第一篇：幼升小英文自我介绍
幼升小英文自我介绍(精选多篇)范文
幼升小英文自我介绍(精选多篇)第一篇,2016幼升小面试自我介绍问题大全 2016幼升小面试自我介绍问题大全
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢,下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
1、自我介绍,小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉你我你家的情况好吗， 考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,家然后让孩然子复述故事内容,一步步引导孩子表达清,晰完整。平时也可晰
以在公众场合有意识让孩子和别众人说话,都是锻炼口头表人达达的好机会。
2、你姓什么,叫什么名字,你今什年几岁了,年
考察语言表达能力。家长可以通过讲达故事,还有多和孩故 子聊天等方式让孩子爱上说话。等
3、你家住在哪里,你家有有几口人, 考察语言表达能力。家长平时可以和达孩子聊聊家庭,让孩
孩子知道家里有谁,可以和孩子道讲讲讲家里成员的趣事。这样样孩子就不会对类似问题生生疏了。/ 30
4、你爸爸叫什什么名字,干什么的,你妈妈妈叫什么名字,干什么的,你长大了想做什么,的 考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都可是干是什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他以看看爸爸妈妈看
在怎样的工作环境里工作。闲暇的时作候和孩子聊聊天,说说候 爸爸妈妈小时候的梦想,来爸引导孩子说出自己的梦想引。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎连么么说呢, 考察语言表达能力。家长可以和孩子说能说家里的情况,说
家里有哪些些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照什一一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,让谁爱唱歌,谁谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。孩
6、问姓名,父母姓名,工工作单位,住址, 考察语言表达能力和生活常识语。家长要注重孩子生活常识识的灌输,经常的告诉孩子子家里在哪里,附近有哪些标志性些建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多名少等等。常识的积少
累是保护护孩子的方式之一,也为孩孩子未来发展打下良好基础础。
7、聊天,姓名,父父母在哪里上班,小时候上上什么幼儿园, 考察语言表达能力。家长可以在言茶余饭后和孩子说说以茶
前发生的事情,比如在幼儿发园认识了哪些伙伴,父母园的单位的有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆可的快乐。的 / 30 专家提醒
自我介绍的时候一定要变现我的大方,自信,不要扭扭的捏捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。眼站站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候不注注意下顺序,不要颠三倒 四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交孩际能际力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够面表现不错的。表
幼升小学生生择校须理解词汇之面试 面试
虽然,教委三令五申申不允许考试、测试入学,实际上能,够做得到的优质小学很少。从名校面试质题题来看,考查方式十分灵活,看重孩子是否具有丰活富的想象力,以及举一反富三三的思维能力,还有日常的语言积累量以及能否灵的活运用语言。活
鉴于这种情情况,家长应该早些做准备,平时多给孩子读备
故事,鼓励孩子多开口,培养,孩子对外界事物的敏感、孩好奇、好观察、思维、记忆,都能促进孩子的语言能,力力和想象力。另外,学校也会对家长进行考查,校包包括家长的文化素养、对教教育的认识,对孩子的期望达到何种程度等方面,望主主要形式有电子论坛、电话往来、校园开放日等。话
幼升小试题,幼升小面试语数外考点汇总语 语文, 3 / 30 1.能正确说出自己父母的姓名母/单位/家庭住址。址 2.能正确说出110/119/1201的用途。用
3.能正确认识上学的意义。上 4.认识区别声母区/韵母。
5.给你娃一幅图片,认识观给察后,能说出画面上的东察东东。6最重要的也是必考的,看图说话。考
7.能完整能/清楚唱一首歌或诗诗。8.简单的汉语拼音或汉字。音 数学, 以内,内5个5个倒着数,或者者3个3个/4个4个的数。数 以内的加减法是必考的。考
3.应用题,例如,如1支笔1毛钱,那么11元钱能买多少 支笔。小红有红2本书,小明比她少11本,他们俩共有多少本， 1根棍要分成3段,要切切几刀, 4.考时间,大大部分是问整点或半点的。英语, 1.你所熟悉的水果名称。悉 2.你所熟悉的颜色。所
3.能简单的对话,你叫什么名简字,你几岁了,字 4.能听懂起立听/坐下的指令。
5.能流利说出1-20的单词。的
第二篇,幼升小自我测试小 幼升小自我介绍测试题小 4 / 30 幼升小测试很普遍,其中,自小我介绍是检测孩子语言表我达达能力和理解能力的重要环节。能否在幼升小面试环中给老师中留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得得尤其重要。那么,幼升小介绍包括哪些方面呢,小
下面,为大家分析幼升小面面试试题中的自我介绍类题题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我在介介绍的表现力进行培养。
1、自我介绍,小朋友,今天老师与你交朋友，你告诉你我你家的情况好吗， 考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,家然后让孩然子复述故事内容,一步步引导孩子表达清,晰完整。平时也可晰
以在公众场合有意识让孩子和别众人说话,都是锻炼口头表人达达的好机会。
