建筑师业务实践实习报告

时间:2019-05-15 09:46:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《建筑师业务实践实习报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《建筑师业务实践实习报告》。

第一篇:建筑师业务实践实习报告

实习报 告

实习名称专业班级姓 名学 号指导老师建筑师业务实践 建筑学2班 吴跃 王旭鸣

2015年 12 月日

1163110213

建筑师业务实践报告

大五上学期,我有幸来到中国城市建设研究院有限公司实习,在为期三个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

一、实习目的

本次业务实践的目的是将所学专业知识与工作实际联系起来,理论联系实际,通过实践认识理解所学知识;全面了解并熟悉将来所要面对的工作环境及业务范围,体会到各专业的合作关系。另外,通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质,也培养我们良好的社会价值观,为就业打下良好的心理基础。

二、实习时间

2015年08月05日——2015年11月11日

三、实习单位、地点

单位:中国城市建设研究院有限公司 地点:北京市西城区德胜门外大街36号

四、参与项目

牡丹江木工机械厂文化创意产业园区改造项目 云南永善富江广场项目 诺德4-36#楼

兰州“金城东方”花园概念规划设计方案竞赛 诺德62#楼

五、实习内容 第一周8.05-8.09 5号实习第一天早上我提前到公司,和所长候工简单交流了解公司的情况之后,田工安排我进入牡丹江木工机械厂的改造项目组,让我描图,由于是改造项目所以要先把以前的手绘图纸变成cad图。这一周我基本就在描车间的图纸。开始上手之后发现自己的cad用的真的不熟练,虽然上学期 图1 也刻意去学习了快捷键这些但是还是感觉不够用。通过这几天的描图也知道了车间的一般梁柱布局尺寸,桁架结构类型等等。通过这三天对办公室内的观察发现似乎大家都不怎么交流,除了工作内容上即使是下班时间也都不怎么交流工作以外的事情,办公室基本每天静悄悄的,工作交流也是声音很小,互相之间都很尊重。第二周8.10-8.16 再经过上周的基础cad资料整理之后这周开始建立su模型,从三维角度更加清晰地了解项目现有状况。每人负责自己绘制cad部分的模型。由于这次的情况与以往在校期间的有所不同于是大胆尝试了脱离平面往起升高建模而是从立面开始建模的方式,没想到效果还不错简单而又快捷。但是这种方式对于我这样的su水平选手也仅限于有了完整的cad立面图。这几天虽然我可能比别人干的多了点,但是学到的也多,从三维角度更多的了解把握了厂房建筑的结构各部分的衔接关系,各结构部件之间如何传递力。

第三周8.17-8.23 基础资料全部绘制完成还没有开始做方案,我们也没什么事就自己随便看看规范图纸,偶尔有需要帮帮忙。直到周二下午开会把我们实习生重新分组到两个项目中间,我有幸被分到云南永善项目组中,在这个组里每个实习生都有一个正式工带领。由于赵工推荐我的cad不错,加之在校期间有幸跟张杰老师有过关于建筑节能方面的交流,把我分到了所里唯一负责建筑节能的李工手下。但是由于所用软件不同,这周的时间李工基本都没安排干别的就让学习新的节能软件pkpm了。由于软件不同在学习软件的过程中通过这款软件也补充了很多有关建筑节能方面的知识。

第四周 8.24-8.30 学习软件是一件很枯燥的事情。这周葛工有了新的任务安排给我,布置卫生间。虽然在校期间知道出来实习难免会让自己画卫生间注意过卫生间的规范,但是为了保险期见还是重新查看了所有关于卫生间的规范。查看之后还真出了问题,《商店建筑设计规范》2014版的对于卫生间有了新的规定。无论什么时候都不要过于自信,稍有怀疑就要去证实。

一个简单的卫生间由于建筑结构空间等各种因素造成卫生间位置不确定,可用空间局促,卫生间布置难以确定,这一周基本上都在让我来回改动布置卫生间。整整一个星期都在处理卫生间,对卫生间也算是了解的够透彻了。

第五周 8.31-9.6 9月3号抗战胜利大阅兵,全部要放假三天,由于处于二环边上要封路所以我们就有幸相当于放了四天假,一周也就只剩下三天而已。项目现在处于扩初阶段很多事情我们实习生也帮不上什么忙,都是干些杂活。一旦没什么事李工就让我学软件,基础操作学完之后她给了两个她之前做过的实际项目,让我自己做一遍然后和她的对比从中找出我的问题,在实际应用中学习,这种学习的方法要比单纯的学软件好的多。图2 第六周 9.7-9.13 由于永善甲方将商业和住宅都销售完了要急于施工,催着我们赶紧画施工图,所以不得不提前结束扩初设计。负责人黄工要去永善,走之前安排好了这周任务,我先建su模型结合方案阶段的立面进行深化设计,并绘制立面cad。第一次做这种实际项目,不知道所以su建模的深度把握不好,到周五黄工回来还在建模,但是又急于出图周六日加班熬夜总算是把cad绘制完成,扩初设计深度不够很多东西不确定,建筑立面剖面总是在跟着改动,你永远不知道哪一天才算完成。第七周 9.14-9..20 周一将周末加班的成果给李工审查之后简单修改算是没有影响总体进度按时把图提给了各专业。然而在这一周我却进入了个无休止循环改立面剖面的状态,每天根据平面墙身做法等不同的修改来改图,很少因为说我的立面剖面上有什么需要去改动平面墙身,也就只有我这里发现了他们不对的地方他们才会改。按照李工她们的话就是你这里有一个作用也就是再给大家检查不合理的地方。由于总是改图她们才告诉我说只有在建筑竣工验收完那一天或许施工图才算确定画完吧,你慢慢改吧。第八周 9.21-9.27 由于马上要交图了,虽然立面中还有些地方没有来得急修正但是由于不会影响大局,这周停下立面和剖面开始整理门窗表。门窗表整理太过于麻烦,由于这个方案中门窗种类太多并且相似度又比较大,但是门窗编号我们就尝试了多种不同的方式,最后也只能是取其中看似比较合理的方式,总之原则就是拿着门窗样式和编号要能够方便准确的在平面图中找到它的位置。

