不噬的蝗虫吃的一干二净,要么早就被饥饿的灾民们瓜分了。
以后要节约粮食了。这是我的第一条观后感。
令我惊讶不已的不是《1942》中日寇的野蛮残忍,也不是轰炸灾民们的场面,而是我的身世。原来我身上流淌这一半河南地主的血脉,我的祖籍在河南。最让我震撼的是,《1942》中重点描写的是一家地主,而我奶奶的奶奶那一辈也是地主,这可令我哭笑不得。我之所以居住在安徽,就是因为曾祖母为了逃荒避难,带着外公等亲人逃荒到了安徽。恰恰就在七十年前的今天,他们正在颠沛流离。
到了安徽,曾祖母和外公等亲人终于结束了这逃亡,所幸没有一个人饿死。然后有了我妈妈,遇见了我爸爸,才有了我。试想。如果曾祖母他们在路上遭遇不测,还会有我在这写作的事情吗?
所以,我是幸运的。
所以,每一条生命的诞生都是独一无
二、不容易的,让我们珍惜生命吧!
第五篇:传统美德作文XX字
传统美德作文XX字
传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。
但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。
事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为“小太阳”,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。
二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。