2、你姓什么,叫什么名字,你今什年几岁了,年
考察语言表达能力。家长可以通过讲达故事,还有多和孩故
子聊天等方式让孩子爱上说话,等学学会条理清晰、简洁明了的的介绍自己。
3、你家住在哪里,你家有几口人住， 考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家家家庭,让孩子知道家里有谁谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样成
孩子就不会对类似问题生疏了。不 5 / 30
4、你爸爸叫什么名字,干干什么的,你妈妈叫什么名名字,干什么的,你长大了了想做什么, 考察语言表表达能力。家长可以告诉孩孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去工单位转转,让他看看爸爸单妈妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子工聊聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子时说出自己的梦想。说
5、你把家里的情况连起来对你老师说一遍,怎么说呢,老
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情可况,况家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的叫，等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说。班里小朋友,谁爱唱歌,班谁谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。好
6、问姓名,父母姓名,工作单位名,住址， 考察语言表达能力和生活常识。家长要能注重孩子生活常注
识的灌输,经常的告诉孩子家里在,哪里,附近有哪些标志性哪建建筑,父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积常累是保护孩子的方方式之一,也为孩子未来发发展打下良好基础。
7、聊天,姓名,父母在哪、里里上班,小时候上什么幼儿儿园, 考察语言表达能力力。家长可以在茶余饭后和和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了情哪些伙伴,父母的单位哪
有哪些叔叔阿姨,可以和孩哪子一起分享回忆的快乐。子 6 / 30 温馨贴士, 自我介绍的时候一定要变现的大方,时自信,不要扭扭捏自
捏。声音要清脆响亮,眼神要和音听听众老师交流。站立的时候候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺头序,不要颠序三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表自达能力和基本交际能达
力的,平时注重这方面的训练，,孩子一定能够表现不错的的 第三篇,幼升小自我鉴定鉴 幼升小自我鉴鉴定
老师好，我叫，,我几年，岁,，年,，月，，日来到这个美丽的世界。丽
我是一个活泼可爱、健康开朗、聪颖泼好学、懂礼貌的好好
男孩。一直以来在，幼儿园上一学学,我很喜欢那个学校的老老师和同学，老师很耐心的教我读书识字,让我逐的渐渐有了较为独立的生活意识,我可以自己一个人静识下下来专心写作业，我也喜欢和小朋友一起玩,一起欢玩玩活动区,一起做游戏,真真开心啊。
我喜欢讲故事,一直以来我都有自学事识字,现在已经认识
识很多字啦,我会常常给妈妈讲字故故事,妈妈听着我的故事，会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息很好，我也很好喜欢音乐,不仅喜欢听歌也还很喜欢唱仅歌歌,在课余时间我还自学了一首英文歌,幼儿园老了师都夸我唱得好呢。我也师喜喜欢打积木,我可以建筑自己自己的房子。自
我课外在中福会马兰花艺术学外校校学习,我希望自己可以培 7 / 30 培养更多艺术爱好,自己将来长大后可以对这方面将有更多的有了解。老师认为我在课堂上很自律,专心我听讲,注意力很集听
中。通过课上的一些学习和训练过,我觉得收获很大。我还,通通过看课外读物学习了百花花思维训练呢,我的逻辑思思维能力有很大提高哦。
我期待着上小学,这样我就能学到更多的知识,我妈妈说,妈“只有知识才是真真正的财富”，我想知识这个财富像宝石一样识
美丽,像魔法一样神奇吧丽，以上就是关于我的情况啦,希况望老师们都能喜欢欢我。谢谢老师，第四篇,幼升小试题篇
一、基础运算一
1,准确、迅速数数,知道相邻数、和和单双数,正确读写阿拉伯数字伯1-100。2,口算,20以内的加减法。
3,给10根小棒或方块,熟练进行数的组成方与分解,观与察学生的动手能力。能
4,灵活举例,理解应用题。理 5,认识人民币,会玩买卖游戏。人
二、空间想象
1,用立立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、, 数出立方体图形的方块数。出 8 / 30 2,几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过型想象找想出合适的一块,把原图补完整。原
三、逻辑思思维
1,对不同东西进行行归类。2,按照一定规律补充数字或补画图形规。
3,给打乱了的图画重重新排列次序,或依据某一一特征对3-7个物体进行排序。行
四、发散思维
1.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说,说
是双数,8-2=6比4多多2像豆芽比10小4。。。。
2.等量代换,例如代1个苹果等于33个核桃,一个西瓜等于44个苹果,那么一个西瓜相相当于几个核桃。
3.观察能力考察,给出几张观图形,找出它们的不同点图。
4.兴趣题,如,鱼缸缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸条内还有多少条鱼,又如,鱼1个孩子用6分分钟吃完一个汉堡包,问33个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。个
拼音考点, 1.口头考试,给几个简单的拼音读试出来。出
2.会认字,身体的各个部位,比如,眼体睛睛、鼻子、脑袋、手、口、头等。、3.讲故事题,给几组图片,让孩子随,意选择,然后根据意 9 / 30 图片讲故事。故