在约定交图的前两天由于所长对现有方案和施工图深度不满意不肯交图,所以要黄工再次去永善说明情况推迟交图。参与这个项目的大多数正式工都利用年假中秋国庆一起休大长假了,无奈黄工和所长两人带领我们几个实习生重新对所有图纸进行梳理要求绝对的准确详细。黄工用一句话告诉我们要达到什么深度:让一个只要会看图就可以的农民工拿到你的图不用思考就可以施工。第九周 9.28-10.4 基本整整一个月都没有休息过一天这周终于迎来了十一大长假,工作真不容易,一个假期都是这么难。黄工在十一之前这两天去云南与甲方协商顺带十一在云南休息休息,他带走了我们这段时间的成果,这一周建筑基本就剩实习生了,公司也没几个人上班,我们每天去也都是自己看看规范图纸什么的,终于每天可以正常上下班了。十一期间北京人太多了只要出门就是挤。好在北京十一有北京设计周,基本涉及了跟设计有关的行业,没事去看看设计周就够了。第十周 10.5-10.11 经过十一长假大家也都玩的挺开心,开始上班之后似乎心都还没回来,有些正式工甚至延长假期了。黄工回来也没有急于让大家回到永善项目中,而是拖了几天。这几天黄工安排我完成呼市的一个小区物业用房的施工图审图意见回复。按照审图单位反馈回来的修改意见逐条修改图纸并做回复,回复的意见要与他们反馈的意见逐条对应,不能 图3 偷懒让他们抓住错误。第十一周 10.12-10.18 在大家都回到正常工作状态之后又开始重新梳理永善的施工图,这周要出图报审了,这次候工按照十一之前的那版图纸,把每一张图纸的问题及修改意见都列举出来,分发给大家,都按照上面的要求来改,改完一张给他看图审核通过这张图就上交算是完成一张,不再重复性工作,每个人的工作也不会交叉。一次解决之前所有由于工作不协调造成的问题。由于工作协调问题造成在这个项目上重复了很多工作,难怪现在要推行BIM,让大家在一个平台上工作。第十二周 10.19-10.25 永善项目的图纸一交完就开始投入到了下一个项目兰州东方金城花园项目中。由于这个项目只有不到20天的时间,永善项目结束周末都没让休息就投入到这个项目中间。黄工基于我们实习就是为了多接触实际项目了解设计过程,让我们全面参与设计的各个阶段,这个项目又让我们三个实习生参与进来。根据进度安排这周主要完成基础资料收集,甲方给的设计任务书和资料太少。利用各种关系收集资料掌握甲方设计意图意愿对症下药。只有掌握甲方的意图才能 图4 设计出满足甲方要求的方案。基于这一周的资料收集,周末开始大家每人出一个规划方案,设计程序完全颠覆了我们在学习做小区的程序,先规划结构道路,最后才是摆楼。第十三周 10.26-11.1 在经过几轮的方案之后,后续方案我们已经没能力继续深入了,我们布置的楼太过于规整不太适合,开始让我们着手最终的文本绘制。利用前面这一周收集的资料整理成适合最终用的文本。甲方要求要有一个徽派风格方案,但是我们都觉得徽派不适合兰州那种地方,所以我要做的工作就是怎么去推翻说服甲方不要徽派,我们为什么不设计徽派风格而是选择北方派新中式建筑。通过对各种风格的研究对比来确定建筑风格,而不是随便就选择一种建筑风格。

图5 第十四周 11.2-11.11 按照公司的惯例文本分析图都直接拿ppt绘制,6号要交最终文本,这周开始正式制作文本。在完成总平面图之后直接在文本模板里面绘制分析图,最后将每个人的工作替换在最终的文本里面。至于最后的制作标书等我们也都帮不上忙。这个项目完成之后我的实习日期也就差不多了,结束那天晚上我就告诉黄工我11号就不过来实习了,后面几天也就没怎么安排任务,跟着诺德62#施工图修改多接触其他专业了解其他专业。更多是我自己整理整理在这的实习成果。

六、实习总结:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的建筑学教育和实践的确是有一段距离的。建筑学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的建筑学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这三个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导建筑师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

学习建筑的最终目的是要面向群众,服务大众,为提高人民生活水品而服务的。建筑学教育在推进现代城市建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。建筑学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的建筑学院应当与各类公司及事物所建立良好的关系,多给学生实践的机会,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对建筑学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质建筑学人才。

第二篇:建筑师业务实践实习报告

建筑师业务实践实习报告1

在这个假期,我开始了我的第一次实习生活,让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境,在这短短的几十天里,我经历了多种多样的心情,学会了很多知识与人生道理,同时也为以后的学习、工作的生活,奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。

一、实习目的,任务:

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节,通过实习了解设计院生产运营的过程,学习项目生产过程的知识,学习如何与设计其他工种相互协调配合,在实践中锻炼成长:

1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容

2、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力

3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范,加强应用能力

4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5、体会设计全过程中建筑师的职责,理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

设计工程的建筑专业的施工图绘制,初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实,理论与实践相结合,为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节,将所学的相关知识在实践中加以综合运用,增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的法规意识,重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期:

20xx年7月10日-20xx年9月8日。

四、实习地点、单位:

地点:昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司

五、实习经过:

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的.操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

建筑师业务实践实习报告2

实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

建筑师业务实践课程是我们从理论走向实践最为关键的一个环节,也是我们从学校走向社会最为关键的一个学期。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

关于建筑设计,我们应该在思想和认识上有进一步的提高。对于设计师来讲,建筑设计的四个环节中的方案设计环节是最重要的,这一环节也是很难通过后天的努力去提高多少的,这就要求我们要在宏观上去把握建筑设计,再整体上去控制建筑与环境之间的关系,毕竟,建筑不单单是房子,它还具有其所拥有的社会属性。

对于专业的学习,随着自己阅历和认识的提高,我们都会在自己的工作道路上不断地去成长自己,不断地去完善自己的思想,成熟自己的设计手法。

建筑物的形成,流程大致如下:投资商投资国家审核批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计建设部审核批准施工单位施工监理进行审核施工完成,交工装潢公司进行装修交工由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

一般而言,开始到具体方案设计时,建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料,都会到基地去调研。有时基地本身很有意思,具有明显的的特征,对设计有极强的启发性。这时主观感受起了很重要的作用。当然具体到某些方案可能我们到基地现场的机会很少,我们也应该多参考基地的资料,锻炼自己对基地的理解。

每一个场地都是独一无二的,我们需要去努力寻找它的隐性特征,并强化这一点。从基地到空间、形式,往往是由外向内做设计。努力之后如果还是无法找到它的隐性特征,我们需要更多考虑人的行为这个根本问题。现实中,内和外的关系并非泾渭分明,由外向内与由内向外的过程也往往是相互包含的。面对复杂的关系,用更为理性客观的态度和方法成为必然的结果。总之,基地内的一些直观的因素可能直接生成设计理念,同时它也有可能直接成为方案的入手点。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努

力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石,建筑的优势更多地就在于对外立面的控制,在这里,要求我们的构思必需得以实现,其实建筑师最基本的素质也应该至少能够控制建筑的外立面,以此来达到对自己设计构思的实现的理解。我们应该在公司实习的这段时间,注重在实际的工程项目中和材料商的沟通和交流,对建筑外立面控制有一定的认识和了解。其中最重要的一点就是要掌握当前常用材料的性能特点,用涂料的时候要考虑颜色随着时间的变化,使用玻璃要考虑好单片玻璃颜色和建筑完成后玻璃面的颜色,这样我们才能够真正能够做到去通过材料来控制我们所做建筑的外立面效果。

工作不同于读书,员工不同于学生,老板同样不同于老师。工作后,也许大家都会怀念大学读书期间的生活,那是纯粹的求知与学习的拼搏与努力。然而工作和学习毕竟是两种性质不同的概念,实习同样雷同于工作,不要仅仅把自己看成实习生,骨子里不要就一本地认为自己还是学生,这些都是不正确的态度。在实习的时候我们首先要做好定位,就是要明白自己来实习的主要目的是什么,这在选择实习单位之前是很重要的。一类是我们只想完成学校交给的任务;一类是想通过实习去获取一定的知识;还有就是希望能够通过实习给自己找到一个合适的工作单位等等,不管怎样的心态,也无非就是这么几种想法;不同的想法当然有不同的应对方式,我希望通过实习给自己找一个合适的工作单位。

目前的设计单位无非也就是国营设计院、民营设计院、建筑设计事务所等三大类,一般来讲,国营设计院有自己单独的人事管理制度、进人计划和标准,通过实习一般很难留下来,尤其是一些比较好的国营设计单位,所以我们如果是奔着工作的话,国营设计院不是我们最佳的选择,这样子留给我们的就是民营设计院和建筑设计事务所了,所以,我们如果是通过实习找工作,目标就最好是这些单位,同时可以关注一下国营设计院的招人考试时间和具体环节,达到运筹帷幄的目的。

实习和学习是两回事,学习好工作未必就能很好,这也是放之四海而皆准的道理,这就要求我们在实习的过程中要谦虚、认真,懂得去看去想去学习,只有这样,我们才能真正在实习中找到我们的社会定位,也只有这样,我们才能够真正学到自己想要学的东西。

通过在实际工程的参与过程并同老员工的工作配合中,我们能确获得很多,也能学会很多除了专业之外的东西。建筑设计是一个群体的活动,建筑需要的是大家的共同努力和配合,单单依靠个人是不可能实现的。这就要求我们在以后的工作和学习中,一方面要加强自己的专业知识的积累,提高自己的专业素养,同时要注重对相关专业的了解;另一方面要提高自己的沟通能力、配合能力,全面提高自身的素质。只有这样才能从根本上解决自己从业路上所要面临的困难和所要遇到的问题。

在面临各种困难和压力的同时,我们需要看到自己又是多么的幸运,我们还可以在实习遇到困难时和老师交流,我们还有那么多的专业课老师给我们提出应对困难的办法。我们最终还是要去面对社会的选择,去接受行业的竞争,实习,发现自己的不足;返校,弄清我们努力的方向。以后的时间,我们需要对自己提出更高的要求,在仅有的剩下的大学时间里,我们要努力提高自己,按照老师的建议,充实自己专业知识,以迎接工作后更大的挑战。眨眼间,又要踏上工作或考研的道路,有了这半年的积累,有了老师们那谆谆善诱的教导,我觉得眼前一片光明,我相信通过自己的努力一定能够换来一片属于自己的天空。

第三篇:建筑师业务实践实习报告

建筑师业务实践实习报告

建筑师业务实践实习报告1

前言

建筑师业务实践实习是当代大学生步入社会的一个重要环节,它不仅在以后有助于大学生能够很好的适应社会,同时这对于提高大学生的专业素养也很重要。通过参加建筑师业务实践实习对于加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业以及增强找工作时的竞争优势都是极有帮助的。而且大学生还可以通过本次建筑师业务实践实习可以帮助大学生提前做好职业规划,同时还可以帮助大学生提供更为广阔的就业渠道。

一、实习目的、任务

通过本次建筑师业务实践实习,我学到了很多在学校没有学到的东西,这包括在设计院里专业设计的基本流程、共同合作、专业素养等基本要求,而这一切对于我以后步入社会适应建筑行业发展要求有着很重要的帮助,而在设计院的实习是对我们这些在校生的一个很好的考验,并且这对于弥补课堂学习,提高综合技能有着很大的帮助以及一定程度的挑战性。

1、实际建筑工程设计。

2、对职业建筑师业务范围和应具备的基本知识进行学习和体验。

3、了解国家对基本建设方面的有关法律、条令、规定,建立职业建筑师正确的职业道德观和社会责任感。

4、基本了解工程设计程序、审批制度、招标、投标规则。

5、了解建筑工程设计的内容。

6、基本掌握协调各相关专业工种的工作方法,并具备不同设计阶段所需的表达能力。

7、了解设计前期工作,施工交底与施工验收全部过程的具体内容。

二、实习内容

1.积极学习掌握实习地点的各设计流程、工作程序以及工作方法。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习时间