4.拼音连线题,给出四个动物的图片，分别是狗、青蛙、分
公鸡、鸭子,拼音是鸭wowo,gagag,guagua，wangwang,把动物和叫声连线。动 5.瞬时记忆,瞬
a.给出植物物、动物、数字等图片,55秒钟记忆后,要求尽可能完整地表述出来。能
b..老师讲个故事,讲完故事事后请小朋友把故事中提到的到小动物圈出来。附加考题,加
1.文艺展示，唱一首自己喜欢的歌或者跳一小段舞蹈。者
2.体育展示,给孩子一个篮体球,要求会拍,跳绳、拍球球球都不少于10个为合格。
1.一张纸撕一次变成成三张,一张纸撕一次撕出出四个口,六根牙签摆出55个正方形,四根牙签摆出出3个三角形。
2.谜语,一个小姑娘,穿着黄语衣裳,你要欺负她,她就衣射射一枪。3.数字,找出出其中的规律,并填写完整,整1、2、3、4、6、、、12 4.小鸡和小鸭鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应到 该怎么把小鸭救上来,把
5.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,组有一位扮演老鹰,一位做有母母 10 / 30 鸡,还有8个做小鸡。请请问再来3组,一共有几位位小朋友, 6.有两杯果果汁,宝宝先喝半杯,妈妈妈又倒满,宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝,都喝完了,请问宝宝共喝都了了几杯, 7.谜语,一间间小房,有门没窗,外热里冷。里 8.为啥北极熊不吃企鹅,不
9.一个正方方形是四个角,问,在角上上切了一个角之后还剩几个角个? 1.有一车库进来来2辆车,又进来5辆车,又出去,3辆车,问最后剩下多少,剩 2.天平一边是数字边5和5,另一边是是7,怎样才能使两边平衡,衡 3.小明和小红共有有8个球,小明给小红2个个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球,问
到9九个数,将它们分类,如类1、3、5、7、9/29、4、6、8是按奇偶数分的,现问奇1、3、、7、8/
5、9/2、44、6,是按什么把它们分成分3类呢, 5.找出数字规律,并将其填写完数整,第一组为整1、2、3、、4、6、、12,第二组为组1,11,21,12112，， 6.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,组有一位扮演老鹰,一位做有母母鸡,还有8个做小鸡。请请问再来3组,一共有几位位小朋友, 11 / 30 7.第一个天平,一端有天3个苹果,另一端有另6个桃子,天平呈水平状态。第二个天平呈，一端有2个梨,另一端有有6个桃子,天平呈水平状态。第三个天平,一端状是是1个梨和1个苹果,请问,另一端该有几个桃子问,天平才能呈水平状态。，1、老师说,8个小朋友玩玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个,剩
2、一组小朋友友玩老鹰捉小鸡,有一位扮扮演老鹰,一位做母鸡,还还有8个做小鸡。请问再来来3组,一共有几位小朋友友, 3、10，8,，4、一组数字,找出其中规规律,并填写完整,1、22、3、4、6、、12
5、有两杯果汁,宝宝先喝喝了半杯,妈妈又到满了，宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝又完完了,请问宝宝共喝了几杯,杯
6、草莓和桃子各代代表一个数,草莓加桃子等等于7,草莓加草莓等于88,草莓和桃子各是几，7、读儿歌, 三轮车,三轮车跑的快， 里面坐个老太太,坐 要一块给十十块,你说奇怪不奇怪，8、自己读谜面,然后猜猜 12 / 30 a、一个小姑娘,穿着着黄衣裳,你要欺负她,她她就射一枪 房房子,有门没有窗,外面热里面冷热 b、一间小
9、数学填数
2+=13,13-=88,3+5=,4+6=，8+6=,13+8=
10、比67大的数说3个,比个67小的数说3个
11、幼儿园的苹果吃了一半还剩一20个,幼儿园原原来有多少个苹果, 122、有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪同杯最杯甜,为什么，13、一张纸撕一次变成三张、14、一张纸撕一次撕出四个口四
15、六根牙签摆摆出5个正方形
16、四根牙签摆出四3个三角形
17、梳子除了可以梳头头之外,还可以用来做什么么用，18、钢笔除了可可以写字之外,还可以用来来干什么，19、假设11是学猫叫,2是蹲,3是站,是4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做圈出出相应的动作。
20、根据要求串珠子,“黑白根黑黑白白”后面接着串。黑 13 / 30
21、小明能推动汽车，为什么，22、小明不喜欢穿高跟鞋,小明换不灯灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征,们
23、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握,一次手。一小红一共握了399次手,问参加数学竞赛的一共有多少人,的
24、评价一下自己在幼儿园、里的情况里
25、儿歌,老师说一遍,小朋友复述老一遍,一 春天到了,花儿笑了,笑 夏天到了,知了叫叫了,秋天到了,枫叶红了,了 冬天到了,雪花飘飘。飘
26、河边有7只小鸭子和小1只鸭妈妈要过河,其中河4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子,河
27、公共汽车上,第一站上来站5个人,第二站下去去2人,第三站上来3人,问,车上剩几个人,售,票阿姨卖了几张票,票
288、打节奏问,少一拍怎么,打少二拍怎么打,少么三拍三怎么打，29、我们第一次见面,还不认识们你,你能向老师介绍一你 下你自己吗,你
30、如果待会儿出去的时候,发现待爸爸爸妈妈不见了,怎么办,，31、春夏秋冬的区别和特征别
32、你和小朋朋友们排成一队做操,从前面数你是第前6个,从后面数你是第面5个小朋友,请问一共有几个小朋友,请 / 30
33、小朋友你有什么特特别的爱好吗,能不能在这里表演这一下。
34、妈妈今年妈30岁,爸爸比妈妈大妈3岁,想想再过5年年后,爸爸比妈妈大几岁,，35、两个盒子里各有有5块糖,从第一个盒子里里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共子有多少块,有