20xx年7月28日——20xx年12月31日

四、实习地点、单位

地点:天津中怡建筑设计院

五、参与项目

黎昌尚府

世纪水岸

弘泽建设集团中石油桥项目

六、实习心得、体会

五年的大学时光转瞬即逝,在即将离开大学之前,我积极参加学校给即将步入社会的我们所精心准备的建筑师业务实践的实习活动。这对于我们来说不仅是一种机遇同时也是一种挑战。这不仅可以充分运用在大学期间所学到的知识来完成实习单位所给我们的任务,同时我们还可以不断的充实自己,弥补自己学业中所存在的不足。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的建筑学教育和实践的确是有一段距离的。建筑学是一门实践性很强的学科,它需要理论的.指导,但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的建筑学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和指导建筑师求教,认真学习各种建筑理论知识,利用空余时间去学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的建筑理论,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。以下就是我的一些收获:

第一:合作双赢。团结协作是我本次实践实习的最大收获。大学期间的我在完成每次作业的时候都是自己独立完成的,而进了实习地点以后,我逐渐了解到在一些大公司、大企业中,每个人都有自己的分工,合作是企业顺利成功进行下去是最好资本。所以不管是为了公司的利益还是自己未来的发展合作显得特别的重要。同时这也是在专业素养上的一种严格训练。

第二:原创精神。原创是每个建筑师应该具有的最基本的道德,虽说是“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,但是我们必有自己的思维,我们的确要很好的运用他人的优秀方面,但我们要在他的基础上更好的改进,充分发挥自己的聪明才智为自己的企业创造出更多的财富,也只有这样,才能让我们的价值得到最大限度的体现。

第三:俗话说“无规矩,不成方圆”。规范是对于我们这些建筑师设计的准则,没有这些标准的话,我们是设计就不会这么顺利。同时规范也是前人的经验而得到的,这就是为什么建筑可以满足普通大众的需求。为了设计的切实可行,我们也必须严格按照规范行事,正所谓只有运用规范,我们的设计才会更趋近完美。

第四:“千里之行,始于足下”。这近半年短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导建筑师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

第五:基本礼仪。在大学期间参加的干部礼仪培训当我首次进入社会,才感觉到了这一切的重要性。人与人之间的最起先的认识应该先从礼仪说起了吧,无论着装还是带人接物,都应该礼仪合乎礼仪,这样才能让工作得以正常进行。

第六:自主学习。进入社会,一切都和大学校园里的规矩不一样了,不论是环境还是我们自身而言都有很大的区别。在大学,随不像在高中那样的严格,但是我们仍会受到老师的约束,要求我们掌握本领,为以后的生机打好基础。可进入了社会之后,很多人大多开始为了自己的未来筹谋,这便很少有时间大家来一起学习,那么这就要求我们进行更多的自主学习。不过这从一个侧面也是有益于我们自身的。这不仅是对我们自身的一种约束,同时这更是让我们趋于完美的一种手段和措施。

实习方面主要是动手操作能力。扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但工作以后才发现专业知识多么重要。我们在学校学的都是一些基本基本理论,而这些知识知识知道是远远不够的,更重要的是在于对其的运用。当我们遇到一些问题是,我们不仅要有良好的工作态度,同时我们更要有很好的表现力。中国自古就有一句俗语“老老实实做人,踏踏实实做事”。今天只是老老实实,勤勤恳恳做事是远远不够的,你要适时的表现自己,让老板看到你会做什么,又做了些什么。这样你才有发展的可能,同事之间才会认可你,承认你。善于沟通,团结协作一定要牢记这都是一切事半功倍的王牌。

同事我们还应牢记的就是凡事要忍耐,不要意气用事,要让自己磨练得更加坚强。

身在职场中,我们或许会遭遇到不公平的指责,会遭受排挤,会受委屈,会经历太多过去没有经历过的事情,这时候,我们更要冷静。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。在遭遇不公平现象的时候,只要不触及到原则问题,能忍则忍,不要冲动,更不要意气用事。如果这样的不公平是常久以来就存在的,就凭借我们的力量想要去改变,那是不太可能的。莽撞只会带来更大的麻烦。

职场自有职场的规矩,新人难免受委屈,受委屈不要紧,就当做是对自己的磨练,在这种磨练中,把自己培养成为坚强的人。

要对自己有信心,相信别人能做的,自己经过努力也能做得到,要勇敢。

我们每个人,或多或少都有过自卑的心理,觉得自己不行。这时候,我们需要自己给自己一点信心,如果自己都不能相信自己,我们又怎么能期望别人相信自己呢?

为什么别人能做到的事情,我们不能呢?只要我们够努力,别人能做到,我们也可以做得到,甚至可能会做得更好。因为,我们并不比任何人差!

在工作中,一定不要失去信心,尽管我们的能力还很弱,但是,我们还可以做更多的事,所以,在争取一份工作机会的时候,要勇敢一点,给自己机会证明自己做得到。

当然,如果结果并不如人意,也不要灰心。要知道,一个坏的结果,总比没有结果强。

也许,我们需要的,还有时间。

在实习单位我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

学习过辩证唯物主义哲学思想的人都知道,物质决定意识。物质基础决定了上层建筑。建筑的构筑本身就集合了大量的物质资源,同时也凝结无数的人类智慧和人类劳动。在文明史上,许多的文化现象都同时伴随着大量标志性建筑的营造。

建筑的构筑因其复杂性和长期性往往滞后于同期科学文化发展的进程。然而在思想上,一个有代表性的建筑往往凝结了这个时代最辉煌的科学艺术文化成就。最后它甚至会超越它的形象本身成为人类精神文明的象征而穿越千年,世世代代的影响后人。这时的建筑所代表的意义也已超越了一般建筑师所讨论的范畴。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。总之,通过本次建筑师业务实践实习,我收获颇多,同时也很感谢实习单位给我这样一次机会,让我能够很好的体验社会,领悟大社会与小社会的不同,更重要的是我终于有机会将自己之所学应用到实践当中去,这也是我最最高兴的地方!

建筑师业务实践实习报告2

在这个假期,我开始了我的第一次实习生活,让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境,在这短短的几十天里,我经历了多种多样的心情,学会了很多知识与人生道理,同时也为以后的学习、工作的生活,奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。

一、实习目的,任务:

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节,通过实习了解设计院生产运营的过程,学习项目生产过程的知识,学习如何与设计其他工种相互协调配合,在实践中锻炼成长:

1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容

2、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力

3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范,加强应用能力

4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5、体会设计全过程中建筑师的`职责,理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

设计工程的建筑专业的施工图绘制,初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实,理论与实践相结合,为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节,将所学的相关知识在实践中加以综合运用,增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的法规意识,重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期:

20xx年7月10日-20xx年9月8日。

四、实习地点、单位:

地点:昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司

五、实习经过:

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

建筑师业务实践实习报告3

实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

建筑师业务实践课程是我们从理论走向实践最为关键的一个环节,也是我们从学校走向社会最为关键的一个学期。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

关于建筑设计,我们应该在思想和认识上有进一步的提高。对于设计师来讲,建筑设计的四个环节中的方案设计环节是最重要的,这一环节也是很难通过后天的努力去提高多少的,这就要求我们要在宏观上去把握建筑设计,再整体上去控制建筑与环境之间的关系,毕竟,建筑不单单是房子,它还具有其所拥有的社会属性。

对于专业的学习,随着自己阅历和认识的提高,我们都会在自己的工作道路上不断地去成长自己,不断地去完善自己的思想,成熟自己的设计手法。

建筑物的形成,流程大致如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

一般而言,开始到具体方案设计时,建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料,都会到基地去调研。有时基地本身很有意思,具有明显的的特征,对设计有极强的启发性。这时主观感受起了很重要的作用。当然具体到某些方案可能我们到基地现场的机会很少,我们也应该多参考基地的资料,锻炼自己对基地的理解。

每一个场地都是独一无二的,我们需要去努力寻找它的隐性特征,并强化这一点。从基地到空间、形式,往往是由外向内做设计。努力之后如果还是无法找到它的隐性特征,我们需要更多考虑人的行为这个根本问题。现实中,内和外的关系并非泾渭分明,由外向内与由内向外的过程也往往是相互包含的。面对复杂的关系,用更为理性客观的态度和方法成为必然的结果。总之,基地内的一些直观的因素可能直接生成设计理念,同时它也有可能直接成为方案的入手点。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石,建筑的优势更多地就在于对外立面的控制,在这里,要求我们的构思必需得以实现,其实建筑师最基本的素质也应该至少能够控制建筑的外立面,以此来达到对自己设计构思的实现的理解。我们应该在公司实习的这段时间,注重在实际的工程项目中和材料商的沟通和交流,对建筑外立面控制有一定的认识和了解。其中最重要的一点就是要掌握当前常用材料的性能特点,用涂料的时候要考虑颜色随着时间的变化,使用玻璃要考虑好单片玻璃颜色和建筑完成后玻璃面的颜色,这样我们才能够真正能够做到去通过材料来控制我们所做建筑的外立面效果。

工作不同于读书,员工不同于学生,老板同样不同于老师。工作后,也许大家都会怀念大学读书期间的生活,那是纯粹的求知与学习的拼搏与努力。然而工作和学习毕竟是两种性质不同的概念,实习同样雷同于工作,不要仅仅把自己看成实习生,骨子里不要就一本地认为自己还是学生,这些都是不正确的态度。在实习的时候我们首先要做好定位,就是要明白自己来实习的主要目的是什么,这在选择实习单位之前是很重要的。一类是我们只想完成学校交给的任务;一类是想通过实习去获取一定的知识;还有就是希望能够通过实习给自己找到一个合适的`工作单位等等,不管怎样的心态,也无非就是这么几种想法;不同的想法当然有不同的应对方式,我希望通过实习给自己找一个合适的工作单位。

目前的设计单位无非也就是国营设计院、民营设计院、建筑设计事务所等三大类,一般来讲,国营设计院有自己单独的人事管理制度、进人计划和标准,通过实习一般很难留下来,尤其是一些比较好的国营设计单位,所以我们如果是奔着工作的话,国营设计院不是我们最佳的选择,这样子留给我们的就是民营设计院和建筑设计事务所了,所以,我们如果是通过实习找工作,目标就最好是这些单位,同时可以关注一下国营设计院的招人考试时间和具体环节,达到运筹帷幄的目的。

实习和学习是两回事,学习好工作未必就能很好,这也是放之四海而皆准的道理,这就要求我们在实习的过程中要谦虚、认真,懂得去看去想去学习,只有这样,我们才能真正在实习中找到我们的社会定位,也只有这样,我们才能够真正学到自己想要学的东西。

通过在实际工程的参与过程并同老员工的工作配合中,我们能确获得很多,也能学会很多除了专业之外的东西。建筑设计是一个群体的活动,建筑需要的是大家的共同努力和配合,单单依靠个人是不可能实现的。这就要求我们在以后的工作和学习中,一方面要加强自己的专业知识的积累,提高自己的专业素养,同时要注重对相关专业的了解;另一方面要提高自己的沟通能力、配合能力,全面提高自身的素质。只有这样才能从根本上解决自己从业路上所要面临的困难和所要遇到的问题。

在面临各种困难和压力的同时,我们需要看到自己又是多么的幸运,我们还可以在实习遇到困难时和老师交流,我们还有那么多的专业课老师给我们提出应对困难的办法。我们最终还是要去面对社会的选择,去接受行业的竞争,实习,发现自己的不足;返校,弄清我们努力的方向。以后的时间,我们需要对自己提出更高的要求,在仅有的剩下的大学时间里,我们要努力提高自己,按照老师的建议,充实自己专业知识,以迎接工作后更大的挑战。眨眼间,又要踏上工作或考研的道路,有了这半年的积累,有了老师们那谆谆善诱的教导,我觉得眼前一片光明,我相信通过自己的努力一定能够换来一片属于自己的天空。

建筑师业务实践实习报告4

实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

建筑师业务实践课程是我们从理论走向实践最为关键的一个环节,也是我们从学校走向社会最为关键的一个学期。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