36、小朋友排队,从左向右数小红友排排第7,从右向左数小红排第排8,这一排队伍一共多多少人，37、小芳买拼拼音本用了6角钱,还剩44角钱,小芳原来有几角钱,合多少元,钱
38、黑兔、黄兔和白兔三只兔黑子在赛跑。黑免说,“我子跑跑得不是最快的,但比白兔兔快。”请你说说,谁跑得最快,谁跑得得最慢,跑得最快,跑得最慢。得
399、自我介绍
指导语,小朋友。今天老师与你交小朋友,你告诉我你家朋 的情况好吗,老师问你,你听况清清楚,回答老师。你姓什么,叫什么名字,你今什年年几岁了, 你家住在哪里,你家有几口人,里 你爸爸叫什么名字,干什么爸的,的
你妈妈叫什么名字,干什么的,你长大了想,做什么,做 现在,你把家里里的情况连起来对老师说一一遍,怎么说 15 / 30 呢, 40、为啥北极熊不吃企鹅,、41、一个正方形是四个角,问,在角上切了一个角角角之后还剩几个角，422、小红参加数学竞赛,和和参加竞赛的每个人握一次手。次小红一共握了39次次手,问参加数学竞赛的一一共有多少人，43、小鸡和小鸭一起在路上走小,小鸭掉到坑里了,小鸡,应应该怎么把小鸭救上来，44、常识题,鸡和鸭有什么不同,什
1.一组数字,找出其中规律,并数填写完整,填
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有小一位扮演老鹰,一位做一 母鸡,还有鸡8个做小鸡。请问再来问3组,一共有几位小朋友,小 答 x=40人人 3.10，8,? 答 18 4.老师说,说8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个, 答,8-1-4=3人
5.有两杯果汁,宝宝宝先喝了半杯,妈妈又到满满了,宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝妈都都喝完了,请问宝宝共喝了几杯,了
答,2++=33杯 16 / 30 7.草莓和桃子各各代表一个数,草莓加桃子等于子7,草莓加草莓等于于8,草莓和桃子各是几，答,草莓4个桃子3个
9.一堆巴掌大的硬纸牌牌代表数字,圆形牌代表1,1长方代表2,三角3，正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于一这这个数的牌举起来。
a..拼6b.拼10c.拼113 11.数学填数 2 =13;13-=8;3 5= 8 4 6=;8 6=;13= 8= 12.比67大的数说大3个,比67小的数说的3个
13.幼儿园的苹果吃了一半还剩儿202个,幼儿园原来有多少个苹果,少 答,20+20=402个 14.填数填: 其
一、8 10 5 12 6 70， 其
二、1 2 3 1 3 5 1 4 71 1 15.有三个杯,装三个不同量的水个,加入糖后,哪杯最, 甜,为什么,为
16.一张纸撕一次纸 变成三张答,对折后从折角处往对角对 撕 17.一张纸撕一次 撕出四个口撕
18.六根牙签摆出根5个正方形答,摆“田”字形, 17 / 30 19.四根牙签摆出3个三角形形答,等边三角形中间加一一根 可以梳头之外,还可以用可来来做什么用, 20.梳子除了 21.钢笔除了可以写字之外,钢还可以用来干什么,还
22.2假设1是学猫叫,22是蹲,3是站,4是举手手,5是转圈。然后听老师师指令,做出相应的动作。
23.根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”珠后后面接着串。答,黑白黑黑黑白白
24.小明能推动汽车,为什么能 答,车在坡上, 25.小明不喜欢穿高跟鞋,小明明换换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征你答,小明是男生答 ,小明个个子高
26.小红参加数学竞赛,和参加竞赛加的每个人握一次手。的
小红一共握了一39次手,问参加数学竞赛的一共有多少加人答,人40人 27.评价一下自己在幼儿园里评的情况的
29.河边有77只小鸭子和1只鸭妈妈要过河要,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭过子子答,7-4=3只
30.0公共汽车上,第一站站上来5个人,第二站下去去2人,第三站上来3人,问,:车上剩几个人,售票票阿姨卖了几张票答,车剩下剩5-2+3=6人一共卖了共5+2+3=10张张票
31.打节奏,问,少一拍怎么打问,少二拍怎么打拍,少三拍怎 18 / 30 么打
32.我们第一次见面,还不认识你,你能向面老老师介绍一下你自己吗, 33.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈去不不见了,怎么办, 34..请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成四一个一故事。35.评价一下自己在幼儿园里的价情情况 36.春夏秋冬的区别和特征的
37.你和小朋友们排成一队做你操,从前面数你是第操6个，从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋朋朋友,答,6+5+1=121人
38.小朋友你有什么特别的爱好吗,你能能不能在这里表演一下。
39.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大岁3岁,想想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁,妈 答,3岁
40.两个盒子里各有55块糖,从第一个盒子里拿出拿2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多多少块,答,5+5=100块 / 30 41.小朋友排队,从左向右数小红排第队77,从右向左数小红排第88,这一排队伍一共多少人,答,人7+8+1=166人
42.小芳买拼音本用了音6角钱,还剩4角角钱,小芳原来有几角钱，合多少元, 答,6+4=104角合1元
43..黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说,只“我跑“得不是最快的,但比比白兔快。”请你说说,谁谁跑得最快?谁跑得最慢? ?跑得最快,跑得最慢。答,黄兔跑最快白兔跑最最慢
44.自我介绍
指导语,小朋友。今天老师师与你交朋友,你告诉我你家你的情况好吗,老师问你,你听清楚,回答老师你。你姓什么,叫什么名字,你今年几岁了,字 你家住在哪里,你家有几口家人,人 你爸爸叫什么名字,干什么的， 你妈妈叫什什么名字,干什么的,你长长大了想做什么, 现在，你把家里的情况连起来对对老师说一遍,怎么说呢， 45.一个数一个节节拍,按次以适当的速度报一组数字,报让孩子重复,先检测一组,通过,组，再检测下面一组,没, 通过再检测,组,直到七组过测完为止,测 检测, , , , , 20 / 30 , , ， , , , , , , , , , , ， , , , , , , , , , , ， , , , , , , , , , , ， , , 检测, , , , , , ， , , , , ,: ， ， , , ， , , , ,: ，, , , , , ， , , , , , , , , , , ， ,: , , , ， , , , , , , , , , , ， , , 46.为啥北极熊不吃企鹅,答,啥企企鹅在南极 47.一个正方形是四个角,问,个在在角上切了一个角之后
还剩几个角剩?答,3个或者66个
48.常识题,鸡和鸭有什么不同鸡?答,一个在岸上,一个一 在水里
49.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人赛握握一次手。21 / 30 小红一共握了393次手,问参加数学竞赛的一共有多少人,赛
50.0小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了路，小鸡应该怎么把小鸭救上来,答,放水进坑里。上
1.有1到9这9个数 将他们分类 例如 1，3,5,7,9 2,44,6,8 是按照奇数和偶数将他们分成两类的和 现在问 8 81,3,7, 5,9 2,4,6 是按照什么将他们分成33类的呢, 2.请你跟跟着老师读单词和句子。head nose cat cbanana bee black b this is a bohok.shanghaoi is a nicei city.see you next ytimme.3.有一列火车,一共车6节,问这列火车在开时候有几个车 轮子。
4.红1,绿2,蓝3，黄4,出示数字,合起来是来6,自由选择颜 22 / 30 色可以拼出几个以6, 5.有多少个樱桃,有多少个有花花生, 8.小朋友排队,小明前面有队7个人,后面有后8个人。这一排队伍一共有多少人,伍
9.东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮玩22辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆,亮亮东原来有多少辆,原
10.数数检测 用实物从,数到,::,数 ,个,个的的数,数到，, ,个,个的数,数到,::， ,个,个的数,数到,::, ,:个,:个的数,数到,::， 11.请将1—9数字填入9个格子里,使横竖斜个3个格格子内数字之和相等,12.2请在5分钟内记住以以下8个车牌号,每个车牌号由牌6个无规律数字组成,成
854126 712214 5324612 192457 6524781 357812 4 14.请念出,“橘”“凳”“酱”“藕”“墨“”” 15.“
1、4、,、、10、,、16“,请在问号处填上符合规律在 的数字,数
16.两个氢气球下面分别悬挂同样重气量量的铁块和棉花,请问在风的作用下哪个气球跑的风更快,答,铁块更 23 / 30 17.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子子,天平程水平状态;还有一个天平有,天平的一端有有2个梨,天平的另一端有有6个桃子,天平程水平状态,再有一个天平,天状平平的一端是一个梨和一个苹果,让小朋友添出天平苹的另一端该有的几个桃子天平才能程水平状态。平
答，6除3=26除2=3即即一个苹果等于2个桃子一一个梨子等于3个桃子所以以 3+2=5 18.用花盆摆一个正方形,要求每边至少有两个花盆要，问,最少需要几个花盆，答,四盆
19.一个正方形撕两次成四个三个角角形答,对角撕 20.猫-狗=2,狗-兔=33,兔 兔=6,问猫=，答, 8 第一部分语文文
一、语言表达 师生对对话
1,你的名字,家长长姓名,工作单位,家里电电话号码是多少, 2,在哪个幼儿园读书,学过在哪些课,最喜欢学什么,哪为为什么, 3,说一件你最高兴的事。最 4,看图说话。说
二、观察,记忆 24 / 30 1,一幅图上画了10-20-种物品,先让学生看看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么,。
2,老师在黑板上画图或写字,让学生看图30秒钟后擦掉,秒然后让学生在纸上按原样画或写出来在 3,听一段故事后,把大意复述出来,并且能根大据故事据内容回答老师的提问问
三、积累,联想,创造造 1,词语接龙
2,任选任1-2首诗歌或儿歌背背诵。
3,给出三个词语,让学生联想造句或说语几句话。几
4,有一个皮球球掉到小河里去了,你能想想出办法把它拿上来吗, 1。鱼缸内有10条鱼,死了,2条,问鱼缸内还有多少条有鱼;1个孩子用66分钟吃完一个汉堡包,问问3个孩子同一时间各吃11个汉堡包用多少分钟? 2。一组小朋友玩老鹰捉小小鸡,有一位扮演老鹰,一一位做母鸡,还有8个做小小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋共友? 3。小朋友排队,从左向右数小小小红排第7,从右向左数小小红排第8,这一排队伍一一共多少人? 25 / 30 4。老师说,说8个小朋友玩捉迷藏,已抓住,4个还剩几个? 5。有两杯果汁,宝宝先先喝了半杯,妈妈又到倒满了满;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝妈都喝完了,请问宝都
宝共喝了几杯了? 6。草莓和桃子各代表一个数,草莓加子桃子等于桃7,草莓加草莓等于等8,草莓和桃子各是几几? 7。小芳买拼音本用用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来,有几角钱?合多少元多? 8。一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆大形牌代表形1,长方代表2,三角,3,正方4,五角星星5。说一个数,把加起来来的等于这个数的牌举起来。来