关于建筑设计,我们应该在思想和认识上有进一步的提高。对于设计师来讲,建筑设计的四个环节中的方案设计环节是最重要的,这一环节也是很难通过后天的努力去提高多少的,这就要求我们要在宏观上去把握建筑设计,再整体上去控制建筑与环境之间的关系,毕竟,建筑不单单是房子,它还具有其所拥有的社会属性。

对于专业的学习,随着自己阅历和认识的提高,我们都会在自己的工作道路上不断地去成长自己,不断地去完善自己的思想,成熟自己的设计手法。建筑物的形成,流程大致如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

一般而言,开始到具体方案设计时,建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料,都会到基地去调研。有时基地本身很有意思,具有明显的的特征,对设计有极强的启发性。这时主观感受起了很重要的作用。当然具体到某些方案可能我们到基地现场的机会很少,我们也应该多参考基地的资料,锻炼自己对基地的理解。

每一个场地都是独一无二的,我们需要去努力寻找它的隐性特征,并强化这一点。从基地到空间、形式,往往是由外向内做设计。努力之后如果还是无法找到它的隐性特征,我们需要更多考虑人的行为这个根本问题。现实中,内和外的关系并非泾渭分明,由外向内与由内向外的过程也往往是相互包含的`。面对复杂的关系,用更为理性客观的态度和方法成为必然的结果。总之,基地内的一些直观的因素可能直接生成设计理念,同时它也有可能直接成为方案的入手点。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石,建筑的优势更多地就在于对外立面的控制,在这里,要求我们的构思必需得以实现,其实建筑师最基本的素质也应该至少能够控制建筑的外立面,以此来达到对自己设计构思的实现的理解。我们应该在公司实习的这段时间,注重在实际的工程项目中和材料商的沟通和交流,对建筑外立面控制有一定的认识和了解。其中最重要的一点就是要掌握当前常用材料的性能特点,用涂料的时候要考虑颜色随着时间的变化,使用玻璃要考虑好单片玻璃颜色和建筑完成后玻璃面的颜色,这样我们才能够真正能够做到去通过材料来控制我们所做建筑的外立面效果。

工作不同于读书,员工不同于学生,老板同样不同于老师。工作后,也许大家都会怀念大学读书期间的生活,那是纯粹的求知与学习的拼搏与努力。然而工作和学习毕竟是两种性质不同的概念,实习同样雷同于工作,不要仅仅把自己看成实习生,骨子里不要就一本地认为自己还是学生,这些都是不正确的态度。在实习的时候我们首先要做好定位,就是要明白自己来实习的主要目的是什么,这在选择实习单位之前是很重要的。一类是我们只想完成学校交给的任务;一类是想通过实习去获取一定的知识;还有就是希望能够通过实习给自己找到一个合适的工作单位等等,不管怎样的心态,也无非就是这么几种想法;不同的想法当然有不同的应对方式,我希望通过实习给自己找一个合适的工作单位。

目前的设计单位无非也就是国营设计院、民营设计院、建筑设计事务所等三大类,一般来讲,国营设计院有自己单独的人事管理制度、进人计划和标准,通过实习一般很难留下来,尤其是一些比较好的国营设计单位,所以我们如果是奔着工作的话,国营设计院不是我们最佳的选择,这样子留给我们的就是民营设计院和建筑设计事务所了,所以,我们如果是通过实习找工作,目标就最好是这些单位,同时可以关注一下国营设计院的招人考试时间和具体环节,达到运筹帷幄的目的。

实习和学习是两回事,学习好工作未必就能很好,这也是放之四海而皆准的道理,这就要求我们在实习的过程中要谦虚、认真,懂得去看去想去学习,只有这样,我们才能真正在实习中找到我们的社会定位,也只有这样,我们才能够真正学到自己想要学的东西。

通过在实际工程的参与过程并同老员工的工作配合中,我们能确获得很多,也能学会很多除了专业之外的东西。建筑设计是一个群体的活动,建筑需要的是大家的共同努力和配合,单单依靠个人是不可能实现的。这就要求我们在以后的工作和学习中,一方面要加强自己的专业知识的积累,提高自己的专业素养,同时要注重对相关专业的了解;另一方面要提高自己的沟通能力、配合能力,全面提高自身的素质。只有这样才能从根本上解决自己从业路上所要面临的困难和所要遇到的问题。

在面临各种困难和压力的同时,我们需要看到自己又是多么的幸运,我们还可以在实习遇到困难时和老师交流,我们还有那么多的专业课老师给我们提出应对困难的办法。我们最终还是要去面对社会的选择,去接受行业的竞争,实习,发现自己的不足;返校,弄清我们努力的方向。以后的时间,我们需要对自己提出更高的要求,在仅有的剩下的大学时间里,我们要努力提高自己,按照老师的建议,充实自己专业知识,以迎接工作后更大的挑战。眨眼间,又要踏上工作或考研的道路,有了这半年的积累,有了老师们那谆谆善诱的教导,我觉得眼前一片光明,我相信通过自己的努力一定能够换来一片属于自己的天空。

第四篇:建筑师业务实践实习报告

建筑师业务实践实习报告

建筑师业务实践实习报告1

在这个假期,我开始了我的第一次实习生活,让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境,在这短短的几十天里,我经历了多种多样的心情,学会了很多知识与人生道理,同时也为以后的学习、工作的生活,奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。

一、实习目的,任务:

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节,通过实习了解设计院生产运营的过程,学习项目生产过程的知识,学习如何与设计其他工种相互协调配合,在实践中锻炼成长:

1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容

2、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力

3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范,加强应用能力

4、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5、体会设计全过程中建筑师的职责,理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

设计工程的建筑专业的施工图绘制,初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实,理论与实践相结合,为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节,将所学的相关知识在实践中加以综合运用,增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的法规意识,重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期:

20xx年7月10日-20xx年9月8日。

四、实习地点、单位:

地点:昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司

五、实习经过:

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——屋内布置——标注——楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的'房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

建筑师业务实践实习报告2

实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

建筑师业务实践课程是我们从理论走向实践最为关键的一个环节,也是我们从学校走向社会最为关键的一个学期。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