a、拼6b、拼10c0、拼13 9。数学填数填 2+=13;13-=8;3+5=-4+6=;8+6=;13-68= 8 10。比67大的数说数3个,比67小的数说说3个。11。一个正方形是四个角,问,在角方上切了一个角之后上 还剩几个角个? 12。幼儿园的苹苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有, 多少个苹果果? 13。小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每学个人握一次手。个 26 / 30 小红一共握握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人学? 14。河边有7只小鸭子和和1只鸭妈妈要过河,其中中4只小鸭子过了河,问,还剩几只小鸭子,? 155。公共汽车上,第一站上上来5个人,第二站下去22人,第三站上来3人,问问,车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票阿? 16。你和小朋友们排成一队。做操,从前面数你是第做6个个,从后面数你是第5个小小朋友,请问一共有几个小朋友小? 17。妈妈今年年30岁,爸爸比妈妈大33岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁爸? 188。两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出糖22块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少在块块? 19。猫-狗=2，狗-兔=3,兔+兔=66,问猫= 20。“1、、4、、10、、16”，请在问号处填上符合规律律的数字.第五篇,幼升升小必读 幼升小必读,丰台区非京籍儿必 童入学须知入
一、入学条件 1、2016年9月1日至至2016年8月31日出生,且未出就读过小学的适龄儿童。适
2、经丰台区所属街道办事处或乡镇区人民政府审核通过,人 且信息采集成功的适龄儿童。息 27 / 30
二、申请程序 1、5月月1日至5月30日登录系统,选择“丰台区”后系，点击“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证儿件件材料审核入口”,进行入学资格申请,准确并完入整填写儿童及父母双方整
信息。息 2、5月12日至55月30日适龄儿童父母持持证明证件材料,到丰台区区居住地的街道办事处或乡乡镇人民政府进行审核。
3、待街乡镇审核通过后，再次登录系统打印《信息息采集表》。212—22日,适龄儿童由由父或母带领,持全家户口4、6月
口簿和《信息采集表》,到到居住地附近的学校联系就读。学就校在具备接收能力力的前提下,为符合条件的的适龄儿童办理相关手续。如所联系学校已不具备。接接收能力,适龄儿童及其父父母可到居住地附近的其它它学校联系就读。
5、符合条件却未联系到就读符学校的适龄儿童,由丰台学教教委相关部门协调安排。
三、所需材料
1、适龄龄儿童父母双方在京务工就业证明,其中至少一就 方在丰台区务工。在
2、适龄龄儿童及其父母双方在丰台区的实际住所居住证台 28 / 30 明。
3、全家户口簿、父的的二代身份证及证明适龄儿儿童与暂住证持有人关系的的其它材料。
4、适龄儿童父母双方在丰台区的儿暂住证。暂
5、适龄儿童户户籍所在地街道办事处或乡乡镇人民政府出具的在当地地没有监护条件的证明。
四、重要提示
1、适龄儿童父母需在龄5月30日前完成入学资格网上申日请请、资格审核,然后在规定时间到学校联系就读。定
2、为保证非本市户籍适龄龄儿童顺利入学,儿童父母母如有“北京市完税证明”、“北京市社保证明””、、近一年的丰台区“暂住证”,请在资格审核时提证供。供
3、外籍、按本市户户籍对待的非本市户籍适龄龄儿童,需持全家户口簿等证明材料,于等5月30日前到丰台区招生考日
试中心进行审核,再进行信息心采采集。
4、适龄儿童入学信息一经学校审核通过学、系统提交成、功,将无法撤销或修改。撤
5、适龄儿童父母需承担由于填写儿虚虚假信息或错误信息产生的相应责任和后果。的
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第二篇：幼升小的自我介绍
幼升小的自我介绍
幼升小的自我介绍 1
各位同学们，大家好，我的名字叫xxx。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是非常熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年6岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我非常爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的.目标是在几年后的中、幼儿园升小学考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗？让我们一起努力吧！这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
幼升小的自我介绍 2
敬爱的老师们：
你们好!
我是来自火星幼儿园的XX小朋友，很感谢正在认真看我简历的老师们哦!谢谢你们对XX的`关注啦!
我在火星幼儿园学习到了很多东西，每天我们都会和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃饭，还会一起手拉着手去厕所!在幼儿园的每一天我都很开心。也非常喜欢我们幼儿园的橙子老师，她会教我们怎么去和小朋友们交朋友，怎样去装饰一颗圣诞树，还会给我们讲很多可爱的小故事，教会我们去把美好的事物拿出来和大家分享!
当我不在幼儿园学习的时候，我会去学习画画、游泳，而且我非常喜欢唱歌。可是我不会轮滑，不过我一定要学会它!每次在画画和游泳的时候我都觉得自己像在游乐场一样，很开心很开心。
现在我就快要长大了，妈妈说幼儿园的教室已经太小了装不下我，所以我得去上小学。然后我就开始一直在幻想小学的教室、小学的黑板、小学的桌子板凳，甚至是小学里的粉笔擦会不会都比我们幼儿园的大很多呢?
所以，非常希望能够在小学学习哦!老师们你们一定会喜欢我的!
最后，祝各位老师天天开心!