关于建筑设计,我们应该在思想和认识上有进一步的提高。对于设计师来讲,建筑设计的四个环节中的方案设计环节是最重要的,这一环节也是很难通过后天的努力去提高多少的,这就要求我们要在宏观上去把握建筑设计,再整体上去控制建筑与环境之间的关系,毕竟,建筑不单单是房子,它还具有其所拥有的社会属性。

对于专业的学习,随着自己阅历和认识的提高,我们都会在自己的工作道路上不断地去成长自己,不断地去完善自己的思想,成熟自己的设计手法。

建筑物的形成,流程大致如下:投资商投资国家审核批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计建设部审核批准施工单位施工监理进行审核施工完成,交工装潢公司进行装修交工由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

一般而言,开始到具体方案设计时,建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料,都会到基地去调研。有时基地本身很有意思,具有明显的的特征,对设计有极强的启发性。这时主观感受起了很重要的作用。当然具体到某些方案可能我们到基地现场的机会很少,我们也应该多参考基地的资料,锻炼自己对基地的理解。

每一个场地都是独一无二的,我们需要去努力寻找它的隐性特征,并强化这一点。从基地到空间、形式,往往是由外向内做设计。努力之后如果还是无法找到它的隐性特征,我们需要更多考虑人的行为这个根本问题。现实中,内和外的关系并非泾渭分明,由外向内与由内向外的过程也往往是相互包含的。面对复杂的关系,用更为理性客观的态度和方法成为必然的结果。总之,基地内的一些直观的因素可能直接生成设计理念,同时它也有可能直接成为方案的入手点。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努

力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石,建筑的优势更多地就在于对外立面的控制,在这里,要求我们的构思必需得以实现,其实建筑师最基本的素质也应该至少能够控制建筑的外立面,以此来达到对自己设计构思的实现的理解。我们应该在公司实习的这段时间,注重在实际的工程项目中和材料商的沟通和交流,对建筑外立面控制有一定的认识和了解。其中最重要的'一点就是要掌握当前常用材料的性能特点,用涂料的时候要考虑颜色随着时间的变化,使用玻璃要考虑好单片玻璃颜色和建筑完成后玻璃面的颜色,这样我们才能够真正能够做到去通过材料来控制我们所做建筑的外立面效果。

工作不同于读书,员工不同于学生,老板同样不同于老师。工作后,也许大家都会怀念大学读书期间的生活,那是纯粹的求知与学习的拼搏与努力。然而工作和学习毕竟是两种性质不同的概念,实习同样雷同于工作,不要仅仅把自己看成实习生,骨子里不要就一本地认为自己还是学生,这些都是不正确的态度。在实习的时候我们首先要做好定位,就是要明白自己来实习的主要目的是什么,这在选择实习单位之前是很重要的。一类是我们只想完成学校交给的任务;一类是想通过实习去获取一定的知识;还有就是希望能够通过实习给自己找到一个合适的工作单位等等,不管怎样的心态,也无非就是这么几种想法;不同的想法当然有不同的应对方式,我希望通过实习给自己找一个合适的工作单位。

目前的设计单位无非也就是国营设计院、民营设计院、建筑设计事务所等三大类,一般来讲,国营设计院有自己单独的人事管理制度、进人计划和标准,通过实习一般很难留下来,尤其是一些比较好的国营设计单位,所以我们如果是奔着工作的话,国营设计院不是我们最佳的选择,这样子留给我们的就是民营设计院和建筑设计事务所了,所以,我们如果是通过实习找工作,目标就最好是这些单位,同时可以关注一下国营设计院的招人考试时间和具体环节,达到运筹帷幄的目的。

实习和学习是两回事,学习好工作未必就能很好,这也是放之四海而皆准的道理,这就要求我们在实习的过程中要谦虚、认真,懂得去看去想去学习,只有这样,我们才能真正在实习中找到我们的社会定位,也只有这样,我们才能够真正学到自己想要学的东西。

通过在实际工程的参与过程并同老员工的工作配合中,我们能确获得很多,也能学会很多除了专业之外的东西。建筑设计是一个群体的活动,建筑需要的是大家的共同努力和配合,单单依靠个人是不可能实现的。这就要求我们在以后的工作和学习中,一方面要加强自己的专业知识的积累,提高自己的专业素养,同时要注重对相关专业的了解;另一方面要提高自己的沟通能力、配合能力,全面提高自身的素质。只有这样才能从根本上解决自己从业路上所要面临的困难和所要遇到的问题。

在面临各种困难和压力的同时,我们需要看到自己又是多么的幸运,我们还可以在实习遇到困难时和老师交流,我们还有那么多的专业课老师给我们提出应对困难的办法。我们最终还是要去面对社会的选择,去接受行业的竞争,实习,发现自己的不足;返校,弄清我们努力的方向。以后的时间,我们需要对自己提出更高的要求,在仅有的剩下的大学时间里,我们要努力提高自己,按照老师的建议,充实自己专业知识,以迎接工作后更大的挑战。眨眼间,又要踏上工作或考研的道路,有了这半年的积累,有了老师们那谆谆善诱的教导,我觉得眼前一片光明,我相信通过自己的努力一定能够换来一片属于自己的天空。

第五篇:建筑师业务实践(实习)总结

实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

建筑师业务实践课程是我们从理论走向实践最为关键的一个环节,也是我们从学校走向社会最为关键的一个学期。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

关于建筑设计,我们应该在思想和认识上有进一步的提高。对于设计师来讲,建筑设计的四个环节中的方案设计环节是最重要的,这一环节也是很难通过后天的努力去提高多少的,这就要求我们要在宏观上去把握建筑设计,再整体上去控制建筑与环境之间的关系,毕竟,建筑不单单是房子,它还具有其所拥有的社会属性。

对于专业的学习,随着自己阅历和认识的提高,我们都会在自己的工作道路上不断地去成长自己,不断地去完善自己的思想,成熟自己的设计手法。建筑物的形成,流程大致如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计--建设部审核批准--施工单位施 工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