每天都很开心的XX
20xx年X月X日
幼升小的自我介绍 3
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小的自我介绍 4
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年6岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血。我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委与副大队长，也是老师的'得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳与乒乓球，幼儿园还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，非常多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的6年的学习期间，希望我们愉快相处。
幼升小的自我介绍 5
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；
我还特别喜欢跳舞，老师说我的'身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》.....等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍 6
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的.鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍 7
老师、同学们，大家好！
我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从xxxx幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小就要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有的时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的'人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
幼升小的自我介绍 8
我叫张xxx，今年6岁。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文考试来说吧，我有些会写的'词都写错了。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢与别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我与同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！哈哈！这就是我。
幼升小的自我介绍 9
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的'得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
第三篇：幼升小的自我介绍
幼升小的自我介绍15篇
幼升小的自我介绍1
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小的自我介绍2
同学们、老师们，你们好！
我是一个活泼开朗的女孩。
不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎么长这么漂亮啊！”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的'眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥！
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。
这就是我，一个很特殊的女孩。
幼升小的自我介绍3
亲爱的老师、同学们：
你们好，我的名字叫xx，今年xx岁了，很高兴与大家相识在xx班。
我是一个活泼可爱的小男生，我的性格有点倔强，喜欢遇事坚持自己的想法，因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画，用美丽的'色彩涂画自己的小世界，对好玩有趣的东西总是充满了好奇心，喜欢追根问底。更喜欢交朋友，希望我们都能成为朋友，和睦相处。
幼升小的自我介绍4
亲爱的老师、同学们：
我叫xxx，今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。我的.爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》，我还参与过xxx演出，获得过奖励。我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。
幼升小的自我介绍5
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁鸡宝宝！
我是个快乐鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多知识，妈妈说：“只有知识才是真正财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍6
老师好!
我叫程心玥，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的`鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;
我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!我叫贺子茗，我喜欢坐飞机的时候看窗外的云，它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……
另外我很喜欢攀岩，我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的，很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。
幼升小的自我介绍7
一个大大脑袋，一张圆嘟嘟脸蛋，一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子，再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴，就构成一个酷酷——王硕。
缺点是：是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完，就会迫不及待地打开电脑玩游戏，直到妈妈喊停，才会依依不舍地离开电脑。为此挨不少批评。
但也有优点：字写得非常漂亮，每次写字得都是“优”。
喜欢画画，总是能画出一些稀奇古怪东西。“杰作”都有一抽屉呢！
最喜欢是看书，尤其是《漫画世界》，每当拿到新一期《漫画世界》总是非常开心，爱不释手，总想一口气把它读完。每当看到精彩之处，会开怀大笑，搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着。
梦想是当一名漫画家。要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐！
这就是，一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。喜欢这样吗？
幼升小的自我介绍8
亲爱的老师、同学们：
你们好！我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的'幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！
谢谢大家！
幼升小的自我介绍9
大家好！
我叫xx，不要以为我是个男孩子啊，我可是个可爱的小女生哦，我的名字是外公取的，来源于“谦受益，满招损”，外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢！
我很活泼好动，和我的外型有一点点不搭哦，每天出门前妈妈都会跟我说：“谦谦，今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦！”
我喜欢唱歌，喜欢随着音乐翩翩起舞，很多动作可是我自创的呢，这学期妈妈给我报了舞蹈班，可是每次都是练基本功，我有点点不习惯，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情！我平时也喜欢帮大人做家务。
喜欢看动画片，喜欢逛街，喜欢骑自行车，喜欢溜冰，喜欢看书，喜欢小动物，我奶奶家养了只小狗叫tom，名字还是我取的'呢……
我长大了要做医生哦，这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大，爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天！
幼升小的自我介绍10
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的*、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的`财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍11
连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？
考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里？你家有几口人？
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的'，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒：
自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒
四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
幼升小的自我介绍12
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的'李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍13
老师、同学们，大家好！
我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小就要求我要有良好的.生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有的时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
幼升小的自我介绍14
老师、同学们
大家好！
我是一个比较文静听话男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从xx幼儿园毕业，在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小就要求我要有良好生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低时候有点胆小，不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。
妈妈对我希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力，不要过早戴上眼镜，所以保持正确读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
幼升小的自我介绍15
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的`鸡宝宝！ 我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；[转自 我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦； 我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！ 谢谢老师！
第四篇：幼升小的自我介绍
幼升小的自我介绍
幼升小的自我介绍1
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx，今年6岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血。我是那种“静如处子，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委与副大队长，也是老师的得意门生，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的!我喜欢体育，爱跑步、跳绳与乒乓球，幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，非常多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方，到水二中的.非常少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的6年的学习期间，希望我们愉快相处。
幼升小的自我介绍2
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的'鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》.....等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍3
我叫张***，今年6岁。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文考试来说吧，我有些会写的.词都写错了。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢与别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我与同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！哈哈！这就是我。
幼升小的自我介绍4
大家好！名字叫郑博洋，郑成功成，博士博，海洋洋，满族。个子不矮，但和班上高个儿比起来，就逊色多。和大多数同学一样，今年也是13岁。
缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己事不上心。上六年级时候，学校就在家对面。却常常是七点半起床，要做半个多时准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过，一定要借这个机会，改掉不麻利坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训，站着要一动也不动。感到通这次军训，自觉性有所提高。也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉缺点和坏习惯。
优点：和很多同学一样，也找不出优点。和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时成绩不算好，六年级时，知道努力学习重要性，经过努力后，在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事，说不定突然想起来呢？错也没关系，吸取经验嘛。”至于更多优点，就大家发掘！兴趣爱好。比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”，就可以找交个朋友。对未来初中生活期望。希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚友谊，能从老师那里学到更多知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过学时同学。
希望大家能够解，喜欢，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
幼升小的自我介绍5
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的`同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
幼升小的自我介绍6
我叫xx，今年xx岁，出生于xx，家乡是xx。
我来中国已经有5年了，在这5年里有4年在上国际学校，所以我的汉语不怎么好，因此妈妈把我送进了xx小学x班。
我的生活状况不太稳定，因为我们家会随着爸爸的'工作变化而变动，从xx到xx，xx回xx，xx再到xx，xx再来xx……不知明年去哪呢！
在中国我去了一些旅游景点如：杭州西湖，西安兵马俑，北京长城，上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑，因为它规模很大，而且历史非常久，还能保存的这么完美，真是奇迹呀！
我的'英语从2岁开始学的，妈妈总是对我说，我的英语好是应该的，毕竟我是生在xx的，我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴，我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉给大家听吧！
这就是我，一个xx，哦不，一个xx，哦不，一个xx，哦不，一个xx，哦不，我也不知道我是来自那边的男孩子了！反正这就是我一个来自地球的男孩！
幼升小的自我介绍7
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁鸡宝宝！
我是个快乐鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多知识，妈妈说：“只有知识才是真正财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍8
敬爱的老师们：
你们好!
我是来自火星幼儿园的XX小朋友，很感谢正在认真看我简历的老师们哦!谢谢你们对XX的关注啦!
我在火星幼儿园学习到了很多东西，每天我们都会和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃饭，还会一起手拉着手去厕所!在幼儿园的每一天我都很开心。也非常喜欢我们幼儿园的橙子老师，她会教我们怎么去和小朋友们交朋友，怎样去装饰一颗圣诞树，还会给我们讲很多可爱的小故事，教会我们去把美好的事物拿出来和大家分享!
当我不在幼儿园学习的时候，我会去学习画画、游泳，而且我非常喜欢唱歌。可是我不会轮滑，不过我一定要学会它!每次在画画和游泳的时候我都觉得自己像在游乐场一样，很开心很开心。
现在我就快要长大了，妈妈说幼儿园的'教室已经太小了装不下我，所以我得去上小学。然后我就开始一直在幻想小学的教室、小学的黑板、小学的桌子板凳，甚至是小学里的粉笔擦会不会都比我们幼儿园的大很多呢?
所以，非常希望能够在小学学习哦!老师们你们一定会喜欢我的!
最后，祝各位老师天天开心!
每天都很开心的XX
20xx年X月X日
幼升小的自我介绍9
各位同学们，大家好，我的名字叫xxx。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是非常熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年6岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的'妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我非常爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、幼儿园升小学考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗？让我们一起努力吧！这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
幼升小的自我介绍10
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小的自我介绍11
老师、同学们，大家好！
我是一个比较文静听话男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从xx幼儿园毕业，在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小就要求我要有良好生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低时候有点胆小，不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。
妈妈对我希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力，不要过早戴上眼镜，所以保持正确读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
幼升小的自我介绍12
大家好名字叫做xx因为刚刚上学，所以还是有点激动。
有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽头发，一双巧玲珑手，一个甜蜜蜜嘴巴，虽然长得不高，但是也很快乐。
刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而是一个性格外向，喜欢交朋友人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸妈很累时，会主动帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做事情就是做作业，爸爸妈妈都是是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。
已经把介绍给大家认识，希望大家特能把们介绍给认识认识，交个好朋友，行吗？
幼升小的自我介绍13
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年6岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血。我是那种“静如处女，动如脱兔”的.类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委与副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳与乒乓球，幼儿园还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，非常多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的6年的学习期间，希望我们愉快相处。
第五篇：幼升小面试自我介绍
幼升小面试自我介绍
幼升小面试自我介绍1
老师、同学们，大家好!
我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小就要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有的时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
幼升小面试自我介绍2
连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？
考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里？你家有几口人？
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒：
自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒
四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
幼升小面试自我介绍3
我天性活泼，喜爱运动，劈叉、下腰、前桥、后桥，我样样都行，是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛，我获得了x年级女子组跳绳第三名，今年春季运动会上，我获得了x年级女子组100米第四名。
除了体育运动，我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画，还有人特意拜我为师呢。不过，比起学英语来，这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带，做练习，它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书，并获得20xx年全国小学生英语竞赛一等奖。我的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物。
我的缺点是做事马虎，经常丢三落四，因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。
幼升小面试自我介绍4
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
幼升小面试自我介绍5
老师好!我叫程心玥，11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;
我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!
幼升小面试自我介绍6
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的*、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小面试自我介绍7
▼自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
▼你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
▼你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
▼问姓名、父母姓名、工作单位、住址。
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小时候上什么幼儿园?
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
幼升小面试自我介绍8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的.李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦;我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧!谢谢老师!
幼升小面试自我介绍9
老师好!
我叫程心玥，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;
我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!我叫贺子茗，我喜欢坐飞机的时候看窗外的云，它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……
另外我很喜欢攀岩，我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的，很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。
幼升小面试自我介绍10
大家好。我叫xx，你们也可以叫我的英文名。我来自中国。我今年岁了。
正如大家所看到的那样，我有一双大眼睛和一个圆圆的脸蛋。我不是很高，但我很聪明(可爱)。我喜欢英语。有时候，我会和妈妈说英语。妈妈在我的英语学习中给了我很多帮助。我喜欢唱歌，跳舞，画画。我最喜欢的颜色是蓝色。因为我喜欢天空和大海。
我相信这次我会表现的很好。我不会让你们失望的!谢谢大家!
幼升小面试自我介绍11
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小面试自我介绍12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦;
我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!
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