一般而言,开始到具体方案设计时,建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料,都会到基地去调研。有时基地本身很有意思,具有明显的的特征,对设计有极强的启发性。这时主观感受起了很重要的作用。当然具体到某些方案可能我们到基地现场的机会很少,我们也应该多参考基地的资料,锻炼自己对基地的理解。

每一个场地都是独一无二的,我们需要去努力寻找它的隐性特征,并强化这一点。从基地到空间、形式,往往是由外向内做设计。努力之后如果还是无法找到它的隐性特征,我们需要更多考虑人的行为这个根本问题。现实中,内和外的关系并非泾渭分明,由外向内与由内向外的过程也往往是相互包含的。面对复杂的关系,用更为理性客观的态度和方法成 为必然的结果。总之,基地内的一些直观的因素可能直接生成设计理念,同时它也有可能直接成为方案的入手点。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石,建筑的优势更多地就在于对外立面的控制,在这里,要求我们的构思必需得以实现,其实建筑师最基本的素质也应该至少能够控制建筑的外立面,以此来达到对自己设计构思的实现的理解。我们应该在公司实习的这段时间,注重在实际的工程项目中和材料商的沟通和交流,对建筑外立面控制有一定的认识和了解。其中最重要的一点就是要掌握当前常用材料的性能特点,用涂料的时候要考虑颜色随着时间的变化,使用玻璃要考虑好单片玻璃颜色和建筑完成后玻璃面的颜色,这样我们才能够真正能够做到去通过材料来控制我们所做建筑的外立面效果。

工作不同于读书,员工不同于学生,老板同样不同于老师。工作后,也许大家都会怀念大学读书期间的生活,那是纯粹的求知与学习的拼搏与努力。然而工作和学习毕竟是两种性质不同的概念,实习同样雷同于工作,不要仅仅把自己看成实习生,骨子里不要就一本地认为自己还是学生,这些都是不正确的态度。在实习的时候我们首先要做好定位,就是要明白自己来实习的主要目的是什么,这在选择实习单位之前是很重要的。一类是我们只想完成学校交给的任务;一类是想通过实习去获取一定的知识;还有就是希望能够通过实习给自己找到一个合适的工作单位等等,不管怎样的心态,也无非就是这么几种想法;不同的想法当然有不同的应对方式,我希望通过实习给自己找一个合适的工作单位。

目前的设计单位无非也就是国营设计院、民营设计院、建筑设计事务所等三大类,一般来讲,国营设计院有自己单独的人事管理制度、进人计划和标准,通过实习一般很难留下来,尤其是一些比较好的国营设计单位,所以我们如果是奔着工作的话,国营设计院不是我们最佳的选择,这样子留给我们的就是民营设计院和建筑设计事务所了,所以,我们如果是通过实习找工作,目标就最好是这些单位,同时可以关注一下国营设计院的招人考试时间和具体环节,达到运筹帷幄的目的。

实习和学习是两回事,学习好工作未必就能很好,这也是放之四海而皆准的道理,这就要求我们在实习的过程中要谦虚、认真,懂得去看去想去学习,只有这样,我们才能真正在实习中找到我们的社会定位,也只有这样,我们才能够真正学到自己想要学的东西。

通过在实际工程的参与过程并同老员工的工作配合中,我们能确获得很多,也能学会很多除了专业之外的东西。建筑设计是一个群体的活动,建筑需要的是大家的共同努力和配合,单单依靠个人是不可能实现的。这就要求我们在以后的工作和学习中,一方面要加强自己的专业知识的积累,提高自己的专业素养,同时要注重对相关专业的了解;另一方面要提高自己的沟通能力、配合能力,全面提高自身的素质。只有这样才能从根本上解决自己从业路上所要面临的困难和所要遇到的问题。

在面临各种困难和压力的同时,我们需要看到自己又是多么的幸运,我们还可以在实习遇到困难时和老师交流,我们还有那么多的专业课老师给我们提出应对困难的办法。我们最终还是要去面对社会的选择,去接受行业的竞争,实习,发现自己的不足;返校,弄清我们努力的方向。以后的时间,我们需要对自己提出更高的要求,在仅有的剩下的大学时间里,我们要努力提高自己,按照老师的建议,充实自己专业知识,以迎接工作后更大的挑战。眨眼间,又要踏上工作或考研的道路,有了这半年的积累,有了老师们那谆谆善诱的教导,我觉得眼前一片光明,我相信通过自己的努力一定能够换来一片属于自己的天空。

下载建筑师业务实践实习报告word格式文档
下载建筑师业务实践实习报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    建筑师业务实践(实习)总结

    实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把所学的知识运用到......

    建筑师业务实践实习报告[大全5篇]

    建筑师业务实践实习报告 前言 建筑师业务实践实习是当代大学生步入社会的一个重要环节,它不仅在以后有助于大学生能够很好的适应社会,同时这对于提高大学生的专业素养也很重要......

    建筑师业务实践周记

    建筑师实践实习周记 指导老师:乌进高娃(2011.1.31-2011.2.6) 这周到了大年三十,时间过得真快,虎去兔来,辞旧迎新,每个人都喜气洋洋。喜迎新春。小到一个家庭,大到一个国家都处在新年......

    建筑师实习报告

    建筑师实习报告 建筑师实习报告1 实习是大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课内学不到的知识,而且开阔了视野,增长了见识,为我们......

    建筑师实习报告

    建筑师业务实践报告 实习时间:2004年8月-2004年12月 实习地点:北京 实习单位:北京XX建筑设计有限公司 指导建筑师: 工程项目: 1. 河北白沟工业园区规划单体方案设计 2. 河北白沟......

    建筑师实习报告

    建筑师实习报告 一、实习目的,任务: 通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学......

    建筑师业务实践周记4

    第四周实习周记 这一周我们继续负责XX城市花园这个项目的方案,带我们的X工把我们2个转到了何其芳Y工手下,他自己去做泛珠广场—一个高层写字楼的项目了。住宅部分基本就剩下剖......

    建筑师业务实践026-3[推荐5篇]

    建筑师业务实践(设计院实习)教学大纲 (JZ026-3)一、课程性质与教学目的: 本实习为建筑学专业的必修实践环节,在五年的专业学习中起着承前启后的重要作用。通过本实践活动,对巩......